- 相關(guān)推薦
我的鞋子作文（精選15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的鞋子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的鞋子作文 1
“媽，今天是集，給我買雙新鞋吧！”
“你不是有鞋穿嗎，要這么多干什么？”
“都很舊了，買雙新的吧！”
“一沒破，二沒小，舊了照樣可以穿，就算買了新鞋，穿幾天就不穿了。你有鞋穿就不錯了，人要學(xué)會知足。”
唉，失望，我的新鞋夢泡湯了！我垂頭喪氣的收拾著鞋柜，整理那些“破舊”的鞋。我一雙雙的把鞋都拿出來，放在地板上，嘴里還不停地自言自語，抱怨母親，不給我買新鞋�？蔁o意地回頭一看，“呀，我的天，這是我的'鞋嗎？這么多！”我一雙雙的清點(diǎn)起來，共有5雙運(yùn)動鞋，3雙網(wǎng)球鞋，6雙拖鞋，6雙涼鞋和10雙靴子，總共有——30雙鞋。我的天，不可能，我怎么可能有這么多寫呢？
其實(shí)，我并不需要這么多的鞋，可是，我的欲望并沒有因此而滿足，他想擁有更多，可是，擁有之后又置之不理，還惦記著那沒有得到的東西。就像我一樣，腳下的鞋子舊了，就想擁有一雙新鞋，可擁有了這雙新鞋之后，便又想起自己沒有得到的鞋子，就這樣，不知滿足，我不停的問自己：“你已經(jīng)擁有很多了，滿足嗎？”可欲望總是霸道的回答：“不夠，不夠，我要更多，我要更多！”
閉上眼睛，回想已經(jīng)擁有了的東西，頓時塞滿了腦子，何止這30雙鞋，是太多了，數(shù)不清，道不明，“現(xiàn)在，該滿足了吧？”我這樣問自己。不知道為什么，欲望知識輕輕地答道：“嗯我很滿足，不僅滿足于這30雙鞋，更滿足我所擁有的一切。我因滿足而滿足�！�
“天是集，我去給你買雙新鞋吧！”
“我有鞋穿，要這么多鞋干什么呀？”
“都很破舊了，買雙新的吧！”
“一沒破，二沒小，舊了照樣可以穿，就算買了新鞋，穿幾天不也成為舊鞋了嗎？我有鞋穿，我很滿足�！�
我的鞋子作文 2
爸爸這次出差，給我?guī)Щ貋砹艘浑p新鞋子。拿著這雙新鞋子時，我都不敢相信自己的眼睛，爸爸竟然送了我一雙這么漂亮的新鞋子，以至于我穿著新鞋子出門時，所有人都問我鞋子在哪兒買的。
我的這雙新鞋子是一雙洋娃娃或者外國公主才常常會穿著的白色的圓頭皮鞋，鈕扣處還是一個小蝴蝶結(jié)別住的樣式。這樣式的.皮鞋，我只在電影里面和動畫片里面見到有人穿過，我拿著我的新鞋子，想起了灰姑娘的水晶鞋。我趕緊光腳穿進(jìn)去試了試，還好這雙鞋是為我量身定做的鞋子，我不是需要削腳后跟才能穿進(jìn)這雙鞋的假公主。
我穿著這雙新鞋子，站在鏡子前看了好一會兒，向前走兩步的樣子，向左轉(zhuǎn)身的樣子，向右轉(zhuǎn)身的樣子，我都一一看了一個遍，心里想的是“我也當(dāng)上公主啦！”我踩著這雙鞋子走到爸爸的面前，讓他看看他為我買的鞋子穿上怎么樣，正在看電視的爸爸沖我舉起了大拇指說：“漂亮，這是我家的小公主呀！”我聽了高興的不得了，樂呵呵彎腰向爸爸做了一個捏裙擺鞠躬的模樣，然后轉(zhuǎn)身走向了正在做飯的媽媽。
走到廚房門口時，我故意把新皮鞋踩出了一些高跟鞋才有的聲響，站在廚房門口等著媽媽注意到我。果然，我踩出的聲音吸引了媽媽的注意，她放下手里的蔬菜，沖我亮出了大拇指說：“好看，原來我們家也有一位公主呢！”聽了媽媽也這么說，讓我的心里更加高興了。
