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尋找錯(cuò)別字作文（精選21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的尋找錯(cuò)別字作文（精選21篇），歡迎大家分享。
尋找錯(cuò)別字作文 1
什么？今天讓我們大家當(dāng)一回小老師來尋找錯(cuò)別字？當(dāng)老師一公布今天上課的內(nèi)容，同學(xué)們就議論開了。有的同學(xué)說：“在哪兒找錯(cuò)別字呢？”有的同學(xué)問：“老師不會讓我們批作業(yè)吧？”……
答案很快揭曉了，原來是在同學(xué)的作文稿中尋找錯(cuò)別字。
老師給我們每人發(fā)了一篇作文稿。當(dāng)我一拿到那篇作文稿，低頭一看，��！這字潦潦草草，龍飛鳳舞，我連文章作者姓氏名誰都沒看出來！我猜這個(gè)小作者有可能不太喜歡寫作文，是被媽媽強(qiáng)行拉來上課的。到了這里對待作文也是草草了事，一點(diǎn)也不認(rèn)真，有可能他的心思根本就不在教室里吧。我估計(jì)，這位小作者文章中的錯(cuò)別字會有很多。
隨著老師的一聲令下，班級里霎時(shí)安靜了下來。大家都低著頭，認(rèn)真地批改作文了。大家都想用自己的火眼金睛將藏在作文中的錯(cuò)別字找出來。偶爾，教室的某個(gè)角落會傳來竊竊私語。
我也不例外，仔細(xì)地找作文中的錯(cuò)別字。看著看著，我改變了對那位小作者的看法，因?yàn)槲以谒恼轮芯拐也坏降囊粋�(gè)錯(cuò)別字！這下我認(rèn)為我可能對那位小作者的看法是很錯(cuò)誤的，他有可能只是字寫得潦草，寫作水平還是不錯(cuò)的。
瞧，我座位前的這位女同學(xué)真有趣，找到了錯(cuò)別字，不確定，還要用手在空中比劃一下，想一想，確定后才低頭畫個(gè)圈，打個(gè)叉，真認(rèn)真呀！
我最終沒有發(fā)現(xiàn)這位小作者的一處錯(cuò)別字。老師讓我們把自己找到的錯(cuò)別字選一個(gè)寫在黑板上，我只好問同桌借了一個(gè)上去寫。大家找出來的錯(cuò)別字真是讓人啼笑皆非：有的自創(chuàng)了一個(gè)字，有的拿個(gè)同音形近的瞎寫一氣，有的`簡直不知道寫的是什么。
一位同學(xué)上去批改正后寫的字。因?yàn)樗吙催呄脒@個(gè)字錯(cuò)了沒有，而且我們把正確的字都寫得很小，所以這位同學(xué)批改的非常慢，出乎意料的是，有五位同學(xué)雖然找出了錯(cuò)別字，但是還是沒有改對。
錯(cuò)別字是作文中最常的事，每個(gè)人都會寫錯(cuò)別字。在生活中要多看看書，增加識字量；在寫作文中遇到不會寫的字時(shí)，可以詢問老師或查查字典，千萬不要胡亂寫；寫完后多多檢查，這樣也許錯(cuò)別字就會少些了。
尋找錯(cuò)別字作文 2
上了“我愛漢字”這一單元后，我一直躍躍欲試，也想去找一下街頭的錯(cuò)別字。
星期六，我把作業(yè)都寫完。就纏著媽媽帶我到街上找錯(cuò)別字。街上好熱鬧呀，人山人海，街道兩旁的商店都門庭若市，我穿梭在熙熙攘攘的人流中，認(rèn)真地尋找著。突然，我發(fā)現(xiàn)一家商鋪門貼著一張寫有“吉轉(zhuǎn)”的字條。“咦，什么是‘吉轉(zhuǎn)’？”我不停地在腦子里搜索著這個(gè)怪異的詞語，可就是搜索不到。最后，媽媽告訴我：“這個(gè)老板一定把‘急轉(zhuǎn)’寫成了‘吉轉(zhuǎn)’，意思是急著想把這個(gè)店鋪轉(zhuǎn)出去�！薄芭�，原來是這樣，這個(gè)老板也太粗心了，害我看了老半天也摸不著頭腦�！�
我一邊嘀咕著，一邊跟著媽媽繼續(xù)向前走。才剛走了幾分鐘，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。這是一家修車鋪，上面掛有一塊寫著‘沖氣’的牌子，我一看不禁笑了出來，雖然同樣讀“chong”但他們的.意思卻完全不同，這不是鬧笑話嘛！于是，我鼓起勇氣走進(jìn)店里，對老板說：“老板你們把‘充氣’寫成了‘沖氣’，能不能改一下呀？”這個(gè)老板不但不聽，還把我給趕出了店門。我想：這個(gè)老板也太兇了，自己寫錯(cuò)別字鬧笑話，卻不以為然。如果被一些小學(xué)生看到，還以為這字本來就是這么寫的呢！這不是誤導(dǎo)人家嗎？
就這樣，我和媽媽一邊走一邊找，這街頭的錯(cuò)別字還真多。有一家治腳氣的店把‘腳’字右邊的單耳旁寫成了雙耳旁；一家服裝店把成語‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’，大街上依然人來人往，但人們似乎并不在意哪家店鋪的招牌上有沒有錯(cuò)別字，他們關(guān)心的只是商品本身或者服務(wù)質(zhì)量等·但是這樣不規(guī)范的使用漢字卻在潛移默化地影響著我們，經(jīng)�？催@些錯(cuò)別字，久而久之，這些錯(cuò)別字已經(jīng)深深地印在我們的腦海里，到最后，我們都不知道哪個(gè)是錯(cuò)誤的哪個(gè)是正確的了。所以我呼吁相關(guān)部門要加大力度，整治街頭錯(cuò)別字，讓人們更好更規(guī)范的使用漢字。
