給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇1
羅杰·羅爾斯是美國(guó)紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。這里環(huán)境骯臟，充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。在這兒出生的孩子，耳濡目染，他們從小逃學(xué)、打架、偷竊甚至吸毒，長(zhǎng)大后很少有人從事體面的職業(yè)。然而，羅杰·羅爾斯是個(gè)例外，他不僅考入了大學(xué)，而且成了州長(zhǎng)。
在就職的記者招待會(huì)上，一位記者對(duì)他提問(wèn)：“是什么把你推向州長(zhǎng)寶座的?”面對(duì)三百多名記者，羅爾斯對(duì)自己的奮斗史只字不提，只談到了他上小學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)——皮爾·保羅。
1961年，皮爾·保羅被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)正值美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代，他走進(jìn)大沙頭諾必塔小學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這兒的窮孩子比“迷惘的一代”更無(wú)所事事。他們不與老師合作，曠課、斗毆，甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來(lái)引導(dǎo)他們，可是沒(méi)有一個(gè)是奏效的。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這些孩子都很迷信，于是在他上課的時(shí)候就多了一項(xiàng)內(nèi)容——給學(xué)生看手相。他用這個(gè)辦法來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。
當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，皮爾·保羅說(shuō)：“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)。”當(dāng)時(shí)，羅爾斯大吃一驚，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，只有他奶奶讓他振奮過(guò)一次，說(shuō)他可以成為五噸重的小船的船長(zhǎng)。這一次，皮爾·保羅先生竟說(shuō)他可以成為紐約州的州長(zhǎng)，著實(shí)出乎他的預(yù)料。他記下了這句話，并且相信了他。
從那天起，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟，羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，說(shuō)話時(shí)也不再夾雜污言穢語(yǔ)。他開(kāi)始挺直腰桿走路，在以后的四十多年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。五十一歲那年，他終于成了州長(zhǎng)。
在就職演講中，羅爾斯說(shuō)：“信念值多少錢?信念是不值錢的，它有時(shí)甚至是一個(gè)善意的欺騙，然而你一旦堅(jiān)持下去，它就會(huì)迅速升值。”
在這個(gè)世界上，信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得，所有成功的人，最初都是從一個(gè)小小的信念開(kāi)始的。信念就是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇2
自從我上小學(xué)不久后，爺爺奶奶便搬離了城鎮(zhèn)，去了鄉(xiāng)下，一直陪伴我的就是姥姥和姥爺。
我小學(xué)的學(xué)校在姥姥家的后面，路程不過(guò)5分鐘的時(shí)間，我家又離學(xué)校有些太遠(yuǎn)，于是常年便住在姥姥家里，姥姥足足給我做飯做了六年，這是一段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光。
小學(xué)的時(shí)候，我總是不懂事，喜歡發(fā)脾氣，有時(shí)候?qū)Ω改干鷼饪倳?huì)撒在姥姥身上，常常將姥姥家搞得天翻地覆，東西被我扔的到處都是，現(xiàn)在想想，真是對(duì)不起姥姥。姥姥每天都會(huì)問(wèn)我個(gè)問(wèn)題，“你吃飽了嗎？多吃點(diǎn)吧，不然下午要餓肚子�！�
這句話是我聽(tīng)過(guò)最暖心的話，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得姥姥天天問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，真是煩人，我自己難道不知道我吃飽了嗎，還用她提醒，現(xiàn)在想來(lái)，真是傻得可以。姥姥不僅擔(dān)心我吃，還擔(dān)心我穿，每天她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看天氣預(yù)報(bào)，看完后立刻告訴我，明天要增減衣物，當(dāng)然，我也覺(jué)得煩，覺(jué)得姥姥實(shí)在管得太多了。她也關(guān)心我的學(xué)習(xí)，姥姥是個(gè)大字不是幾個(gè)的老人，但她懂得學(xué)習(xí)是首要的，她在沒(méi)事兒干的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)她以前知道考進(jìn)清華北大的哥哥姐姐怎么學(xué)習(xí)，告誡我一定好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，很煩！
我已經(jīng)高中了，姥姥的臉上已經(jīng)留下了歲月的痕跡，腿腳不靈活了，聽(tīng)力也大不如前，但是姥姥每次看到我臉上總會(huì)洋溢著燦爛的笑容，讓我想起小時(shí)候她那慈祥的面孔，希望姥姥能一直健康下去，等著我長(zhǎng)大成人，好好地孝敬姥姥，報(bào)答姥姥對(duì)我十幾年的照顧！
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇3
