學(xué)會(huì)拒絕作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)拒絕作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)拒絕作文1
不拒絕太陽(yáng)的熱烈，又如何享受花兒的溫馨；不拒絕對(duì)物欲的刻意追求，又如何體會(huì)寧?kù)o而致遠(yuǎn)的境界；不拒絕父母溫暖的懷抱，又如何接受人生的磨練。
拒絕，人生中的一個(gè)簡(jiǎn)單詞匯，可是又有多少人，真正做到到拒絕呢？在如今這個(gè)物欲橫流的世界，只有學(xué)會(huì)拒絕才會(huì)有自己獨(dú)特個(gè)性的天空和美麗的精神花園，學(xué)會(huì)拒絕，人生才不會(huì)留下遺憾。
記得，我曾有個(gè)伙伴，他一直對(duì)自己爸媽的話，言聽(tīng)計(jì)從，從來(lái)沒(méi)有反對(duì)過(guò)一次他爸媽的話；相反的，我倒是時(shí)常被我爸媽教訓(xùn)。因?yàn)椋艺J(rèn)為，爸媽的話有時(shí)也是錯(cuò)的，不應(yīng)該全聽(tīng)照做，反而應(yīng)該自己學(xué)會(huì)拒絕，獨(dú)立思考。
直到一件事情，讓我更加堅(jiān)信著，“學(xué)會(huì)拒絕，獨(dú)立思考”才是正確的。
那天，某學(xué)校的人來(lái)我們學(xué)校提前招生，想把我們提前先錄取了，叫我們星期六去他們學(xué)校，提前報(bào)名。我們?nèi)缙诘娜チ四菍W(xué)校，學(xué)校里面的招生老師一個(gè)勁的宣傳他們學(xué)校多好多好，先報(bào)了名多好多好等等，他們的家長(zhǎng)也去了，當(dāng)然，我那伙伴的家長(zhǎng)便在其中。剛剛聽(tīng)完那老師的宣傳，我伙伴的爸媽就決定讓他讀這里，一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有給我的伙伴。不知道其他的家長(zhǎng)是不是聽(tīng)見(jiàn)這條件心動(dòng)了，紛紛的去給自己的孩子報(bào)了名。
而我，天生一個(gè)反叛的孩子，并沒(méi)有那么容易心動(dòng)，反而思索萬(wàn)千，終于下了一個(gè)決定，那便是拒絕這次提前報(bào)名的計(jì)劃，我要靠我自己的實(shí)力，考上比這學(xué)校更好的一所學(xué)校，當(dāng)時(shí)，他們紛紛的嘲諷著我，我的伙伴也勸著我�？晌揖褪且粋�(gè)下了決定便很難改變的人，最終我伙伴無(wú)功而返。
直到拿到中考成績(jī)和了解那所學(xué)校之后，我對(duì)我的決定并沒(méi)有后悔，如愿的考上了一所更好的學(xué)校；反而我伙伴卻傷心的要命，因?yàn)槟撬鶎W(xué)校的高中，并不怎么樣。
學(xué)會(huì)拒絕，人生才不會(huì)有著遺憾，學(xué)會(huì)拒絕，人才會(huì)變得更加成熟，懂得拒絕的人，內(nèi)心早已是一片美麗的花海，才會(huì)有著自己獨(dú)特的個(gè)性。所以，學(xué)會(huì)拒絕，懂得拒絕吧，你才能得到更多。
學(xué)會(huì)拒絕作文2
學(xué)會(huì)拒絕，是為了更好地獲得。人們要學(xué)會(huì)拒絕一些令人不可抗拒的，具有誘惑力的事物：比如金錢(qián)，地位等。雖然拒絕了這些美好的事物，但是反而會(huì)使你更好地獲得，并且擁有富裕而快樂(lè)的精神財(cái)富。
