生命的力量作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的生命的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的力量作文1
生命無處不在，小到一花一草，大到猛虎野獸，每一個生命都如此珍貴。
——題記
我看了它好久，有一年了吧！在我家后院，它在一片小草叢中冒出了尖兒。它很小很小，還沒有我的小拇指大。碰它一下，它就要晃好久。我望著它稚嫩的小腦袋，像只小精靈。它是什么植物呢？怎么會在這生根發(fā)芽啊？這不是花園，沒有肥沃的土地，只有一塊又一塊堅硬的泥土。但是沒有人給我解答，我只得看著這小生命慢慢成長。
一天，兩天，一周，兩周……不知不覺，一個月過去了，它依舊是如此平凡，晃著它的小腦袋。我從來沒有給它澆過水，施過肥。它也只能被雨水滋潤，用小手輕輕觸碰陽光。為什么不給它澆水、施肥？我只想看看這一株小小的草兒，在沒人精心照顧下能茁壯成長嗎？我想不能。
但是，接下來的這件事，讓我改變了想法。那幾天，連續(xù)下雨，天氣十分潮濕。我看著它被大雨不�！敖䴖]”，一顆又一顆的雨珠砸在它身上，它的腰肢已經(jīng)彎到不行了。我心中暗暗想道，果然溫室中的花朵比它更長久，什么堅強都是騙人的！
第二天，太陽出來了，我踏著濕泥土，去看它，想為它“收尸”，心中暗想了它的十多種情況。但是我看到了眼前這一幕一一它挺直了腰板，雨露在它身上散發(fā)出金色的光芒，它的顏色也愈來愈深，翠綠欲滴。我呆住了，不敢相信，明明昨天它已經(jīng)被壓彎腰肢，面臨死亡。
是什么力量讓它活了下來？
沒錯！是對生命的追求，是對生命的渴望，讓它毫不畏懼，不屈不撓地面對風雨。經(jīng)過這一番洗禮，它越發(fā)高大了。
生命的力量，無與倫比！生命的力量，勢不可擋！生命的力量，栩栩生輝！
生命的力量作文2
我常常想，生命的力量有多大呢？媽媽和我都十分重視吊蘭，常常給它澆水、施肥，把吊蘭照顧得無微不至。后來，因為其它的事情，我們漸漸忽略了它，沒怎么去照顧吊蘭了。一個冬天過去了，我突然想起了吊蘭，我想吊蘭應該枯萎了，沒想到，吊蘭盆中竟長出了幾片新葉，我吃驚不已。這就是生命的力量，吊蘭在沒有我們的照料下，度過了一個漫長又寒冷的冬天，迎來了又一個春天！
三月初，天氣還很寒冷，厚厚的棉襖還穿在身上。一天，我和媽媽去沿河路散步，我發(fā)現(xiàn)路兩旁柳樹的枝條上已經(jīng)長出了幾片嫩嫩的新芽。一陣風吹來，我不禁打了個冷戰(zhàn)，柳枝卻隨風搖擺起來，好像在跳一曲迎接春天的舞蹈，多么美呀！我想這也是生命的力量吧。
十九世紀有一個奇人——海倫·凱勒。 她是一位又盲又聾的殘疾人。她沒有眼睛卻能感受到生命的春天，她沒有聽力，卻能在億萬觀眾面前激情演講。她與正常女孩一起考進哈佛大學，在她的一生中，出版了多本著作。這就是生命的力量，讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，也讓許多人改變了對殘疾人瞧不起、歧視的心態(tài)。
生命的力量是無窮的，有人把生命的利用到極限，成為一位偉人、奇人；有人不去利用生命的力量，結果無為而終，甚至落得一個悲慘的結局。
所以，我要好好利用生命的力量，成為一個為社會有用的人。
生命的力量作文3
一株不起眼的野花，也露出生命的渴望；一顆弱不禁風的樹苗，也努力的吟詠著自己的青春。生命的力量是多門的頑強啊！
