- 我的鞋子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的鞋子作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的鞋子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的鞋子作文1
我的新鞋是一雙帆布鞋，藍(lán)色的迷彩。鞋帶是圓的，顏色是藍(lán)白交替。里側(cè)有拉鏈，就不用天天系半天的鞋帶了。后面有一個(gè)拉開的拉鏈，是裝飾，不過也能拉起來。外側(cè)有一個(gè)白色的圓，里邊有一個(gè)藍(lán)色的五角星，周圍還有藍(lán)色的字母商標(biāo)：LADINGBAOBEI（拉丁寶貝），鞋邊有一條天藍(lán)色的'線條，鞋尖是白的。
這是好幾天前，小姨和媽媽帶著黨一蕭以及我，去了西太華買的。我們先到六樓，挑我們的衣服。我這次來主要是挑休閑裝的。我們看了好幾家，都沒有滿意的衣服。突然，我眼睛一亮，看見一雙藍(lán)色的迷彩帆布鞋。挑了挑，看價(jià)格也比較便宜，才九十八元。而且是新款，就讓那個(gè)阿姨拿了一雙三十六的，沒想到太大了，就拿了個(gè)三十五的試。穿上后，感覺很好，到鏡子旁照了照，又走了幾步，媽媽和小姨也說好看。就買了下來。
我喜歡這雙藍(lán)色帆布迷彩鞋，因?yàn)橄矚g，所以穿上它的時(shí)候，感覺身輕如燕，健步如飛，好像真的要飛起來了一樣呢！
我的鞋子作文2
星期二的清晨，爸爸送我去上學(xué)，到了學(xué)校門口，我下車準(zhǔn)備時(shí)課室時(shí)，突然感覺到鞋子好像出了問題，我就拿起鞋子端詳了一下，原來是鞋底有一點(diǎn)裂開了。
我一回到教室，就連忙用膠水來粘住它。集隊(duì)的時(shí)間到了，我走出去排隊(duì)時(shí)，有的同學(xué)看見我的鞋子爛了就取笑我，我心里很難過，我說：“笑什么，難道沒有見過鞋子爛嗎？你們以后鞋子爛時(shí)，我也笑你們�！敝笏麄兙筒恍α恕：髞�，我捧著作業(yè)本去老師辦公室的時(shí)候，我的鞋底跟我的鞋子徹底的.分家了，我只好走到辦公室說給老師聽，梁老師聽到后，幫我打電話叫媽媽拿一雙鞋子來學(xué)校，我跟梁老師道謝后就返回課室了。
午睡后，我走進(jìn)課室，譚老師說：“何雨芮，你媽媽給你送來了鞋子，你趕快換上吧！”我一聽非常高興，我連忙換上鞋子，多舒服��！感謝老師和媽媽！
我的鞋子作文3
在“11.11”，媽媽給我買了雙新鞋子。我一直巴望著，它終于寄到了。
這雙鞋遠(yuǎn)看像一艘巡洋艦。它是由火焰紅和檸檬黃組成的，我認(rèn)為紅色代表性格剛烈，黃色代表活潑，很符合我的性格。鞋底是橡膠做的，白色的部分像一只怒吼的甩著尾巴的.獅子。鞋子上有一道熒光綠的邊，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)亮，像一根熒光棒，很炫酷�？上乐胁蛔愕氖牵讻]有閃光燈。
我迫不及待地穿上它，很柔軟、舒服，不大不小正合適，走起路來也很輕，真是太棒了！我壓制自己內(nèi)心的狂喜。然而，心花怒放這個(gè)詞也不足以形容我現(xiàn)在的心情。我在原地不禁想翩翩起舞，恨不得拿個(gè)擴(kuò)音器喊：“瞧，我買新鞋子了！帥不帥？酷不酷吧？”媽媽說：“你把鞋子頂頭頂上算了！”這時(shí)，有兩個(gè)人走過，我故意伸出腳給他們看。他們一邊看我的鞋子，一邊樂呵呵地說：“這孩子的鞋子棒極了！”我聽了，心里喜滋滋的，臉上樂開了花兒。
這雙鞋子將陪我度過這個(gè)冬天，給我溫暖和快樂，我喜愛它！
我的鞋子作文4
你們知道我喜歡什么鞋子嗎？不妨告訴你們，我喜歡運(yùn)動(dòng)鞋。