一本書(shū)中有提起過(guò)一幅著名的攝影照片，拍攝的地點(diǎn)是南蘇丹。一個(gè)非洲東北部的貧瘠國(guó)度，沙漠高溫，饑荒，貧窮，叛亂，戰(zhàn)爭(zhēng)，那里的人們過(guò)著痛苦的生活。照片走紅的是有一個(gè)瘦骨如柴的小女孩蜷縮在地上，遠(yuǎn)處一只禿鷲正隨時(shí)準(zhǔn)備撲上來(lái)將小女孩摔得粉碎。當(dāng)時(shí)，作者一直發(fā)愁自己找不到好的題材攝影，他希望自己能拍一副好的作品，讓自己成功。當(dāng)他遇到了這幅情景時(shí)，他便潛伏在幾塊巨石下，拍下了那副作品。拍下來(lái)之后，他真的成名了，成功了，因?yàn)檫@幅作品獲得了普利策獎(jiǎng)。但之后卻迎來(lái)了種種諷刺與質(zhì)問(wèn)。就在他按下快門(mén)的一剎那，禿鷲騰空而起，結(jié)束了小女孩的生命。有人指責(zé)他為什么不去救那個(gè)小女孩，趕走禿鷲？他無(wú)法回答，如果救了那個(gè)小女孩，他便拍不了作品，得不到榮譽(yù)。最終，他在身邊的人甚至網(wǎng)上的人的冷嘲熱諷下選擇了結(jié)束自己的生命。他自殺了，因?yàn)樽约禾^(guò)于在乎榮譽(yù)，他沒(méi)有拒絕自己渴望成名，成功的想法。成功之后，他卻沒(méi)有更好地獲得精神上的快樂(lè)，之后便絕望地自己結(jié)束了自己的一生。
在中國(guó)，有許多的大人物在為國(guó)家做事的同時(shí)，為了滿足自己的私欲從而為自己留下了不該有的錢(qián)財(cái)，這就是貪污吧。為了自己物質(zhì)上的享受，從而放棄了精神上的`財(cái)富。最后郁郁寡歡，患上了抑郁癥，選擇了自殺。他們沒(méi)有拒絕金錢(qián)對(duì)自己的誘惑，從而一步步走上了深淵。
我國(guó)有一名科學(xué)家袁隆平爺爺，他曾辛苦地培育出了雜交水稻，解決了中國(guó)人民的糧食不夠的問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)時(shí)候就有外國(guó)人花重金請(qǐng)?jiān)∑桨雅嘤s交水稻的培育方法教給他們，但是袁隆平拒絕了錢(qián)的誘惑，維護(hù)了國(guó)家的利益，他的精神財(cái)富就是非常富裕的。
我們要學(xué)會(huì)拒絕，拒絕才能使人更好地獲得。
學(xué)會(huì)拒絕作文3
上海地鐵2號(hào)線從徐涇東出發(fā)方向總是能夠碰到兩撥行乞者。一撥是老婦人推著音響少婦抱著孩子唱歌的，一撥只是一個(gè)老婦人推著音響卻假唱的。她們分別從地鐵兩端出發(fā)一邊放著音樂(lè)一邊收著錢(qián)。
常坐這趟地鐵的朋友告訴我，她們基本不出站就在每一趟地鐵里來(lái)回走上一天，純收入就有上千元。
部分人看到這樣的場(chǎng)景直接無(wú)視，而有一些人卻因?yàn)閮?nèi)心的丟點(diǎn)愧疚和在意周?chē)水悩拥哪抗獠桓试傅靥统鲥X(qián)。
前一陣在地鐵站看到行乞者因?yàn)橐粋�(gè)姑娘不給錢(qián)，居然肆意謾罵姑娘，說(shuō)“姑娘書(shū)白讀了，年紀(jì)輕輕一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，連他們可憐人都不施舍�！�
姑娘也是一愣，直接回?fù)�，“你們有手有腳不去找工作，在這向別人要錢(qián)，給你錢(qián)的人是尊重了被你出賣(mài)的自尊，不給你錢(qián)是因?yàn)槟氵�達(dá)不到我為你掏錢(qián)的標(biāo)準(zhǔn)。”
