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快樂加減法作文

時間:2022-10-04 13:17:59 快作文 我要投稿

快樂加減法作文(6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的快樂加減法作文,歡迎大家分享。

快樂加減法作文(6篇)

快樂加減法作文1

  繁花之后,秋霜之前,歲月相遇在人生的十字路口,也如懵懂少年般無知無覺。生命的重門虛掩著,我們沒有窺見那荏苒時光外若隱若現(xiàn)的春暖花開,不知道桃花的顏色正將你我的快樂悄悄洇染。

  手指觸碰在琴鍵上,傳出斷斷續(xù)續(xù)、起起伏伏的琴聲,聲起、聲落,一聲嘆息。我停止了彈琴,心里在為明天的鋼琴考試而緊張,憂郁。明天,就是明天,一場重要的鋼琴考試,可我卻被以往失敗的憂傷所籠罩。

  “能行嗎?”“好糾結!”是不是因為天賦不夠?是不是因為不夠認真?是不是因為不夠努力。頹唐、憂煩、惶恐讓我意氣如灰、心如刀割。那一刻,真想砸了這琴鍵,沖出這黑白相間的單調(diào)。正想著,還是緩緩合上了琴蓋,憂愁與悲哀齊飛,在輾轉反側中度過了這一夜。

  第二天,一切來得那么自然,懷著忐忑不安的心情走上了考場,坐在那漆黑的琴椅上,指尖觸碰著那凹凸不平的琴鍵,眼睛凝視著琴譜。突然,想問自己一個問題,為什么要彈鋼琴。因為喜歡,因為喜歡所以才能給自己帶來快樂。可審視現(xiàn)在的自己,為什么感受不到快樂呢。讓憂愁走開吧,讓心中充盈起最初的愉快,不要想太多,我要的只是鋼琴帶給我的那純潔的快樂。最終,在快樂的指引下,我成功了!

  擁有快樂的時候,就要感受它。不要虛擲你的黃金時代,不要去傾聽枯燥乏味的東西,不要設法挽留無望的失敗,不要把你的生命獻給無知,平庸和低俗。這些都是我們時代病態(tài)的目標,虛假的理想;钪!學會快樂的加減法,也許快樂是一種意外的`收獲,但保持快樂卻是一種成就、一種靈性的勝利。努力追尋快樂并不自私,實際上,這是我們對自己和他人應盡的責任。

  傷感的雨季漸漸遠去,快樂折折疊疊,繁繁覆覆,成一樹不落的繁花,佇立在夢的路口,美麗著青春之外的又一片天地……

快樂加減法作文2

  一陣陣悠揚的笛聲傳來。管笙和她姐姐管簫的房間里透出溫暖的光來。在這漫長的,她們點了起了那根蠟燭。蠟燭光透過那淡紫的燈罩,給整個房間罩上了淡紫的光。

  管笙仿佛陶醉在姐姐的笛聲之中,墜入了那幾年前的回憶……

  那是一個寒冷的,她和姐姐一起,走在那條小路上。凌晨,那幽深的巷子內(nèi)傳來了一陣陣低低的貓叫聲,使人忍不住要打一個寒冷的戰(zhàn)栗。地上,墻上,蓋著一層薄薄的雪。“這不是我的家鄉(xiāng)呀?”管笙大叫。為了實現(xiàn)自己的夢想,她被迫來到了這里。這里的冬天出奇般地冷,夏天也不熱。但是管笙總是這么想:等實現(xiàn)了夢想,一定要回家。她這才覺得,家突然變得那么遙遠了。

  隨著日子從她那苦練笛子的聲音中溜去,她也越來越思念家鄉(xiāng)了。在夢里,她總能憶起江南的種種,甜甜的藕,香噴噴的炒飯……終于有一天,她和姐姐離開了北方,回到了江南。沒實現(xiàn)夢想的她似乎有些失落,像丟了魂似的。

  很快,一場車禍不期而至。她不能再上臺演出,感受被許多人矚目的生活了。但是她的雙胞胎姐姐代替了她上臺演出。她很快地從陰影中走了出來,找到了新的快樂。家中的.園子里,有許多有趣的東西。有媽媽種的那植物,雨后,那些花花草草的葉片上掛著晶瑩的露珠,在陽光下閃現(xiàn)出那可愛的眼睛。草變得更加柔軟了,在她坐的白石凳邊上圍了一圈,可愛極了。

