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學校工會主席個人工作總結

時間:2024-09-23 09:36:46 嘉璇 工會工作總結 我要投稿
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精選學校工會主席個人工作總結14篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的學校工會主席個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學校工會主席個人工作總結14篇

  學校工會主席個人工作總結 1

  本年度,我承擔的是學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿。

  目前,我已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將一年來的工作總結如下:

  一、堅持學習,努力提高自身素質。

  勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。

  主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。

  二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

  一名優(yōu)秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本職崗位工作。

  在工會工作方面,能堅持原則,敢說敢當,牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風。自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協(xié)調聯(lián)系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

  三、以身作則,強化工會職能作用。

  作為學校工會主席,我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來,學校工會在學校黨政領導的`大力支持下,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。在這里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結:

  1、領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導,在經費使用上給予大力支持,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員7人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

  2、為教職工說話辦事,維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上,共征集到建議意見85條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策;每逢重大節(jié)慶日,都要發(fā)放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

  3、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提高了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  4、開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

  5、協(xié)助學校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作,特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用。

  四、存在不足。

  一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。

  二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。

  三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和扎實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還著什么急,這其實是不負責任的一種態(tài)度,是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。

  學校工會主席個人工作總結 2

  在本學年,我繼續(xù)擔任xx中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區(qū)教育工會和學校黨總支的正確領導下,xx中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發(fā)展,以人為本為核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意,領導肯定的成績。

  根據上級要求,現在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作一分析匯報,請予以審議。

  一、主要成績

  1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發(fā)揮。通過民主選舉產生了xx中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。通過定期召開政治、業(yè)務學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

  2、強化學校校務公開,促民主管理的推進。積極行使工會監(jiān)督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監(jiān)督及時出榜公布,增強了學校管理的透明度。

  3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

  4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。

  5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,并通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

  6、積極配合領導班子為群眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。

  7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,并通過“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質,提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

  8、除學校行政工作外,我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,盡管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態(tài)度上好每一堂課,并取得了良好的教學成績。

  二、存在的主要問題

  以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持,但是我也深刻的意識到,在干好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質,因此本著批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

  1、是理論聯(lián)系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脫節(jié)的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于被動的做事,就是忙于眼前的工作任務。

  2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現為缺乏開拓的創(chuàng)新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

  3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。

  4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的.工作狀態(tài),缺乏認真檢查。

  三、整改措施

  1、加強理論學習的自覺性,注重聯(lián)系自己的思想和工作實際,努力提高自身思想政治素質和黨性修養(yǎng)。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢于維護職工群眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。

  2、深入基層、深入群眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入群眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從群眾中來,到群眾中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師征求意見,樹立典型,通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

  3、從學校工作的大局出發(fā),充分代表職工利益,認真參與領導班子重大問題的決策,加強領導班子和教師群眾的溝通和交流,創(chuàng)造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

  四、今后努力方向

  作為一名學校工會干部,在今后的工作中繼續(xù)要牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,群眾利益觀念,政策法規(guī)觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,銳意進取,開拓創(chuàng)新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展,干事業(yè),立足本職工作,可能滿足群眾意愿。堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,急群眾這所急,想群眾之所想,切實為群眾排憂解難。

  學校工會主席個人工作總結 3

  自xx年x月根據學校工作安排,擔任學校工會副主席工作以來,在學校領導關懷和全體教職工以及廣大退休教師的大力支持下,在新的崗位上深入學習,不斷探索,努力尋求更有利于學校發(fā)展,關心職工生活,有利教職工健康,促進老教協(xié)工作開展思路與工作方法,F將本學年學習和工作總結如下:

  一、加強理論學習,在工會工作崗位上,全身心投入為退休老教師和在職教職工服務。

  通過學習充分認識到,工會工作重要性,學校工會工作是學校整體工作的一個重要部分,要做好工會工作必須堅持“圍繞中心,服務大局,服務全體教職工”的工作思路,在學校黨總支的領導下,圍繞校長提出“和諧家園、學術殿堂、精神特區(qū)、陽光工程”,努力積極開展工作,充分發(fā)揮工會組織的職能紐帶作用,限度地服務于教職工,服務于學校改革發(fā)展的需要。不斷關注學校中心工作,努力使工會工作重心緊緊圍繞學校整體工作而開展,盡力量為全體教職工服務。

  二、依據學校整體工作思路,統(tǒng)一領導,認真做好工會工作。

  1、進一步完善工會相關規(guī)章制度。

  自擔任工會工作,進一步建立完善離退休教師的相關材料整理規(guī)章制度,建立了會議記錄和活動記錄制度,規(guī)范了工會的檔案管理,在原有制度基礎上,更進一步規(guī)范了各項工作,為更好地開展老教協(xié)工作,重新確定了退休教師活動小組,任命了小組負責召集人。即有利于開展工作又方便了退休教師。