尋找錯(cuò)別字作文 3
漢字，是我們中國文明最璀璨的瑰寶，是我們中國文明最燦爛的明珠，同學(xué)們，你是一個(gè)愛寫錯(cuò)別字的人嗎？走，跟我一起去街頭上尋找錯(cuò)別字吧！
一支筆，一個(gè)本子，我已全副武裝，信心十足地來到街上。這時(shí)，只見一個(gè)微胖的大嬸拿著糖葫蘆把子在大聲的吆喝，把子上貼著“糖葫盧”三個(gè)字，我定睛一看，我的天呀，此“盧”非彼“蘆”啊，這可不行，我非得去給大嬸糾錯(cuò)！我快步走上前，小聲地說：“大嬸，你這字寫錯(cuò)了！”我用手指了指錯(cuò)字。大嬸一愣，仔細(xì)的看了一下，尷尬地笑著說：“哦，小朋友，真不錯(cuò)啊，大嬸一定會改過來�！蔽衣牶笮睦锩雷套痰模瑢ふ义e(cuò)字的動力更大了。
繼續(xù)往前走，不一會兒我來到了一家“老字號長沙臭豆腐”，可招牌上卻寫著“老子號”，我心想：“這粗心的老板啊，你就不怕影響生意嗎？”不行，我一定要提醒老板，走進(jìn)店里。我把我的想法跟老板說了，老板笑著接受了我的意見，臨走時(shí)硬塞了一串臭豆腐給我，說是給我的獎勵(lì)。我哪能要呢，連忙跑出了店外。
在街上轉(zhuǎn)了一大圈，我突然想起和朋友約好了在遺愛湖見面，看看時(shí)間要遲到了，連忙一溜小跑，氣喘吁吁的.來到了約好的地點(diǎn)。此時(shí)，他已在此等候了。我們邊走邊聊，有說有笑。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊的花壇上立著一塊提示牌，上面赫然寫著“凡損壞花草者，一律發(fā)款十元”我被嚇了一跳，心想：“還有這等好事？破壞花草不說，還發(fā)１０元，不是騙小孩的吧？”我揉了揉眼睛，仔細(xì)地再瞧了一下，沒錯(cuò)，又是一個(gè)錯(cuò)別字，把“罰款”寫成了“發(fā)款”。不行，可不能誤導(dǎo)游人！我連忙跑去和管理員叔叔說了這件事。
通過今天的活動，我認(rèn)為今天做的事情非常有意義。我們大家應(yīng)該行動起來，把消滅錯(cuò)別字的活動做到“鞭炮店失火——一響百應(yīng)”！
尋找錯(cuò)別字作文 4
禮拜天，找尋錯(cuò)別字的行動開始了，我與媽媽攜帶紙、筆、數(shù)碼相機(jī)等專用工具，成功考慮了。
大家“跟蹤”的第一個(gè)地址是院校周邊。我的眼睛舉棋不定地緊抓著一些店面的名字和筆寫貼的通告。突然之間就來到了交通信號燈這一段路。一開始我的腳步是慢吞吞的，之后不知不覺看到了正前方的一個(gè)店全名是“宏發(fā)裝修”，我一眼就見到那“璜”字寫錯(cuò)了，應(yīng)該是“裝修”吧，我打開隨身帶的字典，尋找這一“璜”字，它應(yīng)表述為“半壁形的玉”。我抬起照相機(jī)，拍下來它的樣子。
一轉(zhuǎn)眼我也走到陶城這一段路，長眼的我立刻發(fā)現(xiàn)與之同樣的.錯(cuò)別字，簡直同音不同字。難道說她們是同一個(gè)老總？還是同一個(gè)教師教的？
來到商業(yè)街，有一家門店的夾層玻璃墻壁貼緊一紅一白二張通告，十分顯眼�！罢麍龃笄蝺r(jià)，完全清倉，一件沒留，季未大清國倉，整場一次性大甩賣”。您發(fā)現(xiàn)了沒有？這二張紙上就出現(xiàn)了2個(gè)錯(cuò)別字：“俏”應(yīng)改成“削”；“未”應(yīng)改成“末”；也有，我發(fā)現(xiàn)下邊的大字中一個(gè)三點(diǎn)水加頑強(qiáng)的強(qiáng)，在《現(xiàn)代漢語詞典》中如何也找不著它的蹤跡。
街邊出現(xiàn)的這種錯(cuò)別字有一些是性同音詞不一樣，含意也是相距萬里，還有些是音同形不一樣。大家應(yīng)當(dāng)想一想好方法防止這種錯(cuò)別字的造成，使我們身旁的文本更為標(biāo)準(zhǔn)吧！
尋找錯(cuò)別字作文 5
“滴滴滴滴……”“才8點(diǎn)呀！等等，今天是周六！”呀！我一拍腦袋，猛然想起今天早晨的重要任務(wù)——逛街尋找錯(cuò)別字。
8：30，我們小隊(duì)三人乘坐32路，前往文化廣場，一路說說笑笑，精神抖擻。
下了車，我們一路哼著小曲兒，在街道旁尋找錯(cuò)別字，那一排排花花綠綠的店鋪和招牌緊緊地吸引著我們的眼球：可愛的小熊毛絨玩具，時(shí)尚的衣服，精美的飾品……但是，整個(gè)解放路我們都逛遍了，可哪里有錯(cuò)別字呢？我們感到希望破滅了，像一只泄了氣的皮球，坐在公交車等候位子上。過了幾分鐘，付陳柏貝站了起來，皺著眉頭，說：“我們不能浪費(fèi)這寶貴的'時(shí)間！我不管了！”說完便要離開。我們聽了付陳柏貝的一番話，醒悟了過來，重新尋找這“稀有”的錯(cuò)別字。不知不覺，我們東拐西繞，來到了西大街。我們左顧右盼，瞪著眼睛仔細(xì)地“挨家挨戶”地尋找。“快看！”我和李昊卿把目光投向付陳柏貝指的地方，“真的耶！糧全其美！”“愣著干嘛？快拍下來！”我們像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的寶藏似的，兩眼閃爍著興奮的光芒，精神頓時(shí)增加了好幾倍，剛才的疲憊頓時(shí)一掃而光。繼續(xù)向前走，商家的別有用意，串改也就越來越頻繁了。“漂亮一典”“炫色焦點(diǎn)”“飾全飾美”一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字都讓我們欣喜若狂。
