- 相關(guān)推薦
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文（精選56篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文，歡迎大家分享。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 1
傾聽(tīng)心靈的鐘聲初秋，正值黃昏。漫天都是醉人的蝦子紅，秋風(fēng)蕭瑟的水天相接處，唯剩下一抹齊飛的落霞與孤雁。葉尖已是枯黃的落葉打著飄落。獨(dú)自一人長(zhǎng)在深林之中，傾聽(tīng)心靈的鐘聲。美！悠揚(yáng)！似乎沒(méi)有什么詞可以形容這一幕，數(shù)種動(dòng)物的鳴叫聲，與樹(shù)葉沙沙的搖曳生交織相匯在一起，雜亂中卻透著靜謐，靜謐中還夾著絲絲縷縷的神秘感，宛如一幅無(wú)任何雕飾的風(fēng)景畫(huà)，其中還摻透著大自然的神秘與和諧美。觸景生情，情由心生。如此的良辰美景，讓人怎能不沉湎其中呢？
此情此景，步入其中，似乎所有的煩惱，不愉快都化為清煙，隨著風(fēng)悄悄地散去，這種和諧安逸之美，實(shí)在令人無(wú)法抗拒�；秀敝g，一陣悠揚(yáng)的鐘聲在這山谷中不住的回蕩，在耳畔不停的.縈繞。理清思緒，從這沁人心脾的鐘聲與花香中全身而退，余下的卻還有那淡淡的草木清香�；貞洩�(dú)在深林的神秘，卻又想起“詩(shī)仙”李白�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山之美，讓李白也為之贊嘆。自然之美，美在其中！回憶獨(dú)在深林的和諧，又想起“五柳先生”陶淵明。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，不為五斗米折腰，卻愿在田園之中追求自然之美，朝種菊花，夕采菊花，如此愜意的生活誰(shuí)會(huì)不愿追求。回憶獨(dú)在深林的安逸，想起了東坡居士“蘇軾”。
被貶之后的他是“孤墳，無(wú)處話凄涼”的無(wú)奈，惆悵，自然美景中的他是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的平靜，安定。大自然的美總會(huì)讓人將煩惱釋然，追求自然，追求安逸，美在其中，樂(lè)在其中！追求自然的和諧，安逸，去探索自然的神秘，與世無(wú)爭(zhēng)，是古人們的愿望，亦是我的期盼�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”遙望天穹，落日余暉，天邊只余下一抹夕陽(yáng)，一切都是靜悄悄的，只有鐘聲還在深林山谷之中回蕩，回蕩。相約自然中，相約心靈的鐘聲里。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 2
當(dāng)你失意時(shí)，你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎?
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你是否會(huì)感慨人生之艱難，停滯不前嗎?
朋友，你不必這樣，換一個(gè)角度對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍(lán)，只要你坦然面對(duì)，它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請(qǐng)你不妨聽(tīng)一聽(tīng)生活給我們的答案。
當(dāng)你在黃昏時(shí)分，去湖邊走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容，背著漁竿，手提空空的魚(yú)桶。也許你會(huì)驚訝，他們的笑容為何如此燦爛，噢，請(qǐng)你不要驚訝，他們會(huì)告訴你，他們是在享受生活，垂釣者之心不在魚(yú)而在漁，在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。朋友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下，映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí)，當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí)，你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢?
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。
朋友，當(dāng)你在清晨時(shí)分，走出戶外，呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣，你是否會(huì)感覺(jué)新的一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地，你是否會(huì)鄙夷她呢?不，請(qǐng)你不要鄙夷，她是在奉獻(xiàn)生活，當(dāng)她看到整潔的.大道時(shí)，她會(huì)會(huì)心一笑，她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái)，用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你為生活付出了，你會(huì)喜悅無(wú)比，這種喜悅，是世界上任何東西都無(wú)法比擬的。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 3
站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
古代學(xué)者說(shuō)：“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！鄙嵘×x者也，這是怎樣的崇高與豁達(dá)，這又是怎樣的氣魄與壯志。簡(jiǎn)單兩句話，便概括
出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心，勾勒出中華兒女赤膽忠心，這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德，也是中華民族的驕傲。
鉆石鑲嵌的王冠珠帽，質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝，這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō)：“女人啊，就是一種貪婪的動(dòng)物�！贝嗽挷患�，但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切，她們用金錢堆造外表的美麗，卻忽視了心靈的純凈，到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇，她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲，最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性，也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的`人重選一次。我只有感慨，感慨聰明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中。前人走過(guò)的路，犯過(guò)的錯(cuò)，便是前車之鑒，它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理，作出正確的抉擇，便是促你走向成功的關(guān)鍵。
是啊，人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn)，從不斷地跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友，當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí)，請(qǐng)不要慌亂，靜下心來(lái)，傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 4
昏暗的房子里，一個(gè)四十多歲的男子臉上寫(xiě)滿了滄桑，他凝視著遠(yuǎn)方，眼里清晰的血絲，布滿了惆悵，兩年前，他染上了毒癮，性情大變，不斷向妻子要錢，向親戚朋友四處借錢，原本就不富裕的家庭變得一貧如洗，負(fù)債累累。
在良知和痛不欲生的毒癮之間，他似乎沒(méi)有選擇，每一次的毒癮發(fā)作過(guò)后，都令他無(wú)比的悔恨，他決定，要家人把自己送去戒毒所，進(jìn)行強(qiáng)制戒毒。
半年多了，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著遠(yuǎn)方的親人，他用日記記錄著自己在戒毒所里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他期盼著能早日與家人團(tuán)聚，他渴望能得到家人的原諒，他的眼神變得沉重，他覺(jué)得自己不是一個(gè)好丈夫，更不是一個(gè)好父親。
豈料，禍不單行，不幸的事情再次降臨這個(gè)家庭，大兒子得了重病，在進(jìn)行了一次手術(shù)之后，因資金不夠，不得不辦理了出院手續(xù)，在家養(yǎng)病。
當(dāng)其他同學(xué)都在忙著備戰(zhàn)高考，進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，被病痛折磨得骨瘦如柴的他只能躺在床上，眼里閃爍著淚光，為了高考，自己付出了太多的心血，然而，這一天即將來(lái)臨時(shí)，他卻無(wú)法圓夢(mèng)。
這突如其來(lái)的災(zāi)難更是讓這個(gè)家庭雪上加霜，苦不堪言，巨額的醫(yī)療費(fèi)無(wú)疑像一座大山壓在他們面前，母親也患有風(fēng)濕，干不了重活，生活的重?fù)?dān)一下子壓在了小兒子的身上，他比哥哥小兩歲，卻不得不承擔(dān)起超越年齡的責(zé)任。
這一切在父親得知后，這個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)的男人，再也掩飾不住內(nèi)心的傷痛，淚水一行行地落下，他懇請(qǐng)戒毒所準(zhǔn)許他回家一次，核實(shí)了情況屬實(shí)后，在工作人員的看護(hù)下，終于踏上了漫漫回家路，有欣喜，但更多的是心酸，對(duì)家人的愧疚。
父親邁著凝重的步伐走進(jìn)這扇熟悉而又陌生的大門，兒子昔日的活力四射與此時(shí)的`瘦弱，巨大的反差，令人心痛，父親鼻子一酸，撲在病床前，“兒子，都是爸爸不好，對(duì)不住你們哪！”
“爸，別哭了，在所里的日子一定很難熬﹑很漫長(zhǎng)吧，你能大老遠(yuǎn)地趕回來(lái)看我，我已經(jīng)很滿足了，別擔(dān)心，我會(huì)好起來(lái)的，但是你也一定要答應(yīng)我，努力地戒毒，到那時(shí)，我們又能開(kāi)始新生活了�！�
小兒子走了進(jìn)來(lái)，“爸，你回來(lái)了，媽和哥都很掛念你，沒(méi)關(guān)系，家里不是還有我嗎？我會(huì)照顧好他們的�！�
“是爸對(duì)不起你們哪，才造成了今天這個(gè)局面，是爸的錯(cuò)，現(xiàn)在家里出了事，爸非但幫不上忙，還給家里添麻煩，我不配做一個(gè)丈夫，一個(gè)父親！”
“爸，我們也怨過(guò)你，但無(wú)論如何，我們都是一家人，會(huì)熬過(guò)去的！”
候鳥(niǎo)劃過(guò)天際，真情原諒了一切，那些花落花開(kāi)，那些愁怨塵�！�
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 5
傾聽(tīng)心靈的訴說(shuō)，它可以告訴你一個(gè)獨(dú)特的視角，一個(gè)逆向的思維。也因此，你也許會(huì)得到最終的答案，理想的結(jié)果。正如《森林里的秘密》一樣。每當(dāng)女孩熟睡的時(shí)候，她心愛(ài)的毛毛兔就會(huì)替她開(kāi)啟通向心靈的.大門，她們?cè)谏掷锎笮�，定格，大笑，再定格。這時(shí)，她的心靈就正在對(duì)她訴說(shuō)著大笑的快樂(lè)力量。
你也可以試著感受心靈搏擊著的強(qiáng)大力量。試著閉上眼，用手輕撫心臟，冥冥中，一切都變成美好的樣子，花開(kāi)鳥(niǎo)鳴，陽(yáng)光燦爛。然后睜開(kāi)眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈又在向你訴說(shuō)著另一個(gè)主題——放心吧，一切都是美好的，放手一搏吧！這時(shí)的你是充滿力量的，充滿熱情的。心靈會(huì)告訴你：相信自己！
心靈的訴說(shuō)會(huì)啟發(fā)著你的進(jìn)步，激發(fā)著你去努力，心靈的訴說(shuō)還有著撫平創(chuàng)傷的魔力，它能告訴你，心靈是永遠(yuǎn)的家，只要你還在傾聽(tīng)家的聲音，你就是一個(gè)幸福的人。正如海子所說(shuō)：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。這時(shí)，心靈對(duì)你訴說(shuō)的是一個(gè)愿望：我要幸福！
有時(shí)，靜下來(lái)，閉上眼細(xì)細(xì)傾聽(tīng)自己的心跳也何嘗不是一件好事？因?yàn)樾奶彩切撵`在向你訴說(shuō)的一種方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的搏擊的聲音猶如有力的鼓點(diǎn)，節(jié)奏急而烈；慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，緊張的鼓點(diǎn)平緩了，此時(shí)，心靈搏擊的聲音更像一首慢音樂(lè)的節(jié)奏，緩而平靜。這時(shí)，你的心靈又在向你訴說(shuō)：放輕松，停下來(lái)休息一下吧！每天都繃緊神經(jīng)未必是好的。有時(shí)也應(yīng)該拈花微笑啊。
所以，親愛(ài)的你或許可以試看看。每天都留出10分鐘傾聽(tīng)心靈的訴說(shuō)。現(xiàn)在，就請(qǐng)閉上眼，用手輕撫心臟，感受心靈對(duì)你潺潺的傾訴。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 6
喜歡湛藍(lán)，因?yàn)槟鞘谴蠛＊?dú)有的特征；
喜歡深邃，因?yàn)槟鞘翘仗赜械那閼眩?/p>
喜歡真誠(chéng)，因?yàn)槟鞘侨祟愖罡叩那椴伲?/p>
獨(dú)特的事物有著獨(dú)特的風(fēng)格，每一方凈土上，每一片湛藍(lán)中，每一彎蒼穹里都有它存在的理由，都有它生存的意義，是人類創(chuàng)造了萬(wàn)物，又是萬(wàn)物在回報(bào)著人類。
喜歡自然界存在的那份真誠(chéng)，青春而質(zhì)樸，清晰而耐味，是自然界萬(wàn)物才真正給人以親切，是萬(wàn)物才教人真情，沒(méi)有了人類的復(fù)雜，只有自己獨(dú)特的生存，無(wú)盡的向人類展示著自身的魅力，亦或真誠(chéng)，亦或真摯，生活亦是如此，簡(jiǎn)單的生活真切而充實(shí)，自由而快樂(lè)，有了藍(lán)天、白云、草坪還有自己喜愛(ài)的.文字，用真情打造生命的奇跡，用知識(shí)充實(shí)空洞的大腦，徜徉在真情的海洋里，一切的顧慮都無(wú)所顧及，有了這份簡(jiǎn)單，就有了快樂(lè)，有了自由，有了淳樸，有了愛(ài)，也有了生命的真諦，用喜愛(ài)的文字揮就心靈的快感，用真愛(ài)譜寫(xiě)生命的凱歌，用真情感受萬(wàn)物之靈。
生活就在于這種質(zhì)樸、清新、靜謐、簡(jiǎn)單、充實(shí)中，這樣的生活才是最真摯，最完美的生活，沒(méi)有了復(fù)雜一切都是那么簡(jiǎn)單。
傾聽(tīng)心靈，容納我們生命柔美幻想；
傾聽(tīng)心靈，詩(shī)化我們生命詩(shī)性夢(mèng)想；
傾聽(tīng)心靈，超越我們生命心靈自由翱翔；
我愛(ài)自己的生活，我更向往這樣的生活，有藍(lán)天，白云，草坪，還有我喜愛(ài)的文字。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 7
美麗的春天來(lái)了，這是最好的時(shí)刻。她什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只能用眼睛和心靈去傾聽(tīng)和感受。但是，她覺(jué)得這樣也很美！
我以前的鄰居是個(gè)聾啞人。她比我小兩三歲，個(gè)子不高。用兩只角編成辮子，頭上總是帶著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，頭上總是帶著一個(gè)紅色的發(fā)夾。開(kāi)始走，短辮子甩。她的額頭很高，眼睛水汪汪的，顴骨一點(diǎn)也不凸，鼻子很小，鼻尖好像鑲嵌著一個(gè)小絨球，右嘴上有一顆小而不顯眼的痣。她不喜歡說(shuō)話。她很優(yōu)雅。她經(jīng)常對(duì)我微笑。感覺(jué)她有靈氣。我很難想象那種說(shuō)不出話，聽(tīng)不到聲音的感覺(jué)。不知道是什么感覺(jué)，可能很難想象吧！以前經(jīng)常為她難過(guò)，可這么可愛(ài)的小姐姐卻又聾又�。∷荒芟硎苁澜缟厦烂畹囊魳�(lè)和甜美的聲音！她不能輕易表達(dá)自己的內(nèi)心和感受！一直無(wú)法和她正常交流，很苦惱。
后來(lái)到了小學(xué)三年級(jí)才想出解決辦法。她能在紙上說(shuō)話，但她能寫(xiě)的.單詞很少。有時(shí)候只能用拼音交流，極其不方便。但是我很滿足于和我的小妹妹愉快的交談！在我們的書(shū)面對(duì)話中，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：我不會(huì)說(shuō)話，聽(tīng)不見(jiàn)，但是我很滿足！寫(xiě)完這個(gè)，她又對(duì)我笑了。我看到了，心里充滿了悲痛。一個(gè)聾子怎么滿足？她為什么不難過(guò)？她用什么去感受世界，去傾聽(tīng)世界？不知道為什么…有一次，我去她家玩，她坐在電腦前�！奥�(tīng)”到音樂(lè)，靜靜地躺在桌子上�！多剜剜亍肺覍�(xiě)了一句臺(tái)詞：為什么聽(tīng)不見(jiàn)？她又笑了笑，寫(xiě)道：我聽(tīng)不見(jiàn)，但我的心能聽(tīng)見(jiàn)，我覺(jué)得這個(gè)世界真美！還有一次，我在公園遇到她，她在泳池邊摔倒了�！奥�(tīng)”到泉水的聲音，隨著流水的節(jié)奏跳動(dòng)著時(shí)間。用心聽(tīng)，太神奇了。我拿出紙筆給她寫(xiě)道：我終于知道什么是“用心聽(tīng)講”了。
用心傾聽(tīng)，穿越一切障礙，走向傾聽(tīng)的世界。可以感受到世界的美好，聲音世界的美好。她點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得更燦爛了。四年級(jí)的時(shí)候，我就要搬家了。她知道了，她傷心難過(guò)。最后一次見(jiàn)她時(shí)，她送了我一份特別的禮物——和一幅畫(huà)。那時(shí)，雖然是秋天，但她畫(huà)了一幅春天的畫(huà)�！盀槭裁�？”我在紙上寫(xiě)了。她拿起筆，不假思索地寫(xiě)道：因?yàn)榇禾焯懒耍禾炖镂铱梢杂眯穆?tīng)很多聲音。希望你不要忘記我，用心去聽(tīng)！寫(xiě)完后，紙上突然留下一滴“水”。她的眼淚……我拍的時(shí)候，好像有一千斤重。我要走了。當(dāng)我走出她的房子時(shí)，我的腳步慢了很多。再見(jiàn)，也許這永遠(yuǎn)不會(huì)是最后一次。想到這，我回頭。一滴“水”從我的臉頰滑落，這一滴眼淚是我的……當(dāng)我再次打開(kāi)這張照片時(shí)，它似乎就在現(xiàn)場(chǎng)。我的心已經(jīng)聽(tīng)到了春天的氣息，春天的腳步，隔壁小女孩的聲音。春風(fēng)再次在我心中回響，我再次聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音，再次呼喚我，呼喚我，笑著哭著。我忍不住笑了，眼淚從心里流出來(lái)…
她跟我說(shuō)，用心聽(tīng)！讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注殘疾人的世界，仰望他們美麗的天空。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 8
張愛(ài)玲說(shuō)：長(zhǎng)的是磨難，短的是人生。
面對(duì)崎嶇蜿蜒的人生之路，有的人捱不過(guò)忙忙碌碌的舊夢(mèng)與流年，選擇在嘈雜的聲音里自甘沉淪，胡亂撥弄完平庸的一生；而有的人，卻勇敢地遵從靈魂來(lái)自遠(yuǎn)方的召喚，在歲月的長(zhǎng)河間逆流而上，演奏出一曲曲驚艷時(shí)光的悅耳琴音。
若你以一雙慧眼，細(xì)細(xì)瀏覽熠熠生輝的名人錄，無(wú)不發(fā)現(xiàn)：凡留跡于世間者，皆向我們很好的詮釋了這一點(diǎn)——只有傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，才會(huì)行至自己生命的圣地。
當(dāng)文人墨客為諾貝爾獎(jiǎng)擠破了頭時(shí)，梭羅靜靜的來(lái)到了瓦爾登湖邊，描繪出文學(xué)史上那片永久的.寂靜之湖；當(dāng)無(wú)數(shù)旅人都爭(zhēng)先向風(fēng)景名勝出發(fā)時(shí)，三毛來(lái)到沙漠，書(shū)寫(xiě)出一篇篇曠世之作；當(dāng)周圍的人忙著俯身?yè)焓皾M地的六便士時(shí)，毛姆筆下的斯德克里蘭卻抬頭看見(jiàn)了月亮；他們無(wú)不以信念為舵，以明志為帆，航行出一段靈魂相撞的旅程，在歷史的長(zhǎng)河間灼灼其華。
傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，也意味著不被他人的誹謗所左右。施瓦辛格自小瘦弱多病，卻一直深藏著當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的夢(mèng)想。從健美達(dá)人到美國(guó)州長(zhǎng)，再到好萊塢無(wú)冕之王，縱使最后距總統(tǒng)席位只差一步之遙，但是，這段一路逆襲到底的人生，終究是凝聚成天籟般的絕唱，在每顆年輕的心中久久回響。雖然遭受太多冷嘲熱諷，但他從未讓外界的雜音擾亂內(nèi)心的信念，而是初心未改，一往直前，才從熒幕中的硬漢形象里脫離出來(lái)，披上了加州州長(zhǎng)的“官袍”。
有人追尋自己生命的圣地，所以苦苦尋覓；有人擁有舒適的安樂(lè)窩，所以放棄努力！有多少人習(xí)慣了讓夢(mèng)想無(wú)助流浪，讓精神一貧如洗。但是，當(dāng)身處繁弦急管，燈紅酒綠的世間，你是否會(huì)捫心自問(wèn)：生命的意義究竟是什么？是在夢(mèng)想沸騰時(shí)澆上一桶現(xiàn)實(shí)的冷水冷靜一下？是遵循世俗的聲音去成為一個(gè)又一個(gè)復(fù)制品？還是堅(jiān)定地傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，去浪漫的活著、去美麗的活著，因?yàn)閻?ài)與信仰？在我看來(lái)，如果物質(zhì)的高樓大廈一定要建立在脆弱的精神基礎(chǔ)上，那我寧愿在柳梢檐角，追尋生命深處的琴音———那心弦上的一曲歸依。
為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)那生命的圣地愛(ài)得深沉。傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，向著清晨六點(diǎn)的太陽(yáng)奔跑，縱使前路漫漫，縱使風(fēng)雨兼程，但最終定能夠抵達(dá)春水初生，春林初盛，桃花十里的天堂。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 9
飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活，游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他。
人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合！
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。?
