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校園的一角作文56篇
校園并不大，但卻給我了美好的回憶。以下是校園的一角作文56篇，歡迎閱讀。
校園的一角作文1
我的母校已經(jīng)陪伴我度過了五個春秋。她那迷人的景色早已深深地刻在我心里。
進入春華園大門，首先映入眼簾的便是“司南景觀”。司南景觀是一把金銅色的大勺子，它是古代人民用來指路的儀器。而如今，它也是我們的指南針，帶領(lǐng)我們在無垠的知識海洋中遨游穿梭。勺子底下用七塊彩色的方形石墊墊著。這些石墊交錯地放著，顯得錯落有致。清涼的水從頂端泄流而下，流進下面的一個小潭里，潭水清清的，幾條金魚在潭中優(yōu)雅地游來游去。使整個司南景觀顯得典雅秀麗。
司南景觀的四周載滿了翠綠的花草，其中，最引入注目的就是那幾株向日葵了。每當(dāng)夏天到來，這幾株向日葵便競相開放，爭奇斗艷。每天清晨，這些向日葵就舒展開自己金黃的花瓣，讓陽光溫柔地撫摸自己，并用最甜蜜的笑容迎接新一天的太陽，而太陽公公也笑瞇瞇的看著自己的好朋友。一天到晚，向日葵都用最美麗的笑容對著太陽，直到傍晚，太陽落山時，這對好朋友才戀戀不舍地分手。
司南景觀的西邊，就是“趣園石”。這塊石頭之所以叫“趣園”石，是因為老師希望我們在日后的學(xué)習(xí)生活中能充滿樂趣，所以叫它“趣園石”。據(jù)說這塊石頭在我校建校時就有了。它與別的石頭不同，布滿蒼孔，每個小孔就代表著母校的一個故事。這塊石頭也記載了母校的'光輝歷史。而現(xiàn)在，這塊“趣園石”周圍載滿了四季常青的竹子和冬青樹，這也代表著母校的風(fēng)華將永垂不朽。
趣園石的正前方是“一棵樹”景觀，它是一顆粗壯挺拔的構(gòu)樹。他就像一個忠實的衛(wèi)兵，守護著我們的校園，一年比一年長得繁茂，難道這不代表著我們的學(xué)校也將蒸蒸日上嗎？
看，這就是我們美麗的校園！
校園的一角作文2
我喜歡我們美麗的學(xué)校，那里有長廊、鴿子窩和運動器材，但我印象最深的是校園里的一棵茂盛的大楊樹。
春天，大楊樹長出了嫩綠的葉子。一陳春風(fēng)拂過，樹葉互相磨擦，像是在玩耍，像是在唱歌。像是在聊天。我們坐在大樹旁，感到十分溫暖。
夏天，大楊樹長的越來越茂盛，葉子變得更綠了，明媚的陽光從密密的樹葉中透過來，照在地上金燦燦的。當(dāng)空中烏云密布，傾盆大雨伴隨著“轟隆隆”的雷聲落下來，打在大楊樹的葉子上，大楊樹仍然挺拔地站著。雨過天晴，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。樹葉晶瑩剔透，仿佛每片樹葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天，大楊樹上的葉子變黃了，漸漸飄落到地上，像一只只蝴蝶翩翩起舞，像給大地鋪了一層金色的地毯。樹上的枝丫沙沙作響，像是在深情地為離去的`葉子吟唱著一首送別的歌；()落葉含著微笑靜靜地躺著，那么安詳，那么平靜，毫無悲怨。真是“落紅不是無情物，化做春泥更護花�！�
冬天，大楊樹碧綠的衣裳，披上了銀色的外衣，更是一派銀裝素裹的樣子，在銀白色的世界里，就像圣誕老人一樣屹立著，看著我們打雪仗、堆雪人。陪我們一起走過銀白色的世界。
這棵高大、挺拔、美麗的大楊樹，是我們學(xué)校的哨兵。大楊樹，你長我也長，你陪伴著我們成長，守衛(wèi)著美麗的校園。
我愛母校的大楊樹。
校園的一角作文3
每當(dāng)我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個花壇�；▔腥龑�，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的.東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢。花圃里還開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時代成長的樂園，我愛我們的校園！
校園的一角作文4
衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進豪華的鐵藝大門，就聞到桂花的香氣，使人覺得秋高氣爽，心曠神怡，隨著香氣走動，映入眼簾的`是一個矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢，環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹�！岸霹N”好悅耳的名子，雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿�。河械倪�是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴，還有五彩蝴蝶飛揚，顯得分外美麗、生機勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強的穿過土地，調(diào)皮的擺動著身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補捉作文靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚，校內(nèi)鳥語花香，使校園的天更藍，云更白，陽光更燦爛。
校園的一角作文5
我們的校園是一個大家庭，到處都充滿著歡聲笑語，處處都是美麗的景色。
我們校園的一角就要數(shù)校園大門口邊的四個大花壇了。四個方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花；夏有美人蕉、廣玉蘭、；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在眾多的花兒中，我最喜愛的就是桂花和韭菜蘭，一到桂花開放的季節(jié)，整個校園里都香氣撲鼻。整個校園都被籠罩在桂花的香氣之中，我們在上課時，桂花從遠處飄來的香味老遠就能聞的見，散發(fā)出淡淡的清香。
兩棵桂花樹就像兩個衛(wèi)士時時刻刻守護著我們美麗的校園。桂花開放的時候，你只有認認真真仔仔細細的去找，就能發(fā)現(xiàn)綠油油的樹葉里藏著一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時，你的手上、衣服上都染上了桂花的香氣，沁人心脾。
春天一到，韭菜蘭就從地底下伸了個懶腰，鉆了出來，呼吸了一大口新鮮的'空氣，長啊長啊，長成了大個的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的星星，花瓣就像一個白色的綠豆那么大，滿花壇的韭菜蘭，人走在里面，猶如到了天上，走在無數(shù)顆星星之間一般。韭菜蘭生命里極強，把花瓣摘下來，移栽到另外的土里，只要天天澆水和曬太陽，用不了五天，就可以存活。
這就是我們校園的一角，我愛我們的校園，可我更愛我們校園的一角——四個方方正正的花壇。
校園的一角作文6
我們的校門是不銹鋼做的，大門的左邊有許多獎牌，例如：先進學(xué)校，實驗小學(xué)，區(qū)一級學(xué)校，這可都是我們學(xué)校的榮譽。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語。在電子屏幕的上方有四個金色的大字：土華小學(xué)，在陽光的照耀下顯得金光閃閃。
走進校門，首先，映入眼簾的是，寬闊、平整的`操場，操場很滑，因為，打上了水磨石。
操場的東面是體育快樂園地，體育快樂園地有：滑滑梯、爬桿、跑步機等等……一到下課鈴一響起，同學(xué)們像一窩蜂一樣爭先恐后地從自己的課室跑到體育快樂園地，而我最喜歡玩跑步機，可是，我從課室跑下來太晚了，都排成一條長龍了，到我了，上課鈴也響了，我只好念念不舍地離開。
操場的西面是植物園和跑道，植物園里種的許多花，有：火紅火紅的杜鵑花，五顏六色的菊花，清香的茉莉花。到花開的季節(jié)，在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長，不要小看這條跑道，它可記載著我們成長的腳步。
最后，當(dāng)然要說說圍繞著我們操場的芒果樹，當(dāng)我們走進校門，那粗壯的枝條隨風(fēng)擺動，在向我們招手問好。同學(xué)們最希望秋天的到來，因為，那時芒果熟了，同學(xué)們在樹下望著那穿著金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。
啊！多么美的校園一角。
校園的一角作文7
在我的學(xué)校，有一處四季常綠的地方，那就是我們美麗的植物園。
植物園位于學(xué)校的南面，進了大廳，往右轉(zhuǎn)，便能看見那植物園了。
在植物園的中心，有三棵高大的鐵松，粗壯、挺拔，像衛(wèi)兵似地守著這個美麗的校園。
在鐵松的周圍，是一片花的海洋：紅色的薔薇、紫色的紫羅蘭、長滿刺的仙人掌，各種各樣的植物讓人眼花繚亂。
在植物園的周圍，圍著幾十盆玉米花。它們就像這個美麗的植物園“地毯”的花邊，裝飾著這個植物園。
春天，園內(nèi)是一片生機勃勃的嫩綠，每朵小花都很燦爛地開放著。那三棵松樹也長出了蜈蚣似的葉子。
夏天，園內(nèi)是一片濃綠。烤人的太陽照下來，那三棵松樹就像三把傘似的，擋住了陽光。園內(nèi)的小花都被太陽曬得底下了頭，只有那生命力頑強的.仙人掌仍然生機勃勃。
如果說春、夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那么秋天的校園則綠得深沉、蒼勁。那松樹仍是綠的�；▋憾颊{(diào)謝了，只有那菊花仍燦爛地開放著，還不時發(fā)出淡淡的幽香。
冬天，所有花都謝了，所有草都黃了。只有那三棵傲霜的松樹越長越綠，仿佛要把整個校園鋪綠。我見后便情不自禁地發(fā)出“歲寒然后知松柏之后調(diào)也”的贊嘆。
啊！我愛你，無論春夏秋冬都是綠的植物園。��！我更愛你，南園小學(xué)。我童年美好的回憶都留在這里。
好一個綠色的世界——南園小學(xué)植物園。
校園的一角作文8