  2、關心退休老教師生活,傳遞學校關懷。

  ①依照學校相關規(guī)定為逢五、逢十的教師過生日。一年里到xx位老教師家中祝壽,為他們送去學校領導和教職工的關懷祝福和生日蛋糕,共享美好生活。

  ②組織三位教師去平谷療養(yǎng)。

 、壑仃柟(jié)期間組織退休教師到農村體驗豐收喜悅。

  校長親自掛帥,xx名老教師和相關工作人員到張坊大峪溝領略大自然美好風光,采摘磨盤柿,共享豐收快樂。即體現了整體的和諧,又得到了身體鍛煉。

 、芙M織召開三次組長會和一次全體退休人員座談會。

  為退休教師匯報學校整體工作思路和學校發(fā)展方向,廣泛征求老教師意見,為創(chuàng)進校輝煌共同奮斗。

  3、積極開展學會工作體育活動。

 、贋橥七M全民健身運動發(fā)展,提高教師身體素質,在學校領導的大力支持下,積極組織全體教職工健身操訓練,在廣大職工積極參與與普及的基礎上選拔推出學校代表隊參加教委組織的比賽,并榮獲大賽一等獎。優(yōu)異成績的取得既有參賽選手的艱辛又有各級領導的大力支持。

 、趚x年底組織了全體教職工的趣味運動會和冬季越野比賽,在活動中廣大教職工爭先恐后,體現出進校向上的精神,更充滿進校的和諧氛圍。各項活動都達到了預期目的,為廣大教職工的良好身體素質奠定了基礎,起到了為學校中心工作開展的.保駕護航作用。

 、劢M織學校男女隊的乒乓球比賽。取得男子團片賽第一,男子單打第五,解英利書記在教委干部組單打獲第一的好成績。

  4、關心群眾生活,共創(chuàng)和諧家園。

 、賦x年初在學校領導的關懷和領導下,請來了北京xx醫(yī)院的大夫為全體教職工進行體檢,做到每位教師的身體情況都心中有數,為更好地開展工作打好基礎。

 、诜e極配合辦公室開好每月過生日在職教職工座談會,并為他們送去誠摯的生日祝福。

 、蹫榱巳巳诉^好祥和春節(jié),代表學校領導和全體教職工,向四位生活較困難職工送去困難補助。充分體現進校大家庭的團結、關愛與和諧。

 、芰粌和(jié)向未滿xx周歲以下兒童獻上一份節(jié)日禮物,祝愿他們健康成長,成為社會棟梁之材。

 、菀荒陙砜赐『陀欣щy教職工十一人次,傳遞學校領導關心和全體教職工的問候。通過工會組織展現團結的集體精神。

  5、通過不懈的工作努力,經過區(qū)教育工會檢查驗收,獲區(qū)級先進工會,并通過老教協(xié)工作驗收。

  三、通過前段的努力,取得了一些成績,也積累了一定經驗。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)做到四個堅持:堅持工會工作的正確指導思想,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,堅持圍繞學校中心工作的方針,堅持做好在職和退休教師的階段性重點工作,繼承和發(fā)揚我校工會工作的優(yōu)良傳統(tǒng),做好今后的工作各項工作。

  學校工會主席個人工作總結 4

  本年度,我承擔的是學校工會主席職務,我自始至終很重視工會工作,能以一名黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,工作積極性高,情緒飽滿,布滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將xx年上半年工作總結匯報如下:

  一、堅持學習,努力提升自身素質,做好學校工會工作計劃。

  勤奮學習,是一個同志提升本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更好地適合教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,把握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經常重溫《黨章》,重點深刻理解和把握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提升觀察問題、分析問題和解決問題的水平。持續(xù)改進學習方法,堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,增強學習水平,提升學習實效,爭當學習型教師。

  二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

  一名優(yōu)秀的同志必須要與現任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上持續(xù)創(chuàng)新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本職崗位工作。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當,牢記黨員為人民服務的'宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協(xié)調聯(lián)系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

  三、以身作則,強化工會職能作用。

  作為學校工會主席,我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來,工會在黨政領導的大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,并結合學校實際展開了很多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促動了學校教育、教學、教研和治理工作的展開。這方面的工作總結主要存有于工會年度工作總結中,在這里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

 、鳖I導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不但在方法上給予準確指導,在經費使用上給予大力支持,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

 、矠榻搪毠ふf話辦事,維護他們的合法權益。在四屆三次教代會上,共征集到建議意見多條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工最關心的校園網已建成,極大地改善了教職工的工作條件和環(huán)境;每逢重大節(jié)慶日,都要發(fā)放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

  ⒊積極參與學校民主治理和監(jiān)督工作。當前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提升了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

 、凑归_文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了年元旦聯(lián)歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節(jié)。

  ⒌協(xié)助學校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學校黨政增強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯(lián)歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優(yōu)一好”教師。