它的碼數(shù)是32碼。它的鞋面上有一個(gè)“N”字，也有許多英文字母。不過它的鞋底方塊大小不一，你們知道那些方塊有什么功能嗎？那我告訴你，鞋底那些方塊能提供方便，保護(hù)腳，防滑，辨識(shí)腳印等功能。
你們想知道我和鞋子的故事嗎？那我告訴你。一天，我們學(xué)校要舉行接力賽。那次，我就穿著我的鞋子去比賽。剛開始，有一個(gè)我班的女生一不小心摔倒了，其他班都大步流星地跑走了。她馬上站起，跑到我身邊，把木棒傳給我，我馬上跑出去。不知不覺中，我超越了其他班，我班其他同學(xué)也拼盡全力地跑。最后，我們班獲得了冠軍，我開心極了！
我非常感謝我的鞋，幫助我們班贏得了冠軍。我會(huì)永遠(yuǎn)把它當(dāng)成我的親人，我最喜歡它了。
我的鞋子不僅好看耐穿，而且還會(huì)唱歌呢！當(dāng)我用鞋子輕輕踩時(shí)，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，像小水滴在流；又像打鼓聲在響；更像有人悄悄走進(jìn)門。
當(dāng)我把鞋子使勁踩時(shí)，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，像打雷；像戰(zhàn)鼓敲響；又像傾盆大雨。
當(dāng)我的鞋子和著音樂有節(jié)奏地踩，發(fā)出“咚嗒，咚嗒嗒”的`聲音，像一首交響樂，又像一首歡樂的搖滾樂。
“N”牌的鞋讓你走遍全天下。
我的鞋子作文5
來來來，一起來猜個(gè)謎語(yǔ)吧！兄弟倆很像，出來湊成雙，前后交替走，載人走四方。小朋友你們知道謎底是什么嗎？悄悄告訴你吧！鞋子。
我有一雙涼鞋，顏色是粉色的，它的材料是用牛皮做的，因?yàn)榕Ｆと彳�，光滑。鞋子的鞋面有蝴蝶結(jié)，像一只蝴蝶飛到鞋子上翩翩起舞，鞋底有粗細(xì)不一，各式各樣的花紋，圖案，是為了防滑，它的大小三指長(zhǎng)。
我的鞋子不僅好看，而且還會(huì)唱歌呢。當(dāng)我的.鞋子輕輕踩的時(shí)候，發(fā)出”噓噓“和“嗒嗒”的聲音，讓人不禁想到螃蟹在沙灘走路，又好像看到小魚在吐泡泡。當(dāng)我的鞋子使勁踩的時(shí)候，發(fā)出”咚咚“的聲音，好像敲響了大鼓，又像千軍萬馬在奔馳。
我的鞋子還有故事呢！前幾天爸爸給我買了一雙鞋子，鞋子的樣子只有幾條線，非常難看，爸爸叫我穿進(jìn)去試一試，我很不愿意的穿上了這雙鞋子，結(jié)果穿上去非常舒服，輕便。從此，我不管上學(xué)，游玩，做什么事情都穿著它。已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了！
我的鞋子作文6
“媽媽，我回來了。”我大聲喊著走進(jìn)家里。這時(shí)候媽媽正在廚房做菜，她說：“哦，回來了，趕緊收拾一下桌子，馬上可以吃飯了�！�
我心里一驚一乍的，因?yàn)槲野盐业囊路托佣即驖窳恕?/p>
我說：“媽……媽媽，我一不小心把衣服和鞋子打濕了。”
媽媽說：“你看看你自己，全身差不多都被打濕了，特別是鞋子�！�
我小聲地說：“又……又不是我想讓老天爺下雨的�！�
媽媽大聲地喊道：“你能不能少出去幾次呀！”
我說：“要不是，英語(yǔ)老師叫我把東西送到報(bào)告廳那里，我才不會(huì)被打濕呢！”
媽媽生氣地用手指了指陽(yáng)臺(tái)說：“還找借口，你看看陽(yáng)臺(tái)上的鞋子，連一半都沒干。你說說，你明天穿什么去學(xué)校�！�
我說：“那我不穿好了�！�
媽媽用手很用力地拍了一下桌子，差點(diǎn)把飯菜震翻了，說：“好，你明天就別穿鞋子了�！�
后來我一直一個(gè)人自言自語(yǔ)，抱怨老天爺為啥要天天下雨。
夜深了，在我馬上就要睡著的`時(shí)候，我聽見了吹風(fēng)機(jī)響的聲音，我以為媽媽在吹頭發(fā)。
第二天，我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鞋子靜靜地躺在我的床前——它已經(jīng)干了。
