一次有意義的活動(dòng)作文（精選37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)作文 1
星期三上午，王老師告訴我們，下午要帶我們?nèi)⒂^印刷廠，頓時(shí)我們高興得一蹦三尺高。我們多么想馬上就出發(fā)呀！好久沒(méi)帶我們參加實(shí)踐活動(dòng)了，大家都已經(jīng)迫不及待了。
中午在家，我感覺(jué)真是度日如年呀！覺(jué)得時(shí)針走得太慢，好不容易等到了下午一點(diǎn)半，我就急匆匆地來(lái)到學(xué)校。老師又一再?lài)诟牢覀冏⒁獍踩�、不要喧嘩等需要我們注意的事項(xiàng)，我們就站著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
路上，我們從蘆湖公園穿過(guò)。只見(jiàn)小小的迎春花盛開(kāi)了，一片片連起來(lái)像春姑娘的裙子，葉子是花邊兒，漂亮極了！噴泉里的水解凍了，在微風(fēng)姑娘的吹拂下，水面泛起了一條條波紋，像一條正在抖動(dòng)的魚(yú)。泉里的魚(yú)兒也在水面露出了腦袋，五顏六色，色彩斑斕。泉邊的一排排柳樹(shù)也發(fā)了芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像春姑娘披散在肩上的頭發(fā)。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，在“唧唧喳喳”地叫，好像在給我們加油呢！
過(guò)了一會(huì)兒，我們終于來(lái)到了印刷廠，在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了印刷車(chē)間。一進(jìn)車(chē)間，還沒(méi)有看到機(jī)器，耳朵就“發(fā)開(kāi)牢騷”了。因?yàn)闄C(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的速度太快了，時(shí)不時(shí)就發(fā)出“轟隆”“轟隆”的巨大響聲，耳朵都快被震聾了。此時(shí)，我有點(diǎn)后悔，真不該來(lái)這里，還不住的埋怨老師，為什么不帶我們?nèi)�(gè)好玩的.地方，為什么偏偏選這里。雖然環(huán)境差了點(diǎn)，但還是滿足了同學(xué)們的好奇心，你看他們，摸摸這，摸摸那，都想恨不得把所有的知識(shí)都弄明白。
這時(shí)，一位工作人員領(lǐng)我們走到了機(jī)器旁，讓我們觀察。只見(jiàn)四臺(tái)機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，普通的白紙?jiān)谝凰查g就變成了上面有著密密麻麻的字的試卷了。出試卷的速度也很快，幾分鐘就已經(jīng)出了一摞試卷了。
在我們面前，四臺(tái)機(jī)器都有著自己的工作：第一臺(tái)是負(fù)責(zé)把紙弄·平展；第二臺(tái)是負(fù)責(zé)把紙弄硬；第三臺(tái)是負(fù)責(zé)把電腦上的字印到紙上去；第四臺(tái)是負(fù)責(zé)把紙切開(kāi)。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們的好奇心更強(qiáng)了：這只是印刷過(guò)程，成書(shū)過(guò)程呢？怎么沒(méi)有看到呢？工作人員解釋?zhuān)旅婢蛶覀內(nèi)タ辞卸嘤嗉埖牡胤健?/p>
機(jī)器是三把利刀，一下子就切了多余的紙。這是我們親眼看到的。一摞摞紙?jiān)诠ぷ魅藛T的手里像乖巧的小孩，任憑他“玩弄”。“吱”“吱”“吱”，三聲過(guò)去了，一摞精美的試卷出現(xiàn)在我們的眼前。
他又領(lǐng)我們?nèi)チ恕俺蓵?shū)”的地方。這是，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)上來(lái)了：書(shū)皮是怎樣弄上去的？沒(méi)有釘子不散架了嗎？這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，一臺(tái)機(jī)器幫我們解決了問(wèn)題。一小摞就是一本散架的書(shū)，把那一小摞放到一個(gè)機(jī)器里，等機(jī)器轉(zhuǎn)過(guò)去，就有一個(gè)鐵板從下面接著。因?yàn)闀?shū)皮太滑了，都溜下去了。這時(shí)，鐵板上好像是出來(lái)了一些膠，把他們粘起來(lái)了。一本書(shū)經(jīng)過(guò)了這么多的工序，終于做成了。
工人們太辛苦了！一是在噪音下工作，二是干這些活兒都非常的累。我長(zhǎng)大了希望當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出更先進(jìn)的機(jī)器，讓工人們減少負(fù)擔(dān)。
一次有意義的活動(dòng)作文 2
為了提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)社會(huì)公民的角色，學(xué)校組織我們于10月22日去“歡樂(lè)之都”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
坐上大巴車(chē)，在不知不覺(jué)中，我們便到達(dá)了目的地。剛踏進(jìn)體驗(yàn)館，哇，這里的人真多！想必這里一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就參與到體驗(yàn)之中。老師給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下，我們便解散了�！巴媸裁茨�？”我自言自語(yǔ)道，“這么多的職業(yè)，先體驗(yàn)?zāi)膫�(gè)呢？”，“嘿，你們瞧，那邊有個(gè)警察局！”柳夢(mèng)倩大聲喊道。順著她手指的方向，我們看到了幾個(gè)小交通警察正穿著威武的警服在神氣地巡邏呢。“我最羨慕警察這個(gè)職業(yè)了，多神氣呀，咱們先去那吧�！蔽业慕ㄗh得到了大家的一致認(rèn)同。于是，我們便跑向了警察局。
剛踏進(jìn)警察局的大門(mén)，我們便被為體驗(yàn)者準(zhǔn)備的小警服吸引住了。迫不及待地，我們將小警服穿在了自己的身上�！肮�，我?guī)泦�？”高楊驕傲地說(shuō)，“瞧我！”說(shuō)著，他便敬了一個(gè)禮�？墒�，沒(méi)有想到，他一著急將頭上的.帽子一下子掀翻了�？粗睦仟N樣，我們笑得前仰后合：“哈哈，就你還當(dāng)警察呢，連敬禮都不會(huì)！”，正當(dāng)我們嘻嘻哈哈地說(shuō)笑時(shí)，輔導(dǎo)員老師鄭重地說(shuō)：“警察是一份神圣的職業(yè)，他隨時(shí)都會(huì)有面臨生死的考驗(yàn)，為了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多很多。”，不知怎么的，聽(tīng)到這兒，大家都不再笑了，而是規(guī)規(guī)矩矩地站好了�！敖裉欤銈円w驗(yàn)的是交通警察，我先教你們認(rèn)識(shí)交通指示牌，然后，教你們一些指揮的基本動(dòng)作�！闭f(shuō)著，輔導(dǎo)員拿出一個(gè)塑料板，放在我們眼前�！斑@是什么呀，上面這么多奇怪的形狀？”，同學(xué)們你問(wèn)我，我問(wèn)你，誰(shuí)也不知道。 “這是所有的交通標(biāo)志，要想當(dāng)好一個(gè)好的交通警察，最基本的要求就是認(rèn)好它們”老師笑著說(shuō)。在老師的詳細(xì)講解之后，我們很快掌握了一些常用的交通標(biāo)識(shí)。接下來(lái)，我們要學(xué)基本動(dòng)作了。輔導(dǎo)員老師線給我們示范，最初，我們還學(xué)得挺認(rèn)真，可是，沒(méi)一會(huì)兒，胳膊便酸的抬不起來(lái)，一個(gè)個(gè)軟綿綿的樣子，再也沒(méi)有剛才的精神勁兒。輔導(dǎo)員看到我們的樣子，一邊幫我們糾正動(dòng)作，一邊說(shuō)：“你們剛這么一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，可那些警察叔叔，每天就這樣做著這些重復(fù)的動(dòng)作，從早上站到晚上，一刻不停。無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷熱難耐的夏天，他們都一如既往地堅(jiān)持在自己崗位上�！甭�(tīng)了這些，想到自己剛才的學(xué)習(xí)態(tài)度，我真是慚愧。于是，我又重新舉起了胳膊，再酸再累，我也要堅(jiān)持。
最后，我們終于堅(jiān)持下來(lái)，并獲得了完成體驗(yàn)的5個(gè)樂(lè)幣，拿著這些樂(lè)幣，我知道了當(dāng)警察是多么的辛苦，也知道了每一分錢(qián)都是來(lái)之不易的。
隨后，我們還參加了畫(huà)郵票和在依波表店當(dāng)修表師的體驗(yàn)，我還得到了一張小獎(jiǎng)狀呢。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，不僅讓我知道了各行各業(yè)的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要堅(jiān)持。
這真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 3
九月二十八日下午兩點(diǎn)三十分，雖然天上下著小雨，但是同學(xué)們?nèi)匀痪穸稊\地準(zhǔn)時(shí)到昆吾園門(mén)口集合，因?yàn)榻裉煳覀円ゾ蠢显何繂?wèn)老人，所以同學(xué)們都很高興，也很激動(dòng)。
趙老師告訴我們，敬老院里住著許多年齡很大的老人，他們有的身體有病，有的子女都在外地打工，還有的就沒(méi)有子女。平時(shí)他們住在敬老院里很孤獨(dú)，為了給他們?cè)黾右环菘鞓?lè)，趙老師組織了這次活動(dòng)，帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去敬老院，為爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，給他們表演節(jié)目，讓他們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到敬老院門(mén)口，不一會(huì)兒，一位穿著白色衣服的護(hù)士阿姨領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)了一個(gè)大廳，大廳的旁邊擺放著許多屏風(fēng)，還有幾個(gè)健身器材，爺爺奶奶們已經(jīng)坐好了，他們看上去很慈善，有的很?chē)?yán)厲，還有的沒(méi)有什么表情。同學(xué)們走向舞臺(tái)，開(kāi)始古詩(shī)文誦讀的準(zhǔn)備。