我心滿意足的又穿著我的新鞋子往穿衣鏡前走去。“這雙鞋可真好看��！”站在穿衣鏡前又看了一會兒新鞋子我，冒出了這么一句感慨，又計劃了穿上這雙鞋子要去的地方，“我要穿著去上學(xué)，讓別人也看看我的新鞋子”。
我的鞋子作文 3
小班的孩子天真、率直，整天無憂無慮，就象一群小天使，和他們在一起讓我感到快樂、充實(shí)。他們的一言一行、一舉一動是那么地生動，那么地有趣，讓人不免想感慨一番。
小班的孩子年齡小，生活自理能力相對比較差，穿衣、脫褲、疊被等那些在我們成人眼中簡單地不能再簡單的事，到了他們身上就變得繁瑣了。為了讓他們的生活自理能力有所提高，我決定從穿鞋開始一步步的引導(dǎo)。我利用晨間談話時間、飯后休息時間一遍遍地向他們傳授穿鞋的技能，如：鞋子的兩邊是不一樣的，靠里的邊彎彎的，靠外的邊是直直的；旁邊有拉鏈的鞋子，拉鏈一邊應(yīng)靠里等等。在我看來應(yīng)該是夠清楚明了了，可對他們來說卻還是一頭霧水。午睡起床后，許多孩子的鞋子仍大搖大擺地反著，這情形不免讓我有些懊喪。“如何才能讓他們真正學(xué)會穿鞋呢？”這個問題一直讓我深思不已。
一天，我無意中聽到這樣一首關(guān)于穿鞋的兒歌：兩個好朋友，見面不分手，要來一塊來，要走一塊走。如果穿對了，他們頭靠頭，如果穿錯了，他們把頭扭。當(dāng)時我就想，這首兒歌真是太形象、太貼切了，完全是我要找的，我得趕快行動。于是，根據(jù)孩子們好游戲的特點(diǎn)，我設(shè)計了一個“幫鞋子娃娃找朋友”的游戲。在歡快的音樂聲中，在瑯瑯的`兒歌中，他們輕而易舉地找對了鞋子朋友，最后我又代表鞋子娃娃對他們表示感謝，獎勵他們每人一顆五角星。瞧著他們那一股興奮勁，我知道他們已學(xué)會了穿鞋的技能。在以后的日子里，不用我多費(fèi)唇舌，一句“你們的鞋子娃娃是好朋友嗎？”他們就能很容易地穿對鞋子，而且還很自豪地對別人說“你們瞧，我的鞋子娃娃多要好！”
我的鞋子作文 4
“兩只小船，無槳無蓬，十個小孩，分坐船中，白天來來去去，晚上人去船空”——鞋子。鞋子為了人的走路前仆后繼，犧牲了一雙又一雙，即使這樣鞋子仍然匍匐在大地上，任人踩踏。
鞋子的品種繁多，多得讓人眼花繚亂，目不暇接。鞋的材料有布鞋、草鞋、皮鞋、運(yùn)動鞋、鐵鞋……它的品牌有耐克、安踏、ABC、361度……
鞋的圖案有英文字母、品牌標(biāo)志，耐克的標(biāo)志是一個勾，像一個彎月和一把鐮刀。鞋的形狀像一艘船，船頭尖尖，可以減少行走中的阻力，鞋底有的是方塊圖形，有的是花紋，還有的是各種各樣的圖形，這些圖形有很大的作用：
1、增加摩擦力，這樣可以防止摔倒；
2、推測穿鞋人的性格、年齡、體重、身高、鞋印，這樣警官能方便抓住壞人。
我的鞋子是白色的布鞋，表面是有一條條花紋，鞋底是一個個方塊圖形，我還可以用手指量鞋的大小，長兩指，寬一指。
我的鞋子不但可以觀賞，而且還可以發(fā)出一串串美妙動聽的音樂。當(dāng)我的鞋子輕輕踩在地上的時候，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，好像雨點(diǎn)“嗒嗒嗒”的打在屋檐上，奏出一串美妙的音樂，又像鬧鐘“嗒嗒嗒”的叫人起床。當(dāng)我重重的踩在地上的時候，發(fā)出“咚咚咚”的`聲音，像一個高大的巨人踩在地上時發(fā)出的聲音，當(dāng)我聽著老師的節(jié)奏，合著節(jié)奏踩在地上發(fā)出“咚咚嗒嗒”的聲音，好像一群樂隊在打鼓。