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。?
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的'訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音：鳥(niǎo)兒的歌唱，昆蟲(chóng)的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。?
在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持；憂慮時(shí)希望有人分憂；寂寞時(shí)希望有人陪伴；失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴�？释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。?
當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰；悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解；彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚，我們需要傾聽(tīng)。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 10
立夏的陽(yáng)光柔和地?fù)崦覀�，竟絲毫不感到炙熱。，微風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，令我們心曠神怡，大片的綠色更是令我們眼前一亮。一個(gè)半小時(shí)的車程后終于抵達(dá)鳳凰島，久居城市的我們并不是來(lái)尋鳳凰的，而是來(lái)親近自然、與綠色約會(huì)的。
下了車，我們大口大口地吸著空氣，臉上寫(xiě)滿了貪婪與不滿足，似乎要將整個(gè)鳳凰島的空氣吸進(jìn)去不吐出來(lái)。我們雙眼捕捉每一抹綠色，生怕遺漏了：我們好奇地打量著門．前的幾棵高大槐樹(shù)，使勁嗅著夾雜在空氣中的槐花香。進(jìn)了門，我們踏著青石鋪成的小路，欣賞著沿途的風(fēng)景，幽靜的小路上只剩下了竹葉搖曳的“沙沙”，泉水流淌的叮咚，我們彼此都屏住呼吸環(huán)顧四周尋找著刺猬……
隨后，我們來(lái)到跑馬場(chǎng)，我用手輕撫著馬兒的頭，它溫馴地向我這兒蹭了蹭，我兩腳一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上揚(yáng)起馬鞭，縱馬馳騁，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼嘯，一切的景色如同幻影般從眼前掠過(guò)。走著走著馬兒似乎累了，悠閑地漫著步，吃著道旁的嫩草。
騎完馬我們、來(lái)到了湖邊。那有一種古老的船，兩頭尖尖的，向上翹著，四支漿整齊地放在船上。這是完全由自己搖櫓的船，不摻雜任何現(xiàn)代元素。因?yàn)槲疑谒l(xiāng)，對(duì)水有與生俱來(lái)的親近之感，泛舟湖上，竟有幾分嫻熟。兩旁的蘆葦在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，迎面的清風(fēng)帶著水氣，使我感到一陣清涼。拂去了額頭的汗珠，我終于可以好好欣賞兩岸的風(fēng)光：兩旁散落著野花，白色的喇喇叭花，黃色的油菜花，紫色不知名的小花，就像綠色的大氈子上點(diǎn)綴著多彩的花朵。頭頂上，時(shí)不時(shí)有尾巴長(zhǎng)而尖的鳥(niǎo)兒掠過(guò)，留下一串串清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我們仰起頭，捕捉它飛過(guò)天際的身影，竟不約而同地驚叫了起來(lái)，我們竟為一只烏兒的親近而驚叫。
我們久居于城市的喧鬧中，我們枯燥的生活是由混凝土的灰色堆砌成的，為一只鳥(niǎo)驚叫也不足為奇。城市的喧囂讓我們離自然越來(lái)越遠(yuǎn)，沒(méi)有了親近自然的'機(jī)會(huì)。
劃著船偶爾會(huì)撞到岸邊但都有驚無(wú)險(xiǎn)，一聲驚叫后依舊是一串串銀鈴般的笑聲飄過(guò)蘆葦?shù)纳峡�。夕�?yáng)收斂著它的光芒，我們掌著船回到岸邊，笑聲卻留在蘆葦蕩里驚起一群傍晚歸巢的野鳥(niǎo)。
親近自然的時(shí)候才是離自己心靈最近的時(shí)候，我們可以靜靜地聆聽(tīng)心靈的聲音，只有那無(wú)邊的綠色和絢麗的野花才是心靈的歸宿。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 11
我們奔走在人生的跑道上，其中，必定會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，冰山觸礁，面對(duì)他們，需要的是勇氣，是我們做出明智的選擇，繼續(xù)上路。
奧運(yùn)奪金一直是美國(guó)游泳選手埃里克.尚蒂的夢(mèng)想，就在他越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想時(shí)，厄運(yùn)卻突然降臨，面對(duì)夢(mèng)想和生命的艱難選擇，他毅然選擇了夢(mèng)想，尚蒂的抉擇讓很多人為止感動(dòng)，鼓舞了所有的人。其實(shí)，我們每個(gè)人的面前都有一個(gè)欄桿，那個(gè)欄桿的名字叫做貧窮，饑餓，失業(yè)，災(zāi)難，或者是生活中其他種種不如意，我們每個(gè)人都可以將它當(dāng)做一根欄桿來(lái)跳，只要我們跳過(guò)了那根橫擔(dān)在自己面前的欄桿，我們就成功了。
選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳入云的峭崖，便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念，選擇波涌浪滾的大海，便需有“直掛云帆濟(jì)滄�！暗膲阎竞狼�，選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠，便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。
面對(duì)虛偽污濁的.官場(chǎng)，陶淵明選擇了隱居山林，才能吟出“采菊東籬下，愁然見(jiàn)南山”的絕世佳句;面對(duì)腐朽的統(tǒng)治者，楚王項(xiàng)羽選擇了“戎卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”;面對(duì)身體的缺陷，霍金選擇了向身體挑戰(zhàn)，向病魔抗?fàn)帲芯砍隽恕昂诙础睂W(xué)說(shuō)。
人生在世，要學(xué)的豁達(dá)，要活的瀟灑，對(duì)一些小事情不要斤斤計(jì)較，個(gè)人恩怨，你把它看的很大，它會(huì)把你壓垮，不如“笑傲江湖”，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，選擇接受他、面對(duì)。蘇軾本在朝中做官，因被貶至貴州掛個(gè)閑職，但他并沒(méi)有因此而消沉，而是選擇盡情享受“江上之清風(fēng)，山間之明月”，“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。這種樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，使我們借鑒。
心的本色該是如此，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。
態(tài)度決定一切。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 12
把自己用冷漠的眼神，毫無(wú)表情的臉偽裝成一個(gè)冷酷的樣子。用無(wú)數(shù)話來(lái)敷衍自己，字語(yǔ)行間流露出虛偽的痕跡。一次一次地欺騙自己，流星也不過(guò)只能在夜空劃過(guò)一道痕跡，卻不留下一絲一毫。
記憶就像斷了線的風(fēng)箏，隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)。如果人已不受她的心的控制，也不如記憶一般吧。心裝得下浩瀚的大海，遼闊的天空，高聳的群山，可是人卻像有一副精神的枷鎖牢牢地固定了，沒(méi)有一點(diǎn)兒行動(dòng)的自由。任憑心中一陣又一陣的猛浪拍擊，一聲又一聲的自由呼喚，一重又一重的悲歡酈歌，此時(shí)此刻心就愈發(fā)悸動(dòng)……
每一聲從口中說(shuō)出的不在乎，隱藏了自己太多的失落與傷感，其實(shí)我很在乎，很在乎。在乎老師在我作業(yè)上留下的認(rèn)可或肯定，在乎每次作業(yè)優(yōu)秀中有沒(méi)有自己的名字，在乎成績(jī)表彰是否有自己的身影，在乎每一次的名次與成績(jī)，在乎能否得到老師的表?yè)P(yáng)……可是我未說(shuō)過(guò)一次在乎。早已習(xí)慣了自己如空氣般的感覺(jué)，此時(shí)的一句在乎只會(huì)引來(lái)別人的諷刺。
渴望擁有時(shí)間但同時(shí)卻又有種不想有時(shí)間的沖動(dòng)。有時(shí)間，我可以在草地上躺下，睜開(kāi)眼睛望著天空，尋覓那一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想�？梢曰孟胱约簱碛性S多自己想要的東西�？墒且坏┯袝r(shí)間，我的世界就會(huì)變得縹緲而空虛。突然有種說(shuō)不出的害怕，一種從骨子里透出的寂寞與孤單，在獨(dú)處的環(huán)境中不斷地灌輸悲觀思想。此時(shí)的自己空虛到每個(gè)人的目光都能穿透自己。
也許因?yàn)樘嗵�，我竟然忘記了怎樣去�?duì)待朋友。我一直都記得那天自己所犯下的錯(cuò)誤。當(dāng)我回頭，看見(jiàn)她那急切的表情，做出的決定竟是轉(zhuǎn)身離去。我仿佛看見(jiàn)他眸子中那絢麗的光芒剎那間黯淡了。其實(shí)當(dāng)轉(zhuǎn)身那一刻我就陷入了無(wú)盡的`后悔與自責(zé)之中。面對(duì)昔日里的好友。我竟全然不管他急切的神情，轉(zhuǎn)身離去留下他獨(dú)自一人。我清楚地意識(shí)到轉(zhuǎn)身那一刻，我們的友情蕩然無(wú)存。我的道歉，他不愿接受。我失去了一個(gè)好朋友。這一切的一切只是怕別人說(shuō)閑話，怕老師誤會(huì)……我討厭自己，討厭我的懦弱，討厭我的自私，討厭我獲得如此麻木。
每個(gè)人都有屬于自己的世界，為何我依然活在別人的世界？
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 13
晚上，大海一樣安靜，雨聲在我耳邊回響。在這漫漫長(zhǎng)夜里，我的心在翻騰。給我一支笛子，讓我演奏，聽(tīng)聽(tīng)我發(fā)自內(nèi)心的聲音。
站在路邊盯著每一滴雨滴，努力回憶著它們的樣子，我相信它們的臉絕對(duì)不一樣，就像每一個(gè)平凡的生命。所有的例外都集中在腦海里。他們屬于深不可測(cè)、高不可攀的潛意識(shí)，屬于某種朦朧的遠(yuǎn)古傳承，屬于某種半休眠狀態(tài)。
頭腦沒(méi)有密碼，但密碼無(wú)處不在。如果你不了解自己，你就無(wú)法破譯自己的行動(dòng)，你就變成了一個(gè)混亂無(wú)序的黑暗軀體。如果你了解自己，所有的密碼都會(huì)變成詩(shī)。
人的一生都是為了找到自己的心。很多人一輩子都沒(méi)有和自己的心溝通過(guò)，所以幾乎忘記了心的存在，甚至無(wú)情地失去了心。從此，只有身體，只有面具。你為什么總是稱贊天才有聰明的頭腦？他只是在自己內(nèi)心的指引下走自己的路。人類唯一最大的成就不是外在的一切，而是身體和心靈。心靈的聲音需要仔細(xì)聆聽(tīng)。
傾聽(tīng)靈魂，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有眼淚，用我的天性走在一條真正屬于我的路上，慢慢感受，靜靜地體驗(yàn)，給自己找一個(gè)支點(diǎn)安頓下來(lái)，一生安詳?shù)仄�，這就是一個(gè)精神世界。悲痛被遺忘，創(chuàng)傷被遺忘。像空氣中的'灰塵一樣散開(kāi)是心的決定。
靈魂的聲音自然而真誠(chéng)。人生就像一場(chǎng)旅行。重要的不是目的地，而是風(fēng)景和游客的心情。人生旅行其實(shí)就是精神旅行，風(fēng)景是我們的天性，自然是自然�！霸诳v浪，不喜歡也不害怕。如果你應(yīng)該做，你必須做。不用擔(dān)心�！币磺卸甲裱匀�，所以所有的快樂(lè)、恐懼和擔(dān)憂都被沖走了。最后只剩下最初的真誠(chéng)，最初的美好。
你對(duì)自己的真誠(chéng)是你內(nèi)心的訴說(shuō)。天生的自己不需要在意所有的不自然，文字不重要，沉默不重要。讓你的心飛翔，在你的心的指引下前行。沒(méi)有明確的目標(biāo)，就是一種純粹的流浪，既沒(méi)有起點(diǎn)，也沒(méi)有終點(diǎn)。它是生命的本質(zhì)，是一種自然的流浪。
傾聽(tīng)是一種責(zé)任，不要推卸，靈魂的原聲來(lái)自自己的身體。自由成長(zhǎng)，讓自己的靈魂得到安寧，是希望，是思想，是期待。靈魂的訴說(shuō)需要我們的理解。
靈魂的聲音，輕柔而安靜。外界再善變，也不會(huì)改變它溫柔的頻率，能讓身體舒服平和。這是一種特殊的力量，就像一艘在風(fēng)浪中保持穩(wěn)定的船，被錨鏈的深度和船體的堅(jiān)固程度所震驚。很簡(jiǎn)單，就像雪山冰峰一樣，擁有世界上最純凈的水。他們歷經(jīng)滄桑，卻依然美麗，沒(méi)有一絲疲憊和倦怠，沒(méi)有任何傷痕，沒(méi)有皺紋和白發(fā)。他們總是年輕，吵鬧，就像新生活的時(shí)刻。傾聽(tīng)內(nèi)心，這才是真正的聲音，沒(méi)有修飾，沒(méi)有污染。
把靈魂放在塵埃里的清泉里，不失善良，不失庸俗，是很多次的第一次體驗(yàn)。生命的意義在于跟隨靈魂，跟隨發(fā)自內(nèi)心的純真吶喊。讓這聲音成為我們春天的希望，讓一顆蓓蕾在春風(fēng)的滋潤(rùn)下悄然發(fā)芽，讓一抹嫣紅在微風(fēng)中悄然綻放。這是靈魂的定性痕跡，溫柔安靜。
心靈的聲音，自由和詹妮弗。靈魂的自由比人的自由容易，讓人覺(jué)得詹妮弗。成功來(lái)自靈魂，靈魂給了我們榮耀。我內(nèi)心的聲音給了我歡樂(lè)，讓我懂得了更多的生活，讓我感受到了更多的愛(ài)恨情仇，世界酸甜苦辣。像空中飛舞的蒲公英，美麗純潔，像天上白衣天使。
心靈沒(méi)有方向，不依賴任何東西，但卻是最真實(shí)的。跟隨內(nèi)心是一種自由，自由的飛翔，它是一片充滿希望的藍(lán)天，一片屬于自己的藍(lán)天。靈魂的指引沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。其本質(zhì)是善。不用擔(dān)心迷失在殘酷的元素里。天空是純藍(lán)的，渲染過(guò)的，靈魂的藍(lán)色是詹妮弗。
平靜地生活，享受一份雖小卻持久的快樂(lè)。無(wú)數(shù)瑣碎的快樂(lè)堆積起來(lái)，就像一個(gè)裝滿鹽的水滴的立體集合，聚集成一片充滿波浪的海洋。靈魂的積累是一種自然的、詩(shī)意的快樂(lè)。走在心里，走得豐富。
傾聽(tīng)你的內(nèi)心，讓你的思想像水晶一樣透明，展現(xiàn)生命的色彩和走過(guò)時(shí)間棱鏡的喜悅。傾聽(tīng)你的內(nèi)心，讓你的思想像你的眼睛一樣明亮，在清澈中找到你自己的路。沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有終點(diǎn)，只要不回頭。
喚回你的心，為她找一個(gè)溫暖的家，讓我們靜靜聆聽(tīng)靈魂的聲音，感受靈魂的觸動(dòng)。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 14
暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，草是不會(huì)屈服的，因?yàn)樗小耙安萦肋h(yuǎn)燃燒，在春風(fēng)中又長(zhǎng)高了”的堅(jiān)強(qiáng)意志；花不哭，因?yàn)樗小帮L(fēng)雨狂，冰雪傲”的堅(jiān)強(qiáng)意志；鳥(niǎo)兒并不害怕，因?yàn)樗袕?qiáng)烈的意愿去看彩虹，而不經(jīng)歷風(fēng)雨。
在這個(gè)現(xiàn)代化、多元化的時(shí)代，自然界雖然有無(wú)數(shù)的動(dòng)物，但都有智慧、勇敢、團(tuán)結(jié)的精神，都有不屈不撓、愿意為祖國(guó)犧牲的堅(jiān)強(qiáng)意志。但是你和世界上的人有沒(méi)有在腦子里仔細(xì)想過(guò)，現(xiàn)在是現(xiàn)代化，不是原始社會(huì)。人們隨意搞原子彈或者燒毀森林是不可想象的。到那個(gè)時(shí)候，你說(shuō)大自然能夠承受這場(chǎng)災(zāi)難嗎？到那個(gè)時(shí)候，留給人類的就只有建筑，什么都不會(huì)復(fù)活，更別說(shuō)建海南國(guó)際旅游島了。
所以不能破壞自然，要進(jìn)一步走到保護(hù)自然的門口，去傾聽(tīng)和感受什么叫保護(hù)，什么叫文明。
在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的陽(yáng)光明媚的日子，一位八十多歲的老人非常沉重，他花了很長(zhǎng)時(shí)間才起床。在一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，可以看出老人大概經(jīng)歷了很多事情。在幾顆被蟲(chóng)子咬得很厲害的牙齒里，可以看出老人很不拘小節(jié)，穿著一件刺骨的寒衣。他沿著一條森林小徑慢慢地走著。突然，他看到一些罐頭。他停下來(lái)，立即撿起來(lái)。然后他把它扔進(jìn)垃圾桶，穿好衣服，想著其他地方就走了。老人走遠(yuǎn)了，一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)，看到地上那么干凈，沒(méi)有果皮紙屑，他很開(kāi)心。一個(gè)年輕的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人走過(guò)這條小道，看到地上沒(méi)有被動(dòng)物排除的代謝產(chǎn)物，聞到小道兩邊夾著的`花香，很開(kāi)心；一只野獸抱著自己的孩子路過(guò)，看到山里的小路并不崎嶇不平，沙漠里沒(méi)有一寸土地，心里就有了花。
聽(tīng)一聽(tīng)，感受一下這一幕。如果我們都可以做這樣偉大的事情，那么整個(gè)大自然應(yīng)該擔(dān)心什么呢？那么美國(guó)就不會(huì)去探索、發(fā)現(xiàn)、探索其他星球。那海南就建不了國(guó)際旅游島了。所以我們要做文明人，不是讓海南成為中國(guó)的垃圾桶，而是讓海南成為文明的國(guó)際旅游島。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 15
雨果說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。足見(jiàn)一個(gè)人的心靈，是多么寬廣而豐富的。
一個(gè)字謎就可以產(chǎn)生許多令人豐富多彩的`想法。
今天，在精英寫(xiě)作上課的時(shí)候，老師出了兩個(gè)字謎，讓我們猜。一開(kāi)始，老師先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎：十八個(gè)口（打一字）。幾十秒后，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“杏！”答對(duì)了，字迷的謎底就是杏。原來(lái)是這樣的十八：一個(gè)十下面一個(gè)八，就是木字。木字下面再加一個(gè)口字，就是杏子的杏。
過(guò)了一會(huì)兒，老師又出了一個(gè)很難的字謎：九十九。九十九能是什么呢？?jī)蓚�(gè)九字加在一起，一個(gè)上面，一個(gè)下面，那樣不是一個(gè)字呀！一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，也不是字呀！我絞盡腦汁，到底是什么呢？突然，有一位同學(xué)說(shuō)：“末！未！”我想了想，是九乘九等于八十一，一個(gè)八字，上面一個(gè)十字，在一個(gè)一字，就是“末”或“未”字。我們看看老師，老師并沒(méi)有說(shuō)“對(duì)”。我們只好繼續(xù)想，大家悄悄地討論了好久，但還是想不出來(lái)。老師的看著我們笑了笑說(shuō)：“剛剛有人答對(duì)了！”我們都認(rèn)為是“末”字，老師卻說(shuō)不是。最后，老師只好公布答案是“白”字。我們一時(shí)驚呆了：九十九等于一百減一，百減－就是白。我們明白后，都說(shuō)老師太坑了。
其實(shí)，畫(huà)一個(gè)圓圈，也可以產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，問(wèn)我們可以聯(lián)想到什么物件？我想：這太多了，比如：太陽(yáng)、氣球、雞……老師又問(wèn)我們能聯(lián)想到什么事？
