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校園里的新鮮事作文(通用42篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園里的新鮮事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園里的新鮮事作文 1
今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
以往現(xiàn)在的時(shí)候,我們籃球隊(duì)的正在訓(xùn)練著。先跑步,后壓腿、再做操。
今天我的心情特別好,老師也告訴我們一個(gè)好消息:我們大比賽!太好了,我們歡呼著。
我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的!䝼(gè)人,正好6人一隊(duì),打起了比賽。
我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分?墒俏覀冴(duì)有我們這3個(gè)大將,那必定是旗開得勝嘍!就在這時(shí),我前場斷球,3分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺颉?墒谴騺泶蛉ィ覀冴?duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說時(shí)遲,那時(shí)快。帖雅鑫把球傳給我,而我又用一個(gè)假動作把球傳給投球大將!巴!壓哨三分空心絕殺!
比賽開始了,先由我們發(fā)球。黑小璐迅速把球扔給了我,我馬上拍著球出了3分線。這時(shí),李晴來搶球了,我立馬把球扔給了帖雅鑫。見勢不妙,又傳給了趙一萌,不幸的是,他把球傳偏了,被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶,長得很高,他一把就接住了,沒人能在他接球時(shí)搶他的球。
出了3分線,把球傳給了李晴,李晴朝著籃框投去,不過他的力氣太小,連籃板都沒碰到;@球掉了下來,我迅速的搶了球,并出了3分線,我快速的拍著球來到籃球架邊,用力一投,球進(jìn)了!
接下來的比賽中,我們又進(jìn)了好多球?墒菍Ψ絽s沒有進(jìn)展?煜抡n時(shí),比賽終于結(jié)束了,我們以大比分領(lǐng)先,取得了最后的'勝利!
今天的比賽真有趣!
校園里的新鮮事作文 2
在我們的校園里,天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動最深的還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份,受表揚(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,卻總是令人失望。
上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績一向很不好的小楠語文測驗(yàn)竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中,掀起軒然大波。
小楠的.變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的時(shí)候小楠不再搞小動作了,而是在認(rèn)真聽講。下課后,小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進(jìn)垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí),他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說:“沒關(guān)系。沒關(guān)系!
班會課上,老師夸獎(jiǎng)小楠成績進(jìn)步了,并且還很愛班集體,要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說:“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么,老師也別表揚(yáng)我。您不是號召我們以實(shí)際行動為母校做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多,卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。
是啊,我們要以實(shí)際行動為母校做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想,我相信校園里的新鮮事兒會更多。
校園里的新鮮事作文 3
清晨,我伴著鳥兒清脆的鳴叫,邁著輕盈的步伐,面帶笑容地走進(jìn)了校園。
今天,校園里發(fā)生了一件新鮮事,學(xué)生要挑戰(zhàn)老師,他們要進(jìn)行長跑比賽。
一下課,大家都來到了操場,準(zhǔn)備等待比賽開始。老師來了,我們班的“五大長跑健將”也來了。他們已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備。只見一聲令下,他們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭,一下子“飛”了出去。
果然不出我所料。體育老師一馬當(dāng)先,一下子把他們甩在身后。而他們幾個(gè)也不甘落后,使出全身力氣,奮力的向前跑,個(gè)個(gè)漲的滿臉通紅。過了一會兒,漸漸的`有幾個(gè)同學(xué)掉了隊(duì),他們個(gè)個(gè)都是滿臉的汗水。雖然他們已經(jīng)很累了,但他們還是在一步步努力的向終點(diǎn)靠近,他們在咬牙地堅(jiān)持著、堅(jiān)持著......
其他同學(xué)在旁邊拼命地給他們加油,而他們卻根本聽不見,只見他們個(gè)個(gè)氣喘噓噓的樣子,步伐也越來越沉重。終于快要接近終點(diǎn)了,老師還是遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們漸漸沒了力氣。最后,還是老師第一個(gè)沖過了終點(diǎn),同學(xué)們也在大家的加油聲中跑過了終點(diǎn)。
最后,老師對跑過終點(diǎn)的同學(xué)們說:"你們這個(gè)年齡跑出這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,以后你們只要努力的去鍛煉身體,將來一定會取得更好的成績"
這就是我要說的,校園里的新鮮事,真是什么事都有呀!
校園里的新鮮事作文 4
嘿!告訴大家一件有趣的新鮮事。你肯定很想知道吧,那就聽我慢慢告訴你。
平時(shí)課間鈴聲一響,男生就抱著他們的籃球飛也似的奔向球場,在球場上馳騁。而我們這些文靜的女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、踢毽子之類的活動。這也許是男孩子好動,女孩子愛靜的緣故吧!
可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生竟然也加入了男生的行列,玩起籃球來。
我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會先搶到球;不過很快也會被我們斷下來。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動;可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課間活動不過是為了放松身心,輸贏是不重要的';但一到了球場上,我們女生總是想贏,學(xué)女排姐姐,為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會為了搶一個(gè)球而打起來,像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
校園里的新鮮事作文 5
記得那是發(fā)生在三年前的一件事。我所就讀的學(xué)校為迎接母親節(jié)出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”。
學(xué)校要求學(xué)生們都要在周四的上午和下午將自己的書包倒過來背,以充當(dāng)我們的“大肚子”。什么情況下都得背:上課的時(shí)候要背;下課的時(shí)候要背;就連跑步做操時(shí)也要背。老師、校長也不為我們這些“小孕婦”們想一下,也不怕我們會因疲勞過度而“流產(chǎn)”。
到了星期四,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺著自己那又胖又圓的“大肚子”來上學(xué)了。我挺著自己的'“大肚子”,終于艱難地“平移”到了自己的座位上,“真不舒服”。原本就前推后擠的空間,此時(shí)就剩下一條縫了,再來個(gè)“大肚子”!拔业拿趺催@么苦啊!蔽野@道。接著,我艱難地從我的“大肚子”里掏出英語書,開始了英語早讀課。
下課鈴一響,我感到很想上廁所,就急忙挺著我的“大肚子”奔波于教室與廁所之間!把,怎么回事?”“大肚子”太大了。我只好抱著我的“大肚子”來方便了,當(dāng)提褲子時(shí),“大肚子”差點(diǎn)兒“流產(chǎn)”。
剛出門口,洗手臺正好碰到“大肚子”中間,我的手過不去了。我把頭轉(zhuǎn)向同學(xué)小然,她正右側(cè)著身子洗右手,又按照同樣的方法艱難地洗完左手。我也按照她的方法把雙手洗得白白凈凈……
一天終于過去了,當(dāng)老師宣布可以把書包拿下來時(shí),同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。甚至還有同學(xué)大聲叫道:“生了,生了,終于生了……”
這次實(shí)踐活動,對我來說受益匪淺:原來當(dāng)一名母親如此的辛苦,而我們只當(dāng)了一天的母親,就已感到孕育一個(gè)生命如此的艱難,禁不住地眼淚溢出眼眶。想想平時(shí)我經(jīng)常為一點(diǎn)點(diǎn)鎖事就責(zé)怪媽媽,和媽媽斗嘴、吵架,現(xiàn)在想起來真后悔。以后我一定要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,懷著一顆感恩的心去面對人生!