我在校園里過了足足五年多了。童年，是夢中的真，真中的夢。學(xué)校就像夢境一樣美。在這個如夢一樣美的校園里，我的學(xué)習(xí)還不錯。
我們的學(xué)校非常大，最有趣的要數(shù)生物園了。一進學(xué)校大門向后走就可以看見了。
進了生物園，你可以看見假山、大樹、花、草、水池等等。像來到了野外似的，有時還吹來一陣涼爽的風(fēng)，頓時令人心曠神怡。踏進生物園的`第一步就可以看見一個水池，池水清澈見底。水里有許多的錦鯉，一條條錦鯉就像一個個穿著五顏六色衣裳的小姑娘在歡快的跳舞。陽光透過樹隙，在水面上灑落下斑駁的影子，給人一種大自然般安謐靜美的享受。在水池的正中間有一座假山，假山上有一個塑料做的老翁在釣魚，他的魚筐里裝滿了許許多多的魚。臉上露出了一絲絲的微笑，仿佛在說：“哈哈，今天又大豐收了！”
水池的左邊有很多的動物籠，籠里養(yǎng)著兔子和鴿子，這些動物是上自然課時所要用的。里面最有趣的要數(shù)鴿子了，鴿子里有灰、白兩種顏色。我最喜歡灰色的鴿子，因為灰色的鴿子身上還點綴著一些淡白，使它更加鮮艷奪目。
水池的后面有一個養(yǎng)花場，里面種有二三十種花草，樣樣生機勃勃，嬌艷欲滴。使生物園里更添一點情趣。
無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，這里四季如春，景色怡人。那青翠的綠色，使生物園永遠充滿著生機與活力。
校園的一角作文9
我們學(xué)校大門的斜對面，有一個像小樹林的園子—棲鳳園。
棲鳳園里種滿了梧桐樹。
春天梧桐樹的葉子發(fā)芽了，翠綠的葉子長滿了一棵棵梧桐樹，使棲鳳園頓時有了勃勃生機。
夏天，隨著春天的漸漸遠去而到來了。此時，梧桐樹已經(jīng)是一個個身強體健的年輕人了。茂密的葉子像散一樣擋住了強烈的陽光，又像屋頂一樣蓋住了棲鳳園。
這時棲鳳園，成了同學(xué)們的樂園。體育課休息時，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到棲鳳園，到園子里玩兒。下課了，園子里就更熱鬧了，同學(xué)們紛紛來到樹下看書、下棋。陽光透過葉縫投下斑點似的光，如同一顆顆星星。
與夏天相比較，秋天就差遠啦。你瞧，原本十分茂密的葉子越來越少，好多都有已經(jīng)枯黃了，當(dāng)它們紛紛落下來時，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在地上，鋪成了一條金黃的道路，就像一塊金黃色的地毯。
終于，寒冷的'冬天也來到了。梧桐樹就像一個個衰老的老人，守著棲鳳園。樹上的葉子落光了，只剩下樹干和樹枝，樹干下有一堆落葉，還沒有人去掃，此時的棲鳳園與夏日的棲鳳園截然不同，那時，棲鳳園多熱鬧，這時，又有多少人多少人去過那兒呢？你看，棲鳳園里，北風(fēng)“呼呼”地吹著，落葉滿天飛，顯得十分凄涼。但梧桐樹仍然像臘梅一樣，傲然守著棲鳳園。大家都知道，到了第二年春天，棲鳳園又會生氣勃勃。
這就是我們學(xué)校的棲鳳園，一個栽滿了梧桐樹的小角落。
校園的一角作文10
樹一樣站在那里多么挺拔有力��！
“叮鈴鈴”，下課了，有一些同學(xué)奔向操場。同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢鍵子……真是五花八門，玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解：你一下，我一下，一時很難分出高下。賽跑那里也好熱鬧，他們有的跑快，有的跑慢，還有的坐在賽道上看書……看，那有兩人正在比賽跑步
，他們兩手不停地擺動，使勁兒往前跑。不好！左邊的同學(xué)領(lǐng)先了，而右邊的`同學(xué)不慌不忙，很快趕上并超過他，他們就這樣，一會兒我超過你，一會兒你超過我，實力不相上下。
上課了操場上恢復(fù)了平靜，一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋，好奇地張望著。朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來，很響亮，很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風(fēng)中微微動了動，好象被同學(xué)們的讀書聲所感染，聽得入了迷。
下午到了，有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊，準(zhǔn)備進行一分鐘短繩的測試。老師一聲令下，同學(xué)們的手不停地劃�？�，那個小同學(xué)跳得是那么快，腿下像生了風(fēng)似的，輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個小胖子出場了，他跳得很吃力，但他沒有泄氣，仍然堅持跳完時間。雖然他沒跳到一百個，可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛你，學(xué)校的操場，因為你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。
校園的一角作文11
踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂園！
春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的.葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇�，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長！
校園的一角作文12
我的學(xué)校有三個操場，與我們親密接觸的是中操場和后操場，特別是中操場就在我們班級的前面中操場，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時刻敞開懷抱歡迎我們的玩鬧。
每天，中操場總是那么清潔，老師說：“這兒是我們學(xué)校的窗口。”因為一跨入學(xué)校的大門，映人眼簾的就是中操場，今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨，我們總是把操場上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了，可操場右邊高大的木棉樹還披著一身黃裝，還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的衛(wèi)士一般，為什么在春天時不跟其他的花草樹木一樣抽枝發(fā)芽呢？木棉樹，你可知道你的落葉增加了我們多少的負擔(dān)呀！我真希望你快點長出新葉，為我們的校園增添更多的生機。
最讓人喜愛的是中操場中的'旗臺，一年四季總是鮮花盛開，你瞧，現(xiàn)在哪兒的花開得正艷呢！火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子；粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神；紫白相間的蝴蝶花有點奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映，讓旗臺充滿生機。旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每個星期一我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調(diào)皮的低年級的同學(xué)還在人工草上面打滾呢！只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了！
雖然我們的校園的一角——中操場不是十分美麗，但我依然深深地愛著我們的校園，因為這兒有我們親愛的老師和同學(xué)，有我們快樂的校園生活。
校園的一角作文13
走進陪伴了我四年的校園，首先看到的就是那代表著文明和快樂的綠色的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的北面就是大家都愛的操場。
走進操場，第一眼看到的就是那綠油油的草坪，就像春姑娘的披風(fēng)，格外得顯眼。早上，一簇簇小草上布滿了晶瑩剔透的`露珠，像一顆顆珍珠，漂亮極了。大紅色的塑膠跑道圍繞著那綠色的草坪，更顯得生機勃勃，更顯得活潑。在操場的北面是一個籃球場，那里有兩個大籃球架和四個小籃球架。球場兩端的兩個大籃球架相對著，像是在聊天一樣；四個小籃球架整齊的排成一排，好像四位觀眾在看我們打籃球。每當(dāng)上體育課時，我們只要完成了任老師的布置的任務(wù)，就會你追我趕地跑到體育室里，拿出籃球，到球場過一把籃球癮。操場的南面是沙坑和一些運動器材，有單杠、雙杠，還有云梯。每當(dāng)下課時，同學(xué)們都會來這里玩，時而跳遠，時而爬云梯，同學(xué)們像一只只敏捷的猴子，在云梯上爬來爬去，玩得可開心了，我們有時翻單杠，有時坐在雙杠上聊天，一片歡聲笑語，熱鬧極了。操場的西面是旗桿，五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動。每當(dāng)星期一時，就會舉行升旗儀式，隨著國歌的響起，五星紅旗緩緩升向空中。
之后就是精彩的國旗下講話，同學(xué)們都聽得非常認真。操場的東面是一排鐵柵欄，周圍是一排冬青樹。一棵棵冬青樹筆直地立著，像一個個衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。我愛我的校園，愛校園的一角--操場。
校園的一角作文14
我的學(xué)校--育才二小，是個書香四溢、充滿歡樂的校園。有蒼翠的大榕樹，美麗的植物園，整齊的教學(xué)樓，寬闊的操場，其中我最喜歡的就是那獨一無二、歡樂的操場。
操場正上方是莊嚴(yán)、肅穆的升旗臺。升旗臺周圍滿是色彩斑斕、芬芳的花朵，好像給它鑲上了一條美麗的花邊。升旗臺兩旁高高的霸王椰子樹挺立著，猶如一個個士兵護衛(wèi)著升旗臺，莊嚴(yán)極了!