  四、存有不足。

  一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和扎實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還著什么急,這其實是不負責任的一種態(tài)度,是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。

  學校工會主席個人工作總結 5

  學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監(jiān)督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發(fā)展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

  一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

  緊密配合學校黨政領導,發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢,認真組織全體會員深入學習“科學發(fā)展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的業(yè)務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業(yè)務素質創(chuàng)造優(yōu)良的'條件。

  二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

  加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統(tǒng)一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

  三、積極推進學校民主管理,充分發(fā)揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

  認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規(guī)定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項常規(guī)活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

  四、深入推行校務公開,對校務公開中規(guī)定的有關項目予以公布。

  后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監(jiān)督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

  五、開展“創(chuàng)、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

  我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創(chuàng)新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創(chuàng)新促發(fā)展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發(fā)展注入新的活力。

  六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

  學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

  積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發(fā)出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發(fā)展作貢獻。

  廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節(jié)組織全體女教師去到市醫(yī)院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

  領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創(chuàng)新能力,努力開拓工會工作的新局面。

  學校工會主席個人工作總結 6

  本學期開學以來,在上級工會和學校黨總支的正確領導下,全面履行了工會職能,堅持以學校和教師發(fā)展為根本,強化服務意識,提高教職工隊伍的整體素質。推進學校的民主建設,切實保障教職工的合法權益,維護教師的身心健康,堅持工會規(guī)范化建設。新建教職工之家活動室,開展工會特色活動,為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍。

  (一)增強活力提高能力,加強工會自身建設

  1、以法建會,步入正規(guī),加強工會自身建設。貫徹落實《學校教職工代表大會規(guī)定》文件精神,完善了學校教代會制度和工會工作標準,為下一步工會工作開創(chuàng)新局面。

  2、對新進教師進行了工會會員申請登記管理的工作。

  3、積極配合學校黨組織和行政及相關處室、部門,發(fā)揮各工會小組的作用,認真完成了學校各階段的工作。

  4、全心全意為教職工服務,切實做到了“五必訪”,今年以來慰問因病住院教職工5人。

  5、加強工會的民主建設,健全學校制度體系,明確工作規(guī)范,管好用好工會財產,發(fā)揮好工會陣地的作用。

 。ǘ﹦(chuàng)建教職工活動室,加強職工之家建設

  1、本學期籌建了健身室、棋藝室和形體室三個教職工之家活動室。為學校開展教職工健康運動、社團活動等提供專用場地,豐富了教職工的'校園文化生活,提升了教師工作生活幸福指數。

  2、制定了教職工活動室管理制度,規(guī)范值班人員工作標準,為下學期正式使用做好準備。

 。ㄈ┨岣呓搪毠ど罡@瑸榻搪毠まk好事做實事

  1、安排了20xx年教師節(jié)教職工福利物品采購及發(fā)放工作。

  2、加強了對食堂的監(jiān)督與管理,多次督促餐廳提高飯菜的質量與服務態(tài)度。

  3、對生病住院的教職工進行了看望。對教職工及家屬紅白喜事進行了慰問。

  4、9月份調整健全了教職工的生日檔案,對每個教職工的生日給以祝福與慰問。 5、10月份組織安排了全體教職工參加健康體檢工作。

  6、11月份組織安排了以“珍惜生命 關愛健康”為主題的教職工安全健康知識講座。 7、11月份天氣寒冷、霧霾加重,為教職工工作路途保暖與健康,購置發(fā)放了保暖手套和防霾口罩。

  8、12月份組織安排了教職工冬至節(jié)包餃子活動。

  (四)加強師德建設,提高教師職業(yè)道德水平

  1、10月份組織安排全體教師學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則(試行)》,學校所有教師簽訂了《xx市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理承諾書》,并按照《細則》規(guī)定,對教師師德行為進行監(jiān)督和管理。

  2、組織教職工參加以“傳播‘鄭’能量開啟‘善’時代”為主題的“xx慈善日”xx中學教師愛心捐款活動,募集善款近四千元。20xx年12月被xx市金水區(qū)評為“20xx年度慈善之星”。

  3、貫徹xx市教育局關于舉辦第六屆“道德課堂教師讀書”活動通知文件精神,暑假舉辦了xx中學第三屆道德課堂教師讀書活動,并于9月份按活動要求收集了讀書心得或書目推介。