校園里的新鮮事作文 6
三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。我們的校園發(fā)生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個(gè)藍(lán)色的大垃圾桶,往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前,我們的校園里的花園里,操場上隨處可見廢紙、紙屑,塑料袋隨風(fēng)飄,由于它們的“裝飾”花兒,草兒都失去了生機(jī),變得非常枯萎,真是大熬風(fēng)景。雖然學(xué)校規(guī)定主動拾取垃圾為班級加分,但是只有少數(shù)的同學(xué)把它們送回家。校園里的垃圾桶,那真是名副其實(shí)了。只要你從它身邊過去,總會有一股惡臭“伴隨”著。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之,大家都習(xí)慣了。
自從開展“衛(wèi)生之星”的活動,現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的.重要性,每一位同學(xué)都為爭當(dāng)“衛(wèi)生之星”這個(gè)榮譽(yù),連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂,亂扔垃圾,還不寫作業(yè),不是打架就是罵人。自從開展這個(gè)活動之后,他就自覺得每節(jié)下課都去撿垃圾,我們班的衛(wèi)生基本上都沒扣過分,衛(wèi)生班級每次都有我們班,這都是他的功勞。
我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園里的新鮮事作文 7
“明天是萬圣節(jié),請大家做好面具和南瓜燈,明天裝扮成什么都可以!”老師在講臺上大聲宣布著。我有些奇怪:這個(gè)補(bǔ)習(xí)班怎么回事呀?連端午節(jié)都不過,竟然會過萬圣節(jié)!老師看透了我的心思似的:“校長最近喜得貴子……”我愣了一下,但馬上回過味來,和大家一起歡呼起來。
回到家后,我想:扮什么呢?扮個(gè)妖怪吧,太恐怖了;扮個(gè)公主吧,太俗了;扮個(gè)花仙子吧,對呀!我為什么不可以扮一個(gè)花仙子呢?美麗的翅膀,絢爛奪目的長裙,七彩的頭飾······嗯,就這么辦!
第二天來到學(xué)校,我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進(jìn)教室,我先呆住了,然后又禁不住大笑起來。原來呀,大家的服裝是標(biāo)準(zhǔn)的“奇裝異服”﹗有的'打扮成小幽靈(身上蒙個(gè)白床單),有的打扮成僵尸(戴個(gè)面具),有的……最可笑的是吳玲同學(xué),她身穿紙制連衣裙,頭上戴著的卻是十字架!“哈哈,這難道是‘復(fù)活節(jié)’嗎?”這一句話搞得她“喜怒哀樂”全在臉上了!
老師終于來了,我的心“砰砰”狂跳,“我宣布,萬圣節(jié)狂歡—現(xiàn)在—開始﹗”老師知道我們性子急,故意拖著長腔說。
期盼已久的狂歡節(jié)終于開始了。哇﹗看這個(gè),一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》;呵,再瞧那個(gè),邊吃糖,邊向別人要,“貪吃嘴”就是他的外號之一;你再看看王洪濤小同學(xué)帶著姐姐去做南瓜燈了……我嘛—?jiǎng)t是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗
接下來是“腦筋快轉(zhuǎn)”和“咬瓜子”活動,我所向披靡,先是以20道腦筋快轉(zhuǎn)獲得優(yōu)先,又以17粒瓜子的成績獲全班第一。
下課了,同學(xué)們紛紛感嘆道:“嘿,怎么搞的?這節(jié)課怎么這么短?”
校園里的新鮮事作文 8
啪、啪、啪”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起,你知道嗎?這可算是校園里的一樁新鮮事,在國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校為了增強(qiáng)我們中學(xué)生的道路交通安全意識,特地請來高速交警一支隊(duì)一大隊(duì)的一名交警叔叔李智剛叔叔來幫助我們。
在我們熱烈的掌聲中,李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺中央。站定后,他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮,轉(zhuǎn)身,脫掉警帽及白手套,坐在椅子上,微笑著看向我們:
同學(xué)們,你們知道騎自行車時(shí),要注意些什么嗎?”臺下的我們竊竊私語:不在馬路中央騎?不闖紅燈?不帶人?不”
臺上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽著我們五花八門地回答,他笑了笑:不虧是新希望的學(xué)生啊!懂得真多!”稍稍停頓了一下,他又接著說,不過,話卻嚴(yán)肅多了,現(xiàn)在,我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧!”
在李智剛叔叔給我們的`總結(jié)、講解中,我們懂得了好多:不在非機(jī)動車道騎自行車;不雙手離把騎行;不帶人
我聽著聽著,仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們在十字路口、丁字路口各個(gè)路口站在烈日之下,大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則,車輛、電動車、自行車亂停亂放:馬路中央、人行道上、綠化帶旁李智剛叔叔一輛一輛地推著,移到它們該在的地方
同學(xué)們,每天有多少起交通事故,又有多少人在交通事故中失去生命!而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。
遵守交通安全法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),讓我們快樂、安全成長,一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)!
把交通安全法規(guī)牢記于心!
校園里的新鮮事作文 9
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園之聲,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
今天,像往常一樣的來到學(xué)校,進(jìn)到教室,看到老師們在準(zhǔn)備教學(xué)資料,我們也一如往常的進(jìn)入了早間的溫習(xí)。到了上課的時(shí)間老師并未像以前一樣而是帶了一本厚厚的.書,然后老實(shí)說“今天呢,耽誤大家一節(jié)課的時(shí)間,我像大家推薦一本書,這本說的名字叫“鋼鐵是怎么樣練成的”這本書講的是主人公保爾·柯察金的生活道路和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和從高頻的的無產(chǎn)階級任務(wù)的過程!蓖瑢W(xué)們:“每一個(gè)人都不是完整的,就算是書中的作者也是一樣,作者從斗爭、勞動、友誼和日常生活各個(gè)方面描寫保爾的性格及其成長過程”。這本書我希望你們?nèi)タ纯,每個(gè)人看都會有不一樣的體會,所以,老是希望你們能去體會書中最珍貴的一部分!
因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
今天讓我感覺好不一樣,那本書我到現(xiàn)在還保存著,雖然我現(xiàn)在還不能參透老師說的“最珍貴的部分”?晌蚁M谖叶媚亲钫滟F的部分的時(shí)候,我能與所有人分享!
校園里的新鮮事作文 10
我常聽哥哥和妹妹說,他們的學(xué)?偸强菰餆o味的。但是,我們的學(xué)校就和他們的學(xué)校大不一樣了,因?yàn)槲业膶W(xué)校里常會發(fā)生一些新鮮事。這不,又發(fā)生了一件新鮮事,讓我來講給你們聽一聽吧。
“叮鈴鈴......”隨著一聲聲的下課鈴聲,同學(xué)們都蜂擁般的跑出教室,到外面玩去了,而我當(dāng)然也不會例外了。在我和我的朋友玩耍時(shí)。忽然我聽見了幾個(gè)女生的叫喊聲:“快來看呀,快來看,男生都會踢毽子了!快來看呀!币宦牭竭@聲音,我就知道又有好戲看了,于是我立刻飛奔到那里。我到了的時(shí)候,那個(gè)男生已經(jīng)開始踢了。我一打聽才知道,原來開始的時(shí)候,只有她們幾個(gè)女生在玩,她們在玩的時(shí)候,眼看那個(gè)毽子就要落地了,忽然來一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩來了個(gè)倒掛金鉤,把快要落地的`鍵子又給踢了起來,引得旁邊的女生連連叫好。在旁邊乒乓球的一個(gè)男生聽見了說:“這有什么了不起的,我也會。”那個(gè)女生以為那個(gè)男生又要使出他們男生專有的一門功夫——賴皮功?墒鞘虑閰s都出乎了我們的所料,那個(gè)男生一下子踢了十幾下還在踢,把我們在場的學(xué)生都給驚著了,她們女生說:“我們有時(shí)候一次還踢不了十幾下呢,他竟然一下子踢了十七下,十八下還在踢,他真的是太厲害了!本驮谒叩蕉讼碌臅r(shí)候才踢不動了。就在這時(shí),過來一位女老師,她笑著說:“小伙子,踢得不錯(cuò)呀,教我兩招行嗎?”仍在繼續(xù)。
這就是我們學(xué)校里發(fā)生的一件新鮮事,誰能說我們的學(xué)?菰餆o味呢?