橢圓形、整潔的`塑膠跑道環(huán)繞在大草坪四周；跑道的中間是綠草如茵的足球場；操場左側(cè)是運動器材，里面擺放著各式各樣的體育器材。每當(dāng)活動課、體育課操場上頓時熱鬧起來，同學(xué)們有的在塑膠跑道上賽跑，有的在你爭我奪地踢著足球，有的三五成群地玩著各式各樣的運動器材。一個個矯健的身影，一張張充滿歡樂、歡樂的笑臉，在操場上、校園里隨處可見。
這樣的校園你喜歡嗎？
校園的一角作文15
冬天的操場，富有生機；夏天的操場充滿活力；秋天的操場掛滿笑意；我最喜歡那春天的操場!
我們的操場大約有四個籃球場那么大。一進門兩個花壇映入眼簾，里面花像輕紗一樣隨風(fēng)飄揚。一眼望去主席臺上的五星紅旗在高空中飄揚，就像一個哨兵一樣在保衛(wèi)自己的'家園。一走進像“草原”一樣的操場，我不由覺得我真的進入了一望無際的“大草原”。
春天了人人都愛美麗的花，我卻愛我們操場西邊的女貞樹和絨線樹。它們挺立在學(xué)校門口通往教學(xué)樓的操場兩旁已經(jīng)陪伴我五年了，它們就像堅守崗位的“戰(zhàn)士”。這些女貞樹和絨線樹大約有三層樓那么高，主干碗口那么粗，往上細一些，樹皮很粗糙。枝向四面伸展，像一把撐開的大傘。走進一摸，翠綠的松針又尖又硬。絨線樹的新葉圓圓的，前端露出一個小尖角，遠遠望去，真像一個綠色的小桃。東邊的體育設(shè)施是供同學(xué)們上體育課用的，它們永遠為學(xué)生們工作。
我們的操場也是快樂的樂園。隨著一聲清脆的下課鈴，同學(xué)們像分出叢林的小鳥一樣涌出教室，一排排乒乓球臺很快被占滿。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個操場上空。
這就是我們又大，又美麗，又是孩子們快樂的樂園——操場。
校園的一角作文16
我們的校園是一幅美麗的畫卷，操場尤為美麗。
步入校園，首先映入眼簾的，定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場，踏在柔軟的草地上，你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場的舞裙，曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的'風(fēng)景線。
瞭望四周，挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂，雖然這時的樹木不見得高大通天，但是，它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長著，因為它知道，只要頑強奮斗，就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎?這正是我校“奮斗、頑強、向上”教學(xué)精神的體現(xiàn)。
除了這些樹，我校還有冬青樹和石榴樹呢!看那四季長青的冬青樹，雖然矮小，卻毫不自卑，努力展現(xiàn)最旺盛的一面�？茨侵l猶如“山路十八彎”的石榴樹，雖然身體彎彎曲曲，卻也毫不自卑，每年結(jié)成美味的石榴。他們，都努力讓自己活得輝煌，這，不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
往操場里走，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟然墻上都畫著成語故事!“曾子殺豬”、“鑿壁借光”……多么有益的故事啊，能生活在這個校園里，是我們同學(xué)的驕傲!
如果你有機會來到我們學(xué)校，一定會給操場的美麗景色所吸引，并不禁發(fā)出贊嘆:“這哪里是真景，分明是一幅美麗的畫卷啊!”校園一角--操場
校園的一角作文17
我們的校園是美麗的校園，充滿著童趣的校園。
你一走進我們的校園，首先會看見一條寬敞的通道，是用藍白相間的地磚鋪成的.。再看看左邊吧!黑白色的老照片積淀著巴蜀悠久的歷史。再瞧瞧右邊，那是小朋友的作品照，彩色的照片五顏六色，我們仿佛聽到照片在高興的稱贊：“巴蜀的孩童真棒，能做出這么漂亮的泥娃娃，還能到德國去比賽，真是不簡單呀!”
我們在走幾步，會驚奇地發(fā)現(xiàn)寬闊的大操場鋪上人工草坪就像綠色的草原。在往左邊看過去吧!有升旗臺。健身器材。小小舞臺……我們經(jīng)常在健身器材上鍛煉身體。咦!右邊有什么呢？原來右邊有個星空場所，不相信？走過去仔細瞧瞧吧!呀，你踩到的地磚就是一個太陽，這個太陽是用鵝卵石鋪成的，正前方是個像彎月亮似的池子，所以它叫半月池，半月池水里有可愛的金魚游來游去的。半月池有三層人工巖石，巖石上有七個小洞，小洞流出的水在太陽照射中閃閃發(fā)光，就像七顆星星，你瞧，有太陽有月亮有星星，不正像一個星空場所嗎？
我們的學(xué)校真是一個神奇又有創(chuàng)意的世界呀!
校園的一角作文18
我愛嶄新的教學(xué)樓，我愛整潔的教室，但我更愛學(xué)校的操場！
一進校門，沿著過道往里走兩步，展現(xiàn)現(xiàn)在眼前的是用塑膠做成的操場，操場的旁邊還有幾顆綠色的大樹，像沿守在邊關(guān)的哨衛(wèi)宜陽默默地守護著這里。在平時這可是屬于我們的天堂，下課鈴一響，同學(xué)都不約而同的來到這里，有的.同學(xué)跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，有的……到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。這里最壯觀的要屬運動會了，同學(xué)們在這塑膠操場上跳遠、跑步、接力……真是八仙過�！黠@神通啊！
就是這里讓我們歡笑，就是這里讓我們快樂，就是這里讓我們放飛夢想，就是這里讓我們……操場——我們自由的天堂，讓我們用雙手去呵護它，關(guān)愛它，使這里更加美好，更加美麗吧！
校園的一角作文19
我有一個美麗的校園，校園里有種著美麗的花草樹木，有寬闊的操場，有高大的教學(xué)樓。
操場里有一個籃球場，我們每天就在這里打籃球、運動和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長著綠色的野草，就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種著許多樹，有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵，許多不同的樹連在一起，就像一頂大涼棚，“涼棚”下有許多體育器材，如單桿、雙桿、攀登架等，同學(xué)們不僅可以去做運動，而且不會曬到太陽。操場的'圍墻上貼有馬賽克，上面有許多小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的圖案，有的在澆花，有的在看書……圍墻上還有鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挘航逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來。在操場東邊，還有一個升旗臺，每逢周一我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我的校園真美�。∥覑畚业男@！
校園的一角作文20
我最喜歡校園里的塑膠操場！
學(xué)校的塑膠操場是橢圓型的，紅綠相間，有六個紅色的跑道，操場里面是綠色的'場地，操場的兩邊各有一個羽毛球場，其中一頭有四個攀登梯和一個云梯。
我們有時侯在操場上曬太陽。每周四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰(zhàn)。
下課后，操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧，低級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的游戲。而高年級同學(xué)呢？在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，他們?nèi)齼蓛傻貋淼讲賵錾�，有的同學(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)在竊竊私語，有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題，更多的同學(xué)則是在跳遠、跳高和跳橡皮筋�？傊挥邢抡n鈴一響，寧靜的操場就會立刻歡鬧起來，充滿了同學(xué)們的歡笑聲和笑語。
如今我從北苑轉(zhuǎn)到南苑就看不到塑膠操場了，我真舍不得呢！
校園的一角作文21
在我的校園里，每一個角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節(jié)里開花結(jié)果。
春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是，紅艷艷的，可好看了！如果把鼻子靠近茶樹，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來時，桂花的香味便會隨風(fēng)飄走，風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。
夏天和秋天的`花木最甜的。校園里的芒果樹上的果實成熟了，一個個黃澄澄的，很是誘人。每當(dāng)這時，同學(xué)們便會守在樹下，撿落地上的芒果，看看有沒有摔壞，還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹，每當(dāng)木瓜成熟時，老師便會摘下木瓜來和大家一起分享，那個時候是我們開心的時候，我們一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀！吃完后，嘴里還留著甜甜的香味。
冬天的花木是最堅強的，長青松依然綠綠的，而其它的花兒都相繼凋謝了，只有旗臺兩旁的兩盆梅花依然堅強站在寒風(fēng)中，從不退縮，一年四季它都像一個堅強的衛(wèi)士一樣守護著國旗。
校園里的花木都很美，我很慶幸自己能生活在一個這樣的校園。
校園的一角作文22
校園是我們學(xué)習(xí)知識、嬉戲玩樂的地方，所以我們都對自己的校園有著無比深厚的感情。
我的校園雖然比不上城市里寬闊高大，但是我依舊對它有著濃濃的感情。校園的一角，是最吸引我的地方。
春天，校園的一角種植的鮮花都爭相開放，五彩斑斕，美麗極了，那一棵棵生機勃勃的小草在微風(fēng)中搖來晃去，還有那幾棵高高的柳樹，在微風(fēng)中梳理著自己那綠色的長發(fā)。春天的校園一角是生機勃勃的。
夏天，太陽把大地烤的燙乎乎的，但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長得更高了，更美了，看啊，花兒和草兒一起在微風(fēng)中沐浴陽光，翩翩起舞，柳樹姑娘看的高興了，也跟著它們一起跳舞，多開心！夏天的校園一角是萬木蔥蘢的。
秋天，校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了，搖搖晃晃的飄下來，但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了，但是月季花還是一枝獨秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，小草都枯黃了，但是卻形成了一片金黃的地毯，柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。
冬天，校園的一角積滿了白雪，但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠，綠的那么美麗、有生機，再配上這漫天飛雪，給人一種浪漫的感覺，不是嗎？漫步在這銀白色的世界，感覺那么舒服，那么自然，一朵一朵晶瑩的.小雪花飄落下來，掉在我的臉上、衣服上，涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。
