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關(guān)于寫我的小伙伴的作文
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外，那么，下面是小編給大家分享的關(guān)于寫我的小伙伴的作文，希望大家喜歡。
篇一：關(guān)于寫我的小伙伴的作文
說起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的、小學(xué)的。但要說起最親密的伙伴，就要數(shù)楊云莉了。
從一年級(jí)開始，一條友誼的鎖鏈就把我和楊云莉連在一同。我們之間從未發(fā)生過爭吵，互相幫助。親密得簡直就像一對(duì)孿生姐妹。
一次期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘記帶了。沒有尺子哪行呀？回家去取肯定來不及了。我急得跳起來。
這時(shí)我的好朋友楊云莉看見了，便走了過來，問我：“包雪妍，怎么啦？”我心急火燎地說：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘了帶尺子了�！�
楊云莉看我急成這樣，便毫不猶豫地回了自己的座位上，只聽見啪的一聲，我回頭一看，只見楊云莉手里正拿著兩截折斷的尺子，她將另一截遞到我的手里。
我愣住了，啊，多么漂亮的新塑料尺子呀。我深情的望了望楊云莉，手里緊緊握住那截尺子，不只說什么好。她沖我笑了笑。
這時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
學(xué)回家后，我又從文具盒里拿出那截尺子，像欣賞一件珍品，愛不釋手。
我決定把它珍藏起來，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和楊云莉那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。
篇二：關(guān)于寫我的小伙伴的作文
他，有一頭烏黑發(fā)亮，很整齊的頭發(fā)，大眼睛不停的閃著，說不定又想到了什么好主意。他個(gè)頭比我高，數(shù)學(xué)比我好。什么樣的建筑結(jié)構(gòu)都能讓他想出來，正是因?yàn)檫@樣，他成了我心目中的“建筑家”。我說的可是有證明的。
有一天，是星期天，我們正愁的沒事干，突然，他說：“我想起來了，我們可以用木頭搭房子呀！”我用手摸摸他的額頭，說：“也沒發(fā)燒啊！”“哎呀，我是認(rèn)真的。”說完，他就拉著我的手向麥地跑去。
到了麥地，我們坐在石頭堆上，他給我們說明了詳細(xì)計(jì)劃后，我們不禁大喊了一聲：“��？”“啊什么啊�？烊ツ沁吪┠绢^來�！薄芭�！”我和弟弟說。待我們弄來木頭后。他已經(jīng)在地上鑿出了一個(gè)又一個(gè)圓坑。正好排成了正方形。我們聽他的命令把木頭插進(jìn)坑里，然后他拿出細(xì)鐵絲把木頭加固。再用些小木頭搭在房頂上，這樣，一個(gè)房子架就做好了。他又讓我們弄一些花生瓤來填補(bǔ)房頂?shù)目障�。等待一切都弄完后，我們從一旁拿來幾塊磚頭在里面壘成三個(gè)“小板凳”。我們把從家?guī)淼牟间佋谏厦妫@樣，我們就可以坐在上面了。坐在自己蓋的房子里面，真舒服啊。
還有一次，我們的房子不知道被誰弄翻了，我們?nèi)タ吹臅r(shí)候，房子已經(jīng)“粉身碎骨”了。我坐在石頭堆上嘟噥著。而他卻沒說一句話，把翻的木頭重新扶起來，把斷的木頭替換下來，過了十分鐘，我們又重新看到了一個(gè)嶄新的小房子。他還想在弄一個(gè)門，我勸他別弄了，這樣浪費(fèi)時(shí)間。而他卻不聽，躲在一旁發(fā)明起來。我聽到他說了三聲：“我明白了�！边^了二十分鐘。他終于做出了在我認(rèn)為是天下第一門的木卷簾門。把它鉤在房檐上，進(jìn)屋的時(shí)候，往上一掀。關(guān)門的時(shí)候，把它放下來就行了。我真佩服他的毅力！這事情已經(jīng)過了兩個(gè)星期�？煞孔舆�沒事，真堅(jiān)固！
瞧！這就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一個(gè)執(zhí)著、聰明的小男孩，他就是我心中的建筑家——裴威鵬。
篇三：關(guān)于寫我的小伙伴的作文
我有很多小伙伴，我們?cè)谝煌鞓返貙W(xué)習(xí)、成長。今天我給大家介紹一位非常幽默、聰明，也是和我關(guān)系最“鐵”的小伙伴。
他叫楊洲，個(gè)子不高，眼睛不大，長得虎頭虎腦的，人非常精神。認(rèn)識(shí)他是在升入三年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們剛剛重新分班，班里有很多新面孔。
我一見他，就問他：“這位兄弟，請(qǐng)問你的個(gè)子咋這么小呢？都快比我低半頭了。”他說：“沒事沒事，我吃東西前把食物全部壓縮了，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，所以個(gè)子這么低。但是，你絕對(duì)不能小看我，因?yàn)槲业亩亲永锶菭I養(yǎng)，只是我還沒有使用它，我如果一使用，那就比兩個(gè)姚明還高哩！”他幽默的話逗得我哈哈大笑，我們很快就成了好朋友。