大約過(guò)了五分鐘，四個(gè)主持人邁著大步走向舞臺(tái)：親愛(ài)的爺爺奶奶你們好！……我們的演出拉開(kāi)了帷幕。整齊的古詩(shī)文誦讀，精彩的快板表演，充滿活力的健排舞，優(yōu)美的小提琴合奏……在爺爺奶奶們的掌聲中，同學(xué)們更加賣(mài)力地表演。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，演出就到了尾聲，在單簧管和薩克斯合奏的《友誼地久天長(zhǎng)》中，我們的'演出結(jié)束了，同學(xué)們還和爺爺奶奶合了一張影。兩個(gè)阿姨拿出準(zhǔn)備好的小毛巾，同學(xué)們都搶著拿來(lái)送給爺爺奶奶。
我和李婉鈺、時(shí)維佳一組，她們倆扶著爺爺，我在后面打著傘，爺爺帶我們走了一條近路，穿過(guò)健身器材就來(lái)到了他的住處。在一個(gè)很小的房間里，住了三位老人，房間里有一個(gè)電視、三張床，有兩位老人分別躺在床上。一位爺爺看到我們進(jìn)來(lái)很高興，問(wèn)我們叫什么名字，還叫我們過(guò)去看一會(huì)兒電視，我們說(shuō)：“不用了，爺爺，我們還是打掃衛(wèi)生吧！”說(shuō)著，我們拿出自己準(zhǔn)備好的小抹布來(lái)到水池邊，把抹布打濕，就開(kāi)始擦瓷磚、擦桌子，把房間里能擦的東西都擦得干干凈凈。正在擦門(mén)的時(shí)候，大喇叭里傳出了一位阿姨的聲音：“四一班的同學(xué)請(qǐng)注意，馬上到大門(mén)口集合！”怎么這么快就要結(jié)束了，李婉鈺對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，要是沒(méi)有什么事兒我們?cè)倩貋?lái)，要是結(jié)束了，那就再見(jiàn)！”我和時(shí)維佳也連忙跟爺爺再見(jiàn)。
這次活動(dòng)結(jié)束了，我看到了一些老人的生活，他們住的條件并不好，平時(shí)也沒(méi)有什么事兒，很無(wú)聊。我們班的這次活動(dòng)給他們帶來(lái)了歡樂(lè)，讓他們感受到了大家對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我希望他們的家人能把他們接回家住，讓他們感受到家的溫暖；我希望他們居住的條件能改善一下，讓他們住得舒服一些；我希望能有更多的人來(lái)關(guān)心他們，給他們帶來(lái)更多快樂(lè)，讓他們感到更加幸福！
一次有意義的活動(dòng)作文 4
11月15日，我們學(xué)校的合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)和電腦興趣小組的同學(xué)，一起乘車(chē)到廈大白城——太陽(yáng)灣附近野外郊游、燒烤。
早上9∶00，我們出發(fā)了。結(jié)束了一周的緊張的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們覺(jué)得心情格外的輕松，終 于回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐著學(xué)校安排的車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，“哎呀！”終于來(lái)到了目的地——廈大白城。車(chē)子停下后，我們分成幾個(gè)分隊(duì)，由老師的帶隊(duì)，找好了位置坐下，把帶來(lái)的東西拿出來(lái)，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開(kāi)始燒烤了。剛開(kāi)始，在老師的帶領(lǐng)下，我們先把帶來(lái)的'蝦烤熟，吃了（比并且分給了其她老師）。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過(guò)磨難的嘛！我們?cè)诳镜臅r(shí)候被煙熏得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時(shí)擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃，因?yàn)樗容^容易熟，可是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生著呢！
我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬、油�？就炅艘淮�，我急忙給了老師，老師連聲說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)……”直夸我烤的好吃�！皝�(lái)，你們?cè)倏疽淮u翅給我�！闭f(shuō)完，我把老師的話傳給同學(xué)。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只不過(guò)要烤得時(shí)間久一些。差不多烤了
半個(gè)小時(shí)，我們也談了半個(gè)小時(shí)，雞翅應(yīng)該熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點(diǎn)硬了，覺(jué)得可以吃了，就交給了老師，她頻頻點(diǎn)頭。
燒烤完了后，老師帶我們到海邊玩�？�，這厚厚的藍(lán)毯，微微地動(dòng)蕩著，仿佛向蔚藍(lán)的天空爭(zhēng)彩奪艷，她放出淡藍(lán)的光，使人感到滿眼清光藍(lán)影，好像走進(jìn)了藍(lán)玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋，此時(shí)此刻雖沒(méi)有驚濤駭浪的壯闊雄渾，卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍(lán)色，她藍(lán)得那么充沛，那么年輕，那么富有活力，好像一個(gè)朝氣勃勃的蘊(yùn)含著青春光輝的少女。
這清爽爽的藍(lán)色天地，著實(shí)可愛(ài)。沒(méi)有了束縛，有三分之二的同學(xué)把鞋襪脫了，還有一些女生沒(méi)有把鞋襪脫了，站在沙灘上看著陳臻同學(xué)表演的“大海龜”，歡樂(lè)的笑聲在海邊回蕩，正看著起勁，一個(gè)稍微大一點(diǎn)的海浪向岸邊襲來(lái)，如果不往后退，鞋子就會(huì)遭殃。情急之下，我拉著旁邊王祿楠同學(xué)的胳膊往后退，我和王祿楠的鞋子沒(méi)濕外，其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了，我們笑得更起勁了…… 過(guò)了許久，我們要回家了，每個(gè)人都有一些戀戀不舍，畢竟沒(méi)有家長(zhǎng)在，我們多少會(huì)玩得開(kāi)心一點(diǎn)；畢竟沒(méi)有家長(zhǎng)的約束，我們多少會(huì)更自由一點(diǎn)的。
一次有意義的活動(dòng)作文 5
十月十一日星期日，學(xué)校組織我們參加一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。早上六點(diǎn)三十分左右來(lái)到了學(xué)校，我們站好了隊(duì)，教官帶著我們陸續(xù)上了車(chē)。
上了車(chē)，教官對(duì)我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和六大營(yíng)規(guī)。我懷著激動(dòng)的心情不知不覺(jué)汽車(chē)到達(dá)了目的地－－滎陽(yáng)市黑李村陽(yáng)光少年宮綜合實(shí)踐基地。
一下車(chē)，一股涼爽而清新的空氣迎面撲來(lái)，好像周?chē)泻枚嗵烊坏目諝鈨艋�。我深吸了一口氣，就覺(jué)的這里是一個(gè)大氧吧，因?yàn)檫@里的空氣質(zhì)量實(shí)在是太好了。
我們站好了隊(duì)，教官帶著我們進(jìn)了基地大門(mén)，隨后來(lái)到了營(yíng)房宿舍，教官讓我們放下背，換上了軍裝，教官就教我們開(kāi)營(yíng)儀式上的體操。過(guò)了一會(huì)兒，教官帶著我們?nèi)ヅe行開(kāi)營(yíng)儀式了。在儀式上教官講的話使我很激動(dòng)，很受益。
下午，教官帶我們?nèi)ザ喙δ軓d學(xué)習(xí)鈕扣一索，但學(xué)習(xí)之前，教官讓我們做一個(gè)小游戲，名叫“老師說(shuō)”，就是每說(shuō)一句話前面都要加三個(gè)字“老師說(shuō)”，然后在去做相應(yīng)的'事，如果沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”就不能做，做了就要受懲罰。這個(gè)游戲是考察反應(yīng)能力的。僅接著教官把我們分成兩組，讓我們來(lái)了個(gè)穿針比賽，可是由于我們組的一位成員速度比較慢，我們都穿過(guò)去了，只有她還在焦急地穿，一遍、二遍、三遍還是沒(méi)有穿過(guò)去，這時(shí)我們大家為她加油，第四遍終于成功了。最后教官開(kāi)始教我們縫鈕扣，先給我們準(zhǔn)備了鈕扣、布和膠水，然后把鈕扣粘上膠水放在布上，再用穿好線的針把線打個(gè)結(jié)，對(duì)好鈕扣的扣眼，往上扎過(guò)去，再把線拉出來(lái)，然后，再對(duì)著鈕扣的另一個(gè)扣眼，往下扎過(guò)去，再把線拉出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)的幾個(gè)來(lái)回，最后在打上一個(gè)結(jié)，鈕扣就縫好了。我真高興，我學(xué)會(huì)了縫鈕扣了，以后我的鈕扣掉了，我自己就可以縫了。
第二天，教官帶著我們?nèi)ド险n，教官說(shuō)今天是別的教官給我們上課，過(guò)了一會(huì)兒，一位教官過(guò)來(lái)了，這就是給我們今天上課的教官－－巨風(fēng)教官。他告訴我們今天這堂課講的是“求水有道”。教官給我們準(zhǔn)備好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“戰(zhàn)斗機(jī)”、細(xì)沙、粗沙和活性炭，讓我們過(guò)濾水。首先把棉花平均分成五份，瓶子里先放一層棉花，再放活性炭，再放一層棉花，再放一層細(xì)沙，再放一層棉花，再放一層粗沙，再放一層棉花，再放“戰(zhàn)斗機(jī)”，再放一層棉花，最后把渾濁的水倒入，就可以過(guò)濾出水了，這樣反復(fù)三、四次，再把水放入容器中，用測(cè)試條插入水中，觀察是否變成綠色或青色，如果是就可以燒開(kāi)后靜放一會(huì)，就能飲用了。否則不可用。接著教官又給我們講了：假如現(xiàn)在我們?cè)谝巴忭氁磿r(shí)，我們應(yīng)找一個(gè)容器，挖一個(gè)坑，把容器入進(jìn)去，上面用一袋子蓋上，中間放一個(gè)小石子壓著，第二天在取出來(lái)，容器里就會(huì)有水。但是取水的位置要陰涼、潮濕。我們按照教官說(shuō)的方法去體驗(yàn)。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)互助能力，提高了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了我的課外知識(shí)。我喜歡這一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 6