這就是我們校園的一角，春天生機勃勃，夏天萬木蔥蘢，秋天疊翠流金，冬天銀裝素裹，不同的季節(jié)有不同的美麗，所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角！
校園的一角作文23
我們學(xué)校是一座百年老校，它坐落在玉海樓的正對面，我們每天在這里吸取知識的營養(yǎng)，它就是瑞安市實驗小學(xué)。
我們的學(xué)校有嶄新的教學(xué)樓，有寬闊的塑膠操場，有爬滿紫荊藤的養(yǎng)正廊，有整潔的圣公道……我最喜歡的就是漫步在圣公道上了。
進入學(xué)校的大門，踏在圣公道上，你就會看見一個圓形的沁心泉，里面有這許多金黃色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。沁心泉的正面很像一個“正”字，它提醒我們做人要正直、公道。這沁心泉的造型還挺講究呢：正面擬效雁蕩山的大龍湫、九珠瀑，寓意溫州水土養(yǎng)育一方，情系故鄉(xiāng)；側(cè)面擬效梅雨潭、飛云江，寓意瑞安的靈性孕育了源遠流長的文化；背后擬效洞頭五島，表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。
看完了沁心泉，請你沿著圣公道再往里走，一眼望去便會看見一棵高達六層樓的重陽木。這棵重陽木有上百年的歷史了，它像一位高大強壯的士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春天，重陽木枝繁葉茂，給校園帶來了春的氣息；夏天，重陽木的葉子更是茂密得不留一點空隙，是一處極好的乘涼之地，我們可以在樹下看書、談心；秋天，重陽木那黃色的'葉子紛紛落下，我們可以用它來做書簽和標(biāo)本；冬天，重陽木變得光禿禿的，但它依然筆直地“站”在那里，它這種自強不息的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
在圣公道的右側(cè)是一堵“啟悟墻”。這里留下了許多名人名家的詩詞。雖然只是一面小小的墻壁，但它刻著歷史，讓人啟悟。
我很慶幸自己能在這樣一所具有豐富文化底蘊和濃厚學(xué)習(xí)氛圍的校園里學(xué)習(xí)。我愛我的校園！
校園的一角作文24
秋風(fēng)帶我們走進了中學(xué)的大門，讓我認識了現(xiàn)在的學(xué)校。
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。走進大門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目�；▔挠疫吺悄蠘牵锩嬗卸喙δ軓d、舞蹈室、計算機房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有�；▔淖筮吺墙虒W(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。還有就是我們學(xué)校的塑膠操場了。
塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。白樺樹在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，那是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！
每到下課時，操場就是同學(xué)們的樂園，有跳皮筋的、有打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快，上課的時間到了，個別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了，受到了老師的批評。我想，如果有足夠的時間，這些同學(xué)會不會就能及時的回到班級而不至影響學(xué)習(xí)呢。
早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié)，同學(xué)們都會拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。
盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的`、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得非常開心。
操場成了我們孩子的樂園，無論春夏，還是秋冬，我們都會在操場上玩的很開心。在這，我們忘掉了所有，盡情的享受操場給我?guī)淼目鞓贰?/p>
我愛這美麗的操場，更愛著美麗的校園。
校園的一角作文25
同學(xué)們，我相信，每當(dāng)你們走進這熟悉的校園，都會看到我們學(xué)校中的石像，下面還有一盆一盆美麗而又鮮艷的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧！
走進學(xué)校，首先進入我們眼簾的石像，是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎？這座石像代表了我們是一所有特色的足球?qū)W校。
這座石像中三個少年，你爭我搶踢足球的情景，就像是我們學(xué)校的足球隊員正在和別的學(xué)校的隊員比賽的場面，只見我們學(xué)校的'隊員，快速地跑去搶別人腳中的球，“搶到了，搶到了”只聽見咱們學(xué)校的隊員喊叫著，兩校的同學(xué)爭先恐后，不分上下，“勝利了，勝利了，新合村勝利了�！彼麄冋娓吲d啊！這座石像充分發(fā)揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。
石像下面是一盆盆鮮艷美麗的花朵：有火紅的一串紅；粉紅的鳳仙花；金黃的月季花；雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花，還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮；有的像一個個小喇炮，有的像一個個紅雞冠，還有的像一個個毛絨絨的球，還有的花是紅的像火，黃的如金，白的似雪，粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶，它們在花間飛舞。
這就是我們感到自豪的一角。
校園的一角作文26
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我還喜歡生機勃勃的操場；但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺。
一進校門，抬眼望去，立著三根旗桿，中間的那根是國旗桿，每當(dāng)開校會時，五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上桿頂，迎風(fēng)翩翩起舞；左右兩邊分別是隊旗和校旗，分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起，把節(jié)日的氣氛裝點得莊嚴(yán)而宏大。走上舞臺，舞臺的前面是一排整齊的萬年青，郁郁蔥蔥，從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球；舞臺的后面是一幅壁畫，上面畫著雄偉壯觀的萬里長城；踏著腳下光滑整潔的大理石板，我仿佛看到同學(xué)們在舞臺上載歌載舞，也仿佛聽到了同學(xué)們歡樂的笑聲，還仿佛體驗到同學(xué)們接受頒獎時的喜悅。
環(huán)顧舞臺四周，處處景色迷人，最吸引人的莫過于左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽；夏天樹木枝繁葉茂；秋天碩果累累；冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺四周的塔松，它們高大雄偉，十分挺拔，一年四季蒼翠欲滴，激勵我們永遠奮發(fā)向上�；ㄓ跋�，樹蔭中，還有小草和麥冬星星點點，給校園披上了綠裝，帶來了生機。
這個舞臺上承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂的事：有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演；有老師們在舞臺上對我們進步的`褒揚；有小朋友們展示才華的身影；還有我們課間十分休息的樂園……
我喜歡學(xué)校的舞臺，它是我們放飛夢想的舞臺，也是我們?nèi)松鸷降奈枧_。
校園的一角作文27
我們的校園里有許多美麗的地方，但我最喜歡的還是東邊的那個小角落。那里是我們的學(xué)習(xí)，玩耍的樂園。
中間，圓形的草坪里有一棵高大，粗壯，挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在陽光的照射下，顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的，還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小，它卻有著沁人心脾的香味，引來無數(shù)蜜蜂和蝴蝶，在這一朵上親一親，那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住，在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲，直至無情的上課鈴聲響起。
左邊是長方形的.花壇，花壇里各種花兒爭奇斗艷，競相開放。幾株大榕樹正在茂盛時期，那么的綠葉，一簇堆在另一粗的上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
右邊是三角形的草坪，草坪里種著四季常青的露水寒。又細又長的綠葉從泥土里鉆出來均勻地鋪開，先長出的葉子又自然地往下垂，像小女孩那長長地發(fā)絲，讓人情不自禁地想去摸一摸…… 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園東邊的一角！
校園的一角作文28
進入學(xué)校，穿過教學(xué)向右轉(zhuǎn)，就到了我們學(xué)校四季風(fēng)景如畫的操場。
這個操場很大，四周綠樹環(huán)繞。每天我們八百多名學(xué)生做早操也不會覺得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的，如果不小心摔倒了也不會受傷。
春天，光禿禿的樹木經(jīng)過冬天重重的考驗，開始長出可愛的、毛茸茸的嫩葉，只看見一片嫩綠�；▔锏男〔菀查_始發(fā)芽了。
夏天，樹木長得非常茂盛了，樹葉由嫩綠變成翠綠，又變成深綠。從教學(xué)樓望下來，簡直成了一個綠樹的海洋！這時候，白蘭花也不甘示弱，舒展開那雪白的花瓣，使整個校園飄蕩著一股清香，你準(zhǔn)會神清氣爽、心曠神怡！
秋天，一片片黃澄澄的樹葉從樹上緩緩地飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時，四季常青的松柏卻神氣十足，它們昂首挺胸、隨風(fēng)搖擺，好像在嘲笑其他的.樹木：“你們這些沒用的家伙，太差勁了！”你要是在場，肯定會覺得如夢如幻、如癡如醉。
冬天，所有光禿禿的樹木在寒風(fēng)中依然挺立。它們堅強地告訴我們：“只要努力，一定能戰(zhàn)勝困難！”
學(xué)校的操場四季風(fēng)景如畫、景色各異，就像童話中的仙境，它使我們遐想，令我們陶醉。��！我愛校園美麗的景色，我愛我們可愛的校園。
校園的一角作文29
我們的學(xué)校很漂亮，有綠綠的草，有美麗的花，有高大的樹……不過我最喜歡校園門里的四棵高大挺拔的木棉樹，它像四個衛(wèi)兵守護著我們。
