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快樂的放風(fēng)箏作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的快樂的放風(fēng)箏作文（精選21篇），歡迎大家分享。
快樂的放風(fēng)箏作文 1
晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”，來到了公園的廣場上。
藍(lán)藍(lán)的天空中，掛滿了五顏六色的風(fēng)箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！
我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏，我放線。不知道為什么，放了幾次都沒成功，每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來了，一連試了好幾次，都沒有成功。
看著別人的風(fēng)箏，一個接一個的都飛上了藍(lán)天。我都有點兒泄氣了。媽媽鼓勵我說：“別著急，我們多試幾次，一定能成功的�！蔽尹c點頭，繼續(xù)放我的.“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來，我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后，我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天！看著風(fēng)箏越飛越高，我高興的都想哭出來……
通過放風(fēng)箏，我明白了一個道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的！
快樂的放風(fēng)箏作文 2
星期六中午，天氣晴朗，我?guī)е妹萌I河公園放風(fēng)箏。
微風(fēng)吹過來，小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的，滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵，真是放風(fēng)箏的好天氣。
公園里人可真多，差不多都是來放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的“小鳥”，有兇猛的“大獅子”，還有可愛的的'“小企鵝”……一個個風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來飛去，拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動的綢帶，漂亮極了！這時，我不禁想起了詩句“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
看到天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。于是，我對妹妹說：“咱們也來放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說：“好，好呀！”我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來，我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風(fēng)箏，也跟著我跑了起來。我說：“放”，她馬上放開了手，春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手，托著我的風(fēng)箏飛上了天空。“風(fēng)箏飛上天啦！”妹妹高興地歡呼著。風(fēng)箏一會兒低，一會兒高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗。
我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”，也飄上了藍(lán)天，自由自在地飛翔著……
快樂的放風(fēng)箏作文 3
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝灰猴L(fēng)一吹，我那顆放風(fēng)箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對童年放風(fēng)箏的懷想。
遙想當(dāng)年，我是看過同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后，開始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無奈，只好買來老鷹風(fēng)箏，帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場上放風(fēng)箏。
我們兩個小孩忍不住竊喜：以前只能看別人放風(fēng)箏，只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了，盡情地放風(fēng)箏了！
起先，爸爸讓我舉著風(fēng)箏，讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高，也許姐姐是跑得不夠快，也許是我們沒有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗，總之，我們姐弟倆無論怎樣努力，我們的風(fēng)箏也飛不上天空。
后來，爸爸改變了策略，讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起，他拉著線飛快地跑著，還邊跑邊放線，等到爸爸說“放”時，姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣，我們的老鷹風(fēng)箏，就像真的老鷹一樣，抖抖身軀，振振翅膀，在爸爸的牽引下直沖藍(lán)天。
“我們的風(fēng)箏飛上天了！”我高興地歡呼，“爸爸，讓風(fēng)箏飛得再高點，再高點，讓它飛到太陽上面去！”只見，老鷹揮舞著翅膀不停地擺動，不斷地升高，升高。它好像在向我說：“快來追我呀！天空好大噢！我要在這里自由翱翔！”