我的鞋子作文7
最近因?yàn)樵诩议e著無聊，我突發(fā)奇想，想設(shè)計(jì)幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng)，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng)，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩(wěn)定，即使是大浪翻滾，人也不會(huì)被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng)，穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度，可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度，慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽歌，使旅途更增添樂趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專用鞋。學(xué)生專用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門，傳送門是直達(dá)學(xué)校的.，當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候，按下按鈕就會(huì)馬上來到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢，出幾道題讓你來解答，當(dāng)你太早來到學(xué)校時(shí)，你可以按下第二個(gè)按鈕。
說了這么多，不過是紙上談兵，想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明，依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用知識(shí)來武裝我的夢(mèng)想，去探索未來世界。
我的鞋子作文8
我的奇思妙想是：人人都穿一種有著多功能的鞋子，她有著很多功能，那么就讓我來說一下吧！
首先她有著多變的外表，可以根據(jù)體溫變色：紅色，粉色，藍(lán)色……五顏六色，不僅可以隨體溫變色，也可以根據(jù)周圍的環(huán)境改變：在樹林，沙灘，甚至公園草地上也可以改變顏色，形成和諧交融的色彩，這樣就不用來回?fù)Q鞋了。
可以在天空中盡情飛翔，因?yàn)樾由嫌幸粚?duì)小翅膀，可以飛起來。這就是每個(gè)孩童小時(shí)候幻想的.超人，小女生喜歡的仙女翅膀一樣，可以讓你每天行程更遠(yuǎn)而且不會(huì)污染環(huán)境多環(huán)保啊。
幾乎每天都能看到新聞，高處墜落的有大人還有孩子，我就想如果穿上她就不會(huì)有這樣的慘劇發(fā)生，因?yàn)樗袘?yīng)急功能，根據(jù)周圍溫度濕度的急劇變化隨時(shí)可以改變工作狀態(tài)，它會(huì)讓你緩慢降落或者直接來一次小飛行而且她更神奇的是在緊急情況下，比如著火情況下，讓你跑得更快不會(huì)累，還防火哦。
她不僅防火，防水還可以水面行走，就像爸爸說的類似于磁懸浮的原理，不必和水面直接接觸，就可以行走了。起碼在野外，那我們就不需要那么多小橋了，不用繞遠(yuǎn)了，多神奇��！
有人問，什么時(shí)候能發(fā)明出來呢？我想就像月球探險(xiǎn)一樣，早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)，時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)哦。偉大的祖國(guó)已經(jīng)開始月球表面的探索了，我堅(jiān)信會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