對(duì)于家里老一輩的長(zhǎng)輩，我最親的就是我的姥爺。姥姥姥爺祖籍是在山西，在“走西口”時(shí)期來(lái)到了內(nèi)蒙古。當(dāng)年的姥爺全家共有五張嘴需要靠姥爺在水泵廠做電焊工得來(lái)的稀薄工資養(yǎng)活，母親和兩個(gè)舅舅也格外懂事，都努力學(xué)習(xí)各自打拼出了一片天地，后來(lái)有了我，哥哥和表姐。
或許是年輕的時(shí)候讓媽媽他們?nèi)齻�(gè)孩子吃了不少苦頭，姥爺對(duì)我們兄妹三個(gè)都特別疼愛(ài)，尤其是我這個(gè)家里年紀(jì)最小的女孩子。姥姥姥爺現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)著一家小商店，記憶中我們兄妹三個(gè)躲在裝醋的大缸子后面偷吃奶片，被抓包后哥哥和表姐總是會(huì)被姥爺從后腦勺上拍一巴掌，而我卻只是得到了輕飄飄的一個(gè)瞪眼。媽媽說(shuō)她小的時(shí)候就老是被姥爺護(hù)著，可能現(xiàn)在他是愛(ài)屋及烏。我也不服氣，怎么就不能是我活潑可愛(ài)招人愛(ài)呢？
平常學(xué)習(xí)忙，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)常陪姥姥姥爺，他們也不催著讓回家，只是偶爾姥爺想我的時(shí)候，會(huì)讓姥姥給我打一通電話，還不許說(shuō)是他讓打的，真是個(gè)別扭的老人家呢。每到過(guò)年的時(shí)候，家里所有成員都回到家，小小的屋子擠不下那么多人，大家圍在桌子邊上時(shí)，姥爺也就不上桌，只是端著碗坐在過(guò)道里，一方面照顧繁忙的商店，一方面希望所有人都能做到桌邊吃東西。大家拉他坐也不坐，還催促我們抓緊時(shí)間趁熱吃。借著白熾燈泡發(fā)出的光，能看到姥爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)斑白得閃閃發(fā)亮了，姥爺也已經(jīng)八十一歲了呢。我可以做的只能是多抽出時(shí)間來(lái)陪陪他，也就算勉強(qiáng)可以回報(bào)一下他對(duì)我的愛(ài)吧。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇4
廣場(chǎng)上，高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的旗幟。明媚的陽(yáng)光把旗幟映襯得格外鮮艷，一陣微風(fēng)拂過(guò)，旗幟隨風(fēng)起舞，顯得格外美麗。
來(lái)到廣場(chǎng)上游玩的人們總會(huì)把仰慕的目光投向旗幟，孩子們?cè)谄鞐U旁奔跑嬉戲時(shí)，也都會(huì)看一看那美麗的旗幟，人們也都把贊美送給了飄揚(yáng)的旗幟，這一切，讓旗幟感到很驕傲。
旗幟和旗桿本來(lái)是一對(duì)要好的朋友，但是，由于旗幟聽(tīng)到了太多贊美她的話，開(kāi)始有些飄飄然，她越來(lái)越看不起總是一言不發(fā)的旗桿了。
“喂，旗桿老兄，我怎么從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有人贊美你呢？是不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太丑了，還是因?yàn)槟愕囊路珕握{(diào)了？”旗幟望著旗桿，輕蔑地說(shuō)道。
旗桿憨厚地笑了笑，說(shuō)：“何必這樣呢？我們不是好朋友嗎？我們還是和睦相處為好�！�
“和睦相處？你認(rèn)為我們還能像以前那樣嗎？我越來(lái)越覺(jué)得你沒(méi)有一點(diǎn)品位，你身上沒(méi)有一點(diǎn)值得讓大家欣賞的地方，也不知道之前我是怎么和你交的朋友�！逼鞄脩崙嵅黄剑┼┎恍莸卣f(shuō)著。
旗桿聽(tīng)了旗幟這番話，心里非常難過(guò)，但勸告也沒(méi)有用，只能默不作聲了。
日子一天天過(guò)去了，在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后，旗幟變得不再鮮艷美麗。有一天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，人們發(fā)現(xiàn)旗幟被風(fēng)雨打落在地面的積水中。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，廣場(chǎng)上的人們又看到了一面新的旗幟，在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
而那面舊的旗幟呢，卻被扔進(jìn)了垃圾箱里。在那個(gè)陰暗、骯臟的垃圾箱里，那面驕傲的旗幟卻在悄悄地哭泣。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇5
夢(mèng)想，一件價(jià)值連城的珠寶，它存放在高塔上，你我必須爬上去才能得到；但途中卻有各式各樣的苦難等著我們──挫折、失敗，以及艱辛，你需要勇氣以及智慧，及一點(diǎn)的運(yùn)氣；也許，在你爬到頂時(shí)，塔倒下了，夢(mèng)想被埋在當(dāng)中……追逐夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中有太多太多的“不確定”但是值得！為了夢(mèng)想。
馬特，一位標(biāo)準(zhǔn)的宅男，奔走世界各地，我想，是為了帶給大家歡樂(lè)吧！“唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。”那是因?yàn)榈沽�，姿�?shì)也會(huì)很豪邁！心中有粒夢(mèng)的種子，正在成長(zhǎng)，正在茁壯，即將成為高塔。”我說(shuō)：“將歡笑帶給全世界！”現(xiàn)在，高塔聳立在我面前，也許重重阻撓就再前方，但我不怕，因?yàn)槲矣袎?mèng)！
曾幾何時(shí)，我有過(guò)如此的夢(mèng)──升學(xué)的壓力步步逼近，將我逼至墻角，無(wú)法喘息！我沉入茫茫書(shū)海中，卻忘了夢(mèng)想，忘了初衷；但我仔細(xì)聆聽(tīng)，仍然可以聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想的呼吸聲，剎那間，我了解到──每個(gè)人都會(huì)被迫離開(kāi)他們的夢(mèng)想；在外，得到智慧，得到勇氣，等待運(yùn)氣──等到風(fēng)來(lái)的那一天，揚(yáng)起帆，乘風(fēng)破浪，回到高塔，登峰造極！