  她喜歡上這樣的生活,沒有了煩惱,也沒有什么事可以擔心。

  又是一陣悠揚的笛聲。她的心仿佛被揪了一下,變得粉碎。一種說不出的痛楚涌上了心頭……仿佛又從紫色的夢中爬了出來。管笙,早就是大汗淋漓。她有一種似快樂又非快樂的感覺。

  蠟燭只剩下了一小截,面還掛著紫色的晶瑩的淚……又是那熟悉的聲音……

快樂加減法作文3

  人生是無數(shù)次角色轉換的歷程。

  在戰(zhàn)火紛飛的東漢時期,戰(zhàn)爭讓百姓的生活苦不堪言,前線的將領們更是將黑夜與白晝顛倒,絞盡腦汁地思索對抗的策略。身居要職掌握重權的呂蒙便在其中,他用果敢的個性和高超的武藝打勝了百計的戰(zhàn)斗。當政者孫權提醒他多看點書,不可放棄學習。面對繁忙的`朝務,盡管想過推辭,但呂蒙卻低頭沉默,開始了漫長的學習。及魯肅過尋陽,那個知識淺薄的武夫早已變成足智多謀的軍事大家,令魯肅吃驚佩服。是呂蒙放下自己的身段地位造就了他的豐功偉績,是呂蒙的勤奮刻苦告別了當年吳下阿蒙,讓士別三日當刮目相看成為后人的榜樣。

  少一些驕傲自滿,多一些平和待人堅持奮斗,人生會多一些輝煌的戰(zhàn)績,多一些燦爛的煙火。

  在官場黑暗的東晉時期,貪腐讓人心渙散,仕宦清廉的官吏為實現(xiàn)大濟蒼生的理想抱負不斷嘗試。心懷有兼濟天下蒼生壯志的陶潛位列其中,他用切實的行動反抗門閥制度的存在,然而他庶出寒門,無法實現(xiàn)夢想。最終他選擇歸隱田園,做一個單薄渺遠、恬然自知的隱士。是淵明的嘗試讓他看透了政府的真面目,也是淵明的放棄成就了田園詩的再度繁榮。多一些心境的提高,少一些無謂的欲望,人生會多一些寧靜淡薄的樂趣,少一些前進的彷徨。

  加是一種成長,學會善用加法。加上智慧的光芒,品格的力量;加上親情的滋潤,夢想的追求。減是一種成熟,學會善用減法。減去多余的物質(zhì),奢侈的欲望;減去心靈的負擔,環(huán)境的紛擾。善用加減法是一種智慧,接近生命最實際的準則。

  其實加非單純的富庶,它讓內(nèi)心平靜;減非純粹的減少,它讓心境豁達。學會取舍,以獲得人生的平衡,讓生命之風吹向我。

快樂加減法作文4

  在那一幢高樓中,周健坐在總經(jīng)理辦公室里,向下望著,看這那一輛輛奔馳而過的小車。風從那扇窗戶外吹拂在他的臉上,他不禁咳了幾聲低下了頭……

  在一個晚上,周健坐在一盞暈暗的臺燈旁,奮斗著。那雙疲倦的眼正一眨一眨得,卻一直忍著,堅持著,因為他有著一個目標,就是能讓自己活得更好,在這個世界里出名。

  為了這個夢想,他努力的學習著,向一本本厚厚的書中汲取知識,他還年輕,可他那高高挺拔的鼻梁上卻架著一幅啤酒瓶底般的`眼鏡,頭發(fā)也白了一大塊。他仔仔細細地看著手中的書,用一支筆在上面不斷得寫著什么,一刻都沒有停下過。

  窗外正是春天,花朵兒也開得正旺,鳥兒也嘰嘰喳喳地鬧著。河邊風吹柳絮,漫天飛舞,孩子們在那玩耍,老人在那里鍛煉,如詩如畫。

  周健卻獨自一人坐在家中,朋友來叫他,他也不去。只是一個人手捧一本書,對著那面布滿灰塵的,有著裂痕的舊墻。坐在那一把已經(jīng)快散架的破木椅上。默默地在那里坐著,不去鍛煉,也不去玩耍,更不要說是旅行了。唯一上他快樂的只有學習,只有知識,只有成功。

  漸漸地,漸漸地,他開心起來了,因為他成功了,他站在了人生的頂峰,望著那些渺小而無知的人們,他有了時間,他有了一切。他躺在床上,望著這座“金碧輝煌”的房子,望著他親手創(chuàng)造起來的美好世界,在他那張古板而死寂的臉上,浮現(xiàn)出了微笑。

