★最美的風(fēng)景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楚王項羽圍困垓下，情形惡劣，此時項羽吟誦出《垓下歌》，壯闊的悲劇，一種悲壯美浮現(xiàn)在腦海，敵軍的壓進帶來了緊張與恐懼，自己軍隊的殘缺，無力防守，種種窘境的重疊，環(huán)境顯得困惡無窮，《垓下歌》道出無奈，描繪出特殊的美感。
辛棄疾武將出身，二十二歲拉起千人的農(nóng)民起義軍，收復(fù)失地，報效國家，南下歸宋，卻只能把欄桿拍遍，心中是說不盡的無奈，結(jié)局也是未能大漠戰(zhàn)死，馬草裹尸。心中所有的憤懣注入詞中，獨樹一幟的豪放派文學(xué)詞人，可惜卻不是本應(yīng)該一武將所達成的成就，拍遍欄桿，獨自遠望。望沙場，望失地，望自己的心。
司馬遷的《史記》，究天人之際，通古今之變，成一家之言。《史記》是跳出當(dāng)時的社會潮流，沒有一味的貶低秦朝，只看秦國暴政而早早地滅亡，而是看到開始，秦國代代國君共二十三位勵精圖治，最終在戰(zhàn)國七雄相互吞并，七國都想統(tǒng)一中原大地時，秦國僅用短短十年時間完成了這項任務(wù)，延續(xù)百年的夙愿，看到秦國君主勵志圖治這樣重要的內(nèi)因，是《史記》成一家之言的`標(biāo)志，司馬遷是悲劇的一個人物，但《史記》為他重重的刻下唯他才有的悲壯美。
不身處逆境，人的身與心都會受到磨煉，捶打，經(jīng)歷了如此過程的人，有成功有失敗，成功的人自然是美的，受人欣賞、贊嘆的，失敗的人，定然不美嗎？或許不然，失敗的人也會顯示出獨屬于他們的美，甚至?xí)⻊龠^那些成功的人的美，取代他們，成為最美麗。
最美的風(fēng)景，可以是不溫暖，不欣慰的，絕境失敗下無奈的慨嘆，如項羽、辛棄疾、司馬遷，發(fā)出自己的無奈，也是可以體會到與眾不同的悲壯美。
失敗的人，也會很美。
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