“理想是指路明燈”它存于我心，指引你我別忘了夢(mèng)！夢(mèng)想，不是虛幻的假象，不是口說(shuō)無(wú)憑的支票，夢(mèng)想不是要盡力去做，而是一定要做到！將嘲諷化為動(dòng)力，把碑份化為力量，揚(yáng)起帆，往夢(mèng)想邁進(jìn)！
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇6
今天我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，里面講述了很多長(zhǎng)征路上紅軍戰(zhàn)士的事，最令我難忘的是賀龍將軍。
在長(zhǎng)征的途中，賀龍將軍的妻子生下了一個(gè)孩子，那時(shí)候他們剛好打勝了一仗，為了符合當(dāng)時(shí)的氣氛，便把這個(gè)孩子取名為了賀建生。在過(guò)草地的途中，為了保護(hù)好賀建生便把它放在了馬背上的搖籃里，在他們過(guò)河的時(shí)候，敵人扔下來(lái)幾顆炮彈，為了不嚇到孩子，便很快過(guò)了河。在長(zhǎng)征路上，賀建生每哭一次，大家就高興一次，因?yàn)楹⒆涌蘖苏f(shuō)明孩子還活著，在一次路上，隊(duì)伍受到了敵軍的阻攔，賀龍將軍完全忘了自己馬上還有一個(gè)孩子，他把這個(gè)孩子想丟包裹一樣丟了出去，等消滅了敵軍，賀龍將軍剛要喘一口氣，便發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，他聽(tīng)說(shuō)后面的傷員撿到了一個(gè)孩子，便飛快地過(guò)去了，把孩子帶了回去。在賀龍將軍去世的時(shí)候，他心里還有著國(guó)家和人民。
在這件事情中我知道了一個(gè)及熱愛(ài)自己的國(guó)家，又關(guān)心著自己子孫的賀龍將軍，在生活中，我只是一個(gè)自私自利，不為他人著想的人，聽(tīng)了賀龍將軍的故事，我心里有一些內(nèi)疚，我在生活中不應(yīng)該這么小心眼兒，應(yīng)該寬容大度。在生活中，我經(jīng)常把家里的事情讓弟弟做，我沒(méi)有關(guān)心比自己小的晚輩，這點(diǎn)我也比不上賀龍教軍，雖然我還小，不能做很大的事，但我在生活中的衛(wèi)生都沒(méi)有做到。
我以后要表現(xiàn)得更好，變得注意衛(wèi)生、關(guān)心比自己小的晚輩、為他人著想。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇7
何為英雄？知難而上者，方為。
升旗儀式進(jìn)行著，凜冽的寒風(fēng)“鞭打”著我的心弦，衣袖掩著我那握緊的拳頭。我哆嗦著，等待回到暖巢。
這時(shí)，同學(xué)接二連三地指著遠(yuǎn)處，我好奇地一路追尋，終在那玻璃大廈處停留住。
那是一種什么心情呢？是驚恐，還是敬佩。我想，那時(shí)我失神了。
我看見(jiàn)兩條細(xì)長(zhǎng)的繩索，正遭受著寒風(fēng)的“毒打”，搖搖欲墜，令人看了很是擔(dān)憂�？赡嵌巳月耦^苦干，身子隨那刺骨的寒風(fēng)搖晃，手中的活兒卻不見(jiàn)停止。上是十萬(wàn)里白空，下是萬(wàn)丈深涯，不論進(jìn)與退，皆無(wú)幸運(yùn)可言。
“升旗！敬禮！”突如其來(lái)的高亢聲把我從思緒中打回。我隨即擺正姿勢(shì)，仰望那冉冉升起的旗幟。旗幟升到一定高度時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了那兩道身影，在紅旗光芒照耀下，他們猶如攀高峰的絕境者，積極地向前。
那刻，我豁然開(kāi)朗。
何為英雄？知難而上者，方為！
如為守住溫暖，緊攥的拳；如冉冉升起，綻放紅燦的旗幟；如一踩一蹬，不懼危險(xiǎn)的高空工作者。他們都有一個(gè)特點(diǎn)：接受眾人的仰望，在寒風(fēng)侵襲下，仍知難而上，毫不退縮！他們，無(wú)處不在！
何為英雄，這，方為英雄！
有時(shí)候，英雄如落日晚霞，總在生命最后一刻綻放奪目的光芒。但在我心目中，英雄好比朝霞，生命開(kāi)始的瞬間，便以溫暖擁抱世界。他們，是清冷的清晨中，我的依靠。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇8
我的爺爺已經(jīng)70多歲了，他是一位有受人尊敬和慈祥的老中醫(yī)，爺爺?shù)念^發(fā)有些發(fā)白，梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂。個(gè)子不高，有一雙大大的眼睛但特別有神，濃濃的眉毛，臉?lè)椒降�，飽�?jīng)風(fēng)霜的臉上長(zhǎng)滿了一道道的皺紋。由于多年的操勞，爺爺?shù)氖直炒植诘孟窭纤蓸?shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭。
爺爺非常地勤勞和忙碌，每天都有許多人打電話給爺爺咨詢病情和看病，爺爺總是靜下心來(lái)，非常耐心地幫他們看病抓藥。不看病抓藥的時(shí)候，爺爺就干起家務(wù)活，種菜養(yǎng)雞。家門口和樓頂上種滿了各種各樣的蔬菜，有大白菜、包心菜，還有一些我叫不出名字的菜。爺爺還在院子里養(yǎng)了一群雞鴨，每天拿蔬菜葉子去喂養(yǎng)它們，雞鴨們會(huì)給爺爺下很多蛋。所以每當(dāng)過(guò)年，我們一家有吃不完的鮮嫩蔬菜，還有美味的雞鴨肉和雞蛋。
爺爺?shù)膼?ài)好是唱歌，每當(dāng)爺爺空閑下來(lái)時(shí)候，總是拿起話筒唱起歌來(lái)，唱的都是很老的歌，每次唱，爺爺都唱得津津有味，有時(shí)候一唱就是一個(gè)晚上。聽(tīng)爺爺說(shuō)他還會(huì)用手機(jī)唱并挑戰(zhàn)別人，還得了獎(jiǎng)呢！
我爺爺?shù)钠馓貏e好，每當(dāng)我干壞事或搗亂了，總是笑呵呵地摸著我的頭說(shuō)：“添添，是不是很好玩呀！你已經(jīng)是大孩子了，要知道做什么事情是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。我一下子就臉紅耳赤。
這就是我的爺爺，我愛(ài)我的爺爺。他就是我生活的一面旗幟。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇9
很小時(shí)，都是“好奇寶寶”，問(wèn)“為什么國(guó)旗都是紅色的呢？”現(xiàn)如今，才明了，那是先輩用自己的滿腔熱血一點(diǎn)一滴將那白花花的大布染紅的，那么明亮，像烈火一般燃燒，又似一顆種子，狠狠埋在每個(gè)中國(guó)人的心臟里。
