- 相關推薦
關于逃的作文（精選26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關于逃的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
逃的作文 1
生在今天的中國，我們是幸運的，也是不幸的。幸運的是與過去相比，我們活的如此優(yōu)越，如此尊嚴。沒有外族的欺凌，沒有紛飛的戰(zhàn)火，沒有食不果腹的困擾，也沒有衣不蔽體的落魄。不幸的是我們面臨著世界上最激烈的競爭�！扒к娙f馬過獨木橋”的高考，畢業(yè)生招聘會上黑壓壓的人頭，都在向我們詮釋著現實的殘酷。
面對著一切，有的人選擇了堅強，勇敢的去面對，有的人卻選擇了怯懦，選擇了退縮。他們逃避著現實，就如同面對危險將頭埋進沙土中瑟瑟發(fā)抖的鴕鳥一般，在自己心中編織、臆想著一幅美好的畫面，借此來麻醉自己，讓自己生活在這虛無而又充滿快感的夢境中。可是須知夢再美麗也終有醒來的那一刻。夢醒時分，當我們逃無可逃，避無可避，有多少人會發(fā)現自己已經青春不再，有多少人會悔之莫及？
當校園里的我們扔下書本沖進網吧，在虛擬的世界里醉生夢死的時候，當我們抱著古龍、瓊瑤、郭敬明通宵不眠，卻在課堂上呼呼大睡的時候，當我們總是抱怨著各種客觀原因，千方百計想要偷懶的時候，是否有人想到過，這一切正決定著我們的將來，決定著我們將以什么樣的姿態(tài)去面對高考，面對社會，面對人生？
我相信，真正每天頭腦不清，昏昏度日的人總是少數，大多數人心中都有著夢想，有著希冀，可是我們總是把一切想象的太美好，太簡單，總認為幸福的生活不需要努力便可輕易得到。身為獨生子女的我們生活在父母建造的溫室中，太舒適，太安逸。盲目的樂觀，加上怕苦怕累的“80，90后綜合癥”給了我們放縱自己的借口，也讓我們對現實的.逃避變得似乎心安理得。我們向往著電影、電視里的美好生活，我們想要那種衣食無憂、工作輕松還能多愁善感的“小資情調”。殊不知這一切都是霧里看花，現實比電影、電視中上演的殘酷百倍。想在學校里玩“小資情調”？那不好意思，等到將來走進社會，等著你的多半就只有“民工情調”了——起得比雞早，睡的比狗晚，干的比牛多，吃的比豬少。每天都會“多愁善感”——愁吃，愁穿，愁住，愁行。
很快，我們就要面對人生的第一個大考驗——高考了�？捎械娜巳匀换钤谧约旱膲艟忱�。沒錯，高考是殘酷的，沒人性的，可這就是現實，我們無力反抗，我們只有挺起胸膛去勇敢面對。倘若一個小小的高考便將頭埋進土里，那在以后的人生路上我們用什么去面對那些起伏，那些風浪？是選擇勇敢，選擇堅強，“中流擊水，浪遏飛舟”，還是如同一顆小石子般沉入水底，讓我們原本精彩的人生就此歸于平庸？
是男人，就勇敢地抬起你的頭！
逃的作文 2
星期三早上，我們正在專心致志地做著口算。突然，傳來“嗚——”刺耳、可怕的警報聲，我們嚇得停下了筆，睜著驚恐的眼睛，毛老師大叫一聲：“著火了，小朋友們，趕快逃生!”我們連忙拿起小毛巾沖出教室，迅速地排好隊，用小毛巾捂著嘴巴和鼻子，貓著腰向沖下樓梯，跑向籃球場，直到安全了才停下來。
我們緊張地看著自己的教室，只見教室外濃煙滾滾，紅紅的火苗像火舌一樣不停地往上躥，消防叔叔正用水槍、水籠頭使勁地滅火。突然，發(fā)現在二樓一(6)班的三位小朋友被困在火海里了，他們趴在欄桿前哭叫著。我們嚇得臉色煞白，不知怎么辦才好?正在這萬分危急時刻，消防叔叔拿著擔架奮不顧身地沖進火海，救出了三位小朋友。我們懸著的心總算放下來了。這時火勢越來越猛，不幸的事發(fā)生了，二位消防叔叔也被困在三樓了。我們的心又一次懸了起來。這時，只見下面的叔叔馬上鋪好充滿氣的大墊子，上面的叔叔從欄桿上縱身一跳，落在墊子上，安然無恙。消防叔叔真勇敢啊!后來，在消防叔叔的奮勇拼搏下，一場大火終于撲滅了!
小朋友們，聽了這可怕的火災，你可不要認為真的是我們學校著火了，這其實是我�；馂奶由笱菥�。
4月15日下午在柴峰小學的校園里展開了一場別開生面的消防演練，讓1000多名師生大開眼界。
為了讓演練更加逼真，消防隊員把兩輛消防車開進了校園。當天下午2點整,消防演練正式開始。首先模擬的是"火災"現場逃生。伴隨著連續(xù)不斷的哨聲，此刻只見“火災”現場大量濃煙和"有毒氣體"迅速蔓延，同學們在老師的指揮下用浸濕的`毛巾捂住口鼻，彎著腰穿過濃煙按照緊急疏散路線及順序，在迅速、冷靜、互相關愛中有序離開教室，到安全地帶——操場中央。幾分鐘后，消防車趕到現場，很快，火勢被控制住了。
接著是火場救援。只見教學樓后濃煙滾滾，一名消防車正載著兩名消防隊員向三樓靠近，將幾名被困同學成功救援。然后演示的是常見火災中的滅火方法，最后是觀看消防知識刊板�？粗粋�個真實的案例，一幅幅觸目驚心的圖片，同學們深深地認識到了火災給我們的人身及財產帶來的巨大損失。
整個演練過程中，緊張的現場氣氛、快速的反應、有序地組織、熟練的動作都在逼真的狀態(tài)下進行，讓學生仿佛親歷險情。柴峰小學的師生們從中受到了切身的安全消防教育，提高了對火災等突發(fā)事故的應變能力，掌握了基本的逃生自救技能。
逃的作文 3
“啪，啪……”哪里傳出這么響的聲音，原來同學們在玩搶蠟筆的游戲呢!
