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專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-06-09 01:21:36 麗華 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選10篇)

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編整理的專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選10篇)

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  我是xxx計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院06級(jí)網(wǎng)絡(luò)系的學(xué)生,我在20xx年7月份畢業(yè)以后來(lái)到了北京xxx商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,我主要做的是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),在辦公室有很多同事都和我一樣是剛剛從學(xué)校里走出來(lái)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我們都為了同一個(gè)理想來(lái)到了這里,那就是通過(guò)實(shí)踐工作來(lái)強(qiáng)化自己的技術(shù),使自己能為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)做出一份屬于自己的貢獻(xiàn),F(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的工作情況匯報(bào)如下。

  一、實(shí)習(xí)工作介紹

  我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠(chǎng)家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的,類(lèi)似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

  我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過(guò)photoshop切片,然后導(dǎo)入——dreamweaver進(jìn)行排版,(排版主要使用css+div),并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的,所以在最后一步的時(shí)候,我們還需要進(jìn)行瀏覽器測(cè)試,因?yàn)閏ss+div排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:瀏覽器不兼容的問(wèn)題,典型的如:ie與fireworks,因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會(huì)導(dǎo)致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題,如:頁(yè)面混亂,圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小,頁(yè)面不美觀等等,做為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問(wèn)題,所在我很感謝他,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后,都會(huì)在代碼頁(yè)面加入注釋代碼,在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每做一個(gè)頁(yè)面會(huì)有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀的。

  二、初來(lái)公司的時(shí)候

 。ㄒ唬┏跫(jí)考試

  初來(lái)公司的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了初期考試,培訓(xùn),與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話(huà)后,我來(lái)到了xx公司,因?yàn)橐傻氖蔷W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),所以要有一個(gè)小測(cè)驗(yàn),技術(shù)總監(jiān)要求我們?cè)诰W(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面,要求是:什么樣的頁(yè)面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說(shuō)實(shí)話(huà),從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)代碼了,剛一上機(jī),還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,將html代碼寫(xiě)的很熟練,做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面,沒(méi)什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說(shuō)不錯(cuò),讓我三天后參加培訓(xùn),合格扣就可以正式上班了。

  (二)三天的培訓(xùn)工作

  三天后,我來(lái)到了公司,一看,來(lái)參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些廣告網(wǎng)頁(yè),這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的,沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現(xiàn),自己在這些人當(dāng)中,還是較較者,心里優(yōu)勢(shì)還挺好的。

  (三)最后的.考核

  三天的培訓(xùn)后,我們迎來(lái)了最后的考核,合格的人會(huì)被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同,然后會(huì)在根據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問(wèn)題,最優(yōu)秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。

  考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,我還不錯(cuò),技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián),而后面做完的,只有提成,沒(méi)有底薪,他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián),最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。

  三、正式工作

  我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,干勁十足,來(lái)了以后就工作,連平時(shí)聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開(kāi),我喜歡他(她)們,回為是實(shí)習(xí)期,所以每天做的數(shù)量沒(méi)有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè),我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè),通過(guò)css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測(cè)試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩,我干的很不錯(cuò),不過(guò)有些追求精致,我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個(gè)網(wǎng)頁(yè),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不能接受的,后來(lái)我改變了工作方法,我第次工作的時(shí)候,先訂下計(jì)劃,比如今天做多少網(wǎng)頁(yè),然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè),先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版,但是不美觀,因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì)在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì)更快,我相信自己。

  四、業(yè)余的生活

  每天的工作都是很快的,有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見(jiàn)的是太陽(yáng),晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星,每天就這么快的過(guò)去了,每個(gè)工作日結(jié)束后,我都會(huì)在下班后步行一段時(shí)間,去附近的圖書(shū)城充會(huì)電,或者放松一下,找一些

  我喜歡的書(shū),看上幾個(gè)小時(shí)。

  五、工作心得體會(huì)

  實(shí)習(xí)期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過(guò)這次工作,我得到的最大體會(huì)就是,如果一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有一技之長(zhǎng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,尊敬的老師,我會(huì)在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力,使自己變得更強(qiáng),只有這樣才能上到為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  在當(dāng)下,計(jì)算機(jī)成為一個(gè)不可或缺的工具,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作,還是生活中,都離不開(kāi)它。為你整理了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)你有所參考幫助。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年10月8日—20xx年10月13日

  二、指導(dǎo)教師姓名

  xxx

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  長(zhǎng)沙、湘潭等

  四、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。在學(xué)習(xí)了有關(guān)的專(zhuān)業(yè)

  基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)了解計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在其他行業(yè)領(lǐng)域的重要作用,為以后其他課程的學(xué)習(xí),提供了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),加深了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一周的時(shí)間里,我們分別去了湖南工程學(xué)院惠普絡(luò)中心、財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營(yíng)業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機(jī)械廠(chǎng)、湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司、長(zhǎng)沙國(guó)儲(chǔ)電腦城和清華it學(xué)習(xí)認(rèn)證中心長(zhǎng)沙校區(qū)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

  五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  1、惠普絡(luò)中心

  我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生,為我們學(xué)校能擁有如此絡(luò)中心而感到自豪。經(jīng)絡(luò)中心工作人員的講解以及通過(guò)翻閱一些資料,我了解到此絡(luò)中心是一個(gè)面向惠普絡(luò)中國(guó)地區(qū)用戶(hù)和經(jīng)銷(xiāo)商的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)支持的基地。

  絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心按照惠普絡(luò)提出的aea(適應(yīng)性邊緣架構(gòu))理念設(shè)計(jì),體現(xiàn)惠普絡(luò)中心命令,邊緣控制的先進(jìn)的企業(yè)絡(luò)建設(shè)策略,中心擁有全系列的惠普絡(luò)設(shè)備,能為中國(guó)地區(qū)絡(luò)用戶(hù)提供惠普絡(luò)產(chǎn)品體驗(yàn)、絡(luò)解決方案設(shè)計(jì)、絡(luò)解決方案驗(yàn)證、絡(luò)解決方案優(yōu)化、絡(luò)解決方案實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)、惠普絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等全方位的技術(shù)服務(wù),為中國(guó)用戶(hù)最大限度地發(fā)揮和利用絡(luò)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)提供技術(shù)支持。

  因?yàn)榇私j(luò)中心擁有全系列的惠普絡(luò)設(shè)備,所以我們可以在這里設(shè)置體驗(yàn)多種組方式,包括hpidm(身份驅(qū)動(dòng)管理)、無(wú)線(xiàn)絡(luò)、絡(luò)病毒抑制、絡(luò)管理等等,還可以根據(jù)需要搭建絡(luò)、設(shè)計(jì)絡(luò),甚至可以根據(jù)需要搭建絡(luò)解決方案實(shí)驗(yàn)環(huán)境,通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M絡(luò)運(yùn)行,驗(yàn)證方案,進(jìn)而解決存在的問(wèn)題,不斷完美方案。

  2、財(cái)富證券

  湖南財(cái)富證券有限責(zé)任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國(guó)有資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)總公司共同發(fā)起設(shè)立,經(jīng)湖南省人民政府同意并報(bào)中國(guó)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的綜合類(lèi)證券公司,其總部設(shè)在長(zhǎng)沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國(guó),在北京、上海、天津、深圳、長(zhǎng)沙、湘潭、郴洲、邵陽(yáng)、溫州等地設(shè)有15家營(yíng)業(yè)點(diǎn)。現(xiàn)有的`業(yè)務(wù)范圍包括:證券承銷(xiāo)、證券自營(yíng)、證券交易代理、證券投資咨詢(xún)、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購(gòu)與兼并、公司財(cái)務(wù)顧問(wèn)、上交易以及經(jīng)國(guó)家證券監(jiān)管部門(mén)批準(zhǔn)的其他證券業(yè)務(wù)。

  這一天的下午,我們按計(jì)劃來(lái)到了財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營(yíng)業(yè)部,工作人員首先給我們介紹了財(cái)富證券的大致運(yùn)營(yíng)流程。

