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【精】一堂有趣的體育課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一堂有趣的體育課作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次,上體育課,在上課之前,全班同學(xué)坐得穩(wěn)如泰山,班級(jí)鴉雀無聲,非同尋常。老師來到班上看我們那么認(rèn)真,說:“這節(jié)體育課我們不跑步了,我教大家一種游戲好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地叫起來,有些同學(xué)壓不住內(nèi)心的喜悅,竟然跳起來了!
于是,同學(xué)們都簇?fù)碇蠋焼栆媸裁从螒?怎么玩。老師說玩“踢燒餅”這個(gè)游戲。同學(xué)們聽完后,撓撓后腦勺說:“踢燒餅?喂,哪里賣燒餅呀?我要燒餅!”可是老師卻笑著說:“不需要燒餅的,我來教你們吧:全體手拉手圍成一個(gè)圈,然后報(bào)數(shù)1212······每個(gè)2要站在旁邊的1后面!
我們按老師說的去做,很快,一個(gè)雙層大圈出來了,老師選出兩名同學(xué)小紅和小娟,說:“小紅跑,小娟追,如果小紅跑不動(dòng)了,就可以貼到任何一個(gè)單數(shù)同學(xué)的前面,而單數(shù)同學(xué)的后面的雙數(shù)同學(xué)要立即去追剛才追別人的同學(xué),也就是小剛,如果被別人追上了,可要受罰的 。好了,開始吧!”
只聽老師一聲令下,小紅就跑了起來,小娟在后面緊追不舍,剩余的同學(xué)都拍手加油,跑了兩圈后,小紅的速度越來越慢,跑得氣喘吁吁,想必是跑不動(dòng)了吧。于是她就插進(jìn)了內(nèi)圈,站在了小明的面前,小明后面的小剛立馬就掉頭去追小娟,小娟本來就追小紅追了兩圈,又被跑步特快的小剛追,只好強(qiáng)迫著自己加快速度,兩人像兩支離弦的箭一樣飛了三圈。終于,小娟跑不動(dòng)了。無奈,只好插在我前面的小星前面。
我一看輪到我了,就立刻去追小剛。這時(shí),同學(xué)們掌聲和加油聲更激烈了。我兩腿拼命的跑,兩只手使勁捏著拳頭,兩分鐘下來,我越來越靠近小剛了。當(dāng)我伸手想去抓小剛時(shí),小剛卻加快了速度,我也放下手,把速度加得更猛了,其實(shí)我們此時(shí)的速度只比別人走路稍快些,跑啊跑,追啊追,五圈下來,我終于追到了小剛。不過,我的手剛抓到他,我們倆就倒在草坪上了,直喘粗氣大汗淋漓,這實(shí)在太累了。同學(xué)們看我們累成這樣,就說,你倆真會(huì)跑馬拉松。頓時(shí),全班都笑了,片刻后,小剛開始受罰——唱歌:四只老虎,四只老虎,跑的慢,······哈哈哈哈······
一堂課在同學(xué)們的歡聲笑語中很快度過了,而同學(xué)們似乎沒玩夠,埋怨著說,:“這節(jié)課怎么這么短?”
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