鞋是我的朋友——唯一一個見證這一切的朋友，安靜的躺在角落里，陪伴我成長。
我的鞋子作文 5
人們制造鞋的原因不僅是因?yàn)榇┲�，還因?yàn)樗梢员Ｗo(hù)腳。大家想一想，如果世界上沒有了鞋子，那我們豈不是每天都要走滾燙的大地，踩到玻璃或鐵釘。
我有一雙普通而又好穿的鞋子。它的材料是塑料的，鞋面有許多花瓣圖形的'小孔，每六個小孔組成一朵花，鞋底有著許許多多的小皇冠。這些圖案是用來干嘛的呢？其實(shí)這是為了防滑！還有那些鞋碼就是代表它有多大尺寸。我的鞋子是35碼，長度大約比我的一巴掌稍大一點(diǎn)。
這雙鞋子不僅會唱歌，而且很有脾氣。當(dāng)它溫柔的時候，鞋子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛沙子在流動；當(dāng)它暴怒無常的時候，鞋子發(fā)出“砰砰砰”的聲音，好像天要塌下來，地要裂開了；當(dāng)它和著音樂節(jié)奏踩的時候，鞋子發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，那是有人在跳舞。
我和鞋子還有一個小故事呢！記得有一次，我從學(xué)�；貋淼穆飞�，鞋子前面突然斷了，害我沒辦法走路。我心里想：“這可怎么辦呀？這可是我新買的鞋子啊，質(zhì)量怎么這么差��！”不過沒辦法，我只能跳著回家了。一路上，我邊跳邊罵它：“你是不是存心讓我跳著回家呀！”雖然我一路上一直在罵它，但它卻一句怨言也沒有。回家后，我讓媽媽去把它修好，我就繼續(xù)穿著去上學(xué)了。
鞋子是我們最忠實(shí)的伙伴，形影不離的朋友。它陪我走過萬里長城，踩過石頭甚至玻璃，登上高峰，淌過小河，立下了汗馬功勞，卻總是默默無聞。這就是我喜歡它、欣賞它的地方。
我的鞋子作文 6
在一個風(fēng)和日麗的早上，我穿著俺最新買的平底鞋準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班那。在回家時，發(fā)生了一件倒霉的事。
這鞋子的模樣還挺不錯，鞋子是黃色的，鞋帶是金色的（其實(shí)是俺自己掏錢買的），金燦燦的還帶了一點(diǎn)銀，好耀眼��！在回家時，發(fā)生了一件倒霉的事。我還一副得意洋洋的樣子，驕傲地走在大街上。
突然，不知道哪個不講衛(wèi)生的家伙，一盆水潑來，看我的遁地跳。嗨，好險啊。水沒有撒在我的鞋子上。我又高興地唱著歌兒走了。走著走著，哇哇地下起了大雨，幸好我有帶雨傘（昨晚看天氣預(yù)報說今天要下雨，老媽叫我要帶雨傘，以防萬一）。我靈敏地打開雨傘，咦，怎么打不開的�。课矣檬侄读硕�，傘終于開了，看看我的.鞋子，還好沒有多濕，我蹲下了用紙巾擦了擦，好了。又是一個突然，汽車從我的身邊經(jīng)過，我的雨傘就放在我的鞋子前，雨傘大哥幫鞋子弟弟擋住了汽車那漆黑的“雨水”。我的傘��！真是太倒霉了，不過更倒霉的還在后面，我以為不會再任何倒霉的事情發(fā)生了，便放心地從一塊香蕉皮上走了過去，沒想到，這塊香蕉皮卻把我摔得重重的，鞋子也被弄得不像樣了。來，我沒看一下慢鏡頭，原來是我得前腳踏過去的時候，后腳“唰”的一聲，摔到了！