丫丫老師宣布了比賽規(guī)則:兩人一組，面對面，雙手交叉平放在桌面上，桌中間放一根小蠟筆，當老師說:“預備……開始!”的時候誰先用指定的身體部位搶到誰就贏。
首先是預備局，我的對陣敵方是一個骨瘦如柴的小女生，我對她說:“對付你!我讓你也無妨!”丫丫老師走上講臺，裝出一副馬上就要開始的表情�！邦A……備!”只聽見一聲巨響，同桌像瘋子一樣撲了上去，而我卻面不改色地說:“我贏了!”對方正想說明明是我先搶到的時候，丫丫老師走上了講臺，說:“請剛剛搶到了的蠟筆的同學起立�！睋尩较灩P的同學得意地站了起來�！肮材銈儯斄�!”頓時同桌哇哇大叫起來，第一個回合結束了，我鉆了個空子，贏得了比賽。
第二局，我對的是敵方猛將——裴訓忻，她看起來十分強壯，是一個比我高兩個頭的女生。我不禁顫抖起來，頓時教室里安靜了下來，連一根針掉下來的聲音都聽得見，我的心里也好像有一只袋鼠在“砰砰”地跳來跳去。對手裴訓忻卻好像個沒事人一樣，在那里悠閑地哼著歌。我想:你這個大高個，怕你干什么!但是嘴巴再厲害也沒有什么用啊，還是得比賽。
比賽開始了，只聽丫丫老師說:“預備……左右左�！崩蠋熢捯魟偮�，我就像一兇猛的老虎一樣撲過了過去。而裴訓忻也不例外，像瘋狗一樣沖了過去，當我搶到蠟筆的時候，只見她伸出自己的大拇指和食指，對著我手手上一絲絲皮，一掐，我的手頓時像被剪刀剪了一下似的.，連忙放開蠟筆，把手縮了回去。我心想:這個“狠毒”的裴訓忻，肯定不會有什么好果子吃的。我轉念一想，她“毒”我也“毒”，只見我伸出強有力的兩根手指頭，對準她的大腦門一彈，她痛得“哇”了一聲，那聲音響徹云霄，我右手緊接著抓住蠟筆一扯，并且連忙像抓到蟲子一樣，先往后一甩，再往左一甩，哈哈，我贏了!我心想:既然贏了她，就沒人是我的對手了。我信心十足，果然在后三場比賽中，我英勇無畏，取得了五連勝的戰(zhàn)績。
通過這個游戲，我明白了一個道理，有的對手，看似很強，其實不一定很強，因為我們站在同一起跑線上，真正的對手是自己的恐懼心理，打敗了他，才會天下無敵。
逃的作文 4
這世界上的網實在是很多，有形的無形的，世事紛繁，我們都生活在一定的網中，誰也逃不掉，掙不脫，不斷的掙扎，只是在網中做著無謂的努力。
夜晚在偶然間仰望天空，那一顆顆閃亮如珍珠般的星星如同一個個網結，連綴成天空這一張大網。古時的人們認為天圓地方看來也是不無道理的，畢竟天空網住了所有，連蒼鷹也飛不出去�！疤炀W恢恢，疏而不漏”似乎也證明了天網的法力。
地上的道路也同樣是一張網呵！看看交通圖上，公路、鐵路、航空、海航的交通線路縱橫交錯，卻是一張織的比天網還密的網，天底下的一切莫不在網中，莫不按網格劃分，誰也不能避免被網分開，誰都不能跳出網格之外，這似乎更是不可改變的宿命。
再下面就談到生活了。這網也是如天地之網一般不可脫離，但卻是此密彼疏，交織復雜。“有人群的地方就有左中右”這確是一條至理名言，個人利益的不同導致立場不同，也自然就攜帶著各自不同的'人際關系網、生產生活網……繁華之下，人口眾多往來紛雜功名利祿之爭必不可少如同多蛛地帶，網也是既密且厚；世外桃源，清逸悠閑，省卻了許多世俗之爭自然此地的網也稀疏。
生活中交織復雜的網實有不少，但善惡之網對于這一點則顯現的尤為突出。甚至有時候善惡劃分如同要用刀子劃開一盆水一樣不能做到，這當然不是說善惡無分，而是有時候善惡的交織太過紛亂，太過紛亂。
曾有這樣一個故事，非洲某國有一個女官員，平素為人樂善好施，政績不錯，受人尊敬，卻在一夜之間成了挪用80萬美金公款的貪污犯，這讓人們無法接受。在案件調查中，一個細心的警員發(fā)現，女官員的兒子得了重病，所需要的治療費不多不少剛好80萬美金！這樣的事法不能容，情之難卻。也就有了后文，政府發(fā)出通緝令說要女官員自首，不要她擔心她兒子的病。沒過幾天兩條消息一同傳來，女官員自首，她兒子即將去別國接受治療，這樣的結局讓人不能不為之扼腕嘆息。
網無處不在，天空、大地、生活……然而我們對于自己的行為如何網分才能明晰？其實答案很簡單：既然逃不掉做無謂的掙扎，淡定從容的穿梭于各網之中，對他人尊重，因為尊重讓良知回歸：只要心存善念，靈魂自有選擇！
當夕陽西下，我們也可泛舟于靜水之上，撒下一網，網住夕陽……
逃的作文 5
又一年的春天來了，萬物欣榮，四季開始了新的輪回，但是總有一些東西會讓我們痛，比如環(huán)境，我們有理由有責任去保護它。面對這些我不知道該說些什么，我不知道該做些什么，我只是寫，讓筆來訴說一些我們經歷過的，我們感受到的，抑或我們心靈感應到的，這是我唯一可以做的。
我是一個孤兒，是爺爺把我拉扯大的。聽爺爺說我生下來時真是一個漂亮的孩子，圓敦敦的身體，又大又圓的眼睛，還有俊呆了的胡須。不像現在，骨瘦如柴，細腳伶仃，眼睛深陷，渾身黯淡無光。那時候我是我們老鼠家族的驕傲。爺爺經常說，媽媽是受苦的命，生我時已餓了整整兩天，最后難產而去；爸爸為了給媽媽找東西吃，掉進油缸給淹死了；大伯是被人類投毒致死的；二叔二嬸被工廠排出的廢氣感染，得了癌癥而死；小姨是因下水道廢液污染而早逝；我的奶奶則因“環(huán)境綜合癥”也離我們而去。我是我們家族延續(xù)煙火的獨存了，和爺爺相依為命。爺爺為了不讓我受到任何傷害，就把家搬到了一個大垃圾堆后的墻洞里，他從來不讓我出去。只是偶爾有陽光射入家里時，我會和爺爺并肩曬著太陽，透過光線，爺爺瞇著眼睛，似乎在回憶：“嗨，那時候天很藍，陽光也很好……”事實上，爺爺對這個也沒有概念，仿佛遠古的童話，只是就這么一代一代的傳下來。每天，看著爺爺拖著瘦小佝僂的身體出去，拖回來一塊硬饅頭或是幾�；ㄉ缓罂人缘貌荒茏砸褧r，我的心都碎了。爺爺每次回來都要告訴我一些關于人類的新聞，可是我從來沒有見過人類。
我想，對人類，我是恐懼的.。終于有一天，爺爺出去后再也沒有回來，餓了整整兩天后，我不得不在一個寂然的夜晚偷偷溜出來，在這個完全陌生的環(huán)境里，我在附近的下水道旁發(fā)現了嘴里仍叼著一個蘋果核的爺爺，他的身體冰冷僵硬。我頹然倒在地上。我沒有哭。默默地為爺爺合上睜著的眼睛，迎著蕭蕭的秋風，我昂起頭。我想：該是我一個人生活的時候了。
我無處可逃。
逃的作文 6
比以前慵懶了許多，更多的冷漠和不解釋悄然寫至臉上。兩個人的座位，一個人的寂寞。開始變得淡然在一個人的時候。慵懶得無所事事的下午，又是自習。開始學會翹掉那些有所謂沒所謂的課，反正老師也不會關注。只會認為這個角落的人應該是去學專業(yè)去了吧。跑到聲樂樓聽專業(yè)生們練琴，在教室里張望著，尋找著。沒有目標。遠眺是開闊的風景。我想起這是一個靜謐的小城，有著這么唯一一所民辦高中，并不大。這個時節(jié)，本該早已看到遍地秧苗，由于春雨遲遲未降，也便延遲了。而這幾天剛好是農忙的時候�？匆姴贿h處的田里有一對中年夫婦，他們將已經曬了幾日的油菜桿堆放在一起，然后踩在油菜桿上面，覺得像是八音盒上跳舞的人兒。還有遠處的水田里，模模糊糊的看見兩個戴著斗笠的人在秧田里躬身采秧苗，而另一邊的水田的人們一直忙的直不起腰，他們正趕著這好天兒插秧呢？有種向往。