校園里的新鮮事作文 11
每當(dāng)太陽緩緩升起的時(shí)候,同學(xué)們就匆匆忙忙地背起書包去上學(xué),在學(xué)校,總會發(fā)生許多新鮮的事情,就在最近幾天,我們學(xué)校也發(fā)生了一件新鮮事。
那是一個(gè)赤日炎炎的中午,同學(xué)們都開始放學(xué)吃飯了,當(dāng)我盛完飯,到教室吃飯的時(shí)候,我突然聽到嘰嘰的聲音,我以為是我的凳子發(fā)出的聲音。可是,后來不斷地發(fā)出同樣的聲音,我才發(fā)覺不是我的凳子在響,而是別的東西,我的`心里頓時(shí)慌亂起來,心想,是什么聲音呢?難道是老鼠嗎?天吶,我最怕老鼠了,況且,現(xiàn)在教室里只有我一個(gè)人,我該怎么辦呢?沒辦法了,我現(xiàn)在只有勇敢向前沖了。
我小心翼翼地向有聲音的方向走去,當(dāng)時(shí),我越往前走聲音越大,我心里越來越緊張,生怕看見我的克星—老鼠。最后,我終于鼓起了勇氣,一口氣跑到了傳來聲音的地方。
直到我看到那兩個(gè)小東西的時(shí)候,我的心才漸漸地平靜下來。因?yàn)樗麄兪莾芍挥中∮挚蓯鄣男▲B,它們有圓圓的小腦袋,上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個(gè)尖尖的小嘴巴,它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的,翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛,外面還穿著一件黃褐色的外衣,還有一個(gè)短短的小尾巴。它們兩個(gè)唯一不同的是,其中一個(gè)的腦袋上有一片紅褐色的羽毛?瓷先ジ裢馄量蓯邸9植坏盟鼈儼l(fā)出嘰嘰的聲音,原來它們是被掃把上的繩子網(wǎng)住了,我趕緊把它們身上的繩子扯開,把它們放回到美麗廣闊的天空中,讓它們自由的翱翔,它們在翱翔時(shí),不斷的扭過頭,好像是在感謝我。
每當(dāng)太陽緩緩落下時(shí),同學(xué)們匆忙的背起書包回家。然而,發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事已經(jīng)過去了,我接下來就是要發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情,迎接美好的明天。
校園里的新鮮事作文 12
我的校園可是多姿多彩!什么事都會發(fā)生的學(xué)校。這不!老師又去教研了。
新鮮事!新鮮事!數(shù)學(xué)老師去教研,英語老師病了。就語文老師沒事,原本的課程是這樣的:英語,數(shù)學(xué),語文,數(shù)學(xué)。下午:體育,校課。可是經(jīng)過調(diào)整變成了:語文,語文,語文,語文。總之都是語文,我想:今天語文可是學(xué)瘋了!
新鮮事!新鮮事!我們學(xué)校的指導(dǎo)員,真是太嚴(yán)了,我?guī)?年級系紅領(lǐng)巾。卻被指導(dǎo)員誤解了,指導(dǎo)員是這樣想的:竟然搶1年級的紅領(lǐng)巾,還算6年級的嗎?我一邊看著指導(dǎo)員對我指手畫腳的,我卻想:這是好事。槭裁茨?做好人沒好報(bào)啊!真是好人難做啊。
新鮮事!新鮮事!我們的'死對頭6.3。竟然站在5樓,向1樓扔去。只聽:啪!啪!氣球爆了。他們以為沒事,就覺得好玩。事情往往沒有那么簡單!指導(dǎo)員上了5樓,找到6.3班。把他們訓(xùn)了一頓,同學(xué)們!不能學(xué)他們啊!
新鮮事!新鮮事!我們的老師,今天突然脾氣變好了,對我們客客氣氣的,以前都是壞脾氣,今天有點(diǎn)反常啊。我去問了我的同學(xué),都叫他百事通。原來如此……我們班考試達(dá)到了35個(gè)一百。平均分91.36,老師高興得不得了。就知道有什么事情,否則,老師可能對我們真么好?
我的校園里還有很多新鮮事呢!就不一一介紹了,你的校園里的新鮮事呢?也趕快來寫寫吧!
校園里的新鮮事作文 13
提起校園里的新鮮事讓我想起很多很多,在此我就給大家說上一兩件事。
那是發(fā)生在上周二的事,那天老師對我們說:“同學(xué)們明天下午我們要演習(xí)火災(zāi)自救,大家?guī)б粭l毛巾和打印一份地震或火災(zāi)的自救方法!蔽衣犃朔浅Ed奮。到了這天下午,我們帶好老師讓準(zhǔn)備的東西,等到上課鈴響起。這時(shí),老師走進(jìn)教室,對我們說:“同學(xué)們等聽到三聲響鈴前三排從前門一排一排向后操場跑去,后三排從后門跑到操場。”過了一會打鈴了,我們按老師的要求跑到操場。全班排好隊(duì),休息了一會老師就讓我們回班。這次演練同學(xué)們非常高興,因?yàn)槭俏覀兤缴谝淮巫鲞@樣的演習(xí)活動。
第二節(jié)課是我們的班會。老師讓五名班干部開消防自救會。首先尹天赫舉著隊(duì)旗站在講臺上讓我們來唱隊(duì)歌。唱完隊(duì)歌我們開始舉手發(fā)言。一位同學(xué)發(fā)言說:“如果我們在商場遇到火災(zāi)時(shí),不要亂跑或往下跳,應(yīng)該找個(gè)安全出口逃生!闭f完全班一片掌聲。老師點(diǎn)頭讓她坐下,隨后說:“這位同學(xué)說的很對,還有誰舉手?”這時(shí)另一位同學(xué)站起來說:“如果我們在家發(fā)生了火災(zāi),應(yīng)該用水把棉被澆濕披在身上逃出火海!崩蠋熣f:“這一位同學(xué)說的也很好!彪S后王嘉寶站起來說:“地震來了我們不要慌亂跑,如果不能及時(shí)下樓,就找個(gè)房間小的墻角或是桌子下面躲起來,等地震過后再迅速離開現(xiàn)場!苯K于說到地震的事了,這時(shí),我實(shí)在忍不住了,就舉手也想說幾句,可是老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手,呂伴搶在我的前面站起來說了,說的`竟然是我想說的,我一聽像泄了氣的皮球,再也舉不起手了……這時(shí)下課鈴響了。
消防自救和地震演練都進(jìn)入校園了,這算是我們學(xué)校的新鮮事吧!經(jīng)過這次演習(xí),我們學(xué)會了火災(zāi)地震的自救方法。
校園里的新鮮事作文 14
星期四,在我們學(xué)校門口發(fā)生了一件新鮮事,讓我顏面盡失。星期四這天,下了兩場雨,第二場雨,是我上學(xué)時(shí)剛好碰見了。
我剛下了樓,就感覺有什么東西落到喔身上,一看地面哎!又下雨了,這幾天經(jīng)常下雨,雖然下得不是那么大,但還是對上下學(xué)產(chǎn)生了很大的不便。一路上,我騎著車飛奔的時(shí)候,雖然打著傘,但雨水仍然打濕了我的眼鏡,眼鏡是一片花白,我是強(qiáng)忍著來學(xué)校的,當(dāng)我馬上到學(xué)校后門時(shí),看見了常杰,常杰看到我連忙向我招手示意。
我有點(diǎn)著急,騎的快了一點(diǎn),感覺雨傘忽然往上提了一下,頭上似乎有什么不對,一抬頭發(fā)覺雨傘半邊沒了,跑到另半邊了,我頓時(shí)臉紅到耳后跟,就把雨傘丟在了路邊。同學(xué)陳翔也在,我覺得更尷尬了。當(dāng)正門開了以后,驕子浩沖進(jìn)來說:“我在路邊看見了一把藍(lán)色的.傘,看到還能修一下,上邊竟然有個(gè)大洞,還想貪個(gè)小便宜,自己竟虧了這么多,不知道哪個(gè)傻子干的”。
我心里暗自叫苦:真倒霉,我這是有口難辯呀!哎,我今天太倒霉了,不但弄壞了一個(gè)雨傘,還受了驕子浩的諷刺,又受了一肚子冤枉氣,一想就讓人火冒三丈。不過再靜下心來想一想,這場新鮮事竟然還是我造成的……
校園里的新鮮事作文 15
不知道同學(xué)們有沒有認(rèn)真觀察過,每天學(xué)校都會有些新鮮事發(fā)生,今天我就來給大家播報(bào)一下我觀察到的。
上學(xué)時(shí)的校門口
每次上學(xué)時(shí),校門口一定是有“新聞”發(fā)生的,只是平常我沒認(rèn)真記錄。瞧,今天,我又看見有同學(xué)匆匆忙忙起來,一定是快遲到了;哦,還有一位同學(xué)哭著沖出校門了,雖然不知道發(fā)生了什么事情,但看起來很緊張的樣子。
中午補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)
中午放學(xué)時(shí),我們排隊(duì)準(zhǔn)備回宿舍,我看見隔壁班教室有一些還在補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。雖然在寫作業(yè),不時(shí)抬頭看窗外,看樣子,他們都很想放學(xué)。
下午的熱鬧場景
下午上課前,校門口迎來熱鬧場景。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)在校門還沒開時(shí)就來了,等校門一開時(shí),大家一擁而上,我和我的朋友在人群中,險(xiǎn)被擠倒。
最快樂的是聽到放學(xué)鈴聲,同學(xué)們會興奮地沖出教室,有的還會用箭一樣的.速度逃隊(duì)呢!