世紀(jì)老人，超越了時(shí)間，抵擋住了歲月，是萬(wàn)里長(zhǎng)征給了他們勇氣，想想自己13歲，還在咬著筆頭想數(shù)學(xué)題，抄單詞？還是在擔(dān)憂下午的體育課的耐力訓(xùn)練？當(dāng)胸前掛著明晃晃的勛章，連勛章的彩帶都是那般平整、干凈，像新的一樣，而它的主人邁著蹣跚的步子一步步走到臺(tái)中，講述著自己的故事，我說(shuō)實(shí)在的，故事我沒(méi)有細(xì)聽(tīng)，只因?yàn)檫@位老紅軍脖頸上的耀眼勛章，像星星般璀璨。不是經(jīng)常拿出來(lái)，若是經(jīng)常戴，那定是被物品磨得毫無(wú)光澤，而帶子也會(huì)因歲月的流逝而受損，定是像藏金子、寶贈(zèng)般呵護(hù)的。老紅軍沒(méi)有多說(shuō)，但那獎(jiǎng)?wù)滤坪跽f(shuō)出了從長(zhǎng)征開(kāi)始到如今、世事變化的所，那獎(jiǎng)?wù)掠猩�，有心臟，有與老紅軍一般的熱血。
鴻雁過(guò)，秋風(fēng)寒。獎(jiǎng)?wù)掠浵铝碎L(zhǎng)征的艱難困苦，也記下了時(shí)代的發(fā)展，記下了中國(guó)現(xiàn)在的輝煌。以前的崢嶸難收想象，但是卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是有多么的幸福。說(shuō)什么難學(xué)、難做、難記，不都克服了嗎？又有什么比翻山越嶺，以生命為代價(jià)去前進(jìn)困難呢？我現(xiàn)在又有什么資格說(shuō)難呢？
再看著那五星紅旗，是艷紅的，是無(wú)數(shù)革命前輩和先烈用血染的！那是先輩們的旗幟，
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇10
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！逼纷x著詩(shī)句，讓我領(lǐng)略到了生活需要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)使你睜大眼睛勇敢地面對(duì)一切。小時(shí)候，走路還不是非常熟練時(shí)，你便會(huì)經(jīng)常跌倒，如果你坐在地上抹眼淚，等待你那親愛(ài)的父母來(lái)“幫助”你，那你便大錯(cuò)特錯(cuò)了。這樣，每一次遇到困難，都不敢去面對(duì)，你永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，等父母老去，你無(wú)依無(wú)靠，需要自己闖出一片天地時(shí)，你便無(wú)能為力，永遠(yuǎn)的被社會(huì)排擠到后面，追不上人們的步伐，最后導(dǎo)致犯罪，成為人人喊打的階下囚。你應(yīng)該把淚水咽到肚子里，勇敢地站起來(lái)，積極樂(lè)觀地面對(duì)困難，靠自己的實(shí)力創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
從古至今，有多少英雄人物用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫著不平凡的人生，高奏著時(shí)代強(qiáng)音。孔子，3歲時(shí)父親死亡，他處處受排擠，受歧視，受壓制，但他仍舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)種種困難，努力的鉆研文學(xué)，最后成為了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我國(guó)古代偉大的思想家、教育家。張海迪5歲時(shí)患病導(dǎo)致殘疾，但她并沒(méi)有被病魔打敗，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最后當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席，被人們譽(yù)為“時(shí)代先鋒”、“青年楷�！�、“當(dāng)代保爾”。
每個(gè)人都是最強(qiáng)的，因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)法預(yù)測(cè)的。但如果自己無(wú)法面對(duì)挫折，沒(méi)有勇氣相信自己的.實(shí)力，那么，潛能再怎么高深莫測(cè)也是徒勞的，因?yàn)�，你輸給了自己。讓我們?cè)谌松牡缆飞�，高舉堅(jiān)強(qiáng)的偉大旗幟，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng)一方沃土，走向成熟，走出精彩！
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇11
看了秋季《開(kāi)學(xué)第一課》后，那一幕幕感人的故事，跳躍在我眼前。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一雙雙扯著親人衣襟的手，一雙雙渴望和平的眼睛，一聲聲哭泣號(hào)啕，一次次慘痛失敗，都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性，戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥，隨時(shí)都可以爆發(fā)，可戰(zhàn)士門義無(wú)返顧地沖向沙場(chǎng)，因?yàn)�，如果�?zhàn)士門退卻了，他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難，如果他們退卻了，他們的餓同志已經(jīng)流過(guò)的血就白流了，如果退卻了，他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。
當(dāng)年長(zhǎng)征，條件極其艱苦，爬雪山，過(guò)草地，遇沼澤，還有敵人的阻擊，都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命，考驗(yàn)著他們的意志，最后，紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻，他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒，不被任何困難所征服的英雄氣概。
有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是寧可犧牲自我，也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!
沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光，歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上，作為21世紀(jì)的我，一個(gè)小學(xué)生，深深的感到自己肩上的重任，祖國(guó)的繁榮昌盛，都是無(wú)數(shù)革命者用鮮血換來(lái)的，我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神，在學(xué)習(xí)上，不怕困難，永登高峰，使祖國(guó)更加強(qiáng)盛，才能無(wú)愧于革命先烈!
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇12
爺爺奶奶都是五零后，他們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，但也卻經(jīng)歷了冒進(jìn)的公社化運(yùn)動(dòng)，曲折十年，偉大歷史轉(zhuǎn)折，經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立……一系列新中國(guó)發(fā)展歷程。他們也有過(guò)盲目的個(gè)人崇拜，以及發(fā)展困境之中疾苦的生活。他們是那個(gè)時(shí)候歷史的見(jiàn)證人。
之前聽(tīng)奶奶講過(guò)，在她小的時(shí)候，家里的食物總是不夠，而且兄弟姐妹們還多，最后平分下來(lái)每個(gè)人只有一小塊兒玉米窩窩，肚子就沒(méi)有填飽過(guò)。大概是環(huán)境塑造人吧，他們那個(gè)年代的人都特別勤儉節(jié)約。
而現(xiàn)在隨著中國(guó)漸漸發(fā)展，脫貧攻堅(jiān)效果愈來(lái)愈好，百姓的日子都奔向小康，再也不用擔(dān)心溫飽問(wèn)題了。
但爺爺奶奶還是一直保留著他們勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，他們從不會(huì)無(wú)端扔掉任何食物，而且吃飯也從不會(huì)在碗底留下一顆米粒，有時(shí)候看我在碗底留下殘?jiān)�，還會(huì)“苛刻”的要求我吃干凈，他們總會(huì)不時(shí)地和我說(shuō)著要節(jié)約糧食節(jié)約物資。
雖然他們的觀念在我們零零后看來(lái)有些傳統(tǒng)固執(zhí)，甚至是一些無(wú)稽之談，但是細(xì)細(xì)想一想他們經(jīng)歷過(guò)那個(gè)困難的時(shí)代，他們懂得食物的來(lái)之不易，他們真真切切地體會(huì)過(guò)“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”，所以我換位思考，去理解他們，在移默化之中，我也慢慢的認(rèn)同了他們的觀念。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇13
爺爺家有一本舊式日歷，大概比一個(gè)磚頭還厚，小時(shí)候的我曾經(jīng)好奇的翻開(kāi)過(guò)，那是用一種極為薄的紙做成的，上面各種各樣的字我都不懂一般黑色一頁(yè)，紅色一頁(yè)，問(wèn)爺爺那是什么，爺爺只說(shuō)那是老皇歷，小小的我因此很困惑，為什么要用它，不方便且落后。
后來(lái)，爺爺有一次腳腫的不行，甚至無(wú)法下地走路，我們?nèi)駹敔旊x開(kāi)呼市郊區(qū)的那片院子，可他不聽(tīng)，認(rèn)為這腳腫只是暫時(shí)的，過(guò)幾天就好了。
姑姑很著急，忍不住對(duì)爺爺吼了幾聲，爺爺也很生氣，問(wèn)她是在對(duì)誰(shuí)吼？姑姑瞬間氣哭了，然后讓我爸爸勸勸爺爺。我看著爺爺額間密布的汗珠，一時(shí)于心不忍，就對(duì)爺爺說(shuō)爺爺你去醫(yī)院吧。
可爺爺只是笑著對(duì)我說(shuō)：“爺爺沒(méi)事，爺爺就是不想去醫(yī)院。”后來(lái)爸爸也沒(méi)勸成功，直到我的三爺爺去勸，爺爺才答應(yīng)和我們?nèi)メt(yī)院檢查。幸好后來(lái)也沒(méi)什么事，爺爺住了不久就出院了。
可我在那時(shí)，仿佛在爺爺身上看到了那本舊式日歷，爺爺與那本日歷極為相似，笨拙，固執(zhí)，我不禁眼睛發(fā)酸。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇14
我姥姥今年已經(jīng)76歲了，在我上小學(xué)的時(shí)候，家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天早上七點(diǎn)半上課，因?yàn)槲野謰尪家ぷ鳎晕依牙衙刻炝c(diǎn)半的時(shí)候就會(huì)跟我一起坐公交車去上學(xué)。
這也算是一個(gè)早高峰吧，每次在公交車上都會(huì)很擁擠，姥姥年紀(jì)大了，車上會(huì)有一些年輕人給他讓座，她每次都會(huì)笑嘻嘻的表達(dá)感謝，還會(huì)拉著人家說(shuō)一路，是個(gè)有點(diǎn)啰嗦的小老太太。
我每次放學(xué)的時(shí)候都有各種各樣的理由，拉著她去小超市給我買好吃的，我媽警告了她很多次，但是她好像想讓我開(kāi)開(kāi)心心的。我姥姥面對(duì)生活的態(tài)度很積極，樂(lè)觀。因?yàn)槲依牙咽巧綎|人，夏天會(huì)特別熱，等到中午她就會(huì)拿著她的小馬扎往陰涼地里一坐，然后拿著扇子扇風(fēng)跟路過(guò)的人問(wèn)好。
等到了晚上，她會(huì)拽著我們一起出去跳廣場(chǎng)舞。我感覺(jué)她就是一個(gè)每天都會(huì)過(guò)得很開(kāi)心的人。
但是我今年寒假回去的時(shí)候，知道我姥姥得了間歇性的抑郁癥，真的是很心疼吧。