哎，我狼狽不堪地回到家里，當(dāng)然也少不了老媽的一頓臭罵。哎，我的新鞋子就這樣“壯烈”地“犧牲”了！
我的鞋子作文 7
星期六早上六點(diǎn)二十五分，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)起床了。你們一定會問我起這么早干嗎啊，那我就來告訴你吧，我要穿上我神奇的鞋子四處走走。
哦，對了，這雙鞋是媽媽從鞋店買來給我的，卻意外發(fā)現(xiàn)了它神奇的功能。它能根據(jù)腳的大小自動調(diào)節(jié)尺寸，無論誰穿都是剛剛好；還能在足底放射一種微波，讓穿著的人開心；鞋底里有能和大腦感應(yīng) 的鏈接點(diǎn)，能快速感知穿著的人所想，提供相應(yīng)的需求信息；當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是，無論你穿著這鞋走多久，都不會累，而且速度可以隨心所欲，很神奇吧！
我懷著期待的心情，靜悄悄的.走到鞋架旁，想要穿著它四處走走，卻發(fā)現(xiàn)它已不在了。它去哪了呢？
下午，媽媽回來了，我焦急的撲到媽媽身邊，剛想告訴媽媽鞋不見了，卻發(fā)現(xiàn)它在媽媽的腳上穿著。我委屈的看著他她，媽媽不好意思的笑著說：“今天有一個重要會議，我穿著它要給我靈感，明天我 就不穿了。”
于是我又一次懷著期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天總會是我的了吧。可是在鞋架旁定睛一看，它又不翼而飛了。頓時覺得天都暗了，好沮喪的跑到媽媽房間，發(fā)現(xiàn)爸爸不 在房里。不久，爸爸回來了，原來是爸爸穿著這雙神奇的鞋子去晨練了�？吹叫佑只氐搅诵苌希亿s緊把它收到我的房間，心想，這次總不會不翼而飛吧。
同學(xué)們，我的鞋子神奇吧，想看看它不？來我家阿，歡迎大家哦。
我的鞋子作文 8
鞋子雖然難登大雅之堂，但它卻是腳的保護(hù)神，是人皆有之的。就連窮的叮當(dāng)響的賣火柴的小女孩，也有一雙又大又破的.拖鞋。在這個地球上，只要有人的足跡，就有它的蹤影。它雖然貌不引人，但有時它能主宰喜怒哀樂。我和鞋子就發(fā)生過啼笑皆非的故事。
我一向?qū)ζば橛歇?dú)鐘。因?yàn)樗�，華麗，顯得氣派十足。穿上去特別淑女。我有一雙金色的皮鞋，我對它青睞有加。就因如此，這雙鞋恃寵而驕，惡作劇了一會，記得那次：
我們一家去上海玩，我心想；上海可是個大城市，我一定要穿我的“寶貝金”，好好去亮一回。在上海走了半天以后，我的“寶貝金”露出了猙獰的面目，我突然感覺皮鞋的兩邊都在朝中間擠壓過來。我每走一步，腳趾就痛苦呻吟，我體會到了十指連心切膚之痛，這種感覺與我緊跟不舍，如同一群螞蟻啃著我的骨頭，那十根腳趾還真是生死與共的“好哥們”，緊緊地抱在一起，變成畸形。哎呦！我那個痛苦呦！真是苦不堪言！
晚上，回到賓館我抱著我那雙可憐的腳兄弟，嗚咽起來，只見，它們?nèi)缤咸诺哪_不堪入目，可憐巴巴的。而爸爸卻在一旁冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂禍：“哇哈哈，笑死我也，小丫頭真是活該，叫你臭美，這下吃苦頭了吧？”……
涼鞋雖然好看，但也要穿對場合，那才是正道，不然我就是最好的反例。這樣，往往會發(fā)生詼諧尷尬，妙趣橫生的故事。