坐在角落后開始不時的發(fā)呆，楞楞地看著操場上的人，風中的樹搖曳，給青春的'人們在燥熱的天氣中送去了清涼�；@球場上熱血著的拼搏著的少年們，揮動著手臂，給自己的青春記下了燦爛的一筆。突然想起:有過痛苦，有過追逐，有過瘋狂，有過友情，有過拼搏，有過汗水的日子才是真正屬于我的。恍然大悟。
在更遠的地方有著破舊的鐵軌，不久前曾去過那個地方。喜歡在中午時分火車從身旁呼嘯而過給予我的歸屬感。覺得自己的靈魂沒有被帶走。之后，陽光曝曬下的破舊的軌道有了分明的溫度，喜歡這種分明和豁然開朗。陽光下的鐵銹很漂亮呢？一起手牽手去看，去體驗來自不同方向的火車從身旁飛馳的感覺吧！
好久沒和她們在一起了，貌似。不知什么時候又開始膩在一起了呢？但是這很好。還存留著一起時的幸福感，都沒變，都沒變，我敢肯定。她們依舊還在。謝謝你們一直還在。我們是追尋幸福的孩子，我們都該被祝福。不要逃離。
逃的作文 7
“啪，啪……”哪里傳出那么響的聲音，像大石頭往墻上撞一樣，讓我們去瞧瞧吧！我原來是同學們在玩搶米米的游戲呢！
“搶米米”的游戲規(guī)則是這樣的`：一、兩人同時搶一粒米，米米放在兩人正中間；二，游戲一共分三局，三局兩勝；三、按老師的口令出左手還是出右手，若出錯了，則被認為輸�？吹接螒蛞�(guī)則后，我真希望老師快點開始。
游戲馬上開始了，我的對手是薄雨晨。
游戲正式開始！只聽丫丫一聲說：“預——備！”我就被嚇了一跳，飛快地在桌子上摸了起來，摸了許久，才看見米米已經被我和對手拍到“九霄云外”。看到這一幕，我忍不住笑了起來，等笑完再去搶米粒時，米粒已經被薄雨晨給搶到手中了，我驚呆了，但最后的結果讓我哭笑不得。丫丫見了，和大家一起分享我們組的趣事，她說：“首先她全神貫注地望著桌子，還沒說‘搶’，只聽‘啪’的一聲，米已經被我拍到遠處�！闭f完，我和對手，笑得前俯后仰。
丫丫清了清嗓子，說：“請搶到米的同學站起來�！�
搶贏的同學們興奮地站了起來，但丫丫又說：“你們是用哪一只手搶到的�！蓖瑢W們說：“右手！”
丫丫笑著說：“我說了要用左手搶！”
同學們反抗：“沒聽見呀，你沒有說，沒有說！”
丫丫對我們說：“沒搶到的同學請站起來，歡呼吧！你們贏了！”
“耶！”我們歡呼雀躍，高興得手舞足蹈。
又開始了一局。丫丫老師說：“預——備——左右右右左手搶！”
我和對手迅速地摸來摸去，沒有摸到，在地上摸索了一圈，又在地上目不轉睛地找起來。
突然，我聽見一聲大喊，我心里十分緊張，像有一條小鹿在胸口亂撞。
我走了過去，丫丫老師大喊一聲：“昱希，米在這兒，快來搶！”
我手忙腳亂的往丫丫那里跑，機智地把腳踩在米上，把米蓋住，然后用左手撿了起來。撿到米粒的我心中無比興奮和喜悅。
這些活動讓我知道了，真正的對手是自己的恐懼心理，打敗了它，才會天下無敵。
逃的作文 8
星期五，我們學校要抽背“十要十不要”。由于是六年級同學來抽查，我們班同學都非常緊張。一到中午，只聽有人猴急猴急地大聲說：“五......五（三）班已在抽查了！”頓時，教室里像炸開了鍋似的，怎么辦？怎么辦？我們可都不會背啊，為了避免“中大獎”，大家飛快地跑出教室，想辦法要躲過這一“劫”。
辦法一：逃進廁所
男同學一窩蜂地跑進廁所，早到的同學一找好坐廁，進去后就把門死死鎖住。遲來的同學故意找借口，邊“咚咚咚”拼命地敲門邊大聲說：“快開門，我要方便！”可任憑外面的人怎么叫喊，里面的人就是不開門。我呢，見他們都跑進了廁所，也跟著進去，轉了一圈后又跑出廁所，去了廁所旁的包干區(qū)，一部分同學見了，也跟著我往包干區(qū)跑，而還在廁所的同學，因實在受不了廁所的臭氣，只過了一會兒，全都忍不住逃了出來。
辦法二：到包干區(qū)撿垃圾
男同學跑到包干區(qū)后，假裝撿垃圾，看到枯黃的草，還故意說：“怎么掃地的，有垃圾都沒看見�！边@時，老師看見我們班有這么多同學在打掃包干區(qū)，就生氣地說：“你們干嗎有這么多人打掃包干區(qū)？有些怎么還踩草坪？”同學們一聽，掉頭跑回到廁所。我看見何佳力正在洗擦布，靈機一動，上去對他說：“我來幫你洗擦布吧�！焙渭蚜σ宦�，高興地說：“好的�！蔽乙豢床敛�，好臟，就認真地洗了起來。這時，有人大喊：“正在抽查我們班啦！”廁所旁的同學又都一溜煙地跑向了包干區(qū)。
還未站穩(wěn)腳跟，一位同學又大叫：“老師叫我們班同學全進教室�！卑�！師命難違，我們只好乖乖地返回教室，等待“大獎”的.降臨。
后記
我們慢吞吞地走進教室，負責抽查的同學正在那里邊用筆點被抽查的同學邊說：“你，你背誦�！蔽乙灰姡趿艘豢跉�，用手擦了一把汗，自言自語道：“還好，我沒中到大獎�！�
逃的作文 9
夜，黑得黑了，獨自漫步在街頭，兩只腳不斷的交替著，也許我是在向前走吧，往哪里去呢？未來那么的不清楚。
北極星光，淺淺的亮著，我?guī)缀蹩煺也坏剿耍槭裁囱�！為什么�?/p>
風，一點都不冷，我張開雙臂，想把它抱在懷里，它調皮的在我周圍跳躍，忽的，卻是走了……
他說，她說，它說，它們說，她們說，他們說，-----：痛并快樂著，就這樣的活著！
樊凡有一首歌，叫做《我不想逃》， 他說“我沒有煩惱，我不想逃”。他說“勇敢就好”。他說“我不想逃，安靜就好”
而我，面對著生活，也想大聲的說：我不想逃！
沒有人知道，每個其他人心里的苦痛，過得好不好，只有自己知道。不是么？當你心里想哭，但是臉上卻笑得很燦爛的時候，有誰懂得你心里的疼呢？
“淪落到人間是我的不幸……”-----☆牽漪戀泓☆看到這句話時，媽媽突然語氣就變了，她說：“你知不知道你有多幸福啊？你姨你舅你姥娘對你多好啊，咱家的生活就是可叫你難受？？？……”像是壞了的水龍頭，她的話像水一樣傾瀉個不停，我只好苦笑著解釋，這只是寫著玩的，這樣，媽媽才停了下來。
其實，那句話，是以前的某個時刻突然從腦子里冒出來的，因為覺得有些什么意思才寫下來的'，而且，是在那個初懂世事的年紀。
總會無緣無故的輕輕嘆氣，似乎沒有理由，卻似乎心里有多么沉重的憂傷。面對生活，面對世界，我發(fā)現我再也不是原來的我了，當一切都不可避免的需要發(fā)生，我還能說什么？
說nothing，“物競天擇，適者生存”是一個很偉大的人說的話，至理名言，千古以來，世界不就是在遵循著這個規(guī)則么？
那么，深呼吸吧，我曾喜歡深呼吸春天的味道，如果努力，我們一定會聞得到，幸�？鞓返奈兜馈�
因為痛，所以快樂著。
逃的作文 10
午夜，喧鬧的城市漸漸安靜，只有偶爾幾聲車子經過的咆哮。
心底那一陣陣的郁痛刺激著我每根脆弱的神經！無力的思念著你，無力的控制自己的情緒！
如果，相遇是一次偶然，那為何讓我承載了這么多的思念？如果你終究要走，為何又要在我的生命中短暫停留？
悲傷的氣氛渲染著我思緒的每個角落，糾纏著我每次痛苦的呼吸！我忘記了快樂的味道，那些曾經的幸福和期望被時間統統的遺留在那些苦澀的回憶里。