在垃圾桶旁邊長著許許多多的枇杷樹——他們都是人們丟棄垃圾時遺留下的種子成長的。它們是多么頑強啊，沒有人去注意它們、關心它們，他們甚至要經(jīng)常忍受人們的踐踏，但他們不怕，拼命的生長。在這臭氣熏天的地方努力著、拼搏著，哪怕有一點點營養(yǎng)都要極力去吸收。最后，經(jīng)過各種艱難的考驗，它們如愿以償?shù)幕盍讼聛怼?/p>
在堅硬的路道中，頑強的生長著著一棵小樹，在細雨和烈日的襲擊之下，它顯得那么蒼老，但是你去拔它，它卻紋絲不動。我想幾度春秋之后它一定能長成參天大樹。
在路邊，你總能看見一叢叢野花。它們沒有溫室里的花美麗，更沒有牡丹那樣嬌艷，但我覺得它們并不遜色于其他花。每個人都有每個人的特點，每種花也是姿態(tài)不一，各有各的美。每當百花齊放的時候，總會有一種讓人流連忘返的美。
生命是多么的頑強啊！我們不要忘記那些微小的生命，要知道，它們雖然無聲，但也受陽光雨露的滋潤，是它們裝扮了世界，是它們讓大自然覺得不再孤獨。它們珍惜生命、熱愛生命，只要有一絲希望，就決不放棄。我們要好好學習它們那種拼命生長、頑強拼搏的精神！
生命的力量作文4
我常常想，生命是什么呢？
在黃山上，一棵棵挺拔的青綠色的松樹，從沒有被大風大雨吹倒過。它們頑強地生存，拼盡全力地伸出每一片綠葉，向人們展示它們對生命的勇氣和渴望。它們生活在懸崖峭壁上、石縫中，它們是如此地堅強，它們慢慢地長大，艱難地長大�？墒牵鼈儚臎]有掉下過一滴眼淚，從沒有說過半句怨言。是什么樣的勇氣讓它們如此堅強？－是生命的力量。
在窄小的屋頂磚瓦之間的縫隙中，有幾株零零星星的小草。沒有水，沒有泥土，更沒有什么養(yǎng)分，只有無限的灰塵與臟東西�？伤赂业鼗盍讼聛�，它給烏黑的屋頂添上了生機，添上了色彩。它每一天都堅韌地，努力地在生長。如今，那里已經(jīng)成了一大片的綠色。就這樣，日復一日，年復一年，它活了下來，活了好久好久……。是什么樣的勇氣讓它如此堅強？－是生命的力量。
在災區(qū)的孩子們，他們生活在一個什么都沒有地方，沒有水喝，沒有飯吃，沒有學校，沒有家……�？伤麄儓詮姷赝α诉^去，勇敢地活了下來。漸漸地，他們在國家和愛心人士的幫助下，得到了新的家園，開始了新的生活，擁有了新的幸福。是什么樣的勇氣讓它如此堅強？－是生命的力量。
生命是短暫的，是寶貴的，是值得我們去珍惜的。生命屬于全世界，也屬于我們每個人。我們一定從小珍惜自己的生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的力量作文5
雄鷹有了堅強的力量才能搏擊長空，水滴有了堅強的力量才能滴水穿石，毛毛蟲有了堅強的力量才能破繭成蝶，中華民族有了堅強的力量才能經(jīng)久不衰~
今天，我看見一只小螞蟻不幸失足掉入水灣中，這引起了我極大的興趣。于是，我俯下繩子來觀看這只小螞蟻。這只小螞蟻十分堅強。它奮斗劃動著幾只腳，將自己劃到岸邊。然后，它稍作休息，一鼓作氣爬上了岸，踉踉蹌蹌的爬走了、堅強的力量使它又獲得了生命。
這件事情給我的觸動很大。若要問我們新一代中華兒女最缺少什么，我覺得正是螞蟻這種堅強的生命。