人的內(nèi)心的確是豐富多彩！我們?cè)谏钪兄灰嗳リP(guān)注內(nèi)心，寫(xiě)作文的時(shí)候我們多描述人的內(nèi)心活動(dòng)，寫(xiě)出來(lái)的作文就會(huì)更加生動(dòng)精彩了！
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 16
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿了愛(ài)，愛(ài)是一塊剔透的冰，它的晶瑩和純潔是一種純真的愛(ài)；愛(ài)是一顆星星，它的奉獻(xiàn)和光芒是一種神圣的愛(ài)，正是這些無(wú)私而美麗的愛(ài)才讓世界變得如此多姿多彩。我和所有的人一樣，都是在這種源于心靈的愛(ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)的。
我相信，每一個(gè)孩子都是一只蠶蛹中未綻放的蝴蝶，只有經(jīng)過(guò)愛(ài)的洗禮，才能變成一只美麗的蝴蝶，綻放出獨(dú)一無(wú)二的色彩。
記得有一次，百無(wú)聊賴的我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了自己從未暢游的一本書(shū)---<<你在為誰(shuí)讀書(shū)1>>找到它的時(shí)候，我不禁想：我以前為什么要買它呢？我當(dāng)然是為了自己的`前程而讀書(shū)的，不過(guò)，既然它寫(xiě)了我為誰(shuí)而讀書(shū)，我就看看吧！好奇的我開(kāi)始了兩天的閱讀之旅，兩天過(guò)后，意猶未盡的我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)中的世界。有一次，在與媽媽交談的過(guò)程中，我無(wú)意間說(shuō)起自己想要<<你在為誰(shuí)讀書(shū)>>的第二部的想法，本是無(wú)意說(shuō)到，卻被媽媽牢牢地記在了心里。有一天放學(xué)，我回到家才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在，看了看時(shí)間，媽媽?xiě)?yīng)該下班了，可為什么不回來(lái)呢？這個(gè)念頭在我的腦海里不停的出現(xiàn)，直到六點(diǎn)四十五分，媽媽才回來(lái)，她的臉上多了幾分疲倦，看看她的手，我才發(fā)現(xiàn)她的手中多了一本<<你在為誰(shuí)讀書(shū)2>>，我仿佛懂了什么.....眼眶也不由得濕潤(rùn)了，我一把抱住媽媽，哽咽著說(shuō)：“媽媽，那天我只是隨口一提，其實(shí)你并不用為了我專門去買這本書(shū)的�！薄皼](méi)關(guān)系，你是我的寶貝，當(dāng)然你開(kāi)心最重要了！況且，你要的不是玩具或手機(jī)，看書(shū)是一件好事，你能懂得許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)呢！”“嗯，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)好的前提下增長(zhǎng)知識(shí)的！”“乖孩子，不過(guò)，那本書(shū)可難買了呢！我跑了許多家書(shū)店都沒(méi)有找到呢！”“謝謝媽媽!”在亮燈的房間中，站著一對(duì)幸福的母女。
也許，這種平凡的愛(ài)并不華貴，但它是最純潔，最真摯的愛(ài)，更是一種美麗的真情流露。每個(gè)人都有破繭而出的一天，但這些愛(ài)會(huì)伴隨著你的蛻變成長(zhǎng)一起破繭而出，烙在你的心中，成為你的回憶中最璀璨的星星！
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 17
一個(gè)人的生命中，總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的抉擇與困難：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……站在人生的岔路口，我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，我想說(shuō)在這種時(shí)候做出一個(gè)抉擇并不難，難得是靜心去想，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，就能夠作出正確的抉擇。我相信，這的確很簡(jiǎn)單，面對(duì)這種艱難的抉擇，你只需要靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)你的心靈，讓它來(lái)告訴你，你需要什么。
就像前幾天發(fā)生的一件事，讓我感受深刻。學(xué)校的一個(gè)攤位因?yàn)榇笠粚玫膶W(xué)姐要離開(kāi)所以粘貼了轉(zhuǎn)讓通知，我很想把它拿下，但是又害怕失敗，猶豫再三，我給哥哥打了一個(gè)電話，后來(lái)，哥哥鼓勵(lì)我去試試。我想了很久，深呼吸了一口氣，靜下心來(lái)想了一下，權(quán)衡利弊之后我決定先放棄，因?yàn)槿绻∧莻�(gè)金錢的數(shù)字是我不能承受的'，至少在現(xiàn)在的年齡階段不能承受。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，其實(shí)是很少有人能夠靜下心來(lái)的，每個(gè)人每天都在為了金錢、權(quán)利自己的前途而努力奔跑著。但是，但我們遇到難以抉擇的事情的時(shí)候，不論是什么選擇，不論一個(gè)人站在了怎么樣難抉擇的岔路口，只要我們靜下心來(lái)，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，聽(tīng)聽(tīng)自己最深處的想法，做出抉擇并不是那么難得一件事。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 18
3月4日，曹文軒來(lái)到我們的書(shū)香校園，為書(shū)香學(xué)子們開(kāi)展了講座。
周二周三周四，學(xué)校開(kāi)展了“名家名作專欄，走進(jìn)曹文軒”為中心的廣播。當(dāng)曹文軒的那篇篇細(xì)膩的文章回蕩在耳邊時(shí)，我就感到十分清爽，因?yàn)槟俏恼氯缜迦魅胄闹�，回味無(wú)窮；當(dāng)曹文軒寫(xiě)的那個(gè)個(gè)誘人的文字飄蕩在眼前時(shí)，我就感覺(jué)十分溫暖，因?yàn)槟俏淖秩珀?yáng)光灑到心底，無(wú)限樂(lè)趣。讀曹文軒的書(shū)，我感覺(jué)生命得到了深造，靈魂受到了神的洗禮。
曹文軒的到來(lái)似乎使大家變得十分激動(dòng)。草變得更綠了，花兒笑得更歡了……他的`到來(lái)樹(shù)都吃了返老還童藥，顯得更為年輕；他的到來(lái)讓我的心保持在最興奮的狀態(tài)。
上午第一節(jié)是數(shù)學(xué)，我絲毫沒(méi)用心在聽(tīng)，但這些問(wèn)題卻一一浮現(xiàn)：曹文軒是高是矮？是胖是瘦？是高大威猛還是嬌小委婉？這些問(wèn)題閃著光在我腦海里跳來(lái)跳去。身在曹營(yíng)心在漢這一幕在我們身上重演著。唉，終于度過(guò)這漫長(zhǎng)的40分鐘，我體會(huì)到“度分如時(shí)”的艱辛了。我小聲嘀咕著。老師來(lái)到電腦前打開(kāi)屏幕，屏幕中出現(xiàn)了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)，作家與我同行”這幾個(gè)大字。我聚精會(huì)神地盯著屏幕，生怕眨眼的一瞬間，這些都成了浮云。
一個(gè)男人坐在講臺(tái)后，臉上掛著一個(gè)或隱或現(xiàn)的微笑，一切都使人感覺(jué)那么愜意。這時(shí)，一位老師說(shuō)了一句：“這位就是兒童文學(xué)家兼北大中文系教授——曹文軒！”頓時(shí)，我目瞪口呆。原來(lái)這位平易近人的男人就是曹文軒！
曹教授在講座中說(shuō)了5句話，句句都是文學(xué)的精髓，我都將它們印在腦海中。我最喜歡第2句：未經(jīng)凝視的世界是毫無(wú)意義的。我在心中不停的默念這句話。終于，它讓我明白在作文中的一個(gè)訣竅：寫(xiě)作文之前一定要好好觀察。心靈在震動(dòng)，曹文軒用更文學(xué)的話語(yǔ)裝點(diǎn)了這句話，對(duì)曹文軒的敬佩之感在心中回蕩著，仿佛在心中枯萎的花又一次綻放微笑。
“聽(tīng)完曹教授的講座，就可以拿書(shū)給他簽名啰！”同學(xué)的話縈繞在耳畔。心想：太好了，雖然我不能親自去聽(tīng)講座，但是也可以近距離觀察曹教授了，上帝對(duì)我眷顧太多了！內(nèi)心的激動(dòng)可想而知，漲溢出的信心和自豪，像飛出的美麗蝴蝶，煽動(dòng)我的澎湃激情，那種感覺(jué)只有那個(gè)年齡才會(huì)出現(xiàn)的。走出教室，陽(yáng)光灑在我身上，我不再有冰涼的感覺(jué)，似乎我是天底下最幸福的人。
我邁著輕盈的腳步。不知是今天天氣好，還是一種激動(dòng)感，我感到一切是那么美好，這一切就在不知不覺(jué)中進(jìn)行著。來(lái)到大廳，人流如潮，十分擁擠。好不容易輪到我。紅著臉的我不時(shí)瞄了瞄曹教授：他正低頭趕簽名。頭發(fā)上少許的白發(fā)被黑發(fā)擋住了“光芒”，眼角的皺紋在慢慢爬上來(lái)。一個(gè)工作人員把書(shū)遞給了我，我拿著書(shū)踏上了會(huì)教室的路。
一股沖勁從心底噴開(kāi)，我閉上眼睛，心跳加速，輕輕地翻開(kāi)扉頁(yè)，張開(kāi)眼睛，一個(gè)美觀、清秀的簽名映入眼簾，我合上扉頁(yè)，將書(shū)貼在心口。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 19
面對(duì)世界的喧鬧浮沉，我，不以為然。步行于田野間，敞開(kāi)心扉，陶醉于大自然的美景之中。認(rèn)真傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲與蛙叫聲，使我忘卻了整個(gè)世界。仿佛，聽(tīng)到了心靈深處那首最美的歌……
漫漫人生道路，暮然回首，我已度過(guò)十四個(gè)春秋，身后的腳印，或清晰，或模糊……冥冥之中，也曾改變，而我，卻渾然不覺(jué)。唯有你，心靈深處最甜美的笑聲，依然如舊，從未改變！
人生總有低谷，充滿坎坷與艱辛，每當(dāng)我跌落在低谷時(shí)，總是欣然地默默走向窗邊，望望這個(gè)喧嘩的世界，再閉上朦朧的雙眼。認(rèn)真傾聽(tīng)，那心靈的笑聲，那么地美，那么地悅?cè)诵钠ⅲ敲吹乜羁顒?dòng)聽(tīng)。聽(tīng)到這甜美的笑聲，仿佛是找到了世外桃源，而煩惱早已拋之腦后，忘卻在九霄云外……
心靈深處，早已是傷痕累累，但為何還能在人生的道路上款款爬行呢？是的，就是它，就是笑聲，是它，為你包扎，為你撫平傷口，為了你不惜拋棄了一切，只為了讓你能在這喧囂的世界里繼續(xù)生存，哪怕只是做一直閑云野鶴，蜉蝣人生。即使失血過(guò)多，即使搶救無(wú)效，但至少不屈的靈魂在失敗中將得到升華！這已是足夠！
傷痛是惡魔，更是利劍。你刺傷我幼小的心靈，企圖奪走我心靈深處那萬(wàn)般甜美的笑聲，但你失敗了。于是，你有來(lái)吞噬我的肉體，企圖將我的笑聲占為己有，來(lái)為你撫平傷口，但你也沒(méi)能得逞。于是，你又將我的靈魂封鎖在你心靈的`囚牢，戴著欲望的枷鎖。自由，我大聲向你呼喊，可你卻無(wú)動(dòng)于衷。
終于，我下定決心要越獄，并且，我成功了！我用勇氣與堅(jiān)持砍斷了你欲望的枷鎖，摧毀了你心靈的囚牢，重獲新生，重獲自由。回到人世間，心靈的傷口仍在流著血，面對(duì)大自然，再次閉上雙眼，用心傾聽(tīng)那心靈的笑聲。那心靈的笑聲，正在小心翼翼地為我撫平傷口……
唯有心靈的笑聲，才是你此生忠貞不渝的的永世情人！
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 20
在紅燈綠酒，繁華落盡的今天，人來(lái)人往，早已隨波逐流，有誰(shuí)曾聆聽(tīng)心靈那至純的吶喊。
——題記
“智者用心靈監(jiān)視肉體，愚者用肉體監(jiān)視心靈”，這是網(wǎng)絡(luò)很紅的一句簽名，當(dāng)人人看到這句話，都以為自己是智者，對(duì)于這句話輕視一笑，可卻不知道，那一瞬間，自己找已步入了愚者之列。
“難道心靈那至純吶喊被淹沒(méi)了嗎？被人們遺忘了嗎？”想到這里，一陣優(yōu)美的歌聲將我吸引了過(guò)去，我仔細(xì)聆聽(tīng)著這首歌，每一個(gè)音符，每一節(jié)旋律，都充滿了對(duì)自己永不放棄的自信和勇氣。聲音漸漸停了下來(lái)，我來(lái)到了這位歌者的跟前，戴著一幅黑眼鏡，抱著自己心愛(ài)的黃吉他，穿著、打扮怎么看也不像是一位流浪歌手�？赡苁俏铱此臅r(shí)間長(zhǎng)了吧，他發(fā)現(xiàn)了我，望著我笑了笑，我問(wèn)他：“你是一位流浪歌手嗎？”他搖了搖頭，笑著說(shuō)：“我是一個(gè)為夢(mèng)想追逐的人。”后來(lái)，他就抱著吉他走了望著他離去的.背影，有一股陌明的佩服油然而生。
后來(lái)，聽(tīng)人說(shuō)我才知道，他是一個(gè)富二代，家里非常有錢，可他毅然決然的放棄繼承他父親的產(chǎn)業(yè)，離家出走，甘愿過(guò)貧苦的生活，只緣他心中的吶喊_他要為夢(mèng)想奮斗，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。想到這里，我的嘴角微微上揚(yáng)，這個(gè)世界雖繁華，但總有那么一些超凡脫俗，單純的只聽(tīng)自己心府吶喊的人，這樣的人才是至善天尊。
親愛(ài)的朋友們，讓我們把耳朵貼在胸口，聽(tīng)聽(tīng)自己到底想要什么，不要被高樓大廈，紅磚綠瓦所迷惑，要做就做一個(gè)真實(shí)的自己：至純的自己，一個(gè)愿意傾聽(tīng)心靈抉擇的人。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 21
我與歌詞創(chuàng)作的結(jié)緣究竟是起于偶然，還是一種必然？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有時(shí)也在問(wèn)自己�！陡柙~天地》主編朱廣世老師近來(lái)也就這一話題多次向我約稿，讓我不得不再次探究自己的內(nèi)心，并最終寫(xiě)下“傾聽(tīng)心靈的風(fēng)，吟唱生活的歌”這十二個(gè)字作為對(duì)這一問(wèn)題的總結(jié)與回答。
回想起來(lái)，自己首先是與歌詞有緣之人。小時(shí)候看影視劇，自己就常常被它們的主題歌所吸引，并注意收集、抄錄歌詞。當(dāng)時(shí)的一些熱門電視劇《霍元甲》、《武則天》、《少林寺》等，自己都曾用心抄錄過(guò)歌詞。雖然當(dāng)時(shí)自己還不足十歲，對(duì)諸如“誰(shuí)頻臨絕境能不驚慌”、“江山秀麗，疊彩峰嶺”等詞句似懂非懂，但自己還是在懵懂之中，對(duì)那些整齊有韻的文字很感興趣。
到了自己的年輕時(shí)代（1993年前后），正值國(guó)內(nèi)流行歌曲興盛之時(shí)，《大約在冬季》、《來(lái)生緣》、《花心》等獨(dú)特而情感深摯的文字更是深深吸引了我。在全民卡拉ＯＫ的風(fēng)潮下，素來(lái)五音不全的我一方面也跟著大家、隨著音樂(lè)哼唱起這些流行歌曲，另一方面則用心思記詞、抄錄歌詞。至今自己還保留著當(dāng)年抄錄的`幾十首通俗歌曲的歌詞。
雖說(shuō)個(gè)人對(duì)歌詞感興趣，但起初還真沒(méi)有創(chuàng)作它的想法和愿望。1994年，校園民謠興起，讓我第一次有了創(chuàng)作歌詞的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)，自己在心里默默設(shè)定《異性朋友》這樣一個(gè)選題。但用什么樣的文字、形式來(lái)表達(dá)它，自己卻始終沒(méi)有找到突破口。就這樣，聽(tīng)著、感悟著，伴隨歌曲的流行時(shí)代，我始終關(guān)注著每一個(gè)時(shí)期的主打歌與流行歌。
隨著個(gè)人情感經(jīng)歷的增加，特別是一些情感的郁積，自己漸漸有了想要吟唱什么的沖動(dòng)。1999年，在一次失敗的感情經(jīng)歷之后，我終于情不自禁地吟唱出了“因?yàn)榍樘睿樘�，所以看你看得重，想你想得痛”。就這樣，我第一次把自己內(nèi)心的真實(shí)感受用歌詞的形式記錄下來(lái)，取名為《真情成空》。隨后，我又梳理了自己多年與異性朋友的情感，寫(xiě)下了那首自己很早就想寫(xiě)的《異性朋友》。
湊巧的是，正在這一時(shí)期，我看到了一位朋友因深好宋詞而望名思義訂閱的《詞刊》，這才知道歌詞創(chuàng)作還有這樣的大世界，還有這樣一個(gè)獨(dú)特而專業(yè)的創(chuàng)作領(lǐng)域。自己當(dāng)即把兩首歌詞寄送給了《詞刊》。雖然作品一去無(wú)影蹤，但自己卻從此開(kāi)始了歌詞創(chuàng)作之路。
或許是因?yàn)樽约好粲诟形颍居诒磉_(dá)，從1999年至2003年，自己只斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)了六七首詞，投過(guò)幾次稿而終無(wú)所得，個(gè)人不覺(jué)灰心起來(lái)。而恰恰是在此時(shí)，我二次投向《詞刊》的《異性朋友》意外而幸運(yùn)地得以原文刊發(fā)，我同時(shí)還收到了新的一期《詞刊》。這次歌詞發(fā)表再次激發(fā)了我從事歌詞創(chuàng)作的愿望與信心，我默默為自己選定了歌詞創(chuàng)作之路。應(yīng)該說(shuō)，自己堅(jiān)定走歌詞創(chuàng)作之路，除了這次國(guó)家級(jí)刊物刊發(fā)拙作以外，就是自己也在多年來(lái)越來(lái)越明顯地感受到詩(shī)歌創(chuàng)作愈發(fā)脫離讀者，走向了晦澀、離奇之路。
對(duì)于大多數(shù)歌詞創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，歌詞就是唱給自己內(nèi)心聽(tīng)的歌。我雖不懂音律，但在生活中的一些感悟、感受總促使我去表達(dá)、去吟唱。關(guān)于友情、愛(ài)情，給了我太多的感情體驗(yàn)，找到了歌詞創(chuàng)作這一合理的抒發(fā)形式后，我先后創(chuàng)作了《愛(ài)情總比友情遠(yuǎn)》、《友情河，愛(ài)情�！�、《分別是一種解脫》等歌詞。
20XX年2月，我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣，走進(jìn)了《紅袖添香》歌詞板塊、歌詞論壇。從此，自己的許多歌詞作品首先得以在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表，并結(jié)識(shí)了眾多的詞友，共同探討歌詞創(chuàng)作。我越來(lái)越多地注意到歌詞創(chuàng)作的自身規(guī)律與要求，對(duì)歌詞的認(rèn)識(shí)日漸深入，創(chuàng)作興趣也日益濃厚。在創(chuàng)作中，我漸漸把歌詞創(chuàng)作內(nèi)容擴(kuò)大，從生活感悟、情感經(jīng)歷到重大事件紀(jì)念等等，我都在嘗試用歌詞形式表達(dá)。我越發(fā)感到，歌詞創(chuàng)作是一片適合于自己廣闊天地，雖然創(chuàng)作甘苦自知，不少作品難以發(fā)表，更少有詞作受到作曲家的青睞，但我愿意將這條路走下去。因?yàn)閮A聽(tīng)心靈的風(fēng)，吟唱生活的歌是我內(nèi)心所需要的，是我在生活中所能感受到樂(lè)趣的！
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 22
有人說(shuō)：“花最美，是因?yàn)樗鼈凊r艷�！庇腥苏f(shuō)：“雨露最美，因?yàn)樽虧?rùn)”。有人說(shuō)：“太陽(yáng)最美，因?yàn)樗鼫嘏！倍艺f(shuō)：“傾聽(tīng)是最美的，因?yàn)樗玖遂`魂，滋潤(rùn)了身體，溫暖了世界。”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)是天性。
閑暇時(shí)，我獨(dú)自走在山林里，聽(tīng)著大自然的聲音，聽(tīng)著群山的深邃和遠(yuǎn)視，聽(tīng)著大河的奔流和吶喊，聽(tīng)著風(fēng)雨中搖曳的小草的呼喊，聽(tīng)著紅葉向著深秋的沉靜，聽(tīng)著花朵的肆意渲染，聽(tīng)著屋檐和角落上如碎珍珠般的雨滴，聽(tīng)著曲徑上鳥(niǎo)兒的歌聲。
傾聽(tīng)讓人找到自己的'熱土，找到自己心中最美的真理，找到獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o。
在人群中傾聽(tīng)。
在主席臺(tái)上，在人流中，在小巷深處，在高樓大廈的陽(yáng)臺(tái)上，在奔馳的火車上，在溫馨的小家里，我們可以聽(tīng)到讓我們回憶起自己一生的聲音，可以聽(tīng)到在街上修鞋的老人，可以聽(tīng)到他對(duì)人生精辟的見(jiàn)解，可以聽(tīng)到一個(gè)身患重病的病人，可以坦率地表達(dá)他對(duì)人生的告白，可以聽(tīng)到那個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦站起來(lái)了的男人的悲壯歷程，可以聽(tīng)到那個(gè)成功的男人鄭