木棉樹干身密生瘤刺，這些刺并不尖銳，散披在樹干上的鱗刺，好像武士那有大釘?shù)蔫F甲，顯得不可侵犯。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了。木棉樹上結(jié)了許多花骨朵兒，有些是一整個綠色的花苞，有些露出了一點點紅色的花瓣，就像穿綠色裙子的姑娘，害羞地遮住臉龐。過了一段時間，樹枝上結(jié)滿了一朵朵美麗的木棉花。木棉花紅紅的，遠遠望去，就像一把把燃燒的.火焰，格外引人注目，所以木棉花被人們稱為“英雄花”。
夏姐姐來了，木棉樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，可以讓汗流浹背的同學(xué)在樹蔭下乘涼。
秋阿姨悄悄地來了，樹上的葉子都變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，有些葉子輕輕地飄下來，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。
冬伯伯帶著寒冷的風(fēng)兒來到了這里，樹上幾乎沒有一片葉子，光禿禿的，就像一個沒有頭發(fā)的孩子。木棉樹在等待著春姑娘的到來呢。
我喜歡校園里的木棉樹，它不但守護著我們的校園，還成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景。
校園的一角作文30
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花爭艷的花園，有人喜歡溫馨的家園，而我卻最愛充滿歡聲笑語的校園。
校園的西側(cè)，左右各有兩座花壇，它一年四季都非常美麗。
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。小草從地下探出頭來，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，一些不知名的小花也睜開了一雙大眼睛，花壇旁的一棵棵松樹站得筆直筆直的，像是一名名正在站崗的哨兵。一場春雨過后，顆顆晶瑩的小水珠在陽光的照耀下像顆顆閃亮的白寶石。
夏姑娘伴隨著一陣陣炎熱的風(fēng)跑來了。花壇里的小花開的'更茂盛了，它們時而像一位害羞的小姑娘，時而像一位趾氣高昂的小伙子，時而三三兩兩地湊在一起，像是在討論問題的同學(xué)們。
秋姑娘送走了炎熱的夏姑娘，迎面而來的是涼爽的秋風(fēng)�；▔缘乃蓸涞娜~子有的變成了黃色，有的變成了紅色，有的還是翠綠色的。有許多樹葉禁不住風(fēng)的吹襲，紛紛落了下來，像許多美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶在花壇邊翩翩起舞�；▋翰畈欢喽伎菸�。
冬伯伯帶著寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)奔來了。雪花滿天飛舞，花兒都凋謝了。大雪覆蓋了地面和土壤。
我愛我們美麗的學(xué)校，更愛我們校園的一角——花壇。
校園的一角作文31
我的學(xué)�！窈鸵恍�，是一個美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓；有四季如春的花圃；有寬闊的操場；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無窮美麗，令我如入畫中。
來到校園一角，首先映入眼簾的是一個人工蓮花池，池中的水真靜��！靜得像一面鏡子；池中的水真清啊！清得讓你可以看見水底的鵝卵石，數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花，引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個學(xué)習(xí)！
緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異：有的`像蹲著的獅子：有的像飛奔的兔子：有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真，各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹，像一頂頂撐開的綠色的大傘，郁郁蔥蔥。樹底下，鋪著一塊塊綠色的植被，再加上夾雜著的零碎小花，美麗極了。
校園的假山真美��！我愛我的學(xué)校，我更愛我那美麗的校園一角—假山！
校園的一角作文32
家鄉(xiāng)的九龍山四季如春，美麗的濱河公園也風(fēng)景如畫，但我最愛的還是我的校園。
走進校園，首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場和200米的橡膠跑道，就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去，你會看見兩個乒乓球桌。平時這可是男生的天地。你看，幾位同學(xué)迅速分好組，火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌后面有一座高聳的教學(xué)樓，你可不要小瞧了他，他的“肚子”可大了，它容納了實驗室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機室等眾多教室，真是個“大胃王”啊！
向西看，可以看到幾塊展覽板，上面有同學(xué)們優(yōu)秀的書法和圖畫，還有校園之星的光榮榜。每兩塊展覽板之間都有一盞路燈，黑的發(fā)亮的燈桿上有兩個皮球大小的燈泡，好像價值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹，那松樹兩米多高，散發(fā)著誘人的翠綠。遠遠望去，還能看見雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們美麗的.三小校園。
豐寧有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛我那美麗的校園；校園有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你，美麗的校園！我愛你，美麗的校園一角！
校園的一角作文33
校園里有許許多多美麗的地方，但我覺得花壇是我們校園了�；▔锘▓F錦簇，很多奇花異草，爭著搶著要展示自己有多美呢！
我來到了開著月季花的花壇。從遠處看，一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點看就像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞。它們的顏色很多，分別是：紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言，都在說：“我最美，我最美�！闭媸侨侨讼矏郏也唤潎@道：“月季花真美啊，我太喜歡了�！笨赐炅嗣利惖脑录净ǎ矣謥淼搅碎_滿桃花的長方形花壇邊。從遠一點的的地方看，我發(fā)現(xiàn)什么也看不見，只看見粉紅色的圓點。我又慢慢走過去看，發(fā)現(xiàn)桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞，但它們還是把頭抬的高高的，歡迎我的到來。我又仔細的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢！嘰喳，這是什么聲音？哦，原來是幾只小鳥啊，它們沖我拍拍翅膀，好像是在和我打招呼呢！校園里的花壇不僅只有月季花和桃花，還有菊花呢！我走過去看了一下，哇，有好多顏色啊。有紅的、黃的.、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細，有幾朵卻如大拇指一般粗大。
校園的花壇真美啊，我愛這美麗的校園一角！
校園的一角作文34
走進我們的校園，最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。
校門口，正西邊就是一座假山，假山的頂端有一只雛鷹，正在準(zhǔn)備展翅高飛，你們知道嗎？這只雛鷹代表長征小學(xué)1500多名少先隊員們，在這里儲智豐翼，準(zhǔn)備將來飛向祖國的四面八方，去建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國。
假山的石縫里冒出幾根小草，是那么堅強，那么的翠綠，還有幾棵牽�；�，如同仙女宛延的盤在假山中。而假山的底部就更美了。
那里有一個大花壇，里面有著許許多多的花，有惹人喜愛的月季花，有婀娜多姿的胭脂花，有紅的.似火的串紅花……春天，迎春花第一個開放，夏天開的花可就多了。美人焦、串紅花和月季花，五彩繽紛。到了秋天，菊花綻放，把校園的一角打扮的更加漂亮。
左邊有一座涼亭叫“郁欣亭”。紅色的亭頂，四根紅色的柱子，有種古色古香特別的感覺。每天夏天，我們在涼亭中看書作畫；冬天，我們在這欣賞吾學(xué)好不愜意。
這一角好象是一幅彩色的畫，時時印在我的腦海里；這一角又好象是一首優(yōu)美的詩，時時縈繞在我的心田。
我愛你，校園的一角！
校園的一角作文35
我們校園有一個角落，那里一年四季都非常的美麗。
春天，香樟樹的枝葉長得密密麻麻的，葉子郁郁蔥蔥的，樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣，粗粗糙糙的，上面長著一些黑里透綠的青苔，摸上去滑滑的。遠看過去已經(jīng)高過了三層樓，大約有200—300多歲了，而且它還是那個角落最高的樹呢！
夏天，是一個烈日炎炎的季節(jié)，有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的，那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的`，其它的樹，枝條都是往上長的，像是一只龍爪子正往地上抓，可能是由這樣而得名的吧，雖然它不高，但它靠著頑強的生命力戰(zhàn)勝了夏天。
秋天，桂花樹盛開了，綠的樹葉上冒出許許多多的桂花，一陣微風(fēng)吹過，桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道，而且千里之外也能聞到，把校園的老師、學(xué)生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們，小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子；小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點心等可愛的昆蟲。
冬天，冬爺爺給樹披上了雪白的外衣，枝頭沒有幾片樹葉，可是貼梗海棠卻在這時候展示自己的艷麗，有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了，像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。
啊，我愛校園的一角，我愛我們的海山小學(xué)。
校園的一角作文36
我們校園的一角像一個小小的花園，一年四季的景色各不相同。
春天，微風(fēng)拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟了，舒展著自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠，都好奇的望著這個陌生的世界。春末，校園的紫丁香開了，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會被沁人心脾的.花香所化解。
夏天到了，刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天，刺玫瑰開花了，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園，柳樹長的茂盛極了，它們像一把把綠色的傘，為同學(xué)們提供著舒適的場所。
秋高氣爽，這時候，別的花兒都凋謝了，只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成了紅色，同學(xué)們都來采集樹葉，做成了美麗的標(biāo)本。畢業(yè)