平時(shí)看著那么樂(lè)觀的一個(gè)人，就安靜的坐在床邊上，也不說(shuō)話，也不吃飯，來(lái)來(lái)回回的找一些莫名其妙東西，還會(huì)不停的說(shuō)著自己當(dāng)年的事情�？墒轻t(yī)生說(shuō)治不好的只能有所改善，我只希望的小老太太能夠早日改善吧。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇15
今天，陽(yáng)光燦爛。我吹著口哨，要去看看田野里的春天。
剛走到野外，幾只小麻雀就來(lái)歡迎我了，它們時(shí)而落在我的前面，時(shí)而嘰嘰喳喳地叫幾下，像是給我?guī)�。哈，歡迎我的還有小花小草，它們調(diào)皮地探出頭，眨巴著露珠般的眼睛看著我，就像在對(duì)我說(shuō)：“我們一冬天沒(méi)見(jiàn)了吧？”歡迎我的還有風(fēng)，它偷偷地從我后面上來(lái)，輕輕攬著我的肩膀，在我耳邊說(shuō)著悄悄話……
真好��！我春天的朋友都回來(lái)了。
繼續(xù)向前走，我的眼睛被大片大片的金黃閃了一下，��！是望不到邊的油菜花！
那片金黃，大得像海洋、廣得像草原；那片金黃，在陽(yáng)光下那么明亮，那么耀眼！你瞧，它在風(fēng)中撲閃著、抖動(dòng)著，它多像一面展開(kāi)的旗幟！對(duì)，它就是一面旗幟！是油菜們排著方隊(duì)，托舉著的，是春天的旗幟。它告訴我們春天來(lái)了！
看，一群小蜜蜂飛來(lái)看春天的旗幟了，它們有的摸摸，有的看看，有的嗡嗡叫，像在說(shuō)：“春天的旗幟是有香味的喲！”
瞧，孩子們跑來(lái)了，他們有的湊近仔細(xì)觀察，有的仰著鼻子聞聞，嘰嘰喳喳地說(shuō)著：“春天的旗幟真美��！”
我走在田野上，被無(wú)邊的春色深深地陶醉了。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇16
“4”像一面旗幟，是勝利的標(biāo)志，可是它也有一個(gè)諧音“死”。人們都覺(jué)得碰到這個(gè)數(shù)字就有不吉利的預(yù)兆！可我卻不這么認(rèn)為——
“4”在我心目中是威嚴(yán)的，是雄壯的，“4”就像一面莊嚴(yán)、肅穆的紅旗，高高飄揚(yáng)！在戰(zhàn)火紛飛的年代，一面旗幟能領(lǐng)導(dǎo)士兵沖鋒陷陣。小號(hào)手拿著小號(hào)，旗手擎著旗幟，不怕?tīng)奚�，沖在隊(duì)伍最前列，指明方向！
在旅游時(shí)，人們常常能看見(jiàn)導(dǎo)游拿著一面像“4”的小旗子，帶領(lǐng)游客去觀賞美麗的景色。就是這面小小的旗幟引導(dǎo)著游客翻過(guò)高山，渡過(guò)河水，踏過(guò)草地，不讓游客迷失方向，旗幟的作用實(shí)在太大了！
在學(xué)習(xí)上，“4”這面小旗也鼓舞著學(xué)生。老師好像是擎著知識(shí)的旗幟，鼓勵(lì)同學(xué)不怕任何的困難，不被難題嚇倒，認(rèn)真鉆研；只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)攀登，才能舉著勝利的旗幟，登上知識(shí)的高峰，在山的顛峰插上知識(shí)的紅旗！
“4”的聯(lián)想充滿著神奇的色彩！“4”的聯(lián)想不停地指引我們到達(dá)成功地彼岸！“4”的聯(lián)想使我擎著紅旗，自信地插在自己人生地高地上！讓我們朝著自己的目標(biāo)舉著勝利的旗幟奮勇前進(jìn)吧！
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇17
只有不停的奔跑，手中的旗幟才能飄揚(yáng)�！}記
在我年紀(jì)尚小的時(shí)候，我曾經(jīng)制過(guò)一面小紅旗，用一塊紅綢布粘在小木棍上。但它怎么也飄不起來(lái)，像斗敗了的公雞一般，耷拉著它的“腦袋”。在我要放棄的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你跑起來(lái)，紅旗不就飄了嗎？”
我按照媽媽的話做，小紅旗果然飄了起來(lái)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，許多事情都已拋之腦后，“小紅旗”的故事卻如刀刻一般印在了我的腦海中，激勵(lì)著前進(jìn)。因?yàn)槲铱倳?huì)想到我手中的紅旗飄起來(lái)，我想讓它一代代傳下去，我才會(huì)不停奔跑，努力奮進(jìn)。
其實(shí)，在人生的道路中也是如此。在我們瓜熟墜地如一張白紙時(shí)，我們要學(xué)習(xí)語(yǔ)言；在我們帶上紅領(lǐng)巾背上書(shū)包時(shí)，我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做人的道理；在參加工作時(shí)，我們學(xué)習(xí)怎樣干好工作……
其實(shí)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔跑，讓自己手中的紅旗代代相傳，讓自己手中的紅旗飄起是我們的目標(biāo)，但我們要為之付出行動(dòng)，萬(wàn)萬(wàn)不可明日復(fù)明日。
今天的我們，應(yīng)該為中華之騰飛而讀書(shū)，讓紅色旗幟代代相傳。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇18
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨９０周年。九十年，對(duì)于只有８歲的我來(lái)說(shuō)，是很漫長(zhǎng)的時(shí)間。這九十年里發(fā)生怎么樣翻天覆地的變化？中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣度過(guò)這九十年的？帶著許多疑問(wèn)，我在暑假里觀看了大型記錄片《旗幟》。了解到許多發(fā)生在這九十年間的歷史大事。也使我更加理解“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”這句真理。