聽(tīng)一串生動(dòng)的故事，聽(tīng)一聽(tīng)真實(shí)的腳音，我們就會(huì)明白，這一天真的很精彩，這一生真的很美，這一生應(yīng)該被解讀為如畫(huà)。
聽(tīng)老師的教導(dǎo)就像讀一本好書(shū)，受益匪淺，聽(tīng)朋友傾訴，和朋友分享快樂(lè)和痛苦，聽(tīng)別人的抱怨，讓別人感到舒服和滿足。
因?yàn)橹魅寺?tīng)了小男孩的話，每個(gè)人都能聽(tīng)到年輕身體里高貴的靈魂。傾聽(tīng)是心靈的花朵，反射著純凈溫暖的光芒，傾聽(tīng)是一縷涼風(fēng)，吹散了籠罩在心頭的陰霾。
我們的生命之歌因?yàn)閮A聽(tīng)而悠揚(yáng)，我們的生命之河從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閮A聽(tīng)而干涸，我們的生命之光從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閮A聽(tīng)而熄滅。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 23
曾幾何時(shí)，在他人的眾說(shuō)紛紜中迷茫，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在世人的蜚短流長(zhǎng)中彷徨，缺少一雙飛離困境的翅膀；曾幾何時(shí)，在命運(yùn)的十字路口徘徊，心中缺少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友，別把心灰，別把氣喪，傾聽(tīng)心靈的聲音，讓心靈為你指導(dǎo)最正確的方向，讓心靈之燈為你導(dǎo)航。
是的。傾聽(tīng)心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉(xiāng)，也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開(kāi)歷史的冊(cè)頁(yè)，你會(huì)看到，商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒(méi)有主見(jiàn)只得在可悲可笑的人生舞臺(tái)將蜀國(guó)埋葬。而朱元璋一介窮苦，卻聽(tīng)得心靈對(duì)天下平定的聲音，揭竿而起，讓大明王朝在史書(shū)中栩栩生輝；錢學(xué)森不貪圖富貴，傾聽(tīng)心靈對(duì)國(guó)家的呼喚，終得名留青史，萬(wàn)古流芳。不要猶豫，不要迷惘，傾聽(tīng)心靈的聲音，前方終究一片光明。
是的，傾聽(tīng)心靈的聲音。既別計(jì)較那些把無(wú)數(shù)庸者埋葬的流言蜚語(yǔ)，也別在乎“木秀于林，風(fēng)必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑，是心在歌唱，你悲傷，是心在低吟。他人的語(yǔ)言，又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是瀟瀟灑灑。只要問(wèn)心無(wú)愧，人生的路便走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。他人的嘲諷與打擊，只會(huì)更好映襯你人格的堅(jiān)定與高尚。大權(quán)在握時(shí)，是選擇它人善意的勸解，還是無(wú)休止的.褒獎(jiǎng)？欲壑難填時(shí)，是選擇無(wú)休止的自我膨脹，還是一句箴語(yǔ)”無(wú)欲則剛”？榮譽(yù)加身時(shí)，是選擇冷靜的對(duì)待，還是旁人諂媚的頌揚(yáng)？這些心靈都會(huì)為你做出最正確的選擇，傾聽(tīng)心靈的聲音，將沒(méi)有什么可以將你阻擋！
傾聽(tīng)心靈的聲音，讓你的人生在心靈之聲的指導(dǎo)下走地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，平平坦坦。讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人都因你心中充滿陽(yáng)光！
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 24
當(dāng)你失敗時(shí)，你是否哭泣？當(dāng)你成功時(shí)，你是否歡呼？
心靈的聲音，那緩緩回蕩的聲音，震動(dòng)著，在警示我們？生活是一道七色的彩虹，有鮮活的橙色，也有厚重的紫；有翡翠般的綠色，也有沉甸甸的靛；有金光閃閃的黃色，也有廣闊無(wú)垠的海藍(lán)。成功時(shí)不必驕傲，因?yàn)橛卸盖蛶r石在后面；失敗時(shí)不必氣餒，因?yàn)橛星宄合髟谘矍�；失意時(shí)不必抱怨，因?yàn)橛袪N燦陽(yáng)光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫(huà)筆點(diǎn)綴，不妨聽(tīng)一聽(tīng)心靈的答案。
黃昏時(shí)分，在湖邊走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，提著空空的魚(yú)桶，微笑著相互攀談。也許你會(huì)驚訝，他們的笑容為何如此燦爛？其實(shí)你無(wú)須驚訝，因?yàn)樗麄冊(cè)谙硎苌睢Ｋ麄冊(cè)缫褦[脫了世俗，在這里回歸自然，放逐心靈，為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴，有青青的草地相隨，有藍(lán)藍(lán)的天空依靠，還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥(niǎo)兒、習(xí)習(xí)的清風(fēng)，還需求什么呢？
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。”這是垂釣者給我們的答案。
清晨時(shí)分，在街道走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工使著粗粗的`掃帚，穿著臟臟的衣服，汗流浹背，時(shí)不時(shí)掃掃停停，總是會(huì)心的笑笑，然后干勁十足的清掃。也許你會(huì)詫異，她為何這么有干勁？其實(shí)你無(wú)須詫異，因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)生活。她用自己的骯臟，換取了大眾的潔凈，為社會(huì)貢出一份力量，為他人付出一份艱辛，這就是她的責(zé)任。她也得到了回報(bào)DD一種來(lái)自心靈深處的喜悅，是世界沒(méi)有任何東西能比擬的。
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)�！边@是清潔工給我們的答案。
心靈的聲音響起來(lái)了，你是否聽(tīng)到了？
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 25
世界上有一種聲音在萬(wàn)籟俱寂時(shí)仍然在心中升起——那就是自己的心聲，世界上有一種語(yǔ)言，雖不曾說(shuō)過(guò)但你我都熟悉——那就是自己的心語(yǔ)。
當(dāng)放下所有的事以后，當(dāng)心靈沉寂下來(lái)，當(dāng)心安靜的細(xì)聽(tīng)自己的心聲時(shí)，忽然覺(jué)得自己沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)，甚至有些孤僻有些懦弱。每個(gè)人其實(shí)都有兩雙耳朵，一雙耳朵面對(duì)外面的喧鬧，一雙耳朵聆聽(tīng)自己的心聲。每個(gè)人都有兩雙眼睛，一雙眼睛看外面的繁華，一雙眼睛看自己的心靈，心聲那是一種奇妙的聲音，如同鳥(niǎo)語(yǔ)，如同星語(yǔ)，如同山語(yǔ)，如同海語(yǔ)，如同一張潔白的紙張，在這個(gè)世界里，自己內(nèi)心的聲音，永遠(yuǎn)是最美的。
做自己心中所認(rèn)同的，說(shuō)自己內(nèi)心該說(shuō)的話，這就是我的性格，雖然被人說(shuō)成是隨性但確實(shí)是我選擇的。莊子隱居山野，常為生活所迫，不得不以釣魚(yú)為生，但他卻依然過(guò)著悠然脫俗的生活，夢(mèng)中化蝶，但不知是誰(shuí)化作了誰(shuí)，當(dāng)官職與錢幣擺在莊子眼前時(shí)，他卻“持竿不顧”，這是他的選擇，世上定有嘲笑莊子傻的人，但殊不知是誰(shuí)傻。莊子是用心聆聽(tīng)心聲，用心感受生活，“持竿不顧”，正是莊子超凡脫俗的表現(xiàn)，也正是莊子對(duì)心的理解。要不然怎么有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；怎么會(huì)有李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的飄逸灑脫。選擇自己的心走下去，我覺(jué)得這樣活著特別的踏實(shí)，我覺(jué)得這樣活著不累不憂，我覺(jué)得這樣活著不喜不悲，我覺(jué)得這樣活著快樂(lè)幸福。
我喜歡站在街口望人來(lái)人往嘆世間浮華，亦喜歡在海邊撿貝殼看時(shí)光流逝，更喜歡由自己的'心寫(xiě)自己喜歡的文字，用心指引，要求我們放下成見(jiàn)，拋下?tīng)拷O，用真誠(chéng)去感染生活，用真心去打動(dòng)人，用心去感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去探尋人生的意義。用心去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)自然的美妙，聆聽(tīng)事物的歡快，聆聽(tīng)生活的美好。世間的一切，只有用心去感受，去理解，才能品味到其中的美好。用心去聆聽(tīng)，讓我們真正的接受身邊的事物，讓我們真實(shí)的感受生活，讓我們真正的實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，生活源于心靈。
去接受心聲喜歡這些美麗聲音，喜歡這些真實(shí)的聲音吧，他們?nèi)缤疑械呐笥岩粯影槲乙宦纷哌^(guò)。傾聽(tīng)這樣樸實(shí)的聲音，是一種享受，是一種快樂(lè)，更是一種幸福。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 26
林清玄獨(dú)愛(ài)敲木魚(yú)的“噠噠”聲，先前很不解：世上聲音多了去了，何必只鐘愛(ài)那單調(diào)的木魚(yú)聲。但后來(lái)與木魚(yú)的幾次接觸加深了我對(duì)它的了解，我才學(xué)會(huì)了去靜靜傾聽(tīng)。
初次聽(tīng)到木魚(yú)聲，是在小時(shí)候?qū)W琴時(shí)。教我們學(xué)琴的是個(gè)老太太，她彈得一手好鋼琴，卻偏愛(ài)用個(gè)古典的木魚(yú)給我們伴奏。她一手端著木魚(yú)，一手拿著小木槌，在我們身邊穿梭，手高高的一揚(yáng)劃出一道完美的弧，然后落在木魚(yú)上，連著敲兩下，再高高揚(yáng)起——“一噠噠二噠噠”響亮的木魚(yú)聲將琴聲編織在一起，一雙雙小手很聽(tīng)話的一伏一落。聽(tīng)——是木魚(yú)的聲音，強(qiáng)有力的命令之聲。
第二次聽(tīng)到木魚(yú)聲，是在爺爺?shù)男∥堇�，那時(shí)我跟爺爺學(xué)書(shū)法，兩個(gè)哥哥跟爺爺學(xué)象棋。學(xué)習(xí)的'過(guò)程是枯燥無(wú)味的，何況窗外的小池塘、小樹(shù)林時(shí)常向我們伸出友好之手，真是個(gè)誘惑��！每次爺爺去外邊倒茶的空里，我們?nèi)齻�(gè)就溜了出去，抓青蛙的抓青蛙，和爛泥的和爛泥，一時(shí)忙開(kāi)了，早將正事拋在腦后另帶踢一腳——早不記著了。身后傳來(lái)爺爺?shù)暮魡韭暎讼嘁曇恍�，偷偷貓著身躲在�?shù)后。后來(lái)呼喚聲成了清脆的鈴鼓聲，依然躲著。直至有一次成了急促的“噠噠”聲，大哥哥大叫一聲“不好，爺爺拿了個(gè)新型武器對(duì)付我們了�！倍绺绲馈笆亲辖疴彛傥覀兓厝ツ�!”我頭一偏：“才不是呢，是木魚(yú)，老和尚敲的木魚(yú)！”木魚(yú)聲一陣一陣，短促而響亮，很是刺耳，我們?nèi)齻�(gè)小頑童再也招架不住了，乖乖地回去，爺爺很滿意地點(diǎn)頭，一人心頭挨了一下敲，頃刻，練字的練字，下棋的下棋。聽(tīng)——是木魚(yú)的聲音，簡(jiǎn)而深的警戒之聲。
后來(lái)聽(tīng)到木魚(yú)聲則是在鑒真圖書(shū)館里。那天聽(tīng)完有關(guān)佛的講座，腦里糊里糊涂，云里霧里的不知他在講什么，什么緣啊、禪啊的。我只覺(jué)得心里本就積累了很多雜草，燥的很，被這么一通繞人別扭的話一點(diǎn)，頓時(shí)心中窩滿火。一路匆匆離開(kāi)，“嗒——”我被這聲音一驚就停住了腳步，火滅了少許。透過(guò)一扇木窗——原來(lái)是個(gè)穿僧袍的學(xué)生再敲木魚(yú)。門外——人來(lái)人往，聲音嘈雜，像火爐中“嗶嗶剝剝”燒著木材。門內(nèi)——一個(gè)方桌，一個(gè)木魚(yú)，一個(gè)僧人，木魚(yú)聲就這樣不緊不慢地傳出，因?yàn)槟侨俗杂幸黄斓�、自有他的寧�(kù)o。而我火燥的心，在這由木魚(yú)聲構(gòu)成的天地里慢慢平靜。聽(tīng)——木魚(yú)聲聲，敲打我心，除去我心頭的浮躁呦，心安寧。
冬季的夜晚，天空中落著無(wú)力的飄閃的小雨，我靜靜地趴在桌上看著那篇《木魚(yú)餛飩》，耳邊忽然響起了木魚(yú)的“噠噠”聲……
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 27
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)卷始通神”。后半句雖說(shuō)的不可思議了一些，但卻充分說(shuō)明了讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的重要性與積極性。世上有哪個(gè)天才，是生而知之的呢？又有哪個(gè)人才，生下來(lái)就文質(zhì)彬彬，風(fēng)度翩翩的呢？這是絕對(duì)沒(méi)有的，也不可能發(fā)生。
所以讀書(shū)便成了學(xué)習(xí)知識(shí)的最有效的方式。
我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
記得自己小時(shí)候，母親為了培養(yǎng)我閱讀的興趣，會(huì)適時(shí)將一些漫畫(huà)、寓言、童話之類的書(shū)籍，看似雜亂卻頗有用心地放在書(shū)櫥上、茶幾里、沙發(fā)處。我在屋里到處亂逛的時(shí)候，只要沒(méi)什么有意思的玩具值得我去玩，便會(huì)隨手拿起無(wú)處不在的書(shū)籍，毫無(wú)次序地胡亂翻看，
只是圖個(gè)新鮮有趣。也許就是那時(shí)，播下了我閱讀的種子。
再過(guò)幾年，將近十歲的時(shí)候，我覺(jué)得，那才是真正意義上的閱讀，也是我閱讀最如饑似渴的時(shí)候。那時(shí)，一本有價(jià)值的好書(shū)，會(huì)讓我愛(ài)不釋手，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。讀書(shū)，成了家常便飯的事情。往往累得腰酸背痛，頭昏眼花，但我卻樂(lè)此不疲。不僅如此，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也是常常想起某一本書(shū)上的好詞好句，忍不住的背著父母，悄悄把書(shū)攤開(kāi)，架在腹部與書(shū)桌的鍵盤(pán)閣上，明面上是寫(xiě)作業(yè)，暗地里卻在偷摸似的讀書(shū)。對(duì)這種把戲，我早已輕車熟路了。
到了現(xiàn)在，雖沒(méi)有從前那么瘋狂了，但卻讀得愈加深刻，愈加有價(jià)值。讀書(shū)的時(shí)候，往往心里會(huì)隱隱浮現(xiàn)出一種境界，只要拿起書(shū)，心就會(huì)變得安靜，變得和諧。所有的喧囂，所有的雜念，包括所有的負(fù)面情緒，都會(huì)在淡淡書(shū)香中漸漸洗滌，直至消失。書(shū)中的人物，書(shū)中的歷史背景，還有書(shū)中所蘊(yùn)含的無(wú)盡滄海桑田，一切的一切，我都會(huì)去認(rèn)真思考，認(rèn)真感悟。往日童年中囫圇吞棗似的讀來(lái)的粗糙的知識(shí)，我也會(huì)仔細(xì)的提煉和升華。漸漸的，它們，成為了我靈魂的'一部分，并滋潤(rùn)著我的身心。書(shū)成了我永遠(yuǎn)不可割舍的一部分，我相信，在未來(lái)的日子里，也是如此。
書(shū)似海，我作舟。
鏡子在許多故事里都是一個(gè)有著魔力的東西�！栋籽┕鳌防�，王后對(duì)著一面四面寬闊，裝飾華麗的鏡子念著咒語(yǔ)詢問(wèn)她是否這個(gè)世界上最美麗的女人？魔鏡誠(chéng)實(shí)地回答引發(fā)了王后對(duì)白雪公主的妒忌，使出渾身計(jì)謀最終卻成就了公主與王子有情人終成眷屬；而太上老君的照妖鏡則能一下子照出人與妖的區(qū)別；《哈利波特》里哈利在魔鏡前可以看到自己最想見(jiàn)的人。古今中外的童話故事里神奇的鏡子，不僅法力無(wú)邊，但也總能照出人性中可愛(ài)、善良的譯名，披露出丑惡的譯名。其實(shí)人的心就是一面鏡子。
現(xiàn)代社會(huì)，違法亂紀(jì)的事時(shí)有發(fā)生。那些違反國(guó)家法律，危害人民健康的人，你說(shuō)他們不知道這是違法嗎？大多數(shù)人其實(shí)是明白的，心靈的鏡子早就照出了什么是真善美，什么是丑惡。但是利益總是充斥了他們的頭腦，掩蓋住了真相，當(dāng)一切真相大白的時(shí)候，他們才后悔莫及。其實(shí)心靈的鏡子一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，只是當(dāng)你的心里裝滿了許多丑惡的東西，讓你暫時(shí)忘記了他的存在，聽(tīng)不到它在里面告訴你要黑白分明，明辨是非。這時(shí)候你迷茫了、你糊涂了，外界的聲音太多太大，讓你聽(tīng)不到心靈的表白；外界的東西太繁太雜，讓你的心無(wú)法指引你的眼睛去看你該看的，也無(wú)法指引你的行為去做你該做的事。你并不快樂(lè)，當(dāng)你沒(méi)有跟隨心靈這面鏡子時(shí)，你是空虛的、是一觸即碎的玻璃。
后來(lái)，你被送進(jìn)了高墻內(nèi)，這時(shí)候你的鏡子浮出了水面了，你聽(tīng)到了它的話：“改過(guò)自新，重新做人�！彼脑捄�(jiǎn)單地只有八個(gè)子，卻字字都插進(jìn)了你的胸膛。它的話多么的清晰，怎么當(dāng)時(shí)就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢？“人之初，性本善�！毙撵`的鏡子總是明亮的，對(duì)你說(shuō)的話也都是你心靈深處最真誠(chéng)、最善良的。什么事物經(jīng)它一照，總能真相大白。
親愛(ài)的朋友們，靜下心來(lái)傾聽(tīng)你心靈的鏡子的聲音吧跟著它的腳步走，道路才能越來(lái)越寬闊。我們的社會(huì)才能越來(lái)越清晰。因?yàn)槊總�(gè)人的心里都有一面魔鏡。
童話總是看似簡(jiǎn)單，語(yǔ)言幼稚。但是卻有著深刻的意義。童話中的每個(gè)意想也總能在生活中找到它對(duì)應(yīng)的原形。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 28
美麗的春天來(lái)了，這最美好的時(shí)刻。她，卻什么都聽(tīng)不見(jiàn)，只能用眼，用心去傾聽(tīng)，去感受。不過(guò)，她覺(jué)得這，也很美好!——題記
我曾經(jīng)的鄰居是個(gè)聾啞人，她比我小兩、三歲，個(gè)子不高。扎著兩只牛角辮，頭上總是扎著紫色的蝴蝶結(jié)，總是夾著紅色的發(fā)夾。走起路來(lái)，短短的辮子甩來(lái)甩去。她的腦門高高的，兩眼水靈靈，顴骨一點(diǎn)兒也不凸，鼻子很小，鼻尖上似乎鑲著一個(gè)小絨球，右嘴角上有一顆小而不起眼的黑痣。她不愛(ài)說(shuō)話十分文氣，人長(zhǎng)得很秀氣，她常常沖著我微笑。我感受到，她有靈氣。我很難想象不能說(shuō)話、聽(tīng)不見(jiàn)聲音的感覺(jué)。我不知道那是什么感覺(jué)，或許這些很難以想象吧!以前，我經(jīng)常為她感到悲痛、傷心，一個(gè)這么可愛(ài)的小妹妹卻是聾啞人!世界上美妙的音樂(lè)，悅耳的聲音她都不能享受!她不能很方便的表達(dá)出自己的心聲，抒發(fā)自己的情感!我從來(lái)都不能和她正常交流，為此我很苦惱。后來(lái)直到我上小學(xué)三年級(jí)才想出一個(gè)辦法�？梢栽诩埳蠈�(duì)話，可是她會(huì)寫(xiě)的字很少。我們有的時(shí)候只能用拼音交流，這極不方便。不過(guò)能與小妹妹快樂(lè)的交談，我也心滿意足哩!在我們的筆談中，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：我不能說(shuō)話，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但我已經(jīng)很滿足了!寫(xiě)完這話，她又是對(duì)我一笑。我看了，悲痛之情充滿我的肺腑。一個(gè)聾啞人怎么會(huì)知足?為什么她不難過(guò)?她用什么去感受世界傾聽(tīng)世界的?我不知道為什么……一次，我來(lái)到她家玩，她坐在電腦前�！奥�(tīng)”著音樂(lè)，靜靜的趴在桌上。“唦唦唦”我寫(xiě)下一行字：你聽(tīng)不見(jiàn)，為什么……她又笑笑，寫(xiě)下：我聽(tīng)不見(jiàn)，可是我的心聽(tīng)得見(jiàn)，我感受到世界真的很美好!又有一次，我在公園碰見(jiàn)她，她伏在池邊�！奥�(tīng)”著泉聲，隨著流水的節(jié)奏打拍子。用心傾聽(tīng)，太神奇了。我掏出筆和紙，寫(xiě)給她：我終于知道，什么是“用心傾聽(tīng)”。