  4、組織教職工參加了學校師生共建“田園式開放圖書館”圖書捐獻活動,促進全體xx人愛校敬業(yè)的良好風氣的形成。

 。ㄎ澹╅_展健康豐富的文體活動,提高教工隊伍整體素質

  根據學校實際情況,組織開展教工喜愛、樂于參加的文體活動,引導教工積極參與健康向上的娛樂活動,追求文明高雅的業(yè)余生活。

  1、9月份舉辦了教師節(jié)慶典活動。

  2、11月份成立了xx教職工“兄弟”籃球隊,參加了師生籃球友誼賽。

  3、12月份組織教職工參加20xx校園“跨年嘉年華”活動,進行了“師生同心爭風華”校園拔河比賽。并安排了新年團拜會電影專場活動。

  總之,在本期工作中,工會工作有序開展,但開拓不足。下期要積極行動起來,統(tǒng)一思想,勇于擔當,激發(fā)創(chuàng)造力,匯聚正能量,大力提升教職工隊伍素質,大力發(fā)展教職工文化和惠中校園文化活動。堅持以法治思維和改革創(chuàng)新精神推進工會工作,堅持依靠教職工辦工會,辦好工會為教職工。要堅定信念,多辦惠及教職工的好事、實事。積極促進教職工通過辛勤、誠實、創(chuàng)新工作,實現體面、舒心工作、全面發(fā)展,使全體教職工真正感受到工會組織是最可信任的“職工之家”

  學校工會主席個人工作總結 7

  我們黃橋實驗小學共有女教工107人,占教工總數的70%。歷年來女工小組是工會工作的窗口,學校十分重視女教工的隊伍建設。根據區(qū)教育工會女教工委員會的工作意見,結合我校工會工作計劃,為調動女教職工的工作積極性,提高女教工的整體素質,營造當代女性的高尚情操和愛崗敬業(yè)精神,在這一年中我們開展了以下活動:

  1、組織學習法律、法規(guī),維持女教工的合法權益

  組織學習了《婦女權益保障法》、《教育法》、《教師法》等,進一步提高廣大女教工的法律意識和依法自我保護的勇氣,維護女教工的合法權益,提高婦女同時的自身素質。

  2、展示師德風采,爭創(chuàng)優(yōu)秀群體

 。1)、組織學習公民道德建設,人人參與師德論壇,撰寫公民道德建設征文,在辦公室交流的基礎上,推薦為輔導區(qū)交流,全面提高師德修養(yǎng)。

  (2)、配合學校工作,開展爭創(chuàng)“文明辦公室”活動。依據爭創(chuàng)條例,做到一月一評比,對每月均評為“文明辦”的進行表彰,發(fā)給一定的物質獎勵,并推薦為“巾幗文明示范崗”,我校低年級辦公室和張莊完小獲此榮譽稱號。此活動調動了女教工的工作積極性,是他們樹立了勇于爭先,敢于創(chuàng)新的信心。并體驗了“巾幗不讓須眉”、“巾幗不輸須眉”的成功喜悅。一年來,女教工都能發(fā)揚主人翁精神,做到敬業(yè),愛生,不斷探索,開拓進取,與時俱進,涌現了一批先進人物,有數十名女教師被評為蘇州市區(qū)的“優(yōu)秀班主任”、7名女教師評為蘇州市相成區(qū)學科帶頭人,一人評為蘇州市“百名好師徒”,一人評為“五好家庭”等等,她們在各自的崗位上爭比趕超,成為黃橋實驗小學一道美麗、獨特的風景。

  3、慶“三八”活動。女教工人人參與捐款獻愛心活動,人人參與撰寫書法作品一副及“我愛相成”征文活動。我校沈惠琴老師的`“相城戀曲”獲區(qū)“一等獎”,為女教工爭光添彩。 三八節(jié)那天,組織女教工外出活動,過了一個充實而有意義的節(jié)日。

  4、活躍身心,開展豐富多彩的文體活動

  為活躍身心,陶冶情操,形成良好的團結和睦的人際環(huán)境,增進了解,增強教職工的凝聚力,我們開展了一系列豐富多彩的文體活動,如“師德演講賽”、“電子小報賽”、“教工康樂趣味運動會”等等。

  5、其他活動

  進行一年一度的婦科大檢查。

  開展好生老病死等送溫暖活動。

  一年來,從女教工的工作實際出發(fā),立足本職,積極主動的開展好工作,傾聽女教工的意見和呼聲,充分發(fā)揮女工工作的橋梁和紐帶作用,為進一步做好女工工作而不斷努力,不斷探索!

  學校工會主席個人工作總結 8

  一、引言

  在過去的一年中,作為學校工會主席,我深感責任重大,使命光榮。在全校教職工的共同努力下,我們取得了一系列成績,同時也面臨了一些挑戰(zhàn),F將本年度工會工作進行總結,以期在未來的工作中更好地服務教職工,推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。

  二、工作內容與成果

  維護教職工權益:

  成功推動教職工薪酬制度改革,提高了教職工的薪酬待遇。

  定期組織教職工座談會,聽取教職工意見,及時反映教職工訴求。

  加強與校方的溝通,為教職工爭取更多的權益和福利。

  組織文體活動:

  舉辦了多場教職工文體活動,如運動會、文藝晚會等,豐富了教職工的業(yè)余生活。

  建立了教職工文體興趣小組,為教職工提供了更多的交流和學習機會。

  加強師德師風建設:

  組織開展了師德師風教育活動,提高了教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  表彰了一批在教育教學工作中表現突出的教職工,樹立了良好的師德師風典范。

  推進教職工培訓與發(fā)展:

  制定了教職工培訓計劃,舉辦了多場培訓活動,提高了教職工的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。

  鼓勵教職工參與學術研究和交流活動,提升教職工的'學術水平和影響力。

  三、存在問題與改進措施

  問題:

  部分教職工對工會工作的參與度不高,缺乏歸屬感。

  工會活動的創(chuàng)新性和吸引力有待加強。

  改進措施:

  加強工會與教職工的溝通聯(lián)系,提高教職工對工會工作的認識和支持。

  創(chuàng)新工會活動形式和內容,增強活動的吸引力和參與度。

  四、展望

  展望未來,我們將繼續(xù)秉承“服務教職工、推動學校發(fā)展”的宗旨,以更加飽滿的熱情和更加務實的作風,為教職工提供更多的服務和支持,推動學校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  學校工會主席個人工作總結 9

  一、背景概述

  本學年,作為學校工會主席,我?guī)ьI工會團隊緊密圍繞學校發(fā)展大局,積極履行職責,努力為教職工謀福利、促發(fā)展。在全體教職工的共同努力下,工會工作取得了一定的成績,現將本學年工作總結如下。

  二、主要工作

  深化民主管理:

  定期組織教職工代表大會,審議通過學校重要事項,保障教職工的民主權利。

  設立教職工意見箱,及時收集教職工的意見和建議,為學校的決策提供參考。

  加強職工關懷:

  定期開展教職工慰問活動,如教師節(jié)慰問、生日祝福等,增強教職工的歸屬感。

  關注教職工的身心健康,組織健康講座和體檢活動,提高教職工的健康水平。

  豐富職工生活:

  舉辦各類文體活動和比賽,如教職工運動會、書畫比賽等,豐富教職工的業(yè)余生活。

  開設職工書屋和閱覽室,為教職工提供學習和休閑的場所。

  推動職工成長:

  鼓勵教職工參與各種培訓和進修活動,提升教職工的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

  設立教職工科研基金,支持教職工開展科研工作和學術交流。

  三、工作亮點

  創(chuàng)新工作形式:結合教職工需求,我們創(chuàng)新了工會工作的形式和內容,使工會活動更加貼近教職工的實際生活和工作。

  加強團隊建設:我們注重工會團隊的建設,提高了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為工會工作的`順利開展提供了有力保障。

  四、不足與展望

  不足:在工會工作中,我們還存在一些不足之處,如部分教職工對工會工作的了解不夠深入,工會活動的參與度有待提高。

  展望:未來,我們將繼續(xù)加強工會工作的宣傳和推廣,提高教職工對工會工作的認識和參與度。同時,我們還將不斷創(chuàng)新工會工作的形式和內容,為教職工提供更加優(yōu)質的服務和支持。

  學校工會主席個人工作總結 10

  我校工會在縣教育局工會和校黨委的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將20xx年的工會工作述職如下:

  一、不斷推進學校民主建設

  1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,堅持開好每年一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議。

  2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續(xù)通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

  二、高度重視教工隊伍建設

  1、注重教職工的理論學習與業(yè)務提高,狠抓教師業(yè)務學習培訓,嚴格學習制度與紀律。學校每月發(fā)給每個班級《班主任》、《讀者》等雜志,幫助教師提升業(yè)務和素質。要求教師向書本學習、向同仁學習、向網絡學習。組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓,并組織了部分教師參加市、縣的業(yè)務培訓。

  2、學校成立了課堂教學改革領導小組,結合課堂教學改革實際,廣泛吸取優(yōu)秀學校的經驗,制定了《5+2》三維高效課堂模式,大力開展新課改,要求人人過關。開展了新上崗教師過關課、“5+2”三維高效公開課等活動,上課教師達到了20%,其中郝翠霞、張起銘、溫保清獲得一等獎。賽課后,課堂教學改革領導小組對每位教師進行了全方位評課,賽課教師也結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面談了自己的課改感悟。這些課堂教研活動極大的提高了教師的專業(yè)水平,教育教學成績得到穩(wěn)步提升。

  三、充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,認真做好送“溫暖”工作。

  學校工會繼承和發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,認真做好送“溫暖”工作。我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。教職工(含離退休教師)或其長輩患病住院,工會陪同學校領導,前往醫(yī)院或家里看望;教職工本人或直系家屬去世,前往吊唁與慰問;“六一”為滏濱小朋友送上禮物和祝福;“重陽節(jié)”為滏濱老教職工送上關心和祝福;傳統(tǒng)節(jié)假日如三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等,為教職工發(fā)放福利,教工生日當天會送上一句祝福和一張生日卡。

  四、豐富教工校園文化生活

  堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

  關心全體教職工的身體,積極提倡體育活動,如健身走、慢跑、業(yè)余時間的乒乓球、羽毛球、籃排球、毽球、跳繩等,努力鍛煉好身體,調節(jié)好心情,信心百倍地投入到繁忙而緊張的`工作中。每年3月8日組織“三八婦女節(jié)”趣味體育活動;每年協(xié)助其它部門組織好校慶晚會;每年9月xx日組織教師節(jié)晚會;每年xx月底組織教工元旦晚會;以及不定期的乒乓球、羽毛球、籃排球比賽等。

  豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

  總之,在過去的一年里,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協(xié)作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。

  20xx年4月,河北省工會到我校檢查,對我校工會工作給予大力好評。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持!