不經意間，我們的`就要定格在這里，看著熒幕上你美麗的照片，你動人的笑容，我便也苦苦的笑了幾下！
我曾多么天真的永遠守望，也曾多么幼稚的許下一生一世！煙花雖美卻很短暫，燦爛過后，還是我孤獨的泅過每個黑暗的夜晚。依然記得那些對你說過的情話，那些許在月光下面的生生世世，那些定格在繁華落盡的美麗傳說。
我不恨你，真的！那些從我手中悄然跌落的繁華曾點綴了我走過的那么長的一段路途，回頭望望，雖然發(fā)黃，卻也美麗。很遺憾！這一季無與倫比的繁華盛開的過于短暫，你走的太過匆忙。
只是，那一只飛往來生的千紙鶴她已經停不下來了，可是她并不知道滄海的那頭已經沒有了等待
只是，我們無緣！千里之外，你是否也會這樣把我用心的珍藏？也會記住我們最初相逢的場景？也會回憶起我們每一句甜蜜的話語？
年華流逝，山一程，水一程，我終究明白，里，你就是你我就是我！悲傷才是從頭到尾的主角，只不過被時間無意的悄悄偽裝了一下。
突然之間我發(fā)現，/在這個世界我似乎是多余的.，我還有什么沒有失去的，還有什么不能失去的？除了你，沒有人知道！
繁華一時，落落無塵，你和我注定不會在這煙火人間相依，只是美了那些情話，醉了那些絮語！
不知名的傷感音樂游弋在我的耳邊，一遍一遍讓我痛徹心扉！
在這場愛情的憂傷童話里，你曾為我譜下了那最美麗的序曲，而時間卻殘忍的留給我一個悲傷的結局。
逃的作文 11
有一天，熊多多戴著他心愛的帽子，愉快地在森林里散著步。
突然，一陣沙塵暴從她身旁刮過，差點就把她的帽子吹走了。熊多多連忙用手捂住帽子，她想：我得回去告訴小伙伴們，地球刮起了大風！
豬皮皮走在回家的路上，忽然，從他身后傳來一陣“砰砰砰”的聲音，他感覺大地正在劇烈地搖晃。他連忙跑回去，告訴小伙伴們地球要爆炸了！
熊多多和豬皮皮跑到羊咩咩面前，說：“地球要爆炸了,快跑！”“地球刮起了大風！”羊咩咩不緊不慢地說：“沒事，我家旁邊有一艘宇宙飛船，我們可以飛到火星上去，不過每人只能帶三件東西，快去準備吧！”于是，他們各自回家整理東西了。
過了一會兒，他們在飛船前會合了。
熊多多指著她的衣服，得意洋洋地說：“我?guī)Я嗣弊�、裙子和梳子，你們看我多漂亮！到了那兒，我肯定是選美冠軍！”
豬皮皮指著他身后的白箱子，正要開口，熊多多和羊咩咩就異口同聲地說：“這是什么？”
豬皮皮回答：“不知道了吧，這是我的私人冰箱！”“什么？私人冰箱！”熊多多說：“你帶冰箱干什么？”“我把吃的、喝的全都裝在里面！”羊咩咩說：“你帶這么多吃的干什么？吃貨！”
豬皮皮不高興了：“那你帶了什么？”“我?guī)Я艘黄垦鯕�、一個牙膏和一副撲克牌�！薄澳銕а栏嘧鍪裁矗磕阆氤詥�？哈哈哈！”“我聽說宇航員都吃這個。”“砰——”“不說了，快走啊！”熊多多和羊咩咩都上去了，可豬皮皮不見了。原來，剛才有一棵樹被震倒了，壓倒了豬皮皮。這時，小地鼠把豬皮皮弄醒，說：“對不起，是我們的實驗了爆炸�！薄霸瓉硎莻�誤會，地球沒有爆炸！”
熊多多和羊咩咩因為宇宙飛船燃料不足，又回到了地球。豬皮皮講了事情的.經過，他倆笑著說：“幸好沒去火星！”就這樣，他們又過上了開心的生活！
逃的作文 12
又是新的一天，我騎著自行車，載著沉重的書包，載著父母沉重的期望，載著肚中沉重的早餐上路了。抬頭望去，太陽才剛剛升起，各色的云彩在太陽旁邊，擁抱著，絢麗多彩，好似彩虹和云織在一起，給天空穿上了一件美麗的衣裳。電線上停滿了和我一樣早早起床的燕子，我慢慢向他們靠近，他們一個接一個的離開電線，又從容不迫的飛回了電線。路邊的牽牛花，依舊纏繞美麗，而且一天勝似一天的好看。想起，今早還有單詞要背，追悔莫及，昨晚單詞只背到一半就呼呼睡去，今早還有化學檢測。唉，逃，可以嗎？
回到教室，教室里面飄著濃濃的化學符號的`味道，我卻只能背著英語單詞。單詞還沒背完，單詞默寫和化學測驗就接踵而來，被他們攻擊的招架不住，敗下陣來。果不其然，化學和英語錯的一塌糊涂。接著，英語老師和化學老師邁著沉重的步子走進教室，我把頭埋到書立后面，默默祈禱，不要發(fā)現我，不要發(fā)現我。逃到哪里去呢？唉，逃，談何容易！
不覺地思緒飄向遠方，也許，早上不匆匆忙忙的上學，我會靜靜地坐在家門口，等待著太陽慢慢升起；也許，無需早早起床，我會等到一縷陽光灑向床頭再睜開眼睛，驚嘆窗臺的仙人球花開的那樣絢爛；也許，沒有繁重的作業(yè)，我會在晚上在巷口捧著一杯熱茶，看秋夜涼涼的天高云淡，月朗星稀。唉，逃，好大一個白日夢。
“咚”，英語老師用筆一敲，把我敲回了現實。老師瞪著眼睛，生氣的說：“英語單詞怎么回事？”我縮在桌子上，說：“呃……沒……呃�！瓫]背過……差一點�！薄昂煤帽常稽c都不認真，班里有幾個沒背過的？趕快過關！”呼！終于松了一口氣。如果一不小心撞上了暴風驟雨，逃還是不逃？不如不逃。唉，逃，逃也逃不掉。
化學老師漸漸走過來，雖然逃也逃不掉，唉，但我還是想逃，如何是好？
逃的作文 13
在一個陽光燦爛的早晨，森林里一片寂靜。突然，一聲巨響，驚醒了正在睡夢中的小豬皮皮。它還來不及換好衣服，就急忙沖出去，邊跑邊喊：“不好了！不好了！森林發(fā)生爆炸了！地球要毀滅了！”
羊阿姨和熊媽媽正在采花，皮皮的喊聲把她們嚇壞了。熊媽媽手一抖，花掉在了地上，羊阿姨嚇得叫了一聲：“哦，不！”她們不知所措地看著皮皮。
突然，又響起了一聲巨響。她們異口同聲地問：“怎么辦呀？怎么辦呀？”
皮皮絞盡腦汁地想，終于靈機一動：“火星離地球很近，不如去火星上避難吧！”
“好，不過飛船上只能承受每人三件物品的重量。”熊媽媽說。
“那我們快去準備吧�！毖虬⒁陶f。
過了半個鐘頭，羊阿姨帶了氧氣、撲克牌和固體牙膏。熊媽媽帶了化妝品、裙子和高跟鞋。皮皮帶了冰箱、吃的和喝的`。皮皮和熊媽媽都笑著對羊阿姨說：“你帶牙膏干什么?聽說上面沒水�！毖虬⒁探忉尩溃骸拔以陔娨暽峡吹�，宇航員們都是吃這個東西，這不是牙膏，而是食物�！甭犃搜虬⒁痰年愂�，熊媽媽連連稱贊她想得周到。
“不過，我們都忘了一件事：沒有帶宇航服呀！”羊阿姨著急地說。
熊媽媽笑著說：“飛船上都有了，快，準備升空吧�！�
點燃……
“三、二、一,發(fā)射！”她們沖上太空，到達火星……
過了幾天，地球上傳來消息，田鼠博士最新實驗——火藥研制成功，人類不敢再對森林亂砍亂伐了。她們和人類簽約，和平共處，共同保護地球媽媽，不讓她再受到傷害。
在這項成果中，田鼠博士功不可沒，森林委員會發(fā)給它頒發(fā)了特別徽章，并授予它“森林最有學問博士”獎章。
皮皮她們聽到消息，后悔莫及。她們的飛船已經沒有燃料，回不去了。她們發(fā)誓在沒弄清楚真相之前再也不貿然行動了。
不久之后，地球上派出飛船，把她們接了回來，大家又幸福地生活在地球媽媽的懷抱里。
逃的作文 14
“呯——呯——呯——！”從遠處的草地上傳來一陣陣爆炸聲。小豬皮皮一邊跑一邊喊:“地球要爆炸了！地球要爆炸了！”
小豬皮皮在山坡上看見了小羊咩咩和小熊多多，它倆正在采花。小豬皮皮一臉慌張地說：“你們知不知道，地球……地球……要爆炸了!”
