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中青班的學(xué)習(xí)總結(jié)(精選9篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的中青班學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中青班的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
7月11日至20日,我有幸參加了第26期中青年干部培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)雖然是我的回爐再造,但畢竟時(shí)隔一年半,收獲依然頗豐。
一、新鍛煉,新認(rèn)識(shí)
最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化擔(dān)當(dāng)了組長(zhǎng)。我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì),盡心去做。十天來(lái),我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的應(yīng)變能力,因材施用的識(shí)人能力,即興講話的表達(dá)能力。就連個(gè)性也悄悄發(fā)生了變化,原本比較內(nèi)斂拘謹(jǐn)?shù)奈衣顫娖饋?lái),在公眾場(chǎng)合下的儀態(tài)也更大方自然起來(lái)。當(dāng)然,這一切都離不開組員的支持合作,我深深地體會(huì)到眾志成城的可貴,我要說(shuō)一句:謝謝你們。
此外,也是更主要的是在認(rèn)識(shí)上有了更深的體會(huì)。
首先,加深了對(duì)“兩論”的理解。紙上談兵兵必?cái)〉莱隽藢?shí)踐重要性。要會(huì)游泳,須得下水才行;梨子的酸甜,只待親口品嘗方知;改革是否可行,只有干了才有發(fā)言權(quán)在做中學(xué),在學(xué)中做,邊實(shí)踐邊思考,不斷將認(rèn)識(shí)提高到高一層次。一勞永逸是不可能的,處處有矛盾,時(shí)時(shí)生矛盾。抓住主要,理出線頭,問(wèn)題就能迎刃而解。
其次,重識(shí)對(duì)黨性的理解。踐行對(duì)黨的忠誠(chéng)是干部素質(zhì)的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件,是正確履行職責(zé)的內(nèi)在要求,是提高管理能力的有力保障。
再有,在知識(shí)教育板塊,更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案,內(nèi)容不同,但折射出的思維方式不盡相同那就是做事先得有通盤思考,構(gòu)筑藍(lán)圖,明確目標(biāo)。藍(lán)圖怎么擬?主題須先行。主題解決的是一個(gè)“什么”的問(wèn)題,是工作的核心,著力點(diǎn),具有關(guān)鍵性,統(tǒng)領(lǐng)性和長(zhǎng)期性。有了主題,該怎樣有效實(shí)施,這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實(shí)施不會(huì)偏離軌道,制定原則就很必要。這種思維方式就像一場(chǎng)及時(shí)雨,給我?guī)?lái)啟發(fā)。
二、看自己,找問(wèn)題
我是區(qū)的學(xué)科帶頭人,主持一個(gè)學(xué)科基地,并擔(dān)任學(xué)校的教研組長(zhǎng)和科研主任。在深感領(lǐng)導(dǎo)、同仁的厚愛之際,我亦深知肩上的職責(zé),就是要能發(fā)揮引領(lǐng)作用,帶好隊(duì)伍。在大伙兒的共同努力下,做出了一些成績(jī)?蓾u漸地,我感到前進(jìn)的步子慢了,上升的空間少了。想把教研組從區(qū)優(yōu)秀提高到區(qū)示范,主持的學(xué)科基地能脫穎而出,科研工作能得到絕大多數(shù)老師認(rèn)可。但想的越好,底氣越感不足。癥結(jié)何在?恐怕就是我沒(méi)有潛下心來(lái)思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我到底要把隊(duì)伍帶向何方?也就是我的工作核心是什么?我的切入點(diǎn)、方法是什么?我工作的整體框架又是什么?一個(gè)船老大,倘若自己都沒(méi)搞明白航行目標(biāo)和航行路線,沒(méi)準(zhǔn)備好航行的必需品,那怎么率領(lǐng)船隊(duì)乘風(fēng)破浪呢?
那么如何改進(jìn)?通過(guò)學(xué)習(xí),我打算主要從以下幾個(gè)方面去嘗試。
三、強(qiáng)意識(shí),明思路
1、放出眼光,明確方向
之所以想不到構(gòu)思工作框架、格局,歸根結(jié)底在于我缺少全局思考的意識(shí)!睹献佣隆酚涊d,某天梁惠王對(duì)孟子發(fā)牢騷,說(shuō)每年發(fā)生災(zāi)荒時(shí)就不惜舉全國(guó)之力幫百姓搬家,可得到的依然是民怨載道,郁悶之極。孟子就勸諫道,大王您這是沒(méi)有抓住主要矛盾啊,年年搬家,任誰(shuí)都吃不消。您應(yīng)該有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,按自然規(guī)律生產(chǎn),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂(lè)業(yè)而不是勞命傷財(cái)?shù)匾荒甑筋^搞動(dòng)遷,這樣就能得到百姓擁護(hù)了。孟子的話包含兩層意思:一是要抓住問(wèn)題關(guān)鍵,找到著力點(diǎn);二是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,制定長(zhǎng)期規(guī)劃。可見,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識(shí)。想想自己,糊涂的我還曾這樣認(rèn)為:制定學(xué)年計(jì)劃是必須的,思考三年規(guī)劃也還是可以的,至于關(guān)注什么五年十年的中長(zhǎng)期規(guī)劃基本就與己無(wú)關(guān)了,此刻想來(lái)真是汗顏。我要盡快樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展觀,養(yǎng)成主題先行、目標(biāo)先明的思維方式。
記得在25期中青班上,王書記就提到過(guò)“增強(qiáng)全局意識(shí)”等三種意識(shí),可當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不敏感;王局長(zhǎng)作徐匯教育工作思考的'報(bào)告時(shí),我也只是認(rèn)認(rèn)真真記筆記而已。一年多后,隨著自己對(duì)干部、負(fù)責(zé)人的角色的進(jìn)一步理解,隨著工作進(jìn)展遇到瓶頸,我才意識(shí)到解決這個(gè)問(wèn)題的迫切性。這次,我是邊聽邊思,邊思邊悟,從徐匯區(qū)的十二五規(guī)劃聯(lián)想到學(xué)校、科研部門的三年規(guī)劃,再聯(lián)想到教研組、基地的下一步思路,反思工作主題有沒(méi)有,適切不適切;建設(shè)格局有沒(méi)有,合理不合理,期望盡快盡多地領(lǐng)悟,不辜負(fù)成員對(duì)我的信任,為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展、徐匯教育的發(fā)展出力。
2、抓住“兩度”,做好凝聚
有了目標(biāo),就得實(shí)施;實(shí)施要順暢,人心是關(guān)鍵。我把“信任度”和“提升度”作為今后凝聚力工作的關(guān)鍵詞。當(dāng)初,大家愿意加入你的基地或課題組,主要源于對(duì)你的信任,覺得跟著你做能有作為。假如他們最終感到自身的發(fā)展沒(méi)方向或你的指導(dǎo)不得力,就會(huì)收回這份信任。所以我要不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐,用業(yè)務(wù)和修養(yǎng)激勵(lì)他們,提高團(tuán)隊(duì)對(duì)你的信任度。隊(duì)伍建設(shè)是為了提高教師的專業(yè)化水平。我要善于根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn),積極為他們創(chuàng)造條件,搭建舞臺(tái),在完成共同項(xiàng)目的同時(shí),成就每個(gè)人的發(fā)展愿景。
3、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),增強(qiáng)自信
