研學旅行作文(通用35篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的研學旅行作文,歡迎閱讀與收藏。
研學旅行作文 1
一年一度的研學旅行在12月18日拉開了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園,大家早就期盼已久。一大清早,同學們就興致勃勃地來到學校。天還沒亮,教室里已經(jīng)座無虛席,平時,可沒見大家如此積極呀!
在老師的帶領下,同學們井然有序地排隊上了車。一上車,大伙兒就嘰嘰喳喳地說個不停,興奮得難以自已。還不忘拿出各自準備的小零食,津津有味地吃起來。瞧,我們班的“大胃王”吃得狼吞虎咽,可有勁了!
“呼呼……”咦?大家怎么都睡著了?這么美麗的景色怎么能錯過?我才不要辜負窗外如畫的風景呢!
經(jīng)過兩個多小時的車程,我們終于到達了旅行基地。同學們一下車就像脫韁的野馬飛奔向前,仿佛回到了大草原的懷抱。“立正!”只聽見班長一聲令下,所有人立刻站好,像一個個軍人,直直地站在那兒,一動不動。不愧是班長,真是威風凜凜!
很快,我們在老師的`帶領下來到了第一個項目基地。我們要進行的第一個項目竟然是和愛國詩人屈原有關的賽龍舟,老師讓我們排好隊輪流進行。先是女生坐上了充氣的“青龍”,接著男生坐上了“紅龍”。隨著老師一聲令下,同學們紛紛賣力往前騎,一旁的啦啦隊也非常給力,此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最后,經(jīng)過較量,女生組獲勝。她們發(fā)出了刺耳的尖叫聲,聲音在場館上空久久回蕩……
依依不舍地告別了“賽龍舟”項目,接下來,我們來到了拓展運動館。拓展運動館里設施樣樣齊全,萬事俱備,只差我們啦。嘻嘻,向前沖!
我們挨個脫掉了鞋子,開始盡情地“狂歡”。每一個項目都有人參加。參加完這個項目,又迫不及待地奔向下一個場地,簡直就像山林里傾巢出動的鳥兒,這場面太壯觀,不敢看。
中午吃完飯,我們來到了最后一個場地,也是同學們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服,整裝待發(fā)。一進去,同學們就抖個不停,牙齒也開始打架,里面實在是太冷了!我脫下手套,輕輕摸了一下雪。“呀”,太冰了!我冷得連忙戴上了手套。我們開始暢玩了,有的在堆雪山,雪山上還插著幾朵小花,還挺有創(chuàng)意。有的在堆雪人,炯炯有神的大眼,加上小巧而精致的嘴巴和一只挺拔如峰的鼻子,簡直就跟大活人一樣,歪著頭,呆萌地站在那兒。
正當大家玩得不亦樂乎的時候,教練說我們要離開了,大家戀戀不舍地依次走出場館。臨走前,我們收到了工作人員送給我們的小禮物,這也給我們的旅程畫上了一個完美的句號。
再見,重慶際華園,后會有期!
研學旅行作文 2
為了提高學生獨行實踐的能力,學校組織了一年一度的研學旅行。
盼望著,盼望著。那一天,總算到來了。
那天一大早我便匆忙趕向?qū)W校。上大巴后,大家坐了一個多小時的車,沿途的風景是那么的端莊,又不失雅趣,車子行駛了一個多小時才抵達目的地,我從車上飛奔下來,對旁邊的一切事物都感到新奇,我們跟隨著教官的步伐來到大營地?偨坦俳o我們講述了下面要做的活動,400多名學生分成了A營、B營、C營,每個營又分成三個小分隊。我們的隊名是“烈火隊”,口號是“星星之火,可以燎原”。首先我們來到國防科普教育館---地震演習。我們看了一部關于地震的小影片,告訴我們地震快要來臨之前,動物們會慌亂失措,紛紛逃離地震,房屋會倒塌,還會引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了,地震是自然危害之一,我們必須學會在地震中自救。然后我們參觀了地震模擬現(xiàn)場,看見那一幕幕令人難以忘懷的場景,過了一會兒,教官教我們?nèi)绾尉戎蝹麊T,伴著一陣陣新鮮有趣的游戲,我們完成了這次救援活動。
下一個驚心動魄的場景:毛毛蟲大戰(zhàn)。大家邁著興奮的步伐走向場地,隊長帶領四個人走向了那充滿力量的毛毛蟲,他那龐大的.身軀不禁讓我感嘆了一句:“哇!”從他們的表情中可以看出他們也對此有所驚嘆。歡樂的笑聲中,比賽已經(jīng)開始。由于開始大家沒有配合默契,所以前幾場接連不斷地輸了。最后一輪,我們經(jīng)過不懈努力,終于贏得了勝利,歡呼聲震天。
接下來就是考驗我們眼力的一項運動---射擊。我拿起槍,“砰,砰”,激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學們一個個躍躍欲試,眼睛瞪得老大,直直地盯著紅色的中心點……
最讓人激動人心的一個活動來了,那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動,同學們爭先恐后地打好安全帶,努力地往上爬,雖然我沒有嘗試,但是我,相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個活動真的很激勵我們的勇氣,告訴我們“世上無難事,只怕有心人”。
最后一個活動是動力神圈。全體同學分成了四個圈,每位同學扯著繩子上下擺動。在大家的共同努力下,我們轉(zhuǎn)了2200下,對于這個成績我們每個人都表示很滿意。
這次的研學旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅持,堅持!學習就是如此,如果你在中途放棄,你就不會獲得好結(jié)果。但是如果你堅持下去了,你將會贏得全世界最棒的碩果!