  然后還談到,與其他行業(yè)相比,證券行業(yè)信息化建設(shè)起步較早。據(jù)我返校后搜集資料得知,自1995年以來(lái),證券行業(yè)it投資累計(jì)達(dá)到了100億元人民幣。加入wto之后,隨著行業(yè)政策逐步開(kāi)放,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,證券商對(duì)數(shù)據(jù)的依賴(lài)性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)中心具有集中存儲(chǔ)和管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、災(zāi)難備份等功能,是證券業(yè)務(wù)持續(xù)運(yùn)營(yíng)的保證。

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx技術(shù)有限公司

  二、 實(shí)習(xí)目的:

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專(zhuān)業(yè)課以后進(jìn)行的,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打好基礎(chǔ)。

  三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  第一周9月5日,星期二

  今天是認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,我們認(rèn)知實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是石家莊佳誠(chéng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠(chéng)及公司的理念:德,言,藝,行。使我對(duì)佳誠(chéng)公司有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。也學(xué)到了德,言,藝,行對(duì)我個(gè)人今后發(fā)展及對(duì)一個(gè)公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個(gè)中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒(méi)有什么不可以做成的!接著他講述了當(dāng)今IT流行技術(shù)展示:門(mén)戶(hù),搜索引擎,即時(shí)聊天,電子商務(wù),移動(dòng)增值,絡(luò)游戲,每一項(xiàng)都以一個(gè)案例去講述,生動(dòng)易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國(guó)首富在絡(luò)中誕生,短信因絡(luò)而精彩,寬帶因民而繁忙,游戲因絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點(diǎn)。老師還講述了智能系統(tǒng)(BI、AI),識(shí)別系統(tǒng)(語(yǔ)音識(shí)別,感應(yīng)識(shí)別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動(dòng)3G(可視通話(huà),手機(jī)電視),生物科技(DNA解析)等技術(shù)。后來(lái),老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!

  9月6日,星期三

  上午上查詢(xún)了上查詢(xún)PC機(jī)配件、PC服務(wù)器資料,了解了最新的PC機(jī)、服務(wù)器配置PC機(jī)的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、CMOS設(shè)置、絡(luò)參數(shù)配置信息,為書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告做好了準(zhǔn)備。 下午在互聯(lián)上查詢(xún)了各大學(xué)校的絡(luò)拓?fù)鋱D,并分析了其特點(diǎn),使用VISO畫(huà)圖工具畫(huà)出了給定的絡(luò)拓?fù)鋱D。

  9月7日 星期四

  昨天學(xué)校安排去中國(guó)聯(lián)通石家莊分公司參觀實(shí)習(xí),真是大開(kāi)眼界,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的數(shù)據(jù)庫(kù)中心!首先是一位工作人員向我們講述整個(gè)聯(lián)通公司的絡(luò)拓?fù),真是龐大又?fù)雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀機(jī)房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,因?yàn)槟闵砩系撵o電可能會(huì)給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,甚至導(dǎo)致整個(gè)省的連通通信癱瘓!這其實(shí)也讓我這個(gè)對(duì)絡(luò)感興趣的人學(xué)到了一個(gè)小常識(shí):平時(shí)要注意靜電的`危害!我還發(fā)現(xiàn)無(wú)論是路由器還是交換機(jī)都是兩個(gè)的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見(jiàn)他們對(duì)安全看的多么的重要,因?yàn)槌鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題可能導(dǎo)致整個(gè)河北省的通信癱瘓! 下午我們?nèi)チ思颜\(chéng)公司,首先一位微軟金牌認(rèn)證講師講了絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識(shí)及要想成為一名絡(luò)工程師需要具備的知識(shí)技能,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動(dòng)的比喻法講到要想做一個(gè)優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對(duì)程序員有了更深的認(rèn)識(shí)。老師還講到了我聞所未聞的軟件測(cè)試工程師,讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)計(jì)算機(jī)行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非;钴S的氣氛下給我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂(lè)的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!……

  9月8日,星期五

  上查詢(xún)校園的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園的設(shè)計(jì)方案,熟悉了選用的絡(luò)設(shè)備和絡(luò)軟件。查詢(xún)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢(xún)主流絡(luò)產(chǎn)品的詳細(xì)信息,并做了記錄。撰寫(xiě)一周實(shí)習(xí)記錄,介紹實(shí)習(xí)報(bào)告要求,確定以本周實(shí)習(xí)內(nèi)容的為主的實(shí)習(xí)報(bào)告題目范圍。

  9月9日,星期六

  上午,老師現(xiàn)場(chǎng)演示了PC機(jī)的組裝過(guò)程,讓我們從理論和實(shí)物方面了解了PC機(jī)的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當(dāng)前主流產(chǎn)品廠(chǎng)家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的組裝步驟及常見(jiàn)故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動(dòng)手進(jìn)行了PC機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)。

  下午,由韓老師使用理論與實(shí)物結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)演示安裝設(shè)置過(guò)程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當(dāng)前最流行的個(gè)人操作系統(tǒng)WinXP的安裝和簡(jiǎn)單配置。在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的安裝步驟及簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)步驟后,我們親自動(dòng)手完成了利用虛擬機(jī)安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了WinXP的安裝和簡(jiǎn)單設(shè)置。并且還學(xué)會(huì)了安裝系統(tǒng)時(shí)的相關(guān)設(shè)置。

  第二周

  9月11日,星期一

  老師講解了如何通過(guò)搜索引擎在互聯(lián)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢(xún)關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進(jìn)行了搜索引擎的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。 李老師首先展示了幾個(gè)經(jīng)典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 VISO動(dòng)手實(shí)驗(yàn),自己動(dòng)手完成家居和流程圖的設(shè)計(jì)。 職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,星期二了解OMS產(chǎn)品的項(xiàng)目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。

  OMS產(chǎn)品重點(diǎn)技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應(yīng)用,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊(duì)模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn),MSF過(guò)程模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。MSF的過(guò)程模型和組隊(duì)模型,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的組隊(duì)模型和過(guò)程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊(duì)模型,MSF的過(guò)程模型。

  9月13日 星期三

  一切從模仿開(kāi)始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過(guò)程就是模仿與創(chuàng)新的過(guò)程。圍墻之外,你準(zhǔn)備收獲什么?老師通過(guò)一個(gè)荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個(gè)世界上,承擔(dān)著為他人更好的活著的責(zé)任。在戶(hù)外場(chǎng)地做游戲,告訴我們――責(zé)任是成功的第一步。

  9月14日, 星期四

  了解軟件工程規(guī)范,上查詢(xún)我國(guó)軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國(guó)內(nèi)著名軟件技術(shù),為做實(shí)習(xí)報(bào)告做準(zhǔn)備。了解我國(guó)互聯(lián)發(fā)展歷史過(guò)程,查詢(xún)最新互聯(lián)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r。查詢(xún)我國(guó)軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律,法規(guī),了解我國(guó)當(dāng)前對(duì)軟件業(yè)的鼓勵(lì)和保護(hù)政策,拓寬學(xué)生視野。9月15日,星期五整理實(shí)習(xí)日記,搜集資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  四、 實(shí)習(xí)總結(jié):

  暑假在北京打工以及平時(shí)參加的大大小小的招聘會(huì),使我深知大學(xué)生平時(shí)實(shí)習(xí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)積累的重要性,所以對(duì)學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)格外的珍惜!認(rèn)知的意義在于知道了什么,而不在于學(xué)會(huì)了什么!正如這句話(huà)所說(shuō),我們這次實(shí)習(xí)的目的并不是要來(lái)學(xué)會(huì)什么,而是來(lái)了解作為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們需要知道的,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!