瞧,不管是校門口還是校園內(nèi),隨著時(shí)間的變化都會有不同的事發(fā)生。好了,這是今天的播報(bào),期待每天都有不同的新鮮事。
校園里的新鮮事作文 16
我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過了四年,在校園里也發(fā)現(xiàn)過許多新鮮事,最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機(jī)的事。
記得在升入三年級時(shí),我們有了一個(gè)新的科目—英語,每次上英語課,英語老師都會帶上放聲機(jī)上課,這樣同學(xué)們都可以聽的一清二楚,但語文、數(shù)學(xué)老師都沒有,四年級時(shí),學(xué)校也給語文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個(gè)傳聲機(jī),可這傳聲機(jī)不知怎么了,只會發(fā)出一點(diǎn)怪怪的聲音,好象“槍戰(zhàn)”一樣。因此,同學(xué)們通常會擺出一些類似打槍的姿態(tài),非常好笑?捎植恢獮槭裁矗詮奈覀儼嗟昧藘(yōu)秀班級集體榮譽(yù)之后,傳聲機(jī)傳出來的聲音突然變清楚了,咦!這是怎么回事,傳聲機(jī)怎么會自己變好呢?我很納悶,同時(shí),我在想,一定是優(yōu)秀班集體榮譽(yù)的神奇力量把傳聲機(jī)感化好的。嘻嘻!看來我們這個(gè)優(yōu)秀班級集體是沒有白得呀!榮譽(yù)的.力量是巨大的,他能讓傳聲機(jī)變好,它能讓同學(xué)們精神抖擻,去努力爭取下一張獎(jiǎng)狀。
傳聲機(jī)變好這件事就是我看到的最新鮮的事,大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽呢?
校園里的新鮮事作文 17
新學(xué)期又開始了,這個(gè)學(xué)期還有一件令我十分開心的事——我換新同桌啦!
剛開學(xué)幾天,老師空出一節(jié)課的時(shí)間給我們互換同桌。有的同學(xué)十分緊張,仿佛生怕?lián)Q到自己不理想的同桌;有的同學(xué)則異常興奮,在隊(duì)伍中與同學(xué)交流自己希望坐到的同桌;有的同學(xué)憧憬著怎么與新同桌交往。我的心里像揣著一只,不,一窩的小兔子一樣怦怦亂跳,心想:不會和鄭意坐吧,不會的,他可能跟可晴一起坐吧,那么以勒?跟他做可能性不大,涂伯特?應(yīng)該是吧……
突然,老師的聲音把我從沉思中拉了回來,“可晴,你跟鄭意坐,姝汨和維博坐……”我身邊的同學(xué)都找到了新的同桌,而我還是沒有找到合適的同桌,老師的目光在男生群中看了又看,想了又想,最終決定讓我和涂伯特坐在一起。
涂伯特是我一次也沒有坐過的同桌。他比以前的同桌都好。脾氣一般,上課也不會打擾我。一個(gè)西瓜頭,不大不小的眼睛下面是一張能說會道的嘴巴。涂伯特還喜歡踢足球,體育課上總會看見他在足球場上的.身影,講起足球來也是頭頭是道?偟膩碚f,他是個(gè)不錯(cuò)的同桌。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”希望我能夠和涂伯特建立起深厚的友誼!
校園里的新鮮事作文 18
新鮮處處有,新鮮事也處處見,話說天下大事嘛。今天,我就來談?wù)勑@里的新鮮事——老師神出鬼沒記。
該上數(shù)學(xué)課了,我坐在座位上,等待數(shù)學(xué)老師的到來。叮鈴鈴,上課鈴響了,只見其他班老師提著小黑板走進(jìn)教室。同學(xué)們議論紛紛,“咱班數(shù)學(xué)老師呢”。我也很奇怪,如蒼蠅般的嗡嗡議論聲在我耳邊環(huán)繞。那老師見紀(jì)律不好,勃然大怒,大聲的斥責(zé)我們說:“我看誰還說話!”班里立刻從沸水一鍋跌至冰凍雪糕,鴉雀無聲。講課了,剛開始同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會神,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,只過了20分鐘,同學(xué)們又像綿羊似的軟綿綿的.趴在那里。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí),平時(shí)愛接話的同學(xué)見機(jī)接上去了話,沒成想,那老師竟把他批了個(gè)狗血淋頭,惹得我們哄堂大笑。就在這時(shí),那老師突然大聲批評道:“那個(gè)誰,給我起立!”回想起來,高老師上課時(shí)也會讓我們笑,哪兒像她這位老師,笑都不讓笑,真掃興。哎,高老師——你去哪里了?終于,等到了下課。下午上學(xué)時(shí)卻見高老師在黑板上布置作業(yè),一聲不吭,布置完了又急匆匆走出教室,神出鬼沒的讓人琢磨不透。
這可真是一件好特別的新鮮事,老師神出鬼沒記!
校園里的新鮮事作文 19
學(xué)校像游樂園,歡樂無限,學(xué)校的樹上有很多昆蟲,昆蟲在我們下課的時(shí)候都在唱歌,讓學(xué)校更熱鬧了。
上體育課時(shí),老師教我用呼拉圈當(dāng)跳繩,還教我們跑步,我們跑得很快,像豹一樣快。有一次老師教我們拋球很好玩,我們把球拋來拋去,我拋球拋得很準(zhǔn),有的同學(xué)都會丟到其他同學(xué),大家笑成一團(tuán)。
有一次,我們班的男生找到兩只甲蟲。我們學(xué)校的后山很好玩,那里有個(gè)沙坑,我們會去那里撿葉子,我們撿了一堆葉子灑在天空,就像綠色和紅色的雪飄下來,就是在撿葉子的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)那兩只甲蟲,接著就把它們放回樹上,讓它們回家。后山還有蒲公英,風(fēng)一吹就像紙飛機(jī),飄啊飄,我把它丟到天空,慢慢的飄下來,好漂亮,后山很好玩。
最近一年級常常要打針,那天要打針時(shí),一年六班有一個(gè)男生他一直笑其他人,后來他哭得最大聲,哭到保健室都要垮了,我都嚇壞了,輪到我了,我好緊張,幸好不痛不癢,我沒跟他一樣哭了。
我喜歡上學(xué),學(xué)校很好玩,這幾天我們班停課,我在家里好無聊,希望趕快回去學(xué)校。
校園里的新鮮事作文 20
告訴你,我們班上有一件新鮮事。原來經(jīng)常遲到的遲到小姐——黃瑞竟然沒有遲到了。
那天早上,我像往常一樣早早地來到學(xué)校,坐在我的我的位置上看書。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,這時(shí),我覺得有些熱就跑去打開窗戶。開窗的時(shí)候,我驚呆了,黃瑞手拿一本書皮已經(jīng)龜裂開的書正向教室走來。我想:她應(yīng)該是看錯(cuò)時(shí)間了,把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半了。
這時(shí),黃瑞走進(jìn)了課室,她迅速地走到了座位,放下書包就開始看書,我覺得奇怪,便走上前去,問:“黃瑞,你什么時(shí)候出門的?”她不緊不慢地說:“七點(diǎn)十五分!蔽矣行┏泽@,想道:她怎么可能那么早就到了,太陽可真是從西邊升起,東邊落下了。黃瑞突然問:“鐘裕濤,你問這個(gè)干什么?”我說:“沒有什么,你以前一直是遲到的,突然間就改正了,只是有些不適應(yīng)!秉S瑞開始冷笑,似乎在笑我剛剛的話很愚蠢。不管怎樣,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,黃瑞遲到的`現(xiàn)象已經(jīng)徹底改正了。
現(xiàn)在,我們班每個(gè)星期都得了流動紅旗班。那該是誰的功勞呢?當(dāng)然是多虧黃瑞沒有遲到了。
校園里的新鮮事作文 21
上個(gè)星期的升旗儀式上,馬老師向我們宣布了一件好人好事:有兩位同學(xué)在學(xué)校門口撿到了一千元錢,可是他們在原地等了很長時(shí)間也沒有見到失主,眼看就到上課的時(shí)間了,他們只好把撿到的錢交到學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)校就此事表揚(yáng)了他們,并把他們的家長也請來了,讓他們的家長和大家談?wù)剬⒆拥慕逃牡。此時(shí)此刻的家長,是怎樣的自豪啊!