九十年前一群有志之士，在南湖上召開(kāi)了一大會(huì)議，為在漫長(zhǎng)黑暗不斷求索的中國(guó)人民點(diǎn)燃起指向光明的燈塔。中國(guó)人在漫長(zhǎng)的受壓迫中，找到一條自己的出路。從南昌起義到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，到新中國(guó)的建設(shè)，再到改革開(kāi)放，到今天走進(jìn)新時(shí)代的中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨一直引領(lǐng)著中華民族一步步走向繁榮。
我曾問(wèn)過(guò)身為共產(chǎn)黨員的爸爸：“共產(chǎn)黨員是做什么的？”爸爸說(shuō)：“每一名共產(chǎn)黨員都是為人民服務(wù)的。是困難中走在最前面的那個(gè)人。”此刻，我明白了，爸爸為什么總能在工作中沖到困難和危險(xiǎn)前面，甚至舍棄了自己的利益。國(guó)為他是一名普通的共產(chǎn)黨員，他要捍衛(wèi)“共產(chǎn)黨員”這一神圣的稱呼。
看過(guò)《旗幟》后，我更加熱愛(ài)我的祖國(guó)，更加熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，我想，我們中國(guó)人只要緊跟“共產(chǎn)黨”這面永不褪色的“旗幟”走，我們國(guó)家就一定能走向繁榮，走向輝煌。
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇19
去年暑假，我終于來(lái)到了我盼望已久的北京天安門看升國(guó)旗。當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗高高升起，當(dāng)我聽(tīng)到激越嘹亮的國(guó)歌雄壯的響起，當(dāng)我看見(jiàn)人們仰望著國(guó)旗熱淚盈眶時(shí)，我的心和他們一樣
，無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。
我是唱著《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》的歌長(zhǎng)大的，從小，我稚嫩的心便向往著祖國(guó)母親。漸漸長(zhǎng)大的我，知道了祖國(guó)有舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城，優(yōu)美典雅的《楚辭》，精妙絕倫的趙州橋……我還知道了親愛(ài)的祖國(guó)創(chuàng)立了令世界矚目的成績(jī)，從香港回歸到連戰(zhàn)的大陸和平之旅，從北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功到上海申辦世博會(huì)成功，從劉翔身披國(guó)旗到奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……這一次又一次的奇跡，一次一次的成功，讓我為親愛(ài)的祖國(guó)驕傲、自豪！愛(ài)國(guó)的信念在我心中抽芽、長(zhǎng)大并堅(jiān)定地樹(shù)立起來(lái)！
祖國(guó)啊祖國(guó)，你是東方的一只雄獅，你勇敢地站起來(lái)了，我們要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書(shū)，要向錢學(xué)森博士那樣，為祖國(guó)的事業(yè)做貢獻(xiàn)！
國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)："少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年雄于地球，則國(guó)雄于大地。我將高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，用我騰飛的理想，用我的靈性和勇毅，讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的大地上高高飄揚(yáng)！
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇20
去年暑假，我終于來(lái)到了我盼望已久的北京天安門看升國(guó)旗。當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗高高升起，當(dāng)我聽(tīng)到激越嘹亮的國(guó)歌雄壯的響起，當(dāng)我看見(jiàn)人們仰望著國(guó)旗熱淚盈眶時(shí)，我的心和他們一樣，無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。
我是唱著《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》的歌長(zhǎng)大的，從小，我稚嫩的心便向往著祖國(guó)母親。漸漸長(zhǎng)大的我，知道了祖國(guó)有舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城，優(yōu)美典雅的《楚辭》，精妙絕倫的趙州橋…… 我還知道了親愛(ài)的祖國(guó)創(chuàng)立了令世界矚目的成績(jī)，從香港回歸到連戰(zhàn)的大陸和平之旅，從北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功到上海申辦世博會(huì)成功，從劉翔身披國(guó)旗到奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……這一次又一次的奇跡，一次一次的成功，讓我為親愛(ài)的祖國(guó)驕傲、自豪！愛(ài)國(guó)的信念在我心中抽芽、長(zhǎng)大并堅(jiān)定地樹(shù)立起來(lái)！
祖國(guó)啊祖國(guó)，你是東方的一只雄獅，你勇敢地站起來(lái)了，我們要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書(shū)，要向錢學(xué)森博士那樣，為祖國(guó)的事業(yè)做貢獻(xiàn)！