在實(shí)踐過(guò)程中,肯定會(huì)碰到很多沖突,這就需要協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)有組內(nèi)的,也有組內(nèi)外之間的。特別是當(dāng)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)到了一定的高度時(shí),它會(huì)更多地走出校內(nèi),走向區(qū),走向市,那么要打交道的方面就更多。我總體是個(gè)比較內(nèi)向、不善交際的人,但既然領(lǐng)導(dǎo)讓我做中層,做帶頭人,我就不能有辱使命。我要提高這方面的能力,學(xué)會(huì)表達(dá)自己,增強(qiáng)自信心,更好地開展工作。
除了上述三點(diǎn),實(shí)際上我所學(xué)到的都能對(duì)我的工作開展起到幫助,關(guān)鍵在于今后的內(nèi)化,轉(zhuǎn)化。我會(huì)不斷努力,更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用。
雖然集中培訓(xùn)即將結(jié)束,但不等于學(xué)習(xí)不再繼續(xù),反而是一個(gè)新的開始!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽乙M(jìn)一步把所學(xué)融會(huì)貫通,運(yùn)用到日常工作中去,再實(shí)踐,再認(rèn)識(shí),不斷提高自己的綜合修養(yǎng),回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨之情。最后以一首《如夢(mèng)令》與諸君共勉:十日轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻悄然回首,欣慰有成就,感慨依然不夠。奮斗,奮斗,力爭(zhēng)再上一樓。
中青班的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
我有幸參加了煙臺(tái)市委組織部在煙臺(tái)黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今,中青班的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)展一半。在此期間,我們通過(guò)聽取黨校教師們的專題課、煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,通過(guò)課外拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等豐富全面的教研活動(dòng),同學(xué)們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。對(duì)于前段時(shí)間的學(xué)習(xí),應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)做出如下學(xué)習(xí)總結(jié):
一是理論性強(qiáng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了細(xì)致的了解,從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是知識(shí)涉及面廣。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富,而且對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開闊了視野,填補(bǔ)了知識(shí)空白。
三是現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)。在教學(xué)計(jì)劃中,安排了煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)講課,針對(duì)煙臺(tái)市的發(fā)展和規(guī)劃有針對(duì)性的講解,使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合,對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
在剩下兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中,我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的'理解和運(yùn)用,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望,努力做到:
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)。二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),作為中青年干部,首先必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),學(xué)好馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并用這些先進(jìn)的思想和理論來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng);其次是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有這樣才能立足本職,才能不斷更新知識(shí),為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;
在學(xué)習(xí)方法上,一是要擠出時(shí)間學(xué),特別是要充分利用好業(yè)余時(shí)間。
二是要巧學(xué),邊學(xué)邊思考,并善于積累。三是要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。因此,無(wú)論工作任務(wù)有多重,時(shí)間有多緊,我都要樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,開拓創(chuàng)新,真正做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。
第二、拓寬思路,樹立創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作,按部就班。而現(xiàn)在,我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕人,必須建立創(chuàng)新的意識(shí),跳出固有的思維模式,要有敢想,敢闖,敢為天下先的理念,根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法,以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。
第三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在迅速改變著人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,才能高效率地圓滿完成。而一個(gè)缺乏工作策略,不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,往往會(huì)事倍功半,其最終也會(huì)被時(shí)代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全身心投入到工作中去。
這次培訓(xùn)雖然只有短短時(shí)間,但其意義是深遠(yuǎn)的,收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺(tái)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中青班的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間,為期67天的中青班培訓(xùn)即將結(jié)束;厥啄幸磺腥匀粴v歷在目。本期培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式新穎、學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑。特別是期間難能可貴的同學(xué)情誼,讓我彌足珍貴、受益終身。只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。因?yàn)橛谖遥畲蟮氖斋@就在于這個(gè)培訓(xùn)的經(jīng)歷和過(guò)程。
