高中作文路范文
世間本沒有路，走的人多了也就成了路，以下是小編整理的高中作文路，歡迎參考閱讀！
高中路范文1
人生就像一條新開辟的路，如果人們?cè)谏衬诨纳介_辟一條平坦、寬敞的路是艱辛的付出，那么，在心靈深處開辟一條心路更是付出的再現(xiàn)。走在前人所修好的路是輕松、舒暢的感覺，但并沒有新發(fā)現(xiàn)，沒有新的收獲，就像在深山老林中尋找野參、靈芝，在海底尋找奇珍一樣，別人已經(jīng)去過的地方已經(jīng)不會(huì)再有價(jià)值的野生人參和靈芝的存在，別人已經(jīng)去過的海底已經(jīng)沒有什么奇珍。只有在荊棘橫生處也許能發(fā)現(xiàn)野參與靈芝，只有在遠(yuǎn)海沒有人涉獵的海底才能發(fā)現(xiàn)奇跡。人生何嘗不是如此通過自身修煉、付出、多學(xué)、多研究的辛勞，來(lái)發(fā)現(xiàn)新的研究成果�！安圾Q則已，一鳴驚人”的事例就是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好說(shuō)明。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！保ㄇ峨x騷》）這是一條悲憤的路，是一條救國(guó)救民于水深火熱之中的路。在華夏大地，祖祖輩輩在同一條根上傳承，有多少仁人志士都有一顆這樣的國(guó)格、人格之心探索國(guó)富民強(qiáng)路。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都像是遵從著許多習(xí)慣而不能解放自己，沒有為自己的思路而開拓，這對(duì)于在民族文化有著密不可分的結(jié)果。但是，往往叛逆者卻有著良好的后果而付出了高昂的代價(jià)才使后人認(rèn)可。文學(xué)前輩為后人鋪就了文路；詩(shī)詞的定格就是詩(shī)路、詞路；科學(xué)家留下了科學(xué)之路；革命先輩拋頭顱、撒鮮血為我們鋪平了現(xiàn)在幸福生活之路。各行各業(yè)之中都有開創(chuàng)發(fā)展之路，都是經(jīng)過艱辛付出才得來(lái)的成功之路。其中，也有歪斜之路，經(jīng)過數(shù)輩人驗(yàn)證都是死路一條，還是有人走，那就是殺人、腐敗、盜竊等為何明知故犯，豈不是一條不歸路。然而，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的開創(chuàng)先驅(qū)為了一條發(fā)揚(yáng)光大的幸福路，總是要獻(xiàn)出血汗與生命的代價(jià)，這是為后人留下可歌可泣的榜樣。
弗萊德·諾貝爾開拓世界公認(rèn)的諾貝爾獎(jiǎng)成為著名的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，而他的成功之路是死神伴隨著走向了成功的路。那是1864年9月3日諾貝爾的硝甘油炸藥實(shí)驗(yàn)工作室隨著一聲巨響化為灰燼，致使一個(gè)親弟與四個(gè)助手葬送火海，被當(dāng)?shù)鼐用裰鹱撸?dāng)局嚴(yán)禁重建工廠。就是在靠一艘駁船作為研究室發(fā)明了管后，使一些人承認(rèn)了他的存在價(jià)值。隨著舊金山運(yùn)載炸藥的火車爆炸；德國(guó)一家工廠因硝甘油爆炸；巴拿馬一艘運(yùn)硝甘油的輪船爆炸等血的事實(shí)給人們帶來(lái)了沉痛，再次震驚了世人對(duì)發(fā)明人的公憤。由于災(zāi)難的降臨，諾貝爾成了瘟神、災(zāi)星，害群之馬。每跨出事業(yè)的一步，就有死神的伴隨，同時(shí)被驅(qū)逐與詛咒就是對(duì)諾貝爾最好的回答。
此時(shí)此刻的諾貝爾被世人完全拋到了九霄云外，一切罪過只有他一人應(yīng)該承擔(dān)。然而，他并沒有按著常人的思考去對(duì)待，更沒有由于所謂失敗的原因放棄那份對(duì)于新路開拓的執(zhí)著。最終嚇退了死神對(duì)炸藥威力無(wú)比、可怕的神秘，征服了世人談諾貝爾色變，可嘆的成果。實(shí)現(xiàn)了被國(guó)際科學(xué)界公認(rèn)的一種崇高榮譽(yù)。
由此看出，一個(gè)有目標(biāo)的人，無(wú)論有諸多艱難險(xiǎn)阻，路都會(huì)在腳下。人生價(jià)值也就是靠自己的堅(jiān)強(qiáng)意志與一顆恒心來(lái)實(shí)現(xiàn)的。心靈的心路也會(huì)有沙漠、荊棘，是否能開辟出一條新路，全靠自己。諾貝爾所開發(fā)出的這條路是否讓世人驚嘆的心路在支撐著，才有了今天的舉世創(chuàng)造。
