【熱】一堂有趣的體育課作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一堂有趣的體育課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一堂有趣的體育課作文1
今天的體育課老師給我們組織了一次非常有趣的游戲——“陽光伙伴”，男生一聽到這個(gè)游戲便歡呼起來，覺得平時(shí)就是他們跑得快，這次他們更是勝券在握，便開始嘲笑我們女生，害得我們有幾個(gè)女生都沒信心覺得我們肯定輸定了，可是我認(rèn)為鹿死誰手，誰能笑到后還不一定呢！我們女生心有靈犀一點(diǎn)通，一定會(huì)贏的。
上課了，我們便把腳綁起來，盛老師先讓我們?cè)靥げ�，又讓我們�(cè)囍吡藥撞�，等�?zhǔn)備就緒后，只待茅老師一聲哨響，我們女生一邊“一二、一二”地喊了起來，一邊步伐整齊地向前走著，肩搭著肩，似乎所有的困難都被我們團(tuán)結(jié)的精神給沖破了，只聽一聲“巨響”男生的隊(duì)伍因唐燕標(biāo)摔倒了還在起內(nèi)訌了，我們女生的前景一片光明，一直堅(jiān)持到了最后一刻也沒有摔跤，到了終點(diǎn)，我們終于發(fā)出了歡樂的笑聲，喊出了“耶”。我們調(diào)了個(gè)頭，往回走，走著走著聽到盛老師說：“跑起來�！蔽覀兟牭搅吮阏R地跑了起來，可不知誰換錯(cuò)了腳，我們整支隊(duì)伍都摔倒了，可是我們彼此鼓勵(lì)，哪兒摔倒了又從哪兒站了起來，又“一二、一二”地走了起來，雖然中間有人落后了，但是她們會(huì)三步并做兩步走趕上來，當(dāng)我們又回到起點(diǎn)時(shí)，便再一次的歡呼雀躍，可男生卻只走到一半，他們像一群垂頭喪氣的公雞，灰溜溜地跟在我們后面。
后面我們又玩了五個(gè)人一組比誰跑得快，我門五個(gè)人步伐一致一聽哨響便跑了起來可謂是飛一般的速度，我們還取得另外連續(xù)好幾次的第一，真是棒級(jí)了。
從這次活動(dòng)中，我明白了只要我們團(tuán)結(jié)合作互幫互助哪怕是弱者也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者。
一堂有趣的體育課作文2
今天陽光格外的好，空氣特別新鮮。難得這么好的天氣，不來節(jié)體育課怎么能行�。〗又�，我們就下樓上體育課了……
“立正”，“向右看齊”，“向前看”。這當(dāng)然是體育老師的聲音咯！接著，老師就開始上課：“今天我們來做游戲�！薄耙�！”“我們喊到�！崩蠋熜α耍骸澳銈兛梢犌宄�(guī)則，等一會(huì)兒誰不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲！”我們說：“好。”開始講規(guī)則了！
體育老師聲音很大：“我們來玩踢球游戲，規(guī)則是你們圍一個(gè)圈，站到不同的位置上，我扔球。你們就踢，如果踢到你的面前，你沒接住，讓球出去了，就淘汰�！�
游戲開始了，老師開始踢球�！巴弁弁邸蔽液ε碌慕械馈＝Y(jié)果都沒踢到我這。我失望極了，我期待著下一個(gè)球可以踢到我這。“咚咚咚”發(fā)球了！我特別開心！�。∵�是沒踢到我這邊。我有點(diǎn)傷心和失望。又過了好長(zhǎng)時(shí)間還是沒踢到，突然，球來了。我激動(dòng)的一踢，跑了。我當(dāng)時(shí)充滿了開心和激動(dòng)，接著。我又迎來了第二個(gè)球……這一次，我右邊的同學(xué)和我一起出腳。這時(shí)，我們想出一個(gè)絕妙的辦法：在左邊我踢，在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。
忽然，又來了一個(gè)球。踢到了我這，呀！我沒接住。就被淘汰了！接著，我就休息了。過了一大會(huì)兒�！岸６６！�，下課了，我們只好依依不舍的上樓了。
這真是一節(jié)開心又有趣的課，如果可以再上一節(jié)這樣的課的話。那就太好了。
一堂有趣的體育課作文3
今天下午，有一節(jié)體育課，體育老師說這節(jié)課叫我們復(fù)習(xí)一下廣播體操，我們聽了，都哼了一聲，嘆了口氣，一臉不自在的樣子，我同桌說：“從此以后的體育課都是魔鬼課呀！”我聽了感覺有點(diǎn)好笑。
我們陸陸續(xù)續(xù)的到了操場(chǎng)，老師吹了吹口哨，叫我們兩手向前伸直，意思是叫我們站好了，我們排好隊(duì)，老師又分了組，八個(gè)人一組，男女都這樣站著，老師還請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)到前面去領(lǐng)操。太陽當(dāng)頭照著，搞得我們才剛站了一會(huì)兒，就汗流浹背了。
開始做操了，老師 說：“做預(yù)備運(yùn)動(dòng)，一，二，三，四�！崩蠋熀拔覀冏觯鐾炅祟A(yù)備運(yùn)動(dòng)，老師說：“再做第一集，伸展運(yùn)動(dòng)，一，二，三，四�！崩蠋熀埃覀冏�，就這樣到了第二集，做到了第二集的一半，老師叫我和最前的方圓換一下位子，我走到方圓的位子上，方圓走到我的位子上，老師還說方圓：“在最前面都不會(huì)做，還怎么領(lǐng)操啊！”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了，就說：“從頭開始，”我們只好很不情愿的`從頭開始，我想：老師真沒記性��！剛做到第二集，就為了換個(gè)位子，偏要我們從頭開始做。這回老師不喊了，就叫我們自己喊，我們一邊喊一邊做，做到第三集，老師說：“不做了，可以玩了�！蔽覀冃幕ㄅ牛吲d的說：“耶！耶！”說完，就跑去玩了，可是還沒玩一會(huì)兒，老師就叫我們按剛才的隊(duì)伍站好，再叫那領(lǐng)操的三個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)我們大家回教室。