學(xué)習(xí)勇做“都市后花園XXX夢(mèng)”的踐行者。“都市后花園〃XXX夢(mèng)”是培訓(xùn)課程中高頻率出現(xiàn)的名詞。人大常委會(huì)主任XXX、黨校副校長(zhǎng)XXX等,都從不同層面闡述了踐行XXX夢(mèng)的時(shí)效性、重要性、緊迫性。當(dāng)前,全縣由上至下,全方位、高水準(zhǔn)踐夢(mèng)的號(hào)角已吹響,成為黨內(nèi)外政治的熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)的支點(diǎn)、文化的焦點(diǎn)。作為一名年輕干部,在深入理解“都市后花園〃XXX夢(mèng)”的同時(shí),如何真正將其“內(nèi)化為心、外化于形”,實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍,是值得思考的課題。通過(guò)兩個(gè)多月學(xué)習(xí),我深感這一夢(mèng)想雖是全縣41萬(wàn)土家兒女的共同愿景,但其實(shí)現(xiàn)效果乃至成敗,卻關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力和踐行力。只有此股“核心力量”積極行動(dòng)起來(lái),并一如既往走在前列,“都市后花園〃XXX夢(mèng)”的美好愿景才能避免流于形式,取得實(shí)效。
學(xué)習(xí)堅(jiān)持“人民滿意”的工作標(biāo)準(zhǔn)。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野!弊盍私庹氖侨罕姡钣匈Y格評(píng)議政府的也是群眾。組織部XXX部長(zhǎng)時(shí)常告誡我們,要以群眾“滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn);推進(jìn)政府自身建設(shè),最終的落腳點(diǎn)是讓政府成為人民更加滿意、更加稱心的服務(wù)型政府。目前XXX正搶抓建設(shè)“五個(gè)XXX”歷史機(jī)遇,以大投入、大開發(fā)、大建設(shè),全力推進(jìn)特色之城、生態(tài)之城、文化之城、健康之城建設(shè),事關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生和諧。值此關(guān)鍵時(shí)期,作為年輕干部,更應(yīng)堅(jiān)持將為人民謀福祉、讓人民得實(shí)惠作為事業(yè)指向,真正把服務(wù)為民的要求融入到思想里、體現(xiàn)在舉措中、落實(shí)到工作上,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)培育“凝心聚力”的團(tuán)隊(duì)精神。麻池古寨是中國(guó)工農(nóng)革命軍第六軍的誕生地,本期培訓(xùn)班麻池紅色之旅,使我接受了不同尋常的黨性鍛煉,切身體驗(yàn)和深層次理解了革命圣地的魅力所在。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代中孕育的麻池精神,是團(tuán)隊(duì)精神的極大豐富和發(fā)展,是具有原創(chuàng)意義的民族精神。作為年輕干部,要踐行、傳承和發(fā)展麻池精神,首要一點(diǎn)就是要做到團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,把團(tuán)結(jié)的精神滲透到工作、生活的方方面面。培訓(xùn)期間,黨校和班委突出培養(yǎng)我們自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)小組討論、分組調(diào)研、軍訓(xùn)、戶外拓展訓(xùn)練等活動(dòng),使大家增長(zhǎng)了見識(shí)、提高了覺悟,增進(jìn)了友誼。讓人感觸最深的是軍訓(xùn)期間,XXX同學(xué)的動(dòng)作不熟練,班上同學(xué)自發(fā)一波一波前去幫助和鼓勵(lì),使其精神振奮,同時(shí)也讓這個(gè)柔情硬漢幾度熱淚盈眶。軍訓(xùn)小結(jié)時(shí),他發(fā)自肺腑的言語(yǔ)一度讓大家產(chǎn)生共鳴:軍訓(xùn)五天,收獲的不僅是錚錚鐵骨,更多的是來(lái)自培訓(xùn)班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助的集體精神。
學(xué)習(xí)煉就“不把自己當(dāng)珍珠”的心態(tài)。不管為己為人,學(xué)習(xí)都是一種積累自己學(xué)養(yǎng),凈化自己心靈的過(guò)程。張岱《湖心亭看雪》:“余挈一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。”每一個(gè)人都不要夸大自己的作用,任何一個(gè)個(gè)人相對(duì)于系統(tǒng)、相對(duì)于全局不過(guò)是“一痕”、“一點(diǎn)”、“一芥”、“兩三!倍。煉就“不把自己當(dāng)珍珠”的.心態(tài),就是煉就平靜、平民、平常、平和的“四平”心境,真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。本期中青班學(xué)員都是來(lái)個(gè)縣內(nèi)各條戰(zhàn)線的精英,每一次課堂討論,同學(xué)們睿智幽默的獨(dú)特見解,讓我佩服不已,自覺理論功底需進(jìn)一步提升;每一次學(xué)員論壇,同學(xué)們觀察事物、解決問(wèn)題的能力,讓我自慚形穢,自覺工作能力需進(jìn)一步提高;每一次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),同學(xué)們看問(wèn)題的深度和透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,讓我自認(rèn)淺薄,自覺知識(shí)儲(chǔ)備的不足。對(duì)照反思,都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要努力、努力再努力,提高、提高再提高。
一段難忘的時(shí)光,一份刻骨的記憶,一次心靈的洗禮。享受過(guò)程就是收獲碩果。雖然這次中青班培訓(xùn)即將結(jié)束,但結(jié)束不是終點(diǎn),它將是我們今后道路一個(gè)良好的起點(diǎn)和開端。
中青班的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
6月12日,正值傳統(tǒng)農(nóng)忙時(shí)節(jié),市委黨校44期中青班學(xué)員在副校長(zhǎng)崔洪印同志的帶領(lǐng)下,先后到陵城區(qū)、寧津縣調(diào)研黨建、文化建設(shè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。
一陵城區(qū)
在陵城區(qū),學(xué)員們先后參觀了鳳儀城社區(qū)黨建中心和山東麗馳新能源汽車有限公司。鳳儀城社區(qū)是陵城區(qū)最大的現(xiàn)代化社區(qū),由附近13個(gè)村搬遷安置至此。72棟整齊劃一的新樓房,水、電、暖、氣等設(shè)施齊全,學(xué)校、幼兒園等更是配套完備,改善了群眾的居住和生活環(huán)境,受到群眾的好評(píng)。
在社區(qū)管理中,如何發(fā)揮村“兩委”作用,夯實(shí)黨建堡壘,管理好新組合社區(qū),讓群眾享受更加溫馨完善的服務(wù)環(huán)境擺在管委會(huì)面前。陵城區(qū)在該社區(qū)創(chuàng)新性的建立了綜合黨建中心,總建筑面積5200平方米,中心不僅功能設(shè)施齊全、硬件條件一流,而且圍繞更好為民服務(wù)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。
在中心內(nèi),為每個(gè)村委會(huì)設(shè)立了單獨(dú)辦公場(chǎng)所,一字排開的紅色書吧、電子閱覽室、遠(yuǎn)程教育室、國(guó)學(xué)講堂、黨員議事室等,成為合作區(qū)黨員汲取營(yíng)養(yǎng)的“濕地”和謀劃發(fā)展的“參謀部”。
同時(shí),一樓服務(wù)大廳公示有所有黨員具體信息,群眾有事隨時(shí)能找到負(fù)責(zé)同志,有問(wèn)題可到旁邊的黨員服務(wù)中心進(jìn)行咨詢辦理,真正實(shí)現(xiàn)了群眾少跑路、干部多跑腿,真正密切了黨群關(guān)系,打通了黨密切聯(lián)系群眾的“最后一公里”,解決了村莊由分到合后新社區(qū)管理的新課題,實(shí)現(xiàn)了黨建工作的創(chuàng)新突破,為基層黨組織為群眾謀實(shí)事、謀發(fā)展搭建了平臺(tái)。
第二站山東麗馳新能源汽車有限公司是全國(guó)規(guī)模最大、產(chǎn)業(yè)鏈條最完整的低速電動(dòng)車生產(chǎn)基地。