研學旅行作文 3
帶著咸味的海風輕輕吹來。耳畔回旋著浪花擊打海岸的聲音,頭發(fā)與衣衫隨風而動,眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍。柔情的眼神中透露著對腳底柔軟觸感的依戀。回首是一串歪歪斜斜的腳印,抬頭是一抹火紅似血的殘陽。整個人都被照得通紅。我面朝大海,緩緩閉上眼睛,感受著春暖花開般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。
公車上,窗外的景色像一幅幅定格的畫面駛進我的腦海一棵凋零的橡樹,一行匆匆的行人,一只安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運轉(zhuǎn)著,但有那么些時刻,它就像一個風平浪靜的港灣,供人依戀。戴上耳機,腦海中閃出許多精彩的場面
我們穿著水鞋,拎著一只小桶,拿著一把小鏟,來到海邊。海風呼呼地吹著,一個個腦袋深埋著,專心致志地挖掘著寶藏。不一會兒,海邊便出現(xiàn)了許多的小坑,同學的小桶里也多了許多閃閃發(fā)亮的收獲。我們激動地臉頰通紅,放聲大喊著。海邊濕地上雜亂無章的腳印記錄了我們的歡聲笑語;小桶里小巧的貝殼映射著我們心中的喜悅;那片碧海藍天,承載著我們的美好回憶
心念一動,又想到了極地海洋世界。在這里,繁多美麗的海洋生物充斥著我的眼球北極熊在自己的領地上來回踱步,渾身散發(fā)著一種不可言說的威嚴,驕傲地俯視著前來參觀的人們;白鯨外表可愛,在水中暢游時還不時發(fā)出歌聲來招攬游客;企鵝呆呆地立在雪地中,絲毫不為所動,搖頭晃腦的'樣子著實惹人喜愛。在海底隧道”中,感受著游魚在自己周圍不斷穿梭的微妙,仿佛只需一個心動,就能迎來一場與海洋的浪漫邂逅。一晃神,精彩絕倫的海洋動物表演又開始了。只見白鯨、海豚、海獅等小天使們在水中盡情放歌、搖擺。并在與觀眾的互動中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷
回過神來,窗外的景色又變?yōu)榱艘雇矸比A的街景,那是我從未見過的霓虹。賣唱的流浪歌者,豐富的各種活動,誘人的美食小吃我們還年輕,一切正撲面而來。世界的一角才被我們小心地掀起,透過這條裂縫我仔細地窺視著這座城市,感受著它的呼吸,我喜歡這里。
陌上花開,這里有一座城市,一份戀情,一個赤誠的心。
研學旅行作文 4
這些天,腦海中一直浮現(xiàn)著研學旅行中的一幕幕場景,感觸頗深。
這次研學旅行活動很豐富,有很多有意思的項目。可令我最難忘的還是當屬攀巖,射擊以及動力繩圈了,F(xiàn)在仔細回想回想,發(fā)現(xiàn)自己當時還真的是受益良多的呢!
勇攀高峰
聳立在我們面前的是一座攀巖墻,看著便令人有點畏懼,不行不行,慫了慫了,很多人亦是如此,都畏縮在后面不去爬。至于我嘛,我肯定是選擇逃避。】烧l知,我依然難逃厄運,“你你你,你怎么沒爬,小心我打你耶!”老師說,大事不妙,我竟被老師抓到了,我滿臉不情愿地將撇向一邊,但在同學們的起哄下,我還是心不甘情不愿地吊上了威亞,我小心翼翼地向上爬著,耶耶耶!一米了,誰知腳一滑,整個人垂直往下掉………可是,重在戰(zhàn)斗,“犧牲”光榮!
戰(zhàn)狼射擊營
“啪!啪!啪!”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了,“哇,好厲害,哇,好帥。 迸赃叺耐瑢W都被我驚呆了呢。沒有錯,沒有錯,那個聚精會神并且動作精準到極致的正在射擊的人正是我,在我的`射擊下,全都射中靶子!吾甚感欣慰!