回首古代，多少堅強的人物！趙王勾見臥薪嘗膽，司馬遷飽受宮刑寫史記；抗戰(zhàn)時，邱少云人狩獵火燒身，劉胡蘭堅貞不屈；還有現(xiàn)代，像張海迪、桑蘭、霍金等等這些自強不息的典型，都表現(xiàn)出我們民族的精神；偉大而又堅強！試想一下，如果先烈們沒有崛起抗日，沒有不屈不饒的精神話，恐怕我們中國這片肥沃的土地早已淪為日本或是其他帝國主義國家的殖民地了，我們還會有這樣幸福的生活嗎？那樣的話，我們只會受別人欺負。壓迫一輩子做他們的苦工。所以說，堅強的力量制成了我們民族的屏障。我們不能讓這種屏障在我們手中失去。不幸的是，往往會從日常小事中就能看出我們的不堅強，照這樣發(fā)展下去，中華民族真要消沉了。生活中，我們一點小傷就要像父母訴苦，爬一趟英雄山就直叫腿疼，感冒一場就要請假偷懶。跟先烈們拋頭顱、灑熱血比起來，跟萬里長征比起來，那點痛又算什么。
朋友們。醒悟吧，該為中華民族的崛起而發(fā)奮圖強了！像外國人證明我們是強大的！我們13億人不是“東亞病夫”，我們是中國龍！
生命的力量作文6
我是一粒種子，一粒蒲公英的種子。
我站在果實上，感受著世界的美好。只要風一吹，我和兄弟姐妹們就飛向遠方，并在那兒生根發(fā)芽。
“呼—呼—”風來了，我打開“降落傘”，向遠方飛去。一路上，我看見一處又一處的沃土。我想落在那些地方生根發(fā)芽，可是風卻一直帶著我飛翔。這時，風停了，我落在了馬路邊的一堆土里。我還沒適應這里的環(huán)境，就感覺到背上被許多石塊壓住了。原來是人們在鋪人行道。那些石頭壓得我喘不過氣來。我想放棄，但求生的欲望愈來愈強烈。于是，我決定了：即使無法沖破巖石，也要生根發(fā)芽！
有時，有幾滴水珠從石縫間滲進來，我努力讓自己接住這幾滴水。我一次次地去接，終于接住了。過了一段時間，我發(fā)芽了。沒有陽光，我就靠自己儲存的養(yǎng)分來生長。碰到石頭，我就一個勁兒地向上鉆。
不知過了多久，我終于沖破了石層，見到了光明。
人們經(jīng)過我，都嘖嘖稱奇：“這么厚的石頭里，竟然長出了一株蒲公英，真是一個奇跡！”“是啊，我想，這就是生命的力量吧”
沒錯，這就是生命的力量，它能使無數(shù)的種子在困境中茁壯生長，
它能使無數(shù)瀕臨死亡的動物想活下去，它也能使無數(shù)生命垂危的病人
擁有想活下去的希望。生命是短暫而漫長的，一旦失去便不可挽回。所以，我們要讓自己的生命更加光彩有力！
生命的力量作文7
每個生命，都有屬于它們的力量。石縫中看似脆弱但卻堅忍不拔的野草，它們渺小，無人問津，卻蘊含著強大的力量。在我家院子中一個十分偏僻的角落，就蘊藏著一股源源不斷的力量。每天它都在不斷地挑戰(zhàn)自我。終于有一天，這股力量沖破堅硬的石塊，沖出地面，長出了一株一株茂盛的小草，開出了一簇又一簇鮮艷的.花。盡管那兒與別處比起來，十分普通，但是，它的力量是不可否認的！
它為地球增添了一抹綠，一片紅，卻不求回報，只是不停地挑戰(zhàn)自我，不停地長，這就是生命的力量！在這個沒有豐富土壤的角落，它依舊十分樂觀地生長，吸取太陽給予它的能量，汲取雨露給予它的營養(yǎng)。
這，就像生活中的一些人。他們無人問津，普普通通，卻為社會帶來了正能量，他們不求回報，只是想不斷地提高自己，挑戰(zhàn)自我，他們也許沒有光彩的家庭背景或生活條件，但他們依舊不停地努力，靠著他們堅定的信念，一直努力。努力讓自己的人生走得精彩，走得漂亮！不求有光彩的表面，但只求有精彩的人生。這些看似普通，脆弱的人們，往往是最堅強，最有毅力的！因為他們像堅韌不拔的野草，野火也燒不盡它們頑強的毅力。
因為他們像在嚴冬里依舊青翠欲滴的松樹，不論狂風，還是暴雪，依舊壓不倒它那高大的身軀！
在宇宙間，生命的力量無窮大，它能在意想不到之地作出令人意想不到的壯舉。盡管它是一個微不足道的小生命———也會令人為之一震！
生命的力量作文8
生命！生命！