可是，在歡樂的同時(shí)，這一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字也引起了我的沉思：雖然廣告詞用上成語十分新穎，可是，成語是中國歷史的文化，這樣下去，傳承下去的不都是錯(cuò)誤的嗎？
尋找錯(cuò)別字作文 6
中華上下五千年，中國的漢字與文化已經(jīng)傳承了五千年了，但是，在二十一世紀(jì)，也有許多錯(cuò)別字，這一周，老師讓我們調(diào)查生活中的錯(cuò)別字，我們就來到了蛇口老街進(jìn)行調(diào)查。
上午，我們來到了老街，老街的樣子和以前完全不同了，以前破破爛爛的招牌，變的嶄新，原來墻上是黑黑的.樓，被刷的白白凈凈的，真是改頭換面了，不知道在這種環(huán)境里，能不能找到錯(cuò)別字。
我們開始分頭尋找，女生往街上走，我們往街下走，我們左顧右看，希望能找到一些內(nèi)容，但是，嶄新的招牌上什么錯(cuò)別字都沒有，我們灰心了，繼續(xù)往前走，我低著頭，覺得非常無聊，這個(gè)老街早就改頭換面了，我們來調(diào)查個(gè)屁�。�
正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，突然，地上的“污水”標(biāo)志上的“污”少了“氵”，那這成了什么字了：“虧水”，這就是我們找到的第一個(gè)錯(cuò)別字。接下來，我們沒有找到了，邊往回走，看見女生組趾高氣揚(yáng)的走了過來，看來，她們找到了，原來，我猜的沒錯(cuò)，她們找到一個(gè)：“三明治”寫成了“三女治”，哎！他們店可真是粗心�。�。
這次調(diào)查并沒有調(diào)查出什么結(jié)果，不過，這讓我感受到了一個(gè)深刻的體會：中國老百姓的文化水平已經(jīng)大大提高，一條那么長的街只有兩個(gè)錯(cuò)別字，真令人難以置信，這次調(diào)查還讓我體會到了中國漢字的深奧。
尋找錯(cuò)別字作文 7
今天中午，我們學(xué)了第五單元的第四課﹕《街頭錯(cuò)別字》，我決定放了學(xué)也去找找生活中的錯(cuò)別字。
我跟著路隊(duì)出去，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的肖邦琴行的兩個(gè)“吉他”不一樣，一個(gè)是“吉他”，另一個(gè)卻是“吉它”。我笑了笑，心里想：這樣的錯(cuò)誤都能犯！我真是服了他們了。
路隊(duì)解散時(shí)，我看見前面有一輛賣麻花的車子。仔細(xì)看的人會發(fā)現(xiàn)“麻花”的“麻”寫錯(cuò)了，右邊的“木”少寫了一撇；“酥”也寫錯(cuò)了，“酉”里的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點(diǎn)上來判斷，我就知道了這位老板的文化素質(zhì)不高。在回家的途中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)賣房子的地方，名稱居然寫錯(cuò)了！“香港城”的“城”橫折鉤的“橫”沒了。我十分詫異，剛才賣麻花的是小本生意，素質(zhì)差點(diǎn)兒可以理解，可“香港城”是大的.房產(chǎn)商哪，怎么也寫錯(cuò)字呢？
看來，我們的漢字的確難寫哈，要不然，我不會隨意找?guī)紫戮桶l(fā)現(xiàn)了生活中的錯(cuò)別字。不過，中國人寫錯(cuò)中國字，這總有點(diǎn)說不過去。無論怎樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真書寫，這是對漢字起碼的尊重。
下午來到學(xué)校，我跟老師一說，老師表揚(yáng)了我，說我是個(gè)生活中的有心人。不過，老師跟我說，“吉他”也可以寫成“吉它”，因?yàn)槭且糇g詞，兩種寫法都對。漢語中的外來詞還有很多這種情況，要把握好，不然，想找別人的錯(cuò)誤，結(jié)果卻是自己先錯(cuò)呢。
我聽了，連點(diǎn)了幾下頭。
尋找錯(cuò)別字作文 8
今天是星期五，老師布置了一個(gè)有意義的事——“找錯(cuò)別字�！�
我們常常看到街頭的廣告、招牌、標(biāo)語中有許多錯(cuò)字、別字、諧音字、生造字，這種不規(guī)范的`使用漢字，給我們兒童帶來了極大的影響，所以老師在這次國慶長假中給我們布置了一個(gè)作業(yè)“上街找錯(cuò)別字�！�
9月30日下午，我們在繆胡祎的帶領(lǐng)下，來到同濟(jì)路找錯(cuò)別字。真是“不找不知道，一找嚇一跳，”同濟(jì)路是繁華的大街，兩面店鋪林立，“快看、快看”繆胡祎大聲尖叫：“這家服裝店把三國演義寫成了衫國演義�！笨姾t的話音剛落，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新情況，一家糧店竟然把“兩全其美”寫成了“糧全其美”并把它當(dāng)做招牌，掛在店門口。黃愛舫和胡曉雪站在一家眼鏡店門口正在細(xì)細(xì)研究，原來老板把“時(shí)尚眼鏡”寫成了“視尚眼鏡”……同學(xué)們一邊議論，一邊記筆記查字典，街上的行人紛紛停下腳步，注視我們。一位六十多歲頭發(fā)花白，戴著眼鏡的老爺爺明白了事情的真相后，豎起大拇指夸獎我們說；“小朋友，你們做得對。”