我的鞋子作文9
今天給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：一模一樣倆兄弟，進(jìn)進(jìn)出出不分離。起床肚子飽，睡覺肚子饑。猜猜是什么？對(duì)啦！是鞋子。讓我來告訴你們關(guān)于我的鞋子吧！
我的鞋子（涼鞋）的顏色是淡粉色，好像一朵花的花瓣。它是用牛皮做成的。上面有著許多的小孔，還有一朵朵小花的圖案，就像正旋轉(zhuǎn)著一樣。在鞋子的鞋底下，有粗細(xì)不一的花紋和圖案，那都是為了防滑。再看看大小，大小是三指長(zhǎng)。如果你穿上去一下，會(huì)感覺特別柔軟、光滑。它們都是設(shè)計(jì)師特地設(shè)計(jì)出來的。
我的.鞋子不僅好看，而且還會(huì)唱歌呢！當(dāng)我的鞋子輕輕踩的時(shí)侯，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，我好像看到了面前正下著大雨。當(dāng)我用力使勁踩的時(shí)侯，發(fā)出“咚咚”的聲音，像敲了大鼓，又像千軍萬馬在奔跑。當(dāng)和著音樂節(jié)奏踩的時(shí)侯，好像同學(xué)們正整齊踏步的聲音。聽，我鞋子的聲音奇妙嗎！
我的鞋子還有故事呢！那是一次二年級(jí)暑假的時(shí)候。媽媽帶我回老家，在老家的超市里，媽媽看中了一雙鞋。那雙鞋是粉色的，很讓我喜歡。后來，我對(duì)它愛不釋腳。不管我走到哪，它都陪伴著我！
這鞋子，就像我的朋友，承載著我童年的記憶。
我的鞋子作文10
給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：一模一樣倆兄弟，進(jìn)進(jìn)出出不分離；起床肚子飽，睡覺肚子饑。你們猜出來是什么東西了嗎？沒錯(cuò)就是鞋子。
我的鞋子顏色是金黃色的，穿上它好像金子鋪滿地。它是用牛皮做的，特別柔軟，摸上去特別光滑。鞋面有一只蝴蝶結(jié)，像只蝴蝶在鞋上翩翩起舞。再看看鞋底，上面有精細(xì)不一的條紋和各種各樣的圖案，為什么要刻圖案呢？是為了要防滑，這些鞋匠可真貼心呀！
我的鞋子不僅好看，而且還會(huì)唱歌呢！當(dāng)我的鞋子輕輕踩的時(shí)候，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，就像老師用粉筆寫字的聲音，又好像聽到一只魚兒在吐泡泡的聲音。當(dāng)我鞋子使勁踩的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像千軍萬馬在草原中奔馳，又像媽媽在河?xùn)|獅吼。當(dāng)和著音樂的節(jié)奏踩的時(shí)候，就好像聽到了同學(xué)們跑步的'聲音。呵呵，你覺得我的鞋子奇妙嗎？
我的鞋子可是我的貼身伙伴！自從媽媽在商場(chǎng)里挑中了這雙金黃色的鞋子，買回到家，我對(duì)這雙鞋子就愛不釋腳，無論我去哪里，這雙鞋都一直陪伴著我。
感恩你，感謝我心愛的鞋子陪我踏起的奇妙旅途，陪我走過的三年風(fēng)雨，你是一雙值得信賴，值得擁有的好伙伴！
我的鞋子作文11
我的鞋子呀，最少有二十只呢！棉鞋啊，拖鞋啊，拉丁舞鞋啊，舞蹈鞋啊，跑鞋啊，板鞋啊，皮鞋啊，靴子啊……其中，我最喜歡的還是棉鞋。
棉鞋它很老實(shí)，不僅能保暖，踢起毽子來，也很舒服。