  這次認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅使我對(duì)IT這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業(yè)體系太龐大了,它無(wú)處不在。同時(shí)它是充滿(mǎn)傳奇的行業(yè),蘊(yùn)涵著無(wú)限的商機(jī)!我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著社會(huì)的發(fā)展及國(guó)家的支持,絡(luò)必是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),計(jì)算機(jī)將來(lái)會(huì)無(wú)處不在!學(xué)計(jì)算機(jī)是很有前途的,不管自己精通哪一項(xiàng)技術(shù),前途都會(huì)是光明的!通過(guò)這次實(shí)習(xí)我知道了其實(shí)計(jì)算機(jī)就業(yè)范圍不僅局限在絡(luò)工程師,程序員等上面,其實(shí)是很廣泛的,比如說(shuō)軟件測(cè)試工程師(還是第一次聽(tīng)說(shuō))系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來(lái)必將帶來(lái)無(wú)限的職位需求,將來(lái)的熱門(mén):人工智能、生物科技、無(wú)限局域,還有通信與因特的合并…無(wú)不關(guān)系到計(jì)算機(jī),無(wú)不蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì),無(wú)不關(guān)系到我們學(xué)計(jì)算機(jī)的每一個(gè)人!同時(shí)我們也有了更多的根據(jù)自己的興趣選擇的機(jī)會(huì)。

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、加強(qiáng)鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  2、鍛煉自己,培養(yǎng)工作能力、適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。

  3、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項(xiàng),認(rèn)識(shí)工作的的具體流程。

  5、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  這次畢業(yè)實(shí)習(xí)是做網(wǎng)絡(luò)管理員,以日常的計(jì)算機(jī)日常的軟硬件維護(hù)為主,兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時(shí),難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng),是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡(jiǎn)單歸納了一些局域網(wǎng)維護(hù)及優(yōu)化的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

  三、主要收獲

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識(shí)是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能有所提高,同時(shí)對(duì)于即將走向社會(huì)的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作以及網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理有了初步的了解和認(rèn)識(shí),能進(jìn)行初級(jí)的網(wǎng)絡(luò)安全攻防操作,為步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

  四、存在問(wèn)題

  1、電腦無(wú)法登錄到服務(wù)器;

  2、電腦無(wú)法通過(guò)局域網(wǎng)接入Internet;

  3、電腦在"網(wǎng)上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無(wú)法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機(jī)

  4、電腦無(wú)法在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實(shí)現(xiàn)訪(fǎng)問(wèn)其他電腦上的資源;

  5、網(wǎng)絡(luò)中的部分電腦運(yùn)行速度特別的緩慢。

  五、解決措施

  以下原因可能導(dǎo)致連通性故障:

  1、網(wǎng)卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設(shè)備有沖突;

  2、網(wǎng)卡硬件故障;

  3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議未安裝,或設(shè)置不正確;

  4、網(wǎng)線(xiàn)、跳線(xiàn)或信息插座故障;

  5、Hub電源未打開(kāi),Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

  排除方法:

  1、確認(rèn)連通性故障

  當(dāng)出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用故障時(shí),如無(wú)法接入Internet,首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,如查找網(wǎng)絡(luò)中的其他電腦,或使用局域網(wǎng)中的Web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用可正常使用,如雖然無(wú)法接入Internet,卻能夠在"網(wǎng)上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用均無(wú)法實(shí)現(xiàn),繼續(xù)下面操作。

  2、看LED燈判斷網(wǎng)卡的故障

  首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數(shù)據(jù)時(shí),網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢,傳送數(shù)據(jù)時(shí),閃爍較快。無(wú)論是不亮,還是長(zhǎng)亮不滅,都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常,需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對(duì)于Hub的指示燈,凡是插有網(wǎng)線(xiàn)的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設(shè)備,不能顯示通信狀態(tài)。

  3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

  使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通,說(shuō)明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置都沒(méi)有問(wèn)題。問(wèn)題出在電腦與網(wǎng)絡(luò)的連接上。因此,應(yīng)當(dāng)檢查網(wǎng)線(xiàn)和Hub及Hub的接口狀態(tài),如果無(wú)法ping通,只能說(shuō)明TCP/IP協(xié)議有問(wèn)題。這時(shí)可以在電腦的"控制面板"的"系統(tǒng)"中,查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯(cuò)。如果在系統(tǒng)中的硬件列表中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配器,或網(wǎng)絡(luò)適配器前方有一個(gè)黃色的"!",說(shuō)明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設(shè)備或帶有黃色的"!"網(wǎng)絡(luò)適配器刪除,刷新后,重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,然后進(jìn)行應(yīng)用測(cè)試。如果網(wǎng)卡無(wú)法正確安裝,說(shuō)明網(wǎng)卡可能損壞,必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

  4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下,還是網(wǎng)絡(luò)不通,可初步斷定是Hub和雙絞線(xiàn)的問(wèn)題。為了進(jìn)一步進(jìn)行確認(rèn),可再換一臺(tái)電腦用同樣的方法進(jìn)行判斷。如果其他電腦與本機(jī)連接正常,則故障一定是先前的那臺(tái)電腦和Hub的接口上。

  5、如果確定Hub有故障,應(yīng)首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺(tái)電腦與Hub連接的接口燈不亮說(shuō)明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網(wǎng)線(xiàn)的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態(tài))。

  6、如果Hub沒(méi)有問(wèn)題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線(xiàn)和所安裝的網(wǎng)卡是否有故障。判斷雙絞線(xiàn)是否有問(wèn)題可以通過(guò)"雙絞線(xiàn)測(cè)試儀"或用兩塊三用表分別有兩個(gè)人在雙絞線(xiàn)的兩端測(cè)試。主要測(cè)試雙絞線(xiàn)的1、2和3、6四條線(xiàn)(其中1、2線(xiàn)用于發(fā)送,3、6線(xiàn)用于接收)。如果發(fā)現(xiàn)有一根不通就要重新制作。

  通過(guò)上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網(wǎng)卡、雙絞線(xiàn)或Hub上。

  7、硬件連接故障

  硬件連接故障主要表現(xiàn)在以下方面:

 。1)網(wǎng)卡沒(méi)有連接好。主要現(xiàn)象:一般網(wǎng)卡才有兩個(gè)燈,一個(gè)是電源燈、一個(gè)是數(shù)據(jù)傳輸燈。如果網(wǎng)卡沒(méi)有連接到主板上,網(wǎng)卡的電源燈和數(shù)據(jù)燈都不亮。同時(shí)在電腦的系統(tǒng)中,硬件的設(shè)備管理器中檢測(cè)不到網(wǎng)卡的存在。

  維修辦法:斷電后,打開(kāi)機(jī)箱,稍稍用力將網(wǎng)卡固定在主板上,然后,通電后看網(wǎng)卡的燈是否發(fā)亮,同時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)到網(wǎng)卡的存在,就可以根據(jù)安裝向?qū)⒕W(wǎng)卡安裝上。

  (2)網(wǎng)線(xiàn)沒(méi)有連接好。主要現(xiàn)象:網(wǎng)卡已經(jīng)驅(qū)動(dòng),協(xié)議也添加完成,但仍然不能上網(wǎng),觀察網(wǎng)卡硬件連接會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)卡只有一個(gè)燈亮,并不閃爍。

  維修辦法:

  <1>檢查網(wǎng)卡和網(wǎng)線(xiàn)的水晶頭是不是沒(méi)有接好。

  <2>檢查網(wǎng)線(xiàn)的另一端(如接在集線(xiàn)器上),要看集線(xiàn)器上相應(yīng)網(wǎng)線(xiàn)的插口指示燈是否明亮并閃爍,如不亮說(shuō)明已經(jīng)斷路了,將網(wǎng)線(xiàn)拔下重試一遍。如接到墻壁上的接口,要看有沒(méi)有松動(dòng),并重新連接一下。

  8、網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序安裝提示錯(cuò)誤:

  計(jì)算機(jī)接入網(wǎng)絡(luò)使用的網(wǎng)卡必須安裝驅(qū)動(dòng)程序才能使用,如果驅(qū)動(dòng)程序沒(méi)有安裝,就不能安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議TCP/IP,如果網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序安裝錯(cuò)誤(例如類(lèi)型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無(wú)法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信。

  檢查方法是用ping命令測(cè)試本機(jī)配置的IP地址:打開(kāi)任務(wù)欄左方:開(kāi)始菜單,選擇,運(yùn)行,在打開(kāi)輸入欄中輸入“ping本機(jī)IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,說(shuō)明驅(qū)動(dòng)程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)。

