【熱門(mén)】書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家分享。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……
難忘，與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。
也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……
時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……
年歲增長(zhǎng)，那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力，我更青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田�！朵撹F是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ)，《滿紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……。
讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣，它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書(shū)一起走過(guò)的日子。我常在書(shū)林中或追尋昔日的足跡，或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥(niǎo)，在云層中穿梭翱翔。
我任知識(shí)的果樹(shù)在默默開(kāi)花結(jié)果……
盡管未來(lái)的日子我無(wú)法預(yù)料，但我相信在往后那充滿幻想的日子里，在人生漫長(zhǎng)的旅途中我不孤獨(dú)不寂寞，因?yàn)橛袝?shū)。幽幽的書(shū)香，將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，使我神清氣爽；每次閱讀，猶如品嘗香醇的美酒，使我陶醉其中；每次閱讀，猶如聆聽(tīng)智者的教誨，使我茅塞頓開(kāi)。我徜徉在書(shū)的海洋里，津津有味地讀著書(shū)。我相信，與書(shū)為伴，我的人生會(huì)更精彩。
還記得我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，卻沒(méi)敢說(shuō)得那么有氣魄；又記起古人金榜題名的榮耀，我愛(ài)讀書(shū)，卻沒(méi)想得那么遠(yuǎn)大，只是為了耳邊�；仨懙脑捳Z(yǔ)：女兒��！好好讀書(shū)，學(xué)會(huì)了做人才有出息��！
四年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡看書(shū)，特別是漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)媽媽每天都會(huì)給我講一篇故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長(zhǎng)大了點(diǎn)后，父母又教我一些詩(shī)詞，什么床前明月光，疑是地上霜等等，我到了這時(shí)候還記憶猶新。也正是這時(shí)候，我感到了聽(tīng)書(shū)、看書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)香給了我一個(gè)多彩的童年，又給了我一個(gè)韻味十足的青春。
當(dāng)我在讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我體會(huì)到了黛玉紅銷(xiāo)香斷的凄美；讀《水滸傳》，我感受到了梁山一百單八將的豪邁；讀《西游記》，我佩服孫悟空的忠誠(chéng)；讀《三國(guó)演義》，我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個(gè)荒島余生的奇跡；從《老人與�！分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先�；從《莎士比亞喜劇集》中，我感到了藝術(shù)的魅力。
還記得，我剛上三年級(jí)的時(shí)候，作文對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是記流水賬，干巴巴的，沒(méi)有真情實(shí)感。那個(gè)時(shí)候，寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆，絞盡腦汁，也只能寫(xiě)出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫(xiě)，還要拖過(guò)幾天才能完成，爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計(jì)多看書(shū)，看好書(shū)。
從那時(shí)候起，我天天投進(jìn)書(shū)的海洋里。
書(shū)，讓我了解了更多的知識(shí)，擴(kuò)大了視野，提高了寫(xiě)作水平，更讓我懂得了許多做人的道理。
現(xiàn)在，翻開(kāi)那些文章，漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書(shū)》看得滾瓜爛熟。我開(kāi)始迷上了歷史和小說(shuō)，它們讓我懂得了什么是國(guó)恥，什么是民族，也在我心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心。在那薄薄的紙頁(yè)里，承載著民族的興衰，它帶著我的思緒一塊兒飛翔。
一縷縷沁人心脾的清香，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
一本好書(shū)猶如一位益友,在默默的關(guān)心著你；一本好書(shū)猶如一位良師,指引著你前進(jìn)；一本好書(shū)猶如一把鑰匙,開(kāi)啟你的智慧之門(mén),讓你在科學(xué)的頂峰自由翱翔。書(shū),是人類的海洋,蘊(yùn)含著人類的希望；書(shū),是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品,是我們精神的'養(yǎng)料。為了讓我們愛(ài)上書(shū)籍，愛(ài)上閱讀，溫老師無(wú)時(shí)不刻不在引導(dǎo)我們，還指導(dǎo)著爸爸媽媽們陪伴我們閱讀。
一年前當(dāng)我們識(shí)字還不多的時(shí)候，領(lǐng)到剛發(fā)的新書(shū)及爸媽們購(gòu)買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)冊(cè)，就被書(shū)中的插圖所吸引，雖然看不懂其中的內(nèi)容，但還是想多看一會(huì)，也許這就是好奇心吧……
到后來(lái)，我們學(xué)會(huì)了拼音，可以嘗試看懂一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容，可是，讀不了一會(huì)感覺(jué)好累，所以也會(huì)有偷懶的事情……哈哈哈。這個(gè)偷懶的秘密，很快就被溫老師發(fā)現(xiàn)了，她并沒(méi)有批評(píng)我們，而是用自己的聲音，引領(lǐng)我們像她一樣的讀書(shū)。每天早晨，她都早早來(lái)到教室，站在教室的任何一個(gè)位置，認(rèn)真的讀手里的書(shū)，同時(shí)告訴我們像她一樣地大聲誦讀。一開(kāi)始我們還有點(diǎn)不好意思，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后，就慢慢地適應(yīng)了。
今年我們讀小學(xué)二年級(jí)了，認(rèn)得的字越來(lái)越多，閱讀也變得更加輕松。我們尤其喜歡讀課外書(shū)，像《我和小姐姐克拉拉》《了不起的狐貍爸爸》這些溫老師推薦閱讀的書(shū)籍，更是讓我們沉浸其中，如癡如醉。這些課外書(shū)不僅豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野，更讓我們找到了快樂(lè)。
在老師們的建議下，我們的家庭也發(fā)生了變化，現(xiàn)在放學(xué)回到家，媽媽在做飯，爸爸居然也在看書(shū)了……在這樣氛圍下的熏陶下，我們也已養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣，連課間都舍不得休息，在那里看得津津有味。我們就是一群愛(ài)讀書(shū)的寶寶。
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