在企業(yè)展廳,一輛輛設(shè)計(jì)新穎、款式多樣的新能源汽車引來(lái)同學(xué)們的駐足圍觀。近年來(lái),搶抓國(guó)家發(fā)展新能源汽車的機(jī)遇,主動(dòng)出擊,堅(jiān)持以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力,推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,加快產(chǎn)業(yè)高端化進(jìn)程,進(jìn)一步做強(qiáng)新能源車產(chǎn)業(yè)。針對(duì)過(guò)去續(xù)時(shí)里程短、電池壽命短是阻礙新能源車發(fā)展的兩大痛點(diǎn),將車輛熱動(dòng)力,整車VCU控制等多個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化整合,打造成一個(gè)專用于產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái),通過(guò)這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了車輛綜合性能的大幅提升。同時(shí),搭載超能混動(dòng)技術(shù)的新能源汽車已經(jīng)批量生產(chǎn)下線,為打造高低速兼?zhèn)涞漠a(chǎn)品布局做好了充實(shí)的技術(shù)儲(chǔ)備。
成為國(guó)內(nèi)同行業(yè),唯一通過(guò)了歐盟EEC認(rèn)證和美國(guó)DOT認(rèn)證的產(chǎn)品,率先通過(guò)了國(guó)家機(jī)動(dòng)車產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心碰撞試驗(yàn)。60%以上的部件已實(shí)現(xiàn)自制,擁有57項(xiàng)專利、是“省工業(yè)設(shè)計(jì)中心”和“山東省高新技術(shù)”企業(yè),為陵城區(qū)的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換注入強(qiáng)大動(dòng)力。
二寧津縣
寧津縣是本次中青班“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)最后一站,先后參觀了山東羅賽羅德健康產(chǎn)業(yè)有限公司、寧津家具夢(mèng)工場(chǎng)項(xiàng)目和寧津縣文化藝術(shù)中心,給同學(xué)們留下了深刻的印象。
山東羅賽羅德健康產(chǎn)業(yè)有限公司,是設(shè)計(jì)專業(yè)化、制造智能化、品牌高端化、銷售多元化的現(xiàn)代化健身器材生產(chǎn)集團(tuán),廠房采用現(xiàn)代化設(shè)計(jì)理念,集工業(yè)化與現(xiàn)代美學(xué)相結(jié)合,簡(jiǎn)約時(shí)尚。
展廳內(nèi),一排排各種款式,鍛煉不同部位的器材,琳瑯滿目。同學(xué)們沒(méi)有想到德州還有這樣高大上的產(chǎn)業(yè),而這就是寧津整個(gè)健身器材產(chǎn)業(yè)的一個(gè)展現(xiàn),該縣擁有健身器材生產(chǎn)企業(yè)60多家,這些企業(yè)不斷引進(jìn)新技術(shù)新設(shè)備,開發(fā)新產(chǎn)品,保持了強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭,成為寧津縣工業(yè)領(lǐng)域推進(jìn)新舊動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換的重要板塊。
寧津家具夢(mèng)工場(chǎng)是該縣家具產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)的一個(gè)縮影,是集創(chuàng)業(yè)咖啡、青年公寓、金融服務(wù)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、眾籌眾包等功能于一體的多場(chǎng)景交互式家具設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)中心,將“互聯(lián)網(wǎng)+”、個(gè)性化定制等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)思維融入到傳統(tǒng)家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,通過(guò)大數(shù)據(jù)、VR等技術(shù),在一分鐘內(nèi)即可完成戶型與樣板間的快速匹配,完成家裝的初步設(shè)計(jì),是山東省首家家具創(chuàng)意主題孵化器、創(chuàng)客空間。
寧津縣文化藝術(shù)中心于xxxx年12月建成使用,集中展示了寧津的革命文化、非遺文化、特色文化等。學(xué)員們認(rèn)真參觀了渤海軍區(qū)教導(dǎo)旅革命紀(jì)念館、蟋蟀文博館兩個(gè)特色展館。渤海軍區(qū)教導(dǎo)旅革命紀(jì)念館集中介紹了山東渤海軍區(qū)教導(dǎo)旅這支傳奇而又神秘的`隊(duì)伍,展示了老戰(zhàn)士們的英雄事跡,展現(xiàn)了“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終生,獻(xiàn)完終生獻(xiàn)子孫” “大義大愛、無(wú)私奉獻(xiàn)、聽黨指揮、永葆信念”的精神,學(xué)員們被深深感動(dòng)。
蟋蟀文博館則是目前國(guó)內(nèi)第一個(gè)以蟋蟀文化為主題的文博館,突出展現(xiàn)了寧津縣作為“中華蟋蟀第一縣”特有的文化內(nèi)涵, 展示了寧津縣深厚的文化底蘊(yùn)。
大總結(jié)
回校路上,班主任于瀟珊老師對(duì)44期中青班整個(gè)“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她表示,44期中青班“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,注重活動(dòng)開展與教學(xué)相統(tǒng)籌、相結(jié)合,做到了兩促進(jìn)、互提升。整個(gè)活動(dòng)得到了黨校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,得到了各縣市區(qū)的大力支持。希望同學(xué)們將學(xué)習(xí)的好理念、好做法、好舉措轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,不斷提升自己業(yè)務(wù)能力和執(zhí)政水平。
同學(xué)們紛紛表示將認(rèn)真總結(jié)吸收各地好的經(jīng)驗(yàn)做法,把所學(xué)所看所思用于本職崗位,干事創(chuàng)業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難,服務(wù)德州新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程和協(xié)同發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。
中青班的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
言行一致,是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。實(shí)踐證明,這是黨的活力所在,是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的保障所在,也是共青團(tuán)在新形勢(shì)下開創(chuàng)工作新局面、實(shí)現(xiàn)事業(yè)新發(fā)展的關(guān)鍵所在。對(duì)照這一要求,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)學(xué)習(xí)頻道認(rèn)為新時(shí)期的共青團(tuán)干部應(yīng)自覺做到四個(gè)“真”:對(duì)此做出的學(xué)習(xí)總結(jié)是:
一是要守理想之“真”。這是共青團(tuán)干部言行一致的根本保證。法國(guó)大文豪雨果說(shuō):“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì),沒(méi)有理想,就沒(méi)有人的生活!崩硐,是每個(gè)人前進(jìn)的方向與目標(biāo)。李源潮同志曾指出,年輕干部要“追求共產(chǎn)黨人的理想、追求認(rèn)識(shí)水平的提升、追求人格道德的完善,追求心靈的平衡凈化”。也有人說(shuō),共青團(tuán)組織的門口有幅無(wú)字對(duì)聯(lián)“追求理想者請(qǐng)進(jìn),貪圖享樂(lè)者莫入”。作為共青團(tuán)干部,在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我們不能忘記黨在革命、建設(shè)和改革時(shí)期的.理想主義情懷和精神內(nèi)核,不能忘記“共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想”。有了這種堅(jiān)定的志向和真摯的情懷,我們對(duì)團(tuán)的事業(yè)、對(duì)青年群眾,就會(huì)有種敬重的心態(tài),就會(huì)言行一致、表里如一。
