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長(zhǎng)作文

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-01-13 15:34:24 長(zhǎng)作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(集合11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(集合11篇)

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類永遠(yuǎn)的好朋友;書(shū),是人類的長(zhǎng)生果……而今天,我們就上了有關(guān)書(shū)的主題班會(huì)——書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  班隊(duì)課開(kāi)始了,只見(jiàn)兩位主持人走上了講臺(tái)桌前,宣布著這主題班會(huì)的正式開(kāi)始。正說(shuō)著,“知識(shí)爺爺”也走了進(jìn)來(lái),他那彎著腰的樣子,讓我時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)出幾聲笑聲。過(guò)了幾分鐘,大屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于毛主席讀書(shū)的故事?戳诉@個(gè)故事后,我知道了原來(lái)毛主席也是這么的熱愛(ài)讀書(shū),他可以看書(shū)看到忘了吃飯、睡覺(jué),真可謂是廢寢忘食。【o接著,我又聽(tīng)到了許多偉人讀書(shū)的故事,這里面有:匡衡、愛(ài)迪生、孫敬、魯迅……其中讓我印象最深刻的就是匡衡鑿壁借光的故事了。他因?yàn)榧揖池毟F,只能靠著隔壁的燈光來(lái)看書(shū),的的確確是熱愛(ài)看書(shū)到極點(diǎn)。∪缓螅矣挚吹搅恕拔覑(ài)讀書(shū)”這個(gè)節(jié)目。兩位表演者一個(gè)扇著扇子,一個(gè)打著快板,一上場(chǎng)就活躍了氣氛,讓緊張的氛圍一下子消失了。不一會(huì)兒,一首《種太陽(yáng)》讓我們結(jié)束了這個(gè)班隊(duì)課。

  書(shū),不僅讓我們可以豐富想象力,還可以提高我們的寫作水平;書(shū),不僅可以讓我們學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí),還可以讓我們的視野更加寬闊……說(shuō)到書(shū),它就有講不完的好處,在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里,讓我們?nèi)谌霑?shū)的海洋世界里吧!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2

  我們出生在書(shū)香的世界,那里書(shū)聲瑯瑯,充滿著古色古香。一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的文字,而不是我們世界的支柱呢?

  書(shū),是精神的糧食,是人生的色彩。你看看那些著名的作家,你看看他們!巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》,羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》,丹納的《藝術(shù)哲學(xué)》,再無(wú)一不是那名為書(shū)的東西!

  你想想看,你從幾歲開(kāi)始接觸書(shū)?小學(xué),幼兒園?不是這樣的,你從剛降臨到這個(gè)世界之際,就已經(jīng)開(kāi)始接觸它了。它陪伴著你,伴你成長(zhǎng)。

  它伴你走過(guò)多少春夏秋冬?伴你忍受多少病痛纏繞?跟隨著你進(jìn)入幼兒園、小學(xué)、初中,以后它也一定會(huì)跟著你進(jìn)入高中、大學(xué),甚至到你死去!

  書(shū),不是一個(gè)難以接觸的東西,在每時(shí)每刻,你都會(huì)看見(jiàn)他的存在。你看看,圖書(shū)館,家里,學(xué)校,甚至是一些高大尚的公司,也都有它們的身影!

  書(shū)中有紙,紙中有字,字中有意,這就是書(shū),它是每一個(gè)人都不可缺少的!

  我們可以看到這一本本的書(shū),聽(tīng)見(jiàn)這一首首的詩(shī),嗅到每一處,那書(shū)的味道。它們帶給我知識(shí),帶給我們快樂(lè),書(shū)中的每一個(gè)字,一筆一劃,都能感染我們,甚至是拉動(dòng)我們的心弦!

  我認(rèn)為書(shū)是知識(shí)的海洋,是精神的代名詞,是世界上比花花草草更為常見(jiàn),更為重要的物!

  書(shū),是中國(guó)文化的一部分,更是歷史上不可缺少的一部分!

  它是我們的魂魄,為我們指引去往前方的道路,此時(shí)此刻,你應(yīng)該能感受到了吧——書(shū)香,伴我成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3

  書(shū)香潤(rùn)童年,讀書(shū)伴成長(zhǎng)。書(shū)籍承載理想,放飛希望,我的書(shū)籍,我的書(shū)香童年。

  在我很小很小的時(shí)候,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,從《弟子規(guī)》到名著閱讀,是書(shū)的魅力誘惑著我,讓我在里面暢游。我以前讀書(shū)有個(gè)很大的毛。鹤x書(shū)不求甚解。讀一本書(shū)很快就讀完了,讀完后內(nèi)容也復(fù)述不下來(lái),在別人談?wù)撨@本書(shū)時(shí),也不敢說(shuō)自己看過(guò)這本書(shū)。但慢慢的我遇到了我的良師:錢瑩老師。她教會(huì)了我許多讀書(shū)的方法,告訴我閱讀文章要分為四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:歸納文章內(nèi)容;第三步:深入理解文章;第四步:總結(jié)歸納文章。在錢老師的指導(dǎo)下,我不僅在閱讀方面得心應(yīng)手,作文也有了很大的進(jìn)步,能夠“下筆如有神”。