作為一個(gè)國(guó)家，民族利益是高于一切，作為一個(gè)人是否在個(gè)人安危中顯示出民族利益也是高于一切？華夏民族自古都是友善、自足、和諧的象征，有自己先民創(chuàng)下了平安路，創(chuàng)造自己民族的光輝，站在地球之林，處處顯示著揚(yáng)眉吐氣。為什么有些人背著道德、人格、國(guó)格，而自侮、自煎、自慚。古人云：“人必自侮，然后人侮；家必自毀，然后人毀；國(guó)必自伐，然后人伐。”又云：“木朽蟲生，墻罅蟻入�！边@卻是千古不易的名言。歷史上民族興衰的史實(shí)告訴天下人，凡是被世人瞧不起時(shí)，生靈涂炭時(shí)，被人欺壓、剝削時(shí)，往往從內(nèi)亂引入，內(nèi)亂越多，外患亦越深。我們走在今天的平坦路，何不珍惜，何不保持，何不擁有前人有鮮血鋪就的路？！
一個(gè)人為后人修復(fù)一條成功路被人認(rèn)可，何嘗不是一種幸福；一種輝煌；一種教詣；一種豁達(dá)。
高中路范文2
金色的落葉隨著風(fēng)的腳步，一片片，在風(fēng)中無(wú)助的飄蕩，卻固執(zhí)的追隨風(fēng)的腳步，仿佛那是它的畢身追求。
望著那一片片不知身在何方落葉，我，至始至終迷茫了。
我站在茫茫人海，卻始終找不到某種東西為我留下的痕跡。��！我的路，你究竟在何方！
小時(shí)候，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我的路就是一條羊腸小道。
春天，紅的花與綠的草早已出現(xiàn)在小路兩旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與些許積雪的農(nóng)田映得分外美麗，像是一幅美麗田野畫。晨曦微露，一個(gè)扎著羊角辮的的小姑娘，背著古樸的背包，踏著歡樂的小碎步，走上了這條只屬于她的羊腸小道。
晨光傾斜，覆蓋了她微揚(yáng)的嘴角。她微微俯下了身，輕輕地?fù)崦切┛词侨崛醯幕ú荨?duì)呀，看是柔弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)！嚴(yán)嚴(yán)冬天，非但沒使它們喪失生存下去的信心，反而堅(jiān)定了它們的信念，不對(duì)命運(yùn)卑躬屈膝。雖不能掌控命運(yùn)，但可改變命運(yùn)。生命固然脆弱，但剛極易折是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有的，重要的是以柔克剛。
童年的路，沒有十字路口，只有坎坎坷坷。
去學(xué)知識(shí)。哈！崎嶇小路的盡頭就是學(xué)校。朗朗的讀書聲，在這并不大的校園內(nèi)回蕩。風(fēng)聲雨聲讀書聲，在一方晴朗的天空回翔。像插上了翅膀，追逐遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
晨起，面對(duì)初升的太陽(yáng)，暗暗告訴自己，許有一天，我也要做初升的艷陽(yáng)。
青春的路，沒有坎坎坷坷，只有十字路口。
望著縱橫交錯(cuò)的十字路口，迷茫了。因?yàn)闆]有一條路是至始至終成功的，也沒有一條路是至始至終失敗的。路該怎么走，是自己決定的！
總有一天，我一定會(huì)在十字路口的盡頭像十字路口的開始招手。不管怎么走，結(jié)果怎么樣，我還是過來(lái)了。
所以，青春的十字路口，是一個(gè)不定項(xiàng)選擇的政治題，有可能是A和B、C和D，最多的是A、B、C、D。怎么選，就是自己的直覺了！
高中路范文3
遠(yuǎn)行在雪域沙漠，跋涉于荊棘沼澤。當(dāng)駐足回眸時(shí)，留下的不僅僅是你那艱辛的足跡，更彰顯著你開辟一條通往彼岸的嶄新之路……
——題記
人從雙腳站立蹣跚行走的那刻，就注定了你人生之旅的啟程。是的，人的生命是有限的。但是，人生之路是無(wú)限的。少年崇尚知識(shí)是求學(xué)之路，青年勤奮工作是創(chuàng)業(yè)之路，中年執(zhí)著事業(yè)是理想之路，老年延年益壽是養(yǎng)生之路……
生命的意義在于價(jià)值的'自我實(shí)現(xiàn)和人生足跡的閃光。在生命的旅程中人生之路是多方位的。所以，要走好人生之路的每一步，首先要掌控方向，抑或確定人生的坐標(biāo)。唯有定位奮進(jìn)的方向，而后才能實(shí)施你的生命之旅。