雨后的空氣中有散發(fā)著獨特而迷人的清香，彩虹架在空中，顯得耀眼，陽光灑滿了大地，顯得清新。而在潮濕的地面上，生活著一只平凡而又不平凡的生物——小螞蟻。
也許是因為我的運氣好罷了，無意中在地面上找到了它。它對于我來說，是這樣渺小，加上剛聽完媽媽的一頓數(shù)落以至于讓我產(chǎn)生一腳讓它一命嗚呼的念頭。我心中一陣竊喜：嘿嘿！小螞蟻，你今天撞上了我，算你倒霉。我不懷好意地輕輕靠近，生怕它乘機逃跑。但是這擔心些許只是多疑，它對人類似乎毫不懼怕，好像用那無賴的眼神好奇地望著我，向我搖了搖頭上的觸角，似乎在向我頻頻問好。
可是，一心想將它至于死地的我，可管不了這么多，揉了揉眼睛，確定它所在的位置，不管三七二十一，一腳踩在螞蟻那弱不禁風的身體上，使出渾身解數(shù)，心中不免有一絲發(fā)泄，我抬起腳，抖了抖，低下頭，看看那被我所欺凌的小生命，它沒動，我俯下身子，卻隱隱看見在掙扎，在顫抖。但是，盡管如此，我并沒有以此同情它，而是更有一種將它處死的決心，我嘴角上揚，冷哼一聲，：哼，我倒要看看你到底能堅持多久，我再一次用腳壓住了它可這一次不同的是，我握緊了拳頭，牙齒咬著嘴唇，皺著眉頭，用腳攆了攆這可憐的小生命。
正當我以為它已失去生命時，我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，我真的錯了！我再一次蹲下，用手扶膚發(fā)絲，撓了撓頭，卻看見它仿佛在掙扎，奮力地掙扎，我驚呆了。我連忙轉身在地上拾了二片樹葉，小心翼翼地將它輕輕鏟起，放在手心，看著那片樹葉，望著那只螞蟻，我突然察覺到有一種生命的力量在我的手中躍動，是這樣強烈！是那樣鮮明！我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出。
生命的力量作文9
有一次，我在老家玩，看到一窩特別可愛的小雞，決定去捉一只瞅瞅。說干就干，我以百米賽跑的速度沖到雞窩旁，費了九牛二虎之力終于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用雙手輕輕地按住它的翅膀，但它還是在我手指間不停地撲騰，我感到一股生命的力量在我手中躍動，忍不住把小雞放回母雞寬大溫暖的懷抱。
我突然想到了之前做過的課外閱讀，里面說當一只被困在繭里的蟬經(jīng)歷了嚴冬的考驗后，它迎來的依舊是重重考驗：破繭而出。它必須努力地在那厚厚的繭中尋找到突破口，然后用它的頭顱去沖撞，一次，兩次，百次，千次，萬次……一個小小的繭就成為它新生命的第一個關卡，否則，它將永遠受困于此。終于，它沖開絲繭，化身為一只蝴蝶，開始了它新生命的旅程。當蜷縮在巢中的小鷹長滿結實的羽毛時，它們的母親便會讓它們接受生與死的挑戰(zhàn)。雌鷹會毫不留情的將它們拋出巢外，年幼的小鷹們在山谷中急速的墜落，而現(xiàn)在唯一能挽救它們生命的便是：飛起來！它們極速有力的煽動著自己的翅膀，求生的欲望使它們很快便學會了飛翔，但往往有些小鷹能夠成功，有些卻摔在懸崖下一命嗚呼，而那些飛起來的鷹們，最終便會享受屬于它們的天空。
我們也在學校里努力地“掙扎”——學習，既想掙脫家長和老師的束縛，又想去知識的天空自由翱翔。明天的太陽會依舊升起，雖然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使勁地成長，跟蟬一樣、跟小鷹一樣，總有一天我也會有一片自己的天空。
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