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校園記事作文（精選49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園記事作文 1
陽春三月，春光明媚，暖暖的風(fēng)徐徐吹著。這風(fēng)吹暖了大地，吹進(jìn)了校園。今天早上課間活動時，我們幾個要好的同學(xué)到操場上做游戲。正玩得高興時，有位同學(xué)突然叫起來：“哎呀！死老鼠，死老鼠�！�
大家順著這位同學(xué)手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上還爬滿了蟲子，陣陣惡臭隨風(fēng)飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩，還差點(diǎn)嘔吐。大家圍著，看著死老鼠都不約而同的說：“真惡心！”肖靖蕾看了看死老鼠，說：“我們得把它處理了�！闭f完她拉著許燁的手向教室走去，不一會兒，她們拿來了掃把和畚斗，一起把死老鼠掃進(jìn)了畚斗，然后把死老鼠倒進(jìn)了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里，可心里卻想：老鼠又臟又臭，而且是死的。她們卻敢碰，真傻！
下午，上課時老師知道了這件事，表揚(yáng)了肖靖蕾和許燁
說她們是主動做好事的.活雷鋒，還獎她們一顆星。聽著老師的話，看著她們胸前的星，我的臉上熱辣辣的，為早上的想法感到后悔。老師還說三月是學(xué)雷鋒活動月，叫我們要多向肖靖蕾和許燁學(xué)習(xí)，做個主動做好事的同學(xué)。
三月春風(fēng)吹遍校園，你看，林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學(xué)……校園里的小雷鋒越來越多了。
校園記事作文 2
回憶校園生活，寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根；我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺中，我仿佛回到了五年前……
我從小就是個膽怯的小女孩，有時別人講個鬼故事，就能把我嚇得嚎啕大哭；然而，我的老師，惟有她讓我從一個膽怯的小女孩變成了一個膽大的我。
一次，語文課上，張老師提出了一個問題：“‘警惕’和‘警覺’有什么區(qū)別？區(qū)別在哪里？”同學(xué)們聽了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手，嘴里喊著：“嗯！嗯！老師，我來！”有的同學(xué)激動得連椅子都倒下了……這時，不知怎么的，膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手，心想：萬一回答錯了，那不是……我默默地念叨著：老天爺，幫幫忙，千萬別叫張老師叫我起來回答問題。可張老師偏偏看中了我，或許是她敏銳地看到了我放下手的小動作吧。
我心驚膽戰(zhàn)的站了起來，因?yàn)榫o張，剛才想好的答案都忘記了，我的臉紅得像個熟透了的蘋果，這可怎么辦？無意中，我看見了張老師那閃爍的親切的`目光，仿佛在對我說：“你能行的……”我吸了口氣，做了一次深呼吸，終于大膽地說：“‘警惕’是動詞，‘警覺’是名詞……”我抬起頭又看見張老師的目光，仿佛在說：“你真棒，老師為你驕傲！”“大家為屠琦琦大膽回答問題而鼓掌！”張老師言畢，班級里響起一陣熱烈的掌聲，掌聲之中，我的臉更紅了，像個熟透了的番茄，頓時，熱淚涌出……
十年樹木，百年樹人；老師的愛，終身難忘！
校園記事作文 3
這一天，老師告訴我們一個好消息——明天舉辦一年一度的校運(yùn)會，全班頓時沸騰起來。
學(xué)校第12屆校運(yùn)會緩緩地拉開了帷幕。彩旗飄揚(yáng)，六年級的學(xué)生們舉著中國國旗和校旗在前面走著，緊跟著的是我們鼓樂隊(duì)，兩旁是彩旗隊(duì)，可謂是聲勢浩大呀！全校38個班級喊著口號，步伐整齊地進(jìn)場。接著，有王校長致開幕詞之后，開始了緊張的比賽。
4×100米接力賽開始了。只見我們班的第一位運(yùn)動員拿著接力棒，使出了全身的力氣開始跑步，很快就和其他班第二、三、四名選手拉開了距離。第二名選手也是個飛毛腿，這兩名運(yùn)動員就已經(jīng)讓其他班的三位選手跟不上來了，何況再加上后面的'兩個運(yùn)動員，不用說，肯定是第一名，女子4×100米是第一名，男子接力賽就不用說了，第一位運(yùn)動員就已經(jīng)讓其他三位選手跟不上來了。
當(dāng)然，這次運(yùn)動會也不是一帆風(fēng)順。
在男子1500米比賽中，剛開始還是遙遙領(lǐng)先，但到第三圈的時候，雖然我們聲嘶力竭地喊著加油，加油但由于運(yùn)動員體力不支，落到了第四名。
這次運(yùn)動會，我們賽出了風(fēng)格，賽出了水平，這就是我們的口號五（7），五（7），齊心協(xié)力，勇爭佳績！
校園記事作文 4
校園趣事多，我最喜歡來學(xué)校上課了，因?yàn)槔蠋煏涛覀冏x書、跑步、吹泡泡……，這些都是我愛做的事。
上次生活課，我們班舉行吹泡泡比賽，比大比多，看誰最厲害。于是我準(zhǔn)備了漏斗和泡泡水，信心十足想要獲得冠軍。比賽開始，我用漏斗吹泡泡，第一次我就吹出 一顆又圓又大的泡泡，大家都拍手歡呼；第二次吹時，泡泡卻突然吹到我的`臉上黏住了，全班都哈哈大笑。我看見教室里充滿了五彩繽紛的泡泡，在空中飄來飄去， 哇!真是美麗極了!
還有一次上體育課時，老師要選參加運(yùn)動會60米決賽的選手，所以大家都全力以赴，賣力的向前跑。跑呀跑，快接近終點(diǎn)時，我的鞋子突然飛了出去，大家都笑得東倒西歪，老師還說:“書暄，你的鞋子跑得比你快一大步呵!”我聽了滿臉通紅，真是不好意思!
我發(fā)現(xiàn)校園有趣的事其實(shí)很多，只要多用心觀察和感受就會有許多意想不到的樂趣呵!
校園記事作文 5
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的.小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的銀杏樹；成片的桃樹粉紅色，散發(fā)出淡淡的清香……！也就是說開桃花，接一個個小毛桃！秋天的時候我們還可以吃桃子呢！高大的銀杏葉呈扇子形，一片接一片，綠到黃。我愛我的校園，我更愛校園的一角！你呢？你愛自己的校園嗎？
校園記事作文 6
我們的校園多姿多彩，春、夏、秋、冬都那樣美麗。
春天，一群鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲，好像在說：春天來了，春天來了!確實(shí)，學(xué)校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風(fēng)拂過，依依多情的楊柳隨風(fēng)飄動，像少女的秀發(fā)一樣。魚池的水碧綠碧綠，同學(xué)們用魚池旁的小石子，扔進(jìn)魚池，小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機(jī)勃勃，像《四時之風(fēng)》中：春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裙微動搖，花氣時相送。
夏天，烈日當(dāng)空，毒辣辣的`太陽照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的，好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的，好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長著荷葉、蓮花，一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進(jìn)我的鼻子里，校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的，綠綠的，像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美，大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是：夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣;小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。
秋天、秋天是個令人興奮的季節(jié)。學(xué)校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色，有的是紅色，有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉，突然聞見一陣桂花香，香氣沉浸在校園上，每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學(xué)撿桂花，可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美，那樣香。忽然一陣秋風(fēng)拂過，我仿佛感到秋風(fēng)夾秋雨，夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲，落葉悠悠舞。
校園記事作文 7
熙熙攘攘之中，跳蚤書會開始了。
跳蚤書會，就是每人從家里帶來不要的書，一個班級同學(xué)帶的書合起來成為一個書鋪，每本書以1-3折的價格賣給其他班級的同學(xué)。一個書鋪由四個推銷員和兩個收銀員掌管。很榮幸，我成為了收銀員。
和另外一個同學(xué)分了工，我先去買書。
從一年級到六年級，我看到的幾乎不是注音版的哄小孩的故事書，就是漫畫書，只好無奈地嘆息：“哎，十元錢白帶了�！�
回到自己的崗位上，我開始工作。只見書鋪前挑書的同學(xué)們擠來擠去，我們都咧開了嘴。
書賣得正酣，突然來了一個一年級的小孩兒，口口聲聲說為班級買書，然后就開始挑書，挑了大半天，挑出幾本注音圖畫書，來到我這兒，問：“多少錢?”
挺老練的!我回答后，他付了錢，端著一大摞書，搖搖晃晃的走了。望著他胖乎乎的背影，想：要是換我的話，我一定不會這樣買書，而是把書看完后走人!
賣到最后，書鋪前的書空空如也，一算收入，464元!這時，我看到有些班級還為壓在“倉庫”里的書苦惱呢!我想原來咱們班的'銷售水平不錯啊!