“什么？地球要爆炸？”小羊咩咩和小熊多多問：“你是不是吃錯藥了，這么美的地球，一切都是好好的，怎么會爆炸呢？”
三分鐘過去了……小羊咩咩問了小豬皮皮許多問題，她相信了小豬皮皮的說法。
小羊咩咩開始害怕起來，說：“我知道，火星離地球最近，我們就坐小豬皮皮的迷你飛船逃去那里吧！記住只能帶三樣東西哦�！闭f完，他們三個就回去準備了。
過了兩個小時，他們準備好東西來到森林花園集合。小熊多多帶了帽子、裙子、還有梳子。而小豬皮皮帶了吃的、喝的`，還有冰箱�？尚⊙蜻氵銋s帶了一管“固體牙膏”，一瓶氧氣和一副撲克牌。
小豬皮皮用手撓了撓頭問：“你帶牙膏干什么，難不成要在上面刷牙？”
“不！你不懂！這個可不是用來刷牙的，它是一種食物，在太空中這樣吃，食物不容易飄走�！毙⊙蜻氵惆浩鹆祟^回答。
就在他們準備出發(fā)的時候，從遠處又傳來一陣爆炸聲。
“呯——呯——呯——！”
小羊咩咩見小豬皮皮還沒上飛船，連忙叫到：“趕緊的，趕緊的！等會兒又要爆炸了�！毙∝i皮皮一邊用力地把冰箱推上飛船，一邊對小羊咩咩說：“不行啊，我推不進去。”這時，小羊咩咩不小心按下了啟動鍵，飛船“嗖”的一聲飛走了。冰箱和小豬皮皮一起掉在了地上，小豬皮皮暈了過去。
大約過了一分鐘，小豬皮皮醒過來了。小地鼠走過來，輕輕地對小豬皮皮說：“那不是地球要爆炸，那是我和爸爸在做實驗呢！”
小豬皮皮終于明白了真相，他再也不用提心吊膽了。這時小羊咩咩和小熊多多也飛了回來，他們又一起生活在美麗的森林里啦！
逃的作文 15
太陽每天為人類送來溫暖和煦的陽光，人類似乎覺得很正常，有一天，太陽逃班了……
第一天 鎮(zhèn)定
鐘表的指針指向了12點，這是一天中太陽最明亮最溫暖最燦爛的時刻，可這天的太陽卻沒露面，灰蒙蒙的大街上依舊車水馬龍，看不出任何異樣。太陽沒來上班啊！挺正常的，人人都有曠班的時候��！太陽也不例外��！太陽沒來上班的第一天，人類萬分鎮(zhèn)定。
第二天 平靜
太陽沒來上班的.第一天，人們沒有感到什么異常。第二天，天依舊陰沉沉的，人們也沒在乎，個加工廠的工人依舊照常工作，愛財如命的人們忽視了太陽的存在，也許太陽就應該不工作。鐘表的指針指向了24時，太陽沒來上班的第二天，人類平靜的度過了。
第三天 驚慌
太陽曠班三天了，到處枯萋萋的，這一天，一些人類坐不住了。是時不時望望天空，如果有太陽的電話，人類一定會火速打給他，現在可好，人類像火燒了屁股，一刻也坐不住。哎！太陽，怎么了？怎么不上班了？鐘表指針指向了新一天的8時……
第四天 手足無措
新的一天開始了，人類開始盼望太陽出現了！回想起大地充滿陽光的日子。指針指向了11時，天空依舊沒有太陽的影子，人類手足無措地徘徊，希望太陽能在這天出現。美好的夢想破滅了，變成了灰暗的現實，太陽依舊沒有出來，這一天卻過去了。人類在極度驚慌中睡去了……
第五天 興奮
太陽回來了！太陽回來了！太陽真的真的回來了！人類興奮地載歌載舞，表示出太陽有來上班的興奮。這一天，全世界的人類度過了一個高興愉快的“太陽歸來節(jié)”。
結
“知道世界上最痛苦的事情是什么嗎？”“人還生‘太陽沒了�！� “人生中最最痛苦的事情是什么呢？”“太陽消失了，人卻活著�！碧�，給世界帶來了光明，人類的污染迫使太陽逃班了。希望這一天不再來，就像秋風帶走的落葉，一去不復返…….
逃的作文 16
往事如風，過去的許多事都飄然而去，沒留下什么印記，唯獨我成功逃覺的往事卻至今記憶猶新。
去年暑假我和小伙伴們在夏令營中過得十分愉快，只是活動內容以“軍訓”為主題，多少管得有些嚴格，最要命的要數午休了，誰不睡還要受懲罰呢。
我最討厭午休了！不行，我可不能輕易就范，必須和教官來個斗智斗勇。這是第二天午休了，我已摸出些規(guī)律。只要我們不出聲，教官不進屋，就可以照玩不誤……嘻嘻，我已打好如意算盤。
教官第一次查房后，我躡手躡腳地爬下床，把私藏的美味薯片掏出來，沖著室友晃了晃，“饞貓”室友指著自己的`嘴巴，向我請求分享。我先向她打了個“噓”的手勢，不緊不慢地將薯片裝進外套兜里，再把薯片悄悄遞給室友。室友的眼睛瞪得大大的，連連沖我豎大拇指。接著，我從被窩里抽出笑話書，招呼她一起來看。
書中內容幽默風趣，可我們不能笑出聲，真是忍俊不禁呀！一張搞笑的圖片害得我一下沒憋住，笑得身體失去平衡，從床上一頭栽了下來�！斑恕钡囊宦�，隔壁的教官被驚醒了， “完了！”室友嚇得迅速縮到床上裝睡。
我急中生智，把行李箱輕輕放倒，東西撒了一地，我彎腰裝出撿的樣子�！罢厥拢俊苯坦僖话淹崎_門，一雙威嚴的眼睛盯著我，我尷尬地笑著：“從衛(wèi)生間出來，不小心把行李撞倒了�！薄白ゾo午睡，別把你室友吵醒了�！苯坦佥p輕關上房門悄然離去。室友睜開眼睛沖我笑著，我擺出一副勝利者的姿態(tài)，沖她吐吐舌頭。
起床哨吹響了，我們飛跑到樹下集合。只見教官生氣地舉著幾袋零食和一輛遙控汽車，訓斥著幾名學員：“你們幾個休息時間又吃又玩，按軍紀罰你們跑圈！”看著他們幾個在大太陽下灰溜溜地跑向操場，我和室友互相偷偷地做著鬼臉，心有靈犀地交流著我們不可告人的秘密……
逃的作文 17
“逃哇！”這是小豬皮皮發(fā)出的尖叫。原來，不久前，大地搖搖晃晃的，好像地震了一樣。
突然，“砰砰砰”的聲音響起了，豬皮皮趕緊找到熊多多和羊咩咩。豬皮皮驚恐道：“肯定是要地震了，要不然怎么會這樣？”這時，又傳來一陣“砰砰砰”的聲音�！翱熳�！”豬皮皮急忙說道。他們跑呀跑呀，終于跑到了安全地帶。熊多多連忙問：“怎么了？”豬皮皮鎮(zhèn)定下來，說：“地震了，地震了�！毖蜻氵悖骸笆裁�？地震了？”羊咩咩眉毛一皺，嘴巴一咧，著急地說：“我們應該往哪兒逃�。俊毙芏喽嗪拓i皮皮異口同聲道：“當然是去外太空��！”羊咩咩思索了一會兒，說：“那我們去火星吧，聽說那里能受到太陽的照射，水分也挺多的�！彼鼈兺饬�。羊咩咩又說：“我們的.飛船比較小，所以只能各帶三樣東西�，F在我們用半個小時的時間去準備食物吧，然后到后山的飛艇集合�！�
于是，他們各自回家。大約二十分鐘左右，它們會合了。熊多多說：“我?guī)Я艘话咽嶙�，一面鏡子，一件裙子。如果我去外太空去參加選美，那金獎肯定非我莫屬，聽說那里的人一個個都像章魚，四只手四只腳超難看的。”豬皮皮也不甘示弱：“我?guī)Я吮�，里面有可樂……”“外星人不友好，熊多多還不知道會不會贏呢�！毖蜻氵銦o可奈何地說道：“你們是去逃生的，還是去臭美、吃東西的？”
熊多多和豬皮皮生氣極了，問道：“你帶了什么？”“我?guī)Я艘缓醒栏啵黄垦鯕�，一副撲克。”羊咩咩回答道�?/p>
豬皮皮問：“你要刷牙，可你沒杯子呀？”
熊多多笑著說：“難不成你要把牙膏拿去吃嗎？牙膏還能吃？”
“當然，撲克是用來打發(fā)時間的……”這時，小豬還在塞冰箱，“砰砰砰”的聲音又傳來了。羊咩咩和熊多多很無奈，只好扔下小豬不管了。突然，冰箱爆炸了，豬皮皮暈倒了。