  9、當(dāng)處理由操作員報(bào)告的問(wèn)題時(shí),對(duì)故障現(xiàn)象的詳細(xì)描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時(shí)還很難下結(jié)論,這時(shí)就需要管理員親自操作一下剛才出錯(cuò)的程序,并注意出錯(cuò)信息。例如,在使用Web瀏覽器進(jìn)行瀏覽時(shí),無(wú)論鍵入哪個(gè)網(wǎng)站都返回"該頁(yè)無(wú)法顯示"之類(lèi)的信息。使用ping命令時(shí),無(wú)論ping哪個(gè)IP地址都顯示超時(shí)連接信息等。諸如此類(lèi)的`出錯(cuò)消息會(huì)為縮小問(wèn)題范圍提供許多有價(jià)值的信息。對(duì)此在排除故障前,可以按以下步驟執(zhí)行:

 。1)收集有關(guān)故障現(xiàn)象的信息;

  (2)對(duì)問(wèn)題和故障現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)描述;

 。3)注意細(xì)節(jié);

 。4)把所有的問(wèn)題都記下來(lái);

 。5)不要匆忙下結(jié)論。

  除了測(cè)試之外,網(wǎng)絡(luò)管理員還要注意:千萬(wàn)不要忘記去看一看網(wǎng)卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個(gè)綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無(wú)連接或線(xiàn)路不通。根據(jù)數(shù)據(jù)流量的大小,指示燈會(huì)時(shí)快時(shí)慢的閃爍。同時(shí),不要忘記記錄所有觀察及測(cè)試的手段和結(jié)果。

  六、建議

  時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)結(jié)束了,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是我深深地感受到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識(shí)是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能有所提高。

  自身加強(qiáng)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理好人際關(guān)系,突出自己的優(yōu)勢(shì),在“回避”自己劣勢(shì)的同時(shí)去彌補(bǔ)自己的劣勢(shì),不斷激勵(lì)自己要做一個(gè)強(qiáng)者。要知道“認(rèn)識(shí)自我”,懂得“挑戰(zhàn)自我”,注重“超越自我”,最終“實(shí)現(xiàn)自我”的精神去為人處事。實(shí)習(xí)時(shí)每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)們能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來(lái)的自己都是很有好處的。感覺(jué)自己真的很幸運(yùn),在我能夠有機(jī)會(huì)通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了如何合理的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。

  我感覺(jué)到了自己的知識(shí)水平還很差,需要增加知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固,很多問(wèn)題當(dāng)需要用知識(shí)無(wú)法解答時(shí),造成很多不方便,往往需要的知識(shí)不知道或者是沒(méi)有準(zhǔn)備,造成的很大的不便,在以后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)加強(qiáng)鞏固,做到應(yīng)用于實(shí)踐結(jié)合。從未來(lái)提高自我水平,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  一、實(shí)習(xí)目的

  搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,了解Web開(kāi)發(fā)的基本原則,學(xué)習(xí)Web開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握Web開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富Web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識(shí),提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為將來(lái)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),應(yīng)當(dāng)對(duì)HTML、CSS、JavaScript等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步,同時(shí)應(yīng)該對(duì)XML語(yǔ)言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰、明了的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:對(duì)教學(xué)的建設(shè)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能;對(duì)ASP、SQL的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)ASP、SQL進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫(kù)及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐;學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學(xué)生成績(jī)發(fā)布系統(tǒng)、基于Web Services的XML文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡(jiǎn)單的單點(diǎn)登錄系統(tǒng);軟件初步測(cè)試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn),我懷著一顆真誠(chéng)學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

  本次畢業(yè)設(shè)計(jì)我的課題是教學(xué),因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實(shí)習(xí)期間與建設(shè)有關(guān)的知識(shí)我從頭學(xué)起。ASP和SQL Server作為開(kāi)發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),使用ASP不但可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序,而且也可以與HTML頁(yè)、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁(yè)和基于Web的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。在SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過(guò)具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、連接過(guò)程。

  由于此次Web開(kāi)發(fā)初步的項(xiàng)目還要和RSS這個(gè)網(wǎng)絡(luò)新寵打交道,所以我們也了解了RSS的相關(guān)知識(shí)。

  RSS(Really Simple Syndication)是一種描述和同步內(nèi)容的格式,是目前使用最廣泛的XML應(yīng)用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個(gè)技術(shù)平臺(tái),使得每個(gè)人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個(gè)RSS文件后,這個(gè)RSS Feed中包含的信息就能直接被其他站點(diǎn)調(diào)用,而且由于這些數(shù)據(jù)都是標(biāo)準(zhǔn)的XML格式,所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。

  如果從RSS閱讀者的角度來(lái)看,完全不必考慮它到底是什么意思,只要簡(jiǎn)單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。

  如果你用過(guò)RSS,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他實(shí)際上不過(guò)是一個(gè)導(dǎo)航的目錄表而已,你訂閱了一個(gè)RSS,其實(shí)質(zhì)就是從上接收了一個(gè)RSS格式的XML文件,然后,你的RSS閱讀器就解釋這個(gè)XML文件,然后(總是有然后)顯示出來(lái),當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,閱讀器也許會(huì)將其轉(zhuǎn)換為HTML格式文件(如Maxthon就是這樣處理的。)說(shuō)到底,XML不過(guò)是一種保存數(shù)據(jù)的方式,對(duì)數(shù)據(jù)含義的解釋和使用最終都是應(yīng)用軟件的事。

  兩天后,Web版的RSS閱讀器設(shè)計(jì)完成了。接下來(lái)的是應(yīng)用XML和XSLT技術(shù)的學(xué)生成績(jī)發(fā)布板的設(shè)計(jì)。在這一部分內(nèi)容中,我們學(xué)習(xí)了以下幾種新的技術(shù): XSLT:

  XSLT的英文標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)為eXtensible Stylesheet Language Transformation。根據(jù)W3C的規(guī)范說(shuō)明書(shū),最早設(shè)計(jì)XSLT的用意是幫助XML文檔(document)轉(zhuǎn)換為其它文檔。但是隨著發(fā)展,XSLT已不僅僅用于將XML轉(zhuǎn)換為HTML或其它文本格式,更全面的定義應(yīng)該是:XSLT是一種用來(lái)轉(zhuǎn)換XML文檔結(jié)構(gòu)的語(yǔ)言。

  XPath:

  XPath是XSLT的重要組成部分。在學(xué)習(xí),XML時(shí)我們已經(jīng)知道XML是一個(gè)完整的樹(shù)結(jié)構(gòu)文檔。在轉(zhuǎn)換XML文檔時(shí)可能需要處理其中的一部分(節(jié)點(diǎn))數(shù)據(jù),那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢,XPath就是一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)在XML文檔中查找信息的語(yǔ)言。XPath隸屬XSLT,因此我們通常會(huì)將XSLT語(yǔ)法和XPath語(yǔ)法混在一起說(shuō)。

  用一種比較好理解的解釋?zhuān)喝绻麑ML文檔看作一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),XPath就是SQL查詢(xún)語(yǔ)言;如果將XML文檔看成DOS目錄結(jié)構(gòu),XPath就是cd,dir等目錄操作命令的'集合。

  學(xué)生成績(jī)發(fā)布板完成以后,我們進(jìn)入到了Web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)階段。

  雖然在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學(xué)校是兩個(gè)不同的概念,在學(xué)校時(shí)除了上課自己的課余時(shí)間比較多,也可以隨意的安排自己的時(shí)間。但在公司一天的時(shí)間都在工作,這樣的時(shí)間不是屬于自己的,我們必須認(rèn)認(rèn)真真的工作學(xué)習(xí),否則在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)就很難找到我們的立足之地。其次是紀(jì)律方面,在學(xué)校的時(shí)候隨著上課鈴響進(jìn)課堂那是很正常的事,甚至有的同學(xué)會(huì)遲到,老師只是批評(píng)兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規(guī)定的上班時(shí)間之前到達(dá)公司以刷卡的形式進(jìn)行監(jiān)督,遲到次數(shù)少的有相應(yīng)的懲罰措施一般都是扣除獎(jiǎng)金,遲到次數(shù)多的就得“另謀高就”。此外,公司還有一些技術(shù)性資料是保密性質(zhì)的,這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對(duì)其進(jìn)行保密,所有這些我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候都是沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題。隨著時(shí)鐘一分一秒的走過(guò),我們也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就要離開(kāi)學(xué)校、進(jìn)入社會(huì)參加工作。周?chē)沫h(huán)境在不斷變化著,我們的責(zé)任也在不斷變化著,這就要求我們必須要很強(qiáng)的適應(yīng)能力,要努力認(rèn)真的工作。