他肚子里裝的笑話很多，我們倆經(jīng)常在下課以后比賽，看誰知道的笑話多，誰講的笑話更可笑，經(jīng)常引來班里很多男生的圍觀，在講笑話方面，他確實(shí)比我略勝一籌。
他很聰明，也很淘氣。他最擅長腦筋急轉(zhuǎn)彎，學(xué)東西很快，學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。他愛看書，知道許多大多數(shù)同學(xué)不知道的事情。他淘氣時(shí)也很讓老師頭疼。有一次上課時(shí)，我忽然感到有人在抱我的腿，低頭一看，原來是楊洲趁老師在黑板上寫字的功夫，悄悄離開座位，爬到我的座位邊，等老師回過身來時(shí)，他已經(jīng)回到了自己的座位上。后來我警告他上課不許再胡搗，要不然我就告訴他媽媽。這以后，他上課老實(shí)了一陣子。
可是，讓人想不到的是，他十分膽小。有一次他在我家玩，忽然從客廳傳來一聲凄慘的叫聲。我和媽媽聞聲過去一看，原來不知從哪冒出來一只蟲子，我一腳就把蟲子踩死了。再看楊洲，眼淚都流下來了，正驚恐地看著我呢。他的模樣把我逗得哈哈大笑。過了一會(huì)兒，他不哭了，我就讓他看蟲子的尸體，他不好意思地笑了。
他真是我的好朋友。
篇四：關(guān)于寫我的小伙伴的作文
如果你說，水是我最好的朋友，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是她——我的伙伴，王倩詩。
王倩詩今年十三歲，比我大一歲，她屬豬的，剛剛升初中。她有一雙水汪汪的大眼睛，中高的鼻子，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴；一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一張精致的瓜子臉。她喜歡穿淺色的衣服，最愛吃的水果是蘋果，最喜歡粉紅色。
她喜歡看書，常常因?yàn)榭磿[出許多笑話。有一天，她希望能去圖書館看書，但是，無論她怎么哀求，他媽媽還是不愿意，畢竟她媽媽要照顧她的妹妹。王倩詩每次都向我抱怨，說她媽媽偏心。唉！其實(shí)也不能怪她媽媽，誰叫她一看書就忘了時(shí)間呢？因?yàn)榭梢杂懈嗟臅r(shí)間去看書呀！她看書直到下午才回來，如果你周末想找她，她肯定會(huì)不在家的！
她因?yàn)槠綍r(shí)勤奮好學(xué)，多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。如果你出題目讓她猜，她準(zhǔn)能猜中。有一次，我就問她：“王倩詩，《水滸傳》里的一百零八條好漢分別是誰呀？”她能一字不漏的告訴你，但是如果你真的`想聽，她三天三夜也說不完。
她熱愛音樂，擅長長笛，唱起歌來宛如黃鶯出谷，常常得到老師的欣賞和夸獎(jiǎng)。有的時(shí)候，老師會(huì)請(qǐng)出她來為大家表演，在六一歡慶會(huì)上表演。
自從她上了初中，她就開始忙了，不能和我長時(shí)間的聊天了。我也已經(jīng)好久沒見她了，多希望能見到她呀！但是我和她分割兩地。
她就是我的小伙伴，我最好的朋友——王倩詩！
篇五：關(guān)于寫我的小伙伴的作文
一張胖乎乎圓臉蛋，一張能說的小嘴，一雙能干的小手，這些就湊成了一個(gè)活潑開朗的小女孩，她就是我要好的小伙伴——肖明。
肖明非常熱愛學(xué)習(xí)，她上課專心聽講，從不跑神。有一天，我們?cè)谝煌瑢懠彝プ鳂I(yè)，有一道數(shù)學(xué)題難住了我們，我思考了一會(huì)，不耐煩地對(duì)肖明說：“算了，這道題先空在這兒吧，反正也想不起來�！薄班�，不行，沒關(guān)系，我們一定可以做出來的，”肖明堅(jiān)定地說。說著，她就拿起筆
認(rèn)真地算了起來。她時(shí)而畫畫，時(shí)而寫寫。五分鐘過去了，十五分鐘過去了……她的臉上終于露出了開心的笑容，她做出來了！我真為她驕傲，不僅為她豎起了大拇指。
肖明不僅熱愛學(xué)習(xí)，而且樂于助人。
記得有一次，我和肖明一同去買作文書，等了好久才來了一輛去書店的車，我和肖明走上車，正好有兩個(gè)空位，我們高興地坐了下來。這時(shí)，迎面走來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，我本來想把座位讓給她，又一想，離書店的路還遠(yuǎn)著呢！于是，我把頭向窗外一扭，假裝沒看見，肖明看見了，卻毫不猶豫的站了起來，親切對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧！”說著，便扶著老奶奶坐到了自己的位置上，老奶奶激動(dòng)地說：“你真是個(gè)好孩子！”肖明甜甜的笑了，我的臉卻不由自主地紅了，急忙讓肖明和我一同坐。
肖明就是這樣的一個(gè)人，她熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，我真為有這樣的一位朋友感到自豪。
篇六：關(guān)于寫我的小伙伴的作文
我的小伙伴——張夢(mèng)瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂家”呢！