我想,我要是撿了錢物,也要向他們學(xué)習(xí),等不到失主的情況下就交給家長或?qū)W校。在回教室的時(shí)候,我聽到別的同學(xué)說“如果我撿到了錢,就用這些錢買很多很多的零食,那時(shí)候,嘻……”聽到這些話,我為這位同學(xué)感到慚愧臉紅。
這兩位同學(xué)拾金不昧的精神是我校少先隊(duì)員精神風(fēng)貌的體現(xiàn),是值得贊譽(yù)和學(xué)習(xí)的',也是我校近年開展傳統(tǒng)道德教育對學(xué)生起的潛移默化的作用!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。我希望這種拾金不昧的精神永放光芒!我相信,在誠實(shí)誠信可貴精神的鼓舞下,我們少先隊(duì)員從小事做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明、和諧的社會做出自己的貢獻(xiàn)。
校園里的新鮮事作文 22
一天早晨,我和往常一樣,早早的就來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,我忽然發(fā)現(xiàn)教室的黑板由原來的舊黑板,變成了嶄新的推拉式黑板。而原來的舊黑板卻被釘?shù)搅私淌液竺娴膲ι稀?/p>
隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校,大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的同學(xué)說是昨天晚上剛換的;有的同學(xué)說是早上才換的;有的同學(xué)干脆開玩笑說是有人跑錯(cuò)門了。
正當(dāng)同學(xué)們議論得熱火朝天時(shí),劉老師(班主任)走進(jìn)來了。她看見同學(xué)們沒有在早讀,而在隨便說話時(shí),就怒氣沖天的劈了我們一頓。
就在劉老師要在黑板上寫字時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)我們的黑板換了,就奇怪地問我們:咦!是誰來把黑板換成這樣的?同學(xué)們異口同聲的回答:不知道。這時(shí)老師一臉無奈,又繼續(xù)給我們講課了。
過后的幾天,我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的,過了一個(gè)晚上就到了我們班。有:投影儀、麥克風(fēng)、空調(diào)。這讓大家都很迷惑。
后來,我們才知道。這是學(xué)校派來的'工人,為了我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境專門安裝的。我們真要謝謝學(xué)校對我們的關(guān)心和愛護(hù)。所以,我們要更加努力地學(xué)習(xí),不能辜負(fù)大家的期望!
校園里的新鮮事作文 23
最近,我們校園里發(fā)生了兩件新鮮事,不過我和同學(xué)們覺得它們有點(diǎn)離奇。
第一件事是發(fā)生在一天的傍晚,喧鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜,校園里一個(gè)人也沒有。突然,從樹林里鉆出一只白毛狗,它躍到校園門口前,從鐵欄桿中“嗖”鉆了過去。我懷疑自己看錯(cuò)了,揉揉眼睛,果然它是從鐵欄桿之間鉆過去的,我倒吸了口涼氣,走進(jìn)校門一看,沒錯(cuò),鐵欄桿之間的間隔距離不夠任何一只狗鉆過,再看欄桿,綠色的油漆沒有蹭掉的痕跡,欄桿的形狀也沒有變。我猜測那只狗是只“幽靈狗”(狗的一種),因?yàn)樗邪咨钠っ,它像幽靈一樣,可它也不能像鬼一樣能穿過所有的.東西吧?這個(gè)問題在我心里一直著不了地。
第二件事是發(fā)生在一天的下午,那時(shí)正在大課間,天上烈日炎炎,突然“噼里啪啦”一聲,我們值周生聽見了趕緊去學(xué)校后樓,只見二樓的窗戶碎了,地上滿是玻璃碎片,我吩咐一個(gè)同學(xué)回班里取來掃帚和戳子,把他們打掃干凈后,我和同學(xué)們簡單地交流了一下,便和大家一起離開了現(xiàn)場。事后,我分析,是天氣太熱了,太陽把玻璃曬裂了,就成了這樣的結(jié)果。我相信我的分析是對的。
校園里的新鮮事有點(diǎn)兒離奇,不是嗎?
校園里的新鮮事作文 24
“蝸牛加油,蝸牛必勝!”只見教室后面同學(xué)的畫板上爬滿了蝸牛,蝸牛跑步比賽正式拉開了帷幕。
蝸牛運(yùn)動員們各個(gè)伸長了脖子,扭著身子,好像十分費(fèi)力。慢慢地挪動著笨重的身子,奮力向終點(diǎn)“沖”去。它們的身下留下了一條條透明的黏液,這是它們行進(jìn)的軌跡。這場大賽的.“主持人”激動地喊著:“最后10厘米沖刺了!加油,加油,加油!”這些蝸牛像世界選手一般奮力沖刺,啊!還有最后3厘米了。蝸牛們像完全變了身似的,好像脫離了笨重的蝸牛殼,像脫韁的野馬,離弦的箭一般向終點(diǎn)爬去!斑@只脖子兩邊有花紋的蝸牛暫列第一,第一名獎(jiǎng)勵(lì)新鮮樹葉一片。”這些蝸牛好像聽懂了我們的話語,更加努力了。我好像看透了它們的心思,它們想快點(diǎn)沖刺,得到樹葉獎(jiǎng)勵(lì)。那只脖子上帶有花紋的蝸牛終于爬上了畫板的頂,它成為了比賽的冠軍。它驕傲的爬到了我們的手上,獨(dú)享一片鮮嫩的樹葉。不久樹葉上就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小洞,冠軍蝸牛一副心滿意足的樣子。
蝸牛奧林匹克運(yùn)動會短跑比賽結(jié)束了,但整個(gè)教室仍然一片沸騰。感謝蝸牛運(yùn)動員給我們帶來的歡樂,我們把它們放到了花園中休息,期待著下一個(gè)校園新鮮事的到來!