我只想給姑娘鼓掌。我一直都有隨身揣零錢(qián)的習(xí)慣，給老人小孩殘者和地下通道里唱歌的人。他們是沒(méi)有勞動(dòng)能力和靠著才藝吃飯的人。我既然路過(guò)聽(tīng)了你的歌，那我付出一點(diǎn)也是應(yīng)該。
讓人不能理解的是，那些年紀(jì)和我相當(dāng)，身無(wú)殘疾卻伸手要錢(qián)的人，憑什么？
當(dāng)然我這樣的理論一定會(huì)被很多人說(shuō)做人怎么能這么自私呢，奉獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心又不會(huì)死。是的，我不會(huì)死掉，但我會(huì)因?yàn)樽约褐L(zhǎng)了他們的勢(shì)氣而討厭自己。
我們穿的光鮮亮麗是因?yàn)槲覀冏陨砘蚋改冈谟秒p手去努力或智慧在爭(zhēng)取，沒(méi)有愧對(duì)任何人。
他們行乞者放棄了尊嚴(yán)向我們索取，我們基于愛(ài)心和品德去給予，盡可能的收下他們丟掉的那份尊嚴(yán)，但沒(méi)有必須接受的這個(gè)選項(xiàng)。無(wú)視不代表冷血，只是我們擁有自己的權(quán)利。
你有權(quán)利行乞，我有權(quán)利拒絕。
學(xué)會(huì)拒絕作文4
小時(shí)候，家并不算富裕，但我還是隨時(shí)可以從父母那里得到我的零花錢(qián)。這些錢(qián)，也很自然地變成了我喜愛(ài)的漫畫(huà)、玩具等。
有一天下午，我照常乘車(chē)回家，還未上車(chē)，我便在一家小吃店前停下了腳步。禁不住美食的誘惑，我花了兩元錢(qián)買(mǎi)了一條冰棍。可是當(dāng)我感受著冰棍約我?guī)?lái)的清涼時(shí)，一摸口袋，傻了——我連一分錢(qián)也沒(méi)有了!
沒(méi)辦法，該死的冰棍早已變成了冰水，流進(jìn)了我的肚子里。我還是抱有一絲僥幸上了車(chē)�？上к�(chē)上人太少，我無(wú)法掩飾自己。我剛想逃離售票員的視線，卻被她一把抓�。骸靶∨笥�，你還沒(méi)有付錢(qián)呢!”我一下子猶如被雷劈了似的，怔住了，只好裝模作樣地往口袋里掏錢(qián)，心里祈禱著能變出兩元錢(qián)來(lái)，或者能有個(gè)縫好讓我鉆進(jìn)去。
但是，這世上并沒(méi)有神靈。
作為懲罰，我只好在中途下車(chē)。
一下車(chē)，我心里暗暗為售票員沒(méi)有同情心而憤憤不平。無(wú)奈之下，我只好一邊沿途欣賞風(fēng)景，一邊走著回家。
這是多么愜意啊!想想自己，多少時(shí)間沒(méi)有這么自由地在街上走過(guò)了!
可是沒(méi)過(guò)多久，我立刻意識(shí)到，花錢(qián)買(mǎi)冰棍是多么大的錯(cuò)誤：天色漸漸暗了下來(lái)，陪伴我的只有偶而出現(xiàn)的行色匆匆的人們，在那冷冷的月光中隱沒(méi)。
萬(wàn)一，有壞人，怎么辦?我不停地想著，腳下不由地有點(diǎn)發(fā)虛。
空氣中彌漫著飯菜的氣息，刺激著我的神經(jīng)。
我又累又餓，全然沒(méi)有了剛才的豪情壯志。
余下的路，也不知走了多久，只知道，漫長(zhǎng)的途中，有著父母無(wú)邊的擔(dān)心，和無(wú)法重來(lái)的后悔。
多年之后，當(dāng)我接觸到更多的電視、網(wǎng)絡(luò)、燈紅酒綠時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)生命中黑暗的夜晚，于是就學(xué)會(huì)了拒絕誘惑。
那個(gè)無(wú)人的夜晚，那段冰冷的路，不僅僅是孩提時(shí)的一次教訓(xùn)，更伴我的人生路，一路安好。