我的鞋子作文 9
星期天的早上，我準(zhǔn)備下樓找小伙伴玩，可我把鞋柜找了一遍又一遍，怎么也找不到我的鞋子。
我找遍了整個房子，最后發(fā)現(xiàn)它們藏在我的床底下了。我用了九牛二虎之力才把它們拽出來。我拿起一只鞋子問道：“你們怎么跑到這里來了？”鞋子睜著大大的眼睛盯著我，說：“我們再也不陪你出去玩了，我們要罷工！”另一只鞋子也連忙回應(yīng)道：“就是，就是，我們要罷工了！”我驚訝地問：“為什么呢？”鞋子帶著哭腔回答道：“每次陪你出去，你總是不好好走路。一會兒踩踩臟水坑，我們渾身濕透了，冷得發(fā)抖。一會兒踩在泥沙上，沙子遮住了我的.眼睛，我們連路都看不清。更可憐的是你總愛踢石子，為了不讓你的腳指受傷，我們都會狠狠地把石子擋出去，結(jié)果把自己的皮都蹭掉了，害得我們又破又臟，連朋友都沒有了，所以我們再也不陪你了！”說完兩只鞋子都傷心地哭了起來。
聽完它們的話，我心里很愧疚。沒想到我這些調(diào)皮的行為，對它們造成了這么大的傷害！我誠懇地向它們道歉：“對不起！我不是故意傷害你們的，以后我一定會好好保護(hù)你們�！�
接著，我用香香的泡泡給他們洗了一個澡，然后放在陽臺上曬著，讓它們美美地享受日光浴。鞋子笑瞇瞇地對著我說：“我的小主人，我們原諒你了，我們會繼續(xù)陪伴你走好人生的每一步！”
第二天早上，我穿上干干凈凈的鞋子，感到了從來沒有過的舒服和開心，走起路來也快多了。
我的鞋子作文 10
有一天，我做了一個神奇的夢，夢見我發(fā)明了一種魔法鞋，穿上它，夜里可以自動照明，隨時都可以吸附空氣中的灰塵，還可以釋放氧氣來凈化空氣，走到哪里都可以清潔地面。多么神奇��！我?guī)銈冋J(rèn)識一下它吧！
魔法鞋在夜里可以自動照明。鞋面的前端有一個太陽能按鈕，白天可以接收太陽的能量，到了傍晚和夜里，它可以感應(yīng)光線的明暗變化，自動啟動照明功能。這樣，我們就再也不怕走夜路，走到哪里都有光明陪伴著我們。
魔法鞋可以自動吸附二氧化碳，并轉(zhuǎn)換成氧氣。鞋面的.面料是高科技新產(chǎn)品，可以感應(yīng)到空氣中的粉塵顆粒和二氧化碳，被吸附上去的粉塵和二氧化碳，可以和面料上的分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，被分解成氧氣，重新釋放回空氣里，穿上這樣的鞋，走到哪里都有新鮮的空氣可以呼吸。魔法鞋的底部還有一個氣囊，還可以儲存釋放出來的氧氣，如果遇到需要急救的病人，只要按一下底部的按鈕，氧氣就可以釋放出來用于急救。
魔法鞋還可以清潔地面。鞋底部的中空設(shè)計，具有強(qiáng)大的收納功能，按下清潔按鈕，就可以啟動底面的清潔刷，邊走路邊清潔地面。有了它，清潔工再也不用那么辛苦，城市的每個角落都會光潔如新。
你一定會問：魔法鞋有這么多功能，該怎么充電呢？別著急，我發(fā)明的的魔法鞋不用充電，因?yàn)樗梢园盐覀冏呗窌r，腳和鞋子摩擦所產(chǎn)生的能量自動轉(zhuǎn)化成電能儲存，這樣，我們就一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心以上這些功能的應(yīng)用了。
我發(fā)明的魔法鞋是不是很神奇呀！
我的鞋子作文 11