  由于公司是主要是做的,所以我們利用大概一周的時(shí)間對(duì)ASP和SQL Server 進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)哪兒什么時(shí)候檢查。這時(shí)才真正感受到了在學(xué)校時(shí)老師耐心的教我們一點(diǎn)一滴知識(shí)時(shí)的珍貴。真后悔在學(xué)校時(shí)不應(yīng)該那么浪費(fèi)時(shí)間。但是現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到自學(xué)能力的重要性,認(rèn)識(shí)到“活到老學(xué)到老”的真諦。

  本系統(tǒng)通過(guò)ASP編程與SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)相結(jié)合的技術(shù)手段組裝完成基于B/S模式的教學(xué);舅枷胧前颜麄(gè)的建設(shè)分成若干個(gè)階段,嚴(yán)格遵照軟件開(kāi)發(fā)的步驟先進(jìn)行調(diào)查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫(xiě)代碼、軟件測(cè)試等。在整個(gè)實(shí)施過(guò)程當(dāng)中還必須注意每個(gè)階段都盡量做好并寫(xiě)成文檔,還要注意頁(yè)面友好、可用性強(qiáng)等特點(diǎn)。這樣就會(huì)給以后的調(diào)試和維護(hù)工作帶來(lái)極大的方便,也容易達(dá)到用戶(hù)滿(mǎn)意的效果。

  基于ASP的學(xué)習(xí)在改進(jìn)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,通過(guò)一種新的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的模式為學(xué)校創(chuàng)造一新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使教學(xué)管理突破時(shí)空限制提高學(xué)習(xí)效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平,使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應(yīng)用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當(dāng)今的發(fā)展趨勢(shì),不僅節(jié)省了大量的時(shí)間,還提高了工作效率同時(shí)也方便了學(xué)生。以致于每個(gè)人都可以不受時(shí)間、空間和地點(diǎn)的限制而自由學(xué)習(xí),以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識(shí)庫(kù)與信息庫(kù),能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到讓學(xué)習(xí)者主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)的目的,實(shí)現(xiàn)自己獲取知識(shí)、自我更新知識(shí)的理想目標(biāo)。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及,學(xué)習(xí)必將在教育科研的各個(gè)方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

  幾年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)習(xí)期間每天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。在這期間,我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足, 今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的準(zhǔn)確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里實(shí)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xx教育,20xx年成立于xx大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,是最早從事專(zhuān)升本輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一,也是x省x專(zhuān)升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類(lèi)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。xx專(zhuān)升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠(yuǎn)達(dá)教育,醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  xx教育地處xx中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過(guò)多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠(chéng)信至上”的原則,致力于為報(bào)考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專(zhuān)業(yè)文科類(lèi)輔導(dǎo),到當(dāng)前為止共培訓(xùn)專(zhuān)升本學(xué)生7000多人,學(xué)生考試高達(dá)70%以上。

  三、實(shí)習(xí)崗位

  在xx省xx市xx區(qū)xx教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)實(shí)行相關(guān)平面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)美工等工作

  四、實(shí)習(xí)任務(wù)

  負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)構(gòu)的招生簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。

  五、實(shí)習(xí)過(guò)程

  在xx教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,剛來(lái)公司時(shí),因之前沒(méi)學(xué)過(guò)平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,我有點(diǎn)不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差別,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)著我對(duì)工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫(huà)圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的水平讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺(jué)傳達(dá)中的文字;廣告視覺(jué)傳達(dá)中的色彩;廣告視覺(jué)傳達(dá)中的形象,廣告畫(huà)面的編排等等。而做這些設(shè)計(jì)都會(huì)讓自己壓力很大?偛蛔杂X(jué)打起退堂鼓,開(kāi)始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過(guò)了一個(gè)月,我也在工作的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和平面設(shè)計(jì)軟件使用的熟練水準(zhǔn),熟悉了公司項(xiàng)目的運(yùn)行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。

  公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有充足的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對(duì)工作的要求是很?chē)?yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對(duì)自己的不足實(shí)行補(bǔ)充,學(xué)習(xí),盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的理解和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的水平也得到了相對(duì)應(yīng)的提升工作水平。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  實(shí)習(xí)收獲。主要有三個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的.理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提升,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提升了實(shí)際工作水平,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

  幾個(gè)月下來(lái)的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也逐步就習(xí)慣了,持續(xù)有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感.經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)來(lái)填補(bǔ)自己在創(chuàng)意上的缺乏.在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往很多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái),因?yàn)閱?wèn)題總是能夠得到解決的!

  六、實(shí)習(xí)收獲

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提升的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作水平的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提升我們現(xiàn)在知識(shí)網(wǎng)社會(huì)工作的水平,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)工作崗位開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與了解與自己工作相關(guān)的事情,和對(duì)公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記,這在以后對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一保貴的財(cái)富。

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助下,我逐步清楚的理解到態(tài)度對(duì)于做好一件事情的重要性,只有態(tài)度端正才能使在做一件事時(shí)的行為方式具有思想上的指導(dǎo),而態(tài)度的端正與否又是由思想意識(shí)形態(tài)所決定的。其次,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能方面也得到了鍛煉和提升。對(duì)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用方面也有了很大提升,在對(duì)日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提升。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的努力,使我的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提升,使我已能很好的融入未來(lái)的各種工作環(huán)境中,在以后的工作和生活中,更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

  但是在我取得進(jìn)步和成績(jī)的同時(shí),我還有很多做得不夠的地方和需要學(xué)習(xí)、改進(jìn)的地方。比如:

  1、在工作中對(duì)周?chē)录笆挛锏挠艾F(xiàn)代知識(shí)網(wǎng)響還不夠;

  2、在具體專(zhuān)項(xiàng)工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;

  3、在說(shuō)寫(xiě)能動(dòng)性上還需要增強(qiáng);

  4、在拓展區(qū)的拓展水平和安全意識(shí)有待學(xué)習(xí)和提升。

  在未來(lái)的工作中我一定保持自身好的東西,針對(duì)不足,努力學(xué)習(xí),持續(xù)克服,爭(zhēng)取在工作中更進(jìn)一步。在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過(guò)程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上水平的提升起到了促動(dòng)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

  幾個(gè)月的大家庭生活,深刻感觸到團(tuán)隊(duì)的力量。這邊的每個(gè)成員都是相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),沒(méi)有那所謂的鉤心斗角。人們常說(shuō)“十年磨一劍”,我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

  七、實(shí)習(xí)感悟

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調(diào),有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了很多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識(shí)是局限于書(shū)本上的理論知識(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我更好的把書(shū)本上的理論知識(shí)使用于實(shí)踐中,從而做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的掌握自己所學(xué)到的。

  在我實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹公司的發(fā)展歷程,設(shè)計(jì)的要素,使我們對(duì)實(shí)習(xí)的相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)大概的了解,更有利于我們接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。通過(guò)他們的講解,我們了解到了一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展離不開(kāi)它所獨(dú)有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。

  工作幾個(gè)月了,的改變是,工作時(shí)做事情變得很有規(guī)范了,而在學(xué)生時(shí)代做事情則是為所欲為,這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了。也調(diào)整了自己的作息時(shí)間了,一起在學(xué)校都是玩到很晚,現(xiàn)在對(duì)自身的健康也有了一定的保障。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的東西不一定要很多的,但一定要學(xué)的精湛。受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練與非專(zhuān)業(yè)出身的具有一定的差別,當(dāng)你對(duì)這份工作的內(nèi)容熟悉了,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)一樣的人,有實(shí)習(xí)就比沒(méi)實(shí)習(xí)優(yōu)勢(shì)很多,畢竟有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)的人多少對(duì)工作內(nèi)容是有了解的。