學(xué)校開展的跳蚤書會，我覺得有一好一壞。好的方面是書的價格低;壞的方面是書籍也都是些小兒科。希望下次再見跳蚤書會之書時，滿滿的都是大文豪之作。
校園記事作文 8
一年一度的趣味運(yùn)動會將要來臨了!我們已做好了準(zhǔn)備，我們辛辛苦苦練了好幾天，終于艱難的時刻到了。在比賽之前，我們下樓做了熱身活動，充分做好準(zhǔn)備。
9點(diǎn)10分令人激動的運(yùn)動會開始了。第一個上場的是單人跳繩的運(yùn)動員，一聲口哨，那個運(yùn)動員聽到口哨聲，立刻甩起來。運(yùn)動員滿頭是汗，我心想：單人跳繩的運(yùn)動員一定很辛苦吧！公布成績了，我們班的袁銘澤得了第一名。大家比賽都很細(xì)心、認(rèn)真、得了很好的'成績。大家臉上帶著成功的喜悅迎來了下午。廣播提示我們要做好拔河準(zhǔn)備。當(dāng)四年級要拔河的時候，我們很緊張，我們在比賽之前握了握手，表示這次比賽一定要贏!我們和四二班拔河時，他們非常用力，正當(dāng)我們放棄的時候，我們班的班長喊了一聲：“四三班，加油！”接著其他人也幫我們助威。我們團(tuán)結(jié)起來，打敗敵人，終于我們贏了！需然四二班沒贏，但他們的精神打動了我。我看他們手上長滿了小泡，他們一定吃了不少苦。
今天，我學(xué)到了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來，才能打敗敵人。
校園記事作文 9
那天，“叮鈴鈴！”上課了，老師兩手空空的走進(jìn)了教室，對大家說：“今天這節(jié)英語課我們就用來做游戲，ok？”同學(xué)們聽了以后，有的手舞足蹈，有的連忙拍手，還有的都差點(diǎn)高興得飛上天去了。老師說：“這次的`游戲是自愿參加的，想玩就玩。”同學(xué)們踴躍舉手。老師先叫五個同學(xué)上去，看樣子，他們都非常激動。老師說：“我們要玩的游戲名叫‘學(xué)樣’，它的游戲規(guī)則是：老師把謎底告訴第一個同學(xué)，第一個同學(xué)就對著第二個同學(xué)做動作，但是不許說話，否則就會被淘汰。第二個同學(xué)又把動作做給第三個同學(xué)看……到了最后一個同學(xué)就要把想到的謎底說出來，和第一個同學(xué)的答案對比。同學(xué)們，都聽明白了嗎？”同學(xué)們齊聲說“明白了！”老師神秘地用手做成了喇叭形，湊到小軍的耳旁，嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭，又撓撓腰，最后摸摸肩。小明看了，就把動作做給了小麗看。最后，同學(xué)們有的說是猴子，有的說是齊天大圣，還有的居然說是剛從精神病醫(yī)院里出來的黑猩猩！最后，小軍說是小猴子抓癢的時候，同學(xué)們都笑了，說他扮得特像，老師也情不自禁地笑了起來。
每當(dāng)想起小軍那個動作，我就忍不住笑起來，因?yàn)樗麑?shí)在是太滑稽了�！皩W(xué)樣”游戲，真有趣！
校園記事作文 10
一個安靜的夜晚男生寢室，突然，發(fā)出了一聲像猛虎一般的吼叫，嚇得我魂不俯身。原來是嚴(yán)童心發(fā)火了！怒火中燒，來打幾個說他壞話的.同學(xué)，想把他們揍癟，真是殺氣騰騰，頓時，寢室里好像發(fā)起了大地震。
事情是這樣的：晚飯過后，我洗完澡，洗完衣服金老師叫我們五《1》班的全體男生去女生寢室抱被子，我們害羞地答應(yīng)了，就三三兩兩地走向女生寢室。沒想到回來的路上發(fā)生了，意象不到的事情。金俊宏和黃少聰幾個同學(xué)一邊走一邊在取笑嚴(yán)童心。黃少聰嬉皮笑臉的說：我告訴你們一個好消息，嚴(yán)童心剛才在看女生洗屁股。金俊宏聽了，哈哈大笑，也跟著說了起來。別的同學(xué)便七嘴八舌地議論開來。一聽，有點(diǎn)生氣大聲地說：你們別亂說，我可沒有這回事兒�？赡切┩瑢W(xué)卻置之不理，說得越來越起勁。這下，大發(fā)雷霆了，就像一頭發(fā)怒的獅子，狂叫著。那聲音那聲音地動山搖，不亞于唐山大地震。他沖過去就要打黃少聰和金俊宏。同學(xué)們看到就馬山去阻攔，有的還勸說他不要生氣，可他不聽勸告非教訓(xùn)他們不可。金俊宏嚇得躲到別的寢室。黃少聰嚇得想跳樓。
我想對，金俊宏和黃少聰說：早知金日，何必當(dāng)初，你們說這些話不覺得無聊嗎？你們換位思考了嗎？如果別人罵你們，你們開心嗎？俗話不是說：禍從口出嗎？尊重別人就是尊重自己，我從這件事中得到啟發(fā)，玩笑要注意分寸，不要開過頭了！已所不欲，勿拖于人！
校園記事作文 11
你是喜歡生活在歐式的別墅里，還是喜歡住在美麗無比的大自然中？告訴你吧，我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來所構(gòu)成的美麗的校園。
一進(jìn)校園，首先看見的是學(xué)校的一大特色區(qū)----下沉式廣場，一眼望去，一片寬大的新生草坪，這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神，一根根精神抖擻得站立著，只有微風(fēng)輕輕拂過，這些小草才會稍微彎一下腰，好像是在向你問聲好，這是一派多么和諧的景色啊！
抬頭一望，便看見了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻，黑色的屋頂，真像是一棟棟有著異國風(fēng)情的別墅，
通過有欄桿的走廊，我時不時會看見同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。
繼續(xù)往前走，就來到了寧靜的.生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚，那里兩岸的柳樹一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧，清澈見底，寧靜無比，只有下面的小魚輕輕游過，才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依，每根柳枝上都有三四片細(xì)葉子組成的一個苞，柳枝隨風(fēng)拂起，真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場旁的小竹林走去，絲絲的涼爽感迎面而來，兩旁的竹子長得很茂盛，由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少，竹林里還掩映著綠樹紅花，星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有心曠神怡的感覺啊！
最后，我想說：我們的校園雖然不是真的建在歐洲，也不是建在樹林里，可是，這所校園比它們更美，真是有著青取之于藍(lán)，卻勝于藍(lán)的一所校園啊！我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，要更加發(fā)奮努力，天天向上！
校園記事作文 12
在一個陽光燦爛的下午，我提早來學(xué)校，我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校門。一進(jìn)校門，又是那熟悉而又溫馨的景色映入眼簾，那潔白的教室，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹木。校園里的花草樹木每天都在風(fēng)兒的吹動下向我招手，迎接我上學(xué)，好像在說：“小朋友你好，很高興見到你�！�
在這些樹中有好多棵是桂花樹，正值金秋時節(jié)，樹上的桂花都爭相開放，翠綠色的葉子里藏著一朵朵小小的桂花。桂花雖小，卻都香氣撲鼻，滿校園都能聞到它散發(fā)的濃香，在這香氣撲鼻的校園里讀書，別提多愜意了。
正當(dāng)我感受這桂花帶給我的.芬芳時，我忽然看到不遠(yuǎn)處的桂花樹下有個矮小的身影在那蹦來蹦去，天哪！原來他在摘桂花！于是我急忙跑過去，笑瞇瞇地對他說：“小妹妹，學(xué)校的桂花是屬于大家的，只有讓桂花開在樹上才能更久的保留它的清香，也能讓大家更好地欣賞它，我們不應(yīng)該去亂摘。”聽完我說地話，小妹妹滿臉通紅，低下了頭輕聲地說：“小哥哥，我錯了，我以后不亂摘花朵了，要愛護(hù)花草�！甭犃诵∶妹玫卦捨腋吲d極了，小妹妹能知錯就改還是好孩子。
這時，站在樓上陽臺的老師，看了我的表現(xiàn)笑容滿面地對我說：“程詩天，你做的對。愛護(hù)花草人人有責(zé)�！�
校園記事作文 13
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間，總是男生在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的'緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快就會被我們斷下來。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽(yù)嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進(jìn)攻一個入侵者一樣，高大的男生們根本不敢靠前，常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
校園記事作文 14
放好書包，從宿舍出來，到露臺上吹吹風(fēng)。每一次，都是這樣的順序，沒有變化。提早到的同學(xué)一如往常的等待。終于，門開了，大家快步走入，匆忙，陪伴著我們，開啟了另一扇門。
我們一桌五個人，就定位后，面面相覷幾秒后，就開動了。又是三個鐵盤裝菜，一個塑膠盤裝水果，夾著菜，那沒味道的菜，讓人才吃幾口就不想吃了；看看隔壁桌，大家手舞足蹈聊得好開心。不過，等到大家吃完了，重頭戲才開始……