  謝謝大家!請各位代表審議!

  學校工會主席個人工作總結 11

  一學期來,xx鎮(zhèn)中關工委在上級的正確領導下,在縣教育局關工委的具體指導下,深入貫徹科學發(fā)展觀,急黨政所急,想青少年所想,盡關工委所能,著力研究新形勢下青少年的成長特點和規(guī)律,調動有關部門和社會各方面的力量,創(chuàng)新工作方式,抓組織協(xié)調,抓隊伍建設,抓活動育人,有力地促進了關心下一代工作順利開展。緊緊圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現對20xx年的工會工作作一下匯報。

  一、不斷推進學校民主建設

  1、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的'主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利,促進了學校穩(wěn)步向前發(fā)展。

  二、積極行動,扎實有效開展工作。

  我校關工委嚴格按照教育局關工委的要求,積極開展“五好關工委”創(chuàng)建活動,制定了我鎮(zhèn)學校創(chuàng)建“五好關工委”活動實施方案,并把此方案復印至各村、中小學及相關單位,同時要求各成員單位進一步提高對關心下一代工作的認識,充分發(fā)揮自身工作職能,促進我鎮(zhèn)各校關心下一代工作持續(xù)健康發(fā)展。

  (一)做好留守兒童工作。

  我鎮(zhèn)現有在中小學生1800人,其中留守兒童有800人,父母雙方外出的400多人,為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,鎮(zhèn)關工委在教育關工委的積極配合下,在全鎮(zhèn)范圍內啟動了“留守兒童關愛工程”。建立留守兒童檔案,摸清留守兒童的底數,加強學校與學生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網絡,注重對留守兒童的心里健康教育。實施結對幫扶留守兒童制度,建立關愛留守兒童的應急機制。在全鎮(zhèn)范圍內印發(fā)了關愛留守兒童倡議書,以關工委牽頭,聯(lián)合計生、教育關工委、婦聯(lián)、共青團、工會等6個部門向全社會倡議關愛留守兒童,收到較好效果。

  (二)開展幫扶幫教,努力挽救失足青少年。

  關工委對特困家庭,進行調查摸底,將摸底情況及時送達鎮(zhèn)教育關工委,通過學校進行幫扶,使他們能接受義務教育,學習科學文化知識,提高自身素質。我們還努力為其它困難家庭排憂解難,在生活困難時,送去溫暖,讓他們度過難關,特別是今年雨季,鎮(zhèn)領導及關工委領導深入姚古、高義、北一等村對有危漏房家庭送去溫暖。在開展幫教工作中,建立幫、教小組,對失足青少年耐心教育,促使青少年遵紀守法,與關愛對象“結對子”,實行“一幫一”或“多幫一”。我校關工委堅持“防、治結合方針”,一方面結合“三五”、“四五”普法活動,在廣大農村及學校開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法制宣傳工作,使廣大青少年法制觀念得到提高。

  三、積極開展活動,增強工作實效

  1、4月16日,在xx小學的協(xié)助下,關工委在xx小學會議室開展了愛國主義教育活動,學校領導、“五老”和部分學生參加了此次活動,xx村“五老”干部(原村書記)做了愛國主義教育報告,還講了一些抗日英雄的故事,使參會學生在聽故事中受到了教育向學生們宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚科學向上的精神。

  2、5月9日,關工委聯(lián)合鎮(zhèn)中,在鎮(zhèn)中開展了中國夢,教育夢演講活動,有18名學生做了精彩的演講。

  3、6月1日,關工委聯(lián)合中心校成功舉辦了主題為“復興中華·慶六一”的活動,受到了良好的效應。

  四、下一步工作打算

  1、加強關工委各職能部門的領導,進一步完善共享制度,探索更為有效的工作機制

  2、對全鎮(zhèn)在校留守兒童重新進行全面摸底登記,建檔造冊,為做好下一步留守兒童工作打下堅實基礎。

  3、邀請司法部門在各中小學開展法制教育,增強青少年法律意識和法規(guī)觀念,預防和減少未成年人違法犯罪。

  在學校行政的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協(xié)作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在下學年給我們教育工會一貫地信任和支持,謝謝大家。

