我的班隊課

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的班隊課馬上就要到來。這單元我們剛好在學(xué)魯迅的文章，而我們的班隊課就很好地對大家進(jìn)一步地拓展。

　　我們的班隊課有四人，一個做ppt，一個讀內(nèi)容，一個買獎品，還有一個沒事干。我的分工是三個人中最難的一項—做ppt。我準(zhǔn)備好平板電腦，準(zhǔn)備做一個精彩，內(nèi)容豐富，不讓大家失望的完美的ppt。我在網(wǎng)上收集好了資料，找好背景圖，密密麻麻的字分布在每頁。為了追求完美，我足足做了兩個晚上，每天奮戰(zhàn)到十一點半，搞定了這個難點。

　　到了星期五下午第一節(jié)課，我們的班隊課開始了，俞燊輝拿了滿滿一袋的零食，尉宇清負(fù)責(zé)讀內(nèi)容，茅一喬卻無所事事地站在旁邊。我自信滿滿地打開了ppt，內(nèi)容一個也不少，很完美，但突然，我發(fā)現(xiàn)我們忘記準(zhǔn)備怎么開場了！所以只能勉為其難地說了一句班隊課開始。

　　隨后看到的是一頁頁的長篇大論，突然發(fā)現(xiàn)給尉宇清一個人讀未免太為難他了，我陷入了深深的自責(zé)，想讓躲在角落里默默無聞地看著我們的茅一喬一起來讀，可他卻再三推卻，瞬間一股怒火涌上心頭。

　　尉宇清終于堅持不住了，講得口干舌燥，而我的自責(zé)心又增加了。這時，下面的人突然舉起手來，想分擔(dān)一下困難。面對下面同學(xué)們的幫助，我們也是選擇了用獎品獎勵他們。隨著一頁頁的翻過，舉手的人逐漸增加了，看來，他們嘗到了甜頭，想為了獎品而讀這些內(nèi)容。

　　隨著大家的幫助，我們瞬間來到了游戲環(huán)節(jié)。第一個游戲是拍七令，看懂規(guī)則后，幾乎所有人紛紛把手舉起來，原本計劃兩個游戲，每個游戲兩輪十個人，這樣，39個人全部能玩到，所以我們就隨機(jī)叫人了。第一輪結(jié)束后，剩下三個人，頒發(fā)了獎品，第二輪結(jié)束后，剩下兩個人，又頒發(fā)了獎品。但是，下面的人突然一擁而上，說我們不公平—憑什么我們參加而沒站到最后的人沒有獎品�？墒�，這相當(dāng)于一場比賽，只有贏的人才能得到獎勵��！下面的人越來越吵，我們不知怎么辦才好，面對指責(zé)我們不公平的人—這難道是人性的貪婪嗎？不管怎么樣，都想要獲得屬于自己的獎品，盡管是之前拿到過獎品的人。隨著同學(xué)們的吵鬧，老師終于按耐不住了，結(jié)束了我們的班隊課。

　　隨后，我又自責(zé)起來，以及沉思著……

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