我們一路找一路走，在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，走了四五百家店鋪，發(fā)現(xiàn)三十多個(gè)錯(cuò)別字，我和大家累的氣喘吁吁，但是心里都很高興。通過這次活動，使我明白了規(guī)范用字地重要性，也使我懂得了我們在學(xué)習(xí)生活中要認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字。
尋找錯(cuò)別字作文 9
新春佳節(jié)快到了，教師對大家說： 同學(xué)們，今日大家在街上去各種各樣店鋪里，看一看各種各樣產(chǎn)品是是否有錯(cuò)別字，如果有，就要工作員把它改正。
教師把大家分為兩支球隊(duì)后，就洶涌澎湃地考慮了。一到大街上，我們這一隊(duì)就來到一家商場，逐漸 檢索 錯(cuò)別字。我來到食品柜前，發(fā)現(xiàn) 生日蛋糕 寫成了 旦糕 ，可又不好意思說。過了一會兒，看其他同學(xué)們都能英勇地為工作員表明，因?yàn)槲夜淖阌職庀蛏磉叺陌⒁陶f： 大姐，食品柜里的 生日蛋糕 的蛋寫成了元旦的旦。 大姐一聽，笑容著說： 感謝你，小孩子，我立刻去改。 再看一下其他同學(xué)們，獲得也很大，有的發(fā)現(xiàn) 薯?xiàng)l 寫成了 暑片 有的.發(fā)現(xiàn) 紅蘿卜 寫成了 胡蘿卜
隨后，大家來到農(nóng)貿(mào)市場，一進(jìn)門處，大伙兒就散開去，我來到蔬菜水果區(qū)，剛一看，就險(xiǎn)些要我笑出聲來，你看看嘛，這 馬鈴薯 如何寫成了 土頭 了呀！我找到了賣蔬菜的老太太， 您看，這 馬鈴薯 如何變?yōu)?土頭 了呢？ 姥姥一看說： 哎，是呀，不好，我得請人來改一下。 我又轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有什么錯(cuò)別字，便乏味地走了出去，一瞧，呀，同學(xué)們都結(jié)合了，我趕快跑以往，我們在原地不動等候第二隊(duì)，盼呀，盼呀，總算盼回了第二小組，我找一個(gè)同學(xué)們一探聽，原先，她們也 把握住 了很多錯(cuò)別字，例如： iPhone 寫成了 平果 啦， 紅酒 寫成了 紅提灑 這些。
抽獎活動后，同學(xué)們紛紛議論，此次主題活動不但提升了同學(xué)們的識字工作能力，也有清潔社會發(fā)展?jié)h字的功效呢！
尋找錯(cuò)別字作文 10
星期一，天氣冷颼颼的，我穿了三件衣服，還是很冷。
上午放學(xué)之后，老師讓我們?nèi)ド钪袑ふ义e(cuò)別字，我和三個(gè)伙伴納悶著，到哪兒去找呀？走出了校門，我和伙伴們一起回家。
走呀走，走到半路，我說：“你們看誰在墻上刷廣告，多不文明呀！”
這廣告刷得很長，“��！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字！”一個(gè)伙伴興奮地說。
我們一起看了看，我笑著說：“‘超’都能寫錯(cuò)！真是服了他們了！”原來“興玲超市”的“超”字右上角的“刀”字寫成了角字頭。我們笑了又笑，異口同聲地說：“沒文化，真可怕！我們以后可不能做這樣的人。”
走到“桃江龍城”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“桃江龍城”的“桃”寫錯(cuò)了，我就問同伴：“這里也有一個(gè)字錯(cuò)了，你們知道是什么嗎？”
伙伴們目不轉(zhuǎn)睛看著這4個(gè)字，始終看不出來。我笑著說：“‘桃’字寫錯(cuò)了�！彼齻儾呕腥淮笪颍骸班蕖瓉硎恰摇謱懗闪恕簟�，偏旁錯(cuò)了，你真厲害！”這四個(gè)字寫在了高處，用紅色塑膠打印上去的，所以很難發(fā)現(xiàn)它錯(cuò)了！
一路上，我們還發(fā)現(xiàn)“電話”的`“話”寫成了“活”，“香港”的“港”下面的“巳”字少寫了一橫。錯(cuò)別字可真多呀！
寫這些錯(cuò)別字的人當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)，長大了只好鬧這樣的笑話。他們要是在我們面前，我們一定給他們指出來，他們肯定會羞死的。
尋找錯(cuò)別字作文 11
“放假了！放假了！”我們高興地歡呼著。下課鈴一響，我們就飛快地跑出了學(xué)校�；氐郊抑�，我立刻發(fā)下書包，拿起書本、作業(yè)本往書房跑，開始寫假期作業(yè)。
當(dāng)作業(yè)快寫完時(shí)，記作業(yè)本上的幾個(gè)字讓我不知所措。“尋找街上廣告錯(cuò)別字。”這可讓我不知如何是好，因?yàn)檫\(yùn)城這么大，就是找到了，哪能找十多個(gè)呀，不可能。我打算先把其他作業(yè)寫完，明天再進(jìn)行“尋找錯(cuò)別字”計(jì)劃。