有一次，我全身冷得發(fā)僵。用熱水袋取暖，只是四肢暖和了，身子和腳還沒熱。我把衣服多穿點(diǎn)，身子熱了，可這個(gè)腳，就是不熱，而且腳吸收冷空氣，上身再熱，也會(huì)變冷。經(jīng)過我本人聰明的腦瓜的思考，結(jié)出了一個(gè)新想法：去拿棉鞋！于是，我奔向鞋子存放處，淘出棉鞋，終于找到了，我忙穿上它，過了一會(huì)兒，一大股暖流涌進(jìn)全身。啊，真舒服！
棉鞋，是奶奶做的，我想對(duì)她說，也想對(duì)你們說：“奶奶，是您，用粗糙雙手做出了一雙雙棉鞋；是您，讓我擁有了許許多多的溫暖……我很感謝我的鞋子，我更感謝我的.奶奶，謝謝！”
我的鞋子作文12
我想設(shè)計(jì)一雙有神奇功能的鞋子，滿足人們的生活需求。
鞋子采用高科技納米材料制作，加入抗菌劑可以殺菌除臭，冬暖夏涼。它非常輕盈，可以減震，還可以透氣。
這雙鞋可不只是穿著舒適，最主要的是賦予了人工智能。
鞋子具有語(yǔ)音識(shí)別功能。它能根據(jù)主人的喜好變化不同的顏色，你今天想穿什么顏色的，只要說一聲，它立馬如你所愿。它還能變大變小，能根據(jù)主人的命令調(diào)節(jié)鞋的碼數(shù)，這樣就不會(huì)有因?yàn)槲覀兒⒆幽_長(zhǎng)得快要經(jīng)常買鞋的`煩惱了，是不是很節(jié)約呢？
鞋子具有在水面行走的功能。只要喊一聲“水上行走”，它會(huì)立刻變成船型，并開啟減重和漂浮功能，在水面上自由自在地蹦蹦跳跳都不是問題。
鞋子具有空中飛行的功能。只要叫一聲“飛天”，它會(huì)立即展開白色的小翅膀，鞋跟上安裝著兩個(gè)無限飛行火箭筒，想飛多高就飛多高，甚至可以飛到外太空，去看無邊無際的宇宙。
鞋子還具有防護(hù)功能。“新冠”病毒防控時(shí)，如果開啟自動(dòng)檢測(cè)體溫，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，腳底會(huì)輕微震動(dòng)。如果你的周圍有發(fā)燒的病人，就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的警報(bào)聲，只要喊一聲“防護(hù)殺菌”，它會(huì)變出一個(gè)圓球形的防護(hù)罩，外面有一個(gè)隱形過濾網(wǎng)，干凈的空氣可以流進(jìn)來，病菌會(huì)被殺死。
這雙鞋真是功能齊全，變化多端。應(yīng)用高科技讓這雙鞋成為名副其實(shí)的智能鞋。
我的鞋子作文13
我想發(fā)明一雙會(huì)飛的鞋子，因?yàn)槿藗冏呗窌r(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很累，即使有電動(dòng)車、汽車，還是會(huì)遇到堵車。有了它就可以讓人們的生活更方便。
這種鞋子的外形和普通鞋子一樣。不同的是它的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)透明的小翅膀，鞋子的前端和兩側(cè)還有幾個(gè)小按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。鞋子前端的按鈕是用來調(diào)整大小的，假如你穿30碼的鞋，按下這個(gè)按鈕，這雙鞋就立馬變成30碼的.鞋。兩側(cè)的按鈕是用來調(diào)節(jié)方位的，左側(cè)按鈕可以向上飛、向下飛，右側(cè)按鈕可以向前飛、向后飛。穿上它，你想去哪就去哪。
這種鞋子的速度也非常得快，僅僅一秒鐘就可以飛一千米。大家出去旅游或出差到一些比較遠(yuǎn)的地方，都會(huì)選擇坐飛機(jī)。如果遇到飛機(jī)航班延誤，既耽誤時(shí)間，又耽誤工作。這時(shí)候你穿上它，嗖一下很快就能到達(dá)你想去的目的地了。
除此之外，它還可以讓小朋友們更安全。假如哪一天父母不在家，就剩自己一個(gè)人，那說不定會(huì)有壞人來騙我們出去，然后把我們給抓住。只要有了這雙鞋，我們就不用擔(dān)心了，當(dāng)你按住“向上飛”的按鈕，就會(huì)立馬飛起來，壞人就抓不到啦。
