傳遞贊美作文(合集2篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的傳遞贊美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞贊美作文1
人人都喜歡得到贊美，今天我們就來“傳遞”贊美。
傳遞贊美前大家都圍成一圈，互相打量著要贊美的人。我要贊美的是一個男生，皮膚有點黑，眼睛不大，眉毛有點淡。我該怎么贊美他呢？我抓耳撓腮，苦思冥想，我不了解他，不知道他有什么優(yōu)點，說不出似乎不禮貌……。還沒等我想好，老師一聲令下開始。同學們受到贊美后有些面無表情的轉(zhuǎn)身就去贊美他人，似乎感覺不到贊美他的人的誠意；有的捂著臉害羞一笑；有的本來呆若木雞，但一被贊美，笑得像朵花；還有的……前面的同學很順利，很快輪到了我。
我又打量了一番隔壁的男生，他朝我微微一笑，露出了潔白的牙齒。我靈機一動，輕輕弱弱地脫口而出：“你牙真白！”剛說完，我都不好意思地低下了頭。有名男生被女生夸眼睫毛很長，頓時捂住眼，仿佛在無奈地說我是個男生呀！朝女生尷尬一笑。其中有一名男生最逗了。當他要被女生夸時，緊張的不停扭衣服，好好的衣服都要變成麻花了，皺巴巴的。女生一直上下打量他，他又望望女生，倆人一直尷尬對視，呵呵地傻笑。最后老師看不下去了，直接代女生說：“你的笑容真好看……”。
贊美之所以會受到喜愛，不只因為它聽了令人開心，更重要的是感受到其中的真誠。
傳遞贊美作文2
贊美，是一種鼓勵；贊美，是一種品德。贊美是一把神奇的魔杖，變出無數(shù)意想不到的收獲；贊美是一盞明亮的燈塔，驅(qū)散道路上的陰霾。
今天，我們玩了一個“傳遞贊美”的游戲，就是用耳語來傳遞自己的'贊美。游戲開始了，大家圍成一個圈，所有人都特別激動，因為大家都期待著別人對他的贊美。有的人臉漲得通紅，有的人焦急地左顧右盼，還有的高興地唱起了歌。
贊美一個接一個地傳遞。有的驚喜地笑了出來，也有的生氣地跺著腳。就快輪到我了，到底大家會說些什么呢？這時，乾哲同學輕輕拍了拍我的背，兩手呈喇叭狀，輕輕對我說：“雖然你上課前經(jīng)常走來走去，但是上課時卻很認真�！彼粥嵵氐卣f：“而且你作文寫得很好，要再接再厲�！焙�，原來是說我作文寫得好，我松了一口氣。第二個是徐凱贊美我，他表情凝重地對我說：“你上課時總是積極發(fā)言，寫作文時很認真�！甭牭竭@些贊美后，我感覺被快樂包圍了。
終于輪到我給乾哲同學傳遞贊美了，當我說完一席話后，他的臉不由自主地漲紅了，我倆不約而同地笑了出來。
贊美，可以讓失落的人快樂，可以使失敗的人充滿信心，可以讓人獲得尊重。贊美的力量無限大。
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