第二天一大早我就起來了，騎上我的自行車，去尋找街頭錯(cuò)別字。嘿！你還別說，剛出門就有一個(gè)，是一個(gè)零售店，粗心大意的老板竟然把零售店的“零”錯(cuò)寫成了“另”，正好被我“抓”了個(gè)正著，我熱心地告訴這位老板，起初他不相信，可出門一看，才知道我沒騙他。我成功地找到了一個(gè)廣告錯(cuò)別字。走出零售店，我又來到了菜市場，我想：“菜市場里也應(yīng)該有吧？去看看。”我騎上自行車，又進(jìn)入了菜市場，果然不出我所料，里面就有兩家的廣告牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字。一個(gè)是賣雞蛋的`，一個(gè)是賣白菜的，他們起初也不相信，可經(jīng)我提醒才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。雞蛋的蛋寫成了“旦”，白菜的菜寫成了“寀”。
后面的幾個(gè)我都順利找出了，看廣告的錯(cuò)別字鬧出了多大的笑話，真是不看不知道，一看嚇一跳呀。大家以后可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意，鬧出了天大的笑話呀！
尋找錯(cuò)別字作文 12
我自由了！自由了！關(guān)上我家樓下的鐵閘，我就覺得自己非常幸福，因?yàn)檫@是我平生第一次自己上街！
來了，我約好的小杰和小斌同學(xué)來了，出發(fā)。
我們來到了賣手機(jī)的地方，因?yàn)槲矣X得手機(jī)店錯(cuò)別字多。啟杰同學(xué)和我細(xì)心地觀察著哪兒有錯(cuò)別字，煒斌同學(xué)就拿著我的本子邊看邊記。我說見了，手機(jī)店外墻，有一行較明顯的字，寫著“自郵遞送”，“郵”字錯(cuò)了。無趕緊叫小杰拍下來。
哇，第一次成功了來一啊，仿佛今天風(fēng)和日麗。
不過小斌找老板“談判”去了，究竟能不能成功呢？激動，激動啊。談話去了的小斌好像現(xiàn)在把背得滾瓜爛熟的“臺詞”流利地說出來。沒想到，老板竟然同意改，真是“上鞋不用錐子——真（針）好”啊。
不過一次成功不得于永遠(yuǎn)成功，接下來，店主有的.說我們防礙他們做生意，有的說我們不懂事，還有的說要買一件東西才改天正，我們也想證明我們“小蔥拌豆腐”——“—清（青）二白”啊。眨眼間，五點(diǎn)鐘了。我們也收集了許多錯(cuò)別字、楊語，“寄意郵新（記憶猶新）”、“衣衣（依依）不舍”、“袋袋（代代）相傳”……它們雖然各有特色，但是它們的改變了成語的原意。
這次活動給了我很大的心收獲。漢字變的是字體筆劃，可不變的是用字要規(guī)范。行動起來，我們不能濫用漢字！
尋找錯(cuò)別字作文 13
昨天，我們小組去灣下村調(diào)查街頭錯(cuò)別字。我們分了兩組，男生一組，女生一組。分頭行動。
進(jìn)去，我們剛進(jìn)村就發(fā)現(xiàn)理“髮”這兩個(gè)字，他們把發(fā)寫成了繁體字的發(fā)。再往下走，看見好多張白花花的尋人啟“示”他們也不看看，尋人啟示的“事”寫成了“示”我們的肚皮都要笑破了，這意思就是，你終于找到了尋人的啟示。生活中的例子也并不少見。街上的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店里總會有幾個(gè)錯(cuò)別字杵在那兒：水果店品種介紹的牌子上，“芒果”的“芒”總會被寫成“芝”，“西瓜”的“瓜”寫成了“爪”，還有，快餐店的牌上，“餐”字總會寫成“占”……
里面還有更搞笑的一幕。他們把防火栓的防火寫成了“放火”栓，我們當(dāng)場笑暈，這些人真是可惡，這是我們祖先給我們的遺產(chǎn)，怎么可以隨便亂寫，我們要向有關(guān)部門報(bào)告。
經(jīng)過我們的討論，我們知道了，寫錯(cuò)別字的原因。可能是易混淆的'發(fā)音、也可能是多筆少畫的寫了上去，還可能是自己的分析錯(cuò)了，比如：“和、合”……我們也要注意自己的錯(cuò)別字，不要太粗心。街頭錯(cuò)別字是不好的，但是及時(shí)糾正過來還是好的。我們中國的漢字是美麗的，如果你把它寫錯(cuò)了的話，那它就會失去本身的美麗了。那我們祖先給我們留下來的東西還會有什么用呢？
尋找錯(cuò)別字作文 14
今天星期五，教師布局了一個(gè)有意思的事——“找錯(cuò)別字�！�
大家經(jīng)常見到街邊的廣告宣傳、廣告牌、宣傳語中有很多錯(cuò)別字、別字、同音字、生創(chuàng)字，這類不標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用中國漢字，讓我們少年兒童產(chǎn)生了巨大的危害，因此 教師在此次國慶假期中讓我們布局了一個(gè)工作“在街上找錯(cuò)別字。”