這種鞋子也能讓我們更快樂。我相信大家肯定非常羨慕天空中飛翔的小鳥。只要我們穿上它，我們也可以像小鳥一樣自由自在的飛了，而且如果你遇到小鳥，還可以和它們一起飛行、嬉戲。
你們說這種鞋子好不好呢？
我的鞋子作文14
星期六早上六點(diǎn)二十五分，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)起床了。你們一定會(huì)問我起這么早干嗎啊，那我就來告訴你吧，我要穿上我神奇的鞋子四處走走。
哦，對(duì)了，這雙鞋是媽媽從鞋店買來給我的，卻意外發(fā)現(xiàn)了它神奇的功能。它能根據(jù)腳的大小自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸，無論誰(shuí)穿都是剛剛好；還能在足底放射一種微波，讓穿著的人開心；鞋底里有能和大腦感應(yīng) 的鏈接點(diǎn)，能快速感知穿著的人所想，提供相應(yīng)的需求信息；當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是，無論你穿著這鞋走多久，都不會(huì)累，而且速度可以隨心所欲，很神奇吧！
我懷著期待的心情，靜悄悄的走到鞋架旁，想要穿著它四處走走，卻發(fā)現(xiàn)它已不在了。它去哪了呢？
下午，媽媽回來了，我焦急的撲到媽媽身邊，剛想告訴媽媽鞋不見了，卻發(fā)現(xiàn)它在媽媽的腳上穿著。我委屈的看著他她，媽媽不好意思的笑著說：“今天有一個(gè)重要會(huì)議，我穿著它要給我靈感，明天我 就不穿了。”
于是我又一次懷著期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天總會(huì)是我的了吧�？墒窃谛芘远ňσ豢�，它又不翼而飛了。頓時(shí)覺得天都暗了，好沮喪的`跑到媽媽房間，發(fā)現(xiàn)爸爸不 在房里。不久，爸爸回來了，原來是爸爸穿著這雙神奇的鞋子去晨練了�？吹叫佑只氐搅诵苌希亿s緊把它收到我的房間，心想，這次總不會(huì)不翼而飛吧。
同學(xué)們，我的鞋子神奇吧，想看看它不？來我家阿，歡迎大家哦。
我的鞋子作文15
我家的鞋柜里有各式各樣的鞋子，每一雙都有特色。鞋柜里有舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、美麗的低跟涼鞋和方便的拖鞋等。
第一雙鞋子是運(yùn)動(dòng)鞋，銀色的鞋身和粉紅色的'鞋底，看起來好帥！而且還有氣墊，可以讓我跳得比較高，跑得比較快，難怪同學(xué)玩游戲總叫我當(dāng)“鬼”！
第二雙是低跟涼鞋，鞋身是白色的，和黑色的鞋底，前面還有一朵美麗的花朵，加上一點(diǎn)點(diǎn)的寶石，就更美了！我平常不穿這雙鞋，因?yàn)榕掳衙利惖男优K，這雙鞋是在重要的典禮上和跳舞時(shí)才會(huì)穿。
第三雙是拖鞋，鞋身都是身紅色，還有一點(diǎn)花紋，為什么我要穿拖鞋？因?yàn)橛幸惶焱砩�，爸爸騎腳踏車載我的時(shí)候，我的腳被腳踏車卷進(jìn)去，所以我才改穿拖鞋，這樣才不會(huì)壓到傷口。
我們要珍惜父母買給我們的鞋子，不要把鞋子弄臟和弄壞，這樣才不會(huì)浪費(fèi)大人辛苦賺的錢。
【我的鞋子作文】相關(guān)文章：
我的鞋子作文（精選28篇）12-19
我的鞋子作文（精選15篇）12-27
我想發(fā)明的鞋子作文03-24
我想發(fā)明的鞋子作文10-03
我最心愛的鞋子作文（精選25篇）06-27
我想發(fā)明的鞋子作文3篇10-03
我的多功能鞋子作文（通用27篇）09-24
我的奇思妙想鞋子作文（精選11篇）03-09
未來鞋子作文11-23
未來的鞋子作文11-25