動力繩圈
“一,二,三……”四百多人的聲音仿佛千軍萬馬的奔騰呼號聲般威武,同學們的汗水,已經(jīng)快要流到眼睛里了,可是我們并未放棄,因為這不僅關乎我們個人,而是關乎到我們這個集體。我們沒有放棄,更沒有因為自己的疲憊而放棄這整個集體!2100了,加油!”教官一聲宣布,就仿佛給予了我們的動力,我們愈加賣力了!2200了,停!”“哇!2200,噢耶!”我們的歡呼聲此起彼伏。
攀巖讓我懂得克服恐懼;射擊讓我重拾自信;動力繩圈讓我懂得必須堅持,不放棄。
試想假如一個人不懂得克服恐懼,沒有自信,又是一個半途而廢的人,那么,他的人生將會如何?那么或許已經(jīng)猜到了,沒錯,答案就是——一塌糊涂!再試想,假如一個人同時具有這三個特點,那么他的人生將會如何?與之前恰恰相反,沒錯,答案就是---幸福而又精彩!
也許很多人會覺得不以為然,覺得這還太遙遠,可如果我們現(xiàn)在就養(yǎng)成這種精神,那美好的未來還會遙遠嗎?所以,我們無論是在生活上還是在學習上,我們都應當克服內(nèi)心的恐懼,而且必須相信自己,但最重要的還是要堅持不懈!
此次研學旅行竟有如此美妙的體會,讓我懂得這么多!研學旅行萬歲!
研學旅行作文 5
研學第二天去的是唐城,一座影視基地。大唐盛世被其一一還原,東市、西市、花萼相輝樓……我們在街市上看雜耍、買糖人,只見一群女生風風火火地跑到攤販上買紀念品,你給我戴戴帽子,我給你揮揮扇子,嘰嘰喳喳的,像群麻雀。她們本想拉上我,我不愿理這令人頭痛的“熱鬧”,轉(zhuǎn)頭佯裝看風景,卻見護城河水靜靜流淌,楊柳依依,恍惚間覺得自己回到了唐朝。
沿河而望,我忽然看到了一座木橋,便拋下鬧哄哄的同學,一個人走向木橋。卻沒想到木橋的另一邊竟別有洞天。入眼就是一座大門,上面寫著“山門”二字。我走了進去,頓時被濃郁的不知名的花香迷昏了頭腦,不知不覺間走到了一座大殿前,門上寫著“青龍寺”,我沒想太多,徑直走了進去。層層臺階之上,菩薩的身影隱約可見,我卻被那一尊尊猙獰的羅漢像絆住了腳步,他們齜牙咧嘴、怒目圓睜,降魔杵讓我不寒而栗。外婆是信奉佛教的,兒時她曾帶我去過寺廟拜佛還愿,年幼的我也是極害怕殿前的'面色令人害怕的羅漢像,如今還是邁不過這道坎。
大悲咒的聲音突然傳來,讓我心中平靜下來,那些羅漢像也沒那么恐怖了,他們或許是菩薩設下的第一道障礙,若非心中平靜之人,若非心性堅定之士,怎能見那菩薩真容?我一步一步踏上臺階,菩薩的身子、頸子、臉一點一點出現(xiàn),最后,我看到了他。他的面容是那樣安詳仁慈,仿佛你的所有罪行都可以在他那里得到寬恕;他的身影又是那樣高大,他站在光陰的盡頭。輪回之上,俯瞰蕓蕓眾生,人的喜怒哀樂在他的身影下化為虛無,只剩對眾生的悲憫,對痛苦的釋然。外婆總愛在菩薩面前說家中瑣屑,愿其保佑家人平安喜樂。
我在那木魚的敲擊聲中,煙霧繚繞中,雙手合十,行跪拜大禮:“銅塑藥尊菩薩,我再次發(fā)十二大愿,愿眾生無病無怖,無難無災!蔽倚闹幸黄瑢庫o,仿佛未出世的嬰兒在母親子宮里那樣安詳快樂。
同學的電話突然打來:“你去哪了?先前看拋繡球,可好玩了,怎么沒見你,不說了,快來集合!”聽著那頭鬧哄哄的聲音,我環(huán)視大殿,心下釋然。他們可能看了許多表演,沉溺在人世間的熱鬧中,在塵世中浮浮沉沉,在大千世界起起落落。而我在這空無一人的寺廟中找到了心中的寧靜。
在熱鬧之外尋一絲禪意,在塵埃深處找到心之所愿、心的寧靜。這或許就是研學帶給我最有意義的東西。
研學旅行作文 6
11月14日上周四,是一個陽光明媚的日子。我們學校舉行了一次非常有意義的研學旅行活動。這天清晨起床,我早早起床,穿上威嚴的軍裝,就高高興興的上學了。我們先是在操場上進行了開營儀式。教官為我們講解了這次活動的一些注意事項并提出了要求后,我們便大步流星地走向了目的地——登封市網(wǎng)球中心。
出發(fā)后,大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動,活動目的是讓我們大家互相認識;顒又薪坦僮屛覀兠咳酥辽僬J識五名班級內(nèi)部的同學之后,隨機挑出一名同學來說一說他認識了哪位同學。通過這個游戲,我認識到了我們是一個團體,我們能在同一個班級里就是一種緣分,我們必須互相認識彼此,才能更好地相處,發(fā)揮出班級凝集力。
接著又舉行了超越式軍訓,目的'是讓我們學會吃苦耐勞,學會遵守紀律。黃教官先教我們一些口令,然后讓我們按照他的口令去站軍姿,雖然太陽很大,但同學們?nèi)栽趫猿郑瑘猿值接柧毥Y(jié)束。這個活動讓我體會到了,在紀律面前人人平等,人人必須遵守,我們必須遵守一些游戲的規(guī)則,社會上的一些法則,我們必須敬畏規(guī)章制度。在學校,我們也一樣,應該遵守辦理的各項規(guī)章制度,如果有違反,就應該接受懲罰。
午餐過后,我們進行了最后一個活動,也是最有激情的一個活動,留給我印象最深刻的活動,這個游戲叫做“生命動力圈”,開始我們演示的50圈,我們都認為太簡單了?芍笪覀兝^續(xù)搖到150圈的時候我們都感覺胳膊有點兒酸,手有點痛了。最后在教官的指導下,老師的鼓勵下,我們搖動了一個令人震撼的數(shù)字:1500圈。那一刻,我們所有的同學都被自己感動的,甚至有同學流下了淚水。是激動,更是感動。這個游戲我體會到了,只有堅持才能成功,也體會到了,團結(jié)就是力量。