雷鋒乃為時(shí)代的楷模，他只所以在人生之路寫下偉大，源于他將人生之路的坐標(biāo)永恒定格在，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�。
誠(chéng)然，人生之路并非都是坦途和一帆風(fēng)順，往往充滿著崎嶇與艱險(xiǎn)。為此，要獲得人生之路的成功，必須要有堅(jiān)定的信心。
張海迪在五歲時(shí)因患骨髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從此，她開始了獨(dú)特的人生之路。雖然她不能行走無(wú)法上學(xué)。但是，她身殘志堅(jiān)以驚人的毅力，獨(dú)立完成中小學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。有些人只所以在人生之路中瀏覽徘徊，關(guān)鍵在于缺乏自信與恒心。每當(dāng)遇到困難或坎坷就止步不前，最終總是面對(duì)他人的成功而懊喪。
我們所生存的世界，既復(fù)雜又動(dòng)態(tài)，可以說(shuō)充滿著各種變數(shù)。為此，在人生之旅中面對(duì)各種的突發(fā)，要不斷調(diào)整自己的前進(jìn)方向。不能因?yàn)樵庥鑫搭A(yù)期之不測(cè)而驚慌失措、裹足不前。
保爾人生之路的艱難是無(wú)法想象。一次在戰(zhàn)斗中他的頭部炸傷，右眼失明。在與嚴(yán)重的傷寒病魔掙扎之際，他的左眼也失明了。面對(duì)這突如其來(lái)的厄運(yùn)，他沒有絕望，而是選擇了文學(xué)創(chuàng)作新的人生之路。雖然雙眼看不見，就借助無(wú)線電廣播進(jìn)行學(xué)習(xí)。寫字是用硬紙板框中間卡出的縫，限制鉛筆進(jìn)行寫作。最終完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》長(zhǎng)篇巨作�？梢哉f(shuō)保爾的人生之路將生命的意義演繹到極致。
人生之路既艱辛且漫長(zhǎng)，為此，有些人總是把成功人生的終點(diǎn)，視為望塵感嘆，遙不可及。其實(shí)，你在執(zhí)著的人生之旅中，每天都有點(diǎn)滴的收獲與成功。如果將你每一天的成功累加，那么你的人生之路一定是精彩紛呈。
郭明義是一位普通的工人，他每天上班總是提前兩個(gè)小時(shí)，15年中累計(jì)獻(xiàn)工7500個(gè)小時(shí)。他在20年中義務(wù)獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是其自身的血液十倍之多。自1994年以來(lái)，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元。而自己至今仍住在不到40平方米，八十年代的房屋。
郭明義雖說(shuō)沒有驚天動(dòng)地的壯舉。但是，在平凡的人生之路，腳踏實(shí)地留下感動(dòng)與震撼的足跡，默默無(wú)聞閃爍著大愛與奉獻(xiàn)的光環(huán)。
千里之行，始于足下。人的生命之旅就是一次遠(yuǎn)行，每個(gè)人都渴望在自己人生之路獲得成功以及到達(dá)理想的彼岸。其實(shí)，人生之旅不在于結(jié)果如何，重要的是在于精彩的過程。當(dāng)你路遇障礙的時(shí)候，要持有“愚公移山”之毅力，當(dāng)你路遇艱險(xiǎn)的時(shí)候，要富有“萬(wàn)里歧路多，一身天地窄。”之氣魄。當(dāng)你路遇迷茫的時(shí)候，要具有“人間正道是滄�！敝Ｖ�。當(dāng)你路遇坎坷的時(shí)候，要擁有“八千里路云和月”之豪情。
生命不息，前行不止。路其修遠(yuǎn)，且歌且行。在生命的旅程中，我們唯有定位人生、堅(jiān)定信念、掌控方向、腳踏實(shí)地的歷練中不斷讀懂生命之旅其內(nèi)涵。并以毅力與勇氣奮然前行，那么路在你的腳下就會(huì)獲得人生輝煌的永恒……
高中路范文4
人說(shuō)，背上行囊，就成了過客；放下行囊，就找到了故鄉(xiāng)。
——題記
人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉的旅行，我們，則是這段漫長(zhǎng)旅途中的旅行者。翻過巍峨險(xiǎn)峻的山峰，淌過波濤洶涌的河流；帶著被荊棘割破血淋淋的傷口；拖著從沼澤中掙脫失去知覺的雙腳。我們，在這波折的人生路上艱難前行，而我深知：人生是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅途。