“鏘、鏘……”鐵塊碰撞的聲音沒有停過，而鳳梨上又多了幾個洞，其中一個人覺得這樣下去沒完沒了，干脆把筷子糊上口水再來，沒想到另外一個人不但沒有退縮，反而直接吐了一口口水在上面！最后，兩人一比一平手，一人分得一塊半。水果的好戲結(jié)束了，但擦桌子的.鬧劇才要開始，大家把自己該收的東西收完后，就開始爭吵，誰要擦桌子？每次我們都以最“冷靜”的口氣“討論”，不過最后都是一人擦一點(diǎn)，才能結(jié)束了這場鬧劇。
這就是我每天在學(xué)校晚上必看、必上演的一齣戲，或許是習(xí)慣了這種晚餐時光，不會覺得奇怪，吵架也成為一種樂趣。如果我能選擇，我想要一個人吃飯，自己決定要吃什么，然后再靜靜的吃。不知道我期望的，能否實(shí)現(xiàn)？
校園記事作文 15
早晨，陽光照射在校園，像給校圓披上了一件金色的外套，好看極了！
我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的也偏上滾著晶瑩的.露珠，被陽光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不只不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀！有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上有站著一只刻得栩栩如生的鳥兒！
走出生物園，來到世紀(jì)通道。上面滿是禾雀花。一串串禾雀花象一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時刻鼓勵這我么學(xué)習(xí)。
走到快樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個歡樂的大舞臺。
我們校園真美麗，大家一來愛護(hù)她吧！
校園記事作文 16
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的.小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的銀杏樹；成片的桃樹粉紅色，散發(fā)出淡淡的清香……！也就是說開桃花，接一個個小毛桃！秋天的時候我們還可以吃桃子呢！高大的銀杏葉呈扇子形，一片接一片，綠到黃。我愛我的校園，我更愛校園的一角！你呢？你愛自己的校園嗎？
校園記事作文 17
嘿，告訴你一件新鮮的事情噢：我們學(xué)校的老師也要寫“作業(yè)”的哦！
這個學(xué)期，老師的作業(yè)是一點(diǎn)兒也不少的啊！每天都要寫八個粉筆字，五十個毛筆字，一百五十個鋼筆字，還要畫兩幅簡筆畫。雖然作業(yè)挺多的'，但是老是一點(diǎn)都不像我們，我們也只是敷衍了事，而老師總是細(xì)致的完成每一個任務(wù)。
我們就拿粉筆字的事情來說吧。有一天，我來到老師的辦公室交班級的作業(yè)給老師的時候偶然碰到老師在練字呢，只見老師拿起粉筆，在編號是“14”的地方寫下了“百年大計(jì)，教育文本”這八個大字，這八個大字一氣呵成，剛勁有力，贏得了身邊老師的稱贊。我們班的語文老師陳老師左手拿著黑板擦，右手拿著一支粉筆，在編號“5”的地方寫下了“教書育人，為人師表”八個大字。寫完后她退了幾步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔細(xì)的審視著自己寫的字，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“教”字寫得太瘦的時候，陳老師毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔細(xì)的寫，就這樣，她擦了又寫，寫了又擦，最后終于達(dá)到了她自己想要的效果。
其實(shí)我們都知道，老師所寫的每一個字都融入了他們對事業(yè)的喜愛，對我們學(xué)生深深的愛！
校園記事作文 18
期盼已久的校園吉尼斯終于開賽了，同學(xué)們都熱血沸騰，興奮極了。雖然我沒有比賽項(xiàng)目，但我還是想看一看同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
我們很快站好隊(duì)，來到大操場上。操場上圍滿了人，老師給我們分配好位置，比賽便開始了。我們沒有比賽項(xiàng)目的就到處看比賽。我一開始圍在魔尺魔比賽場。一聽到發(fā)令槍響，立刻又從最右邊跑到了最左邊，想看個究竟。原來是60米短跑比賽開始了。那里簡直是高手如云，連我們班跑第一名的楊凱雯，也只能跑到倒數(shù)第一名。真是天外有天，人外有人！
我嘆了口氣，又去看魔尺比賽。我們班參加魔尺比賽的'是覃治順。他擰得快極了，沒幾下就拿下了第一輪。第二輪是看能擰多少花樣，有些人迫不及待地爬上了主席臺。比賽開始了，覃治順幾秒鐘就拼好了第一個，二個，三個，五個，九個，十四個……覃治順最后竟然拼了十七個花樣，輕松拿下了冠軍。
魔方比賽時，因?yàn)槲覀儼嗟娜耸箘诺丶佑停箯埡腭Y的心里像裝了十幾只兔子一樣，沒有獲得冠軍。轉(zhuǎn)呼拉圈的劉宇航因?yàn)樘�，竟然沒有問成績，讓我們哭笑不得。
經(jīng)過激烈地比賽，我們班獲得了很好的成績，同學(xué)們也突破了自己的極限。我相信，如果把校園吉 尼 斯 發(fā) 揚(yáng) 光 大，一定會有更多人參與。
校園記事作文 19
今天班級里炸開了鍋，到底發(fā)生了什么事呢？就隨我的腳步一起來看看吧。
道德與法治老師說最近范明磊發(fā)明了一個新游戲，準(zhǔn)備和大家一起玩。全班馬上歡呼起來，只見范明磊和他的助手神神秘秘地走上講臺，然后對大家說：“我先來說明下游戲規(guī)則：我的助手會選一個人在這個杯子放入任意數(shù)量的小球，并且放好以后我可以猜出杯子里小球數(shù)量�！敝笏指中√照f了點(diǎn)什么游戲便開始了。
第一局我很幸運(yùn)被選上了臺，大家都很緊張，我放好球后，小陶說：“現(xiàn)在猜猜吧！”范明磊眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，自信地說：“五個！”沒想到他還猜對了，大家都很驚訝。第二局由王依然來放，王依然放好后，小陶對范明磊說：“猜吧！”“兩個！”沒想到范明磊又答對了，我們都認(rèn)為范明磊會法術(shù)。第三局也是最后一局，大家讓老師來放，放好后，小陶用眼睛示意可以猜了，范明磊又說：“一個都沒有�！边@下子大家是心服口服了，不過大家都想知道背后的真相。
“我是按小陶的'說話字?jǐn)?shù)來猜的。比如杯子里有三個，小陶就會說猜猜吧，再比如杯子里有一個小陶就會說猜�！狈睹骼谡f。這下大家都恍然大悟，都被范明磊給耍了。
校園記事作文 20
我有一個美麗的校園，今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。
一走進(jìn)校門，右邊就是我們的保護(hù)神門衛(wèi)，這里有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關(guān)門，他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看，一幅幅美麗的壁畫呈現(xiàn)在您的眼前，壁畫上的小朋友有的在放飛箏，有的在助人為樂，還有的`正在綠油油的草地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了，教學(xué)大樓一共有六層，二十三個教室，原來我們的教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮，顯得蒼老，現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣，同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春，使它更加生機(jī)勃勃。
教學(xué)樓前有一棵大槐樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但它仍然屹立在校園內(nèi)，夏天為我們遮擋住似火的驕陽，給我們帶來一片清涼，冬天為我們擋住“呼呼”的北風(fēng)，讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個大花圃，花圃里四季都開著五顏六色的花兒，就像我們燦爛的笑臉。
正對著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓，中午，同學(xué)們可以在這里休息，養(yǎng)足了精神迎接下午的學(xué)習(xí)課程，宿舍樓也穿上了新衣，仿佛要與對面的教學(xué)樓比美。
教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，還有的在跳皮筋。
這就是我們美麗、可愛的校園。
校園記事作文 21
開學(xué)差不多有一個多月了，我們也把心收了回來，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們班又轉(zhuǎn)來了兩位新同學(xué)，一男一女，程子華和趙瑩。同時也轉(zhuǎn)走了一位女同學(xué)，霍麗媛。
校園的生活又酸，又甜，又苦，又辣，我們一個一個來慢慢說吧！
甜。
為什么甜呢？因?yàn)橐粋�寒假不見，大家心里都十分想念同學(xué)們和老師。有的同學(xué)長高了，有的同學(xué)長肥了，有的同學(xué)瘦了，還有的同學(xué)寫字進(jìn)步了！用一句歌詞來說，那就是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，心里能不都是甜滋滋的嗎？我說的對不？