  書(shū)還是人類的精神食糧呢!古代書(shū)法家王羲之在書(shū)房里廢寢忘食,一拿起書(shū)就不會(huì)動(dòng)了。有一次老母給王羲之送來(lái)一個(gè)饅頭和一小碟醬,讓他先吃飯,大書(shū)法家正在書(shū)房看書(shū)練字呢!就頭也不抬的摸到饅頭開(kāi)始蘸醬了,你們猜怎么啦?王羲之竟把墨汁當(dāng)成醬蘸了,結(jié)果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎么樣,書(shū)的誘惑力是不是很大呢?而這些都是我通過(guò)讀書(shū)知道的。

  “書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。同學(xué)們,讓我們昂起頭,對(duì)著這個(gè)世界響亮的宣布:讀書(shū)改變命運(yùn),知識(shí)成就未來(lái)!我們一起加油吧!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4

  看書(shū)是大家的愛(ài)好,也是意想不到的快樂(lè)和幸福。

  下午,姑姑送我到書(shū)店看書(shū),那里有許許多多好看的書(shū)。我在姑姑的車上想:昨天讀到什么地方了?那本書(shū)放在哪里了?左邊第四排,還是右邊第三排?不錯(cuò),就是左邊的第四排。到了書(shū)店,仍然像往日一樣擠滿了顧客,我害怕昨天看的那本書(shū)是不是賣完了?我在一排花花綠綠的書(shū)里找了一遍,啊!找到了。我迫不及待的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè),我貪婪的讀著,有著很快樂(lè)的滋味,多么幸福!令人最開(kāi)心的是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書(shū),《想變成人的猴子》、《會(huì)說(shuō)人話的烏龜》,我興高采烈的看著,很入迷呢。每一本書(shū)都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)、學(xué)問(wèn)。那時(shí),我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的,我在做著白日夢(mèng):如果口袋里有錢多好,就可以買香噴噴的面包,或者來(lái)一碗熱騰騰的牛肉面,那該多好!

  書(shū)店的日光燈已經(jīng)關(guān)了,我看了一下書(shū)店里大圓鐘的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)。書(shū)店的老板看見(jiàn)我了,催促我趕緊回家,我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把剛才看的所有書(shū)的智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里,然后才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。今天我很高興,因?yàn)榭吹搅讼矚g看的楊紅櫻的書(shū):《會(huì)唱歌的貓》、《寵物中集營(yíng)》這類書(shū)太有趣了。書(shū)就像大海,有著源源不斷的`知識(shí),這就是我喜歡看書(shū)的原因。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)箱,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔前!由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!

  書(shū)籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益、為之鼓舞、也為之陶醉呢?

  手棒《千家詩(shī)》,品味著唐詩(shī)的繁富絢麗,宋詩(shī)的哲理深沉。從“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的高適給友人的鼓勵(lì);到王之渙的“欲窮干里目,更上一層樓”的胸襟和抱負(fù);從陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的報(bào)國(guó)熱忱;到馬致遠(yuǎn)“小橋流水人家”的江南旖旎風(fēng)光……書(shū),給了我太多太多……

  我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁(yè),喜歡翻動(dòng)書(shū)頁(yè)發(fā)出的嚓嚓聲。沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔,就如同高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!敝腥A民族5000年文明史,那卷帙活繁的書(shū)籍引領(lǐng)著我們,滋潤(rùn)著我們。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)可以讓我們變成一個(gè)不平凡的人。所以,讓我們共同讀書(shū)吧!讓書(shū)香,伴我們一路成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6

  人生道路上,書(shū)伴隨我們成長(zhǎng),伴隨我們終老……

  在我心目中,書(shū)就是一雙手,幫我推開(kāi)文學(xué)之窗;書(shū)就是一盞燈,在前面引導(dǎo)我進(jìn)入我人生的正軌;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理……

  小時(shí)候,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那是個(gè)豐富多彩的世界:白雪公主與我訴說(shuō)后母的殘酷;灰姑娘與我講祖母的慈祥;穿靴子的貓與我換了講述歷經(jīng)坎坷的主人和它那驕傲的歷史……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,即將要離開(kāi)母校,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,要努力拼搏,考上好的初中,因此,我平時(shí)很難擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。有時(shí)候,我只能在中午和晚上來(lái)看書(shū)。