用心傾聽(tīng)，穿過(guò)所有的阻擋，走向傾聽(tīng)的世界，你竟也能感受到世界的美好，聲音世界的美妙。她點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得更燦爛了。我上四年級(jí)的時(shí)候，要搬家了。她知道了，有些不舍，也很難過(guò)。在我和她最后一次見(jiàn)面時(shí)，她送我了一份特殊禮品——一幅畫(huà)。那時(shí)，雖是秋天，她卻畫(huà)一幅春之畫(huà)�！盀槭裁�?”我在紙上寫(xiě)道。她接過(guò)筆不假思索的'寫(xiě)道：因?yàn)榇禾於嗝疵篮�，我能在春天用心傾聽(tīng)到很多很多的聲音，我希望你不要忘記我，不要忘記用心傾聽(tīng)!寫(xiě)完，紙上突然間留下了一滴“水”。她的淚……當(dāng)我接過(guò)這幅畫(huà)時(shí)，畫(huà)仿佛有千斤重。我要走了，跨出她的家門時(shí)，我的腳步，有遲緩了許多……再見(jiàn)了，也許這永別是最后一次了。想到這，我回過(guò)頭。從臉頰上滑落一滴“水”，這淚是我的……當(dāng)我再打開(kāi)這幅畫(huà)看時(shí)，仿佛身臨其境。我的心已聽(tīng)見(jiàn)了春天的氣息，春的腳步和鄰居小姑娘的聲音……春風(fēng)再次回蕩在我的心頭，我又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音，再叫我，在呼喚我，我歡笑，我落淚。情不自禁地歡笑，發(fā)自內(nèi)心的淚……
她，告訴了我，用心傾聽(tīng)!讓我們攜起手，關(guān)注殘疾人的世界，仰望屬于他們美麗的天空。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 29
曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的只言片語(yǔ)中迷茫，缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時(shí)，沒(méi)有選擇堅(jiān)守或傾聽(tīng)的膽量，心中少一片照亮前路的光，但我也沒(méi)有因道路的暗淡無(wú)光而退縮……。朋友！別把灰心氣餒當(dāng)做前進(jìn)路上的阻礙，請(qǐng)傾聽(tīng)心靈對(duì)真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導(dǎo)航！
是的`，聽(tīng)取心靈的召喚吧！翻開(kāi)歷史，你會(huì)看到商紂王不納良言只能落的家破人亡，項(xiàng)羽沒(méi)有聽(tīng)取范增的建議而四面楚歌。當(dāng)你關(guān)上心靈之窗，不再與外界交流時(shí)，你便會(huì)思想封閉，黯然傷神，永遠(yuǎn)體會(huì)不到在生活的藍(lán)天上翱翔的自由！
你悲傷，是心在低吟；你微笑，是心在歌唱。別人的非議和指責(zé)只會(huì)映襯出你的勇氣與度量。只要你問(wèn)心無(wú)愧，你的腳步便走得更穩(wěn)健。用心聽(tīng)取選擇他人的勸誡，還是嫵媚的頌揚(yáng)？欲壑難填時(shí)選擇無(wú)休止的自我膨脹，還是一句箴言——“不欲則剛”。只要堅(jiān)守心靈之燈對(duì)夢(mèng)的期望，它將永遠(yuǎn)為你指引最正確的方向。
聽(tīng)取心靈的召喚吧！不要裝做一副無(wú)所謂的樣子，請(qǐng)給腳步一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，讓他走向遠(yuǎn)方。朋友！我們不言棄，更不服輸。請(qǐng)相信，有心靈之燈為你導(dǎo)航，你的人生一定坦坦蕩蕩！
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 30
一道閃電像利劍一般，劃破了天幕。霎時(shí)間，照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下，如同把天河之水傾注到了人間�？耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著，像一只發(fā)怒的雄獅。我坐在窗前，望著窗外，壓抑的心情久久不能平靜
想想自己，在這雷雨交加的天氣中，我可以坐在溫馨的家里，絲毫不用顧及窗外的`一切。我的頭上永遠(yuǎn)有一頂保護(hù)傘，讓我生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界里。從小，我就是爸爸媽媽的心肝寶貝，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。細(xì)細(xì)想來(lái)，我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活中的大風(fēng)大浪。
每天早晨，父母都會(huì)把被子幫我疊好，衣服幫我理整齊，早飯也會(huì)細(xì)心地幫我盛出來(lái)涼好。但爸爸媽媽，你們知道嗎？再過(guò)一年我就要小升初了，離童年的終點(diǎn)線只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛(ài)下，我卻始終不敢一個(gè)人踏入社會(huì)。你們不可能時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)我，更不能讓我一生不受磨難。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立了，我在面對(duì)苦難時(shí)才能從容坦然。這份強(qiáng)大的武器，才能真正給我的一生保駕護(hù)航。
說(shuō)得對(duì)！一個(gè)堅(jiān)定的聲音在我心中響起，生活中的困難可以說(shuō)是避之不及。你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去面對(duì)、去克服，而不是依賴爸爸媽媽，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？路要靠自己走，才能越走越寬。只有你學(xué)會(huì)了獨(dú)立，才能算是真正長(zhǎng)大了，加油！傾聽(tīng)了心靈的聲音，我已經(jīng)有了自己的決定
爸爸媽媽，你們對(duì)我細(xì)致入微的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。但希望你們松開(kāi)手，讓我獨(dú)立起來(lái)，這樣我的人生才能更加輝煌。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 31
有的人就算認(rèn)識(shí)十年、二十年，也不能成為朋友；有的人只要見(jiàn)一面，交流一會(huì)兒，就能成為對(duì)方的知己；還有的人，通過(guò)一臺(tái)老舊的電話機(jī)，就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實(shí)，大家都可以做到后者，只要我們用心靈去觀察、感受和傾聽(tīng)。
今天，我閱讀了《用心靈去傾聽(tīng)》，我很受感動(dòng)，這篇文章主要講的是：兒時(shí)的“我”經(jīng)常和“問(wèn)訊處”的小精靈聊天，長(zhǎng)大以后，他到外地來(lái)借著一次機(jī)會(huì)給問(wèn)訊處的蘇珊通話并告訴他自己會(huì)回來(lái)和她見(jiàn)面，可惜的`是，蘇珊在作者回來(lái)前就去世了，她給他留了一條留言。當(dāng)我讀到
讀到兒時(shí)，“我”的金絲雀死時(shí)，蘇珊很好地對(duì)“我”解釋時(shí)，我深深地感受到蘇珊是為了“我”不對(duì)死忙有恐懼，對(duì)“我”說(shuō)，這只金絲雀到另一個(gè)世界去唱歌了。蘇珊真是……還有，蘇珊隔了那么多年還認(rèn)識(shí)兒時(shí)的“我”，她一定是用心靈去傾聽(tīng)的，才會(huì)這么深深地記住“我”。
在這篇文章中，我感受到的不僅是人與人之間，互相關(guān)心，互相幫助，還有蘇珊對(duì)作者的愛(ài)，每天從百忙中抽出時(shí)間來(lái)和小作者一起聊天，作為問(wèn)訊處的職工，除了蘇珊，其他人很難辦到，以及用心靈去傾聽(tīng)他人的聲音。
我相信，在另一個(gè)溫暖的世界里，如水的月光下，蘇珊在靜靜地歌唱，在她的身旁，一定會(huì)有一個(gè)聽(tīng)眾用心靈去傾聽(tīng)她的歌聲。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 32
鏡子在許多故事里都是一個(gè)有著魔力的東西�！栋籽┕鳌防铮鹾髮�(duì)著一面四面寬闊，裝飾華麗的鏡子念著咒語(yǔ)詢問(wèn)她是否這個(gè)世界上最美麗的女人？魔鏡誠(chéng)實(shí)地回答引發(fā)了王后對(duì)白雪公主的妒忌，使出渾身計(jì)謀最終卻成就了公主與王子有情人終成眷屬；而太上老君的照妖鏡則能一下子照出人與妖的區(qū)別；《哈利 波特》里哈利在魔鏡前可以看到自己最想見(jiàn)的人。古今中外的童話故事里神奇的鏡子，不僅法力無(wú)邊，但也總能照出人性中可愛(ài)、善良的譯名，披露出丑惡的譯名。其實(shí)人的心就是一面鏡子。
現(xiàn)代社會(huì)，違法亂紀(jì)的事時(shí)有發(fā)生。那些違反國(guó)家法律，危害人民健康的人，你說(shuō)他們不知道這是違法嗎？大多數(shù)人其實(shí)是明白的，心靈的鏡子早就照出了什么是真善美，什么是丑惡。但是利益總是充斥了他們的頭腦，掩蓋住了真相，當(dāng)一切真相大白的時(shí)候，他們才后悔莫及。其實(shí)心靈的鏡子一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，只是當(dāng)你的心里裝滿了許多丑惡的東西，讓你暫時(shí)忘記了他的存在，聽(tīng)不到它在里面告訴你要黑白分明，明辨是非。這時(shí)候你迷茫了、你糊涂了，外界的聲音太多太大，讓你聽(tīng)不到心靈的表白；外界的東西太繁太雜，讓你的'心無(wú)法指引你的眼睛去看你該看的，也無(wú)法指引你的行為去做你該做的事。你并不快樂(lè)，當(dāng)你沒(méi)有跟隨心靈這面鏡子時(shí)，你是空虛的、是一觸即碎的玻璃。
后來(lái)，你被送進(jìn)了高墻內(nèi)，這時(shí)候你的鏡子浮出了水面了，你聽(tīng)到了它的話：“改過(guò)自新，重新做人�！彼脑捄�(jiǎn)單地只有八個(gè)子，卻字字都插進(jìn)了你的胸膛。它的話多么的清晰，怎么當(dāng)時(shí)就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢？“人之初，性本善�！毙撵`的鏡子總是明亮的，對(duì)你說(shuō)的話也都是你 心靈深處最真誠(chéng)、最善良的。什么事物經(jīng)它一照，總能真相大白。
親愛(ài)的朋友們，靜下心來(lái)傾聽(tīng)你心靈的鏡子的聲音吧跟著它的腳步走，道路才能越來(lái)越寬闊。我們的社會(huì)才能越來(lái)越清晰。因?yàn)槊總�(gè)人的心里都有一面魔鏡。
童話總是看似簡(jiǎn)單，語(yǔ)言幼稚。但是卻有著深刻的意義。童話中的每個(gè)意想也總能在生活中找到它對(duì)應(yīng)的原形。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 33
讓自己心甘情愿地安守于自己不甘廝守的生活，確實(shí)很累。有時(shí)覺(jué)得自己就像一只被繩子牽著的風(fēng)箏，只能繞著固定的半徑打轉(zhuǎn)。即使怎樣掙扎，怎樣撲騰，也只能領(lǐng)略一點(diǎn)點(diǎn)有限的風(fēng)景。而外面世界的繽紛多彩總?cè)缤R中月、水中花，可以清清楚楚地看見(jiàn)，卻無(wú)法真實(shí)的觸摸。于是，在這個(gè)平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里，在百無(wú)聊賴中享受自己蒼白的渴望。我渴望，渴望欣賞更多更多的美麗，我渴望更真更純的愛(ài)戀，我渴望變成風(fēng)，一直飛啊飛，飛往一個(gè)不為人知的角落。伴陽(yáng)光，隨落紅，與彩蝶共舞，與山水對(duì)話，不為眼前眼花繚亂的繁華迷惑，不為聲色犬馬的變遷傷感，不為……
但是，我只能在想象的海闊天空中徘徊，做一會(huì)黃粱美夢(mèng)，我只能在微黃路燈的灑照下，踱自己蹣跚的步履，沉重而孤單。
漸漸地，如云的寂寞駐足在心靈之上，心門內(nèi)開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)個(gè)黑色的泡泡。我感覺(jué)到了自己的沉淪，感覺(jué)到了自己的枯萎。這時(shí)，我把目光投向我周圍的人群。我渴望神可以借由他們給我一些神秘的啟示。只是，在這個(gè)機(jī)器轟鳴的時(shí)代，每個(gè)人都帶著蒼白的神色匆匆行走在水泥森林的陰影下。他們?cè)谡覍な裁�？他們需要什么？沒(méi)有人可以回答我的問(wèn)題。
只能在地鐵里，經(jīng)由疾駛而過(guò)的列車帶來(lái)的黑色的風(fēng)，感受著一些沉淪的快意。只能在公交車上，觀察一只趴在車頭上的.螳螂，看它就那樣漠視車上一群呆若木雞的人類，如孤云野鶴的俠士一般，將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須肆意舞動(dòng)。在心靈與這個(gè)瑜珈者相通的過(guò)程中體會(huì)無(wú)常。
我開(kāi)始審視自己的一切。我發(fā)現(xiàn)想得到的還沒(méi)有得到，該得到的卻又已經(jīng)失去。值得珍惜的東西正隨著平凡的生活而模糊、平庸。一些物質(zhì)的快樂(lè)正被奉為幸福，而真正的幸福被我們奢侈地用來(lái)交換一些泡沫。而時(shí)間的沙漏里只剩下很少很少的沙粒。
于是，當(dāng)人事的繁冗游離于午夜的涼窗外，捧著裊裊騰煙的茶杯，我孤寂地凝望著深邃的夜空，讓一些關(guān)于幸福的畫(huà)面、聲音、氣味和一些若有若無(wú)的觸覺(jué)慢慢回來(lái)。讓它們慢慢驅(qū)散心底的陰霾和潮濕，凸現(xiàn)我內(nèi)心深處最真實(shí)的向往和渴望。
我閉上眼睛，漸漸離開(kāi)我身邊的這個(gè)世界。慢慢的，我看到藍(lán)寶石般的夜空中撒滿了明亮的星星，看到曙光在屋頂尖上閃動(dòng)、跳躍；我聽(tīng)到宿鳥(niǎo)發(fā)出溫柔的聲音，聽(tīng)到楊柳開(kāi)始纏綿的情話；我感到落花正帶著余香飄落空中，露水從新芽上滑落留下淡淡的痕跡……這時(shí)，我的靈魂仿佛脫離了我疲憊的身體，站到了一個(gè)很高的地方，輕輕地跳躍著，細(xì)細(xì)地呼喊著，微微地歡喜著，人就有了流淚的渴望。
我不知道是不是神的故鄉(xiāng)傳來(lái)的語(yǔ)言，我只知道，我聽(tīng)到了自己心靈的呼吸。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 34
邁入教室，走向熟悉的座位，清早，鳥(niǎo)兒鳴唱舒適緩慢如涓涓細(xì)流的樂(lè)音，春日和煦的擦亮潔凈的窗，小草隨著輕柔的風(fēng)，揮舞一夜的露珠。倏地！一股寒潮襲卷而來(lái)，肅殺之氣劃破天空的氤氳，我凝望走廊的一端，直愣愣的站著，眼神注視著他冰冷無(wú)血色的雙頰，“咻──”，他將我視為一團(tuán)云霧，穿透我的身體，刺向我的心。
那日，教室內(nèi)發(fā)散暖洋洋的氣息，表演課是一周課程中，將同學(xué)焦躁不安、乏于討論的心轉(zhuǎn)換至輕松氣氛的調(diào)節(jié)劑。教室里的.所有人無(wú)不以悠閑自適的口吻，譜出悠揚(yáng)的樂(lè)曲，我仔細(xì)聽(tīng)著其他組員溢滿心房的靈感，偶爾提出幾個(gè)裝點(diǎn)樂(lè)譜，讓其增添活潑有趣的裝飾音。正當(dāng)大家一一為曲子填上音符，他佇立于我眼前，一副不屑一顧的樣子向我吼叫，他嚇壞所有的音符，并將他們撕得體無(wú)完膚，我對(duì)著他咆哮，在我們之間畫(huà)上休止符。
那日過(guò)后，我整日和他作對(duì)，每日和他連珠炮似的唇槍舌戰(zhàn)，使得班上飽嘗戰(zhàn)火之苦，卻在那天，陰暗濕漉的一隅，我聽(tīng)見(jiàn)滴答的流水聲，那不是流水聲，而是他的淚珠，我聽(tīng)見(jiàn)他內(nèi)心的苦，只因?yàn)榇蠹液退闹械臉?lè)章大相徑庭，而遭到冷落，我掩住心中的訝異，跑向空地，要老天給我此刻心靈的寧?kù)o，要他還我系緊他的扣環(huán)，要他給我承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，要他還我從前的寧?kù)o。
諦聽(tīng)，我忘得透澈，我忘了他的內(nèi)心，當(dāng)我和他意見(jiàn)不同的時(shí)候，我顧著自己的想法，我只想平息內(nèi)心的慍火，忘卻“諦聽(tīng)”他的意見(jiàn)。
我學(xué)習(xí)傾聽(tīng)他人，傾聽(tīng)分歧的意見(jiàn)，他告訴我傾聽(tīng)的重要，是打開(kāi)心門的鑰匙。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 35
窗外雨淅淅瀝瀝的下著，我獨(dú)自躺在床上，呆呆地注視著電視的屏幕。我滿臉憂愁，心理藏著無(wú)數(shù)的孤獨(dú)與歉疚。
妹妹走了，為了我和弟弟能夠安心讀書(shū)，她放棄了美好的校園生活，拋下了一個(gè)十六歲女孩所擁有的純真夢(mèng)想到異鄉(xiāng)去學(xué)裁減，她走時(shí)，雖然把自己偽裝的很瀟灑，好像并不在乎自己所作的選擇�？�，從她那無(wú)奈的眼神中我可以看出妹妹內(nèi)心是多么的傷痛。
想起以前的一家人和和睦睦地生活，聽(tīng)著從鄰居家傳來(lái)的.歡聲笑語(yǔ)，我的眼淚涌了出來(lái)，低落在枕頭上和著那單調(diào)的、無(wú)休止的秋雨，我情不自禁地想起了在這個(gè)灰色的秋天所發(fā)生的一切……
我家的條件不是很富裕，一家七口的生活怎么不叫父親心急呢？為這，父親不知冥想了多少次，失眠了多少回。無(wú)奈之下父親不得不做出讓我休學(xué)的打算。我茫然不知所措，走在鄉(xiāng)間的林蔭小道上，心里像打翻的五味瓶。淡淡的失落感籠罩在心頭，我欲哭無(wú)淚。我知道為了供我們讀書(shū)，不知多少個(gè)夜晚父親沒(méi)有合眼，看著父親雙鬢的根根白發(fā)，握著母親由于長(zhǎng)期勞作而長(zhǎng)滿老繭的雙手我卻又無(wú)能為力，怎能忍心再看他們忙碌的身影呢。可是，如果輟學(xué)意味著我將告別美好的校園生活，那心中的綠色理想又該如何實(shí)現(xiàn)呢？難道就這樣讓它化為泡影嗎？命運(yùn)之神啊，為什么要讓我面對(duì)這痛苦的選擇呢？
邁著沉重的腳步踏進(jìn)家門，母親告訴我妹妹輟學(xué)了，我跑到妹妹房間問(wèn)她：“為什么要輟學(xué)？”“沒(méi)有什么，我只是不想念了�！泵妹眯χ卮痫@得格外輕松，可我卻看到了妹妹強(qiáng)忍在眼角快要流下的眼淚。我知道處在她這個(gè)年齡，要做出這種選擇是需要多大的勇氣呀，而我這個(gè)作姐姐的卻……
記得有一次妹妹問(wèn)我“姐，長(zhǎng)大了你想干什么？”我說(shuō)：“那你呢？”“我想當(dāng)兵�！碑�(dāng)時(shí)我只覺(jué)得妹妹很幼稚。然而，此刻的我面對(duì)妹妹卻有一種無(wú)法言語(yǔ)的歉疚。
漫漫人生會(huì)有狂風(fēng)驟雨，抹去一把淚，我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。我深知只有堅(jiān)強(qiáng)我才能實(shí)現(xiàn)我和妹妹的共同理想。今天，我努力爭(zhēng)取，與生活頑強(qiáng)的拼搏，明天，我一定會(huì)以勝者的姿態(tài)迎接生活的笑容。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 36
同學(xué)們，你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來(lái)，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)，才能被那些聲響感動(dòng)。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的'溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽(tīng)自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨，娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽(tīng)，就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個(gè)聲音的世界。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 37