暑假來(lái)了，我們高興萬(wàn)分。然而今年的七八月，太陽(yáng)公公仿佛同我們一樣興奮。從早到晚，都是熱情似火。但是我才不在乎這個(gè)，同樣過(guò)得是多姿多彩。這其中最有意義的當(dāng)屬我親身經(jīng)歷的一次社區(qū)活動(dòng)了。
這天，日上三竿，媽媽又來(lái)練習(xí)女高音了�！懊饔穑裁磿r(shí)候了，還不起床？你忘記今天要干什么了嗎？”我一聽(tīng)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，揉了揉睡意朦朧的眼睛，拼命回想要做些什么。對(duì)了，今天答應(yīng)了社區(qū)主任李阿姨，要來(lái)客串社區(qū)主任的。糟糕！我趕緊起床，以迅雷不及掩耳之勢(shì)梳洗完畢，然后就像離弦的箭一樣射到了集合點(diǎn)。
人家都說(shuō)“新官上任三把火”這話真是不錯(cuò)！我拿起一把掃帚，說(shuō)干就干，用盡了九牛二虎之力，狂掃一番。只看見(jiàn)紙屑和樹(shù)葉在空中翩翩起舞，但還是在原地紋絲不動(dòng)。我就納悶了，不就掃地嗎，有這么難掃嗎。仔細(xì)觀察一下，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)掃帚真與家里的大不相同。這個(gè)都是用竹篾子編的.，還特別扎手。掃地的時(shí)候，有些頑皮的垃圾就像是在和我作對(duì)一樣，就是黏在掃帚上不下來(lái)。我垂頭喪氣的把掃帚丟在一邊，直喘著粗氣，真是沒(méi)轍了。這時(shí)候，王阿姨看見(jiàn)了說(shuō)：“我們的小主任，好像碰到難題了呀！”“王阿姨，我看您掃地很輕松，怎么到我這兒，掃帚都不聽(tīng)我使喚了呢？”我急忙向王阿姨求救。她笑著遞給我一副手套說(shuō)：“你先帶上這個(gè)……”她邊掃邊示范：“掃地呢不能用蠻力。對(duì)于像這些類(lèi)似紙屑的垃圾，可以輕輕地掃，如果黏住了，就用手揀一下，反正也是戴著手套，沒(méi)關(guān)系。如果是塑料瓶之類(lèi)的可回收垃圾，直接撿起來(lái)就好了�！蔽艺罩醢⒁痰闹甘救プ觯缓苡行Ч�，這周邊的垃圾一會(huì)兒就被我清理干凈了。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一不小心摔了個(gè)四腳朝天。我揉揉了受傷的屁股，定睛一看，原來(lái)害我跌倒的“罪魁禍?zhǔn)住本谷皇且粔K西瓜皮。我正要火冒三丈的時(shí)候，忽然覺(jué)得這垃圾袋很眼熟，這不是我昨天扔的嗎。媽媽讓我扔進(jìn)垃圾桶，我圖省事，直接讓垃圾做了個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng)，從樓上扔到樓下。哎，真是自食其果啊。王阿姨邊扶我邊說(shuō)：“現(xiàn)在經(jīng)常有人嫌麻煩，不扔進(jìn)垃圾桶，所以別人就跟著遭殃了。”聽(tīng)了王阿姨的話，我的臉上一陣紅一陣白，下定決心以后再也不隨手扔垃圾了。經(jīng)過(guò)我們連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的高溫奮戰(zhàn)，終于大功告成。盡管每個(gè)人都大汗淋漓，但是看著我們的勞動(dòng)成果，真是高興萬(wàn)分。特別是我這個(gè)臨時(shí)主任，別提有多開(kāi)心了。
這一次有意義的社區(qū)活動(dòng)，讓我收獲頗多。每當(dāng)我要扔垃圾時(shí)，都會(huì)有這樣熟悉的身影，浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去……
一次有意義的活動(dòng)作文 7
“明天我們包餃子�！崩蠋熯@短短的一句話，讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家興高采烈、議論紛紛。有的說(shuō)：“明天，我們小組一定要拿個(gè)第一名，大家加油哦！”有的說(shuō)；“哈哈，這下可好，我可是包餃子的能手��！明天給了我大顯身手的機(jī)會(huì)，我們小組一定遙遙領(lǐng)先！”還有的說(shuō)：“大家一定要帶好我分配的東西，這樣，我們組才能爭(zhēng)取得第一！”……
第二天下午，令人興奮的包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。包餃子的人真是千姿百態(tài)：有的人一邊包得眉飛色舞，一邊嘴里還哼著小曲；有的人卻全神貫注，專(zhuān)心致志，對(duì)周?chē)氖轮弥焕�；還有人皺緊眉頭，呆呆地望著手中的餃子皮，似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢？也是形態(tài)各異：有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃，圓鼓鼓的，可愛(ài)極了；有的`包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐著；有的包得像一攤爛泥，躺在盤(pán)子里，似乎在等待著下鍋；真是五花八門(mén)，形形色色�？粗麄儼萌绱苏J(rèn)真，我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮，放上一點(diǎn)餡，輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃，我捏上這一邊，那一邊擠出一點(diǎn)餡來(lái)，捏上那一邊，這一邊又?jǐn)D出一點(diǎn)來(lái)……也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧；就這樣來(lái)回好幾次，我便不耐煩起來(lái)，索性?xún)擅鎶A攻，雙手用力一捏，這下，它才聽(tīng)話。我繼續(xù)包了起來(lái)，一下兩下，終于包好了幾只，我得意地看著我的勞動(dòng)成果，卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛！根本不能叫餃子。
沒(méi)法子，我只能讓賢了，餃子就讓那些會(huì)包的人包，我還是做個(gè)稱(chēng)職的幫手吧。轉(zhuǎn)眼我發(fā)現(xiàn)，餡兒不夠了。我就用從家里帶來(lái)的精肉末，放上豆腐、蔥花等，配好調(diào)料后用力地?cái)嚢柚�，不到五分鐘，我已�?jīng)拌好了餡，便自信地笑了。結(jié)果，我們小組終于順利地完成了包餃子任務(wù)，名列全班第二。
接下來(lái)，是煮餃子的時(shí)候了。也是以組為單位，用電磁爐煮。水燒開(kāi)了，大伙一股腦兒地把餃子倒入鍋里，幸好餃子不是特別多，不然鍋也會(huì)滿得要炸了。才煮了一會(huì)兒，鍋蓋上的小孔就飄出了誘人的香味，我們一個(gè)個(gè)都垂涎三尺，掙大眼睛盯著這一鍋餃子。還不到時(shí)候，要加點(diǎn)泠水多燒一會(huì)兒才行，等待吃東西的時(shí)間真難熬。不一會(huì)兒，餃子都浮上來(lái)了，好了，煮熟了，可以品嘗我們自己的勞動(dòng)果實(shí)了。王炳鑒剛打開(kāi)蓋子，我們幾個(gè)一改平時(shí)謙讓的作風(fēng)，爭(zhēng)先恐后地就沖上去撈餃子吃。最狼狽的要數(shù)宋嘉豪了，只見(jiàn)他狼吞虎咽，一點(diǎn)也不怕熱，很快地吃了滿滿一碗。有人問(wèn)他：“味道怎么樣，好吃嗎？”他吐了吐舌頭，說(shuō)：“那個(gè)，我吃得太快，沒(méi)吃出味兒來(lái)。”全場(chǎng)人哄堂大笑，有一大半人暈倒在地。
這一次實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力。真希望以后能多搞搞這樣的活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文 8
你知道嗎？4月14日，我們五六年級(jí)的同學(xué)要去南村訓(xùn)練拓展基地參加拓展活動(dòng)。這次拓展活動(dòng)讓我懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
那天早上，我一路哼著小曲，懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)早已到校。校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話完畢后，大家迫不及待地上了大巴車(chē)，欣賞著一路的美景。不一會(huì)兒，就到了訓(xùn)練基地。
上午，我們進(jìn)行了接水接力、深蹲，以及拍肩膀的游戲，讓我們懂得了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作。
中午，大家開(kāi)始野炊。一到野炊地點(diǎn)，同學(xué)們就像忙碌的小蜜蜂，有序干起活來(lái)。有的同學(xué)洗菜，有的生火，有的炒菜……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作后，菜終于上桌了。我感覺(jué)這個(gè)食物真的來(lái)之不易，要加倍珍惜。
下午，同學(xué)們盤(pán)腿圍成一圈，認(rèn)真聆聽(tīng)老師講1968年馬拉松比賽——阿赫瓦里的故事。然后，真正危險(xiǎn)來(lái)了。老師接下來(lái)的'游戲是“戴眼罩，扎馬步”，我們的教練會(huì)用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去指導(dǎo)你們，如果當(dāng)中有人堅(jiān)持不住可以坐下，但坐下意味你放棄了，你就只能為堅(jiān)持的人鼓掌了！有的同學(xué)一聽(tīng)扎馬步，很不屑地說(shuō)：“切，扎馬步能難倒我？”開(kāi)始！老師一聲令下，我們兩腿張開(kāi)往下跨，雙手握拳放在腰間，戴上眼罩。我以為扎馬步很簡(jiǎn)單，但跨下去沒(méi)過(guò)兩分鐘，腳就開(kāi)始酸了，心想：扎馬步怎么這么難��！我要不要站一下呢！就在這時(shí)，只聽(tīng)教練聲音在耳邊響起，扎下去，扎下去�！鞍选�，痛死我了，在扎馬步后五分鐘時(shí)，我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，想立刻站起來(lái)。心里飛來(lái)一只天使，一只惡魔，天使說(shuō)：“堅(jiān)持，加油啊！堅(jiān)持就是勝利，只剩下五分鐘了，再忍一忍，就過(guò)去了，想想阿赫瓦里，他多么堅(jiān)強(qiáng)，你卻馬步也扎不了�！绷硪粋�(gè)惡魔說(shuō)：“放棄吧，會(huì)傷到身體的�！蔽夷_準(zhǔn)備站起的那一刻，耳朵聽(tīng)到堅(jiān)定的一聲“加油！”原來(lái)是別的同學(xué)在給自己打氣，“還有最后三分鐘，同學(xué)們，加油！”老師的聲音也響起。就是因?yàn)槲衣?tīng)到了鼓勵(lì)，打消了放棄的念頭，心里隱約想起荀子的一句話“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！奔佑桶�！只剩兩分鐘了。有些同學(xué)在六五班，我們異口同聲地說(shuō)：“加油！”這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河！“倒計(jì)時(shí)十秒：十、九……五、四、三、二、一、零！”當(dāng)全體同學(xué)一齊喊出零時(shí)，我才緩緩坐下來(lái)。太可怕了，我的腿還在抖！不過(guò)，我感受到了一種力量——是團(tuán)結(jié)的力量！是團(tuán)結(jié)的力量讓大家的心走到一起！扎馬步時(shí)，我知道，我不是自己一個(gè)人，身邊還有那么多同學(xué)在堅(jiān)持。