寒冷的冬天來了，松柏在這時顯得更蒼翠了。一場鵝毛大雪過后，這里便成了一個潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花，地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好，樹木不停的點頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物！
我們校園的一角，永遠充滿著生機與活力！
校園的一角作文37
我們的校園是一個美麗的地方，有寬闊的操場，有高大的教學(xué)樓，還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個地方——植物園。
植物園里靠左邊的地方，有棵高大而筆直的木棉樹，它像站崗的士兵，時時刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯，拔地而起，給我們的校園增添了無限生機。樹枝上到處都開滿了木棉花，這兒一朵，那兒一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀！像個熟透了的蘋果，向天邊的朝霞，像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點兒，瞧！一棵紫荊樹正立在那兒呢！紫荊樹的葉子長得可真多��！密密麻麻的一大片，這兒一叢，那兒一簇，葉子或淡或濃。看完了紫荊樹的葉子，再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少，重重疊疊的一大片，甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大，卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，從這邊看，好像是粉紅色的，從另一個方向看，又好像是淡紫色的，看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過來，紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動下，沙沙作響，還是不是落下幾篇花瓣，仿佛下起了一場粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過去，一大片的小野花正在草叢下呢！小野花的'顏色各不相同，有粉紅色的，有白色的，也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過來，小野花在微風(fēng)的吹動下左右搖擺著，幾乎在向著我們招手：“春天來了！春天來了！”
小野花雖然不太引人注意，但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上，仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子，似乎怎么也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園，但我更加喜歡的是校園中的植物園！
校園的一角作文38
轉(zhuǎn)眼之間，我們走進了小學(xué)生活。認識了新的老師，結(jié)識了新的朋友，身邊的一切宛如煥然一新。然而到這所學(xué)校以來已經(jīng)快一個月了，是否有人認認真真地觀察過我們校園的某一個角落呢？
我們的校園有花草木石，有塑膠跑道，有隱蔽的地下室。可這些都不能讓我感到“美”。在我心中，最美的地方——便是那學(xué)生們的教室。
教室沒有操場上華麗的花草樹木點綴，它對任何一個學(xué)生來說，都再普通不過了，它只有平凡而簡樸的桌椅，黑板和講臺桌，但是為什么要說它是最美的地方呢？其實，我們的收獲，都是教室這個美麗的地方給予我們的`。
教室總能帶給我們家一般的溫暖，而教室里的同學(xué)便是如同家人那樣親切的角色，陪伴著彼此。下課的時候，很多的同學(xué)們都喜歡跑到走廊或者是操場上，看看風(fēng)景，打打鬧鬧。然而卻有更多的同學(xué)喜歡留在教室里。翻一翻課外書，北一背單詞，聊一聊天，即使是靜靜地坐在那兒，都有一種愉悅的感覺。比起在外面的放蕩與自由，教室更能體現(xiàn)出家的溫暖和融洽。
上課的時候，教室就如一片田地，而老師們宛如一位位的園丁，我們則是那些桃李。我們?yōu)⑾碌暮顾q如播下的種子，一個學(xué)期過去，種子長生了參天大樹，而我們的收獲則是一年以來積累的只適合滿是紅勾的成績單。只有堅持努力才會有應(yīng)得的收獲，就如春天時撒下種子。夏天時堅持培育，秋天來了，種子也便是長大了，而它們的果實就是收獲。
放學(xué)后，值日生認認真真地把教室打掃得干干凈凈。這時候的教室里沒有一絲垃圾，沒有灰塵，簡直是一塵不染。這個時候的教師，沒有華麗的裝飾，卻是整個校園中最美最美的地方。
教師總能像家一樣給我們帶來溫暖，教室總能像游樂場一樣給我們帶來歡樂，教室總能向圖書館一樣給我們帶來知識。教室里灑滿了我們的汗水，教室見證著我們的堅持，勤奮和進步。教師讓我們生活在一個寧靜溫暖，充滿歡笑的地方。這樣的一個教室，何嘗不是校園中最美的一角。
校園的一角作文39
我們學(xué)校有兩個美麗的小花園，站在學(xué)校門口，首先看到的就是前小花園。
進入小花園，映入眼簾的是“綠色的世界”，同時會時不時地飄來一陣花的清香。
小花園里最優(yōu)雅的是垂柳，垂柳的顏色有嫩綠的，深綠的，也有枯黃的。枝干和葉子往下垂著，看起來像無數(shù)根綠色的.頭發(fā)。一陣風(fēng)拂過，垂柳像害羞的小姑娘在翩翩起舞。正如詩人賀知章說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
最香的就是四季桂啦！四季桂的葉子是深綠的，一年四季也一樣。葉子的里面有一朵朵美麗的小黃花。小黃花很香，要是你能到這里，一定會被小黃花的清香所陶醉，流連忘返。
最美麗的要數(shù)風(fēng)車草了，葉子深綠的，里面有三朵小花，硬硬的。葉子的外形很像風(fēng)車，所以叫風(fēng)車草。還有蝴蝶蘭、雞蛋花……也很漂亮。
小花園里面常常引來小鳥，小鳥看到了這美麗的風(fēng)景便嘰嘰喳喳地唱起歌來，它仿佛在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在這學(xué)校的花園里�！毙▲B美妙的歌聲引來了美麗的蝴蝶，在不遠處的走廊里回蕩著我們的讀書聲，如同一首交響樂。
我愛我們的校園，更愛這個美不勝收的小花園。
校園的一角作文40
歲月無痕，曾幾何時，我們對新校園滿懷憧憬，一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間，我們已來到這個新校園一年了，那校園中的一切事物，無不讓我們深深愛戀……
走進校園，就能看到宏偉壯觀的旗臺，大片綠色的草坪，紅色的環(huán)形跑道，以及五棟高大的教學(xué)樓。許多人曾為它的美麗、高大、壯觀而驚嘆。然而你可否發(fā)現(xiàn)，在走廊上，在樓梯轉(zhuǎn)角處，在教室門前，都有一盆盆美麗的花——散發(fā)著蓬勃生機的花朵兒，或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢？那些花兒，雖然不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華麗，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它們卻以一份樸素淡雅，默默無聞的裝點著校園，為校園增添了靈動的色彩；那些花兒雖不起眼可卻美麗：猶如燈籠一般的花朵兒，有含苞欲放的粉紅花骨朵兒，有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”，它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，構(gòu)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們教室門前，也有這樣的盆栽，那是一盆生意盎然的盆栽，遠遠望去，就像是一團綠色的棉花。走近細看，在那些綠葉中間有一條白白的枝干，那綠葉旁邊，有著一些細小的鋸齒邊緣，就像是綠葉的“牙齒”似的`，每逢周一或周四，總能看到一些同學(xué)在細心的給這一盆盆美麗的花兒澆水，這就是我們班的“綠葉保護者”們，而在平時課間活動的時候，同學(xué)們也會小心翼翼地避開這些盆栽，生怕一不小心就破壞了這份美麗，原來這才是學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。
校園中美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，沒有同學(xué)們的小心呵護，再美麗的風(fēng)景也會風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗，讓這份永久的延續(xù)下去吧！
校園的一角作文41
如果你來我們學(xué)校，一定會到老師辦公室前的那片場地上。
走進場地，最引人注目的就是臺階上的鮮花，有像湯勺一樣的金湯勺花，紫色的三角梅，金燦燦的`太陽花，芳香的山茶花，美麗的雞冠花，還有一些不知名的花，發(fā)出一陣陣花香，引來許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，花兒上下擺動，好像在說：“歡迎，歡迎。”
在場地的正中間，有三張乒乓球臺。下課時，喜歡打乒乓球的同學(xué)紛紛跑上去打個痛快，一個球要打幾十個回合才打完，真是讓人佩服。
乒乓球桌旁有一棵大榕樹，長得蔥蔥蘢蘢的，密密層層的枝葉向四面展開，像一把巨大的傘，遮住了半個場地。同學(xué)們最喜歡到榕樹下玩了。
榕樹旁的噴水池里的水，清澈見底，魚兒們在水中快活地游來游去，有的露出水面，又在浪花中消失，好像在和人們捉迷藏呢。噴水池里有個噴頭，噴頭把水噴到三米高的空中，又撒落在水面上，濺起水花朵朵，又猶如一顆顆珍珠。噴水池中間有一座假山，假山造型別致，可謂是巧奪天工。一塊塊奇形怪狀的巖石，有的像一座彎彎的拱橋，比月亮還彎呢；有的像聰明的小猴，在思考問題；還有的像一只大熊貓在吃竹葉……
��！我們的學(xué)校最美的地方就是這個地方，歡迎你到我們學(xué)校的這片場地看一看。
校園的一角作文42
我的校園可美了，因為裝修過了，所以更加美了。
我最喜歡的不是久留笑聲的操場，也不是充滿知識的教室，而是一樓花壇里的一棵玉蘭樹。我見過許許多的樹，也見過不少玉蘭樹，可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。
春天，她像一位羞澀的姑娘，無數(shù)花都在那一刻開放了，可她卻遲遲不肯開放，只是默默地低下了頭。
夏天，她的花苞像是被魔法師的法杖點了一下，那一夜，夜靜得深，當(dāng)我們熟睡時，她悄悄地綻放了美麗地花朵，如此悄，如此靜，仿佛是為了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉，而我們卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)她是如此美，如此動人。
白色的花瓣襯托著嫩黃的花蕊，這時的她一點兒也不怕羞，高傲地抬起頭，宛如一位風(fēng)中的仙女。一陣風(fēng)刮過，無數(shù)花瓣猶如一只只飛舞的小精靈在校園的個個角落飛舞，飛舞，帶著一絲清香。
秋天，她站在風(fēng)中，看著自己一片片被風(fēng)刮落的葉子落在自己的腳邊她并不傷心、失落，反而有一絲看不出，也說不出的興奮、開心。
冬天，雪猶如一位魔法師指揮著雪花在校園里飛舞，她不畏懼風(fēng)雪，站在風(fēng)雪中高大、蒼老的.背影讓我有一種說不出的難受。她不做任何反抗，讓雪放肆地蓋在她身上。因為她知道春天她會冒出更加多，更加翠綠的嫩芽……。