校園里的新鮮事作文 25
學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,在一般人的記憶中,學(xué)校是與寧靜聯(lián)系在一起的,的確,生于80年代的我也是從這樣的校園環(huán)境中走出的。但是,現(xiàn)在我所在的這所學(xué)校就不再是印象中的校園風(fēng)貌了。所在的學(xué)校是區(qū)里一所普通的街道小學(xué),校園不大,但歷史悠久,處處都透著歷史沉積而獨(dú)有的靈氣,溫馨而精致。
新一掄的課程改革,號角響徹大江南北,每一位教師都是研究者,每一所學(xué)校都是研究所。老校迎新招,魅力無限,煥發(fā)出生機(jī)勃勃的青春容顏,素質(zhì)教育旌旗飄展,特色教育奇葩盛放。這不,校園里又傳開了新鮮事兒——《慶元旦》主題畫展,橫空出世,引無數(shù)師生把眉揚(yáng),《未來的城市》、《福娃來了》、《西瓜自來汁》……一畫一世界,笑的笑,鬧的鬧,你的,我的'……,一笑一深情。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月蹉跎;叵肫鹪(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷,回想起當(dāng)初的夢想苛求,真的為現(xiàn)在的孩子們高興,因?yàn),這許多的熱鬧背后透露的是教育觀念的逆轉(zhuǎn),這許多的新鮮事兒背后是人才觀念的逆轉(zhuǎn),一心只讀圣賢書,書中自由黃金屋的自閉的教育觀念已經(jīng)被我們永遠(yuǎn)的踩在腳下,注重人文的綜合性教育觀念正踐行在當(dāng)下。
撫今望遠(yuǎn),百年大計(jì),教育為本,民族復(fù)興,功在當(dāng)下。
校園里的新鮮事作文 26
學(xué)校就像一棟充滿歡笑的城堡,到處都是笑臉,笑聲很響亮,像一陣陣的歌聲呢!
每次我的同學(xué)李月陽在校園里遇到我,都會說一些無聊的話要逗我笑,而且他走路都會蹦蹦響,像一只大象,他是我們班最會搞笑的人,上課的時(shí)候,他的聲音像暴龍,他老是說笑話,讓大家上課時(shí)笑哈哈。
下課的時(shí)候,我學(xué)猴子爬欄桿,爬到最高點(diǎn)看下來,哇!我和同學(xué)嚇得哇哇叫,奇怪的事發(fā)生了,爬欄桿明明很恐怖,我們卻玩得很快樂,我們像是在比賽誰的膽子大。
學(xué)校有個(gè)地方叫后山,我和好朋友會去那里玩鬼針草,我們把鬼針草當(dāng)飛鏢,射來射去,我們假裝自己是忍者,正在練功夫,最后大家身上沾滿鬼針草,都變成刺猬了。
最近我們一、二年級去戶外教學(xué),那里有很多樂器,我在那里敲敲打打,那里最好玩的`是閃洞洞,地上有很多洞洞要閃開,如果都沒有掉進(jìn)洞里就贏了,那里還有環(huán)保吉他呢!是用紙箱或餅干盒做成的,只有四條弦或兩條,大家玩得很快樂,也對樂器更熟悉了,我們回到學(xué)校以后,還會一直聊戶外教學(xué)的事呢!
校園里的新鮮事作文 27
告訴你一件新鮮事,我們班的男同學(xué)居然會跳皮筋。
那天下午課外活動時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)正在操場上盡情地跳皮筋。這時(shí),王小明他們走了過來,饒有興致地說:“帶我們一起跳好嗎?”我斜了他們一眼,打趣地說:“得了吧,盡吹牛,跳皮筋可是我們女孩子的專利,你們會嗎?”“我們可以比賽呀!”李大永不服氣地說。
我也不示弱,得意地說:“比就比,有什么了不起的!北荣愰_始了,我們女隊(duì)派出衛(wèi)新新先跳。一級她跳了捉小蟲,二級……跳到了六級,也跳到了脖前,她邊跳邊唱著:“小豆豆,上學(xué)校,老師講課她睡覺……”突然她被絆了一跤,痛的她哇哇大哭。我趕快上前去扶她。輪到男生跳了,他們派王濟(jì)陽來跳,只見他兩腿在繩子上輕快加愉快地跳著。一級、二級、三級……他也跳到了六級。
我想他一定跳不過去,可真的`沒有想到,他雙腿輕輕一抬,腳一鉤,穩(wěn)穩(wěn)地站在繩子中間!澳猩A了!男生贏了!”王小明他們高興地歡呼起來,我們這群女孩可羞死了,真想變成老鼠鉆到地洞里去。
這件事可真新鮮,本來男生跳皮筋就夠新鮮了,還贏我們女生就更新鮮了。
校園里的新鮮事作文 28
今天,我要向大家講講我校園里的一些事情。
第一件事是獻(xiàn)愛心捐款活動,云南發(fā)生干旱,讓我們?nèi)>杩睿瑢W(xué)們紛紛拿出平時(shí)積攢下來的零用錢。有捐10元的、有捐5元的、有捐50元、有捐1元的,最令我吃驚的是老師竟然都捐100元的,看來大家都很有愛心。
第二件事是升國旗是時(shí)候,星期一,一大早我們班就到齊了,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)熒龂臁@蠋煄覀儼嘞聵莵淼讲賵。?好多班都已經(jīng)下樓了,真是人山人海啊!過了一會兒,開始升國旗了,我們的`表情莊重、嚴(yán)肅,手舉過頭頂,眼睛直盯著鮮艷的五星紅旗,全場是一片肅靜,只聽到響亮地歌唱聲。!五星紅旗你是我們的驕傲,我會永遠(yuǎn)的愛你!
第三件事是拾樹葉。一天,當(dāng)我在操場做操,發(fā)現(xiàn)地上有落葉。我想我們學(xué)校新修整地操場,綠草坪,紅白相間的跑道,非常寬敞,漂亮。有幾片樹葉極不協(xié)調(diào),于是,我彎下腰迅速拾起樹葉,低年級的小學(xué)生看我拾,他們也趕快幫忙。上課鈴響了,我愉快的跑進(jìn)教室。
我們校園里每天都有新鮮事,我生活在這樣一個(gè)美好的大家庭,感到無比幸福與快樂!我愛我的校園。
校園里的新鮮事作文 29
“阿凡提到我們教室來了!”聽到這個(gè)爆炸性的新聞,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室。
阿凡提還是老樣子,翹著胡子,騎著毛驢,唱著歌來了,可后面卻多了個(gè)小孩子,那是他的孫子——小阿凡提。同學(xué)們趕緊把爺孫倆請進(jìn)教室。
阿凡提爺爺是很有智慧的.,我們請阿凡提爺爺出題考考大家。阿凡提爺爺捋著胡子說:“好,假如我的毛驢和旅客的毛驢混在一起,用什么辦法才能找到自己的毛驢呢?”不到一分鐘,智多星王繁鑫就搶先回答道:“只要大喊一聲有人偷驢,客人們就會趕緊把自己的毛驢牽走,剩下的不就是你的嗎?”阿凡提爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,直夸王繁鑫很聰明。阿凡提爺爺也讓我們出道題考考小阿凡提。這時(shí),女秀才毛宇佳站起來說:“小阿凡提,氧氣有一個(gè)奇特的兄弟是誰?什么氣能把火熄滅?”小阿凡提苦思冥想了一會兒,最后還是無奈地?fù)u了搖頭,阿凡提爺爺說:“我來就是讓小阿凡提開開眼界,讓他明白:學(xué)習(xí)就是要持之以恒,而且要明白“天外有天,人外有人。”的道理!边@時(shí),小阿凡提紅著臉說:“爺爺,我終于明白這個(gè)道理了,謝謝您的苦心。”
我們又和小阿凡提討論了好多問題,大家都收獲了很多知識,我們約定明年的今天再相見。
校園里的新鮮事作文 30
每天,校園里都會爆出許多新鮮事,今天,我就說說我們籃球迷的美事,臭事。
周一下午,是我們班的.體育課,打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會。
一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來。我們八個(gè)人,四人一隊(duì)。
隨著一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經(jīng)過激烈的拉分,斷球,隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球!緊接著,對手反攻一球得2分。沒事,我們還領(lǐng)先一分呢!沒想到,他們又進(jìn)了一個(gè)3分球!呀,他們領(lǐng)先了!然后,賽場上出現(xiàn)了戲劇性的狀況:雙方交替進(jìn)球。
距離下課還有10分鐘,雙方都?xì)⒓t了眼,怒氣值直線上升,每個(gè)人都恨不能長出三頭六臂來,都已經(jīng)不守規(guī)則了,犯規(guī)行為層出不窮,裁判也管不了了,后來為了爭一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。
眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽耳邊驚叫不已,原來是個(gè)“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!