9月30日中午，我們在繆胡祎的領(lǐng)著下，來到同濟(jì)路找錯(cuò)別字。簡直“不找不清楚，一找嚇一跳，”同濟(jì)路是熱鬧的街道，雙面店面林云，“快看、快看”繆胡祎高聲狂叫：“這個(gè)時(shí)裝店把三國演義寫成了衫國演義。”繆胡祎的話剛說完，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新情況，一家糧油店居然把“十全十美”寫成了“糧全其美”并把它作為廣告牌，掛在店鋪門口。蘇艷舫和胡曉雪立在一家眼鏡店大門口已經(jīng)細(xì)細(xì)地科學(xué)研究，原先老總把“時(shí)尚眼鏡”寫成了“視尚近視眼鏡”……同學(xué)們一邊討論，一邊做筆記查字典，大街上的路人陸續(xù)停住步伐，凝視大家。一位六十多歲秀發(fā)斑白，戴著近視眼鏡的老大爺懂了事兒的'實(shí)情后，豎起大拇指贊美大家說；“小孩子，大家做得對。”
大家一路找一路走，在一個(gè)多鐘頭的時(shí)間里，離開了四五百家店面，發(fā)現(xiàn)三十多個(gè)錯(cuò)別字，我與大伙兒累的上氣不接下氣，可是內(nèi)心都很高興。根據(jù)此次主題活動，使我懂得了標(biāo)準(zhǔn)漢字地必要性，也使我明白了我們在學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活要用心寫好每一個(gè)中國漢字。
尋找錯(cuò)別字作文 15
今天早上，我和爸爸媽媽一起出門吃早餐。我坐在車上左顧右盼，你一定以為我是在欣賞路旁的風(fēng)景，其實(shí)我在“尋找錯(cuò)別字”呢！
這個(gè)星期五，王老師給我們布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)———尋找廣告牌上的錯(cuò)別字。“媽媽、媽媽，我找到一個(gè)錯(cuò)別字了！”我激動的叫起來。我指著一個(gè)叫“花姑涼”的廣告牌，解釋道：“看，這個(gè)涼不對，應(yīng)該是女字旁的那個(gè)娘�！眲傉f完，媽媽就表揚(yáng)我說：“小睿，眼力不錯(cuò)！”離吃早餐的地方不遠(yuǎn)了，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。我指著一個(gè)“帽牌貨冒菜”的牌子說：“媽媽，你看，這個(gè)“帽牌貨”的帽字不對，應(yīng)該不要“巾”旁才對吧�！眿寢尰卮鹫f：“確實(shí)不對呢！”
吃完早餐，我們往回走，我突然又想到一個(gè)�！皨寢�，我們以前去紫金五圣商業(yè)區(qū)的書店，好像有一家“覽蟲書吧”，那個(gè)覽也不對，應(yīng)該是“懶”蟲的懶吧！”媽媽跟我解釋這是商家的一種宣傳手段，用同音字來做招牌，吸引客戶的眼球。
今天我完成了王老師布置的任務(wù)，可我卻一點(diǎn)都不贊同媽媽的說法。我想對那些店鋪的主人說：“這種隨意亂改詞語的`做法是不對的，如果剛剛認(rèn)字的小朋友看到，他會怎么想？他可能就會認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)別字就是對的，長此以往，中國幾千年傳承下來的一些文字就會被人類遺忘，甚至從此消失�！�
尋找錯(cuò)別字作文 16
昨天，老師布置了一道奇怪的作業(yè)——搜索街頭錯(cuò)別字。我疑惑了，怎么兩天才布置這么一點(diǎn)作業(yè)，并且還這么簡單。但是不管怎么說，還是少做點(diǎn)作業(yè)好，想罷，我便暗自高興起來。
“明天我們一起去找錯(cuò)別字，可別忘了喲！”我和同學(xué)們約好準(zhǔn)備星期六出發(fā)。
今天一早，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們慢慢地走，仔細(xì)地搜索著每一張招牌，生怕漏掉了一個(gè)字。我們走了一個(gè)又一個(gè)地方，依舊發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字的影子。我開始有些灰心了，就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)寵物醫(yī)院的招牌，把“醫(yī)”寫成了“一”，我急忙把它記錄下了。此時(shí)我的心中又充滿了信心，心想：其實(shí)錯(cuò)別字也不難找呀�。ㄆ鋵�(shí)我現(xiàn)在都不明白對方是寫錯(cuò)了，還是縮寫的，反正看起來挺別扭的.。）
我們又繼續(xù)向前走，可是再也沒看到一個(gè)錯(cuò)別字，正當(dāng)我們打算打道回府的時(shí)候，我盯到一家米線店門中掛的小黑板上�！巴瑢W(xué)們這個(gè)算不算呀！“我小聲地問。“不知道”原來只是上面的一個(gè)“米”字被弄花了一點(diǎn)，看起來就不是一個(gè)字。算了吧，記下它吧！真的不好找了！
走在回家的路上我不經(jīng)喃喃自語道：“社會在發(fā)展，人們的素質(zhì)在不斷的提高，以前隨處可見的街頭錯(cuò)別字，現(xiàn)在卻寥寥無幾了！”雖然任務(wù)完成得不太好，我心里還是感覺到非常的高興。
尋找錯(cuò)別字作文 17
今天是一個(gè)大冷天。空中還彌漫著一層薄薄的霧，使人看不清遠(yuǎn)方。但是這次的假日小隊(duì)活動還是要照常進(jìn)行的。