時(shí)間一眨眼過(guò)去了！下午4點(diǎn)多，做好了所有活動(dòng)后，我們便依依不舍地踏上了回校的路……
這真是一次有意義的活動(dòng)，他讓我懂得了《周易》里寫(xiě)的一句話：二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。是的，當(dāng)人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有什么是做不到的！這次活動(dòng)，我看到的不再是一個(gè)玩機(jī)動(dòng)游戲的身影，而是一個(gè)有著團(tuán)結(jié)之心的富麗少年！
一次有意義的活動(dòng)作文 9
在這個(gè)寒假里，我做了一件很有意義的事情----參加義工團(tuán)義賣(mài)。
今天早上，我和媽媽來(lái)到三水的迎春花市參加義賣(mài)活動(dòng)，這次活動(dòng)是由三水區(qū)志愿者社團(tuán)組織的。我和我的同伴，還有媽媽一起拿了幾個(gè)竹蜻蜓走到了一塊空地，媽媽當(dāng)我們的大本營(yíng)----媽媽站在那片空地上。一開(kāi)始我們到處尋找買(mǎi)的人，但每次都失敗而回。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)小男孩，我連忙跑過(guò)去對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧，很好玩的�！比缓笪揖褪痉兑槐榻o他看。他的媽媽問(wèn)我：“多少錢(qián)一個(gè)？”我說(shuō)：“一元錢(qián)�！彼麐寢尵鸵艘粋�(gè)。我就把竹蜻蜓給了小男孩。第一次能賣(mài)出東西，我內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。接過(guò)錢(qián)我飛快地跑回社團(tuán)大本營(yíng)，把錢(qián)交給了老師。
有了第一次的成功，我信心百倍。到了大概11:30分的時(shí)候，我手上只剩下一個(gè)竹蜻蜓了。到了大概11:55分的.時(shí)候我才把最后個(gè)竹蜻蜓賣(mài)出去。
通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到：原來(lái)賣(mài)東西是很辛苦的。雖然這樣，但鍛煉了我的膽量和能力，讓我明白想要成功就要勇敢地邁出第一步；同時(shí)我感受到能幫助別人是一件多么快樂(lè)的事。
一次有意義的活動(dòng)作文 10
在今天的這節(jié)科學(xué)課上，科學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要證明的是：“反沖力”。
一上課，只見(jiàn)老師拿著一個(gè)“氣球小車(chē)”走進(jìn)了教室。第一排的同學(xué)都把頭湊上去看。接著，老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)課本75頁(yè)。今天我們學(xué)習(xí)反沖力！”亂哄哄的教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師舉起氣球小車(chē)，只見(jiàn)有一個(gè)小賽車(chē)的底盤(pán)，上面有一個(gè)氣球�！拔覀兇禋馇驎r(shí)，吹好，一松開(kāi)，氣球里噴出的氣體會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的力，這個(gè)力叫反沖力�！崩蠋熡昧Π褮馇虼荡�，先堵住口，一松開(kāi)，氣球就帶著小車(chē)走起來(lái)了！同學(xué)們都驚訝地長(zhǎng)開(kāi)了嘴巴�！斑@也太神了吧？”“是啊，是啊……”接著，老師又做了一個(gè)很典型的.一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先把小氣球從小車(chē)上摘下來(lái)……同學(xué)們一看老師又要做實(shí)驗(yàn)，目光馬上被吸引過(guò)去了。接著，老師用力把氣球吹大，然后，手一松。只見(jiàn)氣球向噴出氣體相反的方向駛?cè)�，又馬上把氣用光了，筆直的掉了下來(lái)。就在這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴響了“同學(xué)們，這節(jié)課就上到這里了。下課�！薄捌鹆�！”“老師再見(jiàn)！”
一節(jié)有趣的科學(xué)課就這樣結(jié)束了……
一次有意義的活動(dòng)作文 11
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里有云，在這么好的天氣，我們帶上小黃帽，高高興興地去春游。
這次，我們春游去松蘭山，我原以為松蘭山是座山，準(zhǔn)備了一晚上的我到那一看！是個(gè)灘，��！為什么不是山而是灘，是灘而不是山！我嚎了！
哎！沙灘就沙灘吧！我們組的成員就去做沙雕了，我也不例外，一個(gè)人蹲在一旁，做了一個(gè)可愛(ài)的便便！像極了！我先在沙地上做了一個(gè)又大又胖的類(lèi)似餅的東西，再在上面做一個(gè)小點(diǎn)的“餅”，再在上面弄一個(gè)頭兒，便便就完成了！
終于到了吃午飯的`時(shí)間，我們把各自準(zhǔn)備好的美味拿出來(lái)一樣一樣的品嘗，我吃著麻辣的骨肉相連和美味的烤雞腿，周韜還給了我一點(diǎn)奶酪，先咸后甜，太好吃拉！再吃飯的同時(shí)，我們又玩起了“場(chǎng)地保衛(wèi)站”，一有同學(xué)闖進(jìn)我們的地盤(pán)，哼哼！殺��！
吃完午飯，我們又到娛樂(lè)場(chǎng)所去玩，其中，一個(gè)活動(dòng)器材最難玩，就是靠繩子爬上滑溜溜的竹竿，我爬了兩次，總是爬兩步就滑了下來(lái)，我對(duì)這失去了興趣，去玩別的了。
我又找到了吊床，我們四個(gè)人躺在上面，在搖晃之中，風(fēng)呼呼的吹著，一個(gè)同學(xué)還睡起了覺(jué)！，真爽��！
這次春游真是個(gè)有意義的活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文 12
今天，我們學(xué)校舉行了“心蘭跳蚤書(shū)市”活動(dòng)，讓我久久難忘。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們的班級(jí)也大變樣了。你瞧，各種各樣的氣球裝點(diǎn)著教室，引人注目的小風(fēng)車(chē)懸掛在上空，像一只只小飛碟，這美麗的場(chǎng)景宛如讓人置身于游樂(lè)場(chǎng)。課桌拼在一起，上面整整齊齊地?cái)[放著同學(xué)們各自從家里帶來(lái)的書(shū)籍，沒(méi)錯(cuò)，今天的教室就是我們的大賣(mài)場(chǎng)，讓我們大顯身手的天地。
我還沒(méi)回過(guò)神，教室里一下子就熱鬧開(kāi)了。三三兩兩的校友悠然地在“書(shū)攤”邊逛著，這本書(shū)看看，那本書(shū)瞧瞧，一時(shí)難以抉擇的樣子。這邊同學(xué)已開(kāi)始賣(mài)力吆喝著，使出十八般武藝，試圖把生意做下來(lái)。每一筆生意的成功，都讓我們歡欣不已。我也做了回“上帝”，悠閑的徜徉在書(shū)的海洋中，仔細(xì)挑選自己喜歡的書(shū)本。最后，我一口氣買(mǎi)了五本，抱著喜愛(ài)的書(shū)返回教室。此時(shí)，我們班的.活動(dòng)也結(jié)束了，取得了大豐收。同學(xué)們把桌椅恢復(fù)原狀，安安靜靜地拿出自己購(gòu)買(mǎi)的“戰(zhàn)利品”，細(xì)細(xì)品讀，偌大的教室只剩下翻書(shū)聲。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，讓知識(shí)豐盈我們的人生。
一次有意義的活動(dòng)作文 13
周六下午，我們小記者團(tuán)成員陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了消防大隊(duì)。排隊(duì)站好，期待著有意義的活動(dòng)。
一位消防員叔叔對(duì)我們講解了消防車(chē)各設(shè)施及用途，又講解了消防安全注意事項(xiàng)。最讓人興奮的是讓我們都輪流坐上了消防車(chē)。車(chē)?yán)镒徽孳浹剑∥叶忌岵坏秒x開(kāi)。下車(chē)前，我們還一個(gè)個(gè)摸了摸車(chē)?yán)锏男@是一雙奇特的`鞋，鞋尖上裝了鐵板，是為了在煙很濃的火場(chǎng)看不見(jiàn)路的時(shí)候，用腳探路時(shí)防止受傷。更神奇的是壓縮空氣瓶，這種空氣瓶可以在火非常大、且煙非常濃的地方使用�？諝馄颗溆袃x表，當(dāng)空氣瓶發(fā)出警報(bào)聲的時(shí)候就證明氧氣不夠了，消防員需要趕緊離開(kāi)火場(chǎng)，更換空氣瓶。它可以保證消防員們的安全。
來(lái)到后院，我們看到了很多消防員叔叔們?cè)诖蚧@球。他們的宿舍非常整潔，被子疊得像豆腐塊一樣，一切都井井有條。大柜子的帽子、衣服、鞋子整齊得像在展覽一樣。
最后，大家在合影留念后結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)。我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)，消防員叔叔們真是我們的保護(hù)神，我崇敬他們。
一次有意義的活動(dòng)作文 14
今天是個(gè)特別的日子，我們分別迎來(lái)了“愚人節(jié)”和“拓展活動(dòng)”。所謂“拓展活動(dòng)”也就是軍訓(xùn)。一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的活動(dòng)。
這次軍訓(xùn)，大抵和五年級(jí)時(shí)的相同，一樣的地點(diǎn)和一樣的教官，可訓(xùn)練內(nèi)容卻有所升級(jí)。這次軍訓(xùn)，教官讓我們想一個(gè)連隊(duì)的名字來(lái)作為我們班的代號(hào)，眾人經(jīng)過(guò)商議，終于想出了一個(gè)“飛鷹三連”。
想完了名字，就是“障礙200米跑”。這個(gè)障礙跑最難的地方就是跳過(guò)一個(gè)大坑和翻過(guò)一面墻。