學(xué)會(huì)拒絕作文5
我是一個(gè)討人喜歡的女孩，因?yàn)椴缓靡馑颊f(shuō)“不”，每到大家拜托我時(shí)，不論想做不想做，都還是硬著頭皮答應(yīng)別人。(反向扣題)
說(shuō)實(shí)在，我討厭這個(gè)“乖乖女”稱號(hào)，因?yàn)樗鼛Ыo我太多煩惱。
我的小娘是一個(gè)性格外向的年輕女人，喜歡和朋友參加各種各樣的聚會(huì)。于是，我的倒霉日就開(kāi)始了。小娘有一個(gè)上幼兒園的女兒，沒(méi)人陪她玩就會(huì)生氣，又哭又鬧。于是，小娘便把妹妹帶到我家。中午吃完飯小娘問(wèn)：“海鑫下午干什么？”我如實(shí)回答：“看電視�！甭�(tīng)了這話，小娘便高興了，從包里抽出20元說(shuō):“電視不要�？矗挛缗闩忝妹冒�!20元給你們買(mǎi)點(diǎn)東西吃！”說(shuō)罷，還沒(méi)等我回答，便拎起包就走了。
小娘走后，妹妹便問(wèn)：“姐姐，我們玩什么��？”我瞟了她一眼，應(yīng)付了一句：“隨便�！彼阋孓k家家、當(dāng)老師等幼稚的游戲。我已和她玩了N次了，天��！
完了一會(huì)，我覺(jué)得無(wú)聊便看電視了。可是，妹妹卻不，她不喜歡看電視。且下定義：不和她玩游戲就是冷落她。我剛打開(kāi)電視機(jī)，耳邊就傳來(lái)她的“楚楚哀求”：“姐姐，陪我玩一玩唄!”呵呵，好家伙。我便只好硬著頭皮繼續(xù)和她玩。就這樣，我一個(gè)難得休息的下午便這樣泡湯了。還好明天下午還可以有一個(gè)自由的空間，我暗自慶幸。
晚上，小娘樂(lè)呵呵的回來(lái)了，邊撫摸著妹妹的頭發(fā)邊問(wèn)我們：“玩的開(kāi)心嗎？”妹妹高聲說(shuō)：“開(kāi)心！”我也遷就說(shuō)：“開(kāi)……心……”。“海鑫明天再陪妹妹玩好嗎？”什么？!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我快嚇?biāo)懒�，為了躲妹妹，這個(gè)暑假我抱盡了暑假班，連極其討厭的語(yǔ)文都上了，好不容易休息兩天卻要這么過(guò)，才不！“不行！我沒(méi)時(shí)間�！蔽矣悬c(diǎn)緊張有待一絲懊惱的說(shuō)，唯恐得罪了小娘。
晚上，小娘不滿地回去了。我有些歉疚，她的麻將是沒(méi)影了。不過(guò)，因我的拒絕，終于解放了自己。之后，關(guān)上門(mén)便開(kāi)始大笑，又蹦又跳。我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)拒絕別人了！
朋友，學(xué)會(huì)拒絕吧，否則，受傷的永遠(yuǎn)是自己！
學(xué)會(huì)拒絕作文6
在人們印象中，拒絕往往表達(dá)不友好的態(tài)度。其實(shí)不然，拒絕雖是一種態(tài)度，但也是表達(dá)自已意愿的一種方法。所以要學(xué)會(huì)正當(dāng)拒絕，才能維持自己堅(jiān)定的立場(chǎng)與意愿。
拒絕是一種正義的維護(hù)。三國(guó)時(shí)的關(guān)羽曾經(jīng)投靠曹操門(mén)下，曹操十分欣賞他，希望他為已所用，多次恩待于他，并不時(shí)贈(zèng)送厚禮，但關(guān)羽都拒絕接受。等聽(tīng)到劉備的消息后，便立即離去，千里尋兄長(zhǎng)，留下了一代忠君的形象。關(guān)羽正是不戀眼前利益，斷然拒絕，才維護(hù)了他忠義的人格。