  可是,這種美好總是短暫的,正當他為自己的成功而欣喜若狂時,他的身體發(fā)生了巨大的變化。由于長期沒有鍛煉身體,整天臥在家中,健康離他遠去了,只要動一下就一直咳個不停,他又失去了一切,后悔了。

  周健坐在沙發(fā)上,抬頭望去,看著空中翱翔的小鳥,低下頭,我到底是快樂還悲傷呢……

快樂加減法作文5

  野馬的快樂是在草原上奔跑;雄鷹的快樂是在藍天中高傲地飛翔;太陽的快樂是溫暖我們的世界……快樂的方式不止一種,世間萬物都有屬于自己的快樂,那什么是屬于我的快樂呢?

  思考·快樂

  每當我空閑時,我總會在自己的腦海里漫游、創(chuàng)造,去想一些從來沒有想過的事,去思考一些文人們留下的名句。

  每當這時,我總會在這些浩瀚的思想里尋出一片新的.天地,“學而時習之,不亦悅乎”,這就是屬于我的快樂。

  觀察·快樂

  每當我走去一片新的土地,我總會放慢腳步,細心觀察這里的一草、一木,從這片普通又平凡的土地找出常人看不到的樂趣。

  每當這時,我都會真正理解這片土地的奧秘。獨自一人,我似乎能聽到大自然在竊竊私語。這就是屬于我的快樂。

  探索·快樂

  每當我發(fā)現(xiàn)一處密地,我總會在這些地方留下我的足跡。小溪、山澗、洞穴、湖泊,一些地方,可能會帶來不一樣的驚喜。

  每當這時,我總會獨自一人去探險,向著深處走去,雖然很孤獨,但總會有一絲獨特的認識印入腦中。這就是屬于我的快樂!

  認識·快樂

  每當我登上山頂,我才認識到了自己的渺小。這個世界是無窮無盡的?山脈是龐大的那地球呢?地球是龐大的那星系呢?星系是龐大的那宇宙呢?我相信:人外有人,天外有天。世界上一定有很多未知等待著我們?nèi)フJ識。這就是屬于我的快樂!

  世間的知識是無窮的,世界上的快樂也是無窮的,快樂的方式不止一種,需要自己去尋找屬于自己的快樂。多一份快樂,就會少一份痛苦。或加,或減,全在自己掌握,在加減中,快樂無窮!

快樂加減法作文6

  “下一個!下一個,在哪兒?”坐在考場前叫號的老師厲聲的催促道。看了看手表,下一個不就是我嗎!我深呼一口氣,望了望天空,一大片烏云聚攏而來,我加快了進考場的腳步,這讓人心神不寧的我更緊張了。

  今天是最后一次考級的日子,為了今天自己能得心應手,這一陣我一直苦練,身體苦,毫無快樂可言。尤其是我看到正在應考的一位選手時,她那靈活的手指和熟練的技巧讓我壓力很大。我匆忙地進入考場,拉開琴蓋,放上琴譜,坐上椅子想著昨天老師告訴我的要點。但那一刻,我的'大腦一片空白,我害怕極了,心砰砰直跳,仿佛有只兔子在心中蹦來蹦去,總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去,雨點在沸騰著,隨時都有可能砸到我的頭上,我的雙手在顫抖著,心里想著趕緊結束這一切。因為心中的恐懼,前兩首曲子好像并沒有打動考官,我用余光試著瞄了一下,兩雙眼睛直勾勾的盯著我,我不知所措,開始變得彷徨,仿佛迷失在黑夜里……

  我思索著,我學習鋼琴是為了什么,不就因為它能帶給我快樂嗎!而現(xiàn)在的我呢,只是為了能考級過關一味地練琴,從前的快樂減少了,甚至要消失了。想到這里,我似乎找到了想要的答案,讓自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

  奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使我沉浸在音樂當中,試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個美麗動人的故事。漸漸,進入高潮,柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏的伴奏顯得非常激昂。我慢慢地閉上雙眼,去聆聽自己的音樂,重溫著快樂……

  一曲終了,我并沒有再注意考官,也沒有想考試的結果,因為我尋回了從前的快樂,為自己增添了一份喜悅,舍去了一份煩惱,學會快樂加減法,你會找到真正的自己!

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