雖然在之前有過(guò)受挫的`經(jīng)歷，但我們這次還是步了上次的后塵，不僅嚴(yán)重超時(shí)，還被教官戲稱(chēng)為了“飛鳥(niǎo)三連”。
下午。
教官先是讓我們用軍姿在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)地站了八分鐘。這八分鐘可真是“度秒如年”！我只記得當(dāng)時(shí)大腦中一片空白，只感覺(jué)一顆顆豆大的汗珠滴在兩腮邊。真不知道自己是怎樣熬過(guò)來(lái)的。
最后。
教官先是演示了一遍幾個(gè)常用動(dòng)作，又叫我們自己來(lái)試一試。結(jié)果，三個(gè)班的動(dòng)作全都不合格，第二次才讓教官滿意。
臨行前，我們把迷彩服脫了下來(lái)，望著那件迷彩服，我不禁呆住了，一天下來(lái)，教官以十分嚴(yán)厲的態(tài)度讓我們初步認(rèn)識(shí)了軍人的訓(xùn)練活動(dòng)，課說(shuō)到底，他的初衷是讓我們能在此次活動(dòng)中能悟出做人的道理，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 15
一天，小明參加學(xué)校組織的“動(dòng)腦筋、想辦法幫助別人”的`一個(gè)活動(dòng)。他戴上紅領(lǐng)巾就和同學(xué)們出發(fā)了。小明一上崗就遇到了一件讓他幫忙的事，他連忙跑過(guò)去，問(wèn)老奶奶：“小弟弟哭什么？”“他不喝白開(kāi)水！”老奶奶焦急地回答小明的問(wèn)題，小明沉思片刻，對(duì)老奶奶說(shuō)“老奶奶，請(qǐng)您倒一杯白開(kāi)水�！崩夏棠贪胄虐胍傻氐沽艘槐组_(kāi)水。小明邊喝白開(kāi)水邊說(shuō)：“白開(kāi)水真好喝！”小弟弟一聽(tīng)到白開(kāi)水好喝，就說(shuō)：“我也要喝白開(kāi)水！”老奶奶笑了，當(dāng)然，小明也笑了。
一天，小明參加學(xué)校組織的“動(dòng)腦筋、想辦法幫助別人”的一個(gè)活動(dòng)。他戴上紅領(lǐng)巾就和同學(xué)們出發(fā)了。小明一上崗就遇到了一件讓他幫忙的事，他連忙跑過(guò)去，問(wèn)老奶奶：“小弟弟哭什么？”“他不喝白開(kāi)水！”老奶奶焦急地回答小明的問(wèn)題，小明沉思片刻，對(duì)老奶奶說(shuō)“老奶奶，請(qǐng)您倒一杯白開(kāi)水�！崩夏棠贪胄虐胍傻氐沽艘槐组_(kāi)水。小明邊喝白開(kāi)水邊說(shuō)：“白開(kāi)水真好喝！”小弟弟一聽(tīng)到白開(kāi)水好喝，就說(shuō)：“我也要喝白開(kāi)水！”老奶奶笑了，當(dāng)然，小明也笑了。
一次有意義的活動(dòng)作文 16
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個(gè)碩果累累，承載著豐收和希望的季節(jié)，我們走出校園，去參觀蘇寧現(xiàn)代農(nóng)園，感受新興科技魅力。
剛下車(chē)，一個(gè)巨大的充氣南瓜就映入了我的眼簾，不用想，這肯定就是吉祥物。果然，我們一進(jìn)門(mén)，就看到路邊擺著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的南瓜。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了一棟很大的玻璃房子，抬頭一看，有“蘇寧現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園”幾個(gè)大字。哦，原來(lái)這就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園了。只見(jiàn)一棵棵“無(wú)土栽培”植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，生菜、吊蘭等植物全靠吮吸著營(yíng)養(yǎng)液頑強(qiáng)地展現(xiàn)生命的魅力。幾米高的番茄、黃瓜藤上的一條條水果黃瓜，吸引著大家的.眼球。各種各樣的熱帶植物洋溢著異國(guó)風(fēng)情。
走出玻璃房，來(lái)到花藝課堂，大大小小的南瓜到處都是，金黃的、墨青的，有的掛在樹(shù)上，有的躺在地上，姿態(tài)各異，惹人喜愛(ài)。一個(gè)個(gè)一米多長(zhǎng)的冬瓜被擺放在桌子上，供大家觀賞，這么長(zhǎng)的冬瓜真是稀罕。最為新奇的植物要數(shù)蛇瓜了，一條條倒掛在樹(shù)上，扭著身子，活像一條條青蛇比著舞姿……
這場(chǎng)人與自然、農(nóng)業(yè)與科技的體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，陶冶了學(xué)生的情操，增加了學(xué)生的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)環(huán)保理念，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)自然、崇尚科技、服務(wù)家鄉(xiāng)的情感。
一次有意義的活動(dòng)作文 17
今年暑假我參加了一次特別有意義的活動(dòng)――參觀南京消防支隊(duì)搜救犬中隊(duì)。首先了解的是消防車(chē)，消防員叔叔向我們展示了救火用的水槍?zhuān)榻B了消防車(chē)上的裝備和消防服。消防服的胸前有一個(gè)呼救器，如果靜止半分鐘不動(dòng)，它就會(huì)發(fā)出刺耳的呼救聲。之后，我還穿上了消防服、戴上頭盔，一下子就變成了一名神氣的小消防員�？墒沁@頭盔特別重，消防服也特別熱，消防員要穿著這么厚重的'裝備在熱浪滾滾的火場(chǎng)里執(zhí)行救援任務(wù)，他們的工作真的很辛苦、很危險(xiǎn)！我特別欽佩他們！
搜救犬來(lái)了！只見(jiàn)一只全身長(zhǎng)滿花斑的小狗蹦蹦跳跳地竄了出來(lái)。別看它長(zhǎng)得不起眼，可它特別守紀(jì)律、聽(tīng)指揮，就像是一個(gè)訓(xùn)練有素的小戰(zhàn)士。消防員叔叔走，它就走；叔叔停，它就坐下。叔叔扔出了一個(gè)小球，它便以迅雷不及掩耳的速度把球撿了回來(lái)，非�；顫娍蓯�(ài)。接著一只黃色的大型搜救犬出場(chǎng)了！現(xiàn)場(chǎng)有十幾只箱子，消防員叔叔選了三位同學(xué)，讓他們隨機(jī)藏到一個(gè)箱子里，這只搜救犬用它靈敏的嗅覺(jué)，快速、準(zhǔn)確地找到了這三位同學(xué)。大家都為它喝彩！
不知不覺(jué)中活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多消防知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了聰明可愛(ài)的搜救犬。這次活動(dòng)特別有意義！
一次有意義的活動(dòng)作文 18
周六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會(huì)組織的智能機(jī)器人體驗(yàn)活動(dòng)。
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員熱情地接待了我們。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了各種各樣的機(jī)器人：有身穿鎧甲的大白，有會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌的機(jī)器人……好神奇呀！
接下來(lái)是自己動(dòng)手環(huán)節(jié)。老師給了我們30分鐘的時(shí)間，讓我們發(fā)揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂(lè)高積木搭了一個(gè)漂亮的房子，弟弟拼了一輛小車(chē)和一架直升飛機(jī)。沒(méi)想到弟弟竟然獲得了第一名，看著他拿著獎(jiǎng)品笑得合不攏嘴的樣子，我也高興極了！
最后，我們興致勃勃地參加了機(jī)器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法，可是在比賽的時(shí)候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團(tuán)隊(duì)一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結(jié)識(shí)了新朋友，知道了團(tuán)隊(duì)合作的.重要性，依然很開(kāi)心！
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人的神奇之處。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，要發(fā)明一個(gè)超厲害的智能機(jī)器人！
一次有意義的活動(dòng)作文 19
這周，我們學(xué)校組織四年級(jí)同學(xué)去長(zhǎng)樂(lè)青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這三天里，我學(xué)到了很多農(nóng)家知識(shí)，也參加了許多農(nóng)村活動(dòng)，其中扎稻草人的活動(dòng)最讓我記憶猶新。
學(xué)農(nóng)第三天，教官對(duì)我們說(shuō)：“今天我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)扎稻草人。”我們聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，隨后，我們擔(dān)心能不能學(xué)會(huì)扎稻草人，沒(méi)等我們思考完教官就帶著我們?nèi)?chǎng)地了。
走進(jìn)一間小屋子，我們先仔細(xì)聽(tīng)教官講解制作要領(lǐng)，知道了怎么樣的.稻草最適合做稻草人，要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時(shí)候了，我抓來(lái)一把稻草，仔細(xì)地把了一通，結(jié)果不小心“犧牲”了很多稻草，我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣，用橡皮筋把它給扎成一束束的，終于扎好了它的手臂，我松了一口氣，心想：終于扎好一部分了!可是一想到還有頭和腳要扎，嘆了一口氣，繼續(xù)做起了稻草人。我們同學(xué)有的從頭部扎起，做了一個(gè)“頭大身小”的可愛(ài)小人;有的從腳扎起，結(jié)果后面稻草不夠，成了一個(gè)無(wú)頭“草尸”……
最后，我們進(jìn)行了評(píng)比。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)人員時(shí)，沒(méi)有我的名字，不禁感到有點(diǎn)失落，但我轉(zhuǎn)念一想：失敗乃成功之母，下一次我會(huì)做成功的!