古時(shí)有一個(gè)國(guó)王，想考考他的大臣，就讓人打造了三個(gè)一模一樣的小金人讓大臣分辨哪個(gè)最有價(jià)值。最后，一位老臣用一根稻草試出了三個(gè)小金人的價(jià)值，他把稻草依次插入三個(gè)小金人的耳朵，第一個(gè)小金人稻草從另一邊耳朵里出來(lái)，第二個(gè)小金人稻草從嘴里出來(lái)，只有第三個(gè)小金人，稻草放進(jìn)耳朵后，什么響動(dòng)也沒(méi)有，于是老臣認(rèn)定第三個(gè)小金人最有價(jià)值。
同樣的三個(gè)小金人卻存在著不同的價(jià)值，第三個(gè)小金人之所以被認(rèn)為最有價(jià)值也因?yàn)樵谟谄淠軆A聽(tīng)。其實(shí)，人也同樣，最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)會(huì)道的人。善于傾聽(tīng)，消化在心，這才是一個(gè)有價(jià)值的人應(yīng)具有的最基本的素質(zhì)。
可事實(shí)上，生活中的人們并不是都善于傾聽(tīng)。人往往有一種表現(xiàn)欲，喜歡在以自我為中心的孤僻區(qū)域講個(gè)喋喋不休，喜歡把自己的'優(yōu)點(diǎn)在別人面前展示得一覽無(wú)余，喜歡逞一時(shí)口舌之快，喜歡看到別人被自己說(shuō)得張口結(jié)舌和不知所措的表情。于是，心高氣傲的人們之間便多了一分隔閡，少了一些包容，多了一些沖動(dòng)，少了一點(diǎn)理智。于是乎，寂寞、失意與種種的懷才不遇便如同流感一樣穿行于大街小巷。
傾聽(tīng)其實(shí)是一種幸福。生活中，我們不妨傾聽(tīng)父母那喋喋不休的嘮叨，這是一種愛(ài)意的釋放；我們不妨傾聽(tīng)子女的訴說(shuō)，以朋友的姿態(tài)去感知那顆心靈，給予他們前行的信心；我們也不妨傾聽(tīng)同事和朋友的喜悅和煩惱，真誠(chéng)地為他們的進(jìn)步高興，為他們的成功喝彩，成為他們雨中的一把傘，路上的一盞燈。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)逆耳之言。人無(wú)完人，金無(wú)赤足，每個(gè)人都存在著缺點(diǎn)，每個(gè)人的工作方法與思路也絕不是完美的，這就需要他人來(lái)指出。而作為傾聽(tīng)者需以一副虛心求學(xué)的態(tài)度來(lái)接愛(ài)。發(fā)自內(nèi)心的逆耳之言是一種關(guān)心，更是一種愛(ài)護(hù)和幫助。
傾聽(tīng)是一種與人為善、心平氣和、虛懷若谷的姿態(tài)。有了這份姿態(tài)，就會(huì)多聽(tīng)一些意見(jiàn)，少出幾句怨言，或許就意味著家庭中多了一分和睦，戀人間多了一分和諧，朋友間多了一分和氣。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 38
當(dāng)音樂(lè)撥動(dòng)心靈的琴弦，感動(dòng)就會(huì)如潮水般涌來(lái)，溫暖也會(huì)不斷地襲上心頭。這樣的感動(dòng)，這樣的溫暖，這片只有音樂(lè)帶來(lái)的寧?kù)o，會(huì)滲透到內(nèi)心的每一個(gè)角落，縱使在風(fēng)暴來(lái)臨之前，在孤獨(dú)之中或是在失意之后，這樣的感動(dòng)，這樣的溫暖，這樣的寧?kù)o，總能深深地安慰你的心。這就是輕音樂(lè)，這就是輕音樂(lè)的魅力。
它，安靜、祥和，雖然沒(méi)有金屬質(zhì)感的打擊樂(lè)，沒(méi)有熱力四射的節(jié)拍，但是它的魅力卻絕不亞于流行于這個(gè)世界的任何一種音樂(lè)。
鄉(xiāng)間小路上，一個(gè)小男孩正低下身子，和路邊的花兒說(shuō)著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話。
有人問(wèn)他：“你在干什么?”
小男孩抬起天真的面孔：“你小點(diǎn)聲，我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我對(duì)它說(shuō)，你今天開(kāi)得真好看!”
他還說(shuō)，對(duì)花說(shuō)話，一定要小聲點(diǎn)，不然，會(huì)嚇壞它的`。
多純潔的語(yǔ)言，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，其實(shí)是在傾聽(tīng)自己心靈的美妙旋律。
也許你會(huì)說(shuō)，真的有這么神奇的音樂(lè)嗎?有的，那就是輕音樂(lè)。試試看，在某個(gè)心情被雨淋濕的夜晚，品著自己喜歡的茶香，讓音樂(lè)從cd中緩緩溢出，慢慢地，你的心會(huì)被音樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)征服，你的身體會(huì)被音樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)支配，眼前漸漸展現(xiàn)另一個(gè)世界———沒(méi)有爭(zhēng)斗，沒(méi)有虛偽，有的只是溫暖的風(fēng)，芬芳的花香，以及一望無(wú)垠的草原，繁星閃爍的夜空……
驀然間，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)陪伴你度過(guò)了難捱的漫漫長(zhǎng)夜，你也會(huì)豁然開(kāi)朗：世間會(huì)有許多不和諧的音符，有許多我們無(wú)力改變的事情，而我們又為什么為之苦惱，甚至深陷其中不能自拔呢?
當(dāng)你從音樂(lè)中回來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)中，一定會(huì)產(chǎn)生一種超越世俗的情緒，涌動(dòng)的心也會(huì)釋然許多。
很久很久以后，回憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是你的音樂(lè)，只屬于你心靈的音樂(lè)，美麗而遙遠(yuǎn)……
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 39
大自然如一個(gè)神奇的精靈，用她奇妙的魔法，去創(chuàng)造美麗的一切。因此，我走近大自然，用心靈去傾聽(tīng)。
鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝w行中看到的好風(fēng)景，他們談著談著，便唱起了歌，歌聲悠揚(yáng)悅耳，唱到高潮時(shí)，它們還撲騰著翅膀跳起舞來(lái)。青蛙先生在池塘的荷葉上開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，忘我的唱起來(lái)：“呱、呱、呱……。”旁邊的'小溪聽(tīng)到了，“叮咚叮咚”地與青蛙唱和。兩只可愛(ài)的小鹿正在草地上比賽跑“嗒嗒”的聲音讓音樂(lè)會(huì)更加熱鬧。
天上的雷公公和雨姑娘見(jiàn)了，高興地跑出云層“轟隆隆”小動(dòng)物們被這突如其來(lái)的雷聲嚇到了，青蛙先生恐懼的蹦走了。鳥(niǎo)兒不再出聲，小鹿趕緊跑回家。接著，下起了傾盆大雨，“滴滴答答”雷公公和雨姑娘開(kāi)心的唱起歌，過(guò)了好一會(huì)，才意識(shí)到自己嚇到了小動(dòng)物，都紅著臉跑回了云層，音樂(lè)會(huì)又重新開(kāi)始了。而雷公公和雨姑娘只能躲在云層里悄悄地看。
大自然是多么奇妙，如果你能用心去傾聽(tīng)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然不止有美景，還有美妙的音樂(lè)。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 40
世間萬(wàn)物，有時(shí)從我們身旁一閃而過(guò)，但有時(shí)，只要我們靜靜地，用心靈傾聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有一種不一樣的美。
漢字，我們一直都離不開(kāi)的東西，當(dāng)你匆匆把它寫(xiě)下時(shí)，你可曾想過(guò)他是怎樣演變而來(lái)的，你是否想過(guò)他身后的一幕幕故事。例如“戰(zhàn)”，就像一個(gè)人騎著馬，手持武器，馳騁沙場(chǎng)。千百年來(lái)，部落之間的爭(zhēng)奪，民族之間的爭(zhēng)奪，國(guó)家之間的爭(zhēng)奪，都引發(fā)其千百次大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)�？墒钦�?yàn)橛小皯?zhàn)”，所以成就了那些無(wú)數(shù)的軍事家。
詩(shī)詞是我們中國(guó)文化的代表物，它是我國(guó)古代人抒發(fā)情感的'工具。在現(xiàn)代人的眼里，他很枯燥、無(wú)聊，但古人卻用它表達(dá)了“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！钡南嗨记�。用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！弊屛覀凅w驗(yàn)了陶淵明的淡泊和諧；用“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！北磉_(dá)出蘇軾對(duì)兄弟的祝福。更讓我們從“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！敝懈惺芴K軾的豁達(dá)，從“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。中看出文天祥的生死觀。
鐘，我們生活鐘離不開(kāi)的東西。人們要靠它來(lái)安排一天，而對(duì)于它我們總是匆匆一眼飄過(guò)�？墒侵钡接幸惶�，當(dāng)你靜靜的注視著它時(shí)，你可是否贊嘆過(guò)古人的聰明才智，從日晷到沙漏，再到我們今天所用的石英鐘，都經(jīng)過(guò)數(shù)百年的磨難才形成現(xiàn)在的樣子。
世間萬(wàn)物，在不同時(shí)間，不同人眼里，都有不一樣的概念。但只有我們用心靈去傾聽(tīng)，他才會(huì)展現(xiàn)出他那無(wú)與倫比的美，才會(huì)向世人揭開(kāi)它那些神秘的面紗。
用心靈去傾聽(tīng)大自然的聲音，去感受文人墨客的優(yōu)雅情操，去體驗(yàn)古人的智慧，就覺(jué)得一切很美，一種不一樣的美。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 41
早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上，靜靜的，暖暖的。我躺在床上正做著美夢(mèng)。隨著風(fēng)的流動(dòng)，一陣陣柔美的晨曲，飄飄幽幽地進(jìn)入我的夢(mèng)中，將我喚醒。每天早晨，我的`晨曲使我一天的好心情都燃燒起來(lái)。鳥(niǎo)兒隨著晨曲一起歌唱，樹(shù)兒都隨著晨曲翩翩起舞，太陽(yáng)隨著晨曲親吻大地。晨曲的演奏者就是我鄰居家的小妹妹。
可是以前，每天早晨，我都要離開(kāi)我的房間，到爸爸媽媽的房間去睡覺(jué)，因?yàn)槟菚r(shí)候我家旁邊每天都有噪音，鳥(niǎo)兒被驚跑了，樹(shù)兒嚇得直哆嗦，太陽(yáng)也不情愿地上山，噪音的來(lái)源也是她——鄰居家的小妹妹。
在她剛剛開(kāi)始練琴的那幾個(gè)月，我簡(jiǎn)直在痛苦之中煎熬。大清早她就開(kāi)始練琴，還讓不讓人睡覺(jué)啊?每天都是哆、唻、咪……斷斷續(xù)續(xù)，不成曲調(diào)。我捂起耳朵，鉆進(jìn)被窩，可討厭的聲音還是往我的耳朵里鉆，像烏鴉站在枝頭嗚鳴，又像無(wú)數(shù)只蚊子在低聲哭泣。
出乎意料的是我的妹妹卻是她忠誠(chéng)的粉絲。每天早晨，她都來(lái)到我房間傾聽(tīng)音樂(lè)。有一次她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)面那個(gè)小姐姐越彈越好聽(tīng)了�！蔽毅等�，決定也細(xì)心地去聽(tīng)聽(tīng)那琴聲。
第二天的早晨，我早早起來(lái)。音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，漸漸飄進(jìn)我的耳朵，我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
她的琴聲的確比以前優(yōu)美了，只是我一直沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)罷了。每天早晨，她早早地起床只為了能彈鋼琴，她的父母一定也是想“望子成龍”。不然為什么她那么小就要她彈鋼琴，而且還是每天早晨？
從琴聲中我聽(tīng)出了她的努力，看到了她流出的汗水，感受到了她那麻木的雙手，這些全都刻在了那一曲曲歌謠中。每當(dāng)一首曲子成功地演奏完畢，我似乎看見(jiàn)她燦爛的笑容。功夫不負(fù)有心人，我相信她一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴演奏家。
又是美好的一天，她的琴聲再次飄蕩在城市上空，使大地上的一切都變得快樂(lè)。因此，我稱她為：快樂(lè)女神。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 42
在歲月的河流中時(shí)間就像看不見(jiàn)的門檻，當(dāng)你邁過(guò)它，一切就成為過(guò)去，——晨光變成夜幕和星星，花草轉(zhuǎn)化為種子和土壤，而你的夢(mèng)想，也將融化在微風(fēng)中飛向遠(yuǎn)方······
沒(méi)有一種青春，叫重來(lái)。櫻桃紅了，芭蕉綠了，經(jīng)歷著山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的流年，悄然間，我們，正步入花季，走向未來(lái)。閑暇時(shí)光，有幸有了這本書(shū)作伴--《十八歲出門遠(yuǎn)行》，一篇《哦，香雪》，在我的心上，留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。
“一輪滿月升起來(lái)了，照亮了寂靜的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的敗草，粗糙的樹(shù)木，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹(shù)的隊(duì)伍，還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。”每每讀此，總有一種莫名心動(dòng)的感覺(jué)。在臺(tái)兒溝，這個(gè)掩藏在大山皺褶里的小山村，因?yàn)橛腥税l(fā)明了火車，有人將鐵軌鋪進(jìn)了深山，世界，才發(fā)現(xiàn)了臺(tái)兒溝的存在�；疖噧H停的一分鐘，帶給臺(tái)兒溝的姑娘們無(wú)窮的歡樂(lè)。而香雪，這個(gè)唯一考上初中的十七歲少女，為擁有一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)的鉛筆盒，意外登上了遠(yuǎn)行的列車，在三十里外的站點(diǎn)下車，在月光盈盈的夜晚獨(dú)自踏上回家的路，這一段孤獨(dú)的旅程，使香雪完成了只屬于她自己的蛻變與成長(zhǎng)。
每個(gè)人的生命都有他自己的不朽與傳奇，在生命的過(guò)程中，總有那么一些人，一些事，造就了自己精彩的開(kāi)始。“大山原來(lái)是這樣的！月亮原來(lái)是這樣的！桃樹(shù)原來(lái)是這樣的！香雪走著，就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成人的山谷�！蹦峭淼脑铝�，點(diǎn)亮了香雪的心，哦，香雪！香雪！故事并沒(méi)有終止，我相信會(huì)有一天，香雪會(huì)成為一名新時(shí)代的知識(shí)分子，重建臺(tái)兒溝，讓更多的人關(guān)注臺(tái)兒溝，了解這大山深處的一支奇葩，未來(lái)的這里，充滿美好的憧憬與期翼，相信香雪一定會(huì)感謝她自己的這一次勇敢，第一次出門遠(yuǎn)行，讓她成長(zhǎng)，讓她聆聽(tīng)自己心靈的聲音，讓她從此開(kāi)始，擁有精彩，擁有屬于她自己的，不朽與傳奇的生命！
傾聽(tīng)自己心靈深處，那段最美的聲音，并將它播放。你想要那個(gè)隔著車窗的鉛筆盒么？勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧；你想要在最近的車站走回家么？勇敢地理好衣襟沖向夜晚；你想要讓外面的世界認(rèn)識(shí)你的家鄉(xiāng)么？趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己，你的親人朋友，你的家鄉(xiāng)故土，會(huì)因?yàn)槟阊约旱男脑溉?chuàng)造未來(lái)而變得流光溢彩，充滿美好與希望。
轉(zhuǎn)過(guò)翩飛的思緒回首自己，傾聽(tīng)心靈的聲音，并勇敢的按下那個(gè)“播放”的按鈕。如果想要起早鍛煉身體，就不要以各種理由為借口用懶覺(jué)打發(fā)一個(gè)又一個(gè)早晨；如果想要擁有一個(gè)精彩的.明天，就不要因?yàn)楦鞣N麻煩用平庸過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天。以前的我，缺少那一份敢于傾聽(tīng)自己心靈的聲音并馬上付諸實(shí)踐的那一份勇氣。我曾害怕長(zhǎng)大，想永遠(yuǎn)做父母懷中的乖乖女，甚至于已經(jīng)老大不小還不會(huì)騎車，做飯只會(huì)泡方便面。既然過(guò)去就是過(guò)去，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，把握今天，面向未來(lái)！
傾聽(tīng)自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單，現(xiàn)在開(kāi)始，還不晚。永遠(yuǎn)不要相信過(guò)去的時(shí)光才是最好的，畢竟它們已經(jīng)消滅，過(guò)去的歲月看起來(lái)安然無(wú)害，被輕易跨越，而未來(lái)藏在迷霧之中，隔著距離，讓人膽怯，但，童話是講給孩子們聽(tīng)的，沐浴在青春韶華中，我們的童話，早已褪色，要努力去創(chuàng)造屬于自己的神話！循著你的心去努力，過(guò)后，你的心會(huì)告訴你，努力是奇跡的另一個(gè)名字，踏足于未來(lái)，努力于心之所向，一切都會(huì)云開(kāi)霧散，并且，霧后的陽(yáng)光會(huì)變得更美。
所謂成長(zhǎng)，不只是擁有夢(mèng)想，還要擁有為夢(mèng)想埋單的勇氣。我希望能像獨(dú)闖北歐的大學(xué)生陳宇欣所期待的那樣：我這輩子，最自豪的就是我的勇敢，敢于聽(tīng)取內(nèi)心的聲音，并敢于去實(shí)現(xiàn)！
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 43
在生活中，我們常常以貌取人，甚至?xí)靡恍┎豢暗恼Z(yǔ)言去諷刺他們，把他們說(shuō)的多么的一文不值，我很想說(shuō)一句話‘你有什么資格去貶低人家，去評(píng)論人家的外貌，你長(zhǎng)的就很漂亮嗎，你可以說(shuō)自己每天不用在臉上擦那些昂貴的化妝品嗎？‘有時(shí)，我們眼睛看到的，未必是一個(gè)人的’廬山真面目。
這個(gè)世界，有太多太多虛假的東西，讓我們無(wú)法去看清他的`真面目，他就好像一潭污泥，無(wú)論潔白的荷花，還是純潔的雪，在他的渲染下，也會(huì)變成黑色，盡管他之前是多么的淡雅，但在污泥的渲染之中也會(huì)變得不堪入目，也許他的一些不會(huì)改變，但是有幾人會(huì)相信在這不堪入目的外表下會(huì)有一顆純潔的心呢？估計(jì)很少吧。我們常常被一些物體的外表所迷惑，寧愿相信一具看似美麗的外表下，有一顆單純的心，卻也不肯相信一個(gè)不堪入目的外表下，有一顆善良的心。前者就屬于一些看似漂亮的花朵，可是一靠近就會(huì)散發(fā)出潰爛的氣味，后者就屬于別污泥渲染的荷花，雖然外表已經(jīng)不堪入目，但只要靠近他還是會(huì)散發(fā)出一種淡雅的氣味。
我們可以不要以貌取人嗎，或許因?yàn)槟愕囊痪滟H低他外貌的話，他就會(huì)失去所有的自信，變得頹廢，甚至?xí)绊懰囊簧�，他原本就因�(yàn)樽约旱耐饷捕鴳n慮，再加上你不經(jīng)意的一句話，就輕而易舉的打破了他內(nèi)心深處的玻璃心，要知道，一顆心碎了，是不容易修復(fù)的。其實(shí)你不說(shuō)，他自己也會(huì)明白的，你可以在心里說(shuō)，但可不可以不要張揚(yáng)出來(lái)，他的內(nèi)心也許很豐富，你不妨試著走進(jìn)他的內(nèi)心，看清楚他的真面目，或許你可以從他身上懂得很多很多.