  當(dāng)自己處在工作崗位上的時(shí)候,才真正地領(lǐng)悟到了如果一個(gè)人在現(xiàn)代知識(shí)網(wǎng)社會(huì)上沒(méi)有一技之長(zhǎng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的,只有持續(xù)的增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)才行,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào),在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我向領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多,也學(xué)習(xí)了很多,以上也是在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。因?yàn)橛辛诉@些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在公司實(shí)習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名設(shè)計(jì)員工,我不但要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。

  八、致謝

  在此要感謝在一起度過(guò)三年的老師、同學(xué)和在實(shí)習(xí)單位一起工作的同事、領(lǐng)導(dǎo),你們教會(huì)我很多,也讓我學(xué)會(huì)了很多,謝謝你們給我無(wú)言的協(xié)助和支持,讓我才能克服一個(gè)個(gè)的困難和疑惑。

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

  這次實(shí)習(xí),旨在把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,鞏固所學(xué)知識(shí),提升處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為自己能順利步入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境做好充分準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  主要任務(wù)是將計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容概覽

  1. 安裝配置并實(shí)戰(zhàn)mysql數(shù)據(jù)庫(kù);

  2. 掌握java基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)編程技巧;

  3. 深入學(xué)習(xí)linux系統(tǒng),包括基礎(chǔ)命令、bash shell編程、服務(wù)器配置及常用軟件安裝使用;

  4. 網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐;

  5. 日常計(jì)算機(jī)維護(hù)技能的鍛煉。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程詳述

  1. 網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)演練

  記得那是20xx年1月初,我從學(xué)校搬電腦回家。到了1月13日,家里終于通網(wǎng)了。這段時(shí)間里,我和家人去網(wǎng)通代理商那里報(bào)裝了1M包年的ADSL套餐。親眼目睹那里的網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)場(chǎng)景,密密麻麻的網(wǎng)線(xiàn)和電話(huà)線(xiàn)交織在一起,場(chǎng)面頗為壯觀。直到1月13日,安裝人員才上門(mén)幫我們接通網(wǎng)絡(luò)。家中的電腦采用虛擬撥號(hào)上網(wǎng)方式,用的是PPP協(xié)議。連接線(xiàn)路就像這樣:電話(huà)線(xiàn)→modem→電腦網(wǎng)卡接口。而在學(xué)校,上網(wǎng)則是通過(guò)電話(huà)線(xiàn)→分離器→電話(huà)機(jī)→路由器→主機(jī)網(wǎng)卡接口的方式實(shí)現(xiàn),服務(wù)提供商是中國(guó)電信。有趣的是,中國(guó)電信打開(kāi)南方網(wǎng)頁(yè)快,比如QQ空間;而中國(guó)網(wǎng)通則在訪(fǎng)問(wèn)北方網(wǎng)頁(yè)時(shí)更勝一籌,如央視視頻。期間,自家電腦出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:

  一是打不開(kāi)QQ空間(在學(xué)校卻沒(méi)問(wèn)題);

  二是Linux系統(tǒng)無(wú)法聯(lián)網(wǎng)(在學(xué)校卻正常)。

  2. 數(shù)據(jù)庫(kù)深造之路

  進(jìn)入20xx年2月,我開(kāi)始著手畢業(yè)設(shè)計(jì),但SQL 200在XP系統(tǒng)上安裝失敗,原因至今不明。大二曾成功安裝過(guò)SQL,后來(lái)出現(xiàn)問(wèn)題后卸載,自此重裝系統(tǒng)后就再也安裝不上,甚至有一次還導(dǎo)致系統(tǒng)藍(lán)屏。我推測(cè)可能是SQL與XP系統(tǒng)的兼容性問(wèn)題。作為盜版軟件的受害者,我決定轉(zhuǎn)向MySQL這座避風(fēng)港。MySQL是一款穩(wěn)定、開(kāi)源且跨平臺(tái)的小型數(shù)據(jù)庫(kù),在各類(lèi)系統(tǒng)上都能輕松安裝和使用。大學(xué)時(shí)期接觸的SQL Server與現(xiàn)在學(xué)習(xí)的MySQL雖都基于SQL語(yǔ)言,但界面和部分語(yǔ)法存在細(xì)微差異,所以學(xué)習(xí)起來(lái)難度并不算大。

  3. 計(jì)算機(jī)維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全探索

  自20xx年3月起(在家上網(wǎng)期間),我發(fā)現(xiàn)Windows自帶的IE瀏覽器穩(wěn)定性差、安全性欠佳,因此我更偏愛(ài)Firefox。Firefox在安全性和穩(wěn)定性上表現(xiàn)優(yōu)秀,還可以根據(jù)需求安裝插件。無(wú)奈的是,我嘗試用XP系統(tǒng)安裝盤(pán)卸載IE失敗,最后只能借助IE修復(fù)工具屏蔽部分功能。然而有些網(wǎng)頁(yè)只有IE才能打開(kāi),例如在央視在線(xiàn)看視頻。此外,使用XP系統(tǒng)期間,電腦頻繁遭遇藍(lán)屏故障,這些問(wèn)題多與軟件安裝或卸載有關(guān)。于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng),以期在Linux環(huán)境下玩游戲、看視頻,告別藍(lán)屏困擾。

  4. Linux世界的探索

  在校期間使用Linux系統(tǒng)上網(wǎng),我從未遇到過(guò)藍(lán)屏問(wèn)題,這讓我對(duì)Linux的安全性和穩(wěn)定性刮目相看。除去畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間,今年上半年我在家潛心研習(xí)Linux。鳥(niǎo)哥的《Linux私房菜》成為了我的良師益友。平日里,我在Linux系統(tǒng)下完成各種日;顒(dòng),如安裝卸載軟件、游戲娛樂(lè)、聽(tīng)音樂(lè)等。掌握了Linux的基礎(chǔ)命令后,我又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了Linux編程,熟練使用vi編輯器,并了解程序注釋編寫(xiě)以及編程時(shí)需要注意的問(wèn)題。我對(duì)Linux網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域興趣濃厚,正結(jié)合復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)哥的Linux服務(wù)器版。

  5. Java語(yǔ)言進(jìn)階之旅

  在學(xué)習(xí)Java之前,我已經(jīng)掌握了HTML、JavaScript基本語(yǔ)法以及C、C++的一些基礎(chǔ)知識(shí)。大學(xué)時(shí)期的C、C++課程為我學(xué)習(xí)Java奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。Java的跨平臺(tái)性、高安全性以及強(qiáng)大的功能特性,讓我對(duì)其情有獨(dú)鐘。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我先逐行理解書(shū)中的每個(gè)示例代碼,然后動(dòng)手做習(xí)題,對(duì)照答案檢查,再通過(guò)重新編寫(xiě)書(shū)中的程序進(jìn)行復(fù)習(xí),逐步提高編程水平。以前我認(rèn)為編程就是單純地寫(xiě)代碼,但在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時(shí)才意識(shí)到,它還需要具備網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí),如套接字、URL、端口號(hào)等概念。深入學(xué)習(xí)多線(xiàn)程等內(nèi)容時(shí),則需要具備操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)都是過(guò)去學(xué)過(guò)的,關(guān)鍵在于融會(huì)貫通。學(xué)好編程語(yǔ)言的最佳方法就是多思考、多動(dòng)手、持之以恒。解決問(wèn)題時(shí),耐心和細(xì)心至關(guān)重要。

  通過(guò)拉網(wǎng)線(xiàn)實(shí)戰(zhàn)、MySQL的學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全、Linux系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及Java語(yǔ)言的.鉆研,這些實(shí)踐性課程幫助我更好地理解和消化基礎(chǔ)知識(shí)。大一、大二所學(xué)的理論知識(shí),正是應(yīng)用知識(shí)大廈的基石。理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方式,無(wú)疑是高效且實(shí)用的。

  六、實(shí)習(xí)感悟

  三年的大學(xué)生活,我初步涉獵了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí)。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí)和這次在家的實(shí)踐體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。隨著學(xué)科間融合性的增強(qiáng),過(guò)去相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)體系如今已緊密相連。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身文檔習(xí)慣、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面存在的不足,也明白未來(lái)需要持續(xù)選擇性地學(xué)習(xí)新知。對(duì)于那些精心設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)、架設(shè)橋梁的人們,我由衷地表示敬意和感謝。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)疑是我人生路上一筆寶貴的財(cái)富。