一次有意義的活動(dòng)作文 20
光陰似箭，日月如梭，就那么一眨眼的時(shí)間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過(guò)很多事，但是最有意義的一件事莫過(guò)于撿垃圾了。
那是某一年的假期，老師組織我們出去獻(xiàn)愛(ài)心。有的同學(xué)去了養(yǎng)老院，幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生；有的同學(xué)去了圖書(shū)館，幫叔叔阿姨整理圖書(shū)；有的同學(xué)去了大馬路上，幫助那些有困難的人過(guò)馬路……我和幾位同學(xué)組成了一個(gè)小隊(duì)，結(jié)伴去公園撿垃圾，做好事。
我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，嘻嘻哈哈的走向廣場(chǎng)。八點(diǎn)鐘的的太陽(yáng)十分溫順，向大地灑向柔柔的光，暖烘烘的，一點(diǎn)也不熱。我們蹲在小樹(shù)林中，和環(huán)衛(wèi)的.叔叔阿姨一起勞作著：把發(fā)黃的雜草拔掉，把游人拋下的垃圾撿起。
我只是干了一小會(huì)，腿便又酸又痛，好像下一秒就會(huì)倒下去似的。更要命的是，連頭頂?shù)奶?yáng)公公都不肯放我一馬，在天空中毫不留情的烤著底下的人們。我被曬得熱汗淋漓，心想：唉呀媽呀。這么熱的天，放棄算了，別中暑了�？晌铱吹绞迨灏⒁虃冞�在堅(jiān)持著，我的同學(xué)們也還在堅(jiān)持著，我又有什么理由放棄呢？
通過(guò)這件事，我明白了堅(jiān)持就是勝利。
這真是一次有意義的活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文 21
今天天氣晴朗，陽(yáng)光和煦。第二節(jié)課后我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了拔河比賽。當(dāng)時(shí)我高興極了。
老師挑選了20個(gè)比較有力氣的同學(xué)和6年級(jí)進(jìn)行比賽。首先我們站在麻繩的一端。6年級(jí)站在麻繩的另外一端在體育老師的一聲開(kāi)始種，我們就集中精力往我們這邊拉！人后我們?cè)跀?shù)了三聲后猛的向后一拉，我們每數(shù)三聲就使勁向后拉，最后在同學(xué)們的共同努力下我們順利的贏了第一局。不一會(huì)我們又和六年級(jí)開(kāi)始了比賽。這次不知道為什么我們剛抓住繩子，可是在我們不注意的情況下六年級(jí)就往他們那邊拉。那時(shí)我們也不甘示弱的往我們這邊拉，可是這次沒(méi)有那么幸
運(yùn)，我們一下子就被他們給拉了過(guò)去。這次我們輸了，盡管我們感到很遺憾，可是我們要接受現(xiàn)實(shí)。一會(huì)兒一些沒(méi)有參加過(guò)比賽的同學(xué)也有了一次大顯身手的.機(jī)會(huì)。在這些同學(xué)的努力下我們贏得了比賽。我們很高興，他們也很高興。因?yàn)檫@讓我懂得了，凡是都需要同學(xué)們的共同努力和團(tuán)結(jié)合作才能完成。如果不團(tuán)結(jié)合作，這些事情都不會(huì)成功的！
一次有意義的活動(dòng)作文 22
前天快放學(xué)回家的時(shí)候，嚴(yán)老師在班級(jí)布置了一個(gè)任務(wù)：啄木鳥(niǎo)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。啄木鳥(niǎo)行動(dòng)是什么呢？原來(lái)，這是一個(gè)找出生活中的錯(cuò)別字的活動(dòng)。錯(cuò)別字？錯(cuò)別字很難找，因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)字都是用電腦打印出來(lái)的，一般情況只有諧音字才會(huì)弄錯(cuò)。可是我不怕，因?yàn)槲移綍r(shí)特別擅長(zhǎng)找錯(cuò)別字，例如看書(shū)的時(shí)候都能找到書(shū)中印錯(cuò)的字，甚至考試的時(shí)候還能找到試卷上的錯(cuò)別字。
接我放學(xué)的路上，我把啄木鳥(niǎo)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)告訴了媽媽。我媽媽立刻?hào)|張西望，找到了好幾個(gè)她以為是錯(cuò)別字其實(shí)不是錯(cuò)別字的字。為什么不是錯(cuò)別字呢？因?yàn)樗业降囊词欠斌w字，要么是加了引號(hào)的.字，例如：“藝”起“寓”見(jiàn)九月，這兩個(gè)字利用了諧音的效果，應(yīng)該是“一起遇見(jiàn)九月”。
第二天周末，我和爸爸媽媽去寧波天一廣場(chǎng)吃自助餐，走在人行橫道上的我居然意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是這個(gè)“道”的兩橫變成了一豎！我好興奮��！哈哈，難道這就是傳說(shuō)中的無(wú)巧不成書(shū)？又或者是功夫不負(fù)有心人？媽媽高興地用手機(jī)拍下了錯(cuò)別字，啄木鳥(niǎo)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)成功！錯(cuò)別字找到了，吃飯也更加快樂(lè)了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到寫(xiě)字的重要性。平時(shí)我們一定要寫(xiě)規(guī)范字、寫(xiě)好每一個(gè)字。
一次有意義的活動(dòng)作文 23
星期六我們一家在家里看電視得知星期天小區(qū)里將會(huì)舉行了一場(chǎng)捐款活動(dòng)，我們一家人得知這個(gè)消息后，經(jīng)過(guò)一番商量討論之后，決定第二天一起去捐款。
第二天早上，陽(yáng)光明媚，我們一家懷著感恩的心來(lái)到小區(qū)準(zhǔn)備捐款，不一會(huì)兒，我們就去到了小區(qū)的中心。那里并不是我想象中的那樣挨挨擠擠的，而是每個(gè)人都很有秩序地在那安靜地排著隊(duì)，我們看見(jiàn)了也趕緊走上去排隊(duì)。這排得也太久了吧！我不耐煩地蹲在地上，心里想，這次捐款也太沒(méi)意思了，浪費(fèi)我的時(shí)間。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們走吧！排隊(duì)都排那么久，太沒(méi)勁了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“既然我們都來(lái)到這里就必須得捐款再走，你再耐心等等吧�！甭�(tīng)了爸爸的話，我只好乖乖地繼續(xù)等著。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我們捐款了。我趕緊走到捐款箱前，雙手緊緊地拿著我的'零花錢(qián)，小心翼翼地把錢(qián)塞到箱子里去，看見(jiàn)自己終于把錢(qián)給捐出去了，我的心頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，美滋滋的！等爸爸也把錢(qián)捐出去后，我們就離開(kāi)了捐款區(qū)去到人山人海的義賣(mài)區(qū)繼續(xù)做善事。
太陽(yáng)快要下山了，我和爸爸也該回家了。這次捐款活動(dòng)，我明白了做事一定要有耐心，做人一定要有愛(ài)心，要明白舍己為人的道理。
一次有意義的活動(dòng)作文 24
星期五上午，紅領(lǐng)巾路上來(lái)了一群東方紅活潑的孩子，他們是來(lái)干什么的呢？來(lái)美化環(huán)境的，哦他們是東方紅的小小志愿者！
再來(lái)看看我們小小清潔工是怎樣工作吧！看，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著充滿精神的《義勇軍進(jìn)行曲》。到了“紅領(lǐng)巾路”，我們就分散了，我就和我兩個(gè)最好的朋友一邊走一邊撿垃圾，其余人都三個(gè)一群五個(gè)一伙的在仔細(xì)地?fù)熘吐淙~。雖然我們大家在上體育課時(shí)做了幾百個(gè)下蹲，但是現(xiàn)在已經(jīng)完全忘記了這種疼痛：有的同學(xué)撿起來(lái)落葉放入了自己的塑料袋里；有的撿起來(lái)果皮；有的撿起來(lái)煙頭。其中，有一位同學(xué)在學(xué)校很愛(ài)惜自己的衣服，但這一次不一樣，一點(diǎn)兒也不怕臟，她撿了許多垃圾。還有一位同學(xué)，撿了滿滿一袋垃圾，正準(zhǔn)備倒，臉漲得紅紅的，好像很重的樣子。
我和文浩淼等人一組，我們也提著塑料袋在找垃圾，垃圾就好像在和我們捉迷藏一樣，有的.藏在凳子下，有的躲在葉子后面，有的躺著凳子上面，但還是被我們找到了。
雖然撿垃圾活動(dòng)很累，但我心里是愉快的，高興的，這就是我做的一件有意義的事情。
一次有意義的活動(dòng)作文 25
今天，我們二年級(jí)十二班組織了“我是小小飛行員”的活動(dòng)，我們語(yǔ)文老師郭老師和數(shù)學(xué)陳老師以及許多家長(zhǎng)都參加了。
一大早我們就從西安去閻良，現(xiàn)在已經(jīng)到了冬天，路邊的小草枯了，樹(shù)上的葉子也掉光了，光禿禿的`。
到了閻良，我發(fā)現(xiàn)這里指示牌都很有趣，它們都是一個(gè)個(gè)小飛機(jī)的形狀。我們到了科技管，領(lǐng)隊(duì)阿姨給我們介紹了第一架飛機(jī)“戰(zhàn)斗機(jī)”。首先，阿姨告訴我們飛機(jī)是由三個(gè)不同姿態(tài)飛行的，第一個(gè)姿態(tài)是上升和下降；第二個(gè)姿態(tài)是直飛；最后一個(gè)姿態(tài)是旋轉(zhuǎn)，阿姨又說(shuō)：“戰(zhàn)斗機(jī)前面那個(gè)角是空速管，可以測(cè)量飛機(jī)的速度，這樣駕駛員叔叔就可以準(zhǔn)確地知道飛機(jī)的速度�！笨萍拣^里還有其他的小飛機(jī)，各種各樣的，看得我眼花繚亂。
最后阿姨又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)館里去開(kāi)模擬小飛機(jī)，我和同學(xué)杜卓云坐一架，我們都是第一次開(kāi)飛機(jī)，實(shí)在是太好玩啦，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有意思，真想在開(kāi)一次模擬飛機(jī)呢。
