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老師你辛苦了作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師你辛苦了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師你辛苦了作文1
秋風(fēng)送爽,不知不覺地老師節(jié)又來臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了". 我的數(shù)學(xué)老師叫呂榮富,他的眼睛很小,眉毛濃,長方臉,長的稍胖,在數(shù)學(xué)課上,他講數(shù)學(xué)例子很幽默,妙趣橫生.
有一次數(shù)學(xué)課上,我們正在專心地聽他聽他講異分母分數(shù)的加減法該怎么做,當(dāng)異分母分數(shù)不能相加減時,給我們舉了一個例子,他對同學(xué)們講,同分母分數(shù)就如同兩輛碰碰車,碰在一起沒有什么大的'關(guān)糸,它們會結(jié)合在一起;異分母分數(shù)就不同了,它們倆個碰在一起就如同一輛碰碰車和一輛鏟土機碰在一起,就會出現(xiàn)交通標(biāo)志上的"紅XX"的,在做異分母加減法時,如果同學(xué)們還是用異分母相加減哪我也會給你紅XX的.大家聽了,都笑疼了肚子,不知不覺中,我們學(xué)會了異分母加減法. 呂老師對同學(xué)也很嚴格,如果同學(xué)們作業(yè)沒交齊作業(yè),就一定要逼同學(xué)們交齊.呂老師也愛幫助同學(xué),有的同學(xué)作業(yè)做不來,他總是細心的輔導(dǎo),直到同學(xué)們會做為止. 呂老師,你是人婁靈魂的工程師,是辛勤的園丁,輔育我們這些樹苗,是一根流著燭淚的蠟燭,燃燒自己,照亮別人. 呂老師,今天是你的節(jié)日----老師節(jié),我再向您說一聲:老師,您辛苦了.
老師你辛苦了作文2
我們剛剛進入四年級時，發(fā)現(xiàn)老師全換了！很快，我們便領(lǐng)教了幾位新老師的“厲害”。數(shù)學(xué)王老師十分嚴厲，一旦同學(xué)作業(yè)有錯，她就會讓他（她）及時訂正，記得有一次我忘記做作業(yè)，結(jié)果被她狠狠地批評了一頓，從此大家見到她就不寒而栗；班主任陸老師把調(diào)皮搗蛋的學(xué)生調(diào)到了講臺旁，并且叫他們?nèi)マk公室談話；英語谷老師會給差生一個小小的懲罰：暫時蹲到桌子下面。三位老師可不好惹哦！
漸漸地，我們覺得不那么害怕老師了，而且越來越喜歡上了幾位老師。為什么呢？因為陸老師那幽默風(fēng)趣的講課打動了我們；王老師的認真勁激勵著我們；谷老師一口流利的英語深深地吸引了我們。老師成了我們的貼心朋友。
王老師為了提高我們班的成績，每次早早地領(lǐng)取練習(xí)試卷。我們做完試卷，中午她又犧牲了休息時間，不辭勞苦地給我們批改試卷，下午她給大家講解試卷的重點難點。放學(xué)前她還把一些差生留下來補課。我們從心底里贊美她。
陸老師給我們舉辦“跳蚤市場”、“水果拼盤大賽”等課外活動，不僅豐富了我們的`業(yè)余生活，而且調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性。其實，在這背后，老師付出了多少汗水和心血呀！
谷老師為了提高我們的英語水平，每日領(lǐng)我們讀課文，并要求我們每天聽磁帶跟讀課文。大家的英語成績逐步提高。谷老師我想對您說：“愿您天天happy！”。
通過老師的諄諄教誨，我們班的成績在年級排名從原來的倒數(shù)變成了現(xiàn)在的正數(shù)。我的成績在班上名列前茅，在這次數(shù)學(xué)、作文競賽中都是全年級第一，真是嚴師出高徒��！
老師，您辛苦了！您用辛勤的甘露，滋潤著我們一棵棵幼苗，在你們的關(guān)懷下，我們茁壯成長。我情不自禁地想對您說：我愿永遠做您的學(xué)生！
老師你辛苦了作文3
老師您辛苦了！老師您是人類靈魂的工程師，您不僅使我們從無知到有知，同時也教給了我們好多好多的道理。是誰把我們從一個天真無知的孩子培養(yǎng)成一個知識廣博的少年，是您，老師！是誰為我們這一張張雪亮的白紙?zhí)砩狭宋宀世_紛的顏色，是您，老師！
是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子，�。∵�是您，和藹可親的老師！老師，記得那時我還一個字都不認識，一句話都得講個半天才講清楚，是您，把我?guī)нM了知識的海洋，引導(dǎo)著我這個無知的孩子在知識的海洋里盡情的遨游，讓我學(xué)到許許多多的知識，讓我現(xiàn)在可以流暢地與他人溝通、討論問題，讓我可以寫出一篇篇優(yōu)秀的好作文，讓我可以閱讀報紙，不出家門就能知天下事，讓我可以看完一本本厚厚的小說，讓我可以把一道道難題做對，讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談，而這，是從誰那里學(xué)來的呀，是從老師那！�。±蠋�，我真謝謝您！老師，是您教會我做人的.道理，是您教會我要對人有禮貌，是您教會我要遵守交通規(guī)則，是您教會我不要小偷小摸，是您教會我要團結(jié)同學(xué)，是您教會我要樂于助人，啊！老師，我真謝謝您！我永遠都不會忘記您的！