乍臨人生，病房里縈繞著尖銳的叫聲，生命的旅程就此開始，你用哭聲喻示著你的降臨，就像對(duì)全世界宣告你的存在，你用力地瞪大自己清澈，明亮的雙眸，環(huán)望著身邊的一切：有會(huì)心的微笑，有激動(dòng)的眼淚，有燦爛的陽(yáng)光也有灰暗的云層。你還不知道什么是路，因?yàn)槟鞘悄阄丛孀愕奶锏亍?/p>
當(dāng)我們開始咿呀學(xué)語(yǔ)，懂得叫世界上最美麗的稱呼---爸爸媽媽的時(shí)候，我們便踏上了人生的道路，父親總是以寬大厚實(shí)的臂膀護(hù)著我們稚嫩的身軀，我們逐漸有勇氣往前走。我們也許還踩不穩(wěn)，站不直，也許會(huì)在這途中摔跤手上甚至號(hào)啕大哭。然而多次的失敗與挫折會(huì)讓我們懂得不付出艱辛與努力，永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸我們就這樣在父親的懷抱下蹣跚學(xué)步，到后來(lái)，我們便能自己完成這一旅程，甚至是奔跑！這一程，我們走得太過艱辛，卻也樂此不疲。
我們漸漸的長(zhǎng)大，就如同雛鳥，待它們羽翼豐滿，它們就得脫離舒適的巢穴去高處的天空翱翔，就如同蒲公英，待它們長(zhǎng)大成熟，它們就得隨風(fēng)的吹拂飄散到世界各個(gè)角落。隨著歲月的流逝，時(shí)間的年輪在一圈一圈的纏繞，我們?cè)缫淹嗜ブ赡�，脆弱的模樣，此時(shí)的我們得脫離父母溫暖的懷抱，背上沉重的行囊（對(duì)父母的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)未來(lái)的責(zé)任）與孤獨(dú)為友，寂寞為伴，踏上人生新的旅程，這條旅程的盡頭便是兒時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想，追夢(mèng)的路途又是場(chǎng)風(fēng)雨兼程，辛酸苦累的考驗(yàn)。若把人生比作一場(chǎng)意外。那么，失敗便是常態(tài)，成功才是例外。
人生的花季固然美好，但同時(shí)也如同曇花一現(xiàn)，當(dāng)人們走到三四十歲的人生岔路口，心早已淡然，如一汪風(fēng)平浪靜的湖水，人生路上的挫折與坎坷對(duì)于此時(shí)的人們?cè)缫殉闪思页１泔�。他們�(cè)?jīng)也許因?yàn)槭《鴼怵H放棄，深處迷霧之中，揭不開眼前厚重的云層，抹不掉內(nèi)心深處的陰霾；他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槌晒Χ老沧院溃硖幐叻逯畮p，望不盡茫茫原野，閱不完風(fēng)光無(wú)限；他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槊粨袷侄�，深陷萬(wàn)丈深淵，戒不掉嫉妒與仇恨，拋不開面子與自尊；他們?cè)?jīng)也許因?yàn)楦星槎殂魴M流，身陷茫茫情海，揮不去昔日美好，忘不掉卑微誓言。都說(shuō)生活是一把無(wú)情刻刀，我們?cè)谶@樣的路上走著，也逐漸改變了自己最初的模樣。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！碑�(dāng)人們的人生走到了盡頭，腳下的路卻一直在延伸�；ㄔ賸善G動(dòng)人也抵不過寒秋的摧殘，月再皎潔明凈也擋不住烏云的遮蔽，當(dāng)生命的旅行臨近終點(diǎn)，人們往往之坦然之心看透風(fēng)塵�；蛟S明天，或許下一分鐘甚至是下一秒，誰(shuí)也不知道生命的時(shí)鐘何時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們還邁著沉重的步伐，一步，一步的走著，路邊沿途的風(fēng)景依然那么光鮮艷麗，就這樣笑著，前進(jìn)著。
人生的旅程車開了，它緩緩行駛在人生途中，慢慢，慢慢地步入正軌，路上也許不那么美好順利。我遇到了磐石，它們擋住我前進(jìn)的道路，它們堅(jiān)硬龐大，我顯得多么渺小，不堪一擊；我遇到了沼澤，它們束縛著車輪，它們貪婪，柔軟，我顯得多么脆弱渺��；我遇到了風(fēng)雪，它們吞噬著我的一切，它們猖獗，肆虐，我顯得多么微不足道。我飽受痛苦與煎熬，但我從來(lái)沒有想過放棄，傷痛賦予我的不僅僅是肉體，心靈上的摧殘，它喻示著希望與成功。把遺棄的過往焚燒，焚燒成灰，伴著濃煙升騰，直至煙消云散，用五彩畫筆把未來(lái)的夢(mèng)想涂鴉，把昨日的傷痛埋葬，不留下一絲痕跡。