二是要存感情之“真”。 這是共青團(tuán)干部言行一致的重要基礎(chǔ)。共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾性組織,共青團(tuán)干部只有心系青年、情牽青年,始終把青年期待當(dāng)作莫大光榮,把服務(wù)青年作為準(zhǔn)則,說(shuō)話辦事才會(huì)重結(jié)果、求實(shí)效。對(duì)照xx“兩個(gè)全體青年”的要求,我們要堅(jiān)持把服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終保持與青年的緊密聯(lián)系,經(jīng)常深入青年,傾聽青年呼聲,了解青年需求,多辦青年關(guān)心之事,常解青年急需之憂,為青年解決工作、生活中的實(shí)際困難。當(dāng)前,特別要重點(diǎn)做好服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護(hù)青少年合法權(quán)益等工作,進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村青年、“兩新”組織青年和特殊青少年群體的服務(wù)力度,為青年成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
三是要認(rèn)態(tài)度之“真”。這是共青團(tuán)干部言行一致的必然要求。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上怕就怕認(rèn)真二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真!彼^認(rèn)真,就是對(duì)待工作始終專注,腳踏實(shí)地,永不懈怠,精益求精,敢于擔(dān)當(dāng)。作為團(tuán)的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部,認(rèn)真謹(jǐn)慎之心,一刻不容懈怠,因?yàn)檫@不僅反映出一個(gè)團(tuán)干部的工作狀態(tài),更代表了一級(jí)團(tuán)組織的組織形象!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,共青團(tuán)干部在工作中要學(xué)會(huì)大處著眼、小處著手,既善于做好大事,又勇于做細(xì)小事;既努力做好出成績(jī)的事情,又盡心做好打基礎(chǔ)的事情;既保持工作的熱情,又保持工作的韌勁,逐步培養(yǎng)重基礎(chǔ)、重細(xì)節(jié)的工作習(xí)慣,形成干實(shí)事、干好事的工作作風(fēng)。
四是要求事業(yè)之“真”。 這是共青團(tuán)干部言行一致的應(yīng)有之義。這里所謂的“真”,就是事物內(nèi)在的規(guī)律性。每項(xiàng)工作都有其規(guī)律,共青團(tuán)工作也不例外。只有科學(xué)認(rèn)識(shí)、把握并遵循共青團(tuán)工作規(guī)律,團(tuán)的干部才能提升服務(wù)水平,團(tuán)的事業(yè)才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。當(dāng)前,社會(huì)在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活發(fā)生了深刻的變化,共青團(tuán)工作也面臨著難得的歷史機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。共青團(tuán)干部要清醒認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)組織面臨的新形勢(shì),緊密結(jié)合新時(shí)期青年的特點(diǎn)和共青團(tuán)的基本職能,邊學(xué)邊干,邊思考問(wèn)題邊調(diào)查研究,將理論學(xué)習(xí)密切聯(lián)系實(shí)踐,不斷認(rèn)識(shí)和把握青年工作規(guī)律,不斷創(chuàng)新工作路徑和載體,使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)更加適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和青年的需要。
中青班的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
由市委組織部、黨校組織實(shí)施的20xx年中青年干部培訓(xùn)班,歷時(shí)四個(gè)多月,緊張而又愉快的學(xué)習(xí)、掛職生活已經(jīng)結(jié)束。在組織部領(lǐng)導(dǎo)、黨校全體老師的辛勤工作和全班學(xué)員的共同努力下,圓滿完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)就這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾個(gè)特點(diǎn):
這次培訓(xùn),黨校在今年的中青年干部培訓(xùn)方面做了創(chuàng)新改革,依托對(duì)口支援二師的良好契機(jī),大膽提出了1+2+1培訓(xùn)模式,培訓(xùn)期間,學(xué)員除了完成規(guī)定的必修課程以外,還圍繞教學(xué)內(nèi)容開展專題討論2次,開展文娛活動(dòng)2次,組織外出參觀1次,掛職鍛煉兩月。這次培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng),內(nèi)容豐富,效果明顯,達(dá)到了預(yù)期的目的,回顧一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和三個(gè)月的掛職生活,主要有以下三個(gè)特點(diǎn):
第一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備工作充分。為辦好本期培訓(xùn)班,組織部領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視。組織部領(lǐng)導(dǎo)親自審定教學(xué)計(jì)劃。在開學(xué)典禮上,組織部領(lǐng)導(dǎo)以授課的形式向?qū)W員作了開學(xué)動(dòng)員。要求青年干部要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性鍛煉。黨校在授課老師和授課內(nèi)容的選擇、生活、服務(wù)等方面都作了充分準(zhǔn)備,對(duì)教學(xué)計(jì)劃作了精心安排,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
第二、培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)切合我們市當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r,管理安排緊張有序。本次培訓(xùn)分為一個(gè)月理論學(xué)習(xí),一個(gè)月市內(nèi)掛職鍛煉和某省兩個(gè)月掛職鍛煉共三個(gè)部分。緊緊圍繞解放思想、如何促進(jìn)某市的跨越式科學(xué)發(fā)展和長(zhǎng)治久安這個(gè)主題,安排市領(lǐng)導(dǎo)和省委黨校專家教授專題課。安排了討論、模擬面試、參觀、考試、撰寫論文等實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容十分豐富,涉及面廣,使學(xué)員夯實(shí)了理論功底,擴(kuò)大了知識(shí)面。
在教學(xué)方式上,培訓(xùn)班采取授課與自學(xué)相結(jié)合、討論與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法。特別是結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容采用辯論、模擬應(yīng)聘教學(xué),使每個(gè)同學(xué)積極參與,在參與中受到啟發(fā),注重把感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí)。整個(gè)教學(xué)形式活潑,針對(duì)性強(qiáng),受到學(xué)員們歡迎,可以說(shuō)黨校在教學(xué)模式上作了一些有益的探索。在結(jié)業(yè)考試中,雖然考試題目涉獵的范圍比較廣,監(jiān)考也很嚴(yán)格,有的同學(xué)講,好像是回到了高考的考場(chǎng)上,但是最后,大家還是考出了比較好的成績(jī)。