眾所周知，月球的引力十分小，所以，我們沒走幾步，就會飛起來。而我則住在月球上，卻依然輕松自如的走路。你猜這是為什么？那是因?yàn)槲野l(fā)明了一種十分奇特的鞋——月球鞋。
月球鞋的樣子跟溜冰鞋差不多，只是把下面的輪子去掉而已。并且，在鞋帶的上方，裝著四個按鈕，一個黑色，一個灰色，一個綠色，一個白色。月球鞋看似很普通，材料卻很新穎，鞋子的整個材料都是由納米涂層做成的，怎么摔、刮、劃都不會壞，十分結(jié)實(shí)。怎么樣？月球鞋是不是很高科技？
鞋帶上的黑色按鈕是來調(diào)鞋子的薄厚、冷熱的，按一下黑色按鈕，鞋子會變薄，很透氣；而按兩下，則會變厚，腳在里面暖烘烘的；按三下，鞋子里面會變很燙，如在火爐里一般；按四下則變冷，腳在里面，感覺身在冰塊里。黑色按鈕的作用就是調(diào)暖不暖和，你可跟據(jù)氣候、季節(jié)、環(huán)境來改變你的鞋。
灰色按鈕是可將鞋子的下方變出個鉤子來，十分穩(wěn)的走路，你完全不用擔(dān)心在月球上還會飛的事情了。雖然用鉤子走路十分穩(wěn)，但是，鉤子畢竟是要插進(jìn)月球表面的`，所以，你用鉤子走過的路，都是會留下好多個小洞洞，并不美觀。
綠色按鈕是會在你鞋子下方變出塊粘液，讓你走路。你腳站在月球上時，粘液就會貼住月球表面，而你腳離開月球表面時，粘液就會“放手”。比起鉤子，粘液會更好用。
白色按鈕則是讓月球鞋變成普通的鞋子。
怎么樣？這個月球鞋是不是很棒？這是我發(fā)明的哦！
我的鞋子作文 12
放學(xué)回到家時，我發(fā)現(xiàn)家門口的一個很不起眼的腳落里放著一個快遞，上面布滿了灰塵。我拿回家拆開發(fā)現(xiàn)是一雙鞋�！卑�，終于到了！”媽媽一邊說，一邊拿出一雙襪子給我穿上，“這雙鞋可是名牌運(yùn)動鞋，花了我?guī)浊K錢呢！趕緊試一下�！蔽夷弥鴭寢屵f過來的鞋子，試著去穿，可鞋子太小了，我的腳有點(diǎn)胖，怎么都穿不進(jìn)去。媽媽不甘心，一邊提起鞋子，一邊對我說：“三，二，一，踩！”我終于成功地將腳塞進(jìn)了鞋子里。但沒過多久，只聽見”呲啦”一聲，鞋子被我的腳撐破了，那聲音仿佛在說：“你的腳丫太胖啦！”“天，我的`鞋！”媽媽說。就這樣，一雙鞋就沒了，這可是一千多塊的名牌鞋啊。
從此，媽媽決心一定要讓我減肥。每天去公園里跑10圈，跳繩一千個。禁止吃雞、鴨、肥豬肉和動物內(nèi)臟；禁止吃零食、外賣、油炸食品。每天的菜只有番薯、山藥、玉米和雞蛋等等健康食品。雖然十分辛苦，但我的體重確實(shí)減了天少。有時番薯和山藥吃的實(shí)在沒味道，我們就會把它們加點(diǎn)沙拉醬攪在一起，制成一種非賞美味的泥，連媽媽吃了也覺得很美味。
我還會做一些有意思的體育活動，比如打籃球，踢足球、打羽毛球等。其中我還找到了一個我感興趣的運(yùn)動——羽毛球。雖然我之前沒學(xué)過，但我很快就學(xué)會了怎樣發(fā)球，怎樣接球。一有時間我就會跟媽媽對打一下，看誰接的球多，好玩極了！
雖然那雙鞋子已經(jīng)破了，但我還一直留著，因?yàn)樗淖兞宋�，讓我意識到該減肥了。
我的鞋子作文 13
說來也真的是不孝順，這么多年，自己好像從來都沒給父母買過衣服之類的東西，哪怕自己已經(jīng)成年這么多年了，爸媽一直都覺得自己的日子過得不好，也一直跟自己說，你只要照顧好自己和孩子就可以了不用管我們，自己也就理所當(dāng)然的不去想為父母付出點(diǎn)什么。