這就是校園中美麗的玉蘭樹！
校園的一角作文43
我們的校園可美了。有綠綠的草地，有寬闊的操場，有莊嚴(yán)的升旗臺……可我最喜歡的是它東南角的小花園。
美麗的春天來到了校園，樹木發(fā)芽了，像是在歡迎春姑娘的到來，小草探出頭來，一陣風(fēng)吹過，他們似乎在向春姑娘招手微笑……學(xué)校的小花園也不甘示弱：草地上的映山紅朝氣蓬勃，有的紅著臉，像位害羞的小姑娘。有的全開了，露出幾根小小的花蕊，真像搖籃里的小寶寶。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘里，只看見幾片荷葉立在水中，仿佛是水上的哨兵。
炎熱的夏天到了，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時，同學(xué)們在樹下乘涼、嘻戲。抬頭望去，小池塘里綠綠的荷葉間，幾朵粉紅粉紅的荷花迎風(fēng)擺動，真是“萬綠叢中一點紅”�。�
夏姐姐邁著輕盈的`步伐離開了，秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，讓菊花在秋風(fēng)中綻開了笑容。小花園里的菊花經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，終于在百花凋謝的秋天怒放了，似乎是填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！
半片黃葉落下，伴隨著一絲生命枯萎的聲音，樹杈上又只剩下了枯枝，小池塘漸漸干涸。站在戶外，輕輕的呼一口氣，一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，最后消失得無影無蹤……這一切都告訴我們，寒冷的冬天來到了學(xué)校。
這就是我們學(xué)校的東南角。我愛我們學(xué)校的東南角。
校園的一角作文44
我的校園在府南河的旁邊，這是全國重點小學(xué)，那就是“龍江路小學(xué)”。
我的學(xué)校不僅教學(xué)好，就連大門也很有特色，學(xué)校的大門是一座廊橋，廊橋大約六、七米長，成拱形，是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上，可以看見學(xué)校的水池，水池里有噴泉，每天我們來到學(xué)校，噴泉一齊噴出，有的像花，有的像水簾，像是在鼓勵大家，新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見底、纖塵不染，能清楚的看見水里的鵝卵石和在水里自由自在游來游去的魚兒。魚兒成群結(jié)隊，在睡蓮下玩耍。
走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺，旗臺是棕紅色的，大理石的中間是金屬做的旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺還寫著我們學(xué)校的.校風(fēng)：樂美、尚美、自強、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗，讓人感到五星紅旗的高貴。
在旗臺的左邊是一棵挺拔的銀杏樹，銀杏樹有三層樓高。秋天到了，綠葉變黃，緩緩落下，像一只只飛舞的蝴蝶。
廊橋的右邊有青青的小草，小草像花朵一樣爭奇斗艷，花朵們也只是稱艷一時，而小草雖不艷麗，但卻四季長綠，所以我認為由它來裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。
草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺和象棋模型，它們大約各有七八百斤，而且一支“筆”要兩個人才能合攏起來，這些東西這么大，這么重，我們怎么可能搬得動呢？大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。
這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角�。�
校園的一角作文45
我們的學(xué)校有一棵高大而挺拔的雪松。它位于我校的東北角。
雪松可真高啊!遠遠望去它像一把綠色的大傘,松尖插入云層,像一把直立的寶劍。雪松可真綠啊!像翠綠的屏障,又像深綠色的寶塔,它穿著一身綠衣,像一個稱職的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。雪松可真粗啊!主干上的樹皮堅硬極了!就像是戰(zhàn)士們堅硬的武裝。聽老師講,這棵雪松差不多已生長了五十多歲了。看樣子一點都沒有老的感覺,它的根,深深地插在泥土里,享受著大地賜給它的天然養(yǎng)分,似乎是獎給它的新年禮物——大禮包。主干需要兩個小朋友手拉著手合抱在一起才能勉強抱住。雪松不光高大,粗壯,而且還很直,從遠處看,雪松拔地而起,各不相連,向天空挺直了身軀,雪松不像大榕樹那樣枝繁葉茂,不像楓樹那么熱情似火。但它是這么的筆直,它的品德比它的身體還要直啊!
春天說來就來。春雨淅淅瀝瀝的下了起來,像是春姑娘發(fā)給我們的信號,仿佛在說春天來了,春天來了!松樹在雨中挺立著,洗去了冬天的嚴(yán)寒,它的松針,變得油亮,油亮的。綠綠的,嫩嫩的,讓人忍不住想撫摸一下。呀!它并不像人們說得那么硬,摸起來,手癢癢的。它的全身換了一套衣服。一件油亮而綠色的衣服。雪松在春姑娘的撫摸下擺動起來,像是正在回應(yīng)著春姑娘。它快活的舞動著雙手,臉上仿佛洋溢著甜美的微笑。
春姑娘走了,夏姑娘馬上就來了。天氣漸漸的炎熱起來。這時的雪松是默默無聞的。它的枝干像似一把把巨傘,把校園的炎熱趕走了。它還給我們一片陰涼。這時的松針不再嫩了。用手撫摸一下也不覺得癢癢的了,相反,還非常得堅硬。孩子們在雪松撐開的地區(qū)里快樂的玩耍。童聲與笑聲充滿了整個操場,孩子們的童聲回應(yīng)著整個寬大的校園。雪松感到無比的驕傲,身干也挺得更直了。
炎熱的`夏天走了,換來了涼爽的秋天,秋風(fēng)瑟瑟,原來春天的那些美麗的鮮花,綠油油的小樹和小草都變成了大草包。都向困難低頭了。向寒冷的秋風(fēng)低頭了。只有松樹,它挺直了腰干,好像在對我說要好好學(xué)習(xí),遇到了困難也要堅強,不要像那些小花一樣,遇到了一丁點困難就退縮。生活中難免有些絆腳石,要勇敢的面對。
涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來了,大雪紛飛,北風(fēng)呼呼的刮在人臉上,生疼生疼的,其他樹上的葉子都掉光了。而松樹呢?在大雪中還藏著一絲綠色。真是大雪壓青松,青松挺且直。
我們的校園里有一棵這樣的青松。我們不僅要歌頌和贊美它,更要學(xué)習(xí)它的優(yōu)良品質(zhì)。
校園的一角作文46
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶......但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的'松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園�；▔虚g有一個大圓圈，走近一看啊！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！
校園的一角作文47
從南門走進校園的時候，首先躍入你眼簾的是一個在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的，遠遠望去，高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來，宛如懸掛在空中的瀑布；濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的，好看極了！走近一看，池里還有許多小噴泉，正往外噴著水，那形狀像一朵朵正在盛開的花，又像一個個小蘑菇，正等著小白兔把它們采走呢！清澈的池水里，五顏六色的金魚游來游去，正在玩吹泡泡的游戲�？吹饺绱说拿谰�，頓時覺得心曠神怡！
在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹，枝頭全都長著一個個針?biāo)频娜~子，好像在說：“你們看我多么強壯！”松樹左邊有一些茂盛的小竹子，一根根碧綠的竹竿，那樣筆直，在陽光的'映照下顯得更加抖擻。一陣微風(fēng)吹過，細長、稠密的綠葉沙沙作響，就像在演奏一曲美妙的音樂。花壇里，綠草如茵，花兒們競相開放�？�，還有一群螞蟻正在地上爬來爬去，找食物吃呢！
在這美麗的小花壇后面，掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看，呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。從東邊看，像一個人正對我敬禮；從西邊看假山，像一只長著尖牙的大老虎向我撲來；從南邊看，像一把大刀向上劈去；從北邊看，像一只自由飛翔的小鳥。
啊，我們的校園真是美麗極了，大家快來參觀吧。
校園的一角作文48
我們的學(xué)校是一個美麗的花園，我們每天快樂的在這個大花園里學(xué)習(xí)，玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。
走進學(xué)校，中間是一個大花壇，這個大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草，但它給我的印象卻是不平凡的。
春天，花壇上的小花小草都從土里探出頭來，小草嫩嫩的，小花五顏六色的，非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹，也吐出了嫩芽。清晨，小草上的小露珠在陽光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。櫻花也開了，光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西，一轉(zhuǎn)眼工夫開出了一團團粉紅色的花。
夏天，花壇里的小花小草顏色更深了，小草逐漸變成墨綠色�；▔赃叺墓鸹湟呀�(jīng)開出了小小的葉子，葉子呈鵝卵形，綠的發(fā)光，綠的`發(fā)亮。梔子花也開了，芬芳的香味充滿著校園，讓人感到非常的舒服。
秋天，花壇里的小花謝了。只有桂花，一到八月，樹上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵，不幾天就開花了，散發(fā)出誘人的清香，飄的滿校園都是，真是沁人肺腑。
冬天，花壇里白雪一片，只有萬年青傲然的立在那里，在園藝工人的呵護下，茁壯成長。
我愛校園，更愛這綠色的海洋，我常常一個人在這里發(fā)呆，遐想。沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛這校園一角。
校園的一角作文49
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂，每次我走進校園，都會被校園的景色深深地吸引。
走進校園，有兩個大花壇，花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚，花壇之間的地上還鋪了地磚，把這校園一角裝飾得格外美麗。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的花兒就爭先恐后的長了出來。一朵緊挨著一朵，如果你扒開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？
當(dāng)夏日來臨時，花壇頓時又變成了另一番景象。楊樹伸開葉子，好像一個巨人，遮住了直射的`太陽，整個校園，綠瑩瑩的。偷偷向上看，仿佛進入了神話世界。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動，雖然，花壇中菊花為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，是因為它有著傲霜斗雪的性格。