在路上，笑著，行著。
高中路范文5
童年
“……一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)呆，就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年……”這首《童年》是我的真實(shí)寫照。記憶中，父母親在我的童年一直都是缺席的，他們一直在為生活忙碌奔波，只是他們都不知道自己已經(jīng)錯(cuò)過太多太多。誠(chéng)然，有一件事他們是做對(duì)了，他們選擇了書本來(lái)陪伴我。
很小很小的時(shí)候，一次姑媽帶著堂弟妹來(lái)我家作客，我罕見的沒有和弟妹玩耍，因?yàn)槟菚r(shí)我迷上了連環(huán)畫。巴掌大的小書，印刷得十分粗糙，甚至隱隱地發(fā)出刺鼻的油墨氣味，但我卻喜歡得緊。就在姑媽詫異我的反常時(shí)，我分明聽見父母親輕描淡寫地說(shuō)：“她很文靜，喜歡看書�！边@句不輕不重的話有如神祗。原來(lái)，他們喜歡我文靜，看書。像是為了和他們賭氣，賭注是孩子應(yīng)有的活潑好動(dòng)，歡樂笑聲，賭的是如果我讀的書夠多的話，是否就可以贏得他們的愛。
此后，多少個(gè)鳥語(yǔ)花香的清晨，我端坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴著第一縷溫暖的陽(yáng)光，奶聲奶氣地朗誦：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！倍嗌賯�(gè)獨(dú)自在家的夜晚，懷里抱著沉甸甸的《一千零一夜》，卻側(cè)耳聆聽小巷里傳來(lái)的自行車的清脆鈴聲。
豆蔻
13歲那年，似是恍然大悟地，我不再奢求他們無(wú)微不至的愛了，但我卻發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。沒有了利用讀書來(lái)搏取父母的注視這種心思之后，我涉獵更廣了，《聊齋志異》，《山海經(jīng)》，《孝莊秘史》，《猛鬼故事》……都被我一一拜讀，甚至對(duì)星相，巫術(shù)亦有所研究。書不禁讓我驚嘆：小小的書中卻蘊(yùn)藏了另一個(gè)無(wú)限寬廣的世界，包羅萬(wàn)有。那幾年沉溺在浩瀚書海的日子，我受之如飴，無(wú)論任何時(shí)候，每次細(xì)細(xì)回味那段日子，我總能夠從中獲得追求幸福的力量，擁抱未來(lái)的勇氣。
當(dāng)下
在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)，肩上的責(zé)任分量越來(lái)越重。繁重的課業(yè)，虛無(wú)縹緲的未來(lái)，父母親殷切期待的目光……這些都迫使我在一夜之間成熟起來(lái)，再也不能任性到一個(gè)月不聽數(shù)學(xué)課，為的是一口氣看完五本《哈利波特》；再也沒有那份閑愁去為言情小說(shuō)里的情節(jié)感傷兩三天……
如今，我更愿意在心靈疲憊，迷失方向時(shí)捧一本詩(shī)詞鑒賞到一個(gè)幽靜的地方，讓那些被千年洗滌仍舊閃閃發(fā)光的句子為我療傷�？傆X得那些或是豪邁，或是旖麗，或是深刻的句子是前人早已窺見我們的處境而寫下的。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃。
一回首，已是十多年光景了，我只能說(shuō)：“書，有你的陪伴，我在成長(zhǎng)的路上一點(diǎn)也不寂寞。你看，我這不就是分花拂柳地邁向更光明的未來(lái)了么？”
高中路范文6
當(dāng)回憶延伸到昨天，用感慨和緬懷修飾它的珍貴，你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫昨天的結(jié)局。可是，我們腳下的路沒有終點(diǎn)……
那是一張略略泛黃的照片，令我多次生起撕毀的念頭卻又最終珍藏起來(lái)的照片。照片上的內(nèi)容很簡(jiǎn)單——一個(gè)挎著包的女子行走在路邊，她的身側(cè)，是川流不息的街道和泛著粼粼波光的水面。她是個(gè)導(dǎo)游，這張照片是我在她離開的時(shí)候拍下的，我不知道她經(jīng)歷過多少次這樣的告別，可是這樣的告別卻令我心里泛起了酸楚的漣漪。