時間過得飛快,不知不覺一天就結(jié)束了。雖然今天這一天很累,但是,我覺得收獲頗多。這次研學旅行,對我來說也是一次鍛煉,一次磨練,我充分地認識到了我以后不要再做衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,應該幫家長分擔一些家務活,要多做有意義的事情,少看電視,玩游戲。研學旅行結(jié)束了,但是我們留下留給我們的思考還有很多,我期待下次的研學旅行能夠獲得更多的啟迪。
研學旅行作文 7
五月,恰是好時光,我們迎來了進入初中以來第一次的研學游。
路上,我們說說笑笑,大家唱歌、誦詩、講笑話,不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語,本是陰陰的天,被我們的歡聲笑語所感動,太陽公公也露出了笑臉。
不久,就到達了我們的第一站——銀杏湖公園,進入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂,只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花,浮在水面。我們賞著路邊的美景,不知不覺便進入了游樂園。
首先,我們直接奔向海盜船,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼,終于到我們了,為了刺激,我特意選了船尾的座位坐下,海盜船啟動了,大家興奮地高呼,當海盜船到90度時船內(nèi)的人有的捂著臉,有的低頭看鞋子,有的揚臂高呼,有的閉眼尖叫……海盜船下來后,大家如同靈魂出竅一般,甚至腿部都在抖。
其次,我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬,接著,大家因志趣不同,便解散了,我去坐摩天輪,在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處,我發(fā)現(xiàn)這個樂園不僅有游樂園,還有生態(tài)園,我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會。
一個吊橋隔開了生態(tài)園與游樂園,卻仿佛隔了一個世界,這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設施,有的,是那美麗的景色。
獨自走在橋上,望著兩邊的風景,一陣風吹來,橋下的水波光粼粼,水邊,是一座座綿延起伏的青山。橋,貼著水,水,傍著山,山一座挨著一座。所謂的青山綠水,詩情畫意,也就是這樣吧!
沿著小路,走向櫻花大道,雖然,樹上無櫻花,但是那條小道,多唯美啊!兩旁的樹向小道彎腰,樹上鳥兒的.歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時光荏苒,不久,就到離開這兒的時間了,我們不舍地離開了這個“一地兩景”的樂園,回去休息了。
第二天,我們用完早餐便去了何園,一個多小時的路程,并沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園,也的確古色古香,室內(nèi)奢華的家居,室外,別出心裁的建筑,無不體現(xiàn)出古典之美!
離開了何園,我們?nèi)チ俗詈笠徽尽菸骱!盁熁ㄈ孪聯(lián)P州”來到揚州,必游“瘦西湖”。在這,許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美,這兒,也是可以稱上的。
研學旅行作文 8
我去過非常多的地方,比如石林、乾陵、大唐小鎮(zhèn)等,可是我最懷念的地方是九號宇宙研學基地。
以前對太空的了解,只存在于電影和新聞中,現(xiàn)在終于有機會去和宇宙親密接觸了,沒錯那就是九號宇宙。
九號宇宙充滿著神秘感,當我來到門口時,正準備推門而入,門卻自動打開了,真神奇!讓我不得不對它更加充滿好奇,我想這個大門應該裝有感應模塊。
進入里面,一樓主要是體驗區(qū),分為火箭模擬發(fā)射區(qū)、太空航服展覽區(qū),體驗返回艙、月球漫步體驗區(qū)和VR模擬區(qū)等多種體驗項目。看到這些我已迫不及待,想躍躍欲試。
首先我來到火箭發(fā)射區(qū),這個火箭發(fā)射區(qū)是將真實的發(fā)射縮小,一比一制造出來的,只見講解員一番操作后,火箭發(fā)射的.外層逐漸打開,隨著最后一層打開時,火箭開始倒計時,“5、4、3……”“嗖”的一聲火箭發(fā)射了,隨著火箭的上空,我們各個激情澎湃,無比驚嘆,火箭上空的同時,底下冒出一縷白色的煙霧,這煙霧的味道聞起來有點像感冒清熱顆粒。
看完這場浩瀚的火箭發(fā)射后,我們來到了太空宇航服展覽區(qū),太空服主要分為艙內(nèi)宇航服、艙外宇航服、職業(yè)高空跳傘服和登月宇航服,這些宇航服各有各的功能,讓我不得不感嘆,太空真的太神秘了。
下來便是VR體驗區(qū),一坐進去,戴上眼鏡,仿佛自己身臨其境,進入太空遨游,但體驗時間是短暫的,我意猶未盡的走了下來。
接下來我們來到了二樓,乘坐太空梭,和星際探險家“小九”一起去往宇宙,在這里我學到了非常多的知識,并進入到極其危險的黑洞,還看到兩顆衛(wèi)星連接起來的樣子,真是驚心動魄!