望著空中的風(fēng)箏，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏，只要把握住手中的.那根線，然后放飛它，就能飛上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遺憾，撿起夢想的風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后總能翱翔在自己夢想的藍(lán)天。
快樂的放風(fēng)箏作文 4
今天我和小麗相約去公園玩，我?guī)Я孙L(fēng)箏，我們要去放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)公園一看，人真多呀！我仰望天空，滿天都是風(fēng)箏，有快樂的小魚，有可愛的小燕子，還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美�。�
我們也開始放風(fēng)箏了，我牽著風(fēng)箏線，小麗拿著風(fēng)箏，我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小東拿來了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏，小明拉著線在前面跑，大聲喊道：“小東，松手，快松手！”很快風(fēng)箏就飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說：“小主人你看我飛得多高呀！”我高興地蹦了起來！
小麗也迫不及待了，只見她牽著風(fēng)箏的.繩子，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏也是越飛越高……
不遠(yuǎn)處，有一家三口在放風(fēng)箏，小孩開心地放線，爸爸媽媽靜靜地看著，時不時的鼓勵著：“寶貝，你的風(fēng)箏放得真高呀！”小孩聽完夸獎，笑得合不攏嘴。
風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追，公園里充滿了歡聲笑語……放風(fēng)箏可真有意思啊！
快樂的放風(fēng)箏作文 5
“吹面不寒楊柳風(fēng)�！睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦覀儭Ｌ栆仓宦冻霭脒吥�，像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長軸畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。是的，在這美好的時節(jié)里，我們要去體育場放風(fēng)箏。
我們聞著花香，伴著春風(fēng)。不一會兒就來到了體育場。我們精力十足，沖向草坪，把風(fēng)箏組裝好。我想：不就是放風(fēng)箏嗎？跑幾步風(fēng)箏就飛起來了，這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來，不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動不動。
我又試了幾次，都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯，走過得意洋洋地說：“咱們比一次看誰的`風(fēng)箏飛得高？怎么樣？”我一口定下：“好！比就比，誰怕誰？”
我和小李站在起飛線上，異口同聲地說：“三、二、一，開始！”風(fēng)箏扔向天空，我以風(fēng)的速度奔跑起來，不停地放線。我贏了，我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏：英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢，超過圍墻，飛過房頂……它們帶著我們的夢想飛向了藍(lán)天。
快樂的放風(fēng)箏作文 6
今天早上，陽光明媚。老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏，同學(xué)們感到十分的開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，別提有多快樂了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏，千奇百怪，色彩繽紛，有的拿的風(fēng)箏像老鷹，有的拿的風(fēng)箏像火箭，還有的拿的'風(fēng)箏像金魚，真是有趣極了！
同學(xué)們來到龍舟大看臺，那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風(fēng)里，把長發(fā)披散開來，就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣，我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動下?lián)u來搖去，仿佛就是一個搖籃，我想住在它里面的小蟲子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開始放風(fēng)箏了，但風(fēng)箏就是飛不起來。后來，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高，如同許多戰(zhàn)斗機飛在空中，讓人們看了都眼花繚亂，大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高，心里感到特別的快樂。風(fēng)箏左穿穿，右穿穿，好似一個個調(diào)皮的小孩子跑來跑去。風(fēng)箏有時候掉了下來，有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說：“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線�！蔽覀儼凑绽蠋煹霓k法，果真把風(fēng)箏放得很高很高，而且還一直在空中飛翔。
雖然這次放風(fēng)箏很累，但我把風(fēng)箏放得很高，感到十分的自豪。
快樂的放風(fēng)箏作文 7