我給假日小隊(duì)的隊(duì)員打了電話，可他們不是說作業(yè)沒做完就是說沒時(shí)間。最后，只有李展豐一個(gè)人參加。我想可能是天氣太冷了，大家都想找個(gè)借口不去吧。唉！真是天公不作美，但是，身為假日小隊(duì)的隊(duì)長，我必須盡職地去完成這項(xiàng)任務(wù)！想到這一點(diǎn)。我拿上攝像機(jī)，帶上門出去了。
來到李展豐的家，他穿上臃腫的`羽絨衣就和我一起出發(fā)了。我們一邊在街道上慢步走著；一邊東看看，西瞧瞧，仔細(xì)地尋找著路邊的廣告牌。我們特別注意手寫的廣告，因?yàn)槭謱懙腻e(cuò)誤率要比打印的錯(cuò)誤率高。走著走著，只聽“哎喲”一聲，我一不小心和一個(gè)叔叔撞了個(gè)滿懷，都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過了半小時(shí)，我們依然一無所獲，就在我們灰心喪氣時(shí)，我隨便地往左邊一看，頓時(shí)眼球一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。我興奮地跳了起來，只見那個(gè)錯(cuò)別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫著：“砂糖桔，甜！甜！甜！”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫多了一橫。我也不禁佩服自己：真不愧是李神眼��！哈哈哈！隨后，我們又來到了另一家水果店里。仔細(xì)觀察，連一個(gè)小角落也不放過。看著看著，李展豐大叫一聲，嚇得我三魂掉了兩魂半�！澳憬械媚敲错�，是不是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字了？”我急忙問�！澳闱疲 彼f，“那個(gè)廣告牌上內(nèi)蒙古的‘蒙’中間少了一橫�！薄耙∮终业揭粋�(gè)！”我們高興地?fù)袅藗�(gè)對掌。后來，我們越找越來勁，又找到了許多錯(cuò)別字，真是功夫不負(fù)有心人��！
同學(xué)們，你們可不要像這兩個(gè)水果店的工作人員那樣粗心大意哦！
尋找錯(cuò)別字作文 18
最近，我們在“漢字”的邀請下，到了這個(gè)神奇而有趣的王國里遨游了一番，學(xué)到了很多的知識，這一天，我們正暢游其間，突然，王國里的“居民”向我們發(fā)來“求救信號”，聲稱王國里發(fā)生了嚴(yán)重的“病毒”。這還得了，我們偉大祖國的文化瑰寶怎么能被玷污呢？我們義不容辭地想保護(hù)文化，清除“病毒”。
同學(xué)們躍躍欲試，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，帶上書包、相機(jī)……立刻行動上起來。不一會兒，“偵察兵”小楓匆匆趕來報(bào)告：前方第二條街的第二家店鋪上發(fā)現(xiàn)了“敵人”，我們急忙趕過去，沒錯(cuò)，這是一家服裝店，上面四個(gè)醒目的大字寫著“衣衣不舍”，“依”字被改成“衣”了。我們立刻記錄下來，“小攝影師”小穎也舉起攝像機(jī)“咔嚓”一照。隨后，我們的“火眼金睛”陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“敵人”，如：咳（刻）不容緩，一明（鳴）驚人，一見鐘琴（情），騎（其）樂無窮……“記錄師”小朱的筆在紙上刷刷地記著，把它們一一記錄在案；小穎的相機(jī)更是一刻不停，她說要把這些發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，讓更多的.人知道，讓更多的人都來為凈化祖國文化出一份力呢！
回到“總部”，我們紛紛拿出各自的“戰(zhàn)績”，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，“病毒”的確很多，隨處可見，看來這個(gè)“敵人”我們非早日消滅不可。大家還想給有關(guān)部門發(fā)一份倡議書呢！讓大家明白，本來我們的祖先創(chuàng)造文字是為了傳播文明，為了方便溝通、記憶，但是，這些商家卻在文字上大做文章，隨意改動，以此來推銷、來賺錢，這種行為是可恥的！
我多么希望每個(gè)人都尊重祖國的文化，正確使用漢字，讓這一文化瑰寶更加璀璨！
尋找錯(cuò)別字作文 19
今天上作文課的時(shí)候，李老師讓我們?nèi)ァ白窖帧薄?/p>
“捉妖怪？教室里怎么會有妖怪？”如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，“妖怪”是一些錯(cuò)別字。李老師給了我們每人一張紙，上面有篇文章，里面有很多“錯(cuò)別字妖怪”。哈，看俺老孫怎么用“火眼金睛”把它們找出來！
我迅速地找到了一個(gè)“妖怪”，哼，就算“妖怪”厲害，也沒有我的“火眼金睛”厲害！“可令的孤兒”？不，不是“令”，應(yīng)該是“憐”�！安�色蒼自”？應(yīng)該是“臉”色蒼“白”啊！“不小辛”？是“不小心”啊……看來，我在“降妖”的路上暢通無阻�？墒怯械耐瑢W(xué)看來遇到麻煩了。只見他眉頭一緊，眼睛死死地盯著那張紙，似乎怎么也找不到“妖怪”。