  我喜歡小說(shuō)一類的書(shū)。里面的人物刻畫的跟我們真實(shí)生活中一般。有時(shí)書(shū)中的人作出滑稽之舉,令我爆笑不已;有時(shí)書(shū)中的人會(huì)跆拳道,令我羨慕不已;有時(shí)書(shū)中的人考上大學(xué),令我憧憬……只要我捧起書(shū),就會(huì)回想起以前的美好時(shí)光。

  有一次,我關(guān)上房門在房間里看小說(shuō),看的走火入魔。連老媽屢次叫我聽(tīng)電話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),知道老媽猛然把門打開(kāi),才當(dāng)時(shí)一驚,從書(shū)中醒了過(guò)來(lái)。等我再去接電話時(shí),那頭已經(jīng)是“嘟嘟……”的忙音。

  從此,書(shū)成了我人生的三分之一,就因?yàn)檫@三分之一,令我懂得了七情六欲,懂得了哲理,懂得了智慧,懂得了冒險(xiǎn)……

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7

  書(shū)比生機(jī)盎然的春天,爭(zhēng)奇斗艷的夏季,果香飄溢的仲秋,銀裝素裹的北國(guó)之冬還要美。書(shū)海揚(yáng)帆讓我們?cè)跁?shū)海之中盡情遨游。

  在一次假期的時(shí)候,我自己在房間里讀書(shū),獨(dú)自品償著收獲的果實(shí),那么的香甜,我越讀就覺(jué)得我和書(shū)融為一體。到中午的時(shí)候,該吃午飯了媽媽就叫我,無(wú)論她怎么叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可能是讀書(shū)讀得太入迷了吧。最后,媽媽生氣了,用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書(shū)中給叫出來(lái)。還有一次我陪媽媽去換書(shū),這時(shí)我也拿了一本書(shū)津津有味地讀起來(lái),我們?nèi)耸忠槐緯?shū)都沉浸在這快樂(lè)的氣氛中。

  讀書(shū),使我從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長(zhǎng)為一名知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了寬容和友善,學(xué)會(huì)了理解和尊重他人,也洗去了我眼中的污濁,使之一日日地清澈明凈。讀書(shū)使我明智,讀詩(shī)使我聰慧,哲理學(xué)則使我思想深刻。讀書(shū)使我明辨是非,使我頭腦日益充實(shí),讀書(shū)塑造了我的性格。讀書(shū)是我人生中不可缺少的一部分。

  人人都有讀書(shū)的經(jīng)歷,無(wú)論是隨便翻翻還是精讀精思,都會(huì)有所收獲;無(wú)論是古代典籍還是現(xiàn)代作品都會(huì)有所體會(huì)。閑暇之時(shí),我愛(ài)徜徉于書(shū)海。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),讀書(shū)使我謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,以和平的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪。讀書(shū)讓我深深體會(huì)到……驕傲的人就像圓規(guī),永遠(yuǎn)走不出自己所畫的圓,也就與下一次成功絕緣。因此,我們要多讀書(shū)。

  讀書(shū)可以洗滌我們的靈魂,讓我們讀書(shū)吧。書(shū)如燈,照亮了我們的心靈,做一個(gè)具有淵博知識(shí)的人吧!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8

  春天,是播種的季節(jié),是百花開(kāi)放的季節(jié),更是讀書(shū)的大好時(shí)節(jié),和著春風(fēng),縷縷書(shū)香飄入我心田,在這迷人的書(shū)香指引下,我心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了,因?yàn)槲抑,?shū)相伴我,一定會(huì)帶給我更多的智慧和知識(shí),賜給我更大的力量和勇氣。

  上幼兒園時(shí),是媽媽經(jīng)常給我講故事,等我讀到小學(xué)時(shí),認(rèn)得字漸漸多起來(lái)了,就自己捧著書(shū)像模像樣的看起來(lái)了,什么《安徒生童話故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《我要做好孩子》等等,我總是百看不厭。那時(shí)起,我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,又喜歡上新的書(shū),像《假如給我三天光明》讓我懂得了人活著要心懷感恩,應(yīng)當(dāng)珍惜生命,珍惜造物主所賜的一切;《青銅葵花》讓我知道了愛(ài)是人間最美好的感情,人人都應(yīng)心中有大愛(ài);《資治通鑒》陪伴我進(jìn)入歷史長(zhǎng)河,游覽過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位帝王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……

  讀書(shū)的日子,充實(shí),多彩,快樂(lè),一路走來(lái),書(shū)香一直伴隨我左右,撫摸書(shū)中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那清新雋永的詩(shī)句,齒留余香的意境讓我樂(lè)不思蜀,我愿和書(shū)籍相伴,與書(shū)香相隨,攜手共同展現(xiàn)屬于我的風(fēng)采!