拒絕是一種對(duì)錯(cuò)誤的批判。明末時(shí)，夏完淳起兵反清，但最終失敗被捕，清朝也推翻了明朝。當(dāng)時(shí)的皇帝也派了不少棄明投清的漢臣來(lái)勸降，但夏完淳斷然拒絕投降，寧愿一死，而且痛斥了那些叛徒，為了自己的利益，背叛國(guó)家的行為。他死前寫(xiě)了許多詩(shī)文，抒發(fā)自己國(guó)破家亡的悲痛，反映其斗爭(zhēng)經(jīng)歷，悲歌慷慨，立場(chǎng)堅(jiān)定。所以他被后人稱贊為是一個(gè)舍身取義的典范。
因此，學(xué)會(huì)拒絕才會(huì)讓我們做一個(gè)明辨是非的人，那么如果不學(xué)會(huì)正當(dāng)拒絕，后果又會(huì)怎樣呢？
古時(shí)有一位天才神童，叫仲永，他年幼時(shí)即會(huì)吟詩(shī)，可見(jiàn)天賦非一般，若多勤奮學(xué)習(xí)定可獲得很大成就。然而他卻隨其父到處拜訪鄉(xiāng)親，用其天賦來(lái)謀取一些眼前利益，荒廢了時(shí)光，長(zhǎng)大后竟一事無(wú)成，“泯然眾人矣”！假如他能明辨是非，懂得如何運(yùn)用自己的天賦，拒絕他父親錯(cuò)誤的做法，那眼前的利益與他將來(lái)要獲得的相比，不是微乎其微么？
所以拒絕與接受一樣，都是我們對(duì)待萬(wàn)千事物的方式之一，如使用不當(dāng)，會(huì)造成巨大的損失。因此，我們應(yīng)該擁有一顆明辨是非的心，學(xué)會(huì)拒絕接受一切對(duì)我們身心有害的東西和理念。
學(xué)會(huì)拒絕作文7
古人說(shuō)，有所不為才能有所為。這個(gè)“不為”，就是拒絕。
我們選擇拒絕的機(jī)會(huì)，實(shí)在比選擇接受、贊賞的機(jī)會(huì)要多。
順境中我們應(yīng)拒絕自滿，逆境中我們?cè)摼芙^放棄；學(xué)習(xí)中我們應(yīng)拒絕散漫，生活中我們?cè)摼芙^放縱……行走于人世間，拒絕或接納，愛(ài)或不愛(ài)，放棄或執(zhí)著……。每個(gè)人都應(yīng)有寬容和接納之心，但也必須學(xué)會(huì)拒絕。
我拒絕麻木不仁，雖然生活的磨礪讓太多的熱情化作云煙，但仍不能讓我的心磨出老繭，如果沒(méi)有云讓眼神放飛追逐，那人生還有什么樂(lè)趣？我拒絕永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛的日子。因?yàn)槟鞘翘摶玫膲?mèng)境，痛苦可以讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。黑暗可以驅(qū)使我不懈的追求光明。生活中的風(fēng)霜雪雨讓我永遠(yuǎn)清醒的在春夢(mèng)中看清自己腳下的路。
我拒絕用青春去賭明天，那彌足珍貴的花季雨節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無(wú)論一小時(shí)，一分鐘……失去便無(wú)處可尋了。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。
我拒絕成為暖房中的那盆懼怕風(fēng)雨的溫柔花，它沒(méi)有輕風(fēng)吹拂后的生機(jī)，沒(méi)有春雨沖刷過(guò)后的清新。只能隔著玻璃感嘆著氣候的變幻。有朝一日，有風(fēng)從虛掩的窗戶掠過(guò)，那嬌弱的芳心便瓣瓣凋零了，落一地遺憾和傷心。
我拒絕為滿足虛榮心或得到金錢(qián)和地位而不惜以青春、美麗甚至感情為祭品，人生中充滿利益的誘惑，但也同樣遍布著歧途和陷阱，女人的美麗是自然賜予的，是真、善、美的化身，宛如無(wú)暇白玉，豈能被銅臭污染？女人要靠自己的能力才智取得應(yīng)有的尊重和地位，這樣的女人才有資格稱之為——“才女”。