結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,黨校還組織培訓(xùn)班赴某監(jiān)獄參觀考察,并聽取監(jiān)獄服刑人員現(xiàn)身演講。大家都深有感觸,感到收獲很大。
本期培訓(xùn)班還還引入了“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的方式,對(duì)學(xué)員的分析能力、綜合能力、表達(dá)能力進(jìn)行了一次比較全面的考核。組織部聘請(qǐng)了有豐富經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。在討論中,學(xué)員們發(fā)言積極主動(dòng),對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的分析;大多數(shù)學(xué)員的發(fā)言論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、邏輯性強(qiáng),充分展示了我市青年干部的風(fēng)采。
第三、組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)員素質(zhì)普遍較高。本期培訓(xùn)班的管理,農(nóng)二師組織部始終十分關(guān)注。黨校堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)施教的原則。在加強(qiáng)教學(xué)管理的同時(shí),著重強(qiáng)調(diào)學(xué)員自主管理,充分發(fā)揮班干部的核心作用。本期青干班的幾位班干部和六個(gè)組的組長(zhǎng),是學(xué)員通過(guò)自我推薦產(chǎn)生的,他們?cè)趯?shí)踐和學(xué)習(xí)階段能夠嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,以身作則,發(fā)揮了很好的帶頭作用。全體學(xué)員體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),做到了自我約束,自我管理,為實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)營(yíng)造了良好的氛圍,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。黨校按照市委組織部的要求針對(duì)學(xué)員在校期間的學(xué)習(xí)情況,建立了較為完備的考核體系,將出勤、學(xué)習(xí)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論成績(jī)、考試成績(jī)幾個(gè)方面的內(nèi)容都納入考核范圍?偟膩(lái)說(shuō),大部分學(xué)員都能夠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,使培訓(xùn)班取得了圓滿成功。特別是啊力木。某學(xué)員,在學(xué)習(xí)期間,父親不幸病故,他匆匆處理完老人的后事,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中,還有某學(xué)員在學(xué)習(xí)期間,自己的女兒剛剛出生他也僅僅請(qǐng)了兩天假就投入到緊張的學(xué)習(xí)中,這種精神確實(shí)可貴。
二、主要學(xué)習(xí)收獲
組織部選派干部到青年班培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)每一位同志來(lái)說(shuō)都是一次既難得又寶貴的機(jī)會(huì)。很多學(xué)員深有感觸地說(shuō),這次培訓(xùn)既是一次“回爐”,又是一次“充電”,對(duì)提高自己的思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作能力、適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,必將起到很好的作用。
一是提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。通過(guò)這次培訓(xùn),大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),保持政治上的清醒,提高把握全局的能力,在工作中不斷開拓創(chuàng)新;才能牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,經(jīng)受住各種艱苦復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn)。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家的學(xué)習(xí)自覺性都很高,整個(gè)培訓(xùn)期間,課堂秩序好,為較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)提供了保障。
二是增強(qiáng)了黨性,進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)。理論上的成熟是政治上成熟的`基礎(chǔ),政治上的清醒和堅(jiān)定來(lái)源于理論上的清醒和堅(jiān)定;谶@一認(rèn)識(shí),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論與實(shí)踐的結(jié)合,加深了對(duì)黨的路線方針政策的理解。尤其是在討論中,大家緊密聯(lián)系我市實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,和工作中出現(xiàn)公共關(guān)系危機(jī)時(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如何及時(shí)的處理等問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛深入的討論,使思想得到了啟迪,知識(shí)得到了豐富,視野得到了拓寬,黨性得到了增強(qiáng)。
三是明確了方向,進(jìn)一步理清了工作思路。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家認(rèn)真學(xué)懂弄通我市“三化”建設(shè)以及實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,提高了觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。不僅完成了規(guī)定的教學(xué)課程,而且樹立了“科學(xué)發(fā)展”的意識(shí)。大家堅(jiān)持把自身工作實(shí)際與主體班的教學(xué)課程結(jié)合起來(lái),深入領(lǐng)會(huì),融會(huì)貫通。特別是在赴某省掛職鍛煉考察結(jié)束后,每個(gè)學(xué)員都能聯(lián)系自身工作實(shí)際進(jìn)行深入思考,寫出了較有份量的調(diào)研報(bào)告。
四是加強(qiáng)了交流,進(jìn)一步加深了相互了解和友誼。這次參加培訓(xùn)的學(xué)員分別來(lái)自團(tuán)場(chǎng)、工礦企業(yè)和市各部門等。培訓(xùn)為大家提供了相互結(jié)識(shí)、相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。一個(gè)多月時(shí)間里,大家就學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了坦誠(chéng)、廣泛的交流,從中學(xué)到了許多好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)之間不僅互相交流、互相學(xué)習(xí),而且互相關(guān)心、互相幫助。班級(jí)和小組組織開展了一系列豐富多彩的集體活動(dòng),增進(jìn)了友情。在外出掛職鍛煉和考察調(diào)研活動(dòng)中,大家還拍攝了許多照片,留下了珍貴的紀(jì)念。許多同學(xué)深情地說(shuō),是組織上給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的好機(jī)會(huì),才使我們有緣相聚在一起。有的同學(xué)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn),從其他同學(xué)身上學(xué)到許多好的東西。有的同學(xué)說(shuō),共同學(xué)習(xí)生活的時(shí)間雖短,但感情是深厚的,我們要十分珍惜和不斷增進(jìn)這份來(lái)之不易的情誼。有的同學(xué)說(shuō),當(dāng)官是暫時(shí)的,朋友才是長(zhǎng)久的,今后我們要不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,在工作和生活上互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助,共同進(jìn)步和提高。