老師，看著您日夜為我們操勞，嘔心瀝血，老師我想對您說：“您是辛勤的園丁，剪掉我們身上隨意長出的枝杈，使我們整整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩，最后你修剪的桃李滿天下。老師您辛苦了！老師您是人類靈魂的工程師，您不僅使我們從無知到有知，同時也教給了我們好多好多的道理。重塑著我們的心靈，老師您辛苦了！”老師您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您用您的思想感化我們。使我們一個個成材，老師您辛苦了！
老師你辛苦了作文4
有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)讀起這有名詩句，我都會想起我們可親可敬的老師，他們就像蠟燭一樣，燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數(shù)學(xué)的李老師。
屈指一算，李老師已經(jīng)教我們一年多了。在他還沒教我們班時，我們班數(shù)學(xué)成績一直在年級倒數(shù)。直到李老師擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)老師后，我們的成績突飛猛進，在四年級應(yīng)用題比賽，我們的總成績在四年級排名第二。這是李老師辛勤勞動的結(jié)果。課堂上，講到例題，李老師卻會用通俗易懂的方式講課，書本上黑板的例題變得靈活跟生動，讓我門更易明道理，加深記憶。李老師精彩獨特的講課方式使我們聽得津津有味，原本不喜歡數(shù)學(xué)的我開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，于是我的成績也從以前的不穩(wěn)定到現(xiàn)在可以保持在90分以上。
我們的成績有了這么大的進步都是和李老師辛勤的勞動分不開。數(shù)學(xué)離不開多做多練，李老師每天都不辭勞苦出不同類型習(xí)題給我們做，特別是口算題。以前我們班的`同學(xué)口算老不過關(guān)，針對這一毛病，李老師每天都堅持出十題口算題讓我們練習(xí)。所謂工多藝熟，現(xiàn)在我們班的口算能力提高了。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，當(dāng)看到您的身影，我想說：“老師，您辛苦了。”
老師你辛苦了作文5
如果不是天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影；如果沒有海洋的付出，就沒有快活的魚兒；如果不是大地的給予，就沒有郁郁蔥蔥的森林；如果不是老師無私的奉獻，就沒有學(xué)生美好的未來!
回想當(dāng)初，是誰把一問三不知的我們教的彬彬有禮？是您！是誰每天辛勤的備課？是您！是誰即使誰病了也要為我們批改作業(yè)？是您！
那是一個陽光明媚的下午，您把我叫到身邊，對我說：“你今天會教室叫同學(xué)們明天穿校服，好嗎？”我回了一聲：“嗯！”我回到教室，叫了一個同學(xué)幫我通知。因為有一個同學(xué)幫我，我一個下午玩的很開心，完全把這件事拋到了九霄云外�？晌业诙煸缟蟿傔M教室，剛才的快樂轉(zhuǎn)瞬即逝，繼而的是深深的擔(dān)憂與恐慌。整個教室竟然只有我和我的那個幫我的同學(xué)穿了校服，其他同學(xué)都沒穿。整個早自習(xí)我都惶惶不安，生怕一不小心，您就會批評我。
大課間時，您把我叫到身邊。問我：“同學(xué)們怎么今天都沒穿校服�。俊蔽抑缓冒咽虑榈脑贾v了一遍。老師若有所思的點點頭，說：“那我這一次就替你挨一次罵吧！”您說這句話是那么的輕松，沒有分毫的猶豫。
從一年級到四年級，您為我們生了多少氣，流了多少淚？為了課堂上一群不懂事的孩子，您每天東奔西走，披星戴月。沒有一聲的抱怨和不平。為了祖國的花朵，你們甘愿當(dāng)樸實的園丁。為了一群孩子的未來，你們愿用青春照亮。
在此，我對陽老師以及所有的老師送上一句真摯的祝福：“老師，您辛苦了！”
如果不是天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影；如果沒有海洋的付出，就沒有快活的魚兒；如果不是大地的給予，就沒有郁郁蔥蔥的森林；如果不是老師無私的奉獻，就沒有學(xué)生美好的未來!