經(jīng)歷太空之旅后,我們來到了三樓,這里可以稱為學習區(qū)。有許多知識等著我們?nèi)W習、體驗。就比如說駕駛飛機,它是我最喜愛,并覺得最有趣的項目,進去之后,我們對一切充滿好奇,東張西望,伸手觸摸著機器。經(jīng)過講解后,我實際操作了一番,真正的當了一次飛行員,我想這個項目肯定滿足了一些同學的夢想。
“哎!”美好的時光總是短暫,研學時間慢慢接近尾聲,最后我戀戀不舍地離開了,雖然離開了,但我也是知足的,因為我?guī)еR滿載而歸。
研學旅行作文 9
期末考試結(jié)束后,學校組織我們進行了一次為期五天的研學旅行。這五天里,有時有趣、有時無聊、有時辛苦,我們有時哭、有時笑、有時鬧。不過現(xiàn)在回想起來都很有意義,難以忘懷。
先來看一看我和舍友們的宿舍生活吧!每次回宿舍時,都是我們最疲勞的時候。勞累之后能放松一下,也讓我們覺得很開心,而且宿舍里還時不時的有些小插曲,就更好玩了。
“這……這鐵桿上長蘑菇了!”其中一個舍友突然驚呼,我們大家連忙跑過去看,果然,幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上,好像在跟我們打招呼似的。我心里暗想:蘑菇不是長在木頭上或者土里的嗎?這也太奇怪了,不科學呀!
還有一天我們進行完體格訓練,剛回到宿舍,就驚現(xiàn)“小強”,還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹,弄得他們一個個怒氣沖天,追著小強一陣暴打。本來就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁,還好最后大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生,基地的`教官為我們準備的活動也讓我們受益匪淺。
“篝火晚會”是在我們離開的前一晚舉行的。在晚會上我們?nèi)嗤瑢W都流淚了,因為我們怕分別。當主持人讓我們班上去表演時,我們都不敢去,沒心情表演,而且也不知道該表演什么。后來不知誰提議說:“我們唱班歌吧!”這個可是我們最拿手的,抹了抹眼淚,同學們都上去了。我覺得那天我們的歌聲是最洪亮、最動聽的,立刻讓我們成為了全場的焦點。
“感恩教育”是在最后一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個連選出兩名領袖,然后讓我們按口令做動作,如果一個連內(nèi)有幾個人做錯了,那么我們的領袖就要圍著操場跑幾圈。幾個口令下來,已經(jīng)有好幾個做錯了,這下好了,我們的領袖已經(jīng)圍著操場跑了好幾圈,看他們累得氣喘吁吁的樣子,我們幾個做錯動作的同學都覺得特過意不去,其中一個就是我。
嗚嗚——,又有不少同學哭了,為什么呢?一是想起這幾天來的辛勞,還有就是我們的爸爸媽媽也到場了,從末離開過家的我們,幾天沒見他們,真是特別想念!最后主持人讓我們每個班派兩個人上臺去跟爸爸媽媽說幾句自己想說的話,我毫不猶豫的沖了上去,也說出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽,我愛你們!”
這就是我的研學旅行,一個在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學旅行!教官、老師,謝謝你們,讓我們有了一次不一樣的體驗,使得我們更加獨立堅強了!文章將研學旅行過程中的快樂、傷感,以及最難忘的事情都很好的表述了出來,感情豐富、真摯,以后要多注意標點符號的使用,繼續(xù)加油!