今天，我們都玩的很開(kāi)心，希望以后還有這樣的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 26
今天，我們學(xué)校組織逃生演練啦！這真是一次難得的機(jī)會(huì)呀！老師讓我們每人準(zhǔn)備好一條毛巾，只聽(tīng)“哇嗚哇嗚”的警報(bào)聲響起，我們就迅速地排成一條，把毛巾捂在鼻子上，飛快又有序地往操場(chǎng)上跑去。呀！用毛巾捂著鼻子可真難受呀，感覺(jué)鼻子都呼吸不了了！我又有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)不安，幾分鐘后，我們終于跑到了操場(chǎng)上，老師讓我們盤(pán)腿坐下。咦？我驚奇的發(fā)現(xiàn)前面有兩盆點(diǎn)燃的真火。��！天空彌漫著黑煙，我心想：“咦？今天的逃生演練怎么和以前的逃生演練不一樣了呢？”我慢慢地思考著，忽然刮來(lái)一陣大風(fēng)，黑煙像一群巫婆一樣直撲過(guò)來(lái)，我一聞到這氣味，不停地嗆了幾口。唉，這真是太難聞了！我趕緊又把毛巾捂在鼻子上。終于開(kāi)始滅火了，我看著消防員叔叔們用大水管把火熄滅的過(guò)程，真是驚嘆不已�？粗粗叶枷肴ピ囋嚵四�。
這真是一次有趣的'逃生演練，雖然我們被嗆得夠嗆，但心里還滿是高興。經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我也體會(huì)到了火的危險(xiǎn)性。我們平時(shí)也要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，防患于未然。
一次有意義的活動(dòng)作文 27
今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)得特別快樂(lè)，特別有意義！你知道為什么嗎？因?yàn)槲覅⒓恿艘淮斡幸饬x的活動(dòng)。
剛剛過(guò)了“五一”，我們班就開(kāi)始準(zhǔn)備兒童節(jié)的節(jié)目，是一個(gè)大型的兒童劇，名字叫《愛(ài)在這里起航》，主要是表現(xiàn)小學(xué)生一天的`生活，充滿活力、充滿愛(ài)心。主要的演員很快定下來(lái)，但是沒(méi)有我。我很失望，很傷心。以前，我不喜歡表演節(jié)目，不喜歡舞臺(tái)，甚至害怕舞臺(tái)，但是，今年，我長(zhǎng)大了，我想挑戰(zhàn)自己，我有信心自己能表現(xiàn)好。過(guò)了幾天，又選了一批演員，我被選中了！我太高興了！
我們幾乎每天放學(xué)后都排練，我和同學(xué)們都很認(rèn)真，很賣(mài)力，給我們排練的老師也很辛苦，班主任老師也天天陪著。演出的那一天，我們都畫(huà)了裝，穿上了符合自己角色的衣服，心里興奮極了。上臺(tái)之前我沒(méi)有緊張，但是到我出場(chǎng)時(shí)還是我點(diǎn)緊張了，但是我努力控制自己，按排練要求做得認(rèn)認(rèn)真真。我們的節(jié)目得到大家的好評(píng)！
在這個(gè)“六一”節(jié)目里，我雖然只是演了一個(gè)小角色，但我很滿足，因?yàn)槲也辉倥挛枧_(tái)了，謝謝老師給我了這個(gè)機(jī)會(huì)、給我了自信！我為我能參加這次有意義的活動(dòng)而驕傲！
一次有意義的活動(dòng)作文 28
秋高氣爽，丹桂飄香金秋時(shí)節(jié)，一年一度的體育運(yùn)動(dòng)比賽又到來(lái)了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)參加比賽，心里興奮極了。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩，我心里非常緊張，但是在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我的勇氣慢慢的增加了，感謝大家信任的眼神，最終信心百倍的去參賽。我先做好了熱身準(zhǔn)備。
老師說(shuō)開(kāi)始我立刻手握跳繩，雙腳離地快速的跳了起來(lái)，雙腳跳、單腳跳我都會(huì)，但是這次比賽的是雙腳跳，是我最擅長(zhǎng)的，我一分鐘可以跳100個(gè)，最終贏得了第一名的好成績(jī)，我高興得手舞足蹈。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我們?nèi)砸茸龊脽嵘頊?zhǔn)備，壓一壓腿，跑一跑步。老師說(shuō)開(kāi)始我們按照順序參加比賽。到我啦，我舉起胳膊身子向前傾斜了一點(diǎn)，然后開(kāi)始跳，我一下子跳了五十厘米呢！我又跳了第二次，心里想：我一定要得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
雖然最后我沒(méi)有取得第一名，但是我也很開(kāi)心，正在參與嘛！
這樣的.體育活動(dòng)真有意義，既能鍛煉了身體，又能磨練我的意志。真期待下一次這種體育活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 29
8月14日，我們小記者參加了一次有意義的活動(dòng)，我們來(lái)到了漯河三劍客牛奶廠參觀，還去了許慎文化園。
小朋友都喜歡喝酸奶，我也喜歡喝。酸奶是怎樣制作的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們小記者來(lái)到三劍客牛奶廠。我們先來(lái)到三劍客公司，看了一部宣傳片，然后工作人員給我們講了制作酸奶的過(guò)程，首先要檢查奶牛是不是健康的，只有健康的奶牛擠出的奶才可以制作酸奶。制作酸奶要先殺菌，再發(fā)酵3~4個(gè)小時(shí)，再加上乳糖，酸酸甜甜的`酸奶就制作完成了。酸奶被稱(chēng)為“牛奶王”，所以小朋友們特別愛(ài)喝。后來(lái)，我們又來(lái)到牧場(chǎng)，見(jiàn)到了許多花花牛，我還給牛喂了青草呢。
下午，我們又參觀了許慎文化園。走進(jìn)園里，環(huán)境十分優(yōu)美，沿著一條干凈的馬路走去，路兩旁用石碑刻著許多名人的故事，有“司馬光砸缸”、“岳母刺字”等等。許慎是東漢時(shí)期的文學(xué)家，他花費(fèi)一生心血寫(xiě)了《說(shuō)文解字》，據(jù)說(shuō)是我國(guó)最早的字典。后人因看了《說(shuō)文解字》才能看懂甲古文，這就是許慎的貢獻(xiàn)。許慎是偉大的，他的精神影響著一代又一代的中華兒女，因?yàn)樗薮蟮呢暙I(xiàn)而被后人尊為“字圣”。
這次活動(dòng)我們玩得開(kāi)心，收獲也不少。晚上我們坐著大巴車(chē)高高興興地回來(lái)了。
一次有意義的活動(dòng)作文 30
在五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人說(shuō)：今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，現(xiàn)在我們以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫(xiě)是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō)：李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。李瑤說(shuō)：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門(mén)說(shuō)：我們?cè)趺催@么笨啊！終于到我了，我說(shuō)：自我批評(píng)。有的`同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語(yǔ)大典，可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō)：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說(shuō)：揭開(kāi)謎底吧。我說(shuō)：好，是一個(gè)記字，說(shuō)罷我把記字大大的寫(xiě)在了黑板上。接下來(lái)是李瑾，她說(shuō)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說(shuō)：是一個(gè)站字。李瑾說(shuō)：有點(diǎn)像，但不是。王麗說(shuō)：是一個(gè)立字對(duì)嗎？李瑾說(shuō)：對(duì)，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫(xiě)在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺(jué)就下課了，但是大家都沒(méi)有盡，還在相互支招，猜謎語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
一次有意義的活動(dòng)作文 31
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去文博廣場(chǎng)參加早已報(bào)過(guò)名的活動(dòng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，阿姨讓我們排成了兩隊(duì)，她帶領(lǐng)我們來(lái)到一棵松樹(shù)跟前，她指著松樹(shù)問(wèn)我們樹(shù)可以分為幾部分。同學(xué)們你一句我一句，說(shuō)的都不太完整。阿姨告訴我們說(shuō)可以分為；根、莖、葉、花、果。她還告訴我們說(shuō)松樹(shù)從來(lái)不澆水，它的葉子很細(xì)很小，尖尖的像一根針?biāo)频摹?/p>
我們又來(lái)到銀杏樹(shù)旁，我看到銀杏樹(shù)軀干挺拔，樹(shù)形優(yōu)美，阿姨問(wèn)我們它的葉子像什么，我們都回答說(shuō)：“像一把扇子”
接著阿姨又給我們講了女真樹(shù)，她說(shuō)女真樹(shù)的`葉子在陽(yáng)光下會(huì)發(fā)光，在夜幕的籠罩下；“好像一棵美麗的圣誕樹(shù)”層層疊疊，非常美麗。
阿姨一共給我們講了四種不同的樹(shù)，接著阿姨又給我們分工干活，小同學(xué)拔雜草撿垃圾，大同學(xué)拿剪刀幫阿姨修樹(shù)枝，個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。
