【薦】0的暢想曲作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的0的暢想曲作文，歡迎閱讀與收藏。

0的暢想曲作文1

　　“他圓圓滾滾，有手有腳，有頭有腦袋。卻縮成了一團(tuán)瞧不見。你知道他是誰嗎？”我搖著圓乎乎的身子，對排在我后面的“1”問道。“1”撓撓頭，都快把自己筆直的身軀撓彎了還是想不出來。我笑著說：“我再提醒你，他時而是最小的'數(shù)，時而又能成為很大的數(shù)，甚至人類在考試的時候，常因漏了他，而得不到一個你，兩個他！”“1”神秘一笑：“說的不是你自己嗎！”我吐了吐舌頭，坐在一旁，開始我每天必備功課：做夢。

　　我又到了姐姐的院子里，我追著蝴蝶，一不小心，被石頭絆了一跤�！鞍ミ衔�！可惡的石頭！”我頭上腫起了一個大包，其它地方也摔得青一塊，紫一塊的。這是一個穿著華麗的小姐。驚喜地喊道：“呀，這有張八千元的支票，發(fā)了發(fā)了！”她將我撿起，我趁她不注意時，將頭上的大包留在支票上，然后逃了出來。

　　幾天后，我在夢中看到了自己長高了，我高興極了，我不再是那個矮矮胖胖的“0”了，我有了一雙長長的腿了，我蹦蹦跳跳地出來門�？墒�，我漸漸發(fā)現(xiàn)，一條腿跳起來十分吃力，遠(yuǎn)不比我滾起來方便�！芭�！”我摔了個“0啃沉”，長長的腿摔斷了，我卻開心，我可以繼續(xù)自我翻滾了！

　　前面有一個長長的隊(duì)伍，湊近一看，原來是數(shù)字們在比大小，往往是末尾有多個“0”的數(shù)字獲勝，有一組數(shù)字眼看就要輸了，我縱身一躍，站在了那個數(shù)字后面，最后為他們奪回了冠軍。

　　我漸漸從夢中走出了，我明白了些什么，現(xiàn)在人們都忘了什么拾金不昧，得到利益總是占為己有；在我摔斷腿，才真正體會到做自己才是最好的；在我為了一個數(shù)字奪回冠軍后，我才相信“天生我才必有用”。

0的暢想曲作文2

　　在數(shù)字王國里，1、2、3、4、5、6……9都瞧不起0。因?yàn)樗麄冇X得0沒什么用，無非就是讓小朋友們考了0分而已，而且還讓小朋友們不開心。所以數(shù)字國王的兄弟姐妹們經(jīng)常欺負(fù)0。0很傷心，終于有一天，他悄悄地離開了數(shù)字王國。

　　然而，沒有了0，老人從60歲變成了6歲，只要一滿10的年齡，都會又返回1歲，2歲……。沒有了0，100分變成了1分，考100分的小朋友很傷心。沒有了0，0的親姐姐8也在逐漸地消失——因?yàn)閮蓚�0加起來就是一個8……

　　不僅數(shù)字在變，形狀也在改變。

　　圓形的.車輪變成了方形的、三角形的，人們騎車在路上搖搖晃晃，不大一會兒就頭暈眼花；圓形的井蓋也變成了方形的，一不小心井蓋就掉到了井底，在馬路上出現(xiàn)一個“坑”，讓路人行走十分不便；圓形的水杯也變成了方形，小朋友們下課想喝水卻怎么也擰不開水杯，一天下來，大家都感到十分口渴……

　　這時候，數(shù)字們才意識到了0的重要性，于是他們分頭去找0，想讓他回來。

　　他們翻山越嶺，踏遍山山水水，終于在一條小溪邊找到了獨(dú)自一“人”的0。1走過去，對0說：“0，對不起，我們不應(yīng)該這樣對你，請你原諒我們。”2、3、4、5、6、7、8、9也紛紛跟著勸說他回家。9大哥對0說：“0，請你跟我們回家吧！我們不能沒有你�！�8姐姐又把事情的來龍去脈一五一十地告訴了0。

　　0聽了哥哥姐姐們的描述，覺得他應(yīng)該回去，不然世界會變得一團(tuán)糟的。于是，他和哥哥姐姐們一起回到了數(shù)字王國。

　　100分也回來了，老人又回到了原來的年齡，8也不消失了，車輪、水杯、井蓋也變回來了。

　　0越活越開心，兄弟姐妹們也更加關(guān)心他。

　　從此人們的生活也變得更加美好。

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