三、有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方
一是在室內(nèi)課程的安排上過(guò)于緊密,老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的互動(dòng)環(huán)節(jié)不夠;
二是在考勤紀(jì)律方面,應(yīng)該更加進(jìn)一步加強(qiáng),發(fā)現(xiàn)松懈苗頭,及時(shí)遏制。
總之,本期培訓(xùn)班在市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)下,在市委組織部的指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,圓滿地完成了學(xué)習(xí)和外出掛職鍛煉任務(wù),實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)目標(biāo)。希望各位學(xué)員回到工作單位后,將培訓(xùn)取得的成果運(yùn)用于指導(dǎo)工作實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)我市跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的目標(biāo)做出更大貢獻(xiàn)。
中青班的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
今年3月25日到6月28日,本人經(jīng)組織安排,參加了2013中青班的學(xué)習(xí)。3個(gè)月里,我經(jīng)歷了集中學(xué)習(xí)、拓展訓(xùn)練、先進(jìn)地區(qū)考察、掛職鍛煉等豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),個(gè)人感覺無(wú)論是無(wú)論是寫作水平、講話能力、學(xué)習(xí)方法、思考方式都有了很大的提升。
一、學(xué)習(xí)收獲
1、豐富了知識(shí),拓展了視野。3個(gè)月來(lái),我靜下心來(lái),集中精力參加中青班的各門課程,從不請(qǐng)假、遲到和早退。圍繞“沿海開發(fā)、城鄉(xiāng)融合、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、開放帶動(dòng)、環(huán)境提升”五大戰(zhàn)略,認(rèn)真學(xué)習(xí)了城市建設(shè)、信訪知識(shí)、民主懇談、社會(huì)管理創(chuàng)新、生態(tài)環(huán)保、城市文化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方方面面的知識(shí),不斷豐富充實(shí)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。我還參加了轉(zhuǎn)型升級(jí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),臺(tái)州邦豐塑料有限公司的二氧化碳轉(zhuǎn)化塑料技術(shù),塢根鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)都給我留下了深刻的印象;在發(fā)達(dá)地區(qū)考察活動(dòng)中,我參觀了寧波市的智慧城管、81890,張家港市的城鄉(xiāng)一體化建設(shè),傳化集團(tuán)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和物流基地,杭州市的.海創(chuàng)園區(qū),極大的開闊了視野,拓展了思路,增強(qiáng)了為溫嶺經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。
2、樹立了信心,提升了能力。中青班的教學(xué)活動(dòng)很有特點(diǎn),很多教學(xué)方式都是初次創(chuàng)新和嘗試,教學(xué)內(nèi)容都是針對(duì)我們這些中青年干部能力上的弱點(diǎn)和不足。除了各種寫作之外,更加重視干部語(yǔ)言能力表達(dá)的鍛煉,短短3個(gè)月里,我就經(jīng)歷了當(dāng)主持人、講小故事、小組交流、班級(jí)發(fā)言、即興演講、面試等全方位的語(yǔ)言能力的鍛煉,極大的增強(qiáng)了我在正式場(chǎng)合講話的信心。為期1個(gè)半月的掛職鍛煉,使我了解了工程建設(shè)方面的有關(guān)知識(shí),學(xué)到了監(jiān)督工程建設(shè)的工作方法,也學(xué)到了基層工作的經(jīng)驗(yàn),也使自己的工作能力在這些鍛煉中不斷得到了加強(qiáng)。
3、結(jié)識(shí)了良師,交到了益友。3個(gè)月來(lái),我們的班主任潘老師一直都在默默的為我們服務(wù),他盡心盡力的為我們安排課程、聯(lián)系講課老師,始終關(guān)注我們的成長(zhǎng),指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),嚴(yán)格督促我們認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),他既是我們的良師,更是我們的摯友。3個(gè)月來(lái),我與其他43位同學(xué)朝夕相處,共同進(jìn)步。拓展訓(xùn)練時(shí),大家都還不很熟識(shí),但是通過(guò)一次次的團(tuán)隊(duì)合作,大家對(duì)彼此的了解越來(lái)越深入,配合也越來(lái)越好。文體活動(dòng)、小組交流、調(diào)研交流、辯論賽……隨著學(xué)習(xí)和活動(dòng)的深入,大家不僅把彼此當(dāng)成同學(xué),更當(dāng)做深交已久的朋友對(duì)待,班級(jí)博客、QQ群、微信群,都成為大家學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),這種交流不僅加深了大家之間的感情,也共享了不少學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作信息,成為今后我們工作學(xué)習(xí)交流的橋梁紐帶。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。受工作和生活上一些因素的制約,自學(xué)的主動(dòng)性不強(qiáng)。遇到問(wèn)題,習(xí)慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找解決辦法,所學(xué)的知識(shí)“東一榔頭西一錘”,碎片化現(xiàn)象較為嚴(yán)重,對(duì)很多領(lǐng)域的知識(shí)一知半解,沒(méi)有真正弄懂。
2、學(xué)以致用能力不強(qiáng)。理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力不足,工作做好以后沒(méi)有進(jìn)行深入的總結(jié)和思考,偶爾即使有思想的火花閃過(guò),也沒(méi)有將其付之行動(dòng),沒(méi)有做到以學(xué)促用,以用促學(xué)。
三、今后的打算
中青班的學(xué)業(yè)即將結(jié)束,我將把3個(gè)月里學(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和讀書習(xí)慣,做到知行合一,學(xué)以致用,用學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)工作,用實(shí)踐來(lái)豐富學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和水平,為溫嶺的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
中青班的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
我的唯一一次軍訓(xùn)印象還停留在大學(xué)階段,距今整整20年了。這次參加中青班軍訓(xùn)的軍訓(xùn),雖然只有三天,盡管或多或少帶有些體驗(yàn)的味道,但經(jīng)歷過(guò)來(lái)卻別有一番全新感受,給我留下深刻印象!