江西省國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年雄于地球，則國(guó)雄于大地。我將高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，用我騰飛的理想，用我的靈性和勇毅，讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的大地上高高飄揚(yáng)！
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇21
生命，總是高揚(yáng)著自己的旗幟。
一顆種子拱出地面，那一抹嫩黃就是它的旗幟；一蓬小草抽出綠葉，那一片青翠就是它的旗幟；一泓激流奔騰萬(wàn)里，那一簇浪花就是它的旗幟。
一個(gè)秋末冬初的清晨，我漫步在花園小徑。我的眼前不再有百花爭(zhēng)妍、萬(wàn)木蔥蘢的蓬勃生機(jī)，而是萬(wàn)木凋零、一片蕭條的滿目蒼涼。我心里越來(lái)越充滿一片灰暗。
突然，一片亮光跳入我的眼簾。定睛一看，是一片綠葉。不錯(cuò)，就是一片綠葉！它是我投向高空的視野里唯一的一點(diǎn)綠色。它高居在一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上，孤零零的。但是，又滿身翠綠，好像新長(zhǎng)出的一般，上面仿佛還沾著幾滴露珠，在晨曦里閃閃發(fā)光。
此刻，在它的四周，全是光禿禿的枝條和灰蒙蒙的天色。但是在我心里，它猶如一團(tuán)烈火，放射著亮光，燃燒著周邊的寒冷和死寂，好像在向我、向深邃的天空、向遼遠(yuǎn)的大地，展示著什么，講述著什么……這是怎樣的一面生命的旗幟啊！
我無(wú)法解釋這片葉子翠綠的原因，卻想象得到，等待它的將是怎樣的嚴(yán)寒，以及，這種嚴(yán)寒給它帶來(lái)的短暫命運(yùn)。但是，這片綠葉明知時(shí)日不多也要盡情地綻放自己，詮釋著生命在艱險(xiǎn)中的頑強(qiáng)、在短暫中的永恒……
我的眼前不由地浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：在彈雨呼嘯的戰(zhàn)場(chǎng)上，董存瑞毫不猶豫地托起炸藥包，那高舉的手臂，就是生命的旗幟；在抗洪救災(zāi)的激流中，解放軍官兵筑起一道道人墻，那挺立的身軀，就是生命的旗幟；在汶川大地震中，深深的廢墟下傳出孩子們的歌聲，那激昂的旋律，就是生命的旗幟……
生命的旗幟，是堅(jiān)強(qiáng)意志的凝聚，是生命價(jià)值的體現(xiàn)，是對(duì)信念的堅(jiān)守，是對(duì)希望的雕塑。一個(gè)人，有了崇高的追求，有了頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，他的生命就會(huì)永遠(yuǎn)高揚(yáng)一面旗幟，放射燦爛的光芒！
給自己樹(shù)一面旗幟優(yōu)秀作文 篇22
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸�！边@首《七律長(zhǎng)征》已傳遍大江南北，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的精神已感動(dòng)著一代又一代中國(guó)人。非常有幸，今年的《開(kāi)學(xué)第一課">開(kāi)學(xué)第一課》讓我們重溫了那段紅色的歷史。
長(zhǎng)征路上的故事說(shuō)也說(shuō)不完，訴也訴不盡，一個(gè)個(gè)都讓我留下了深刻的印象。第一課里，胡老先生講訴了“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”，通信兵的故事；第二課上，賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講起了父新賀龍?jiān)獛泿е?8歲的女兒勇往直前；第三課時(shí)，104歲的秦老先生回憶了自己與伙伴在長(zhǎng)征中，在“移動(dòng)的通信學(xué)�！崩镉龅礁鞣N困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事；第四課上，航天員王亞平，通過(guò)自己的切身經(jīng)歷，講述了航天員不忘初心，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的新長(zhǎng)征精神…這一個(gè)個(gè)故事，這一種種精神，猶如一顆顆種子在我心中生根發(fā)芽。
聽(tīng)到長(zhǎng)征中的千辛萬(wàn)苦，艱難險(xiǎn)阻，我陷入了深深的沉思之中。有一次我去義烏水上樂(lè)園玩，一開(kāi)始，我玩得十分盡興，可在第五關(guān)攀巖時(shí)我膽怯了，退縮了，那高高的巖壁猶如一個(gè)個(gè)虎視眈眈的敵人望著我，使我不敢上前，心里總在想：不要爬，摔了怎么辦？看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我心中有了答案，就是不怕困難、敢于嘗試、勇往直前！戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，勇往直前是不怕困難，不怕?tīng)奚谖疫@們這個(gè)年代，勇往直前是在我們的學(xué)習(xí)和生活中，勇于戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我。
感謝長(zhǎng)征中的革命先輩，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富。我們將接過(guò)先輩們的旗幟，將長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)光大。
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