昨天，媽媽帶我和弟弟去玩，看見有賣風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小，已經(jīng)賣不掉了，以前五塊錢一個，現(xiàn)在五塊錢兩個。媽媽見了，給我們一個人買了一個。
這風(fēng)箏做的很簡陋，三根桿子，風(fēng)箏的質(zhì)量也不怎么好，卻是我們家用的最久的風(fēng)箏。因為它很小，帶著很方便。以前我們買過兩次風(fēng)箏，都是一百塊錢的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了，放也不好放，收也不好收。那種風(fēng)箏我們買來放一次就不用了。這個風(fēng)箏我們差不多一天放兩次，每一次放得都很盡興。
我和弟弟第一次放的時候，我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高，遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，沒有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現(xiàn)了弟弟的風(fēng)箏纏住了，媽媽發(fā)現(xiàn)的時候也沒有說，我就不知道我的風(fēng)箏也壞了。媽媽修著修著，我想把我的`風(fēng)箏放高一點，就轉(zhuǎn)把手。邊轉(zhuǎn)邊看風(fēng)箏，我轉(zhuǎn)了很久，但是感覺風(fēng)箏好像完全沒有動。我這時才看見風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒有修好，只好就這樣拽著纏住的線放。后來還是回家時爸爸修好了。
修好之后，弟弟還是不注意線，我就不敢再纏它了，時刻注意著風(fēng)箏線，有一點小問題就趕緊轉(zhuǎn)回來。我們下去放的時候，弟弟直說累了，就跑去休息。我一直在練習(xí)，終于找到了方法，慢慢領(lǐng)悟訣竅。
我喜歡放風(fēng)箏！
快樂的放風(fēng)箏作文 8
一個陽光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了公園里，我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多啊！有的風(fēng)箏像蜈蚣，有的像小金魚，還有的.像一只雄鷹。我們旁邊還有一個小弟弟在放一個彩色的三角形的風(fēng)箏，他試著放了幾次風(fēng)箏都沒有飛起來，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢！
我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”，哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線軸，做好了奔跑的準(zhǔn)備，剛開始風(fēng)很小，風(fēng)箏放不起來，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會兒我感覺風(fēng)好像大了一點，就大聲對哥哥說：“快放開風(fēng)箏！”哥哥迅速地放開了風(fēng)箏，我飛快地跑了起來，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了，后來經(jīng)過我和哥哥精心的調(diào)整，風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們，一直夸我們風(fēng)箏放得好呢！
我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺得今天玩的很開心、很快樂！
快樂的放風(fēng)箏作文 9
星期五下午，作文班老師說：“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏�！薄胺棚L(fēng)箏”，我心里暗暗想著，“太好了！”
那天，我們到了目的地后，老師給我們講了風(fēng)箏的傳說——風(fēng)箏是誰造的、什么時候開始有了風(fēng)箏，講得非常生動。
之后，老師帶我們?nèi)ギ嬶L(fēng)箏。對于我這個“財迷”來講，心里當(dāng)然想的全是錢啦！我不費吹灰之力就畫完了。我畫的是一個不缺錢的星球，樹上長的是錢，地下長的還是錢，連天上下的都是錢。我想：“我把風(fēng)箏放飛了，說不定真的能找到這種星球。”
終于到了放飛風(fēng)箏的時候，但我不知道怎么放飛風(fēng)箏？我拿著風(fēng)箏跑呀跳呀，可風(fēng)箏怎么也飛不起來。雖然我的風(fēng)箏沒有飛起來，但是我也沒有灰心，旁邊的媽媽見了笑得前仰后合。
老師看見我的'風(fēng)箏飛不起來后，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風(fēng)箏終于飛起來了�？粗约旱娘L(fēng)箏在空中搖擺，我仿佛看見了風(fēng)箏在對我笑呢！
放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我明白了一個道理：“干什么事都不要灰心，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收獲�！�
快樂的放風(fēng)箏作文 10
在這個快樂的寒假，我去了一個美麗的城市——濰坊。在那里我感受到了那里是一個快樂和風(fēng)箏的根據(jù)地。
我先去了快樂根據(jù)地——富華游樂園。一到這里我和其他人都爭先恐后的上了摩天輪。上去后往下一看，哇！好高啊!往遠(yuǎn)處一看，我好似能看見整個濰坊！緊接著我們又去了太空穿梭，我們坐上座位，環(huán)形座椅緩緩升起，到了頂端，“噌！”的一聲我們一下子降落了下來。就這樣反反復(fù)復(fù)了四五回。我雖然害怕，但終究還是沒有叫出來。終于我結(jié)束了這個恐怖的游戲，我來到陸地上還是暈暈的。之后我們又玩了旋轉(zhuǎn)滾筒，我們毫不知情的坐到了里面覺得有點搖搖晃晃的，忽然，滾筒開始了一百八十度的.旋轉(zhuǎn)，還時不時的做三百六十度的旋轉(zhuǎn)，一會在下面一會兒在上面，覺得又好玩有恐怖。然后我又玩了幾個游戲就回旅館了。
我今天又去了風(fēng)箏的根據(jù)地——風(fēng)箏博物館。那里的風(fēng)箏各種各樣，有蝴蝶的，有小魚的，有鳳凰的，老鷹的，有人物的，等等。十分精美，仿佛把我們帶進(jìn)了風(fēng)箏世界!