嚴(yán)冬來臨，雪花飄飄揚揚的散落而下，各種樹木干枯，但那蒼松仍然像小衛(wèi)士一樣，傲霜斗雪，迎接燦爛的新明天！
校園一角——畫壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方，他幫助我們消除了疲勞，帶給了我們許多的樂趣。我愛我們學(xué)校，更喜歡校園的花壇！
校園的一角作文50
我喜歡我們的校園，它處處洋溢著藝術(shù)的氣息，特別是校園一角——樂學(xué)亭與假山，它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。
走進校門，沿著長長的水泥馬路走到盡頭，就到了樂學(xué)亭。樂學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個角，它高高翹起，優(yōu)美得像四只展翅欲飛的'燕子，上面蓋著古色古香的青瓦，給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱，全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面，亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾，上面有三個蒼勁有力的綠漆大字：“樂學(xué)亭”，讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳，上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友，他們吹著涼爽的風(fēng)，心里別提有多高興了。平時，我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地，評論實事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛，在亭子里上躥下跳，爬來爬去，大喊大叫，亭子里的我們終于忍不住了，離開了樂學(xué)亭，直奔假山。
從樂學(xué)亭往右轉(zhuǎn)，就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石，氣勢沖天，給整座假山增加了一種威武之氣；整看假山，真是怪石兀立面目猙獰，有的像企鵝，愣頭愣腦、非常可愛；有的像利劍，劃破長空、寒氣逼人；有的像寶塔，巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字，從遠古的甲骨文到唐代的隸書，從秦朝的小篆到宋代的正楷，應(yīng)有盡有。在此，我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變，看到了各種文字的崛起與衰敗。
樂學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗，給我們帶來了無數(shù)歡樂。
校園的一角作文51
說到我們美麗的校園，其中，最可愛的就是生物園了。
走進生物園，映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放，有的爭奇斗艷，它們的顏色紅的像火，黃的`像金，白的像雪，讓人眼花繚亂。清晨，同學(xué)們在這片花海里看書，他們好像浮在了花海上，顯得朝氣蓬勃；下課時，同學(xué)們在花海里散步休息，蝴蝶圍繞著他們飛舞；放學(xué)了，同學(xué)們在花海里追逐玩耍，鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。
花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘，池塘里還有一群五顏六色的鯉魚，它們時而跳躍，時而休息，時而游動，我最開心的事就是到這里來觀察鯉魚的生活，有時候真想變成它們中的一份子，在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨，同學(xué)們在這里觀賞鯉魚；下課時，經(jīng)常有同學(xué)來這里洗把臉，放松一下心情來緩解上課帶來的疲勞；放學(xué)了，同學(xué)們在這里戲水，即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。
這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上同學(xué)們的歡聲笑語，校園里鳥語花香，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)怎會沒有愉快的心情呢？
校園的一角作文52
我的學(xué)�！氯A小學(xué)，學(xué)校的東邊有一個生機勃勃的休閑區(qū)，那里春天春意逢勃生機，夏天綠樹成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
來到休閑區(qū)，前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂，剛長出來的嫩芽，翠綠翠綠，讓你感覺一碰就要斷掉似的，嬌嫩欲滴。四季桂已經(jīng)開出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的。桂花一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩游戲，又好像聚在一起說悄悄話。
桂花樹后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那么高，雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹木的.葉子都掉光了，可雪松仍挺著腰，站得直直的保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實，有著橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子光滑又發(fā)亮，好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的時候，廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個校園，那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹，它和別的樹比起來矮小的多，但它非常的頑強。只要冬天一到，紛紛揚揚的雪花落下來，就是臘梅最美的時候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開著淡黃色的小花，湊近一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來，讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！�
這就是我的校園休閑區(qū)，美吧？
校園的一角作文53
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。
走進校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那挺立著高高的芭蕉樹，芭蕉樹的葉子長長的，像豬八戒的耳朵，有的伸長著，有的耷拉著。樹的頂上長有非常小的芭蕉，我真想摘下來吃一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點點風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草；有盛開著的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；還有挺拔的松樹，一年四季它總是高高地仰者頭，我最佩服松樹了，它最勇敢；那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹，那一簇簇的山楂樹上結(jié)有一串串的'紅色小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜。假山上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。
我最愛這片綠色的景地，我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛這校園的一角！
校園的一角作文54
校園，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的`風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè)，是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園的一角作文55
我們的校園座落在美麗的西湖畔，校園里栽滿了綠油油的植物，
還有四個別具一格的花圃呢！它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前�；ㄆ杂�4個，每個都栽滿了植物。
第1個花圃里栽了許多蕁麻，蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了，有些疼；還栽了吊蘭，那些吊蘭的葉子真細啊，細得就像是一條條的帶子。
第2個花圃里種了紅通通的金縷梅；綠油油的籬笆樹；還種了高大筆直的假檳榔，假檳榔的葉子就如一把扇子，似乎會在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看，花圃里還種著亭亭玉立的茶花，這茶花猶如平民里的一公主，格外惹人喜愛，瞧，它的.花瓣紅得似火，就像鮮紅的寶石。
第3個花圃里種著香氣四溢的月季花，每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花；你還可以看見一種灌木，它長得圓圓的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的葉子，再看一看，是不是像球形？再看看一種樹，很奇怪吧，是不是像“傘”字？等到它長出葉子，就純粹是一把傘了，我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。
第4個花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹，就像媽媽用雙臂保護寶寶。
上課時花圃一片寂靜。下課時，有些小朋友會倚在欄桿上欣賞花圃的美景；有些小朋友還會把頭伸進去，好像想要一探花圃里的美景呢！晴天，花兒伸展了枝葉；雨天，花兒害羞地躲起來，真可愛！
旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢！榕樹是位嚴(yán)厲的父親，教育著它們，女楨樹則是個溫柔的母親，深深地愛著它們。
我愛我美麗的校園，更愛校園這美麗的一角。
校園的一角作文56
還記得小學(xué)時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學(xué)習(xí)用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準(zhǔn)備飛向藍天，遨游這碧藍碧藍的天空。
有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的'小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！
如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！
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