怎么樣,夠新鮮吧?
校園里的新鮮事作文 31
隨著下課的鈴聲響起,我們爭先恐后地往操場上跑。只見操場的一個(gè)角落圍了許多我們班的同學(xué),他們在做什么呢?我?guī)е闷嫘膹娜巳褐袛D了進(jìn)去。原來,我們的班主任郭老師正在教同學(xué)們玩跳皮筋呢!老師也會較學(xué)生跳皮筋?老師能跳好嗎?教我們的玩法會不會太"OUT了?
同學(xué)們都知道,郭老師是教正課的,哪有功夫陪我們玩游戲呀。可是這段時(shí)間以來郭老師一直在操場上和同學(xué)們跳皮筋,而且還想讓她教我們的'玩法能夠風(fēng)靡整個(gè)校園。我覺得郭老師的想法太棒了,真的特別希望這一天快點(diǎn)到來。最好連新聞都一起來宣傳,那感覺多爽呀!
只見郭老師總是靈活的示范、及時(shí)的提醒同學(xué)們該怎樣跳。圍觀的同學(xué)越來越多,跳皮筋的同學(xué)總是笑,但看的出來還是有點(diǎn)兒緊張。老師一直是笑呵呵的,細(xì)致耐心教我們跳皮筋的動作要領(lǐng)。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下越跳越輕松,越跳越帶勁。真是Very Very Good!
這就是我們校園剛發(fā)生的新鮮事,哈!相信看到這里,你一定很羨慕我們的老師帶給我們的快樂校園時(shí)光吧!
校園里的新鮮事作文 32
在我們的校園生活中,有許許多多有趣的事情,下面大家跟我走進(jìn)我的校園吧!
那一天晚上,下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節(jié)是體育課,同學(xué)們不約而同地來到了操場。“哇!快看啊!蝸牛啊!”聽到了同學(xué)們的叫聲,我也跑到了墻邊,碰碰運(yùn)氣也許會撿到哩!“哇!這里有三四只呢!”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的,放在地上?墒,它一點(diǎn)也不買我的帳,任憑我怎么弄就是不出來。
“快看!我的爬出來了!”“快看我的!”那些撿到蝸牛的人說。我對它說:“老大!拜托出來吧!”也不知是不是它聽懂了我的話,慢慢探出了頭。我說:“大家為蝸牛弄個(gè)比賽吧!”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點(diǎn)”上。比賽開始了,沒見到蝸牛的人在大聲助威,蝸牛們卻不懂我們的意思,開始四處亂爬,害的`我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們,它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置,眼看我的就快到“終點(diǎn)”了,它卻突然縮進(jìn)了殼里,可能是我們的聲音太大了吧,我怎么弄它就是不出來。唉!結(jié)果可想而知。但是,大家并不在乎輸贏,我們大家都很高興,笑聲在操場上回蕩。
這就是發(fā)生在我們校園的事情,有趣吧?
校園里的新鮮事作文 33
嘿,告訴你一件新鮮事,:今天我們?nèi)W(xué)生,表演歌唱祖國,和另外一首歌,對與我們來說,這也是一次大顯身手的機(jī)會。
今天是個(gè)寒冷的天氣,我沒來到后操場,冒著刺骨的`寒風(fēng),坐在草地上瑟瑟發(fā)抖。過了一會演出終于開始啦。我們聽著蔣老師的吩咐。先上場的是六年級。他們高聲昂起,終于該我么啦,我們排著整齊的隊(duì)伍。登上階梯。在哪萬人矚目的神情和那激烈的掌聲中,我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》,然后我們聽著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌,我們又接著唱下一首《五星紅旗》。
唱完之后,我們回到班里,蘇老師也跟了過來。想不到蘇老師會說,今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說那:這是哪個(gè)班竟用電腦放歌。廣播員說:不是這是五二班的一位同學(xué)唱的。聽完這句話王老師還去找了我對我說:“今天一門表演得太棒了,特別是那個(gè)領(lǐng)唱的!薄笆前。乙哺杏X我們班是最棒的。
這次我們班的了第一名。
一個(gè)人要想成功必須付出汗水。
校園里的新鮮事作文 34
“哈”“嘿”……什么聲音啊?哦,原來是同學(xué)們在操場練武術(shù)操呢?最近,我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事,每當(dāng)體育課、課外活動時(shí)校園里都會響起我們鏗鏘有力的呼號、都會看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動作,課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步,我來一個(gè)弓步插掌,別以為你是到了登封的.少林武校,呵呵,這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動少林武術(shù)操、少林拳,盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員,可我們練習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練,讓我們“噩夢連連”,我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪,“張牙舞爪”的,“東倒西歪”的,真是洋相百出。為了讓我們的動作更規(guī)范,學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是,我們抓緊了一切時(shí)間,被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中,我們終于成了“武林高手”。
終于,驗(yàn)收組來了,我們已經(jīng)練了兩遍(真是有備無患),終于到了我們展示的時(shí)間,大家心情即緊張又激動:看,我們口號響亮,步伐整齊,動作規(guī)范,讓老師們大跌眼鏡。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊,辛苦沒有白費(fèi),我們的表演贏得了評委的一致贊揚(yáng)。于是,我們的課余又恢復(fù)了往日那樣:嘻嘻哈哈,快快樂樂……
校園里的新鮮事作文 35
最近學(xué)校要舉行一年一度的秋季趣味運(yùn)動會,今年與往年不同的是,跳大繩項(xiàng)目分男女生組。男生們都爭先恐后報(bào)名參加,而我們女生卻遲遲沒有動靜。老師多次動員,還是沒有人報(bào)名,老師只好選了幾名女生練習(xí)。剛開始我老是不敢跳,有時(shí)候僥幸跳過了,還惹得我們班男生捧腹大笑,因?yàn)樽藙萏y看。他們總是嘲笑我們女生。我們女生們也很不服輸,說:“你們等著瞧,我們一定會比你們跳得好的!
運(yùn)動會的日期一天天臨近,我們練習(xí)的更加努力,都鼓足了勁。運(yùn)動會的日期終于到了,全校參賽的選手也都做好了充分的準(zhǔn)備,只聽哨音一響,大家像風(fēng)一樣跑著,怕影響到下一位同學(xué),大家配合得非常好,我們跳了一圈又一圈,同學(xué)們都累的滿頭大汗,但始終沒有一個(gè)人停下來擦擦,怕影響到班級的成績。規(guī)定的.時(shí)間到了,裁判公布了成績,在規(guī)定的時(shí)間里,我們班跳的圈數(shù)最多,獲得了第一名的好成績。我們班的同學(xué)歡呼起來,都留下了激動的淚水。這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果呀。
經(jīng)過這次比賽,同學(xué)們知道了,只要我們團(tuán)結(jié)起來,什么事情都能辦好。
校園里的新鮮事作文 36
“加油,加油,四二班,加油!加油,加油……”這是我在去年四年級參加的一場拔河比賽,可精彩了!
在去年的六一兒童節(jié)里,我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對決拔河的,所以我們用盡全力,使出吃奶的勁兒,也要把比賽取得勝利!
精彩的拔河比賽正式開始!只見體育教師吹了一下哨,我方的人員和對方都在用力地拉,也不知道是怎么回事,比賽用的`繩子突然斷了。幸運(yùn)的是,繩子斷了之后,我方居然取得了勝利。第一次的話,就罷了,可是連續(xù)三局,都是繩子斷了,都是我方勝利了。于是,老師把繩子好好的看了一下,這次,居然是四一班勝利了,你們知道四一班為什么會勝利嗎?有人說,是他們的隊(duì)里多出現(xiàn)了幾個(gè)人,還是一個(gè)老師。雖然是他們勝利了,我們失敗了。可是不要灰心,因?yàn)槲迥昙夁有,應(yīng)該還會有拔河比賽吧!算了,回到班去,反正失敗都失敗了,回到班里還可和大家起玩游戲的,多開心呀!