濰坊難道不是一個美麗的城市嗎？
快樂的放風(fēng)箏作文 11
星期天，春光明媚，爸爸開著車帶我和媽媽去九龍湖公園放風(fēng)箏。
到了九龍湖公園，我不禁大叫了一聲：“哇，這里的風(fēng)箏好多呀！”風(fēng)箏足足掛有兩排整。風(fēng)箏的顏色五彩繽紛，形狀也是各種各樣，有三角形的、有方形的、降落傘形的和飛機形的。風(fēng)箏上的圖案千奇百怪：有喜羊羊和灰太狼的、美人魚的、老鷹的、蝴蝶的、蜻蜓的和燕子的`。再看天上的風(fēng)箏更多，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上顯得格外美麗。瞧，那個放喜羊羊風(fēng)箏的小男孩，他的風(fēng)箏一會兒高，一會兒低，搖搖晃晃，他扯了扯風(fēng)箏線，風(fēng)箏一下子就不再動搖西晃了。那邊有一個正要放飛風(fēng)箏的小女孩，只見她左手拿著一個燕子風(fēng)箏，右手拿著線軸，開始在廣場上奔跑起來，然后一松左手，風(fēng)箏就飛了起來，但飛的不算高，她又放了一些線，燕子風(fēng)箏就迎著吹來的風(fēng)飛上了天空。我找著飛的最高的風(fēng)箏，是一只老鷹。只見它一會兒抖動翅膀，一會兒俯沖，一會兒又飛上了天空，直插云霄。我的眼睛跟著風(fēng)箏線找到了老鷹風(fēng)箏的主人。我想看看他是怎么把風(fēng)箏放那么高的，只見他一會兒奔跑，一會兒扯風(fēng)箏線，讓老鷹飛得比一架飛機都高。
放風(fēng)箏是一項可以強身健體的運動，更可以放松一下我們的心情。風(fēng)箏，我愛你！
快樂的放風(fēng)箏作文 12
星期天，我和爸爸媽媽去探望奶奶。那天，春色宜人，柳樹報青了，花兒開了，有金燦燦的迎春花、雪白雪白的玉蘭花......到了奶奶家更美了。我有了一個想法：為什么不讓這田野更美呢？
我拿來風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著風(fēng)箏軸。我拿著風(fēng)箏跑起來，開始風(fēng)箏像喝醉酒一樣搖搖晃晃，后來風(fēng)箏飛上了高空，也不搖晃了。呀！不好，風(fēng)箏來了個“倒栽蔥”，爸爸說我不用太用力。我照著爸爸的話做，果然有用。慢慢的我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)天中，俯視著大地，我像在和風(fēng)一起翩翩起舞呢！咦！媽媽呢？哦！她在幫妹妹放風(fēng)箏呀！因為媽媽沒有經(jīng)驗，所以第一次沒能讓蝴蝶風(fēng)箏飛起來。媽媽想：失敗乃成功之母嘛！于是她們吸取失敗的教訓(xùn)，終于成功了。村子里的人都跑來看這場“免費”的表演，我的.風(fēng)箏忽上忽下像是在向大家招手呢，大家看著風(fēng)箏的表演都忍不住拍手叫好。哈哈，我向妹妹的風(fēng)箏撲去，可是妹妹一閃就躲開了，又向我發(fā)起進(jìn)攻，呀！不好！我的風(fēng)箏落了下來，妹妹高興極了，直拍手。
一天又過去了，我們離開了奶奶家，放風(fēng)箏真好玩！
快樂的放風(fēng)箏作文 13
春天陽光明媚，天氣晴朗。春風(fēng)微微的吹拂著，這正是放風(fēng)箏的好天氣。這天，小紅、小明和小華他們約好一起到大草原上放風(fēng)箏。
他們到了大草原以后，小華手高高舉著風(fēng)箏，小明試了試風(fēng)向便牽著風(fēng)箏線跑了起來。小明邊跑邊往后看了一眼，喊道：“小華，快跟上�！毙∪A舉著風(fēng)箏在后邊緊跟著小跑緊跟著，回應(yīng)道：“知道了，放心吧！小明，我就在你的后邊跟著呢�！钡厣系男〔菘粗麄兣浜系煤芎�，不由地為他們鼓掌。小紅看到在她跟小明的配合下，風(fēng)箏慢慢飛了起來，她很開心，但也很著急，想讓自己的風(fēng)箏也趕快飛起來。
遠(yuǎn)處小男孩的五彩三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空中，他手持風(fēng)箏線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏動向，又高興地說：“我的風(fēng)箏飛起來啦！”小男孩的身旁是他的爸爸媽媽，他們正恩愛地互相依偎著，看著遠(yuǎn)方。真是幸福的一家三口��！
天上飛著各式各樣的.風(fēng)箏，有的身上像著了火一樣的火金魚，有的像龍一樣特長的大蜈蚣，還有的展翅斜飛于曠亮無比的鷹。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，像給天空穿上一件花衣裳。