豬皮皮醒來后發(fā)現自己在山洞里，旁邊有只老鼠見它醒來，趕緊向它道歉：“我們在做實驗呢！”而此時，飛船也沒油了，它們只好返回陸地。
逃的作文 18
最近，貓城里來了一對“江湖大盜”它們是兩個要好的老鼠兄弟。攪得貓城不得安寧。一會兒東家少了餅干午餐沒了；一會兒西家少了奶酪晚餐沒了。走上大街一看，原本都是一群肥嘟嘟的胖貓，一下子變成一條條的`竹竿了。
這天，小貓?zhí)稍谧约旱母C里，正在打著美美的呼嚕。耳邊傳來了一陣陣地“吱吱——吱”的聲音，攪得小貓翻來覆去，滾來滾去怎么也睡不著。他便起身想看個究竟。他躲在角落里，定睛一看，乃是“江湖大盜”正在偷吃他最愛的美食——奶酪。邊吃還邊說：“這奶酪真香吃得真飽，吃完這一頓，估計這一個月，都不用吃飯了。呵呵！”“嗯！我……我都要撐死了，真……真香啊！”再看看這兩只老鼠，肚子好像快要爆炸了一樣，都可以當兩個皮球了。
小貓看了很生氣：竟敢在我的地盤撒野，活得不耐煩了。他一氣之下，沖了出來�！敖蟊I”一看有貓，就立刻腳踩西瓜皮——溜之大吉。小貓在后面緊追不舍。兩只老鼠看小貓笨手笨腳，就在點兒洋洋得意了：“來追我啊，傻大貓！”“傻大貓，跑得那么慢！和蝸牛比賽，蝸牛都比你快！”
遠處有一紅綠燈，正好是紅燈了。小貓想：是紅燈，看你們怎么跑！然后開懷一笑�？蛇@兩只老鼠哪還有心思管你這紅燈，一氣沖天，就跑到了對面。可小貓呢？他可是個守法公民，怎么能亂闖紅燈呢？
“江湖大盜”過了馬路，又看了一眼小貓，哈哈大笑起來，嘲笑小貓沒膽量。小貓?zhí)栠罂奁饋��！巴邸�！”那聲音震耳欲聾，驚天動地！可是正當兩只老鼠洋洋得意的跑開時，可是，樂極生悲，一只貓搬著一塊厚玻璃走來。就在那一剎那，“江湖大盜”和玻璃來了一個熱烈“擁抱”。然后，跳了幾下“芭蕾舞”�！芭椤�！尸體要長眠了。小貓高興地手舞足蹈。
兩只老鼠的靈魂升天了�！凹壬螅紊�！天堂的門開起吧！我來了！悲哉，悲哉！”
“江湖大盜”被除掉了，貓城恢復往日的安寧了。
逃的作文 19
在一片美麗的森林里，住著一群快樂的小動物。
森林里有一棵棵巨大的樹，遮住了太陽。陽光透過濃密的枝葉照下來，像灑了一地的碎金子。這里的水清澈見底，沒有任何雜物，就像一面沒有打磨過的鏡子。
突然有一天，從遠處傳來“砰——砰——砰——”的巨大響聲。豬皮皮聽到了，如火箭一般地沖了出去，邊跑邊大聲叫喊：“地球要爆炸啦，世界要毀滅了！”
豬皮皮在山坡上看見正在唱著歌兒的`養(yǎng)咩咩和正在采花的熊多多，著急地說道：“地球要毀滅啦！”每一個字猶如子彈一樣從他嘴里迸射而出。
膽小的熊多多聽了，連忙雙手抱住頭，躲到一旁。然而，冷靜的養(yǎng)咩咩放下手中的花，沉著地說:“那我們快逃吧�！奔毙宰拥呢i皮皮著急地問：“那逃到哪里去呀？”羊咩咩扶了扶眼鏡，說:“火星離地球最近，咱們就逃到火星去��！”“快回去準備一下，只能帶三樣小東西上火箭哦。”“為什么呢？”熊多多和豬皮皮異口同聲地問道。“你們都忘了嗎，火箭是迷你型的，所以只能帶三樣小的東西�！毖蜻氵悴换挪幻Φ卣f。
豬皮皮是個超級大吃貨，他帶了好多好吃的，還有一個大冰箱。臭美的熊多多帶了衣服、帽子和梳子。而羊咩咩只帶了氧氣和一盒固體牙膏。
又是一陣“砰——砰——砰——”的爆炸聲，嚇得羊咩咩和熊多多顧不上豬皮皮急忙坐上火箭飛走了。豬皮皮在爆炸中昏迷了。
一個小時之后，小地鼠走了過來，安慰醒來的豬皮皮說：“不要緊張，只是我在打洞�！必i皮皮立馬爬了起來，焦急地問：“我的朋友羊咩咩和熊多多呢？”話音剛落，只見兩艘火箭落了下來，原來是羊咩咩和熊多多的火箭燃料不足被迫返航了。
豬皮皮笑著告訴它們：“是小地鼠在打洞啦，不是地球爆炸！”大家聽了真是又驚又喜。
一場虛驚之后，大家又能快樂地生活在這片美麗的森林里了。
逃的作文 20
“逃”，它不僅僅是一個簡單的動作，更是在被某些東西逼迫下的無奈選擇�！疤印辈⒉灰欢ㄒ馕吨ε�，也并不一定意味著懦弱，有時候，它只是因為累了而想要休息的一個代名詞。
在時光日復一日的緩慢推進里，有很多痛苦就像是圖釘一樣，隨著滾滾而過的車輪被軋進心中，疼痛感已經不再那么強烈了，因為心已經開始麻木了。
心情、煩惱……這些次要的東西已經在無形中開始被忽略，唯一被關注的就是“成績”。多么沉甸甸的兩個字啊，它承載了我們多少悲哀啊。一個不留神，它就把我推進了谷底，與蔚藍的天空越來越遠，殘留了一地破碎的悲傷的眼淚。這難道就是最終的結局嗎？不，我不相信�？僧斶@些一次又一次不斷循環(huán)之后，我終于發(fā)現大局已定的趨勢。也許會有奇跡，可這所謂的奇跡對于我來說是多么渺�！�
漸漸地，開始習慣一個人的感覺。不需要過多的陪伴，不需要過多的關心，不需要過多的愛，只要自己能夠簡簡單單地活著，這就夠了。每天晚上，獨自一人走在那條走了不知道多少回的小路上，伴著夜的寧靜，走向那個熟悉而又陌生的家。朋友總會問我怎么敢在晚上一個人走回家，我一笑而過，因為習慣了。在那個時間段，我背著不是很重的書包，邁著小小的步伐前進著。一路上，經過了一個又一個淺黃色的路燈，它們的光芒雖不如太陽來得燦爛，但卻也在漆黑的夜晚給了我溫暖。我就這樣，看著自己的影子由長變短，再由短變長，留下了一個個寂寞的背影。偶爾抬頭的瞬間會看到幾顆零落的`星星，我們對視著，我可以感受到它們給予我的安慰，于是每次在低下頭的瞬間都以微笑告終。突然間發(fā)現，這個時候的我不再是悶悶不樂的。因為我走在脫離世界的軌道上，它指引著我通往幸福的天堂，那里有五顏六色的棒棒糖，有我最初的夢想。
呵，可能么？我不禁開始嘲笑自己�，F實中的種種因素，永遠無法讓我簡單地活著，反而無情地壓迫著我，使我快要喘不過氣來。源源不斷的淚水混合著無法排遣的心情，不斷地從我的身體里流出來，我覺得自己就像是一座超過水位線的巨大水庫，整個身體里都是慢慢的淚水，我即將被淹沒……
每個人都有一段悲傷，想隱藏卻在生長。既然陽光不再照向我，溫暖不再溫暖我，一切不再需要我，我不再需要一切。那么，逃吧，遠離所有，并不再留戀，不再想起：那么，逃吧，抽出記憶，并不再回憶，不再記憶，總有那么一小塊地方屬于我。就算是一片狼藉，我也心甘情愿。
逃的作文 21