學(xué)會(huì)拒絕作文8
我有個(gè)致命弱點(diǎn)，那就是誰(shuí)讓我?guī)兔ξ叶紩?huì)伸手相助，可能對(duì)大家來(lái)說(shuō)這是助人為樂(lè)，這是好事，可是這樣真沒(méi)給我?guī)?lái)什么好處，反倒的覺(jué)得很累，是心累！
其實(shí)我是個(gè)死要面子活受罪的人，有些我不喜歡的人，或者有些我根本辦不到的事我都會(huì)礙與情面、硬著頭皮接下任務(wù)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的逼迫自己完成。有時(shí)候其實(shí)自己也想不明白，為什么我會(huì)這樣，既然不愿做自己不喜歡做的事情，為什么還要當(dāng)老好人？我，不懂得拒絕！
如果我的不懂得拒絕以為只要真心付出就會(huì)換來(lái)別人的以誠(chéng)相待，我?guī)椭藙e人也總以為別人會(huì)看到我的付出，可事實(shí)真的不一樣，真心實(shí)意換來(lái)的并不一定是別人的誠(chéng)懇，幫助別人換來(lái)的也不是感謝，而是嫌棄，這能怪誰(shuí)，說(shuō)到頭來(lái)還是自己，如果自己明知這件事做不好，為什么還要強(qiáng)撐面子？“對(duì)不起，我做不到，你叫別人幫忙吧�！币痪浜�(jiǎn)單的話語(yǔ)到我的嘴邊為何變得那樣困難，因?yàn)槲遗�！為什么怕，我在怕什么，我怕別人說(shuō)我小氣，說(shuō)我擺架子等等，我在乎別人的想法，超越了自己的想法，所以在大家眼里，我，一呼百應(yīng)；我，必須做好這件事；然而，真實(shí)的我，弱不禁風(fēng)！
舉個(gè)例子，我在外旅游，有人讓我?guī)退龓┊?dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，可我的行李箱真的放不下了，而我卻答應(yīng)了，以我的“洪荒之力”把特產(chǎn)帶回了溫州，大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到那個(gè)人手里，本以為她會(huì)很滿意，可她卻對(duì)我說(shuō)：“怎么是這個(gè)，我家都有好幾個(gè)了！哈哈”聽(tīng)到這句話，我的心像被冬天的冰霜凍住了一樣，久久化不開(kāi)。直到我看了一篇文章，我才醒悟，心怎么想的，就按照心來(lái)做。
拒絕，沒(méi)什么不好！
學(xué)會(huì)拒絕作文9
最近經(jīng)歷了一件事兒，因?yàn)闆](méi)有果斷拒絕別人要求，讓自己受了傷，吃了虧。
自從畢業(yè)了以后，參加工作以來(lái)，自己的性格發(fā)生了很多變化，愈加小心謹(jǐn)慎，害怕得罪別人，常常寧愿自己承受苦痛，也不敢說(shuō)出NO，常常讓自己承受了不該承受之痛。
參加工作以來(lái)，應(yīng)該是在工作中形成了一種自卑，加之從事的工作為服務(wù)型工作，出發(fā)點(diǎn)就是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致隨時(shí)隨地都把自己的地位放的很低。工作幾年，依然效果不理想，嚴(yán)重?fù)p傷自信心，對(duì)自己不夠堅(jiān)定。
遇到不公平對(duì)待時(shí)，只能默默承受，不敢反抗；對(duì)待不屬于自己的工作，加班加點(diǎn)，累死累活，不敢拒絕；對(duì)于無(wú)理的指責(zé)謾罵，忍氣吞聲，不敢反駁......