春天真是一個多彩的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)，更是幸福的季節(jié)！
快樂的放風(fēng)箏作文 14
春天來了，陽光明媚，天空中的云朵雪白雪白的，像一朵朵棉花糖，是個放風(fēng)箏的好機會。
綠油油的草坪上，有小琳、小明和小軍。小琳手里拿著蝴蝶風(fēng)箏，一邊走著，一邊微笑著，扭過頭看向放風(fēng)箏的小明和小軍。小明右手拿著線拐，左手拿著線向前跑，回頭笑瞇瞇地望著小軍，嘴里喊：“小軍，快放！”小軍把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，開心地笑著，看著燕子風(fēng)箏。小軍一邊鼓掌，一邊說：“成功了，成功了！”
遠(yuǎn)處，有一家三口也在草地上放風(fēng)箏，他們的兒子仰著頭看著天上別人的風(fēng)箏，飛得多高，再看看自己的風(fēng)箏，飛得多低。他們的兒子特別的傷心，旁邊的爸爸把左手搭在媽媽的肩上，媽媽和爸爸一邊看兒子放風(fēng)箏，一邊給兒子加油。
天空中有許多風(fēng)箏，有威猛的老鷹；金黃的金魚；可怕的蜈蚣；彩色的三角形。威猛的老鷹特別厲害；金魚鼓著大大的眼睛，在天上飛；蜈蚣有十幾條腿，令人害怕；彩色三角形顏色有四種。這么多的'風(fēng)箏真漂亮。
春天的公園是一個風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂的海洋。
快樂的放風(fēng)箏作文 15
春天到了，小燕子從南方飛回來了。柳樹長出了新的嫩芽�；▋郝冻隽嗣利惖男δ�，小朋友們脫下厚重的棉襖，來到草坪，打幾個滾兒，踢幾腳球。
當(dāng)然，我也不甘落后，趁周六空閑的時候，我和伙伴們來到須江公園，沐浴著溫暖的陽光。我們放起了風(fēng)箏，我拖著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我們迎著溫暖的陽光，跑呀，跑呀，妹妹牽著線，我用力得將手的風(fēng)箏拖向天空。妹妹用力抖動手中的線、我心中默默祈禱，“飛吧！飛吧！”風(fēng)箏正要飛向天空；忽然一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏失去了平衡，在空中猛烈地晃動了幾下，隨即往下掉，一個跟頭載到了草地上。妹妹垂頭喪氣的撿起風(fēng)箏，替風(fēng)箏做了個全面檢查，發(fā)現(xiàn)完好無缺，才舒心的笑了。我們決定重新放飛一次。這次由妹妹用手拖著，我牽著線，站在遠(yuǎn)處的草坪上，說了一聲“放，”我緩緩抖動手上繩子。風(fēng)箏飛快地飛了起來。風(fēng)箏越飛越高，漸漸地只看見蝴蝶形的`身體和兩條飄帶了�？粗{(lán)藍(lán)的天空。我心里有一種說不出來的快樂。
飛翔吧！風(fēng)箏，帶著我們快樂的心情飛向遠(yuǎn)方。
快樂的放風(fēng)箏作文 16
今天是周六，天氣很好。我早早地寫完了作業(yè)，媽媽兌現(xiàn)諾言，讓我去廣場放風(fēng)箏。我飛快地穿好衣服，戴好口罩，拿好風(fēng)箏，沖下樓梯。我剛出來，就發(fā)現(xiàn)春天來了。黃色的迎春花開了不少，大樹都發(fā)芽了，淡粉色的梅花也開了，蜜蜂在枝頭飛來飛去，空氣中彌漫著春天的清香。我和風(fēng)箏坐上車，去往廣場。
下了車，我把風(fēng)箏支了起來。它是一個蜜蜂風(fēng)箏，有兩只烏黑的.大眼睛，一個橙黑相間的肚皮，一雙黃綠色的翅膀，顯得生機盎然！哇！這里的風(fēng)好大，只要把風(fēng)箏放在地上，一會兒就飛起來了。終于，我把風(fēng)箏往天上一扔，就飛起來了，風(fēng)箏躍躍欲試，我把線放長了一些，它飛得更高了！因為我怕風(fēng)箏斷線飛走，就只放了二米長。我開始繞著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)著圈跳舞，風(fēng)箏也左右搖擺起來蔚藍(lán)的天空中，還飛翔著嫦娥風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等，很是熱鬧。玩了近一小時，我才和風(fēng)箏依依不舍地告別廣場。
因為疫情，我和風(fēng)箏在家宅了一個月，終于走出家門，看到春景了！今天真開心！