  學校工會主席個人工作總結 12

  一年來,我校工會在區(qū)教育工會和學校黨支部的正確領導下,認真學習"科學發(fā)展觀"?茖W發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導?茖W發(fā)展觀的核心就是以人為本,其目的就是要實現人與社會的和諧發(fā)展,工會是黨領導下的職工自愿結合的群眾組織,代表和維護勞動者的合法權益是工會的基本職責。以人為本的科學發(fā)展觀的要求與工會維護職工合法權益的基本職責是完全一致的。堅持用以人為本的科學發(fā)展觀指導工會工作,就要充分尊重職工,堅決依靠職工,最大限度地維護和實現職工群眾的利益。

  作為工會干部,認真履行工會的權利和職責,促進學校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據區(qū)教育工會2009年的工作部署,結合學校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:

  一、堅持以科學發(fā)展觀為指導,必須不斷創(chuàng)新工作形式。

  認真思考和研究當前工會工作面臨的新形勢和新任務。解放思想,加大工作力度,最大限度地把校園職工團結到工會中來,不斷推進工會工作的發(fā)展。要轉變工作方式,積極發(fā)揮職工的創(chuàng)造力,努力提高工會工作水平,從職工最關心、最直接、最現實的問題入手。如醫(yī)療改革。使廣大職工共享改革發(fā)展成果。從而不斷開創(chuàng)工會工作的新局面。

  二、堅持和完善以職代會為基本形式的民主管理制度,充分發(fā)揮廣大職工在建設中的主力軍作用。

  堅持以人為本,就是要尊重人的權利和尊嚴。工會工作堅持以人為本,就要尊重職工的民主權利。要以職代會為載體,繼續(xù)推進企務公開制度,完善程序,深化發(fā)展。對學校財務帳目要求每學期公布,增強透明度。每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證。提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進了民主管理。為我校又好又快發(fā)展、建設和諧校園、和諧使者貢獻力量。

  三、組織教師認真學習,大力提升職工素質,引導和激勵廣大職工在三個文明建設中勇當主力軍。

  工會堅持以人為本,必須在服務經濟建設的`同時,把建設高素質的職工隊伍,作為促進職工全面發(fā)展的重要任務。構建“學習型校園”、“知識型職工”,通過抓好員工各項培訓,如手語的學習、電腦的培訓,參加四城聯(lián)創(chuàng)知識競賽等多方面的工作,全面提升員工素質,建設“四有”職工隊伍,幫助職工提高綜合素質,努力促進職工隊伍知識結構的優(yōu)化和整體素質的提高。

  四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。

  工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:

  1、配合教導處開展中青年教師學習手語,進行了手語表演活動、教師教學研究活動,協(xié)助學校教科所做好課題研究工作和校本課題都較好地完成了結題任務。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。

  2、組織教師開展健身活動,提高教師身體素質,有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽,書畫展覽等活動。

  3、為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會協(xié)助學校行政著重抓了幾項經常性的工作,努力為教師辦實事。如教職工的醫(yī)療保險,住院治療時還有自付的一部分。今年工會為在職教師每人辦了一份《西安市職工醫(yī)療互助保障計劃》,每人48元,保期一年。這是為職工住院醫(yī)療保險自付部分的保障。我校有兩位同志今年收益。這兩位同志住院治療自己付了300多元,而《醫(yī)療互助保障》賠付了800多元,使她們深深受益。

  4、定期慰問老教師、看望生病和住院、生產的教師及家屬。把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。

  5、維護教職工的權益,如組織教職工體檢,關心教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶;顒。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。

  一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然獲得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會員同志們的大力支持。相信,我們要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,轉變發(fā)展觀念,調整發(fā)展思路,切實轉變工作作風,不斷實現好、維護好、發(fā)展好廣大職工的根本利益,團結和帶領廣大職工求真務實,為促進特殊教育事業(yè)又好又快發(fā)展,作出新的更大貢獻。

  學校工會主席個人工作總結 13

  本屆工會委員會自成立以來,全體會員在區(qū)教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入學習“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教職工大會質量,配合學校行政走可持續(xù)發(fā)展的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設。下面我從四個方面進行匯報:

  一、開展師德教育,提高會員的思想和業(yè)務素質。

  1、配合黨支部、行政組織教職工政治學習,加強了政治理論的學習,工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,開展了一年一度的師德教育,全體會員的職業(yè)道德素質大有提高。

  2、學校工作的中心是教育教學工作,師德建設集中體現在教育教學工作上,向“科研要質量” 、“科研興!闭蔀榇蠖鄶到處煹墓沧R。三年多來學校制定并逐漸完善了班級目標管理、教師幫扶學生、教科研方面激勵的規(guī)章制度。學校德育工作有了長足的發(fā)展,教師科研意識有了增強,教科研的積極性得到了激發(fā)。

  3、工會配合學校行政采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師幫扶中青年教師。部分年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。