其實(shí)老師叫我們做操是對(duì)的，我們多做操是在鍛煉身體��！所以今后我要多做點(diǎn)操。
一堂有趣的體育課作文4
"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了寬敞明亮的教室里。"排隊(duì)！"體育老師神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了教室后門．我們教室里頓時(shí)鴉雀無聲，趕緊做到排隊(duì)三要：靜、快、齊。我們排著整齊的隊(duì)伍，大步流星、精神抖擻的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到了操場(chǎng)，我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊(duì)伍排的整整齊齊，身子像松樹一樣，挺的筆直筆直的。
鏡頭一：操場(chǎng)上，排成一排排的隊(duì)伍，齊刷刷的往前跑，你們大家看，前面準(zhǔn)是又有人摔跤了，后面的人，一時(shí)沒有反應(yīng)過來撲倒在前面的人身上，就像疊羅漢一樣，摔成一團(tuán)，不知道第一個(gè)摔的是誰。我們后面的哈哈大笑，趕緊上前幫忙，拉開人群一看，哦！原來是自稱“羊肉包”的趙澤賢，他一邊爬起來，一邊小聲說：“真是的，是誰推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。
鏡頭二：跑完后，老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲，就是一個(gè)人搭著另一個(gè)人，連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿，她跑的慢了幾步，倒在了地上，然后，被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點(diǎn)。到我們那排了，錢培安因?yàn)閯倓偱芰藘扇τ悬c(diǎn)體力不支，摔倒在地上，可他還堅(jiān)持“滾”到了終點(diǎn)，老師看了，都忍不住樂了。
看！這堂體育課有趣吧？
一堂有趣的體育課作文5
記憶，有些如流水般流逝，也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個(gè)小碎片，卻永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
那是一個(gè)陽光明媚的星期五，我們要和三班來一場(chǎng)拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場(chǎng)上�？�，大家都在熱身呢，有的在做擴(kuò)胸，有的在壓腿……正當(dāng)大家摩拳擦掌的時(shí)候，只見老師們搬來了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過來說：“準(zhǔn)備一下，要開始了�！薄扒校痪褪前魏訂�，怕什么�！痹跓狒[的人群中，不知是誰竟若無其事的說出了口……，先是男生拔，女生當(dāng)啦啦隊(duì)旁觀�！伴_始”，隨著裁判員老師的一聲令下，只見三班面部猙獰，身子往后傾，手牢牢抓住繩子�？晌覀冞@個(gè)號(hào)稱“拔河第一”的班級(jí)當(dāng)然也毫不示弱，咬緊牙關(guān)往后拉。大家使出了吃奶的進(jìn)，滿臉通紅，一直紅到發(fā)根。鼻翼由于內(nèi)心激動(dòng)和努力，漲的大大的，額頭上冒出豆大的汗珠，一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢(shì)洶洶地往前突出的下巴伸展過去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈，好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰(zhàn)斗著。“加油！加油！”我們啦啦隊(duì)也毫不示弱，大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱，但是大家仍舊堅(jiān)持著。突然，只�！芭尽钡囊宦暎K子斷了。男同學(xué)們?nèi)克さ乖诘�。結(jié)果可真是出乎意料�。�
這個(gè)小碎片，將永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
一堂有趣的體育課作文6
體育課上，吳老師先讓我們跑步，跑完之后，吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的游戲。
游戲的規(guī)則是：5個(gè)同學(xué)為一組，一個(gè)同學(xué)在一個(gè)羽毛球場(chǎng)的一邊做獵人，另外四個(gè)同學(xué)在羽毛球場(chǎng)的另一邊做獵物，當(dāng)獵人的要用一個(gè)沒氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。
游戲開始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人，她扭動(dòng)著肥胖的身子，手里拿著沒氣的籃球，做好準(zhǔn)備扔的動(dòng)作。她的眼睛掃視著我們這四只獵物，遲遲沒把球扔出來。可能她想分散我們的注意力，可我們沒她那么笨，我們眼睛都盯著她手里的球。蔡欣儒好像覺得沒希望了，不過也想碰碰運(yùn)氣，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家終于松了一口氣。蔡欣儒連發(fā)了10多個(gè)球，可就是10發(fā)10不中，我們這些小動(dòng)物可高興了，大叫：“太捧了！太捧了！獵人抓不著我們�！蔽樵佫鄙駳馐愕卣f：“我是金絲猴，我的皮毛最可貴，誰得到了我，可是他的福氣啊！”說著，又在那里蹦來蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁：“唉！捉動(dòng)物太難了�！蔽覀兌即笮ζ饋怼＿�沒笑完，她`啪`地扔出一球。好在我們說時(shí)遲，那時(shí)快，一閃就躲過了。我們這才知道，原來是蔡欣儒的詭計(jì)，她想在我們很得意的時(shí)候，發(fā)出一球，讓我們毫無準(zhǔn)備。蔡欣儒本想在我們面前威一威，誰知被我們識(shí)破了。她很不服氣，小聲地嘀咕：下一回一定要把你們打敗了�？墒呛芸�，鈴響了，老師就叫下課了。