  今后我依然會(huì)與好書(shū)為友!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9

  鳥(niǎo)兒的生活需要天空,因?yàn)樗谔炜罩凶杂傻陌肯瑁霍~(yú)兒的生活需要水源,因?yàn)樗谒凶栽诘卮┬小D敲次业纳钚枰裁茨兀课医?jīng)常這樣反復(fù)問(wèn)自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。

  “書(shū)籍是人類智慧的源泉。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁耄业纳钚枰獣(shū)來(lái)滋潤(rùn)我,那么我的生活會(huì)變得更加多姿多彩。

  回憶過(guò)去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:柔柔的燈光下,一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書(shū),嘴巴輕輕地念著些什么,不時(shí)的還伴隨著動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景。這個(gè)小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。

  也許就從那一刻開(kāi)始,書(shū),它就像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來(lái),我經(jīng)常求媽媽帶著我去書(shū)店多看幾本有益的書(shū)。漸漸地,童話書(shū)已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來(lái)也會(huì)給我買幾本書(shū),像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲(chóng)記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書(shū)每每買回來(lái),我就把它用紙包好,寫上書(shū)名,看完后,放在我心愛(ài)的小書(shū)架上,從此它就成了我生活中的一部分。

  在書(shū)中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書(shū)總是在我最需要的時(shí)候幫助我,在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書(shū)的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂(lè)。因?yàn)椋瑫?shū)與我,亦如朋友與我。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业挠洃浝铮壹业臅(shū)房里總是堆著數(shù)不清的書(shū),每個(gè)人每天都會(huì)抽出時(shí)間與書(shū)為伴。由于家庭氛圍的熏陶,我從小就愛(ài)上了閱讀。自識(shí)字起,生活中就再也離不開(kāi)書(shū)籍了。

  作為一只“書(shū)蟲(chóng)”的我,每天做完作業(yè)后就是看書(shū),有時(shí)候連叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),在知識(shí)的海洋里盡情遨游。對(duì)于我熱愛(ài)閱讀,爸媽非常支持,在我提出要買書(shū)時(shí),他們總會(huì)毫不吝惜地滿足我。在我們家,每個(gè)人喜歡的書(shū)也不一樣。我喜歡文學(xué)歷史和小說(shuō),楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是個(gè)攝影愛(ài)好者,攝影書(shū)自然是他最愛(ài)看的書(shū)。姐姐在國(guó)外,每次回國(guó)都會(huì)給他帶來(lái)國(guó)外的攝影書(shū),更是讓他愛(ài)不釋手。媽媽是一名稅務(wù)工作者,在空閑的時(shí)候,她總會(huì)翻閱業(yè)務(wù)書(shū),按照她的話說(shuō),就是要與時(shí)俱進(jìn)。

  因?yàn)閻?ài)看書(shū),我家還鬧出了許多笑話,其中一件讓我記憶猶新。

  在一個(gè)周末的下午,我和爸媽一起去買書(shū)。一進(jìn)書(shū)城,大家就直奔自己喜歡的書(shū)籍區(qū)域。大家都如愿以償?shù)卣业搅藧?ài)看的書(shū),并津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,天幕暗了下來(lái),可我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。終于,奶奶打來(lái)了電話:“怎么還不回來(lái)?都快九點(diǎn)了!”我們這才想起,家里還有兩個(gè)老人等著我們開(kāi)飯呢!

  書(shū)籍,已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書(shū)香,伴隨著我的成長(zhǎng)。讓我們愛(ài)上書(shū)籍、愛(ài)上閱讀,讓書(shū)香滋潤(rùn)著我們的心靈!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話。因?yàn)閶寢尯臀叶继貏e喜歡看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),我們有共同的偶像,共同的話題。喜歡中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的主持人董卿老師,喜歡小天才兒童王恒屹,喜歡詩(shī)詞解說(shuō)繪畫康震老師,他們都是我們心中崇拜的偶像。

  我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書(shū)籍,從幼兒園大班開(kāi)始媽媽就開(kāi)始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本,有國(guó)外和我們自己國(guó)家的經(jīng)典繪本,在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里,有時(shí)遨游太空,有時(shí)森林探險(xiǎn),有時(shí)大海尋寶,非常有趣……

  上了小學(xué)媽媽開(kāi)始教我熟背唐詩(shī)宋詞,我的媽媽非常用心,教我讀古詩(shī),唱古詩(shī),背古詩(shī),聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事,有憂國(guó)憂民,有堅(jiān)貞愛(ài)情,有美麗景色,有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì)給我講古詩(shī)后面的故事,我特別喜歡聽(tīng)古詩(shī)后面的故事。

  閱讀是我的良師益友,是我一生最寶貴的財(cái)富。它讓我的童年充滿書(shū)香之氣,書(shū)香也將伴我不斷成長(zhǎng),閱讀成長(zhǎng)之路上也要謝謝我的媽媽。

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