想起了初中同學(xué)最后一次聚在一起，熟悉的桌椅，熟悉的黑板，熟悉的人。那個(gè)熟悉的教室，曾被我們當(dāng)成囚牢，日夜期盼能逃出他的桎梏，可真正分離的時(shí)候，卻又是那么的不舍。我和朋友坐在一起，仍舊是我們六個(gè)人，趴在桌子上，把頭埋在一起，訴說(shuō)著只屬于我們的故事：我們鬧過，鬧得最兇的一次是很久以前了，原因早已被遺忘在記憶的角落，只知道彼此之間互不理睬，就這樣僵持了好久，可后來(lái)又莫名其妙地聚在了一起，一起吃飯一起睡覺。我們哭過，原因僅僅是因?yàn)榭粗笥研那椴患眩瑸榱税参克�，大家不顧紀(jì)律，六個(gè)人擠在一張床上聊天，可不知道為什么，總說(shuō)一些傷心事，越說(shuō)越委屈，最后甚至抱在一起哭成了團(tuán)。情緒失控，誰(shuí)都免不了一頓罰——被寢室管理員拉出去“值夜”。我們瘋過，可似乎只要我們六個(gè)人一聚在一起，就沒正經(jīng)過！我們?cè)谂抨?duì)等買飯的時(shí)候玩“誰(shuí)是臥底”，亂了隊(duì)伍，結(jié)果被值周老師誤認(rèn)為是插隊(duì)，差點(diǎn)扣了班級(jí)的分；我們?cè)趯嬍依锎舐暤亓奶�，講笑話，熄了燈后仍舊哈哈大笑，逼得管理員對(duì)我們哀求：“算我求求你們，安靜一點(diǎn)好不好！”中考前幾天，我們買了好多好多的零食，全扔在了下鋪的床上，熄燈后打著手電邊吃邊聊，可零食的數(shù)量真是龐大的嚇人，我們吃得個(gè)個(gè)捂著肚子，夸張的說(shuō)著：“哎呦！不行了，我要吐了！”……三年的時(shí)間既漫長(zhǎng)又短暫，我們終于摸爬滾打地到了終點(diǎn)，離別的時(shí)刻，本來(lái)以為我們會(huì)哭得梨花帶雨，可誰(shuí)也沒有哭，仍舊是沒心沒肺地大笑，相互調(diào)侃著：“茍富貴，勿相忘！”……
告別了大大咧咧的班主任，告別了熟悉的教室，告別了曾經(jīng)以為是監(jiān)獄的校園，最后，我們也該相互告別了，在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我們?nèi)耘f是那么沒心沒肺的笑著，雖然都紅了眼眶，卻硬是忍著不讓淚水落下……
手中的照片漸變模糊，我仰起了頭……
有些事，錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn)；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。我們之間，會(huì)是如此嗎？可就算真的是，我們也無(wú)力去改變什么。畢竟，每個(gè)人都有自己的路要走，十字路口，要學(xué)會(huì)瀟灑地說(shuō)分手……
高中路范文7
其實(shí)世上沒有路，走的人多的便成了路�！}記
路其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，但是以后的路是什么樣的我們渾然不知！是充滿歡笑！還是充滿荊棘！這些都是未知的！
條條大路通羅馬，人生道路上的許許多多都變成了美好的回憶！當(dāng)我們回憶過去的時(shí)光，難免會(huì)有些懷念。新高一的我們已經(jīng)走過了兩條路：小升初、中考！回顧過去的時(shí)光真的值得留戀！親情，友情。朋友都值得去回味！我所認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，有三五個(gè)知己。他們的“路”不尋常，平凡路。其實(shí)平凡的人生挺好，快快樂樂，開開心心的度過每一天。沒有悲傷只有歡樂。這樣的路何嘗不值得留念。我何嘗不想走這樣的平凡路。過平凡的生活呢……
一句話，一輩子，一生情，一杯酒。每當(dāng)聽到音樂的時(shí)候我都在想。我的朋友為什么很少？我的路為什么充滿荊棘。記得，有一次我最好的同學(xué)胃痛，我為他熬了姜糖水，我知道，姜本來(lái)就難吃，但是那也是我的一番心意.我卻看到了那一幕，他卻把我辛辛苦苦熬得姜湯倒了！當(dāng)時(shí)我真的很生氣！他卻說(shuō)我與你無(wú)關(guān)。大家都是朋友，朋友有難，作為他的好朋友，卻遭到了這樣的“懲罰”。