  二、加強民主建設,發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

  1、實施民主管理

  三年多來,學校積極讓教師參與學校管理,讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學校全方位的民主管理。經過第三屆提案工作委員會的辛勤工作,代表們所反映的問題已基本解決落實。正是由于大家群策群力,才使我校各項工作有了今天的進步和發(fā)展。

  2、堅持校務公開

  學校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局、教育工會關于校務公開的意見精神,積極組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化,學校不僅成立了校務公開工作領導小組和監(jiān)督小組,還把校務公開工作的實施,落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、招生、后勤等整個工作情況。設立了意見箱,布置了學校校務公開公布欄,接受全校教職工、學生家長和社會各界的監(jiān)督。

  3、參與學校的決策

  工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

  三、建設“職工之家”,增強了學校的凝聚力。

  1、送溫暖凝聚人心,推動了學校的教師文化建設。學校教職工遇有婚、喪、病假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

  2、為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,保障離退休教職工的合法權益,貫徹落實《中共中央、國務院關于加強老齡工作的決定》和縣教育局《關于加強離退休教職工管理工作的意見》精神,貫徹“促共享、送溫暖、做貢獻”的原則,進一步做好我校離退休教師的管理、服務工作。

  3、為了適應形勢的發(fā)展變化,充分體現學校的人文管理理念,肯定廣大教職工為學校的發(fā)展作出的貢獻,進一步調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,增強學校的凝聚力和創(chuàng)造力,我校從20xx年暑期開始,定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮(zhèn)、牯牛降等地考察、學習、休養(yǎng)活動。讓教職工開闊眼界,轉變觀念,愉悅身心,推進我校的教育教學改革和素質教育的實施。精心組織,合理安排,沒有發(fā)生任何安全事故,達到了預期的目的`,收到了良好的效果。

  4、加強女工工作,充分發(fā)揮女教職工的作用。學校工會每年都組織了“三〃八”婦女節(jié)的慰問活動,這些活動將繼續(xù)堅持下去,盡力維護女教職工的合法權益。

  5、圍繞學校中心工作,在有限的條件下,我們開展了體育、牌技等項目的比賽活動,豐富業(yè)余文化生活。

  四、加強工會自身建設,發(fā)揮橋梁紐帶作用。

  1、加強理論學習,不斷提高工會干部的業(yè)務水平。

  工會干部能積極參加上級工會組織的培訓學習,并自覺學習工會工作的相關業(yè)務理論知識,了解新形勢下的工會工作方法,借鑒別人的先進工作經驗,逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區(qū)總工會組織的工會知識競賽,并結合教育教學實踐加強自身的自培力度。工會委員的自身學習和民主、服務意識逐步增強,工會干部的業(yè)務水平逐步提高。

  2、工會認真做好學校財務工作的監(jiān)督工作,堅持定期進行財務審計,并將財務審計情況予以公示,督促學校經費“收好、管好、用好”,讓學校經費更好地為全體師生服務。

  3、加強與學校其他部門的聯(lián)系,注意做好資源整合工作,充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,形成教育合力,推動學校持續(xù)、健康發(fā)展。認真組織好教職工大會的籌備工作,充分發(fā)揮其職能作用,讓學校規(guī)章制度在工作中得到落實。

  4、認真做好上級工會及學校有關部門布置的各項工作,不講客觀,不推諉責任,立足崗位,踏實工作,盡力完成好本職工作。

  學校工會主席個人工作總結 14

  20XX年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發(fā)揮著作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協(xié)作,熱心為教職工服務,全體教工參與工會組織的活動,主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

  1、加強民主管理和推進校務公開工作

  組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實狀況進行公示;民主測評干部,測評狀況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發(fā);學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務狀況,并在教工大會上予以通報公示。

  2、關心女教職工的工作

  “三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

  3、豐富教職工文化體育生活,組織開展活動

 。1)教職工群眾跳繩比賽;

 。2)教職工健身活動;

 。3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

 。4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

  (5)教職工教育技術應用技能比賽。

  4、參與上級工會組織的各項活動

  (1)參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送XX老師參賽并取得二等獎;

  (2)組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

 。3)上交工會工作論文。

  5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

  (1)繼續(xù)開展教職工生日發(fā)送一條祝福信息祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

 。2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦明白有教職工發(fā)生意外傷害時主動了解其受傷狀況并及時為其辦理理賠手續(xù)。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

 。3)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;

  (4)引導教職工參與身體鍛煉;

 。5)教職工有困難時,準確上報狀況,爭取困難補助;

 。6)教職工家里的`紅白喜事及時組織全體教職工參加。

  6、關心離退休教師,支持退教協(xié)的工作

  (1)重陽節(jié)召開慶祝會并開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,并組織部分退休教師到云南旅游;

 。2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;

 。3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

 。4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

  7、按時完成任務,扎實推進各項工作。

  保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

  總之,我校工會一年來的工作按照科學發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發(fā)揮作用。

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