長(zhǎng)此以往，小綿羊性格形成，自己習(xí)以為常，逆來(lái)順受，別人理所當(dāng)然，指使安排見(jiàn)怪不怪。
小綿羊性格，可能有人以為這是儒雅，平易近人，實(shí)則卻是害人害己�，F(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，小綿羊性格人員由于性格軟弱，時(shí)常要多承受苦痛，多付出辛勞，對(duì)于他人也會(huì)助長(zhǎng)其蠻橫霸道性格，容易迷失自己。
改變小綿羊性格，首先是要學(xué)會(huì)拒絕，拒絕不合理要求，拒絕不屬于分內(nèi)之事，拒絕讓自己痛苦。
時(shí)常都是認(rèn)為小綿羊性格人員應(yīng)該有堅(jiān)韌的品格，忍耐力和自制力很強(qiáng)，這其實(shí)還是好事。如果具有堅(jiān)韌的性格，加之敢于拒絕的果敢，必然能完成很多別人不能完成之事。
學(xué)會(huì)拒絕，勇敢說(shuō)NO,這是每個(gè)經(jīng)歷社會(huì)的人員都要學(xué)會(huì)的，只是有的人學(xué)會(huì)需要的時(shí)間不一，也許有人與生俱來(lái)的霸氣，面對(duì)不公平、不合理，勇敢說(shuō)NO，也許有的人需要經(jīng)歷多次受傷才能學(xué)會(huì)拒絕。不管怎樣，始終都是會(huì)學(xué)會(huì)的。
窮者獨(dú)善其身，達(dá)者兼濟(jì)天下。當(dāng)自己還弱小時(shí)，只能獨(dú)善其身，做好自己就好，管不了別人太多事情，要敢于拒絕別人的事情。當(dāng)自己強(qiáng)大后，可以考慮兼濟(jì)天下，但那時(shí)也是有選擇的。這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的必然要求，有的只是相互協(xié)助，互相支撐，這才是真正的社會(huì)人。
學(xué)會(huì)拒絕作文10
生活中，我們?cè)缫驯缓芏嗍虑橛?xùn)練得容易將“不”脫口而出。老一輩的人給我們的教訓(xùn)或許是不說(shuō)“不”，然而有時(shí)的“不”是必須被說(shuō)出口的。
曾經(jīng)，在一個(gè)彌漫緊張氣氛的考試日。有人做了許多準(zhǔn)備就為了今天的到來(lái)；也有學(xué)生一心找尋漏洞，來(lái)度過(guò)這個(gè)難關(guān)。在一節(jié)的中場(chǎng)休息，我的摯友，約我到大榕樹(shù)下，希望在考場(chǎng)上我能幫助他。這忙，該幫嗎？一邊是友誼，一邊是正義，將兩方放在天秤上，誰(shuí)重呢？
兩邊的重量把我壓得喘不過(guò)氣。論語(yǔ)、儒林外史……的內(nèi)容在我腦海徘徊。昔日和好友相處的點(diǎn)滴更像跑馬燈般一幕幕閃過(guò)。頃刻，停止了。拋開(kāi)惴惴不安和友情的羈絆，“不可以”他掙脫鐵籠，宛如一只鷹翱翔。它有著老鷹的堅(jiān)定，解放了我。或許友誼飛了，但正義會(huì)填補(bǔ)它的空缺。心中彷彿涓涓小河流過(guò)，清涼遍布。風(fēng)徐徐拂面，陽(yáng)光普照，沒(méi)有了說(shuō)“不”之前的猶豫，我坦然無(wú)愧的面向它。
記憶在腦海擱淺，在細(xì)胞的每一隅奔馳，停留在四年級(jí)的一個(gè)下午。猶記，那是一個(gè)名家仿作比賽。當(dāng)老師問(wèn)我“意愿如何”時(shí)，我想也不想地以迅雷不及掩耳的速度說(shuō)“不”。我總認(rèn)為我無(wú)法臨摹梵高那朵朵盛開(kāi)的向日葵，那黃中帶橘的驚艷；那光影魔術(shù)的贊嘆。我崇拜它，卻沒(méi)有提筆揮灑的勇氣。
午夜夢(mèng)回，獨(dú)自站在畫(huà)架前，淚如雨下。我該放棄嗎？握緊畫(huà)筆，揮去說(shuō)“不”，辦不到的詛咒。丟掉技巧的規(guī)范，于是，沾灑色彩，我要畫(huà)出自己心目中那活躍在太陽(yáng)花中的靈魂──梵高。
“不”是人類(lèi)最常使用的文字之一。它有時(shí)可以傳達(dá)拒絕被傷害和不喜歡的心情。但有時(shí)卻阻擋了促使我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為在說(shuō)“不”之前一定像站在十字路口中間，心中充滿了徬徨，不知道何去何從。所以多一點(diǎn)思考吧！讓“不”這個(gè)字成為保護(hù)自己的盾，而不要使它變成畫(huà)地自限的借口！
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