苦和辣。
因?yàn)榛酐愭罗D(zhuǎn)走了，大家難免有一點(diǎn)，不，應(yīng)該是十萬分的不舍。大家都是同學(xué)嘛，從一年紀(jì)到現(xiàn)在的五年級了，這么多年的老同學(xué)，老朋友了，說走就走了，就一聲招呼也沒有打，就離開了我們這個溫暖的大家庭，五（3）班這個大集體了！現(xiàn)在我想起來，心里有一種說不出的滋味，苦苦的，苦中還帶著一點(diǎn)辣辣的滋味。
酸。
開學(xué)早就一個多月了，我們的數(shù)學(xué)老師謝老師還沒有到學(xué)校給我們上課。大家心里很著急，不僅是因?yàn)橹x老師，而且因?yàn)槲覀儼嗟臄?shù)學(xué)落下了很多，比別的班落后了很多。希望謝老師的.病能很快好，早日康復(fù)給我們上課。鼻子怎么酸酸的？哦，原來是因?yàn)橹x老師沒來而著急地哭了。
我們的校園生活多姿多彩，有的時候?yàn)榱艘患虑槎鵂幊�；有的時候?yàn)榱艘患虑槎洹?/p>
校園記事作文 22
我與校園的綠有個約會，一個充滿綠色的約會！
自然之綠。
雨，隨著輕柔的風(fēng)兒來了，來了。淅淅瀝瀝地，蒙蒙似煙，它宛若一支神奇的畫筆，畫出了校園的寧靜，繪出了校園的活力。
它來到操場，將泥土微微濕潤，散出一股獨(dú)特的清香，清新的香味在充滿歡聲笑語的`操場上空蕩漾開去。它來到水池里，繪出了朵朵水花，層層漣漪，畫出水中的魚兒，讓它們在水中嬉戲。它來到花園中，賜予草兒頑強(qiáng)的精神，讓它經(jīng)歷風(fēng)雨的洗涮。它來到花兒面前，讓花兒們悄悄蘇醒，瞧，花兒有的含苞欲放，亭亭玉立；有的半張半合，害羞地躲在綠葉之中，暗暗送出幽香；有的全部開放，婀娜多姿，芬芳讓人醉意濃濃……
雨，就像一位魔術(shù)師，它把校園內(nèi)所有的色彩都變成了水淋淋的綠�；驖饣虻拖褚环矫魉愕乃�。一棵棵松樹碧綠滴翠，亭亭向上，它綠得充滿了活力。桃樹上初開的桃花，如脂，如玉，如雪，是那么嬌嫩。在雨中，桃花們也仿佛染上了淡淡的綠，它綠得那么晶瑩，那么透亮。遠(yuǎn)看雨中的竹林綠得像一塊無暇的翡翠，近觀又像一道綠色的屏障。雨灑在竹葉上，“沙沙沙”，像一曲美妙的歌謠，從竹林中飄然而起，竹兒們綠得活潑，綠得輕快。
校園的綠，有墨綠，深極了，濃極了；有翠綠，淺極了，亮極了，有鮮綠……各種綠交。
校園記事作文 23
以前，來過我們學(xué)校的小朋友，一提到我們的學(xué)校，一定會想起兩排又破又舊的教室吧。告訴你現(xiàn)在我們學(xué)校變化可大了，不信我給你們們說說吧！
變化一： 全體搬上教學(xué)樓
幾年前我們學(xué)校蓋了兩棟漂亮的教學(xué)樓，供三至六年紀(jì)學(xué)生讀書。那時我一年級，我看到大哥哥·大姐姐坐在暫新的.教室上課我真羨慕啊！總算盼到這一天了。學(xué)校又蓋了一棟特別大，有非常漂亮的教學(xué)樓。現(xiàn)在他們以前坐過的教室就是我們的了。與此同時那兩排舊教室也該“退休”了。
變化二：全校每個班都安裝了電腦
以前每隔很長一段時間，老師才把我們帶到遠(yuǎn)程教育教室一次。我真想讓我們每個班都能裝上一臺電腦�。〗K于從這學(xué)期開始我們每個班裝了電腦，這臺電腦名叫“班班通”。我想他的意思是可能室每班都可以在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)吧。從此每節(jié)課都變得“帥呆了，酷斃了”。我真希望一天24個小時都上課，總之，他激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我真感謝他！
變化三：學(xué)校給我們聘請了外教
以前我對英語這門課十分厭惡�？勺罱覅s漸漸喜歡上了英語。這是為什么呢？原來呀，學(xué)校聘請了外教，開始外教還沒給我們上可以前，我心里既高興又緊張。高興的是我們可以和外國人盡心首次接觸了，緊張的是我們會不會發(fā)音不準(zhǔn)而被外教譏笑。通過第一節(jié)課我看出他是位風(fēng)趣幽默的老師，他在快了中激勵我們學(xué)習(xí)。
我相信，我的學(xué)校還會再變下去，越變越美麗。
校園記事作文 24
在校園里有許許多多的`事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我腦海里，每當(dāng)回想起來都覺得不好意思。
那時，我在操場上玩飛機(jī)城，章健不小心撞了我一下，我沒在意，可是后來到小店買東西時發(fā)現(xiàn)錢不見了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我兇巴巴地對他說：“章健，你開始撞我丟了一塊錢，你賠我一塊！”，章健說：“不可能吧，你再四處找找看�！蔽野颜麄�操場都找了一遍，可還沒找到，就急了，對章健說：“我不管，你賠我錢！”，章健說，“我不賠，我沒錢�！庇谑牵乙粴庵戮秃退蛄似饋�。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他臉。他拼命掙扎，可他力氣沒我大，掙脫不了�！扳忊忊彛忊忊�，”上課了，我只好把他放了。
下課之后，我在褲子口袋里拿糖子時，摸到了一塊錢。原來是我記錯了，我把錢放在褲子口袋里睡覺了。我特別不好意思，錯怪了章健。我也是一時糊涂，一個老實(shí)人，怎么會說謊話呢？于是我找到章健，不好意思地說：“章健，真對不起，我錯怪你了……”章健不僅沒怪我，還說：“沒關(guān)系，下次做事不要這么魯莽！”，說完，我們都笑了。
這件事，給我印象很深，我明白了一個道理：做事一定要小心，不能魯莽。作文
校園記事作文 25
春天快樂地來了。她灑下了成千上萬的鮮花，成千上萬的樹木，成千上萬的綠草，成千上萬的微風(fēng)，成千上萬滴甜水。春天終于來了。
春天，我悄悄地來到校園。她溫柔地播下萬物的種子，愛撫著它們。她給了他們母愛般的溫暖，融化了他們周圍的冰雪，趕走了世間的刺骨寒冷。她把溫暖的陽光引入校園，讓明媚的`陽光照耀著我們。看著這個可愛的校園，太陽害羞了，臉更紅了，陽光更溫暖了。于是草來了，樹來了，野花來了。他們像集市一樣聚集在一起譜寫春天的頌歌。在草坪和花盆上，小草表現(xiàn)出對世界的好奇和對春天的渴望。它煞費(fèi)苦心地生長，綠色，綠色，油性。這些綠色充滿了校園。他們藏起老樹葉，搖頭晃腦，搖擺身體，這是春風(fēng)的愛撫；春雨使這些草更綠更新。小花，這些小草的朋友，早就對小草的生長不耐煩了。他們先伸長脖子，然后圓頭，逐漸把頭伸出來。藍(lán)、紅、白、粉紅色的花盛開。那些高大的樹上的花驕傲的扭頭，它們的花裙讓校園有一種淡淡的清香。而小花們抬頭羨慕地看著樹上的花，卻沒有那么優(yōu)雅和古板，但是葉子讓它們看起來像老頑童。那棵大柳樹的綠色頭發(fā)染得像個女孩。微風(fēng)吹過，它們輕輕搖擺。如果樹不太高，柳條又太短，柳條吹在臉上就像一根纖細(xì)的手指碰到我們的臉。
校園春意盎然，衣服穿得少，人精神極好。甚至鳥兒也帶著風(fēng)箏飛向藍(lán)天。
春天到達(dá)校園是美麗的。
校園記事作文 26
我還在東方紅院校閱讀，這一院校盡管并不大，但確是我中小學(xué)六年學(xué)知識的地區(qū)。如今，我?guī)Т蠹覅⒂^考察參觀考察我的校園吧！
東方紅院校的大門十分大氣，寫著“東方紅”五個鮮紅色粗字，進(jìn)到大門，幾株樹木屹立在眼下，葉片郁郁蔥蔥的，像一排站得挺直的兵士在護(hù)衛(wèi)大家美麗的.校園，幾株樹木前有一個小花壇，花壇里有很多五彩繽紛的花朵，如同五顏六色的一點(diǎn)星辰，花壇里也有一塊碑石，上邊刻著“努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步”，提示我們要努力學(xué)習(xí)，為院校爭取殊榮�；▔覀�(cè)有一個細(xì)細(xì)長長專業(yè)知識木棧道，上邊有很多照片，有些是賽事時同學(xué)們的焦慮不安的臉，有些是得獎的同學(xué)們一張張璀璨的笑容，還有些是參加活動時同學(xué)們歡樂的影子，這種照片，看過就要人眼前一亮，變成一道靚麗的風(fēng)景。然后是個小外體育場，有國旗臺和籃球場地，也有運(yùn)動場，藍(lán)藍(lán)的天空下一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，變成了一道與眾不同的景色。這一外體育場但是同學(xué)們下課時的“兒童游樂場”，男同學(xué)們在打籃球，女孩們跳蠅、打游戲，同學(xué)們?nèi)缤粋�個快樂的精靈，隔三差五傳出銀玲一樣的歡笑聲，當(dāng)“鈴鈴鈴”的鈴響時，同學(xué)們立刻跑回課室——那時兩幢好房子，看上去很溫暖，兩幢教學(xué)大樓正中間還有一個小小內(nèi)體育場。不一會兒，齊整的讀書聲從一間間班里傳來，好像那時最美妙的聲音。
我們的校園盡管并不大，但充滿活力，我喜歡東方紅院校！它不但是大家專業(yè)知識啟蒙教育的搖藍(lán)，也是我健康成長的游樂園！
校園記事作文 27
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場。寬闊的草地上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的同學(xué)在賽跑和比賽拔河。
瞧！精彩的足球比賽又開始了，喔喔頭班長是我們班的金牌守門員，從來沒有失過手。
此時，只見喔喔頭站在球門中間，雙腳半蹲，雙手用力地握在膝蓋上，手臂凸出幾根青筋來。汗水也從額頭流到鼻梁，再沿著嘴巴兩側(cè)，滴打到草地上。他眉頭緊鎖，眼睛瞪得大大的，全神貫注地看著正在移動的足球，鼻子喘著粗氣，嘴巴閉成一條筆直的橫線，時刻在準(zhǔn)備著……
