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責(zé)任在我心中作文

時間:2022-10-04 23:45:11 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任在我心中作文(5篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任在我心中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

責(zé)任在我心中作文(5篇)

責(zé)任在我心中作文1

  責(zé)任,是一個多么平凡而又熟悉的字眼啊!但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中,我們都承擔(dān)著不同或相同的責(zé)任。所以我們要學(xué)會負(fù)責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,努力做一個負(fù)責(zé)任的人。

  心中有責(zé)任是保證一個人有所成就的可靠基礎(chǔ),也是為人處世所必備的基礎(chǔ)條件。責(zé)任是美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ),一個沒有責(zé)任感的人就不值得信賴。在戰(zhàn)國時期,有一句話流傳很廣,說得黃金百斤,不如的季布一諾。季布為出國人,為人重言守信,是一個負(fù)責(zé)任的人,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng),深得人們的信任,所以人們認(rèn)為得到季布應(yīng)允的一句話,比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的“一諾千金”。由此可知,對于個人而言,是否負(fù)責(zé)任就體現(xiàn)出了一個人思想品質(zhì)的高低,只有有責(zé)任感的人才能讓人值得信賴,別人才會愿意與你交往。我們做為未成年人,也有著不同的責(zé)任,做為學(xué)生,我們有責(zé)任學(xué)?茖W(xué)文化知識,做為子女,我們有責(zé)任為父母分憂。所以,我們要懂得負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。

  在社會生活中,不同職業(yè)的人承擔(dān)著不同的責(zé)任。正是因?yàn)檫@些負(fù)責(zé)任的人們,我們的祖國才能更加和諧,更加繁榮昌盛。例如,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,士兵的責(zé)任是保衛(wèi)國家,教師的.責(zé)任是教書育人……這些人的責(zé)任都是不可推卸的,也是一個強(qiáng)大的國家所需要的,要知道一個沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發(fā)展,社會的進(jìn)步,離不開我們每個人的努力,也是我們每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該一飽滿的熱情關(guān)注社會,真正做到“國家興亡,匹夫有責(zé)”。

  責(zé)任在我心中,我們要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對國家和社會負(fù)責(zé),只要人人都負(fù)起責(zé)任,我們的社會將更加和諧美好。

責(zé)任在我心中作文2

  “責(zé)任”這兩個字,對于大家來說并不陌生:大人有工作的責(zé)任,學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé),嬰兒有成長之責(zé)……只有做事懷著一顆責(zé)任的心那事情才會成功,F(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞,保護(hù)環(huán)境就成了人們的責(zé)任。

  在美麗的教室里,因?yàn)槔,把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺,把地當(dāng)成了他們的美好的家園,一個小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,并對他們說:“這才是你們的.家!”這時,教室的空氣變得清新了,沒有垃圾的影響,真舒服!

  在熱鬧非凡的長安廣場上,我們發(fā)現(xiàn),在花叢中,草叢里有垃圾,這些植物長得密密麻麻的,很難看得清楚有沒有垃圾,我們想了想:清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地,我們幫一下她吧!于是,我們拿出大夾子,把那些垃圾夾出來。我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把花叢中的垃圾清理干凈。這時廣場又漂亮多了。

  在小區(qū)里的垃圾更多了,小區(qū)那么大,我們怎么能把它搞干凈呢?我們想了一個辦法,這個辦法是做告示牌;氐郊,我們拿出蠟筆,彩紙,木棍來做告示牌。不一會,做好了,我們把它插在了整個小區(qū)里。過了幾天,小區(qū)里的垃圾少了很多!

  在清澈的河水里,我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂游玩的小魚,但沒幾天,河水被污染了,河里有塑料袋,罐子……小魚們都無家可歸了,有許多小魚都死在了這個臟兮兮的河水里,河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了,路過的人都對它不理不睬。我們把小魚撈上來,裝在魚缸里,再把水過濾,換成干凈的水,再把小魚兒倒下去,小魚兒伸出頭來,好像在說:“謝謝你,要不是你,我們就無家可歸了,謝謝你的幫助,再見!”

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。勿以惡小而為之,無以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,也是我們共同的義務(wù)。

責(zé)任在我心中作文3

  責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會好到哪兒去。

  班里某些同學(xué)滿嘴臟話,一點(diǎn)也不會自己班級的榮譽(yù),更別提為班級做貢獻(xiàn)了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

  或許他們會說加在自己身上的責(zé)任過于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄,或許……但是他們的責(zé)任特別是做人的`責(zé)任,是應(yīng)該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。

  我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶,不浪費(fèi),等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會、班級做貢獻(xiàn)呢?

  是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對,責(zé)任在我的心中。

責(zé)任在我心中作文4

  責(zé)任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好知識,才能對得起自己,才能對得起為自己成長付出艱辛勞動的 家長和老師們。

  說到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是?因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。我的計劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完后,我把沒看完的.文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結(jié)果第二天早上就忘記了時間。

  我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會遲到嗎?由于我對自己沒有負(fù)責(zé),所以導(dǎo)致了上周遲到的的后果。

  通過這件事,使我深刻意識到責(zé)任是多么重要。一個沒有責(zé)任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個集體。一個有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項(xiàng)工作,同時會贏得他人的尊重。有了責(zé)任心,才會有信念、有力量、有勇氣,才會做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中,讓責(zé)任成為我行路的向?qū)В嘎返拿鳠簟?/p>

責(zé)任在我心中作文5

  “責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對自己負(fù)責(zé),在自己對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任。作為一個國家的人民,都必須`做到“責(zé)任在我心中”。

  也許有的同學(xué)會問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的'?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們在社會生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛環(huán)境,熱愛和平。這是我們的生活準(zhǔn)則,F(xiàn)在我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”,F(xiàn)在我們的責(zé)任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對每個人的成長,起著關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個人生活的準(zhǔn)則,是分享知識財富,獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。

  義務(wù)教育,是依照我國母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭必須給予國民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個規(guī)則。認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長、認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

  我們現(xiàn)在應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好祖國。

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