這節(jié)體育課真有趣！
一堂有趣的體育課作文7
“今天體育老師有事不能來上課了。”趙老師說。我們?nèi)喟l(fā)出了一聲失望的嘆息。“我?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣？”“噢耶！”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
我們像一群快樂的小鳥，來到了操場(chǎng)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。拿到后，大家都興高采烈地奔向司令臺(tái)的地方，那里有五、六臺(tái)乒乓球臺(tái)呢！我們正爭(zhēng)著誰該先玩時(shí)，趙老師就來了，大家都提議讓趙老師來打，而趙老師的對(duì)手就是被譽(yù)為“體育全能”的段銘軒了。
第一局，段銘軒先發(fā)球，“嘿！還挺不錯(cuò)的。”我在心里暗暗想到�！鞍ミ希婵上А！敝豢炊毋戃幾ブ^發(fā)感嘆道。趙老師可真厲害，別看她那么瘦，看起來弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，打起乒乓球還挺“666”的。第二局，趙老師出師不利，發(fā)球沒發(fā)好，風(fēng)爺爺又偏偏來揍熱鬧，球直接掉到了地上。“現(xiàn)在好了，1：1平，最后一局定勝負(fù)，局面進(jìn)入白熱化階段！”臨時(shí)充當(dāng)裁判的我喊道。最后一局，倆人都特緊張，段銘軒還來了個(gè)乒乓球經(jīng)典鏡頭：拿著乒乓球在桌上彈幾下，然后屏住呼吸，凝視著乒乓球，眉頭皺著，好像在研究它。等大家看夠了，不耐煩了，忽然把乒乓球往上一扔，又跳起來大喝一聲：“嘿！”把球打了出去，那動(dòng)作特酷。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球，生怕它哪時(shí)消失了，或滾到地上去了。趙老師來了個(gè)帥氣接球，完美！趙老師要放大招了，只見她格外專注，然后一拍……。“，趙老師贏了！”我們都?xì)g呼起來，歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩……
我喜歡上體育課，喜歡在操場(chǎng)上拼搏，喜歡在操場(chǎng)上歡笑，更喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水。
這真是一堂有趣的體育課！
一堂有趣的體育課作文8
我今天上了一堂有趣的體育課，你知道是怎樣的一堂體育課嗎？不知道吧？那我就給你說說吧，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開展了一場(chǎng)籃球比賽。
開始，老師讓大家來到操場(chǎng)，我想：“老師今天會(huì)叫我們什么呢？”
接著，老師拿出許多籃球，說：“今天我們開展籃球比賽。”我們都?xì)g呼起來。老師又說：“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì)，每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球，一會(huì)開始比賽�！蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說：“我們倆一組�！彼f：“好�！蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說：“老師，我和陳秋宇準(zhǔn)備好了。”這時(shí)我看見其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了，過了一會(huì)兒我突然感覺我沒有信心打贏他們，陳秋宇說：“我們一定會(huì)贏的，加油！”我說：“好的。沒問題。”
比賽開始了，老師在旁邊說：“開始。”我抱著球一直沖到籃球架下，我跳起一投，只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線，我以為球進(jìn)了，可是球沒有進(jìn)，反而還反彈過來砸到了我的腳。我說：“這個(gè)什么球��？根本就投不進(jìn)�！标惽镉罟膭�(lì)我說：“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了，再不攔住他們我們就輸了。”我馬上跑過去攔在他們的身前，伸手一搶就把球搶過來了，我再次沖向籃球架，跳起來用盡全力一投，只停“嘭”的一聲，球進(jìn)了。我說：“我們終于進(jìn)球了�！蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來。他們說：“現(xiàn)在是一比一平，你們是沒有贏呢�！蔽艺f：“雖然沒有贏，但是我們還是進(jìn)球了，這久值得高興了��！”也不知道過了多久，下課的鈴聲響了，我們很舍不得的離開了操場(chǎng)。
比賽我們雖然沒有贏，但是我們都很開心，打平就打平吧，只要開心就好了。
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