現(xiàn)在，正是比賽的白熱化，正在持球的是敵方的小強(qiáng)，小強(qiáng)迅速把球傳給左邊的隊(duì)友，此人正是對方最強(qiáng)選手之一。只見他像風(fēng)一樣連過三名對手，眼看著那名對手就要射門了，說時遲，那時快，對準(zhǔn)喔喔頭一腳就射門了……
但是，門下的喔喔頭仿佛早已預(yù)料到了似的，他迅速張開雙臂，作出了惡虎撲羊的姿勢，右腳往右邊一邁，用力向上一跳躍，身體像箭一樣飛去，在空中雙手穩(wěn)穩(wěn)的'接住了飛球！
“咚”的一聲，喔喔頭翻滾著落地了，從地上站了起來，雙手抱球舉過頭頂。突然，全場響起了雷鳴般的掌聲。喔喔頭的對友們二話不說，直接抱起喔喔頭“嗷嗷”地歡呼起來！
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地告別了操場，剛剛的精彩告一段落……
校園記事作文 28
我國有許多的名勝古跡，北京故宮，杭州西湖......可我這次寫的是一所“不起眼”的學(xué)校——漢豐五校。
走進(jìn)校園，抬眼就會看到一座雕塑，上面有兩顆黃色的星星，陽光照在上面，耀眼極，仿佛就要射到眼睛里去。往上面看，有兩只展翅欲飛的雛鷹，正在“拍打”翅膀呢！這雛鷹，就像我們小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的高空翱翔。對了，下面還有一條“鐵軌”呢！再往下看，有一個正方形的花壇，里面種植著許多美麗的花兒，綠油油的小草，蒼翠的小樹，好看極了！花壇旁邊有一個噴水池。噴水池里有著許許多多的小噴泉，小噴泉平時不會開，可一到特殊的日子，還有節(jié)假日，那小噴泉就“撲哧撲哧”地噴出清盈盈的水來，那情景可真是盛況空前啊！
雕塑旁邊有一個小的假山，假山是由一個個石頭堆砌而成的'，奇形怪狀，千姿百態(tài)！那假山，有的像一把刺破青天的寶劍，有的像饑餓的駱駝，還有的像威風(fēng)凜凜的老虎正在吃東西呢！下面，有一池清澈見底的水。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面，顯得更藍(lán)了，婀娜多姿的垂柳倒映在水面，顯得更綠了。一陣風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)舞動，像一個活潑可愛的小姑娘在水面上跳舞。
我最喜歡的還是我們學(xué)校的塑膠跑道，塑膠跑道是紅綠相間的，可美啦!只要一上體育課，同學(xué)們就會歡呼起來，因?yàn)槲覀冇挚梢栽谒苣z跑道上跑步、做游戲……可開心啦！
我愛這迷人的、美麗的、“不起眼兒”的漢豐五校。
校園記事作文 29
我們的校園景色宜人，風(fēng)景如畫。在這繁花似景的校園里一年四季都是美麗的。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園里，為我們的校園精心梳妝：桃花露出了粉色的小臉蛋，正在向人們微笑，春姑娘為它涂上了粉紅的胭脂，因此，她變得更加美麗了；花壇中的玫瑰花像吃奶的孩子一樣，正在用力地吮吸著春天甘甜的雨露；小草揉了揉眼睛，伸了個懶腰，從土里慢慢地探出頭來；操場上的幾棵高大的楊樹筆直地站在那里，像正在站崗的衛(wèi)兵一樣；樓頂上的那幾盆不起眼的杜鵑花，她們雖然沒有桃花那樣可愛，也沒有水仙花那樣水靈，更沒有梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，但她卻給正在刻苦學(xué)習(xí)的我們帶來了輕松，帶來了舒暢，帶來了清香！
夏天到了，天空中的太陽像個火球一樣將炎熱灑給了大地。螞蟻被曬得在地上直打滾；蟬被熱得只能發(fā)出悲慘的叫聲；同學(xué)們被熱得都藏在了樹蔭下。真是“烈日炎炎似火燒”��！
秋天無聲地來到我們身邊。她驅(qū)逐了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽。但松樹的.葉子還是那么綠，相比之下，楓樹變成了火紅的顏色。從楓樹上落下的楓葉如同蝴蝶一般翩翩起舞。真可謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”！
冬天來了。鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。同學(xué)們在這下了一個小時的雪地上玩耍起來：打雪仗、滑雪、滾雪球......
這就是我的校園，我愛我這一年四季風(fēng)景如畫的校園。
校園記事作文 30
我在靜靜地尋找，尋找校園最美的角落�；▔铮鸹�、茶花、菊花、紅楓葉把花壇裝飾得那么多，啊，花壇真漂亮。但它并不是最美的；在教室里，書聲回蕩在校園里，這是一種內(nèi)在美，但我總覺得它不是最美的。這時，一縷陽光走進(jìn)校園的閱覽室，一本書散發(fā)出縷縷清香，帶著淡淡的燈光，是的，這是校園最美的一角。
學(xué)校閱覽室位于內(nèi)操場南側(cè)。當(dāng)你進(jìn)入閱覽室的大門時，你可以看到一排排排的書。書架兩邊的長凳整齊地排列著。你還可以看到前面的大字：你今天讀了嗎？它總是提醒我們要每天讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。轉(zhuǎn)過身來，右邊有一句話：書不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是人生幸福的伴侶。展出的那些書真是我們的`伙伴。一本好書會陪伴我們一生，并從中受益。
這是校園里最美的一角，不僅那些書，看著快樂，更體現(xiàn)著學(xué)生們不時讀書的精神。在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)圖書館。外面嘰嘰喳喳的“小麻雀”會安靜下來。沒有人愿意破壞和平的寂靜。窗外正在下雨。細(xì)雨打在花兒、樹葉和地上，奏著一首長歌。圖書館里的學(xué)生們安靜地沉浸在書里，聽著窗外的雨聲。學(xué)生拿書時也要小心，怕傷到書的一角。像照顧好自己的生活一樣，小心地照顧這些書。安靜的閱讀，這些學(xué)生是多么可愛，多么舒適，多么優(yōu)秀。閱覽室，讓學(xué)生學(xué)會愛書，學(xué)會讀書。
校園一角，讓我們的課余生活變得豐富多彩，讓我們的大腦不斷豐富知識，面對生活不再感嘆，閱覽室，美麗，是校園最美的一角。
校園記事作文 31
你喜歡住在歐洲別墅，還是喜歡住在美麗的大自然？說實(shí)話，我學(xué)習(xí)和生活的地方，是兩者共同組成的美麗校園。
一進(jìn)校園，首先看到的就是下沉廣場，學(xué)校的一大特色區(qū)域。當(dāng)你看它的時候，有一片寬闊的新草坪。在陽光下，這些草非常有活力，它們以巨大的能量站立。只有微風(fēng)輕輕吹來，這些草才會稍微彎曲一點(diǎn)，仿佛在和你打招呼。多和諧的風(fēng)景��！
抬頭一看，我看到了很多教學(xué)樓。紅色的墻和黑色的屋頂真的像是帶有異國風(fēng)情的別墅。
不時能看到同學(xué)們微笑著慢慢走過走廊。
繼續(xù)走，你會來到一個安靜的.生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚，河兩岸的柳樹.所有這些都讓住在這里的學(xué)生感到新鮮和安靜。先說流。它清澈而安靜。只有下面的小魚能輕輕游動，才能產(chǎn)生漣漪。海峽兩岸都有垂柳，每根柳枝都有三四片薄葉組成的芽。柳枝隨風(fēng)飄動，真的充滿了大自然的氣息。
走到操場旁邊的小竹林，絲絲涼意迎面而來，兩邊的竹子長得茂盛。它們形成的森林小徑讓人精神煥發(fā)。竹林里還長滿了綠樹紅花，讓人心曠神怡。
最后，我想說：“雖然我們的校園不是真正建在歐洲，也不是建在樹林里，但是這個校園比他們更漂亮。是一個“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的校園！我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，每天都要更加努力，不斷進(jìn)步！
校園記事作文 32
我們學(xué)校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉(xiāng)，今天，就讓我給大家當(dāng)一回“小導(dǎo)游”，帶你們細(xì)細(xì)游覽我們那可愛又美麗的校園！
當(dāng)你走在溪口鎮(zhèn)牌門路上，就會發(fā)現(xiàn)有一處依山傍水的好地方，那里鳥語花香，充滿歡聲笑語，抬頭一看，“奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個大字赫然眼前。小學(xué)由當(dāng)年的蔣介石先生一手刨辦，在經(jīng)歷百年滄桑后，依舊保持著原來的挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套，顯得格外清新可愛。
走進(jìn)大門，三棵高大的香樟樹聳立兩旁，它們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來，幾片葉子悄然飄落，像是在迎接我們的到來。往前走幾步，就看到了個巨型花壇，花壇里種著鐵樹，桂花樹、冬青樹，開著艷麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個花壇一前一后，如同將軍身后的武士，一起保衛(wèi)著我們美麗的校園。此時，真想伸手摘一朵聞聞，又怕是驚動了這些精靈，呵呵，只能作罷。
讓我們接著往前走，這里是我們的游樂園——大操場。你瞧，那紅綠相間的.圓形操場猶如一把彩色琵琶，孩子們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似弦上跳動著的快樂音符。操場左邊圍墻外，緊挨著當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹榜R鞍山”�？粗矍暗鸟R鞍勝景，讓人浮想聯(lián)翩。想來，當(dāng)年蔣先生把校址選在此處，真是百里挑一的“風(fēng)水寶地”��！