研學旅行作文 10
今天,我們開啟了一學期一次的研學旅行,大家激動不已。
對于這次研學活動,大家可是花了不少心思呢!有的提前幾天就叫爸爸媽媽在網(wǎng)上買了一大堆零食;有的研學前一天晚上才興致勃勃地去超市選購;有的研學當天早上帶著一大堆零花錢到學校門口大肆購買;我因為吸取了上次研學活動沒帶食物的教訓,這次也去超市買了一堆自己喜歡的小零食,到了學校門口的小賣部又忍不住購買了一些,才心滿意足地踏上研學之路。
上了車,聊天聲、嬉鬧聲充斥著整個車廂。大家紛紛向周圍的伙伴分享零食,平時那些不起眼的零食此刻變成了同學間傳遞友誼的“丘比特”。
車子在高速公路上行駛了大約兩個多小時,我們到達了目的地——重慶際華園。
在老師的帶領下,我們來到了第一個項目基地。一進場,第一個游戲就開始向我們招手。游戲的名字我沒有聽清楚,但這游戲很有挑戰(zhàn)性。我們四四班和四三班分別被分成了六個組,每班男生三組,女生三組。兩個班分別有一組去抬“龍”,然后比賽哪一組先跑到對面。
比賽一開始,周圍“加油”聲響成一片,那“龍”十分重,我們好幾個小朋友抬著都氣喘吁吁。眼看另一個班就要超過我們了,我們鉚足了吃奶的勁把“龍”往上提。幾局下來,我們班五勝一負,大家高興得手舞足蹈。
下一個項目是“蹦床”,這對我們四年級的學生來說有些幼稚,不過還是很激動。
再下一個項目是“室內(nèi)飛行”,這個項目是全場最刺激的項目,但只有極少數(shù)的幸運兒才能體驗。說實話,我心中是略有遺憾的……
吃過午飯后,我們來到了滑雪場。那里的'衣服可真臭,堆在一起比屎還臭,好像幾百年沒洗過似的。我們?nèi)喽枷裼袧嶑币粯樱÷暱棺h,但最終還是很不情愿地穿上了。我們穿著又臭又厚的滑雪衣,一走進雪地,寒氣就撲面而來,穿透了我們的衣服。有句話叫“陽光總在風雨后”,我們相信,一場寒冷之后總會有驚喜等著我們。
進入滑雪場,里面的雪如同沙子一般,又細又柔。我們先玩了滑雪,一人拿著一個圈兒,坐在里面,從高處往低處滑,那叫一個刺激!然后是雪上碰碰車,大家各顯身手勝負難分。接下來到了自由活動環(huán)節(jié),同學們紛紛打起了雪仗,好幾次都“誤傷”了我。我和朋友打雪仗打得無聊了,就堆起了山丘和雪人來,你鏟雪,我做球,我們玩得不亦樂乎,忘乎所以。
“同學們,集合了!”隨著一聲口令,我們該回家了。哎,快樂的時光總是那么短暫,但相信下一次旅程一定會更開心!
研學旅行作文 11
期盼已久的研學旅行終于來到了!
星期一一大早,我們都背上了各自的小背包,精神飽滿地來到了學校。剛進教室,我就被五六個同學“包圍”住了,他們好奇地問我:“蔣政軒,你都帶了什么好吃的?”不用奇怪,這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說:“你們猜去吧!”
在出發(fā)前的儀式上,我光榮地代表班級從老師手中接過隊旗。簡短儀式結(jié)束后,我們就列隊懷著激動的心情走向校車,向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。
一路上,伴隨著同學們的歡聲笑語,欣賞窗外的滿眼春色,不知不覺中我們來到了這次研學旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導游姐姐,踏著千年的石板路,感受著江南建筑的特色之美,我們來到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說,這里出過四名狀元,一名榜眼,三十六位進士呢!看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像,不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府,我們來到了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽山歌館。一走進館內(nèi),優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲,我們來到了一個小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺上,兩位年輕的奶奶,正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽說呀,這河陽山歌可以唱上三天三夜呢!在兩位奶奶的邀請下,我們?nèi)嗤瑢W坐下來,跟著奶奶學唱了一段斫竹歌。
從山歌館內(nèi)出來,已經(jīng)快中午了。跟隨著老師,我們來到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學們鋪好野餐墊,從背包里拿出了自帶的食物。哇!花樣可真多呀!面包,茶葉蛋,小番茄,薯片……五花八門,應有盡有!同學們相互分享著美食,說著笑著,在溫暖的春光下,盡情玩耍著。野餐結(jié)束,老師又帶領我們沿著風光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然,一個個走得又累、又熱、又渴,可同學們都很開心。