它的名字叫逃逃，也許你們會想是不是我寫錯了小狗的名字？沒有，它就是逃逃，逃命的逃。為什么呢？那天爺爺買菜路過菜場一家殺狗的地方，突然聽到很悲傷的叫聲，爺爺扭頭一看一只小狗被吊了起來，正準備給殺掉。這只小狗看著爺爺，乞憐的眼睛里留下了一行眼淚，拼命的沖著爺爺叫著，好像在說：“救救我吧！好心的爺爺。”爺爺的心地本來就很善良，看到如此情景怎么會無動于衷呢？ 立刻決定買下這只小狗。當殺狗的人接過爺爺的錢就放下了小狗，小狗立刻就跳進爺爺的車籃子里，縮在籃子里一動不動，這是一逃；小狗買到家后，就一步也不離開爺爺，就連爺爺帶它打預防針的時候，它也一動不動，乖乖的`躺在爺爺的懷里。第二天的晚上爺爺散步的時候，小狗也要跟著去，奶奶說還沒辦狗證，別帶它出去， 但是小狗就是不離開爺爺，爺爺想反正就是在樓下走走而已，就讓小狗一起去啦。才剛下樓就看到幾個兇神惡煞樣子的人，自稱是打狗的，不容分辨就抱走了小狗，小狗聲嘶力竭的叫著，爺爺難過極了，我一看趕快給爸爸打電話， 爸爸知道爺爺的心臟不好，立刻回家一邊安慰爺爺一邊不斷的打電話找關系， 當打聽到小狗的消息的時候已經是夜里一點了，爸爸說明天再去吧，爺爺不同意，一定要馬上找到小狗，爸爸開著車趕到關押小狗的地方，一看就愣了，天哪，這里有上千條和我們家小狗長得差不多，我們還沒來得及熟悉，也沒來得及給他起名字。怎么找啊，媽媽說就讓爸爸喊它，它如果有人性就能聽懂爸爸的聲音。我們將信將疑，爺爺也抱著試著的態(tài)度喊道：“小狗狗，你在哪里？快跑出來，我們接你回家了。”只聽到一陣急促的跑步聲，一只小狗跑過來了，直撲進爺爺的懷里。我們一家人都流淚了——這是第二逃，所以媽媽給他起名叫“逃逃”。
在逃逃的眼里有三個主人——爺爺、爸爸和我。剛開始它對我很冷漠，為了和它建立感情，我經常給它小食品吃，漸漸的它對我友好起來了，每當我吃飯時，它就跑到桌子下面，眼巴巴的看著我好像在說：“小主人怎么不給我吃�。俊庇谑俏揖徒o他一些肉吃，還裝著試不小心掉下來去的，爺爺和爸爸也發(fā)現了我的小把戲，但也裝著沒看到，現在每當我放學回家的時候，它就會搖著尾巴小聲地對我叫著，好像在說：“歡迎小主人回來！”
看著這么可愛的小狗，我不由得發(fā)出一聲呼喚：“多謝關愛給動物吧，動物是人類的朋友！”
逃的作文 22
“逃”實在不是一件光彩的事。
“逃”總是另人最先想到“逃避”“逃亡”，又讓人想起“灰頭土臉”“喪家犬”這一類并不容人感到光彩的詞。
既然逃，我們總要拋了顏面，矮了身形，噤了聲息，掇一身粗布麻衣然后一路盡揀著不扎眼的道兒匆匆而去，全然沒有了要逃前的風流倜儻與風度翩翩，只攜著這身臭皮囊及灰頭土臉或消失在某個轉角或消失于某人流中。而此時，身后往往是一輪滄桑落日，最好是深秋，將會把那份凄涼渲染的幾近極致。就會有人出現在鏡頭念叨“唉，不容易----”
這算是好逃了，最起碼從容了許多，尚無性命之憂。而之于兵刃既接的沙場，“逃”就來得緊張了許多。孟子先生說：“------棄甲曳兵而走，或五十步而后止，或百步而后止”且不論到底是幾十步而后止，也不論又為何止卻不跑出個一百五十步而后止，就說“棄甲曳兵而走”。“走”即“逃”也。怎樣逃？“棄甲曳兵”啊！對于一個靠“甲”和“兵”保住性命的士兵，如此逃法，可見當時的氣氛該是如何的緊張。而一個為了要命的不要命的逃又當怎樣的緊張。
還有一種逃法則賺足了噱頭，他是眾法中的“人氣王”------化煙。無路可逃了，化做一縷青煙，悠然而去，瀟灑的很。只是如此良法一直限于諸如孫猴子白骨精之類的非人班同志所用，而吾等又俱為人班，甚憾！
現下，最流行的逃法當屬“自殺”。且一定要成功。正所謂“一了百了”。什么殺父之仇，奪女之恨？什么奸淫偷搶，我還欠你幾百萬？全都么有的'事。之后就一路逃去了另一個世界。只是不知道，什么時候他又會從那邊逃回來，最慘的是，冤家俱還在。
當然，也不是所有的逃法都如此不堪，文雅的比如“歸隱”�；蚩雌萍t塵或郁郁不得志或真的無可奈何。隱于寺，終日與佛相悟，與經相習，從此與世無爭倒也真掙得個清閑。隱于市，有如陶公，沒事了還能到東籬下采個菊，也可謂逃的愜意。有人隱于山林，一茅忘名，之前有怨也好無怨也罷，仁也好最也好，能也罷愚也罷，曲徑深處，在無須計較。也許無奈，也許不甘，但總算逃得后半生清心。
既然逃，我們?yōu)楹我樱?/p>
也許是怕，也許因為愛，也許……
我們逃來逃去，逃去套回。從初一到十五，再從十五到初一。從這個世界到另一個世界，然后我們又從那邊逃回來。從出生到死去，從------
我們逃進了“逃”的圈套。
我們逃，逃著逃著。
逃的作文 23
孤獨不是孤單：孤單是人性缺陷，孤獨是沒有人能懂。孤獨是安靜的心，包攬著紅塵的事。
八月的亞丁依舊群山環(huán)繞，只是抬起頭來費力地看著，會看見白色峰頂之間的一漏藍。
不由得想起他們了。
朝拜的善男信女有著紅石榴般樸實的臉，三步一拜地對他們的信仰和天地進行最原始的感謝。于是即刻地產生敬意，對著那些逐漸沾上淡紅褐色血斑的額頭敬畏地仰視，情不自禁想要去跟著做些什么，卻又猛然驚醒，感到內心深深的無力的悲哀。
孤獨必是思想奇特，超然物外，行走滾滾紅塵：不與眾流俗，繁塵紛擾。這些鍥而不舍行走在通向蒼天的路上的`人一下子散發(fā)著淡淡的光芒了。蒼天給予他們平和靜默的心，他們是從世俗逃向界外的天空之子，帶著賞賜的篤定的平和的心態(tài)，繼續(xù)保持著跪拜的姿勢，一路向前。他們的沉默是一株蓮，淺淺而開，淡淡而落，不需要你駐足，只需要你遠遠觀之。
孤獨必然沉默，沉默卻不是寡言，而是慎語。頂天如巍巍青山，立地如綿綿弱水。
而此時的眼前，亦是青山綠水。天空就那樣赤裸裸地展露在日光下，再也不是波羅的海琥珀般的閃亮藍色，卻是純澈干凈透著孤獨的淺色瓦灰。
一行人尖叫著歡呼著向著藍峰雪山沖去。眼睛卻永遠向著穹空。沒有人知道自己復雜的內心，唯有天空使人解脫罷了。孤獨是一首詩，沒有言語與之訴說，只有文字可以表達。不需要別人知道，只需要天空能懂。忽然念起李白，他面對著敬亭山時一定有想哭的沖動吧，一如此刻。
托爾斯泰傳的結尾是他出走逃向了離家有著漫長路程的阿斯塔波沃火車站。茨維格在自己的著作中稱之為“逃向蒼天”。晚年托爾斯泰由于反對農奴制而被妻子兒女視為異類。他只守一懷恬淡，物欲橫流；只著一襲布衫，饕餮盛宴：只食粗茶淡飯。這是他客死異鄉(xiāng)的最后快樂罷：逃向蒼天，擁有充滿自由的孤獨。
孤獨極少為人理解，有時在談笑風生的面具下�？偸怯刑酉蛏n天的沖動，因為不被人知。
“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求�！惫陋毠虬莸男磐�，憤怒出走的托爾斯泰，又如孤獨在亞丁藍峰的小小的人兒，這就是逃向蒼天。
我向著遠方的天空的天空奔去，仿佛可以追上它的腳步。逃向蒼天，而來彌補孤獨。天空使人平衡，使人失憶。
那就逃向蒼天吧。繁華三千落盡，不過曇花一現。世間風生水起，我亦踽踽獨行。
不是的，我與孤獨和蒼天同在。我是自由的信使。
我逃向蒼天，我并不獨孤。
逃的作文 24
古往今來，人們都認為“逃”是懦弱的代名詞。“或百步而后止，或五十步而后止”，人們對于逃跑者是充滿諷刺的。在我看來，“逃”是為了“逃”出困境，逃向更好的路。
人們吃飯，是為了逃避饑餓；睡覺，是為了逃避困倦；忙碌，是為了逃避乏味。人們所做的一切，都是因為不安于現狀，而希望“逃”向更好的路，在困境中“揭竿而起”，大步邁向明天。