同學(xué)們，我們學(xué)校的景點(diǎn)還有不少，所謂“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采，一定要記得親自光臨哦！
校園記事作文 33
生活中有許多美好的景色，不僅需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還需要用心觀察。
早晨，太陽慢慢地從東邊升起，大地被太陽的光芒染成了橙紅色，同學(xué)們分成兩列向?qū)W校進(jìn)發(fā)，他們被體溫?cái)z像頭掃描過后，就走到各自的教室里。小花小草們面帶微笑地看著他們，提醒他們今天要好好聽課，不能做小動作。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，太陽慢慢地向西邊轉(zhuǎn)去，早晨那橙紅色的光變成了金黃色。一下子40分鐘一晃而過，課間十分鐘到了。同學(xué)們沖出教室，有的跑到操場上，在操場上玩抓人的.游戲。他們飛快地奔跑著，抓他們的人緊隨其后，他們發(fā)散開了，抓他的人無從下手。他站在原地，想了一下，選了一個跑得最慢的人，用勁全身力氣奔跑著，抓住了他選定的人。這是多么活潑的校園奔跑圖��！而教室是另一番景象，一小部分同學(xué)們坐在座位上，開始寫中午的數(shù)學(xué)或語文作業(yè)，希望在學(xué)校里做好，中午就可以開心地玩了。這是多么美好又寧靜的圖呀！
校園里的生活是那么的短暫又美好。放學(xué)時間到了，校門被打開了，一到二年級的學(xué)生，排著整齊的隊(duì)伍出了校門去找自己的家長。一支又一支的隊(duì)伍走了出去，一陣寒風(fēng)吹過，美麗的花朵和可愛的小草們搖擺著它們的身體，像是和同學(xué)們告別，大樹上的葉子們也在搖擺著自己，和同學(xué)們說再見呢！原本熱鬧的校園慢慢地變成了一個寧靜的校園了。
看來美好的景色，真需要用心地觀察。
校園記事作文 34
校園，我們學(xué)習(xí)的樂園；校園，我們共同的大家庭；校園，永遠(yuǎn)是那么歡樂、生機(jī)勃勃。
走進(jìn)學(xué)校大門，兩旁是精美的浮雕，雕刻著各種美好品德的圖畫和文字，激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上。
再往里走，第一個看到的肯定是大榕樹了。大榕樹高大粗壯，樹體有我們教學(xué)樓六七層那么高，樹干要好幾個小朋友手拉手才能圍起來。大榕樹的樹枝上垂下一些氣根，就像老爺爺?shù)?胡子，上面還點(diǎn)綴了幾片翡翠般的綠葉。大榕樹周圍圍著幾圈可愛的小紅花，生機(jī)勃勃。一眼望去，就像可愛的小朋友圍繞在老師身旁似的。
大榕樹四周，圍著我們的教學(xué)樓。上課了，同學(xué)們的發(fā)言聲、讀書聲交織在一起，匯成了一支優(yōu)美的樂曲。下課了，同學(xué)們歡聲笑語，有的在閱讀，有的在跳繩，有的在聊天，還有的在打羽毛球，繪成了一幅生動的畫卷。
教學(xué)樓后面，是操場。操場前面是升旗臺，升旗臺上矗立著國旗桿，高高的旗桿頂上掛著的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，那是我們國人的驕傲。
寬廣的操場的兩端，分別有著兩個籃球場，它等待著同學(xué)們帶著籃球前來挑戰(zhàn)；而操場上長長的跑道，也時刻邀請同學(xué)們來痛快地跑上幾圈。一到課間、做操和體育課時間，這里便成了同學(xué)們歡樂的海洋。
我愛我的校園，它是那么美麗，充滿生機(jī)，洋溢著愛、陽光與希望。
校園記事作文 35
我們的國際學(xué)�？擅懒�!有錯落有致的房子；有綠茵茵的草坪；有姹紫嫣紅的花朵；有高大挺拔的綠樹……如果你沒來過的話，就聽我介紹介紹吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的'是“超越廣場”，它帶領(lǐng)我們超越自我，超越未來。它的中央是一個高聳的雕塑，雕塑的右側(cè)是一個信息窗，上面記錄著最近學(xué)校發(fā)生的大事。
穿越超越廣場向里走，就可進(jìn)入“夢想空間”，中央擺放著的是我們美麗校園的模型。模型臺兩側(cè)是半圓形的展示廊，上面有教師介紹和讓我們引以為傲的學(xué)校曾獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。
“夢想空間”連著我們的教學(xué)樓。小學(xué)教學(xué)樓一共有四幢，年級越高，樓層越高。這預(yù)示著我們的學(xué)問越高。樓前有一片活動區(qū)，在活動區(qū)的草坪中，還有我們一年級時種的桃樹呢！它和我們一起茁壯成長。
教學(xué)樓的后面是營養(yǎng)餐廳，吃完飯，我們還可以在周圍花園里散步，聽聽鳥兒歌唱，非常愜意。
最后面是宿舍，那里一應(yīng)俱全，在那里休息，可真舒服��！
校園的中央是操場，每次上體育課都要在操場上漫跑一圈。廣播體操就在這綠茵茵的操場上和籃球場上做。每次開運(yùn)動會，這里就熱鬧非凡。同學(xué)們在場上摩拳擦掌，展現(xiàn)自己的英姿。
聽了我的介紹，你了解我們國際學(xué)校了嗎？你一定會迫不及待的想來看看吧。
校園記事作文 36
有一片廣闊的學(xué)海，它能讓人靜下心來學(xué)習(xí)，它能讓人學(xué)會本領(lǐng)，它能讓人學(xué)會做人的道理，它就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園里風(fēng)景是東岸公園。
校園的東面是美麗的東岸公園，映入眼簾的是美不勝收的鮮花和青翠欲滴的草地，小草襯托著鮮花，好像一對永不分離的好朋友！公園里還種著很多高大茂密的'樹，比如：香樟、雪松、圓柏、銀杏等。最吸引我的當(dāng)然是銀杏樹了，它一到秋天，金黃的葉子慢慢地隨風(fēng)飄落到地上，像是給大地鋪上了金黃的地毯，漂亮極了！
公園旁邊還有一條緩緩流動的小河，河的兩側(cè)種著一排垂柳，好像彎下腰照鏡子呢！柳枝上尖細(xì)的樹葉隨風(fēng)飄落在河面上，成為魚兒的玩具，我看著它們不時地圍著樹葉歡快地戲嬉著，自由自在的，羨慕不已！
公園的中央有一個巨大無比的魔方，它的一角，神奇地矗立在地上，紛紛吸引著我們的好奇心！有時，老師還會帶著我們到這里來寫生。同學(xué)們會迫不及待地選好角度，馬不停蹄地畫起來，深怕錯過這美麗的景色。不一會兒，一幅幅栩栩如生的圖畫就展現(xiàn)出來了�？飚嬐陼r，老師的聲音便傳來：“同學(xué)們，集合了！”“老師，再畫一會兒吧！”同學(xué)們依依不舍地說。
這就是我們美麗的東岸公園。我愛我的校園，我愛這個陪我成長的地方。
校園記事作文 37
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然地離開了人世，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了酷熱的夏天，也把我們的校園吹得五光十色。
一走進(jìn)校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風(fēng)里頻頻搖頭；黃瓜又大又綠，仿佛豎著耳朵在聽小冤家的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池，在夏地利，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花怒放，隨風(fēng)擺動，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈�？墒�，如今荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只要水里的小魚不怕冰冷，在水里自在地游來游去。
荷花池四周的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風(fēng)慢慢落下，像是天空寄來的白色明信片。忽然一陣幽香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密層層，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中裝點(diǎn)著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的`桂花閃爍著金色的光輝，特別美麗。走近它，有一股清甜的清香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場兩頭的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不由想到了一首詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園記事作文 38
我們的學(xué)校座落于美麗的牌頭小鎮(zhèn)。
來到學(xué)校門口，首先看到氣勢雄偉的大門，那是進(jìn)入學(xué)校的必經(jīng)之路，左邊門衛(wèi)室中的門衛(wèi)伯伯時刻保證我們的安全，走進(jìn)學(xué)校，踏上了大道。在大道上種著樟樹，雪松，鐵樹。首先看到的是鐵樹，它活像一個小矮人，可它是一個防衛(wèi)高手，渾身長滿了尖刺。接著看到了雪松，它們高大挺拔的樹身聳立在那里，風(fēng)度翩翩，像一個機(jī)智的士兵。右邊籃球場四周種滿了棕櫚樹，它們伸著懶腰，拉伸看身子，可高了，它們的葉子像一個個只有枝架的大蒲扇。教學(xué)樓旁有一個大花壇，花壇里有杜鵑花，雞冠花，菊花...春天，風(fēng)一吹，樸素又帶有一點(diǎn)華麗的杜鵑花開了，它十分嬌艷，陽光透過，都成了淡雅的粉色。夏天，歡快又紅火的雞冠花盛放了，看見了它，就感到一陣歡愉，高舉起自己的'花瓣，很驕傲盛氣凌人。秋天，成熟又嬌艷的菊花開了，它四周縈繞著香味，看那菊花，它仿佛是一個正在發(fā)愁的姑娘，優(yōu)柔寡斷。冬天，白雪飄飄，不畏寒冷的臘梅開花了，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏寒冷�；m小，可朵朵顯得飽滿。
