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長作文

我成長我快樂作文

時間:2020-12-28 20:48:52 長作文 我要投稿

我成長我快樂作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我成長我快樂作文,希望能夠幫助到大家。

我成長我快樂作文

我成長我快樂作文1

  在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的快樂!”

  成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學(xué)到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

  成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一齊談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉(zhuǎn)移話題,說些搞笑的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

  成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴(yán)格而又平易近人。有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說:“當(dāng)然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎樣也聽不懂呀!”

  有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的快樂呀!

我成長我快樂作文2

  我從幼兒園起就是一個老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認(rèn)為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加群眾活動和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會成為我成長的障礙。

  進入初中以來,認(rèn)識了很多新的“弟兄們”,開始有了社交。“你來我家玩,我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時候表現(xiàn)出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。

  星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一齊打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

  人是要成長的,我慶幸兒時的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長中走向了少年的青澀,成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

  年輕無極限=成長無極限=快樂無極限!

我成長我快樂作文3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒牵敲篮玫耐陼r光還會回來嗎?我翻看著那本影集回憶了童年的美好時光。時光自然一去不復(fù)返,唯有這本影集能帶我去童年時光走走,看著一張張照片,我立刻思緒亂飛。

  4歲,幼童時期。照片上是我一個人坐在沙發(fā)上讀著古詩,那時媽媽是我的第一任老師,她教我背詩,教我識字,將她的文學(xué)氣息傳染給我。每次我看到月亮便會脫口而出“床前明月光,疑是地上霜。”每次當(dāng)我看到鮮艷的花兒和樹葉時也會說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦菚r的我對文學(xué)還很懵懂,但我似乎喜歡上了文學(xué)。

  7歲,這是一張我在練毛筆字的照片。這是我記憶很深的一段時光,那時因為父母工作忙,常把我托付給外婆。外婆家對門是一位書法老師,外婆總是讓我去對門學(xué)毛筆字,學(xué)了一段時間,我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這些用筆字書寫的規(guī)規(guī)矩矩的字。雖然不是系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但在紙上寫寫畫畫也能給我的寂寞帶來一絲安慰。

  10歲,一張畢業(yè)照。我和同學(xué)們倚靠在欄桿上對著鏡頭露出燦爛的笑容,這張照片就讓我回憶了小學(xué)時的美好,以及小學(xué)時帶給我的友誼,知識,榮譽。那一切是多么美好啊!

  12歲,我人生的轉(zhuǎn)折點。我在漸漸長大,漸漸成熟。進入中學(xué),我有過恐懼,不安;我有過不確定,甚至有過在學(xué)習(xí)上的痛苦。不過,最多的還是自信心,我不會氣餒,就這樣在磨練中成長,成熟。

  合上翻看已久的影集,我仿佛又收獲了很多,仿佛又面對了一個新世界。我相信,在以后的成長過程中,我會更努力!

我成長我快樂作文4

  光陰似箭,日月如梭,我成長,時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經(jīng)過了十年的風(fēng)風(fēng)波波,我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學(xué)生。我,一個貌不驚人的我,一個平平常常的我。我的模樣既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆發(fā)光的黑豆子,一張白里透紅的圓臉,像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧!

  在一個星期天的上午,萬里無云、晴空明凈,我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學(xué)校去領(lǐng)通知書,我的心情能不六神無主、神思不寧嗎?一大清早就匆匆地來到學(xué)校,走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲,原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學(xué)校,我原本暗自歡喜,現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書的時候了,教室里頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了,老師故意提高了聲音大聲地說:“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當(dāng)念到我的名字時我高興地跳起來,心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎狀,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!胸前的紅領(lǐng)巾像一團火苗,隨風(fēng)飄動,好像也在為我祝賀。這就是我成長,我快樂的原因。

  

我成長我快樂作文5

  大家好,我是一個快樂的小女孩,我姓王,在百家姓中排名第2,我的名字中有再騰兩個字,爸爸說要我比他更好、更強。再騰、再騰,再一次騰飛。我出生于一個寒氣逼人的下午——1999年1月4日下午3時,農(nóng)歷11月17日,體重只有3200克。