首先,武警戰(zhàn)士訓(xùn)練有素,氣勢(shì)恢弘。當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐,煥發(fā)的神采,高呼著口號(hào),腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí),那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象:即使幾個(gè)人的隊(duì)列,卻能輕而易舉的營(yíng)造出恢弘的氣勢(shì);一身棱角分明的軍裝,也能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!用我們的說(shuō)法,看他們訓(xùn)練,就像小老虎一樣,嗷嗷叫!
第二,教官善于溝通、基礎(chǔ)扎實(shí)、真誠(chéng)做指導(dǎo)。給我們第三小組訓(xùn)練的班長(zhǎng),小褚 90出生。雖然年輕,卻善于溝通,態(tài)度委婉,不失嚴(yán)格。通過(guò)講解拔軍姿有助于提升自身形象和氣質(zhì),讓我們能愉快的接受訓(xùn)練;通過(guò)講解腳掌受力分布要領(lǐng),讓我們減少身體疲勞。雖然我們的軍訓(xùn)只有簡(jiǎn)單的跨立、稍息、立正、齊步走和敬禮等幾個(gè)動(dòng)作。他還是一點(diǎn)一點(diǎn)的講解,做分解示范動(dòng)作,又一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我們動(dòng)作的錯(cuò)誤,規(guī)范嚴(yán)格,也顯示出軍人過(guò)硬的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)短暫,收獲的卻是一生的受益。
第三,近距離感受武警。雖然在院工作也十幾年了,對(duì)武警的印象仍停留在營(yíng)門哨卡。這次軍訓(xùn),武警支隊(duì)不僅提供了豐盛的'早餐和午餐,訓(xùn)練之外,還開展了籃球、拔河等多項(xiàng)活動(dòng),觀看了武警隊(duì)列、格斗操表演、武裝押運(yùn)工作宣傳片、參觀了武警戰(zhàn)士宿舍內(nèi)務(wù),有了更多的交流和了解,同時(shí)也拉近了和武警戰(zhàn)士的距離。
第四,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。或許是出于對(duì)年齡的考慮,本次軍訓(xùn),武警在排課上,沒(méi)有更多高難度的科目,并刻意多安排了休息次數(shù)和時(shí)間!不過(guò)也正是這樣神一樣的安排,不僅讓大家喜歡上了軍營(yíng),了解武警部隊(duì),也讓大家彼此交流更多,熟悉更快,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。最后長(zhǎng)征學(xué)院劉校長(zhǎng)到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、檢查軍訓(xùn)成果,所有軍訓(xùn)隊(duì)員都滿信心滿懷的提交了最好的答卷。
黨校軍訓(xùn),看似形式,融入其中,卻是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)挑戰(zhàn)自我,超越自我,完善自我的過(guò)程。經(jīng)歷這次培訓(xùn),我們這些領(lǐng)導(dǎo)干部,也必將在自己的崗位上不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,為院二次創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)力量。
中青班的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
這個(gè)夏天,流盡汗水,歷盡辛酸,這個(gè)夏天滿布挑戰(zhàn)!
在這別樣的夏日里,讓我體驗(yàn)到了如此辛酸的訓(xùn)練,也讓我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于人生的道理。
每日回顧那五天的軍訓(xùn),心中總有一絲自豪感!
那五天,烈日當(dāng)空。大地已被熾烤得滾燙,四周的空氣也已非常悶熱,讓人有些呼吸不暢的感覺,就在這令人難從煎熬人天氣中,一群少年少女憑著自身的意志與信念在艱苦地訓(xùn)練!
任憑太陽(yáng)再怎樣的猛烈任憑訓(xùn)練有那么的辛勞,我們都毫不示弱,因?yàn)槲覀冃闹械哪欠菪拍顒龠^(guò)那陽(yáng)光千百倍!疼痛與艱苦我們都能堅(jiān)持!
或許在軍訓(xùn)的過(guò)程中,大家都想過(guò)放棄,我也不例外,因?yàn)橛?xùn)練期間的這些日子與我之前的那些日子簡(jiǎn)直就是兩個(gè)極端。從前的我,整天躲在家里,幾乎都沒(méi)外出,就這樣一天一天地度日子,無(wú)奈這樣的生活,實(shí)地是無(wú)聊。但軍訓(xùn)的'這五天改變了我,雖說(shuō)辛勞,但我樂(lè)在其中。讓我堅(jiān)持下來(lái)的主要原因是,我不想再庸庸碌碌地度時(shí)間了!那五天就是最好的證明!那些選擇了放棄的同學(xué),我想他們體會(huì)不到我這種艱苦卻自豪著的滿足感。
在交織著辛酸與汗水的那五天,我感覺我長(zhǎng)大了!
我明白了人生道路上還有許多的分叉與坎坷,也明白了作某人決定時(shí),首先就是要對(duì)得起自己,因?yàn)槲磥?lái)是我們自己的!
在這個(gè)夏天,我擺脫了過(guò)往那孤單的我,因?yàn)樵谶@,我放開了自己,擁有了友誼,以后的路不再是孤獨(dú)的一個(gè)人,或說(shuō)人生本來(lái)就不是孤自一個(gè)人的,在途中我會(huì)遇見很多人,然而這些人會(huì)不會(huì)成為你以后鼓勵(lì)你的人,就要看你對(duì)待他們的態(tài)度了。
揮手辭別這炎炎的夏日,辭別以前那天真無(wú)知的自己,我覺得很慶辛!慶辛,我能堅(jiān)持下來(lái),慶辛,我有了友誼,慶辛我覺悟了。
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