綜合樓后面有一片橘林。林中全是橘樹，密密麻麻，秋天常有金色，飽滿，誘人的橘子掛在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。
那花壇，橘林，樹木時時關(guān)乎我們的學(xué)習(xí)，那可都是學(xué)校的美麗風(fēng)景呀！
校園記事作文 39
校園是我兒時的搖籃，我在那里慢慢長大，對任何地方我都是了如指掌，讓我?guī)闳ノ倚r的搖籃玩玩吧！
進(jìn)入校園，兩排椰子樹齊刷刷的站在你面前，往里走，就到了我校園里最美的地方，假山。
假山上噴出一股清澈的泉水，說它美吧，一點(diǎn)也不摻假，泉水一年四季流個不停，清澈見底，泉里的魚兒，一條比一條游的歡，泉水唱的歌，可以稱上是第二百靈了，聽：叮叮咚……叮叮咚…好聽極了！
參觀完假山，去看看在我們學(xué)校最廣闊的地方操場。往右走就到了操場，操場上的草，嫩嫩的、綠綠的、柔柔的，比那豪華的波斯地毯還要可愛，下課了，有的在操場草地上玩，有的在踢足球；有的在跑步真是熱鬧無比。
在往前走就到了升旗臺，臺上高高的飄揚(yáng)著五星紅旗．每當(dāng)星期一，我們唱著氣志高昂的國歌整個校園都被國歌深深的感染著………
在往右看，就是我們的教學(xué)樓，上課時，朗朗的.讀書聲蕩漾在整個校園，這時鳥都不唱了，停在樹枝上的小鳥深深的陶醉在讀書聲里，下課時，歡樂的歌曲由微風(fēng)四處插放，到走廊一看，同學(xué)們說說笑笑，比在游樂場還開心！
過了教學(xué)樓，在眼前出現(xiàn)的便是籃球場，這里常年都是籃球愛好者的天地，進(jìn)球時的歡叫，沒有投進(jìn)球的悲嘆聲，全是從這里發(fā)出的，因此也吸引著許多觀眾！
這就是我可愛的校園，我兒時的搖籃，也是我兒時的天堂！
校園記事作文 40
我已經(jīng)三年級了，在我的可愛的學(xué)校里生活了近三年，我愛我的學(xué)校。
在我們美麗的學(xué)校大門前，刻著“民辦大一外國語小學(xué)”的銘牌。它有著金色的“皮膚”，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，漂亮極了！銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書寫的，筆鋒真是入木三分。
大門就像大人一樣，每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，穿過大廳，映入眼簾的是一個小水池，魚兒們總是歡快的在水中嬉戲，同學(xué)們可喜愛這個小水池呢！
在小水池旁，有著郁郁蔥蔥的樹木、花草。每天清晨，小鳥們都會停留在樹枝上，給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽后，都紛紛拍手叫好。
再往里走，就能看見一間閱覽室。我們的`閱覽室有2間房間，房間里放滿了書柜，書柜上整整齊齊地?cái)[滿了各種書籍，有漫畫書，有童話書，還有世界名著。每天中午，總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書。
再往里走，就能看見我們的教室啦！我們學(xué)校一共有20個教室呢。站在不遠(yuǎn)處，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
春天，鳥語花香，從音樂教室傳來陣陣的美妙歌聲。夏天，從游泳池里傳來同學(xué)們的歡笑聲。秋天，同學(xué)們踩著金黃色的葉子，咔嚓咔嚓，哎，這是什么聲音？原來是樹葉們表演的“交響樂”呢！冬天，偶爾會有雪花飄落下來，可同學(xué)們在溫暖的教室里，一點(diǎn)也不覺得冷。
學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它，我才會懂得怎樣做人。有了它，我才會懂得更多的知識。有了它，我才能快快樂樂地長大。
我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢！
校園記事作文 41
每個人都喜歡自己的校園，我也不例外。上課時，教室就是我們學(xué)習(xí)的搖籃，下課時，操場上就是我們玩耍的天堂。
我們的學(xué)校座落在原平市正中心，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是一塊大石頭，上面刻著幾個金光閃閃的大字：“讓希望在這里起航�！�
沿著平平整整的路，就來到了那綠油油的操場。我們把煩惱拋到后面，把快樂留在心中。“進(jìn)了！”這是從哪里傳來的`聲音？原來是從籃球場傳來的。那些大哥哥時而一個投籃、時而敏捷的搶到了球、時而一個三分球。觀眾都拍手叫好。我也加入了運(yùn)動的世界，為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。
再向前，你就會看到那白色瓷磚砌成的升旗臺，這時，歌聲嘹亮，一支支隊(duì)伍走到操場，這時升旗手說：“敬禮！”一雙雙小手都舉了起來，這時，世界仿佛都凝固了。我心想，那些可愛的軍人為了保住我們的祖國，一個個都犧牲了，才有了我們現(xiàn)在的美好、幸福的生活，我們一定要倍加珍惜！
走進(jìn)中院，你能看見那高大的楊樹，楊樹真高呀，高得把七個人摞在一起也不夠。楊樹好粗呀、粗得三個人也抱不過來。再加上盆栽的點(diǎn)綴，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，在這里，春天綠樹紅花、夏天綠樹成陰、秋天紅葉似火、冬天雪花飛舞。
我愛我的校園。這里四季如畫，有著親愛的同學(xué)，有著教導(dǎo)我們的園丁——老師。
校園記事作文 42
幸�！穼W(xué)
上了初中，我們肩上的擔(dān)子就像“下雨天擔(dān)稻草——越來越重”，心里的壓力也越來越大。下課了，同學(xué)們大都講述著逸聞趣事，而我還在解著上課時沒有解出的數(shù)學(xué)題;夜深了，許多人都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，但我還在桌前啃著那乏味的歷史課本……
每次漫步于校園的小樹林中，我總會來到那棵大樹下，看陽光灑滿整個校園。那棵樹真是幸福，能舒服地享受一整天的陽光。我倚在一塊大石頭上，撿起一片落葉，細(xì)看那金黃的顏色，卻為它有著些許的黑斑而遺憾;輕嗅它時，卻為它的淡淡清香而喜歡。突然，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話輕輕地跳入了我的腦海。��！歷經(jīng)了風(fēng)霜的秋葉，自有它別樣的美。
幸�！づ�
階段性測驗(yàn)的第一門結(jié)束了，我信心滿滿地邁出考場，就聽見學(xué)霸小A響亮的聲音：“第六題選C，最后一題有四個解�！蓖瑢W(xué)們討論的'聲音不絕于耳�？晌颐髅饔浀米约哼x的是B呀，最后一題是無解，于是心中一沉。
又考完一門，我回到班里，坐在凳子上一言不發(fā)。同桌伸過頭，沖我眨了眨眼，又用手在我眼前晃了晃：“別這樣啊，咱后面可還有四門呢�！焙笞栏胶偷溃骸笆前�，好好考，你可是咱們班的頂梁柱��！”“沒事兒，你看我，都沒答完卷，不也沒啥事嗎……那個，咱倆不是同一水平的，我這樣說，只是想逗你開心一笑嘛……”前桌不好意思地?fù)蠐项^。那一刻，我心里感覺暖暖的……
校園記事作文 43
我喜歡夏天的校園，因?yàn)樗胰昭籽祝?我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗T果累累； 我喜歡冬天的校園，因?yàn)樗籽┌}皚；但是，我更喜歡春天的校園，因?yàn)樗阂獍蝗�，花團(tuán)錦簇，柳綠花紅，鳥語花香。 一踏入校園，映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。
這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的，只見那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書，正專心致志、孜孜不倦的讀著；那位男同學(xué)呢，則手拿一架小飛機(jī)模型，他的神情是如此專注、如此入神，好像他一松手，那小飛機(jī)就會騰空飛翔似的。真是美妙極了！ 穿過雕塑，就來到一片綠草如茵的草坪，調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來，打量著這個陌生的世界。
它們一會兒隨著春風(fēng)翩翩起舞，一會兒又揮舞著雙手，友好地向我們表達(dá)春天的問候！真是可愛極了！ 站在草坪往右邊望，會看到一個美麗的小花園，這里簡直是花的海洋！每當(dāng)鮮花盛開的`季節(jié)，這些花兒競相開放，有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花它們簇?fù)碇虚g的假山，假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠，偶爾也會招來幾只小鳥和蝴蝶，在花叢中嘻戲。那情景，真是美不勝收！
你說，這樣的校園能不美嗎？有機(jī)會，歡迎你到我們的校園來！
校園記事作文 44