最后一站,我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進桃園產(chǎn)業(yè)區(qū),我被眼前的美景深深陶醉了,那是一片粉紅的.花海呀!我真想變成一只小蜜蜂,遨游在這無邊的花海中。那美麗的花朵,幾個月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀!想到這里,我的口水都快流出來了。
從花海中出來,我們這次愉快的研學旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
研學旅行作文 12
昨天我們?nèi)チ艘浴扒Ч琶麆佟倍Y名中外的瑯琊臺。
一大早,同學們興致勃勃地來到教室,在教室里有說有笑,仿佛昨天開過的家長會帶來的悲傷,早已灰飛煙滅。我們先去到操場說了一下重要的事情,就開始快樂的旅行了。
教官和我們在車上有說有笑,時間飛逝,還沒感覺坐了多久,就到達了目的地。
這里的老師帶我們一邊走一邊介紹瑯琊臺,樼鹋_的風景名勝區(qū),包括瑯琊臺,瑯琊臺上的龍灣,環(huán)臺沿海風景及臺前的齋堂島,說著說著我們就來到了第一個地點——秦御路。
秦御路是秦始皇登瑯琊臺其中一條路,我來到山腳下,向上仰望,心里有一點眩暈,聽老師說秦御路共386個臺階,春夏秋冬景色各不相同,每個季節(jié)都有自己的特別之處,當然秦御路的秋天是一年當中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程,剛開始體力滿滿隨著走臺階的數(shù)量越來越多,身體也漸漸地吃不消了,到了中后段,我才開始一邊欣賞美景,一邊以此來強身健體,漸漸地我被這里的美景所吸引,這里布滿松樹,但也有別的樹種,這里的'臺階被秋天染的金黃,讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時還有一種奇妙的感覺,當你前面有人沿石階攀登時,你仔細聆聽,會感覺他的腳步聲好像是水的“咣當”聲,很像人走在水里,所以我體會到登秦御路如趟水的美妙趣境。
到群雕像的地方,我仿佛身臨其境,仿佛自己就在當秦始皇第三次巡游,在瑯琊臺召見徐福的隊伍里。這群雕像被雕像師雕得栩栩如生,激情飽滿,整個群雕讓我感覺氣韻與古臺,高天,大海和群山的背景渾然融合,而又互相襯托,顯得很壯觀,很有氣勢,雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場面,燦然的凝固在了瑯琊臺上。
欣賞完秦御路和群雕像,我們來到了瑯琊刻石,瑯琊刻石位于山頂,從山頂往下俯視,這讓我想到了杜甫的那句詩“會當凌絕頂,一覽眾山小“,樼鹂淌,是我國現(xiàn)存最古老的刻石之一,她文字優(yōu)美,存字獨多,堪稱國寶,這讓我想到我國悠久的歷史和燦爛的文化。
研學之旅,讓我學習到了歷史知識,豐富了我的頭腦,也復習了我在七年級上學期所學的歷史知識,同時也促進了我和同學們之間的感情。
研學旅行作文 13
研學的兩天稍縱即逝,正所謂“曇花一現(xiàn)”的美好,我們都驚嘆于時光流逝之快,F(xiàn)在想起我們在研學時的學習過程,我臉上不禁浮現(xiàn)出一絲笑意。我想,那些美好的場景應在我的心中永遠珍藏,那深切的感受應當難以忘卻吧!
滿懷著激動,導游帶領著我們到達第一站——土木工程建筑大學參觀,學習他們對于汽車的研究?吹侥且慌_臺酷酷的汽車模型,我們不禁驚嘆于那些大學生的高超技術。如此復雜的內(nèi)部構造都出自于他們之手,不禁讓我心生敬意!充滿現(xiàn)代化的設計,讓我感受到了國內(nèi)發(fā)展之迅速,讓我為中國的棟梁而感到自豪!
參觀完現(xiàn)代科技,我們又來到了襄陽古隆中——“南陽諸葛廬”!在開營儀式我們品讀完兩首特色的古詩后,縈繞著書香之氣的我們正式踏進孔明先生的故居。這一片山林十分清靜,使人感到十分舒暢?粗且蛔湓诹肿永锏哪痉孔,賞著那一出精彩的“三顧茅廬”,聽著那一聲聲高邈的鳥鳴,嗅著那一陣陣山林的清香……我仿佛置身于當年諸葛孔明隱居的茅廬中!一座座樸實而干凈的屋子,和諸葛亮足智多謀的才學融為一體,真可謂是一個“陋室不陋”啊!
古隆中讓我感到古代文人淡泊名利的品質(zhì)和那山林的古雅情懷,可讓我感受最深的景點,也是最精彩的時光是在——唐城!
所謂“唐城”,自然是仿照歷史上唐朝時期的建筑風格的一方“城池”!它還是一所著名的影視基地!一些導演慕名而來,在唐城拍攝影視作品,一睹唐城的風采!
邁入城門,我就被眼前的景象驚呆了!瞧,那雄偉輝煌的唐代建筑,在太陽的照耀下,似乎閃著金光,讓人不禁被它的宏偉氣派給震撼,那驚艷眾人的“大唐飛歌”,身著唐代服裝的演員們在高昂的音樂聲中翩翩起舞,空中的高難度動作更是手到擒來,他們惟妙惟肖地把唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程完美的用歌舞的`形式表現(xiàn)出來,令人嘆為觀止,如醉如癡;最熱鬧的還是那繁華的東市和西市,里面行人眾多,各種各樣的具有特色的小商品琳瑯滿目,簡直是目不暇接!突然這邊一個低戲臺,那邊一個高腳樓,無論是雜技還是“扔花球”,都是那么精彩,令人百看不厭!
所有的一切感受,都讓我仿佛置身于唐朝繁榮昌盛的長安城,感受著那別有一番風味的盛唐氣象,十分陶醉!
懷古展今賞風情。這次研學旅行我是真的學到了很多,不僅體驗了一下古時候的古雅風情,繁榮昌盛,還拓展了我對現(xiàn)代科技的認識。果然,不負我走這一遭!