快樂的放風(fēng)箏作文 17
一個陽光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的草地上放風(fēng)箏。
它們來到一片空地上，放眼望去，草地上全是放風(fēng)箏的小動物們。有這么多的小動物，那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然，它們抬頭一看，天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏，有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時，大象公公提醒道：“孩子們，我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”大伙兒這才猛地回過神來，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。
首先它們用線在風(fēng)箏上打一個死結(jié)，然后就迎著風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏慢慢地飛了起來，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后，變成了一個小黑點兒。突然，一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來，說時遲那時快，小狗汪汪圍著別人的`線跑了起來。不一會兒，兩人的風(fēng)箏就解開了。
小狗汪汪總算是松了口氣。這時大象公公提醒時間到了，該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪，大象公公說：“天色不早，我們要回家了，下次我們再來玩吧�！彼鼈兌冗^了愉快的一天，依依不舍地回家了。
快樂的放風(fēng)箏作文 18
星期天早上，爸爸帶我去白鷺洲的草坪放風(fēng)箏。我學(xué)會了放風(fēng)箏，覺得非�？鞓贰�
我和爸爸手里各拿著一只風(fēng)箏，站在草坪上。只見爸爸將手中的風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏就飛向天空，我羨慕極了，也學(xué)著爸爸的樣子，使出吃奶的.力氣使勁向天空拋，可是，風(fēng)箏怎么也不聽我的指揮，乖乖地升向藍(lán)天，惹得我氣急敗壞。站在旁邊的爸爸看出了我的心思，對我說：“放風(fēng)箏是有訣竅的！”“什么訣竅？快告訴我！”“首先，要觀察風(fēng)向，然后……”“為什么要觀察風(fēng)向呢？”我問�！耙驗榉棚L(fēng)箏都要逆風(fēng)而放。風(fēng)箏在天上時，就要將線一拉一放，它就不會往地上飄了。”原來是這樣��！我恍然大悟。過了幾分鐘，我心想：真有那么神嗎？會不會是老爸在騙我，看他的樣子，根本不在觀察風(fēng)向。先試試看吧！不然怎么才能知道是對還是錯。我站在那兒，耍出我的秘密武器——辮子，只要感覺到辮子往后飄，我就拿起風(fēng)箏，將它拋向空中。嘗試了好幾次，風(fēng)箏終于在藍(lán)天上飛翔。我小步跑著，看到風(fēng)箏越飛越高，我的心也跟著它高飛。
這天，我學(xué)會了放風(fēng)箏，感到很開心、很快樂。在平凡的日子里，我多么希望有更多的快樂來陪伴，讓我天天心情愉快。
快樂的放風(fēng)箏作文 19
在一個晴空萬里，微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，小紅、小剛和小王一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到貝貝公園，公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。蔚藍(lán)的天空中飄著一個個風(fēng)箏，有蜈蚣狀的，有老鷹狀的，有金魚狀的……多姿多彩，漂亮極了。
他們環(huán)顧四周，目光停留在一個小朋友身上，小朋友認(rèn)真地放著風(fēng)箏。小朋友的旁邊是他的父母，他的父母依偎在一起，微笑地望著風(fēng)箏，就像是看到自己的.孩子未來越飛越高一樣。