回想當(dāng)初，是誰把一問三不知的我們教的彬彬有禮？是您！是誰每天辛勤的`備課？是您！是誰即使誰病了也要為我們批改作業(yè)？是您！
那是一個陽光明媚的下午，您把我叫到身邊，對我說：“你今天回教室叫同學(xué)們明天穿校服，好嗎？”我回了一聲：“嗯！”我回到教室，叫了一個同學(xué)幫我通知。因為有一個同學(xué)幫我，我一個下午玩的很開心，完全把這件事拋到了九霄云外�？晌业诙煸缟蟿傔M教室，剛才的快樂轉(zhuǎn)瞬即逝，繼而的是深深的擔(dān)憂與恐慌。整個教室竟然只有我和我的那個幫我的同學(xué)穿了校服，其他同學(xué)都沒穿。整個早自習(xí)我都惶惶不安，生怕一不小心，您就會批評我。
大課間時，您把我叫到身邊。問我：“同學(xué)們怎么今天都沒穿校服��？”我只好把事情的原委都講了一遍。老師若有所思的點點頭，說：“那我這一次就替你挨一次罵吧！”您說這句話是那么的輕松，沒有分毫的猶豫。
從一年級到四年級，您為我們生了多少氣，流了多少淚？為了課堂上一群不懂事的孩子，您每天東奔西走，披星戴月。沒有一聲的抱怨和不平。為了祖國的花朵，你們甘愿當(dāng)樸實的園丁。為了一群孩子的未來，你們愿用青春照亮。
在此，我對陽老師以及所有的老師送上一句真摯的祝福：“老師，您辛苦了！”
老師你辛苦了作文6
古人云：“不敬三師，是為忘恩，何能成道？”想一想，自己身邊的老師，為你付出了多少，而你又回報了多少？
考試成績不理想時，一句：“加油喔！”；自己傷心時，一句：“別傷心了，勇敢點！”；為班級爭得榮譽時，一句：“給你記一功！”……這些平常的話語，雖然沒有華麗的詞藻，可是它卻又將老師的給予、老師的關(guān)心、老師的愛，訴說的.淋漓盡致！
記得某個星期四，早上剛起來，發(fā)覺頭頸部痛的要命。，像螞蟻在咬一樣，我嘗試了一回啞巴吃黃連——有苦難言的滋味。怎么辦？忍著上學(xué)唄！來到學(xué)校后，發(fā)覺越來越痛，于是便請了個假，第二節(jié)課去看病。忍著痛，好不容易熬到了第二節(jié)課，意想不到的是羅老師竟然要與我一起去。我十分驚訝，羅老師怎么會和我一起去呢？
羅老師跟著我們串大街走小巷，從學(xué)校門口到小橋，小橋又到魚市口，魚市口又到五路口，五路口又到好吃街，好吃街又到中醫(yī)院。這么長一段路，羅老師為什么不在辦公室烤著電熱板休息一下，為什么不回家照顧一下孩子，甚至忙得連出操都沒回學(xué)校一下。
來到醫(yī)院后，羅老師仍舊沒有走，還是跟我們忙上忙下，隨后羅老師才走了……我不明白這是為什么？
后來，我聽到電視里在播放《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》。我懂了！我的眼睛濕潤了。突然，一滴水——眼淚落了下去。在此時此刻，這溫馨的眼淚融化了一切心里的傷心，師愛的力量如此偉大。
點點滴滴，因愛而聚，讓夢想在熟悉的淚眼中冉冉升起！我終于明白了羅老師為什么要和我去醫(yī)院了，因為這是師愛的力量，偉大的力量！
加減乘除，算不盡老師做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對老師的崇敬！在這里，我代表所有的同學(xué)們，向老師們獻上我們深深的祝福：“老師，您辛苦了！”
老師你辛苦了作文7
孟老師，您每天早上都早早的來到學(xué)校，迎接我們上學(xué)，下午您又目送我們一個個離開學(xué)校，晚上疲憊不堪的您多想好好睡一覺��！但是，想起我們你又得辛苦的批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備明天的功課。老師，我知道，每當(dāng)我們向你敬個禮或問個好時，你就會心里特別高興吧！
記得古人曾說過一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�，F(xiàn)在我才明白這里的春蠶和蠟燭不就是比喻的你嗎？為了培育我們，你默默無言的奉獻，奉獻，除了奉獻還是奉獻。在你心里一定有個愿望，那就是培育好我們。
親愛的老師，在這里我要和你說聲謝謝。您為我們付出了那么多的精力，放棄了那么多個人寶貴的時間，可您從來沒有怨言。老師我們一定會好好地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答您。