2013年的8月12號(hào)，我進(jìn)入了醫(yī)院.走上了一條不歸路。我已把生命置之度外。以為當(dāng)時(shí)的手術(shù)的確很危險(xiǎn)。我靜靜地躺在手術(shù)室，大鉗子，穿刺針，聽著都嚇人。真的。又有誰(shuí)能懂得這樣的“路”。拆線時(shí)，我因?yàn)?天沒吃飯，喝的卻只有小寶寶的米粉。當(dāng)時(shí)的苦又有誰(shuí)能知道。我多么希望當(dāng)時(shí)能有一個(gè)去看我的朋友。但是，一無(wú)所有。我和媽媽在醫(yī)院里待著10天。媽媽在手術(shù)書上簽字的時(shí)候，我看到媽媽的眼淚！眼淚里充滿的是希望。希望能把孩子的病治好！感謝您！這又是怎樣的一條路？
人生道路上，處處充滿荊棘。到途中時(shí)時(shí)刻刻有著困難。所以我們要一定走好每一條路。哪怕是再困難，也要堅(jiān)持，去克服，不要被打敗。真的！去走出自己絢麗多彩的“路”吧！
平凡的人生，需要平凡的路……
高中路范文8
在這里所謂的路，有很多條，也有很多種。有的路很好走，有的路很難走，有的路很“長(zhǎng)”，有的路很“短”。但這都不要緊，最重要的是哪條才能達(dá)到你的目標(biāo)！說(shuō)到這可就要說(shuō)說(shuō)那條路是哪種了？是“好”是“壞”？它將會(huì)影響你的一生！這，誰(shuí)不知道？
以前每天放學(xué)都都會(huì)穿過那條喧鬧的馬路，一輛輛汽車響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過，在燥熱的空氣里，無(wú)數(shù)浮塵歡騰地向上翻滾，形成一種不錯(cuò)的景色背景！望著旁邊的人們厭惡而無(wú)奈地捂著嘴，我卻喜歡這種感覺！吸著混雜的空氣，感受著復(fù)雜的人生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受。也許是我習(xí)慣了那條路，又或許是我愛上了那條路！常走的路！回家的路！
現(xiàn)在，終于不用走了！離開了那個(gè)地方，走了不同的路！但是我的心卻依然留在那個(gè)地方的那條路上。我知道，那條是歸家的路！而現(xiàn)在我要走的是人生路！而且還正到了一個(gè)分岔路口，面臨著決擇！所以，我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的，它掌控著你今后所走的路。一旦選了，就將永遠(yuǎn)無(wú)法再回到原點(diǎn)！就像上了高速的汽車的后視鏡里的世界一樣，只會(huì)越走越遠(yuǎn)…
站在分岔路口，我不敢動(dòng)，沒有勇氣往前邁進(jìn)一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方…“為什么還不亮綠燈？”這個(gè)問題不停地出現(xiàn)在我的腦�！倚枰敢�
“單車不一定比汽車慢，坐車不一定比走路快！這要看你是走什么路了？”
我突然想起某年某月某日前，某位老師曾這樣對(duì)我說(shuō)過。
是的，我明白了！不管還要等多久綠燈才會(huì)亮，我都會(huì)堅(jiān)持等下去。因?yàn)槟沁叺哪骋粭l路正在延伸…沒有盡頭！
高中路范文9
魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！笨墒俏乙f(shuō)，世上本有路，走的人多了，也就沒了路。趨利避害，是人之常情。大道、捷徑、坦途，自然為人們喜歡;小道、險(xiǎn)路、絕地，往往被人們排斥。習(xí)慣于行通衢大道，貪圖于走終南捷徑，久而久之，滋長(zhǎng)了惰性，消磨了銳氣，就可能喪失了開辟新路的熱情，斷路與失路的危機(jī)將隨之產(chǎn)生。因此，要敢于走自己的路，才能尋找到別樣的風(fēng)景。
不趨時(shí)，不媚俗，才能走出自己的路。若是隨波逐流，亦步亦趨地行路，必將窒息靈動(dòng)的個(gè)性，扼殺高尚的志趣，而使自己陷入邯鄲學(xué)步、削足適履的困境。人各有路，他人的未必就合適你，大家都行的未必你也一定合適�！皸l條大路通羅馬”，哪一條是與你對(duì)路的?這需要你的理智決斷。而能不為時(shí)潮所羈絆，不為流俗所動(dòng)搖，堅(jiān)定地抉擇自己認(rèn)定的一條路徑去走，這需要的更是勇氣。比爾·蓋茨、馬云們青年時(shí)期的創(chuàng)業(yè)之路，不正是他們秉守著“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的昂揚(yáng)的斗志去奮勇拼搏才成就的嗎?