我就是這樣度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)的!
好高興呀!
校園里的新鮮事作文 37
昨天,我們學(xué)校四到六年級的同學(xué)在操場上開主題大隊(duì)會。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦隆⒋髦t領(lǐng)巾從各自的教室走出來到操場集合。
我們班和別的班一樣,同學(xué)門搬著凳子從教室走到操場上。
我們把凳子放到操場后就聽見大隊(duì)長說:各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長說完后,我們班班長(中隊(duì)長)說:五四中隊(duì),立正,向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)。我們就開始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后,大隊(duì)長讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。
童話劇看完后我們又開始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級學(xué)生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后,又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級以來,第一次開主題大隊(duì)會,挺有新鮮感的,他可以增加我們年級之間的.凝聚力,主體大隊(duì)會活動對我們來說,既是一件新鮮的活動也是一件有意義的活動
校園里的新鮮事作文 38
校園,一個(gè)可愛的名字。它可以讓我們在知識的海洋中遨游;可以讓我們在操場上運(yùn)動;還可以,讓我們聽一聽校園里的新鮮事。
聽!他們在說校園的什么新鮮事:“科學(xué)課上,老師讓我們到校園觀察植物。我們的`校園有一角,那就是小花園。當(dāng)你走進(jìn)小花園,你就會完全陶醉在這五彩繽紛的世界里!
“找到了!找到了!”他們找到了什么?正在陶醉在綠草如茵、鳥語花香世界里,并有好奇心的我湊了上去。我看著他們手里拿的四葉草,羨慕極了,便也和他們一起蹲下來,尋找四葉草。我們就像一個(gè)個(gè)小偵探一樣,細(xì)心地觀察著。隨著我們的聲聲歡呼,又吸引來了許多同學(xué)。我們都加入了“收集四葉草”的行列中,讓小花園更有樂趣。經(jīng)我查閱了資料,四葉草也稱“幸運(yùn)草”,意思有幸運(yùn)的表現(xiàn)。怪不得同學(xué)們都對四葉草那么感興趣。從此,同學(xué)們便迷上了收集四葉草。
校園,我愛我的校園,我愛我的母校,更愛校園的那一角——小花園。那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色奇異的世界,不管春夏秋冬,小花園都是那么美麗,那么惹人喜愛,更給我?guī)砹藷o限的樂趣。
校園里的新鮮事作文 39
校園里的新鮮事最近學(xué)校里出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放著一張墨綠色的球臺,周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說:“姐姐的把握大一些。”有的說:“妹妹打得才棒呢!斌w育老師在場內(nèi)忙碌這,來參加的老師也幫著維持秩序。我看到這么多雙眼睛望著我,不由得緊張起來,心突突地跳得歷害。決賽正式開始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)正手球,又發(fā)了一個(gè)短球,不叫大姐姐摸著我的規(guī)律。碰上了大姐姐打了稍高得球,我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱,連連攻我的反手,還打出旋球來使我接不準(zhǔn)。兩個(gè)人不分上下,比分緊緊咬住,五平、六平、八平,還好我領(lǐng)先一分。交換了場地。老師和同學(xué)給我鼓掌,有的同學(xué)還說“小球迷,加油啊!”最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。我每一板都打的很小心,也不會放棄攻球的機(jī)會。有時(shí)大姐姐打過來的球又快又硬,我都把他當(dāng)回去了。當(dāng)二十比十九領(lǐng)先一個(gè)球的.時(shí)候,大姐姐大概是急著要追成二十平,猛然抽了一板。我正擔(dān)心對付不了,球卻彈著網(wǎng)子
出界了。在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結(jié)束了。
這件事過后,同學(xué)們議論紛紛。
校園里的新鮮事作文 40
生活中,不免會發(fā)生一些新鮮事,但是,這新鮮事根本不會有征兆的來,就像一架UFO,剛出現(xiàn)了,又消失了。
在不冷不熱的秋天,那架“UFO”又出現(xiàn)了。
體育課上,我坐在一個(gè)乒乓球臺上,慢慢的度過這個(gè)體育課,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊那一群人越說越興奮,最后竟興奮地跳起來,朝體育老師走去,這些家伙不會是想到了什么惡作劇吧。走過去才知道:他要挑戰(zhàn)體育老師!后來又來了一群人,也讓嚷著要參加,我也不甘落后,加入了這場比賽。
比賽要開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)作者賽前運(yùn)動。
啊,比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地下著挑戰(zhàn)書,我不下,因?yàn)槲也幌胱屛覀冸p方任意一個(gè)人受“傷害”。
糟糕,我起跑慢了,所以我拋開身體負(fù)荷,可以開始超運(yùn)作了,我能用同學(xué)跨出一步的`時(shí)間跨出三步。所以一會兒就跟老師保持一條線了,老師驚訝的說:“行啊,體育資質(zhì)不錯(cuò),不過,后面你追的上么?”話音剛落,老師已經(jīng)超我一大截了,我也趕快加速,生怕被甩掉,忽然,我的腿抽筋了,我立馬朝操場一邊跑去,蹲下,按著大拇指……我沒有完成這場比賽。不過我盡力了
就這樣,這架“UFO”又在同學(xué)們的歡聲笑語中,悄悄地飛走了。
校園里的新鮮事作文 41
星期五,我們學(xué)校舉行了一次萬圣節(jié)表演。
節(jié)目開始,第一項(xiàng)是咬蘋果。不同年級,不同班的老師分別選出自己班里的“大將”前來戰(zhàn)斗。我們表演時(shí)裝秀的人只能苦苦的等,因?yàn)榈却遣豢扇鄙俚模彩亲铋L久的,但等待后是自己的快樂和高興。三十分鐘過去了,我再也等不及了,只好去看咬蘋果。參加咬蘋果的人比賽完后,個(gè)個(gè)滿頭濕著,一臉狼藉,疲憊不堪,但都滿心歡喜,非常高興。
又過了三十分鐘,到時(shí)裝秀表演了,但還不該我。時(shí)裝秀剛開始,大家的目光全都被這些“妖魔鬼怪”給吸引了。只見那些人穿的有孫悟空的衣服、有臉上帶血的、有披頭散發(fā)的、還有一些認(rèn)也不認(rèn)識,見也沒見過的,非?膳隆
對于同學(xué)來說,時(shí)間過得非?,光陰似箭?蓪ξ襾碚f,時(shí)間過得非常慢,就像很多沙子一粒一粒的往下流。我現(xiàn)在感覺一秒鐘就如以前的`一小時(shí)。
又過了兩小時(shí),終于到我出場了,我穿的很滑稽,讓大家開口大笑。真是臺下苦等三小時(shí),只為臺上一分鐘!
這次萬圣節(jié)表演是大家激發(fā)了對學(xué)習(xí)的興趣,讓大家知道了許多知識。
校園里的新鮮事作文 42
天空中,白云飄飄,鮮花朵朵,果樹上,碩果累累。嗬!是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié),秋姑娘已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的'毛毯了。校園里,笑聲一浪高一浪,校園里發(fā)生了什么新鮮事,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
記得在四年級的時(shí)候,我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本,吃力地走著,一不小心,幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立媽跑了過來,向老師道了個(gè)對禮,然后蹲身下來,撿起那地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:"謝謝你,小同學(xué),你還小,我還是自己抱吧"。但是小同學(xué)還是很堅(jiān)決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒辦法,只好讓她抱一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒,那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。
看那!那就是我發(fā)的新鮮事。在學(xué)校同學(xué)們上下樓梯都是你擠我扛,看到老師有時(shí)還打招呼就走了,同學(xué)們你不讓我,我不讓你。一點(diǎn)也不友好,一點(diǎn)也不尊師,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。
小同學(xué)做得這件事,既是新鮮事,也是我們敬佩她的品格。
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