活動(dòng)結(jié)束了，阿姨讓我們講一下自己的感受，我舉手發(fā)言說(shuō)：我參加這個(gè)活動(dòng)以后，讓我感覺(jué)到了工作人員的辛苦，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。說(shuō)完我看到了媽媽給我伸出了一個(gè)大拇指，我心里美滋滋的。
一次有意義的活動(dòng)作文 32
為什么把每年的3月12日定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)？其實(shí)這天是孫中山先生逝世的日子，孫中山先生是我國(guó)第一個(gè)提出保護(hù)環(huán)境、植樹(shù)造林的人，把這天定為植樹(shù)節(jié)是為了紀(jì)念他。
植樹(shù)節(jié)這天，荊門(mén)晚報(bào)小記者團(tuán)組織我們小記者來(lái)到萬(wàn)華城植樹(shù)。這次植樹(shù)的主題是攜手萬(wàn)華城，種植大夢(mèng)想。
早晨8：30，我們來(lái)到萬(wàn)華城售樓中心集合，先進(jìn)行了荊門(mén)晚報(bào)小記者團(tuán)萬(wàn)華城活動(dòng)基地揭牌。之后，萬(wàn)華城的工作人員把我們帶到了萬(wàn)華城荊門(mén)晚報(bào)小記者種植基地。萬(wàn)華城給我們提供了四種樹(shù)苗，我選擇的是楠木樹(shù)苗。樹(shù)苗選好后，我就選擇種植地點(diǎn)，開(kāi)始挖坑。挖樹(shù)坑看似很簡(jiǎn)單的事情，但是做起來(lái)很難，最后在爸爸的幫助下，終于把樹(shù)坑挖好了。樹(shù)坑挖好后，我拿著樹(shù)苗放到樹(shù)坑的中央，扶正，爸爸往坑里填土，再用腳把土踩緊，一棵小樹(shù)就栽好了。最后我給小樹(shù)澆上了足夠多的'水。
我在心愿牌上寫(xiě)下我的心愿：小樹(shù)，你快快長(zhǎng)大。看著我親手種植的小樹(shù)，心想：如果每一個(gè)人都積極參加植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境，我們的生活環(huán)境將是多么美好，天空是多么的藍(lán)。
一次有意義的活動(dòng)作文 33
6月10日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了關(guān)于“防災(zāi)疏散演練”的活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散的演練。
學(xué)校廣播不斷重復(fù)地響起“各位老師，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的'記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類(lèi)的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 34
今天是星期六，我們桃州一小的20多名小記者參加了由廣德電信局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了許多知識(shí)。
早晨，穿上記者馬甲，帶上記者證和記錄本，我和媽媽上路了。不到8點(diǎn)鐘，我們就來(lái)到了新電信大樓，老師和電信局的叔叔已經(jīng)在門(mén)前等我們了。人到齊后，我們就開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。首先我們來(lái)到二樓的會(huì)議室，唐老師為我們做了電信知識(shí)講座。通過(guò)講座我知道了緊急求救信號(hào)SOS，電話發(fā)展史，電報(bào)。古代如何通信，智能手機(jī)，手機(jī)發(fā)展史等知識(shí)。最有意思的就是知識(shí)問(wèn)答了，唐老師先讓兩名同學(xué)講故事，再提了幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答，場(chǎng)面一下子熱鬧了起來(lái)，我也把手高高舉起來(lái)，希望老師能喊到我，可是沒(méi)有喊到我，我心里還真有點(diǎn)遺憾呢！
知識(shí)講座結(jié)束后，電信局的叔叔帶我們來(lái)到老電信大樓，參觀機(jī)房，走進(jìn)機(jī)房，我看到了排列整齊的`電機(jī)好像密密麻麻的電線，工作人員告訴我們，這些都是通信設(shè)備：交換機(jī)、傳輸機(jī)、路由器等，就是它們讓我們能正常通話、上網(wǎng)。同學(xué)們都感嘆信息真是太神奇了。
這次電信之行，我們學(xué)到了很多知識(shí)，這些知識(shí)都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，我感受到科技發(fā)展讓我們的生活變得更加方便、快捷。
一次有意義的活動(dòng)作文 35
前幾天，小記者老師在微信群里發(fā)了一條信息：再過(guò)三天要舉行一次活動(dòng)，有水槍的小記者可以帶水槍?zhuān)攸c(diǎn)在虞城體育訓(xùn)練基地。
終于可以去玩水了。來(lái)到目的地，等同學(xué)們都簽了到，活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先，老師給我們講了暑假安全知識(shí)，如過(guò)馬路要走斑馬線，還要看紅綠燈。還講了用電安全，如果發(fā)現(xiàn)插座漏電，要用干木棍把它搗下來(lái)，因?yàn)楦赡竟鞑粫?huì)觸電。還講了如何防溺水等。
接下來(lái)，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，就是“小蜜蜂嗡嗡嗡”。游戲開(kāi)始了，我抓住了別人的無(wú)名指，別人沒(méi)有抓住我的無(wú)名指，就是我勝了。一直玩，一直玩，游戲結(jié)束了，老師沒(méi)給出排名，我心想應(yīng)該是友誼第一，比賽第二，所以沒(méi)有給出排名吧。后來(lái)，我們還跳了“拍拍手”的'舞蹈。
玩了一個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束了，我和弟弟滿身都濕透了。媽媽給我們換上干衣服，擦干頭上的水，高高興興地回家了�；氐郊蚁挛缥野l(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院看了病。雖然我生病了，但我收獲了知識(shí)和快樂(lè)，我感覺(jué)非常有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文 36
早晨我一睜開(kāi)眼睛就很興奮，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng)。我快速的刷牙、洗臉，吃了早飯后8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到潮客店門(mén)口集合。等了一會(huì)兒老師開(kāi)始點(diǎn)名了，我很激動(dòng)。小記者們都到齊后,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入谷馨坊體驗(yàn)做蛋糕去啦!
到了那里我們就準(zhǔn)備做蛋糕了。先是一個(gè)阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)帽子、口罩還有一雙手套。老師指導(dǎo)我們穿戴好工作服后就開(kāi)始做蛋糕了。首先我們先把蛋糕坯子放到一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的工具上面。然后用刀開(kāi)始抹奶油，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)蛋糕一邊抹，要把奶油抹的很平，把蛋糕上面抹平還要抹邊上的.，這個(gè)看上去很容易可是做起來(lái)就很難了，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去怎么也抹不好，看著抹的亂七八糟的蛋糕，特別想笑。我一次一次地轉(zhuǎn)一次一次地抹，在師傅的幫助下我終于弄好了奶油。然后就是在蛋糕上畫(huà)上我喜歡的圖案了，我拿著一個(gè)擠果醬的東西在蛋糕上畫(huà)了一個(gè)大大的心形，我選了兩種顏色來(lái)裝扮我的愛(ài)心圖案，最后就是擺水果，我認(rèn)真的放好水果。我的愛(ài)心蛋糕就算完成了。我愛(ài)我爸爸、媽媽、妹妹，我要和她們一次吃。
今天的活動(dòng)真有意義，我很開(kāi)心。下次有活動(dòng)我還要參加。
一次有意義的活動(dòng)作文 37
星期五，張老師對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)?zhí)熘型韴?bào)小記者舉一下手�！蔽覀儙讉�(gè)小記者迅速把手舉了起來(lái)。“小記者拿著筆和紙到五樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”張老師接著說(shuō)。開(kāi)會(huì)?而且是五樓，在五樓開(kāi)會(huì)都是非常重要的事。我激動(dòng)極了，快速收拾好東西，拿著筆和紙上樓了。
我來(lái)到會(huì)議室，已經(jīng)有很多小記者坐在那里了。我找了個(gè)位置坐下來(lái)。不一會(huì)兒，來(lái)了一位醫(yī)生。經(jīng)老師介紹，我們才知道那是市中心醫(yī)院口腔科的主治醫(yī)生，今天要給我們作一個(gè)如何保護(hù)牙齒的講座。主治醫(yī)生講了關(guān)于牙的保護(hù)方法，告訴我們盡量要少吃巧克力、餅干、蛋糕等甜食，不要喝碳酸飲料。早晚刷牙，每次刷牙不少于3分鐘，如果吃了糖、蜂蜜等甜食，應(yīng)及時(shí)刷牙或潄口。
我們聽(tīng)得津津有味，沒(méi)有一個(gè)小記者說(shuō)話。醫(yī)生剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)又來(lái)了很多醫(yī)生，老師告訴我們這是市中心醫(yī)院口腔科的醫(yī)生，來(lái)給我們檢查牙齒。我檢查完牙齒后，醫(yī)生告訴我說(shuō)：“你的'牙齒上已經(jīng)有很多細(xì)菌了，如果不每天早晚刷牙，牙馬上就會(huì)壞掉的�！逼渌瑢W(xué)也都檢查了牙齒，結(jié)果有很多人牙都?jí)牡袅耍蚴菒?ài)喝碳酸飲料，又不經(jīng)常刷牙。通過(guò)這次講座，我受益匪淺。
以后我一定要每天刷牙，再也不偷懶了!
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