  8年前的這一天,發(fā)生了一件驚天動地的事情。那一天,天灰灰的,當(dāng)人們都進入夢鄉(xiāng)時,調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽,爸爸趕緊收拾好東西,帶上雨傘,把媽媽連同我送到了醫(yī)院。可到了醫(yī)院,我好像累了,又安安靜靜的睡著了,過了好久也沒有一點動靜。醫(yī)生和護士擔(dān)心我出不來,便建議媽媽用剖腹產(chǎn),爸爸一個勁地點頭,表示非常贊同,只要大小平安,什么都義不容辭,正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,突然“啪”的一聲,停電了,所有的一切只有等待了,此時此刻的我有點不耐煩了,要看看這美麗而又神奇的世界,便迫不及待的鉆來鉆去,把媽媽折騰得死去活來,我心里暗暗想:媽媽,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出來了!正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時候,“哇”的一聲吶喊,那聲音如同電閃雷鳴,排山倒海,本小姐出世了!如同觀音坐蓮臺,脖子上還繞著一圈臍帶,醫(yī)生護士們都說我額頭高,眼睛大,長大后必當(dāng)聰明伶俐,才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡,長長的舒了一口氣,讓我的奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。

  當(dāng)我要面對大家時,老爸、老媽絞盡腦汁、費盡心思、翻便字典,在千千萬萬個中國漢字中,精心挑選了一對最佳組合——再騰,代表著我今后的人生像初升的太陽一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無量,一身快樂、平安。

我成長我快樂作文6

  快樂就像一首歡快的歌;快樂就像一條清澈的溪水;快樂就像在樹梢上歌唱的鳥;快樂就像一陣春風(fēng)。有人認(rèn)為快樂很難得,但其實你只要用心體會生活中經(jīng)歷的每一件事,都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的這小學(xué)六年時光里,我感受到了許多快樂。

  其中有兩件事最令我快樂。

  第一件事就是幾個月前,我參加了“小熒星”招生考試?荚囈还卜譃閮奢啠谝惠喛嘉幕,第二輪考才藝。

  在考試前,我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。到考試時,果然沒有幾個不會的。考完后,我信心滿滿地走出考場。

  半個月后,“小熒星”又要考才藝了,這輪和之前的相比較,我不太有信心,不過還是在心里默默地對自己說:“不要緊張,不要害怕,要對自己充滿信心!钡轿艺故静潘嚂r,我極力控制自己不緊張,從考場下來后,我長長地松了一口氣:“功夫不負(fù)有心人啊!

  終于,在我每天的期盼下,幾個星期后,我拿到了“小熒星”的錄取通知書。當(dāng)我拿到這個時,心里充滿了無限的快樂和激動。放學(xué)了,我迫不及待地就往家里趕,想快點把這份快樂也分享給家人。我把這件事告訴家人后,他們都高興壞了。

  第二件事是前段時間,班主任笑著向我走來,我正納悶,班主任笑著對我說:“不錯啊,作文竟然登報了。”然后從背后拿出一本《小學(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過書,迫不及待翻開尋找,還真有我的作文呢。

  之后的一個星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

  最令我高興的是,我的作文竟在我最喜歡的《小主人報》上發(fā)表了!爸爸媽媽知道后都抱著我親,親我一臉的口水。

  這就是我成長中經(jīng)歷的最高興的兩件事。

我成長我快樂作文7

  四歲的時候,我看到別人彈琴很好玩,便拉著媽媽帶我到少年宮報了學(xué)電子琴班。我彈了沒多久,就開始厭倦了,因為練琴很枯燥,而且要天天練,玩的時間就少了。由于媽媽不讓我放棄,我就只好硬著頭皮彈下去。過了一年后,我實在堅持不下去,就停了,那時我很開心,因為玩的時間又多了。

  后來,看到我的幾個朋友能夠彈出很好聽的音樂,我非常羨慕,心想:如果當(dāng)時我不放棄,現(xiàn)在我也行。所以,我又滿懷信心地踏上了學(xué)琴之路(練琴的痛苦已經(jīng)沒有想到了),并把目標(biāo)定在了考三級。上小學(xué)的我,要完成很多作業(yè)--語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)等等,還要練琴,想玩都沒有時間了(這比第一次練琴時的困難更多了),放棄彈琴的念頭常常不由自主的會出現(xiàn),但是我怕第二次放棄,別人會笑話的,于是我咬著牙堅持著……終于功夫不負(fù)有心人,我在二年級時參加三級考試,竟然通過了,而且還得了優(yōu)良!當(dāng)時我高興極了,我信心大增,準(zhǔn)備下次考五級、七級、八級。

  學(xué)琴之路雖然艱辛,但經(jīng)過不懈的努力,我取得了成功,我感到非?鞓!也讓我明白了:經(jīng)過艱苦努力之后獲得成功的快樂才是真正的快樂!