逃離，是一種勇氣，是一種敢于挑戰(zhàn)糟糕現狀的自信與勇氣。蕭伯納說過：“有信心與勇氣的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！睋碛凶孕排c勇氣的人，才敢于逃離令人感覺失望的現狀，開辟一條新的道路。《三重門》的作者韓寒，毅然決然地離開學校。他逃了，逃向了更好的路，他用自己的自信與勇氣為自己開辟了新天地。現實生活中，難免會有許多困擾與羈絆，此時出逃，尋找更好的方向，不失為絕地反擊的良策。史蒂芬喬布斯就是這樣，在被公司解雇后，他“逃”了，去尋找最簡單的理念，回來后，他開始了蘋果的'“第二個喬布斯時代”。逃，需要勇氣，需要自信，需要一顆敢于挑戰(zhàn)的心。
逃離，是一種回避，亦是一種更好的選擇。有時，選擇逃避是對的，是為了遵從內心。陶淵明因“事與我而相違”，面對污濁的官場，他選擇了“逃”，逃向了“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。對他來說，逃是一種解脫，是一種順從內心的表現。此時他的逃離，是放棄了與濁世為伍，選擇堅守內心的寧靜。這又何嘗不是一種正確的選擇呢？而如今的我們，有太多的束縛與欲望，經歷痛苦的掙扎，想逃離卻又不甘放棄，我們在世俗中迷失了自我，此時的我們?yōu)楹尾辉囍艞壱恍┦浪椎臇|西，而“逃”向一條更有意義的路？這時的“逃”是一種正確的選擇。
逃離，是為了有更好的生存空間，而絕不是為了躲避什么。近期網上有這樣一個話題：“月薪七千想逃離，是現實還是矯情？”表達的是現代白領無法承受生活的壓力，他們“逃離這個社會”的想法實在是過于懦弱。僅僅因為壓力過大，就想著逃避，不想著如何戰(zhàn)勝困境，不想著如何尋找一個更好的解決方法。這種逃離是不可取的。真正的逃離，是為了尋找一條更好的路，它建立在你的自信之上，而不是想放棄現在所擁有的，去逃向沒有定數的未來。
每個人都會有深感失望的時候，這時的我們，若有足夠的自信與勇氣以及對未來的希望，何不“逃”一回，逃向更好的路呢？
用自己的能力，逃向更好的路，找到最適合自己的生存方式，這才是明智之舉。
逃的作文 25
星期五的作文課上，老師居然不做老師，學習劉謙做起了魔術師，玩起了近景魔術，真讓我們大開眼界。同學們有的叫好，有的暗暗為老師捏把冷汗，這萬一演砸了可怎么辦呢？
老師對我們說：“你們知道我準備了哪樣道具嗎？”我們說：“不知道�！庇谑抢蠋熓紫饶贸鋈齻�杯子，上面分別寫著1、2、3的數字，同學們很好奇，我同樣也很好奇，于是我在心里想難道老師是要請我們喝水嗎？接著老師又從右手里變出一個硬幣，我又想，可能是把硬幣放入杯子里，讓我們猜，硬幣在哪一個杯子里吧？于是我?guī)е闷嫘暮推诖男那閬碛^看這個魔術。
老師對我們說：“現在由你們來把硬幣放入這3個杯中任意一個，可以交換位置也可以直接蓋上杯子，反正一切由你們來 管理，等會游戲開始我就出去等你們，擺好了，找個同學來把我叫進來。”
說著，老師走出教室并關上了門。同學們急忙動起身來，有的去把守老師不讓老師偷看，有的在動起大腦想怎么才能迷倒老師，讓老師找不著硬幣。有的在講臺上擺弄硬幣，過了一會兒我們把老師叫來了，只見老師大步流星地走上講臺好像很輕松一樣，只見老師在桌子前，先彎下腰，低下頭，仔細地看著杯子，就像杯子可以讓老師瞧見里面有沒有硬幣一樣，在老師的一番折騰下，答案馬上揭曉，見老師的手在瓶子上一摸，立馬抓起了一號杯子，一看，硬幣真的在里面，老師贏了，同學們失聲尖叫：“不可能！”接著老師說：“為了讓你們輸的心服口服，所以再來一輪�！比缓笥螒蛴珠_始了，我們想起來一句古話，最危險的地方就是最安全的地方，所以我們把硬幣藏在了一號杯子里。老師進來了，她走到杯子面前，彎下腰對這3個杯子分別說：“硬幣，硬幣你在這里面嗎？”結果3號杯和2號杯好像都說：“不在不在�！币驗槔蠋煻⒅麄冎睋u頭，所以硬幣只能在一號杯里，結果還是老師贏了，同學們都驚訝不已，之后，老師對我們說：“其實每個魔術師都會有自己的'助手，就像我的助手就是我們的宋老師，現在你們知道為什么我可以知道硬幣在哪里了吧！”原來她們密切配合，如果硬幣在一號杯子，宋老師就摸摸臉，如果硬幣在二號杯里就摸摸鼻子，如果硬幣在三號杯中酒摸摸嘴。怪不得呢！
通過這個小魔術，我明白了：生活中根本沒有什么神力、魔力，只要我們睜大發(fā)現的眼睛，就一定能發(fā)現其中的破綻！
逃的作文 26
我和他在一條凳子上已經蹲了五年了。
小學二年級便和他相識，雖然坐在一起，卻彼此信守“沉默是金”的箴言。直到五年級時，他才主動與我交往。因此，我才知道，他叫旭。
旭原在游小當“頭兒”，但因成績總是像日本島那樣一天震上個百余次，所以又“淪為平民百姓”。恰好我在五年級時當上了班長，于是他就趁每周上奧數班的機會“開導”我：“唉，班長有什么好當的，表面上是為大家服務，其實是夾在老師和學生中間的縫兒里。下面是風波，上面是風暴，難哩!”我不以為然，仍舊高舉“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”的旗幟，厲聲駁斥了他的荒誕之言。他呢?扔下一句“當官就算做了主，照樣回家賣紅薯”就去寫他說的所謂“自傳體小說”了。
進入中學，他更是“風流”得令人難以想象。《大話西游》里的那段話被他當成了順口溜，還改成了.com版，貼在“西祠胡同”口兒，甚至還把這段令人反感的話寫在了我的乒乓球拍背面：“曾經有一份真摯的愛情放在我面前，我不知道珍惜……”
我無從知曉金陵中學的一個初一學生怎么這么“倜儻”，在奧校與別人發(fā)生了一點兒小口角，就放了別人車胎的氣;老師在講“魯迅的代表作品有《吶喊》、《彷徨》、《狂人日記》”時，他冷不防故意打了個噴嚏，還同時伴有“阿Q”之聲，不等老師說完，他立即站起身來：“老師，還有阿……阿……阿嚏!”這回可是真的`噴嚏，不加任何防腐劑的。自然，全班一陣嘩然。我以為旭會紅著臉坐下，沒想到，他依然站在那兒，以一種蔑視的眼光掃過所有或笑或鬧的人—包括我。我感覺他的目光里有一種力量，用他的話說，應該是“周樹人的犀眸”(這話是旭在五年級下學期說的，那時我說“我只認識中國文壇有個魯迅，周樹人我不認識”)。等全班被他的“犀眸”逼靜的時候，他終于說完了那句中間停頓有10秒的句子：“還有《阿Q正傳》�！彼聲r，全班同學都注視著他，各種目光都有：佩服、輕視、嫉妒……大概只有我的目光是一種無以名狀的淡淡的悲哀。
他是個叛逆者，或者說他是個“非暴力不合作”的人都不過分。他以其特有的方式回敬了所有“順潮”的人，但他絕不是“韓寒第二”。他相信社會，卻不滿足于順著大潮流。也許，社會正需要這樣的“弄潮兒”。
我要默默地告訴他：“好好逃吧……”
【逃的作文】相關文章：
關于逃的作文12-14
逃小學作文07-04
逃寢檢討書11-23
逃早操檢討書03-28
逃寢的檢討書04-30
逃逃讀后感04-02
逃寢室檢討書通用12-07
學生逃自習檢討書06-28
董逃歌翻譯賞析及鑒賞07-20
逃寢犯錯保證書范文11-24