  計(jì)算機(jī)在社會(huì)實(shí)踐中的角色

  實(shí)打?qū)嵉膶?shí)踐揭示,當(dāng)信息量與管理復(fù)雜度達(dá)到一個(gè)臨界點(diǎn),管理人員不堪重負(fù)時(shí),就得引入新鮮招數(shù)——也就是計(jì)算機(jī)技術(shù),來(lái)高效、精準(zhǔn)地收集、加工、傳輸和存儲(chǔ)信息,尤其在人事基礎(chǔ)信息管理上,能實(shí)現(xiàn)合理且恰到好處的管控。這樣一來(lái),伴隨計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與發(fā)展,人事信息系統(tǒng)也日益完善,其在人事信息管理工作中的重要性不言而喻。

  正因這番現(xiàn)實(shí)考量,推動(dòng)人事管理現(xiàn)代化,必須依靠科學(xué)方法和先進(jìn)技術(shù),以最大程度提升人事工作效率,F(xiàn)代人事工作海量信息涌動(dòng),保密要求越來(lái)越高,信息密度持續(xù)攀升,傳統(tǒng)的管理模式和人力操作已無(wú)法滿(mǎn)足需求。計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理中樞,逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的關(guān)鍵工具,在人事管理中扮演著舉足輕重的角色。總的來(lái)看,計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用主要體現(xiàn)在:

  因此,我們采用計(jì)算機(jī)替代手工操作構(gòu)建的人事信息系統(tǒng)——即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng),其核心功能可概括為三點(diǎn):

  1.它能夠高效快捷、大容量地抓取、處理和存儲(chǔ)人事信息,顯著提升人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。

  2.它能實(shí)時(shí)呈現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)全貌,提供精確詳盡的人事信息,有力促進(jìn)人事工作的規(guī)范化,并助力各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立健全,從而提高行政管理水平。

  3.它能依據(jù)需求提供各類(lèi)經(jīng)過(guò)深度加工的人事信息,滿(mǎn)足人事管理特殊需要,適應(yīng)教職工隊(duì)伍的新挑戰(zhàn),輔助決策者制定最優(yōu)方案。

  當(dāng)前階段,許多單位人事部門(mén)對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用尚停留在初級(jí)單機(jī)操作層面,但隨著任務(wù)復(fù)雜度上升和用戶(hù)需求增加,應(yīng)用領(lǐng)域還會(huì)不斷拓展延伸。

  總結(jié)來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用及計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,順應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,是人事管理現(xiàn)代化的重大進(jìn)步。如今,我們?cè)趯W(xué)校人事檔案管理中初步實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)化的現(xiàn)代化改造和應(yīng)用,大大提高了人事工作者的工作效能,把他們從繁瑣的手工勞動(dòng)中解放出來(lái),投入更多精力從事創(chuàng)新性的管理和教學(xué)活動(dòng)中;同時(shí),它讓決策、規(guī)劃等管理工作更為科學(xué)、精準(zhǔn)和靈活?梢(jiàn),建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)。盡管當(dāng)下計(jì)算機(jī)在人事管理領(lǐng)域的普及尚未全面,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,人事管理現(xiàn)代化與計(jì)算機(jī)技術(shù)緊密相連。忽視或拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就難以真正全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)科技的發(fā)展以及人才開(kāi)發(fā)管理的強(qiáng)化,我們必須努力創(chuàng)造條件,推動(dòng)計(jì)算機(jī)化的人事管理現(xiàn)代化進(jìn)程

  四年的大學(xué)生涯讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了基本掌握,然而“實(shí)踐出真知”,只有將理論付諸實(shí)踐,才能更好地服務(wù)社會(huì)。兩周的上機(jī)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我上網(wǎng)查閱了不少計(jì)算應(yīng)用資料并對(duì)畢業(yè)論文所需的信息做了初步探索,為接下來(lái)六周的畢業(yè)設(shè)計(jì)做足準(zhǔn)備,提升了動(dòng)手能力的同時(shí),也讓我看到了自身的不足。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。對(duì)于學(xué)校精心策劃的實(shí)踐活動(dòng)和指導(dǎo)老師的悉心教誨,深表感激!

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  公司Game游戲平臺(tái)功能增加和代碼優(yōu)化,公司游戲頻道SEO搜索引擎優(yōu)化,為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)(寫(xiě)PHP腳本從已有MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取數(shù)據(jù))

  二、 工作經(jīng)歷

  剛進(jìn)公司的前一個(gè)星期和客服部門(mén)、運(yùn)維部門(mén)接觸,旨在熟悉公司網(wǎng)站的運(yùn)作。

  第二個(gè)星期開(kāi)始回到各自所在的組,進(jìn)入正常工作任務(wù),沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),僅在第一個(gè)星期由客服部經(jīng)理介紹了網(wǎng)站的各個(gè)功能和用戶(hù)反饋后臺(tái)信息的查看。

  雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),但是每一位實(shí)習(xí)生都會(huì)由一位老員工帶著,在任何時(shí)候你遇到問(wèn)題都可以問(wèn)你的師父。

  帶我的哪位師父人不錯(cuò),沒(méi)有我問(wèn)他問(wèn)題他都認(rèn)真的教導(dǎo),我手上做的所有需求也是他分配的。

  剛開(kāi)始不熟悉公司的開(kāi)發(fā)流程,弄了二三天才明天SVN版本控制。

  三、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  1、 動(dòng)手寫(xiě)代碼前認(rèn)真閱讀需求

  我們的需求可能來(lái)自產(chǎn)品、測(cè)試、客服、運(yùn)維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來(lái)自哪里,第一步需要做的.就是認(rèn)真閱讀需求,先不要急著寫(xiě)代碼,看完需求后想想實(shí)現(xiàn)這個(gè)需求有沒(méi)有技術(shù)上面的問(wèn)題,如果有問(wèn)題再和你的同事討論;沒(méi)有問(wèn)題后你才開(kāi)始寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)需求。

  2、 溝通非常重要

  我們對(duì)需求的認(rèn)識(shí)可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測(cè)試人員拉到一個(gè)群里討論,看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開(kāi)始做完第一個(gè)需求的時(shí)候,都是單獨(dú)拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測(cè)試人聊,這樣的話(huà)不僅很累,而且在需求上線(xiàn)后出現(xiàn)了問(wèn)題也沒(méi)有人證明提需求的人和測(cè)試人員都同意上線(xiàn)了的,那么最后的責(zé)任就在你。所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)RTX群里交流,交流的時(shí)候盡量將問(wèn)題描述清楚,如果在RTX上不好描述,那么就走到那個(gè)人位置面對(duì)面交流。溝通在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中非常重要!

  3、 先實(shí)現(xiàn)需求再優(yōu)化需八求

  我第一次做需求的時(shí)候,記得是新增一個(gè)后臺(tái)功能,師父要我做的時(shí)候走后臺(tái)框架路線(xiàn),我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用PHP框架來(lái)開(kāi)發(fā),因?yàn)樗诘谝淮卧L(fǎng)問(wèn)的時(shí)候要初始化很多系統(tǒng)資源,但是我手上的這個(gè)需求并沒(méi)有多少代碼,走框架的話(huà)明顯有點(diǎn)浪費(fèi)。糾結(jié)了半天被師父批了一頓,說(shuō)后臺(tái)的功能,就網(wǎng)站運(yùn)維的幾個(gè)人再用,根本沒(méi)有比較考慮性能的問(wèn)題,并且走框架的話(huà)非常容易維護(hù)!所以,在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話(huà)先實(shí)現(xiàn)了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線(xiàn)的,不要將時(shí)間浪費(fèi)在這些個(gè)沒(méi)有必要的考慮上!

  4、 做需求盡快做完

  很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班,其實(shí)不是這樣的,加班是因?yàn)槭稚系男枨鬀](méi)有在指定的時(shí)間內(nèi)做完。所以,接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會(huì)加班!