不知足，不自滿，才能走好自己的路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”創(chuàng)新之路無(wú)止境。《禮記》中說(shuō)：“茍日新，日日新，又日新。”奔跑于創(chuàng)新之路，最需要的莫過于永不知足的精神。喬布斯曾說(shuō)：“保持初學(xué)者心態(tài)，放下成功，當(dāng)個(gè)新手�！卑俣裙径麻L(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李彥宏常說(shuō)：“百度離破產(chǎn)只有30天。別看我們現(xiàn)在是第一，如果你30天停止工作，這個(gè)公司就完了�！瘪R云也常說(shuō)：“我們要么是在危機(jī)中，要么在走向危機(jī)中�！闭�?yàn)樗麄儾蛔詽M，不知足，常懷危機(jī)意識(shí)，銳意創(chuàng)新，積極創(chuàng)生新機(jī)制，研發(fā)新產(chǎn)品，以滿足大眾水漲船高，日新月異的消費(fèi)需求，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)之路才掀開了一重又一重的新境界。
英國(guó)歷史學(xué)家托·富勒說(shuō)：“走眾人所走的路，你就安全了�！闭\(chéng)哉斯言，但是一味耽溺于眾人所走之常路，陶然自足于安逸平和之境，則可能吞噬了創(chuàng)新的潛能，熄滅了進(jìn)取的動(dòng)力。而只有不斷自我挑戰(zhàn)，自我超越，敢于涉險(xiǎn)境，闖新路，才能走得更遠(yuǎn)!
“深山必有路，絕處總逢生�！鄙暌粋�(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代，創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁，一種勇履絕處的干勁，從而篳路藍(lán)縷，以啟山林，去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者，才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國(guó)!
高中路范文10
每個(gè)人，都有屬于自己的一條路；每個(gè)人，都有屬于自己的一片天空；每個(gè)人，都有屬于自己的一個(gè)人生。
我不是森林里挺拔的大樹，但我是斷崖上堅(jiān)韌的小草；我不是天空中雄偉的飛鷹，但我是小河里快樂的魚兒；我不是星空里璀璨的流星，但我是花園中可愛的花朵。我不一定要博擊長(zhǎng)空，但我一定要展翅飛翔；我不一定要光彩奪人，但我一定要綻放活力；我不一定要翱翔萬(wàn)里，但我一定要步行千里；我不一定要做的最好，但我一定要做的更好；我不一定要全力以赴，但我一定要竭盡所能。我，只想做我自己。我，只想走我自己的路。我，只想主宰我自己的世界�？v使有太多的瑕疵，我也接受。我不需要太順暢的路程，不需要太完美的人生，不需要太遼闊的天空。我只需要每段路上有一個(gè)坎需要我去踏過；我只需要在人生的旅途中有一個(gè)驛站；我只需要我的天空偶爾有一朵烏云。這樣…才有韻味，才有回憶，才有精彩。路，需要我們用心去選擇。它并不是用碎石鋪就而成的，也不是瀝青加水泥而來(lái)的。而是我們需要在這世界留下的足跡，用來(lái)見證我們?cè)?jīng)來(lái)到了這世界�；蛟S，你的世界我不懂。
或許，在茫茫的人海中你我卻相識(shí)，你我的世界也從此而改變。就這樣，我們相遇與相知，共同開創(chuàng)了屬于我們的路。前方的路！是一個(gè)未知數(shù)。是一個(gè)深不可測(cè)的奧秘。它需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｋ�，路！還要走…
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