有一次，我跟趙夢(mèng)雪去找張夢(mèng)瑤玩，夢(mèng)瑤正在練習(xí)拉二胡。她說：“你們來當(dāng)小聽眾，聽我演奏二胡，行嗎？”我們答應(yīng)了，坐在沙發(fā)上，聽著，看著。只見她左手撥弦，右手拉弓，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。她說：“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！睆垑�(mèng)瑤拉了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天，我跑到后臺(tái)，去給張夢(mèng)瑤送冰淇淋。她說：“你吃吧，我沒有時(shí)間。”我只好自己吃。我邊吃邊對(duì)夢(mèng)瑤說：“夢(mèng)瑤，祝你成功！”她忙說：“謝謝�！陛喌綁�(mèng)瑤上場(chǎng)了，她走上舞臺(tái)，向觀眾鞠了一個(gè)躬，然后，坐到椅子上，忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏優(yōu)美動(dòng)聽。觀眾們仔細(xì)地聽著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時(shí)，一個(gè)高音“i”，結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為她的出色演奏表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，張夢(mèng)瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息，夢(mèng)瑤激動(dòng)得眼淚奪眶而出。她知道這是自己幾年來堅(jiān)持苦練的結(jié)果，多年的汗水沒有白流，終于為學(xué)校爭了光。為此，她感到無比驕傲和自豪。
啊，張夢(mèng)瑤，我佩服你，你是我們的驕傲！
篇七：關(guān)于寫我的小伙伴的作文
在我的鄰居里有一個(gè)同齡伙伴，他淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，鼻子又高又挺，個(gè)頭不高，卻很聰明。
他的嘴巴，特別能言善辯，從這張嘴巴里面說出的話，有時(shí)能使人火冒三丈，有時(shí)卻令人忍俊不禁，有時(shí)又叫人尷尬得不知所措。他善于下棋，我在班上是有名象棋手，他卻將我屢屢擊敗。身為象棋高手，雖總是粗心，但我的招數(shù)是全面攻擊，不注意防守，因此每次都敗在他的手下，他真聰明！
我和他發(fā)生的許多事都已淡忘，唯有那件事讓我記憶猶新。我們不僅愛玩棋，也愛玩乒乓球，有一次放學(xué)，我照例拿著乒乓球拍，背著書包來到公園邊的球臺(tái)，等了好久也不見他人影，便回家放好書包，喝口水。就回臺(tái)前，只見他呆站在那兒，臺(tái)上放了一副折斷的球拍，這球拍可是我爸送我的生日禮物，我火冒三丈，瞪了他一眼回家了。從那以后，我賭氣不和他說一句話，他雖然幾次解釋請(qǐng)求原諒，都被我拒絕了。我心想：還假心假意，分明是你故意弄壞的，請(qǐng)求什么原諒，假惺惺，哼！
直到發(fā)現(xiàn)桌子里的那封信和那副球拍，從信中我知道他為了那副球拍放棄了吃牛排的機(jī)會(huì)，我哭了，我哭得好傷心。從那以后，我們又恢復(fù)了友誼。
鄰居搬走了，我會(huì)永遠(yuǎn)留住那副球拍和跟他在一同的美好時(shí)光和記憶。
鄰居的他，我會(huì)與你保存濃濃的友情，可貴的友情……
篇八：關(guān)于寫我的小伙伴的作文
在生活中，有許多人，有好的人，也有壞的人，如果你問我，我的好伙伴是誰，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，她就是我的同伴同學(xué)——小伊。
她，有著一雙水汪汪的大眼睛，有著不挺的小鼻子，嬌嫩的皮膚上有一顆小痣，她那張櫻桃小嘴呀，總愛說一些話哄人開心。
記得那一次，我和她還不是特別熟時(shí)，剛好是一次考試，我忘了帶尺子，考試快結(jié)束了，那題可是占很多分的，又一定要用尺子畫，我心里很慌張，心想；怎么辦，怎么辦。我小聲地嘀咕了一句；“早知道就記得帶尺子了。”正當(dāng)我非常懊惱時(shí)，坐在我前面的女同學(xué)小心翼翼地把一把尺子放在我的桌子上，我心想；奇怪，她怎么知道我缺尺子。她眨了眨眼，意思是要給我，我也顧不上那么多了，趕緊把那題給寫好了。
考完后，我連忙把尺子還給她，我非常感謝地對(duì)她說；“謝謝你呀，把尺子借給我，對(duì)了，你怎么知道我沒有帶尺子的。”她笑瞇瞇地對(duì)我說；“我聽見了你說的話呀�！蔽疫@才想起了我說的話，我問了她的名字，她告訴我她叫小伊，從此，我和她就成了好朋友。
她就是我的好伙伴，她的心地非常善良，而且非常樂于助人，只要我的學(xué)習(xí)上有困難，她都是第一個(gè)出來幫助我的人，她，有非常美好的品質(zhì)，值得大家學(xué)習(xí)。
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