最近一段時間，老媽也學(xué)會了看快手直播，但是他并不會在快手上面買東西，因此看到一些自己想要的東西，也會給我們發(fā)過來看一看。
就在今天下午的時候，老媽給自己微信上發(fā)了一雙鞋子的鏈接，因?yàn)樽约翰]有快手這個軟件，讓好朋友幫忙看了一下，和淘寶上的價格差不多。100多塊錢。
網(wǎng)購相對來說，最擔(dān)心的就是質(zhì)量問題，但是正常一雙普通鞋子的價格啊，要是100多塊錢的話，質(zhì)量應(yīng)該也會稍微差不多一點(diǎn)。
有了這樣的想法，自己當(dāng)下就下單了。雖然就是自己花的錢，但是心里還是挺高興的，畢竟自己這么多年來，真的很少給爸媽買什么像樣的東西，說到底還是自己的.不孝順。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待的意思自己懂，只是這么多年來自己選擇了一條比較艱難的路，很多的時候自己的能力也一定程度地影響著自己的想法。
不管怎么樣能夠給老媽買一雙喜歡的鞋子，自己內(nèi)心深處還是特別高興的。也希望老媽能夠喜歡。
我的鞋子作文 14
我家的鞋柜里有各式各樣的鞋子，每一雙都有特色。鞋柜里有舒適的運(yùn)動鞋、美麗的低跟涼鞋和方便的拖鞋等。
第一雙鞋子是運(yùn)動鞋，銀色的鞋身和粉紅色的鞋底，看起來好帥！而且還有氣墊，可以讓我跳得比較高，跑得比較快，難怪同學(xué)玩游戲總叫我當(dāng)“鬼”！
第二雙是低跟涼鞋，鞋身是白色的，和黑色的鞋底，前面還有一朵美麗的花朵，加上一點(diǎn)點(diǎn)的寶石，就更美了！我平常不穿這雙鞋，因?yàn)榕掳衙利惖腵鞋子弄臟，這雙鞋是在重要的典禮上和跳舞時才會穿。
第三雙是拖鞋，鞋身都是身紅色，還有一點(diǎn)花紋，為什么我要穿拖鞋？因?yàn)橛幸惶焱砩�，爸爸騎腳踏車載我的時候，我的腳被腳踏車卷進(jìn)去，所以我才改穿拖鞋，這樣才不會壓到傷口。
我們要珍惜父母買給我們的鞋子，不要把鞋子弄臟和弄壞，這樣才不會浪費(fèi)大人辛苦賺的錢。
我的鞋子作文 15
星期二早上，我爸爸送我去學(xué)校。下車準(zhǔn)備上課的時候，突然覺得鞋子有點(diǎn)問題。我拿起鞋子研究了一下。原來我的鞋底有點(diǎn)裂。
我一回到教室，就用膠水粘上了。
該集合隊伍了。我出去排隊的時候，有同學(xué)看到我鞋子爛了就拿我開玩笑。我很難過。我說：“你笑什么？你沒看見我的'鞋爛了嗎？”以后你鞋子爛了我會笑話你。”然后他們停止了大笑。
后來手里拿著作業(yè)本去老師辦公室，鞋底和鞋子完全分開了，只好去辦公室跟老師說。梁老師聽后叫我媽帶一雙鞋來學(xué)校。謝過梁老師，我回到教室。
午睡后，我走進(jìn)教室。譚老師說：“何，你媽媽送你鞋子。請趕緊換！”我聽了很開心。我趕緊穿上鞋子。多舒服��！謝謝老師媽媽！
【我的鞋子作文】相關(guān)文章：
我的鞋子作文10-14
我的鞋子作文（精選28篇）12-19
我想發(fā)明的鞋子作文03-24
我想發(fā)明的鞋子作文10-03
我的鞋子作文(通用15篇)01-12
我最心愛的鞋子作文（精選25篇）06-27
我想發(fā)明的鞋子作文3篇10-03
我的多功能鞋子作文（通用27篇）09-24
我的奇思妙想鞋子作文（精選11篇）03-09
五年級作文我的鞋子01-12