在過幾個月的時間就是教師節(jié)了，老師，當(dāng)教師節(jié)來到的'那天您一定要好好的珍惜啊!春雨，染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土中。老師您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝你。老師，你就像一支明亮的蠟燭，指引我們前進的方向；老師，你就像一位美麗的天使，時時刻刻都在關(guān)愛這我們；老師，您就像一名水手，帶領(lǐng)我們走向知識的海洋；老師，你是海洋，我是貝殼，是你給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎么樣的感謝您！對與您的教誨的苦心，我無比的感激并將銘記在心！
老師在這里我想對您說：“老師，您辛苦了�！�
老師你辛苦了作文8
小學(xué)生活一晃而過，期間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導(dǎo)與無微不至的關(guān)懷，激勵著我們不斷去探索生活的奧秘，去追求無窮的知識。
每天早晨，您都早早來到教室，用您的`課余時間為我們查閱資料；放學(xué)后，您是最晚離校。您耐心輔導(dǎo)進來成績下降的學(xué)生，不厭其煩地教那些犯了錯的學(xué)生。您對工作極端負責(zé)，一絲不茍，哪怕是再小的問題您都不肯放過。一次，您讓我們朗讀課文，讀到“給予”這個詞，我們不知道這個字是多音字，我們很快就蒙混過關(guān)了。誰知，細心的您問道：“什么予”，我們小聲的讀出“gei”這個音，您又說：真的是這樣讀嗎？你們確定是這樣讀嗎？趕快給我拿出字典來查一查……由于您對教學(xué)工作一絲不茍，每到星期五您都會檢測我們一個星期所學(xué)的知識是否記住了，讓我們做詞語，多音字練習(xí)題。
因此，“責(zé)任”二字早已融入您的身體里，血液里，成為您的人生信條，成為你的生活動力。對于我們每一個人來說，善待自己，保重身體，絕不是一件可有可無、可重可輕的事，而是我們應(yīng)盡的重要責(zé)任。這個責(zé)任是我們履行好社會責(zé)任和其他一切人生責(zé)任的基礎(chǔ)。老師，我無意否定您的優(yōu)秀與偉大，那是社會所公認的。但是，就像我們不能以善待自己為借口而逃避應(yīng)盡的責(zé)任一樣，我們也不能以履行責(zé)任為理而任意虧待自己。因為有了您讓我感受到了世間是多么美好，生活是如此精彩，您是我靈魂的工程師。
您的手，寫下來很多真理；您的口，告訴了很多道理，你的默默付出，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才，您的教誨如細雨般悠遠，感謝您！
老師你辛苦了作文9
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的'榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
老師你辛苦了作文10
墓有重開之日，人無再少之顏。
你是江南大盜，他是京州快捕。
終究還是飛蛾撲火一場啊…
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
你的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)的`結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑的嚴寒中辛勤工作的人們。
你辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。
我們想您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
教師節(jié)詩歌——老師禮贊
多少年輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那純蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅呤唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的生影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用有愛縮短著心與新的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
�。」鈽s的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
��！光榮的教師，辛勤的園��！
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