  俗話說:“生命中的困難是成長的養(yǎng)料,鮮艷的花朵等等開在最陡峭的懸崖上!比ッ鎸涂朔щy將使我成長得更快,獲得“鮮艷的花朵”。作文

我成長我快樂作文8

  在我的成長道路上,有快樂,也有煩惱;有失意,更有收獲。

  記得六歲那年,我剛上幼兒園。那時的我或許是太小不懂事,或許是太自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個人性格孤僻、執(zhí)拗,大人們都說我是一個不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導(dǎo)下,我的這種孤僻性格漸漸改變了,我逐漸喜歡和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友,大人們也都夸我變了,成了一個懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關(guān)愛幫助了我,在我幼稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我和小伙伴相處。

  上二年級的時候,我已經(jīng)是一名小小的男子漢了,自私頑皮的不良習(xí)慣逐漸改掉?墒敲看魏托』锇橥鏁r,只要我有一點兒不高興,有時就會惱羞成怒,甚至和別人爭吵、打架,從來不去想別人的感受。同學(xué)們都說我脾氣暴躁,那時的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后,對我進行了耐心的說服教育,還時不時的讓我為班級內(nèi)的同學(xué)調(diào)解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人,諒解他人,設(shè)身處地地站在他人的立場思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師同學(xué)都開始喜歡我,我的內(nèi)心充滿了友情和歡樂,我的脾氣也變得不再暴躁。

  生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了,但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語卻時時回響在我的耳邊,讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里,讓我一生難忘,終生收益

  ……

我成長我快樂作文9

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!

  為什么說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處,也沒時間來玩。而現(xiàn)在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時,在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實,快樂是由自己的心態(tài)而定的。

  在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な,我們始終快樂無比。

  在家里,雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風(fēng)吧!

  對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認(rèn)識這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂觀向上的心態(tài),你,才會快樂!

我成長我快樂作文10

  快樂是對童年棒棒糖的完美回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.

  從一年級到此刻我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  此刻,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一齊聚會,一齊玩耍,聽聽音樂或者玩搞笑的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自我的見識,鍛煉自我的潛力,增加自我的見識,廣交朋友,增強自我的膽量,和朋友一齊分享搞笑的見聞,

  快樂還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

我成長我快樂作文11

  成長,是一只神奇的筆,我用我那幼嫩的雙手,用它譜寫生命的真諦;成長是一條清澈的河流,我用我的耳朵細(xì)細(xì)聆聽他的故事;成長是一個甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇提高英語口語,品味它獨特的味道。他我使快樂的成長著,直到今天。

  聽媽媽說,在我剛上幼兒園的第一天,我哭著鬧著不去幼兒園,當(dāng)老師拉著我的小手走進教室看到許多小朋友時,我不由得破涕為笑,從此我也有了自己的好朋友。一年級的時候,記得在一次體育課上,老師說:“哪位同學(xué)會跳繩呀?”我心想,跳繩,我怎么不會,看著同學(xué)們一個個跳的興高采烈的,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會跳繩,于是我天天放學(xué)練習(xí),終于一分鐘能跳一百下。上二年級的時候,每次老師上課提問題我都會積極發(fā)言,下課的時候,和同學(xué)們一起到操場打乒乓球,甭提有多開心了。三年級開學(xué)的第一天,當(dāng)我拿到英語課本時,看著書上的英語單詞一個也不認(rèn)識,聽到別的同學(xué)都能說英語,我想我也能行,我就每天堅持聽錄音并跟讀十五分鐘,到現(xiàn)在我也能說簡單的英語了,而且還能和爸爸用英語聊天。還有一次,我們和老師一起去參加課外拓展訓(xùn)練,我們和老師玩了許多游戲,每次課間我都和同學(xué)們一起在操場玩許多的游戲,有:貓和老鼠、捉迷藏……等許多游戲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我每天都是在快樂的時光中度過的,在以后的每一天,我都會快樂的生活、快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長……。

我成長我快樂作文12

  每個人都有長大的時候,我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候,我也不例外。對我來說,在我的成長過程中,快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢里。

  記得小時候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語飄蕩在身后,那美好的`時光至今難忘。

  讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的要求。可是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不同,船上沒有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們可以用小木板來劃船呀!甭犃送馄诺脑,我和表姐立即跑進屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰知剛上船,船一搖一擺地不聽使喚,把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個“老把式”,她安慰我說:“沒事兒,只要小心點兒,是不會掉到河里去的!甭犃怂脑,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!

  劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中,我學(xué)會了奮力拼搏,學(xué)會了團結(jié)協(xié)作,學(xué)會了勇往直前,學(xué)會了當(dāng)機立斷。我想,人生的成長不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎?只有把握機遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。作文

我成長我快樂作文13

  夜空,那一顆顆點綴著銀河的珍珠。它們一閃一閃,仿佛是要人們記住它們。可是星星實在太多太多,我只記下一顆——

  路上,路燈像兩列士兵,整齊的排列。路的盡頭,是一片不知名的黑暗,像一張大嘴要慢慢吞噬掉這一切。而姐姐,她正在路上不緊不慢的走著,似乎在等我。我在后面追著,喊著:"姐姐,等等我,你走慢點。"我可不愿意被黑暗吞沒。

  終于趕上了姐姐,拉著姐姐的手我氣喘吁吁的說:"你,你等我一下不行!"然后,我大口大口的喘氣。姐姐停下腳步,回過頭冷冷的看著我,目光像冬日里的寒星。我趕忙閉上嘴,像犯錯的娃娃一樣,低頭跟在后面。

  路上,路燈拉長了我們的影子。影子緊緊的抓著我的雙腳,只覺得雙腳越來越沉重。夜靜得只能聽到自己的氣息。于是,我更緊的拉住姐姐的手。姐姐似乎被我弄疼了,眉毛一皺,甩開我的手,說:"又不是小孩子,干嘛呀?"說完繼續(xù)往前走,身后拖著她的長長影子。而我,只剩下狼狽,只剩下委屈。

  這是三年前,這燈光,真的好刺眼。

  今天,我又和姐姐出去。還是那夜,還是兩列路燈,還是如此明亮。路還是向黑暗延伸。我沿著路走,心中格外興奮。我邊走邊說:"姐姐,你走快點呀,不然我不等你了嘍!"姐姐在笑,兩眼彎成了線形。姐姐說:"瞧你高興的,又不是帶你去旅游,怎么像吃了蜜一樣。"我想,姐姐一定是笑我傻吧!可是我不介意,依舊我行我素,動作幅度加大,好像皮卡丘。現(xiàn)在想來,還真的好笑。

  路燈啊,路燈!你的光為什么越來越溫和呀?

  這顆星,我記得;這銀河,我也記得——

我成長我快樂作文14

  每個人都有長大的時候,我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候,我也不例外。對我來說,在我的成長過程中,快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢里。

  記得小時候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語飄蕩在身后,那完美的時光至今難忘。

  讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的要求。但是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不一樣,船上沒有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們能夠用小木板來劃船呀!甭犃送馄诺脑,我和表姐立即跑進屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰知剛上船,船一搖一擺地不聽使喚,把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個“老把式”,她安慰我說:“沒事兒,只要留意點兒,是不會掉到河里去的。”聽了她的話,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!

  劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中,我學(xué)會了奮力拼搏,學(xué)會了團結(jié)協(xié)作,學(xué)會了勇往直前,學(xué)會了當(dāng)機立斷。我想,人生的成長不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎?只有把握機遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

我成長我快樂作文15

  我有許多愛好,如:跳舞、跳繩、跑步、寫字、畫畫……但我最喜歡的就是看書了,因為它讓我快樂也讓我成長。

  看書可以使我放松,可以把疲勞趕跑。參加過一些活動或者做作業(yè)勞累的時候,拿上一本書,慢慢讀,精神被書中的情景吸引了,于是忘了疲勞,輕松隨之而來,于是快樂。增加了閱歷,眼界開闊了,是成長。于是,我愛書。我家有許多的書,大大的書柜都放滿了,有一整套的《淘氣包馬小跳》,還有四大名著《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》……

  早晨,老師大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們要來進行知識競賽,是考驗大家的課外知識。”老師剛說完,同學(xué)們就炸開了鍋。馬上競賽開始了,我做得十分從容。再看看其他人,有的急得直跺腳;有的好像看到了非常難的題目,皺著眉;還有的看著黑板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,像個木頭人似的在發(fā)呆呢!第二天,老師滿臉笑容,高興地說:“這一次的知識競賽,孫煒奇第一名。”我開心極了,因為多看書,使我有豐富的課外知識。讀書得到表揚,得到榮譽,我快樂!

  同學(xué)之間,家人之間,每天都在交談,原來我總不愿啟齒。現(xiàn)在我會大膽參加討論,會反駁,會發(fā)問。有一位親戚好久不見,他說:“你現(xiàn)在說話表達(dá)流利,語言豐富多彩,新鮮詞兒一串一串,變化真快!眿寢屨f:“她現(xiàn)在愛看書了!庇H戚說:“士別三日當(dāng)刮目相待!”我說:“這是三國里說阿蒙的!庇H戚贊揚:“讀書通古今呀!”

  高爾基說:“書是進步的階梯!辈诲e,身體的成長靠物質(zhì)營養(yǎng),書是精神營養(yǎng),她,使我精神、知識不斷成長。我要讓自己看更多更多的書,使自己不斷地進步,成長。

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