小紅提醒小剛和小王：“別看了，我們也開始放風(fēng)箏吧，不然等下就放不起來了!”小剛聽到小紅的話后，趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏，說：“可是，我不會放風(fēng)箏啊!”小剛走到他身邊，拍了拍他的肩膀說：“沒事，我?guī)湍?”小王把手中的風(fēng)箏舉過頭頂，小剛拿著線軸在前面跑，跑了幾米后，小剛突然大喊：“放!”小王立刻松開了手�！把嘧印陛p飄飄地飛了起來。接著小剛邊扯邊放線，風(fēng)箏便越飛越高。“你好厲害呀!”小紅對小剛說：“你能幫我的風(fēng)箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王，一邊接著小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏，像以前一樣放飛了她的風(fēng)箏。
三個小伙伴看著天上的風(fēng)箏，開心地笑了。
快樂的放風(fēng)箏作文 20
上周，朱鵬偉帶了一個引人注目的大燕造型的風(fēng)箏來學(xué)校，大家都爭先恐后地?fù)屩谝粋�放風(fēng)箏，可惜朱鵬偉沒完成老師中午布置的作業(yè)，所以不能出去玩，于是他只能把風(fēng)箏借給我們玩。
我們一群人拿起風(fēng)箏直奔操場，準(zhǔn)備大顯身手一番，一旁的柴老師也當(dāng)起我們的教練。柴老師告訴我們，放風(fēng)箏要兩個人合力才能飛起來，其中一個人拿著繩子，另一個人拿著風(fēng)箏的尾巴，兩個人一定要很有默契，風(fēng)箏才能飛起來。而且拿繩子的人必須跑得很快，這樣風(fēng)箏才能隨著風(fēng)兒高高飛起，所以跑得慢的同學(xué)只能在一旁羨慕地看著別人放。每當(dāng)風(fēng)箏升天時，大家就會追著風(fēng)箏跑，一邊追還一邊喊著：“飛吧！飛吧！“突然間，一陣強風(fēng)吹過，風(fēng)箏一下子重心不穩(wěn)，一會兒偏向左，一會兒偏向右，周圍的'人都為這大燕風(fēng)箏捏了一把冷汗，我在一旁看得心驚膽顫的，心差一點就要跳出來了。可最終風(fēng)箏還是不敵強風(fēng)的吹襲，整個被吹落到地上，左翼還被風(fēng)給吹開了，幸好同學(xué)們合力把左翼給修好，然后又把風(fēng)箏物歸原主，朱鵬偉見風(fēng)箏完好無損地回來了，心里很開心。
雖然我沒有親身體驗放風(fēng)箏的快感，但和伙伴們一起追風(fēng)箏的快樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。
快樂的放風(fēng)箏作文 21
春姑娘來了！給了小草重新生長的勇氣，給了柳樹長長的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。
今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風(fēng)箏，有的放金魚風(fēng)箏，有的放老鷹風(fēng)箏，還有三角形的`彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的貓頭鷹風(fēng)箏，遞給了小剛。小剛接過風(fēng)箏，就把風(fēng)箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒，感覺可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線，在風(fēng)箏越飛越高時，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什么不給線放完呢？”我笑著說：“再放線就要斷了�！蔽也煌５�?fù)u動著手中的線，這樣風(fēng)箏才不會掉下來。看著飛舞的風(fēng)箏，我高興地問小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說：“當(dāng)然是在飛翔��！”我說：“你看那風(fēng)箏左右擺動的樣子，像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋說：“對呀！我怎么沒想到？”
天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。
我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡這美麗的春天。
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