我的校園位于合川，這里一年四季美麗迷人。我最喜歡的是秋天的校園。
走進(jìn)校園，向左側(cè)走就是綠化廣場。首先進(jìn)入眼簾的是高大挺拔的黃角樹，這棵樹看似古老，而又顯得十分蒼翠。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子微微晃動，好像在對我們點(diǎn)頭微笑，烘托出了校園的寂靜美麗。
繼續(xù)向前走就會看到十棵銀杏樹。銀杏樹的葉子被秋姑娘染得鵝黃鵝黃的，秋風(fēng)嫉妒了，把銀杏樹的“頭發(fā)”一片片扯下來，鋪成了一張鵝黃的地毯。微風(fēng)輕輕的拂過，地上的銀杏葉像蝴蝶似的，在樹叢中翩翩起舞，給人帶來一種恬靜而神秘的感受。
快看！那里還有幾朵嬌柔艷麗的杜鵑花。呀！在這深沉的秋天居然還能看見如此美麗的杜鵑花，仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩。
千萬縷柔和的陽光照耀在教學(xué)樓的`墻上。紅白相映，顯得格外典雅。每天早晨，同學(xué)們的書聲在校園里久久回蕩。窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，似乎在和同學(xué)們一起讀書。大廳也增加了三張嶄新的書桌，書桌上的書琳瑯滿目，內(nèi)容豐富多彩。
學(xué)校的后面是植物繁多的植物墻。墻角擺滿了婀娜多姿的菊花。有紅色的，有黃色的……每一朵花都爭奇斗艷的開放著。有的還是花骨朵，有的只露出了一兩片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開。紅色的菊花紅得像火，花瓣緊湊得看不見花蕊，像一朵朵繡球。黃色的菊花黃得似金，花瓣向兩邊張開，像是在對我們微笑。
啊，我愛這秋天的校園！
校園記事作文 45
常平一小是我的校園，一進(jìn)門，一棵棵拔地而起的大葉榕像一個個士兵，筆直筆直地站在那兒，保衛(wèi)著校園。
大葉榕是一處迷人的景色。春天，萬物復(fù)蘇。大葉榕吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像春天的音符。接著，枝干上就開始出現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的褐色的小濃包，要是你不仔細(xì)觀察，很難看到那是種子。夏天，大葉榕換了新裝，那蒼翠欲滴的顏色使它與眾不同。我看見過四季常青的松樹，看見過墨綠的竹子，卻從沒看見過這樣綠的樹。大葉榕真綠啊，綠得沒有一點(diǎn)兒雜色；大葉榕真密啊，密得像一把把撐開的.巨傘，沒有一點(diǎn)兒縫隙。秋天無聲無息地來到了校園，大葉榕有穿上了“新衣服”，落葉搖搖擺擺地落了下來，像一只只飛舞的黃蝴蝶。冬天來了，大葉榕光禿禿一片，但是，它還意志堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那兒，堅(jiān)韌不拔，守護(hù)著我們的校園。
前門的教學(xué)樓后，是一個小型植林園，其中有一棵色彩明麗的樹，非常引人注目。哦，仔細(xì)一看，那里有一個牌子，上面寫著“黃槐樹”。我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，看見過紅得似火杜鵑，卻從沒看見過黃槐花這樣的花。黃槐花真黃啊，黃得猶如金子一般；黃槐花真多啊，花團(tuán)錦簇，這一叢，那一簇，挨挨擠擠，很不少。雨后，露珠揮灑在花上，晶瑩剔透。遠(yuǎn)看，黃槐花像一塊塊閃閃發(fā)光的金子。
我們的校園不僅有美麗的景色，還帶給來我們無窮的知識，讓我感覺到了無窮的快樂！
校園記事作文 46
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律�，邁著輕快的步伐，輕輕地來到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，她拿出畫筆，這一指，那一點(diǎn)，我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了，楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，“嘀嘀噠，嘀嘀噠”。好似在說：“秋天來了！”雞冠花也很漂亮，紅色的花像一只只雞冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你保準(zhǔn)以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢！最美麗的要數(shù)菊花了，它們紅的似火，白的像雪，黃的若金�；ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同，有花瓣向中間卷的，有向外卷的，還有向里卷的，它們宛如一個個仙子，正在舉行比美大賽呢！
再看那一片片小樹林，仿佛是一幅清雅脫俗的中國畫。桂花樹首先開花了，那一粒粒米粒般大小的桂花，爭先恐后地散發(fā)出濃郁的香味，花開時節(jié)，整個學(xué)校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”��！一旁的文旦樹也不甘示弱，只見茂密的'綠葉中露出一個個小皮球般大小的綠球，這就是文旦。它們在樹上你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀°y杏的葉子黃了，飄哇飄哇，猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌，微風(fēng)吹過，一片片楓葉隨風(fēng)飄動，好像在和你道別呢！
我愛秋天的校園，愛它的層林盡染，愛它的瓜果飄香，更愛它的迷人風(fēng)景！
校園記事作文 47
我媽媽工作的地方是個美麗的校園，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季如春，在我眼里是個天堂。
剛走進(jìn)學(xué)校大門，就能看到路的兩邊有芒果樹和荔枝林。芒果“掛”在芒果樹上，像星星一樣。荔枝樹很矮，好像伸手就能摘到美味的荔枝，荔枝像一顆顆紅寶石，正被“掛”在樹上做裝飾品呢！就算樹上沒有果實(shí)，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。馬路中間還有一個長方形的大花園，里面開滿了各種顏色的花，有紅的、黃的、紫的.、藍(lán)的、綠的，就像一道美麗的彩虹。
穿過荔枝林就到人工湖了，人工湖里到處是黑色的魚，最大的有礦泉水那么大，湖的四周有木頭做的長椅和大理石鋪成的小路。春天，湖邊的柳樹有了新的綠芽，夏天河里“坐”滿了青蛙，走到湖邊能聽到到處像在合唱的呱呱聲。
學(xué)校的操場非常大，大概有十個教室那么大，跑道是紅色的，可以讓六個人同時賽跑，足球場有六個球門，還有大禁區(qū)、小禁區(qū)等，草地都是假草，像一片綠色的海洋�；@球場有六個球筐，只有四個教室那么大，籃球場的哥哥姐姐們正在起勁的打籃球呢！籃球場旁邊有許多的健身器材，如：單杠、雙杠、做仰臥起坐的地方等，有的人在那里撐雙杠，有的人在數(shù)同伴做了多少個仰臥起坐�；@球場旁邊還有一條回家的路。
校園真美��！
校園記事作文 48
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭；黃瓜又大又綠，好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風(fēng)擺動，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈�？墒�，現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷，在水里自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風(fēng)緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的`陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園記事作文 49
有一個奇幻的校園在一個黑黑的森林里，那里沒有任何陽光只有火光和星光。那里在世界的盡頭，一片混亂，這座校園名叫巫術(shù)學(xué)院。
這座校園里的學(xué)生都會巫術(shù)，那里沒有任何書本、教室、國旗…但那里有許多黑色的.百合花。這座校園右邊有一個很深的山洞，校園里每個人都知道那個山洞只要有人進(jìn)去就回不來了。
校園里的學(xué)生沒有人回過家，甚至校長和老師都沒有回過家，很多學(xué)生都想逃跑但都以失敗告終。校園里學(xué)生們的早餐、午餐、晚餐都只吃雞腿、牛排、面條、薯?xiàng)l和三明治，其他食物都不吃呦！
校園里的建筑都非常漂亮，很高大非常的宏偉。學(xué)生們的巫術(shù)高低決定著他們能讀哪個年級，巫術(shù)越強(qiáng)年級越高，學(xué)生們的巫術(shù)是校園的王牌，每年學(xué)校都會開展巫術(shù)比賽，通過比賽分年級，最后還要發(fā)放獎品哦！
這座校園其實(shí)以前是非常漂亮的，里面開滿了五顏六色的鮮花。但不知道后來發(fā)生了什么才變成了現(xiàn)在的模樣，讓人一看就感覺很不舒服。走進(jìn)去一看，里面的人一會兒像雪球、一會兒像火龍、一會兒像蛇、一會兒像劍、一會兒像老虎，真的是五花八門，變幻莫測，真想知道這里的校長到底長什么樣子。
原來這里的校長是哈利波特，所以這里的學(xué)生都會巫術(shù)，這真是一座奇幻的校園��！
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