  5、 操作線(xiàn)上的數(shù)據(jù)要非常小心

  最后一天實(shí)習(xí)的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實(shí)習(xí)的最后一天上午就完成,但是因?yàn)樽约和瓿尚那,一不小心在?xiě)SQL 語(yǔ)句的時(shí)候忘寫(xiě)了where條件,導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了!后來(lái)找DBA恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù),弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復(fù)過(guò)來(lái)!后來(lái)DBA教導(dǎo):在寫(xiě)帶條件的SQL語(yǔ)句之前先寫(xiě)where條件然后再寫(xiě)語(yǔ)句的其他部分。

  四、 總結(jié)

  剛進(jìn)公司的應(yīng)屆畢業(yè)生要不斷的學(xué)習(xí),多多和老員工交流,特別要鍛煉交際能力。在越到程序Bug的時(shí)候不要慌張,掌握一些常用的調(diào)試技巧很重要!

  在將代碼提交到SVN版本庫(kù)里之前一定要比對(duì)和上一版本的區(qū)別,確定沒(méi)有任何問(wèn)題之后再提交,不然出現(xiàn)代碼版本問(wèn)題,可能會(huì)影響很多人開(kāi)發(fā)。

  在將需求送測(cè)之前一定要自己先測(cè)試通過(guò),沒(méi)有任何問(wèn)題之后再交給測(cè)試人員測(cè)試,不然出現(xiàn)很多問(wèn)題反反復(fù)復(fù)送測(cè),不僅自己煩,測(cè)試人員也會(huì)抱怨的。

  總之這2個(gè)月的實(shí)習(xí)在公司學(xué)到了很多,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要,也感受到了軟件開(kāi)發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)!

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  [實(shí)習(xí)任務(wù)]

  對(duì)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備

  [實(shí)習(xí)內(nèi)容]

  計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用

  [實(shí)習(xí)報(bào)告]

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,花費(fèi)在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

  計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

  目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。而其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如西安人才網(wǎng)說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。

  手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì),使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段。科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

  電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),現(xiàn)在已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó),已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢(xún)、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等。

  管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大,綜合性越來(lái)越強(qiáng),生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細(xì),行業(yè)有部門(mén)之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對(duì)實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來(lái)越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。

  現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性。可見(jiàn)人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

  管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,而在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也必須要同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?偠灾,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。而實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來(lái)相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說(shuō),人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過(guò)這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

  人事來(lái)之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理,就必須研究這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對(duì)人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。而離開(kāi)周?chē)氖挛铮パ芯咳耸鹿芾憩F(xiàn)代化,是注定要失敗的。

  所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴(lài)的若干組成部分結(jié)合而成的,且具有特寫(xiě)功能的`有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。

  在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對(duì)系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。因?yàn)橄到y(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。而用系統(tǒng)工程來(lái)分析系統(tǒng)問(wèn)題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門(mén)學(xué)科的概念和原則,來(lái)進(jìn)行人事組織管理方面的工作,是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

  人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。而人事管理系統(tǒng)化的一個(gè)重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問(wèn)題外,還有一個(gè)掌握系統(tǒng)方法的問(wèn)題,即學(xué)會(huì)應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對(duì)搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。

  目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:

  1.確定人事管理的方針政策

  2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃

  3.編制人事計(jì)劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位

  4.制定人事管理的條例辦法;

  5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  6.人才選拔、使用、交流(流動(dòng));

  7.考核、獎(jiǎng)懲、任免;

  8.工資、福利與保險(xiǎn)

  9.離休、退休、退職。

  作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因?yàn)閭(gè)體寓于群體之中,群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿(mǎn)意的配合效果等。

  過(guò)去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫(xiě),貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,為提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志 的幫助,他們:

  首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

  其次,將學(xué)校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里,需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。

  總之,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用,而它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。而輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。

  [實(shí)習(xí)體會(huì)]

  四年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝

  專(zhuān)科計(jì)算機(jī)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一、實(shí)習(xí)目的

  計(jì)算機(jī)組裝及工具軟件實(shí)習(xí)是一門(mén)計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)踐性教學(xué)課程,通過(guò)計(jì)算機(jī)組裝調(diào)試及工具軟件實(shí)習(xí)可以初步接觸計(jì)算機(jī)硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí),彌補(bǔ)從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作之間的薄弱環(huán)節(jié),豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、硬件知識(shí)和實(shí)際操作的興趣。通過(guò)本次為期一周的實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí)和常用的工具軟件使用方法。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1、認(rèn)真查閱參考資料

  2、遵守實(shí)習(xí)時(shí)間安排

  3、按時(shí)上機(jī),認(rèn)真完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目

  4、遵守機(jī)房規(guī)則和要求

  5、按要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排

  實(shí)習(xí)時(shí)間為一周:

  實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

  序號(hào) 實(shí)習(xí)項(xiàng)目總學(xué)時(shí)講課操作其他備注

  1、計(jì)算機(jī)基本組成與配置認(rèn)識(shí)22

  2、計(jì)算機(jī)硬件的組裝523

  3、硬盤(pán)分區(qū)工具FDISK使用方法312

  4、CMOS 參數(shù)設(shè)置方法312

  5、常用DOS命令312

  6、其他常用軟件的使用624

  7、成績(jī)?cè)u(píng)定44

  8、報(bào)告撰寫(xiě)44

  合計(jì)(學(xué)時(shí))309138

  四、成績(jī)?cè)u(píng)定

  成績(jī)包括平時(shí)檢查、出勤情況、分項(xiàng)測(cè)試、實(shí)習(xí)報(bào)告四部分組成。

  最終成績(jī)由以上各項(xiàng)成績(jī)綜合評(píng)定,以上四項(xiàng)占總成績(jī)比例如下:

  平時(shí)檢查:15% ;出勤情況:15%;

  分項(xiàng)測(cè)試:50% ;實(shí)習(xí)報(bào)告:20%;

  如平時(shí)出勤或者實(shí)習(xí)報(bào)告不合格則總成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

  評(píng)定結(jié)果為:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。

  五、相關(guān)說(shuō)明

  1、 本實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解,然后學(xué)生動(dòng)手操作。

  2、 本實(shí)習(xí)中有部分內(nèi)容需要進(jìn)行分項(xiàng)考試確定分項(xiàng)成績(jī)。

  3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容中的時(shí)間安排為參考學(xué)時(shí),可根據(jù)具體實(shí)習(xí)進(jìn)程做適當(dāng)調(diào)整。

  六、參考資料

  1、佟xx《多媒體計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》 高等教育出版社

  2、電腦報(bào)《裝機(jī)圣手》 重慶出版社

  七、實(shí)習(xí)總結(jié)

  本次計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí),我組順利的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容,課設(shè)過(guò)程中大家分工明確,且互相合作。我們先從問(wèn)題根源入手,以理論為基礎(chǔ)進(jìn)行操作、解決問(wèn)題,課程設(shè)計(jì)中每一部分都由全體小組成員共同完成,成功的.完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團(tuán)隊(duì)精神,相信在以后的課程設(shè)計(jì)中我們小組還會(huì)做得更好。

  在這次課設(shè)中,使我感受頗深的是,學(xué)習(xí)并不是一件容易的事,要想學(xué)有所用,在學(xué)習(xí)中就不能有一點(diǎn)馬虎的地方,每個(gè)問(wèn)題都要研究得明明白白,這樣才能在實(shí)踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信心和細(xì)心。課設(shè)中,面對(duì)著復(fù)雜的課程設(shè)計(jì)操作,不免讓人煩躁,但我們也深刻感受到煩躁解決不了問(wèn)題只會(huì)帶來(lái)更大的麻煩,所以后來(lái)我們都做到了心平氣和的努力去做報(bào)告,盡量努力做到讓錯(cuò)誤的量降到最少。同時(shí)我們也希望老師能夠給我們多次提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到的知識(shí)有所用,也讓我們知道如何去應(yīng)用,提高我們的實(shí)踐能力。同時(shí)我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 實(shí)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)我將會(huì)得到更好的運(yùn)用并且這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)計(jì)算機(jī)有了更濃厚的興趣,對(duì)未來(lái)來(lái)的學(xué)習(xí)也有了信心和方向,我們都會(huì)用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)。

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