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 44
傾聽(tīng)，是一種享受，是一種體驗(yàn)，更是心靈的一次嘗試。
路邊，蕩過(guò)我的背影。我悠悠地獨(dú)自走在路上，打著傘，眺望遠(yuǎn)方。雨，像針尖密密的下著，洗凈了大自然。它有身子��！婀娜地跳著舞，“滴滴”的伴奏為它助興，大自然的一片幽靜被打破了。我打著傘站在雨中，我閉著眼，傾聽(tīng)大自然的.生息，一直很久很久……
鳥(niǎo)兒的歌聲打破了我的沉默，睜開(kāi)眼，雨停了，我嗅了嗅，大自然的清香撲鼻而來(lái)。聽(tīng)！鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在談?wù)撚旰蟮南矏�。此刻，我想變成一只鳥(niǎo)兒，自由翱翔在空中，感受這沐浴過(guò)后的舒暢。大地濕漉漉的，喝足了這股甘泉，草兒受到了這般滋潤(rùn)，它在雨中生長(zhǎng)了。它變得頑強(qiáng)了，它變得勇敢了，它變得更綠了。露珠在它身上翻滾著，看！它們像玩滑梯似的滾下去，一不小心，卻滾到大地懷里。
聽(tīng)！大自然也留下了聲息。草地綠茫茫，細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)到小草破土而出“咚咚”的聲音，聽(tīng)到河水流過(guò)“嘩嘩”的聲音，聽(tīng)到動(dòng)物說(shuō)著悄悄話“嘀嘀咕咕”的聲音，我不禁沉浸在這美妙的合奏中久久不能自拔。
慢慢的，一切都平靜了，我還沉迷在大自然中，傾聽(tīng)著各種聲音在空中徘徊。這一刻，我用心靈傾聽(tīng)了大自然。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 45
夜深了，風(fēng)雨交加，轟轟的雷聲以快震破我的耳膜。我蜷縮在床角，有一種無(wú)助感涌上心頭。我怕極了，這時(shí)候，12歲的我，還是想投入媽媽的懷抱。
看著屋外對(duì)我張牙舞爪的大樹(shù)，看著那正放肆的，突然襲來(lái)的大雨，時(shí)不時(shí)一道閃電緊跟著一聲“轟轟”的雷。這種天氣，嚇的我心驚肉跳。
終于，我再也忍受不了了，我拿起電話，撥通了媽媽的手機(jī)。一陣陣忙音過(guò)去，聽(tīng)筒里傳來(lái)我熟悉的聲音，那聲音照亮了我的心頭，我向媽媽訴說(shuō)著我那無(wú)助的心理，讓媽媽來(lái)陪陪我。
可媽媽卻漫不經(jīng)心的回答我，讓我自己睡。簡(jiǎn)單的一句話，卻如同霹靂一樣，讓我的心，突然碎了。我賭氣的把被子舉起來(lái)往地下一扔，眼睛里滿是淚水。我想：媽媽真的愛(ài)我嗎？
雖然，臺(tái)燈還沒(méi)有關(guān)，可我的心里早已變得黯淡無(wú)光了。在這樣的夜晚中，我想起了鬼故事中那一幕幕可怕的情景。我不想想那些可怕的事情，可還是不由自主的鉆進(jìn)我的腦子里。我用被子蒙住頭，拒絕看外界的一切事物，只有這樣，我心中的恐懼才能減輕些。
過(guò)了許久，我的心還是不能得以平靜，我在床上閉著眼睛，卻怎么也睡不著。這時(shí)候，門外傳來(lái)了輕微的腳步聲，門也吱嘎一聲開(kāi)了。是誰(shuí)呢？一道閃電讓整個(gè)世界亮了起來(lái)，那一刻，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，看清了正站在我床邊的媽媽，我立刻閉上眼睛裝睡。我迷糊的想她來(lái)干嘛？
屋子里沉默了一會(huì)兒，突然有人掀起我的被角，更嚴(yán)實(shí)的.裹住了我的身體，我暖和起來(lái)。我微微睜開(kāi)眼，只看到母親的深沉的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……
媽媽以為我睡著了。她走向我屋那扇被大風(fēng)刮開(kāi)了的窗戶。為了不打擾我，她慢慢地，輕輕地合上了那扇窗戶。
她拿了一床被子，躺在我的床上。我雖閉著眼睛，但我早已從心里感受到母愛(ài)的那種獨(dú)特氣味。
一雙暖和的手抱住了我，她有節(jié)奏的拍打我的后背，又俯下身，在我額頭上深情的一吻。她鉆進(jìn)了被窩，和我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是我第一次看著媽媽入睡，她的嘴角微笑著。那臺(tái)燈的一束微光照在她的臉上，我看到她那深深的眼角紋，頭發(fā)已有幾縷變成銀絲。我想起了，她對(duì)我學(xué)習(xí)上沒(méi)日沒(méi)夜的嘮叨；我想起了，她每天早上微笑著和我聊著學(xué)習(xí)重點(diǎn)；我想起了，她每次在自己放假時(shí)，還要接送我去輔導(dǎo)班。媽媽，已經(jīng)不是昔日那個(gè)年輕美麗的媽媽了。
今晚，她之所以讓我自己睡，是因?yàn)樗胱屛腋?dú)立。可她愛(ài)我，她不放心，她還是想來(lái)陪陪我。她不論嚴(yán)厲、溫柔……都是對(duì)我最多的愛(ài)。
母愛(ài)，是世上最值得依賴的，可往往，你會(huì)忽視她的存在。我又摟住媽媽，在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，安靜的睡著了。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 46
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿了愛(ài)，愛(ài)是一塊剔透的冰，它的晶瑩和純潔是一種純真的愛(ài)；愛(ài)是一顆星星，它的奉獻(xiàn)和光芒是一種神圣的愛(ài)，正是這些無(wú)私而美麗的愛(ài)才讓世界變得如此多姿多彩。我和所有的人一樣，都是在這種源于心靈的愛(ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)的。
我相信，每一個(gè)孩子都是一只蠶蛹中未綻放的蝴蝶，只有經(jīng)過(guò)愛(ài)的洗禮，才能變成一只美麗的蝴蝶，綻放出獨(dú)一無(wú)二的色彩。
記得有一次，百無(wú)聊賴的我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了自己從未暢游的一本書(shū)—《你在為誰(shuí)讀書(shū)》找到它的時(shí)候，我不禁想：我以前為什么要買它呢？我當(dāng)然是為了自己的前程而讀書(shū)的，不過(guò)，既然它寫(xiě)了我為誰(shuí)而讀書(shū)，我就看看吧！好奇的我開(kāi)始了兩天的閱讀之旅，兩天過(guò)后，意猶未盡的我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)中的世界。有一次，在與媽媽交談的過(guò)程中，我無(wú)意間說(shuō)起自己想要《你在為誰(shuí)讀書(shū)》的第二部的想法，本是無(wú)意說(shuō)到，卻被媽媽牢牢地記在了心里。有一天放學(xué)，我回到家才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在，看了看時(shí)間，媽媽?xiě)?yīng)該下班了，可為什么不回來(lái)呢？這個(gè)念頭在我的腦海里不停的出現(xiàn)，直到六點(diǎn)四十五分，媽媽才回來(lái)，她的'臉上多了幾分疲倦，看看她的手，我才發(fā)現(xiàn)她的手中多了一本《你在為誰(shuí)讀書(shū)》，我仿佛懂了什么……眼眶也不由得濕潤(rùn)了，我一把抱住媽媽，哽咽著說(shuō)：“媽媽，那天我只是隨口一提，其實(shí)你并不用為了我專門去買這本書(shū)的�！薄皼](méi)關(guān)系，你是我的寶貝，當(dāng)然你開(kāi)心最重要了！況且，你要的不是玩具或手機(jī)，看書(shū)是一件好事，你能懂得許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)呢！”“嗯，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)好的前提下增長(zhǎng)知識(shí)的！”“乖孩子，不過(guò)，那本書(shū)可難買了呢！我跑了許多家書(shū)店都沒(méi)有找到呢！”“謝謝媽媽!”在亮燈的房間中，站著一對(duì)幸福的母女。
也許，這種平凡的愛(ài)并不華貴，但它是最純潔，最真摯的愛(ài)，更是一種美麗的真情流露。每個(gè)人都有破繭而出的一天，但這些愛(ài)會(huì)伴隨著你的蛻變成長(zhǎng)一起破繭而出，烙在你的心中，成為你的回憶中最璀璨的星星！
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 47
這充滿和諧之樂(lè)的大自然中，充滿愛(ài)與幻想的自然界中，響起了一陣清脆的和諧之聲，它就是心靈間的溝通。
心靈是世間充滿真諦的無(wú)限陽(yáng)光，當(dāng)它升起時(shí)它能走進(jìn)每一個(gè)心靈之房，能打開(kāi)每一扇心靈之窗，是愛(ài)與愛(ài)之間的一把金鑰匙，它也有美麗，丑陋，悲傷，快樂(lè)的一面。
有時(shí)一個(gè)小動(dòng)物那幼小的心已悄悄地走進(jìn)我們的心房，在我們不知不覺(jué)中它已經(jīng)把我們心中重要的位置占領(lǐng)，就這樣，它已成為我們心中不可缺少的一部分，當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨時(shí)，我們的感情也在無(wú)限升華，這是心靈與心靈碰撞的聲音，它是世間最動(dòng)聽(tīng)的`聲音，清脆，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)。
有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的貪婪而失去最愛(ài)，悲痛的一幕來(lái)臨，原本不可分割的心靈要在一瞬間分離，那些以前在一起的快樂(lè)往事將成為渴望的回憶，就這樣，一直回憶 到永遠(yuǎn)，也許此時(shí)心靈的分別，再也無(wú)法挽回，因?yàn)橐粫r(shí)的不珍惜而釀成了一輩子的自責(zé)。
回憶枉然是美好的，但心靈上的自責(zé)與悔恨是無(wú)法挽回的，讓心靈間的溝通永遠(yuǎn)美好，不再存有傷痕。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 48
我們?nèi)巳硕加卸洌巳硕寄苈?tīng)見(jiàn)聲音，我們能聽(tīng)取生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，傾聽(tīng)人們心中的每一個(gè)愿望，傾聽(tīng)朋友間熱情的歡樂(lè)......
小時(shí)候，每一次聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，蛙聲，蟬鳴，這都會(huì)觸動(dòng)我那小小心靈中的一根根心弦。那時(shí)候，我總想到池塘邊去玩，向往池塘，可池塘被爸爸“封鎖”了，就成了我心中可想而不可及的地方。但那時(shí)調(diào)皮的我，出于對(duì)池塘的好奇，就想去看一看池水，聽(tīng)一聽(tīng)池中各種魚(yú)覓食，呼吸的`聲音，到了池邊。卻只看見(jiàn)一片碧綠的池水，完全不是我心中想象的地方，辛而，讓我倍感欣慰的是，我在那里聽(tīng)到了我這一生中聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的音樂(lè)，池水在風(fēng)的吹拂下，濺起來(lái)撞在石頭上的聲音，風(fēng)抱著樹(shù)搖動(dòng)的聲音，偶爾也會(huì)聽(tīng)到那水的呼喚，看到魚(yú)躍起的身影，我聽(tīng)到了一切屬于自然的聲音，這不免在我那幼小的童心里激起了一串串小小的漣漪。
長(zhǎng)大了，在一次聽(tīng)鳥(niǎo)叫，蛙聲，蟬鳴，卻總覺(jué)得它們太平常了，我根本沒(méi)必要停下手中的筆去傾聽(tīng)這一平常的聲音。
由于懂了事，池塘也對(duì)我沒(méi)有任何封鎖，但我似乎也再也沒(méi)有了小時(shí)候那活潑的性格，再也不想去傾聽(tīng)那池塘邊的一切聲音了。
別人經(jīng)常說(shuō)，我懂事了。但我卻不以為然，總覺(jué)得在懂事中失去了很多......
我總在想，什么時(shí)候，才能放下手中的書(shū)，卸下書(shū)包，去用心傾聽(tīng)童年的蟬聲，蛙聲，鳥(niǎo)鳴呢？
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 49
哪些？蘇珊沒(méi)有了？我聽(tīng)見(jiàn)這一信息，神色馬上越來(lái)越消沉了，麥克風(fēng)從我的手上滑掉，“嘣”的一聲掉在地面上。我一下子癱倒在地面上，像個(gè)孩童一樣失音痛哭，一會(huì)兒后才站起來(lái)。
我十分哀痛的想：蘇珊啊，你怎么這么快就丟下了我，獨(dú)自一人來(lái)到另一個(gè)世界！你那樣，我可就少了一個(gè)能夠交心的好朋友��！你是那麼的通情達(dá)理，你一直在我童年最必須協(xié)助的情況下，給了我媽媽一樣的溫暖�？�，可你怎么就是這樣選擇離開(kāi)了呀！上天，你怎么對(duì)她這般不公平��！失去了她，就失去了一個(gè)用內(nèi)心傾聽(tīng)孩子心里話的人，失去了一個(gè)用愛(ài)心協(xié)助小朋友們的人。您那么善良，怎么會(huì)讓她杜絕我呢？對(duì)不對(duì)？上天，我求你，你就要她救過(guò)來(lái)吧！我狂奔回家了，一遍又一遍地做著“把電冰箱里的冰塊兒倒進(jìn)餐廳廚房的`不銹鋼水槽里，再舉起一塊放進(jìn)手指頭上和撫摩衣著原先那只金絲雀的鳥(niǎo)籠子”，口中不斷地叫著“蘇珊，蘇珊……”。
過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，我壓制了內(nèi)心的憂傷，又打電話給問(wèn)訊處，讓那女人再讀一遍小紙條上的留言板留言。立刻，電話那頭傳出這句話：湯米，我想到另一個(gè)世界去演唱。睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，蘇珊再用他那柔美的聲線，為我處理著一個(gè)個(gè)難題，逗得我直笑，我還在歡笑聲中從夢(mèng)中醒來(lái)。蘇珊，蘇珊，你在哪？我想到另一個(gè)世界去演唱了。隔日早上，我吃了早飯后辭了如今的這一份工作中，初中信心要當(dāng)一個(gè)像蘇珊那般的“精靈”。做一個(gè)用內(nèi)心聆聽(tīng)孩子的心聲，用愛(ài)心協(xié)助小孩的人。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 50
一直以來(lái)，我就是如此喜歡這個(gè)雨天。雨天，我喜歡她的綿綿細(xì)雨。今天是入冬季節(jié)，下午一場(chǎng)寒雨，讓我喜歡上她。我特別喜歡下雨，不知為什么會(huì)讓我喜出乎意料。
也許是她喜歡冬天，所以我特別喜歡下雨�？梢猿鋈ィ炀筒荒敲磁瓮�。這樣我就能在茫茫雨霧中期盼著冬天。也許能見(jiàn)到她心中所見(jiàn)。我們班的女生，一直很喜歡她。也許因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還很喜歡下雨。也許因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候雨不那么喜歡下雨。
我特別喜歡她那種溫潤(rùn)滑滑的感覺(jué)。喜歡下雨。下課了，天也漸漸的拉長(zhǎng)了翅膀。也許是因?yàn)橄掠晏欤苍S是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候爸爸也喜歡讓我?guī)�。喜歡下雨。也許是因?yàn)橄掠晏欤苍S是因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候。
不知道為什么，現(xiàn)在的我，喜歡上一個(gè)人漫步于雨天的街道。喜歡撐著傘在雨中漫步，那種愜意的情境。喜歡站在雨中，那份看著一切的美好與愜意。下吧，下吧，下起雨了。
周末，一個(gè)人漫步在通過(guò)的公園小路，賞景，品賞景，品種人生。今天是最熱鬧的時(shí)候，不知不覺(jué)走入大家庭，在這樣的環(huán)境中漫步，感嘆人生中所蘊(yùn)含的美好。
走進(jìn)大自然，感受心靈，我們傾聽(tīng)心靈深處的聲音，感悟人生中所蘊(yùn)含的美好與人生的點(diǎn)滴，體會(huì)所獲的美好與生命美好的記憶。走進(jìn)大自然，享受大自然的恩賜，我們感悟人生，我們感悟人生，我們感悟人生。我們感悟人生，我們感悟自己。
人活著，我們感悟到人生。人活著，我們感悟著人生。福與禍、福、福、禍、福、福、福、福、福、福、福、等等，這樣的'人生。
我們的觀念不同，我們的人生方式很不一樣，但生活是有味道的，人生方式很復(fù)雜、有曲徑。大自然里，我們感悟著生命。感受著自然，感受生命；感受著人生。
我們感悟著生活，感受著生命。這是人的一種美好，這是天生的理想。人生中的酸甜苦辣，這是人生的一種調(diào)味。我們感悟著人生，感悟著人生。生活中的煩惱與痛苦，感悟著人生的悲歡。
人生中的失意與樂(lè)觀因素，充滿著人生與禍、福禍、禍福、樂(lè)觀因素、生活因素、生活因素、生活因素、長(zhǎng)河的大河而形成人的因素。生命中的許多東西，都是我們生活中的一部分，也正是因?yàn)槲覀冇辛俗陨淼哪芰Χ妗８形蛉松?/p>
人生中的許多事，都是我們的一生。生活環(huán)境的變化，也正是我們周遭的一切。生活中的許多事，都可以自然地想到，想到這些，我們會(huì)很難想象到：人活著是什么？我們的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單！我們生活著，是非常重要的。
我們要抓住一切機(jī)會(huì)，用心靈去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感悟生命賜予我們的一切，是非常重要的。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 51
沙沙，沙沙…… 黯然失神的我坐在書(shū)房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨(dú)，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。
茶，氤氤氳氳地縹緲著，我不禁閉上眼。驀然，我覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因?yàn)樗谟媚羌儍舻捻嵨兑淮未蔚氐榔莆业男乃�，一滴滴地掏空我的秘密，一點(diǎn)點(diǎn)地診釋著我的疑惑。畢竟，生活本來(lái)就是一部太過(guò)復(fù)雜的書(shū)，還是自己解脫自己，聽(tīng)聽(tīng)那雨吧…… 被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向人地，身后，傳來(lái)那培養(yǎng)多時(shí)的樹(shù)婭的嗚嗚聲。我不禁泛起一伙感慨，這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打?幾多優(yōu)愁，幾多困惑，幾番湖水落、幾番夕陽(yáng)紅，原是那么豐腆的.綠葉是如何變成容顏憔悴的黃葉的?秋雨啊，多愁而善感的秋雨，還不是因?yàn)槟銌?! 滴答，滴答，不覺(jué)己眼淚汪汪，陡然想起中國(guó)詩(shī)詞中“身世浮沉雨打萍”之類的句子，但我分明聽(tīng)到葉子在微笑，它似乎在說(shuō)，它應(yīng)該感謝秋雨，是秋雨讓它葉落歸根，給后來(lái)者騰出一片空間，更舒暢地發(fā)芽成長(zhǎng)。秋南啊秋雨，你可種聽(tīng)到這份真誠(chéng)的謝意? 深沉的黑夜中，黃葉隨秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更健，葉更綠”，是啊，秋雨不是慈母，倒像嚴(yán)父，它的愛(ài)著眼于未來(lái)。
突然，我醒了，又依戀起那多情的春雨來(lái)了。是啊，溫柔的春雨準(zhǔn)會(huì)忘記呢?放開(kāi)那凄清的秋雨，隨著靈魂的漫游去欣賞那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧!