美好的時(shí)光總是在那么短短的一瞬間。慘了，我也遇到麻煩了！“米林媽媽陪了瓶子又陪了牛奶”，啊？我感覺這一句里有“妖怪”，可就是找不出來。好啊，你這妖怪，打不過我就躲起來，藏得還挺深！沒辦法，我只好使用了終極大招——“火眼激光”。哈，找出來了，這句中的“陪”應(yīng)該是“賠償”的“賠”，而不是“陪伴”的“陪”！我嘴角一撇，眼睛一彎，心里像吃了蜜一樣，有點(diǎn)得意洋洋的'。
時(shí)間到！“如來”出現(xiàn)了，她把“妖怪”們的藏身之處全告訴了我們。啊？是“往牛奶里摻水”不是“往牛奶里滲水”��！剛剛還趾高氣揚(yáng)的我，現(xiàn)在變成找地縫鉆的娃了。“氣得她罰米林一天不準(zhǔn)下船”，是“床”不是“船”，天啊，我以為米林家是打漁的，住在船上呢！唉，沒想到我打了一個(gè)好人，卻漏了三個(gè)“妖怪”！
“捉妖怪”的活動真好玩，下次我要丟掉粗心的毛病，爭取把全部的“妖怪”一網(wǎng)打盡！
尋找錯(cuò)別字作文 20
錯(cuò)別字，在我們生活中隨處可見。
這周，我們班開展改正錯(cuò)別字，人人都寫規(guī)范字”的活動。老師讓我們把這些錯(cuò)別字記下來。
下午，就開始行動了。2：30分，我和小劉、小陳還有同學(xué)們集合在校門口出發(fā)了，一起去尋找錯(cuò)別字。
我們往學(xué)校的東面走，過了一會兒，來到一家飯店前，只見店門的廣告菜單上的“桂圓”寫成“桂元”了。我們正要把它記下來，店里的服務(wù)員就出來，臉色陰沉沉地：“去！去！去！小孩子別在這多管閑事！”我們還想辯解，服務(wù)員二話不說就把我們趕了出來。
唉！ 第一次失敗了，下次還會不會這樣？還是別胡思亂想了，繼續(xù)找吧。
這一次，我們來到了一家挺大的冷飲批發(fā)店。店門前掛著的液晶廣告牌上，紅色字體寫著：”冷飲批另”。“批另”？什么意思？我們湊在一起“研究”了一會兒，發(fā)現(xiàn)是“批零”的意思。我們笑了起來�！斑@位老板真糊涂呀！居然把“另”和“零”弄錯(cuò)了。笑罷，我們大步踏進(jìn)了冷飲店。
“你們好！小朋友！請問你們想買什么？”老板微笑道�！笆迨澹也皇莵碣I東西的，我們來只是想告訴您，您的廣告牌上的`＇另＇字寫錯(cuò)了�！蔽覀冎附o老板看。老板看了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，去電腦前把錯(cuò)別字改了過來……
我們走出冷飲店，心里感慨萬千：這個(gè)老板的態(tài)度和先前的那個(gè)服務(wù)員態(tài)度相比，真是天壤之別�。�
讓我們細(xì)細(xì)想想吧：中華民族擁有五千年的歷史，是世界首屈一指的文明古國。在深厚的民族文化中，方方正正的漢字是我們的驕傲，怎么能讓那些粗心的人隨意玷污呢？我們真心希望政府能趁早“教育”人們，讓錯(cuò)別字永遠(yuǎn)在我們的生活中消失。
尋找錯(cuò)別字作文 21
這個(gè)國慶節(jié)，老師給我們布置了一件既特殊又有意義的任務(wù)，那就是尋找身邊的錯(cuò)別字。正是這個(gè)任務(wù)，使我費(fèi)盡心思，絞盡腦計(jì)。因?yàn)殄e(cuò)別字就像跟我捉迷藏，它來躲，我來捉，可是始終跟它碰不到面。
這一天，我又開始踏上捉錯(cuò)別字的征途了。我和爸爸一起出發(fā)，穿過大街小巷，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是錯(cuò)別字連個(gè)影兒都沒有，這可讓我怎么好？偏偏這時(shí)，老天爺也來湊個(gè)熱鬧，開始淅淅瀝瀝地下起了雨好像在跟我說：“萬事都要有個(gè)法�！焙冒桑∵@個(gè)法我暫時(shí)找不到，也拿它沒辦法了。這時(shí)，我們的車已經(jīng)載著我們穿過了數(shù)個(gè)大街小巷，車子渾身都被泥巴精靈給纏上了，無奈之下，我們只好停下行程，先去給我們的車子洗個(gè)澡了。
到了洗車店，我的眼睛首先瞟到了洗車店前的牌子，上面寫著“洗車打臘”，咦？那塊牌子好像怪怪的，我的`腦子開始轉(zhuǎn)動起來，不想錯(cuò)過任何的蛛絲馬跡。想到：難道是“洗”字錯(cuò)了嗎？呃……對的啊！那難道是“臘”？可是看著好像也是對的�！俺粜∽�，你在看什么？我們要走了，繼續(xù)去找錯(cuò)別字了�！卑职值暮奥曮@醒了我，我無奈地抓抓頭皮，轉(zhuǎn)身向爸爸跑去，跳上了車�？墒俏疫�不想放棄，繼續(xù)看著那塊牌子，難不成是我多疑了？不是，不是�？隙ㄓ绣e(cuò)別字。突然我的眼前靈光一閃，那個(gè)“臘”字在我眼前放大了幾倍，我大喊一聲：“停車！”便跳下車，飛快地朝那塊牌子跑去�！澳倪�用找啊，這不是現(xiàn)成的嘛！哈哈哈，原來是月子旁的“臘”字錯(cuò)了，應(yīng)該是蟲子旁的‘蠟’呀！”我大笑道。
錯(cuò)別字往往是因?yàn)榇中�，也有的是同音字產(chǎn)生了混淆等，但不管怎樣，只要用心斟酌每個(gè)字的意思，生活中就不會出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字了。
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