浙瀝，浙瀝…… 是誰(shuí)在彈奏著柳枝作弦的琵琶?是哪對(duì)戀人在喝喝私語(yǔ)，吻耳交談?“沾衣不濕杏花雨”，春雨是春姑娘的洗發(fā)精，飛動(dòng)的是白色的泡沫，輕盈而品瑩。春南依然浙浙瀝瀝，像煙一樣柔弱，像霧一樣和藹。是春雨使泛肴圣潔的光芒的人地從沉睡中醒來(lái)，是春雨輕輕地?fù)崦酱�、河流，柔聲地呼喚著小草、野花。一切都朗�?rùn)起來(lái)了，一切都明艷起來(lái)了，一切都活潑起來(lái)了。原來(lái)，春雨是生命的交響曲!。 浙瀝，浙瀝…… 沙沙，沙沙…… 眼前的秋雨，夢(mèng)中的春雨?我在夢(mèng)中，夢(mèng)在我懷抱里?心中有春，秋也是春；心中有春，秋雨也是春雨。秋雨春南伴我眠，我還孤獨(dú)么?“身世浮沉”其實(shí)是心靈的浮沉，心靈本就應(yīng)當(dāng)有浮有沉。任浮任沉心自寧，不是么?
我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨是需要用心靈去傾聽(tīng)的。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 52
朋友，整天的重復(fù)工作是否麻木了你的感覺(jué)？喧囂的都市生活是否讓你的身心時(shí)刻都處于疲憊的狀態(tài)？你是否想尋覓一方心靈的凈土、精神的世外桃源？那么，放松一下，讓我們來(lái)傾聽(tīng)心靈深處的泉聲……
我們每個(gè)人都像是在荒涼的不毛之地飛翔著的鳥(niǎo)兒。在密林深處有一泓清澈的泉水，丁丁冬冬地奏著美妙的樂(lè)曲，那里，是我們休憩的地方。對(duì)于每一只飛越荒原的鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，那里是何等珍貴的財(cái)富��！
累了，可以�？吭谌叺膸r石上歇歇翅膀；渴了，可以暢飲甘甜的泉水。這里就是鳥(niǎo)兒的天堂！
其實(shí)，我們每個(gè)人的心靈深處都有一汪清泉，那是源自人性深處最無(wú)私最真誠(chéng)的感動(dòng)，那是心靈物語(yǔ)的自然流露！也許冗雜的公文已摧殘了我們頑強(qiáng)的意志，也許煩瑣的習(xí)題已吞沒(méi)了我們所有的時(shí)間，但是只要我們稍息片刻，傾聽(tīng)一下心靈深處的泉聲，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生命也充滿了精彩。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí)，我們往往會(huì)守著自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢(mèng)想哭泣，看著自己的夢(mèng)想一步步地幻化成一灘泡影。當(dāng)站在人生岔道口上徘徊時(shí)，心靈的泉水會(huì)啟迪我們，告訴我們不要灰心、不要害怕；人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也許會(huì)很殘酷，也許會(huì)很不公平，但是我們千萬(wàn)不能泄氣、不能放棄！跌倒了要勇敢地爬起來(lái)，鼓起勇氣面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)！
生活中只要我們靜下心來(lái)去傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的泉聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著我們懈怠的心靈，鞭策著我們前進(jìn)。
泉水常常問(wèn)我們：今天的任務(wù)都用心完成了嗎？對(duì)自己對(duì)愛(ài)人對(duì)朋友是否都誠(chéng)懇、仁愛(ài)呢？對(duì)世界是否懷著一種是非分明的正義感呢？每當(dāng)這時(shí)，我們大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避，我們不敢正視這些問(wèn)題，因?yàn)槲覀儾](méi)有竭盡全力地工作、學(xué)習(xí)，而只是在機(jī)械地重復(fù)著我們所做的事情，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們似乎是在應(yīng)付著我們的工作和學(xué)習(xí)，像是在完成一件理所當(dāng)然的事情。其實(shí)不然，我們只有發(fā)自內(nèi)心地投入，舍棄自我，才能有所收獲，才能體味過(guò)程中的.美感。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但是能實(shí)踐的人卻實(shí)在不多，所以我們要謹(jǐn)記泉水的告誡，全心全意地投入到學(xué)習(xí)和工作中去！
朋友，當(dāng)你孤單寂寞的時(shí)候，當(dāng)你落寞悲哀的時(shí)候，當(dāng)你迷惘不知去向的時(shí)候，請(qǐng)你保持片刻的寧?kù)o，傾聽(tīng)一下心靈深處的泉聲吧，相信你一定會(huì)受益匪淺的！
傾聽(tīng)心靈深處的泉聲，傾聽(tīng)人類最原始最美好的語(yǔ)言！
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 53
我沉默了。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心沉痛不已。盡管蘇珊的文字十分活潑，但我還是十分傷心。想到永遠(yuǎn)都不能與蘇珊見(jiàn)面了，我不禁熱淚盈眶。蘇珊！我還沒(méi)見(jiàn)到你，你卻先離我遠(yuǎn)去一步……老天��！你為什么不讓我同蘇珊見(jiàn)面？上帝啊，你也有憐憫萬(wàn)物之心，你為何這么絕情？
從此，小鎮(zhèn)上的孩子沒(méi)有了一個(gè)上知天文、下知地理、博學(xué)廣聞的“小精靈”。我，也失去了一個(gè)不是母親，勝似母親的朋友。上天啊！你為何要將蘇珊帶走呢？這樣做對(duì)你有什么好處？反倒令我們受到了這么大的損失！
為了小鎮(zhèn)上的孩子，我決定，去電話問(wèn)訊處工作。為了鎮(zhèn)上的小孩，也為了蘇珊。我一定要代替蘇珊，賣力的工作，一定要進(jìn)入這神圣的`崗位。為此，我買了許多的關(guān)于生活百科的書(shū)，每天都要背30頁(yè)。
一天，我進(jìn)入了電話問(wèn)訊處。我向他們?cè)儐?wèn)：“你們這里缺人手嗎？”那兒的一個(gè)人說(shuō)：“蘇珊去世以后，就沒(méi)有人來(lái)應(yīng)聘過(guò)�！蔽艺f(shuō)：“那好，我就是來(lái)應(yīng)聘的�！薄白屛覀儊�(lái)考考你。請(qǐng)問(wèn)，手指被砸傷后，應(yīng)該如何處理？”我答：“用冰敷�！薄昂玫模_。那么，請(qǐng)問(wèn)，手指被燒傷了怎么辦？”“用冷水洗�！薄拔覀円��！薄芭叮 蔽遗d奮的叫了一聲。
第一天，我走向我的工作崗位——電話問(wèn)訊處。我走進(jìn)了我的辦公室，坐在了椅子上。我拿起了一本書(shū)，等待著電話�！岸ｂ忊彙彪娫掜懫�。我迅速拿起聽(tīng)筒�！拔�？”“嗯，我一不小心被熱水燙傷了，該怎么辦？”“可先進(jìn)行傷面消毒，再用干凈棉簽蘸清潔生蜂蜜，均勻涂于傷面，燙傷初期每日涂3-4次，形成焦痂后改為每日2次。如果焦痂下積有膿液，應(yīng)揭去焦痂進(jìn)行清洗消毒，再涂蜂蜜。燙傷部位如疼痛劇烈，可在蜂蜜中加少許冰片，以減輕疼痛。傷口如未感染，一般涂蜂蜜3天，傷面即可形成透明痂皮，1周后焦痂會(huì)自行脫落，傷面康復(fù)。在治療過(guò)程中，如傷口周圍組織脫水，用生理鹽水紗布濕敷即可�！薄斑@些工具我家都有，我知道了。謝謝�！薄安挥弥x，快去做吧�！辈灰粫�(huì)兒，有有一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)�！拔梗钦l(shuí)？”“是您的鄰居，貝克�！笔且粋�(gè)小男孩。“我的手指被小刀切傷了�！薄皞罅⒓从昧硪皇值哪分负褪持冈趥谔幍纳隙四缶o傷指的兩側(cè)，（因?yàn)槭种傅难茉谑种傅膬蓚?cè)）或者用橡皮條（布帶）在傷口的上端扎緊，如此可以立即止血。再用身邊可用的酒精對(duì)傷口進(jìn)行消毒，沒(méi)有的話就用口水。消毒后用創(chuàng)可貼（傷濕解痛膏、膠布、消毒的餐巾紙等）包扎傷口�！薄拔抑懒恕！�
就這樣，我每天都在幫助別人。我相信，蘇珊在另一個(gè)世界也是在一這樣的行動(dòng)幫助別人。我也相信，蘇珊她看得見(jiàn)我，他知道我做的一切。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完全投入到了這一行動(dòng)中，我已經(jīng)不能離開(kāi)這個(gè)工作了。我發(fā)現(xiàn)，小鎮(zhèn)上的小孩提的問(wèn)題都十分奇怪，竟然會(huì)有人問(wèn)如何分辨牛糞。不過(guò)，我實(shí)在太喜歡這些孩子了。他們可愛(ài)、天真、爛漫。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 54
她如同我的第二位母親，付出了母親般的愛(ài)心，給了我母親般的關(guān)愛(ài)。她用心靈去傾聽(tīng)我的心聲和煩惱。我們相識(shí)的那一幕，我還記憶猶新。
那天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，花朵在怒放，蜜蜂在勞作，青蛙在演奏。我?guī)е鴿M懷的好心情，穿著新買的白裙站在同學(xué)們中間炫耀。不少同學(xué)們也投來(lái)羨慕的眼光，稚氣的我，臉上充滿了喜悅，沾沾自喜，興奮極了。
可是美好的時(shí)光就是那么短暫，噩耗在一步步向我逼近。還沒(méi)過(guò)完24小時(shí)，潔白的紗裙。上面畫(huà)了一只被捏扁的小蟲(chóng)；一只只小船；一粒粒芝麻（其實(shí)就是黑點(diǎn)）……
我急了，像熱鍋上的螞蟻那般。束手無(wú)策的我不知不覺(jué)的來(lái)到了寢室。我越來(lái)越急，在走廊上走來(lái)走去。我一不小心便跌倒在了地上，腳也扭了 ，我號(hào)啕大哭起來(lái)，生怕沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。就在這時(shí)，她如仙女般降臨在了我的身邊在我的額頭上親親吻了一下說(shuō)：“這會(huì)讓你好些的�！蹦且豢�，額頭上一絲絲涼意沁入心脾，同時(shí)又十分的溫暖，她柔和悅耳的聲音，在我耳畔回旋。這輕輕的一個(gè)吻，讓我受傷的腳好像沒(méi)有了疼痛感。
我抬起頭來(lái)，她身著花色長(zhǎng)裙，烏黑發(fā)亮的是長(zhǎng)發(fā)在眼前晃過(guò)，像一位天使出現(xiàn)在我眼前，一支白嫩光滑的手臂出現(xiàn)在我面前，說(shuō)：“快起來(lái)吧！是不是遇到了什么困難？”我支支吾吾、神色激動(dòng)地說(shuō)：“我……我的`裙子上，多……多了許多小蟲(chóng)子。”她的目光投向我的裙子，似乎明白了是怎么一回事，他溫柔的一笑，說(shuō)：“別著急，我可是會(huì)魔法的喔！”
我把裙子交到她的手中，她一邊又一遍的搓著裙子，汗水一顆有一顆的融化在泡沫水中。裙子又恢復(fù)了“純潔”的本色，我也天真的以為，是她用魔法幫助我的，是天帝派下天使幫我解決困難的。
從那以后，我經(jīng)常和“天使”聊天。我總是問(wèn)他許多問(wèn)題，向她敘說(shuō)心中的不快，比如“為什么媽媽讓我背古詩(shī)”“為什么鳥(niǎo)飛走了就不會(huì)回來(lái)了”“為什么1+1=2可1x1=1呢？”對(duì)于我一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題，她總是耐心而富有愛(ài)心的為我解釋。
在一次又一次心與心的交流中，我們兩個(gè)人的心，走在了一起，結(jié)成了母子般的友誼。她用心靈傾聽(tīng)我內(nèi)心的深處，感受我所想的。直到現(xiàn)在，我也只知道她姓任，是教英語(yǔ)的。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 55
滿下你匆忙的腳步，多一點(diǎn)時(shí)間去品味身邊的藝術(shù)。一首歌，一幅畫(huà)，一種工藝品。一支舞蹈讓我們用心靈去傾聽(tīng)，身邊的藝術(shù)。那，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。那，婉轉(zhuǎn)悅耳嘹亮的天籟之聲。那，令人著迷，沉醉于夢(mèng)中的音樂(lè)。多一點(diǎn)時(shí)間去感受音樂(lè)，多一點(diǎn)時(shí)間欣賞天籟之聲，多一點(diǎn)消散悲傷。
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)是大海冷冷拍下，又總會(huì)懂得，要多努力才走到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)小的'執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀”。
那匆匆忙忙的腳步，每天早早地上班晚上來(lái)來(lái)往往的回來(lái)，人們忘記了身邊的藝術(shù)忘記了天籟之聲，忘記了傾訴自己的心情。那匆匆忙忙的腳步，每天早早地上班晚上來(lái)來(lái)往往的回來(lái)。成了忘記了身邊的藝術(shù)的“罪魁禍?zhǔn)住?/p>
范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，讓我們雅俗共賞，去品味她的天籟之音，沉醉在想去的地方這首歌這首歌鼓勵(lì)我，勉勵(lì)我。夢(mèng)想只要持久，就會(huì)得到現(xiàn)實(shí)。在我失敗時(shí)安慰我，我好喜歡這首歌，每天都會(huì)唱15分鐘的“藝術(shù)”。
滿下你匆忙的腳步，多一點(diǎn)時(shí)間去品味身邊的藝術(shù)。一首歌，一幅畫(huà)，一種工藝品。一支舞蹈讓我們用心靈去傾聽(tīng)，身邊的藝術(shù)。那，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。那，婉轉(zhuǎn)悅耳嘹亮的天籟之聲。那，令人著迷，沉醉于夢(mèng)中的音樂(lè)。多一點(diǎn)時(shí)間去感受音樂(lè)，多一點(diǎn)時(shí)間欣賞天籟之聲，多一點(diǎn)消散悲傷。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文 56
每個(gè)人心中都有一個(gè)衰小孩——這是我看龍族之后最有感嘆的一句話。江南的《龍族》緊扣著我這種正處于青春旺盛年華的少年的心，文章的文字激昂卻又無(wú)處不透露著淡淡的哀傷，像是在訴說(shuō)著自己的故事，自己年少?zèng)]有完成的夢(mèng)想全寄托在了路明非的身上。
龍族是一部與幻想并肩的熱血小說(shuō)，主人公路明非是一個(gè)倒霉透頂?shù)乃バ『�，但他�?jīng)歷的事情可不一般，在畢業(yè)典會(huì)上被熱情似火的美少女陳墨瞳“諾諾”救助大放光彩。再到初遇“小惡魔”路鳴澤得到不可思議的言靈。再在卡塞爾大學(xué)的“一日自由”戰(zhàn)爭(zhēng)一舉取得勝利獲得“新人王”的稱號(hào)，一天之間響徹整個(gè)卡塞爾大學(xué)的'“s級(jí)”。到最后的絕地反擊，用“七宗罪”殺死龍王的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。江南的文字使人們熱血沸騰，同時(shí)也為路明非感到遺憾。路明非的垃圾話無(wú)一是最多的，但是這樣的一個(gè)衰小孩，憑著自己，創(chuàng)造了奇跡。給了多少青少年踏上夢(mèng)想征途的希望。
江南的文筆讓我不得不感嘆，這是一篇出色的小說(shuō)，給予了每一個(gè)孩子的愛(ài)與希望，讓無(wú)助的人們充滿熱血，拋開(kāi)一切又踏上夢(mèng)想的征途。路明非就是江南，路明非的榮耀雖然被別人占有、搶去。但路明非也只是一個(gè)單純希望被愛(ài)的人，自己父母的原因讓他踏上了榮耀無(wú)限的“屠龍”之路。
每個(gè)人心中都有一個(gè)衰小孩。江南筆下的路明非就是我承認(rèn)的那個(gè)雖然廢柴，但是有時(shí)候卻很帥氣的“衰小孩”。
【傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文】相關(guān)文章：
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文12-20
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文【熱門】11-21
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文【精】12-09
傾聽(tīng)心靈的鐘聲作文【熱】03-12