這次的研學旅行讓我收藏在心間,永遠紀念!
研學旅行作文 14
前段時間,胡老師說要去研學旅行,我激動得一蹦三丈高。我等啊,望啊,盼!希望時間過快點兒,再快一點兒。
終于到了研學旅行之前的那天晚上,我早早地做完作業(yè),躺在床上,心里有幾個問號:我們要去哪?會在那里看到什么?會很好玩嗎?我跟誰坐在一起?這些問題困擾著我,讓我久久不能入睡。
研學旅行的那天早上,鬧鐘還沒響,我就起了床,吃完美味的早餐,像離弦的箭一樣沖向?qū)W校,等待著帶我們出發(fā)的大巴車的到來。
一路上我們歡歌笑語,欣賞著沿途美麗的風光,開心極了!忽然,眼前現(xiàn)出幾樹盛開的梨花,我不禁想起了詩人岑參的詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。遠遠望去,滿樹的梨花像一位身穿白色婚紗的`新娘子,真美呀!
隨著歡聲笑語,我們來到了第一個目的地——黃龍一號郁金香展。首先映入我眼簾的是五顏六色的郁金香,有紅的、白的、黃的,紫的,五顏六色,鮮艷美麗。還有的花朵是兩個顏色組成,仿佛鑲上了一道花邊,美極了。郁金香的外型像是一個斟滿美酒的酒杯,亭亭玉立。溫暖的微風吹過,郁金香仙子們翩翩起舞,是那么美麗動人!同學們在花叢中流連忘返,翩翩起舞,拍照留戀。
旅行途中我們遇到了一位小強老師,他教我們做了個有趣的活動:先把同學們分成男生組和女生組,各自圍成兩個大圓圈;然后讓所有人先拍一下左邊同學的肩膀,再拍一下右邊同學的肩膀,嘴里喊一個字。比一比,誰做得好,男生女生PK。結(jié)果我們敗給了女生,極不情愿地向女生豎起了大拇指。這件事讓我明白:贏就贏,輸就輸,不要贏得起,輸不起!男子漢大丈夫,敢作敢當!
接著我們又來到了第二個目的地——恐龍地質(zhì)公園。一進大門,我就發(fā)現(xiàn)兩只長脖子的大恐龍威武雄壯地立在那兒。進到恐龍公園,我看見形態(tài)各異的恐龍,有牛頭龍、鐵頭龍、霸王龍、禽龍、三角龍、迅猛龍、巴克龍……我們來到地球廳和恐龍廳,了解了恐龍漫長的演化過程。接著我們還看了一場5A電影,故事發(fā)生在很久以前的恐龍時代,有一只可憐的鐵頭龍,媽媽被甲蟲吃了,爸爸被火燒死了,他一個人堅強地生存在這個殘酷的世界里。這又讓我明白了一個道理:強者生存,弱者淘汰!我們一定要努力學習,用知識武裝自己,長大才能報效國家!
這次研學旅行真開眼,讓我受益匪淺;這次研學旅行真難忘!好期盼下一次的到來!
研學旅行作文 15
記得剛進入七年級的時候,學校響應教育局的號召,十月份組織我們七年級全體學生參加了一次研學旅行。
說起研學旅行,我在讀小學五年級的時候就已經(jīng)經(jīng)歷過,那時候的我什么也不懂,就只知道嘻嘻哈哈,跟著教官,教官讓我做什么就做什么,根本不動腦筋,真是人云亦云?赡苁悄菚r太小的原因吧。白天很累,晚上趴在床上一動不動,可是很想家,想媽媽。有兩個晚上,我還偷偷地哭泣過。現(xiàn)在回想起來,總覺得太搞笑了。
記得那天我早早地來到學校,滿操場都是我們七年級的學生,場面非常的熱鬧,同學們像早晨樹林里的鳥兒嘰嘰喳喳,談笑聲,打鬧聲此起彼伏。同學們的那種愉悅的笑臉至今難忘。
不一會兒,按班為單位站隊,我們在教官的引領下都上了車,三十分鐘的路程就到了目的地。我心里想著:我們終于擺脫了學校,現(xiàn)在可以張揚我們的個性吧。可是根本就不是我所想象的那樣,一下車就要集合必須做到快、齊、靜,只見所有的'教官開始了他們的工作。我們也被調(diào)教像軍人。三天的研學旅行,我們經(jīng)歷了多樣的研學活動。我印象最深的是李時珍紀念館的研學活動。
記得在那里,我參觀了蘄州鎮(zhèn)李時珍紀念館。美麗的李時珍紀念館位于美麗的雨湖之濱。且不說紀念館古樸典雅,氣度恢弘,我只想說李時珍撰寫的《本草綱目》這本醫(yī)藥巨著的功不可沒!他真不愧為偉大的藥學家!他的精益求精、癡迷醫(yī)藥的精神,真的值得我們年青一代去學習,去傳承。李時珍當年發(fā)現(xiàn)很多藥材在資料書里記載不全,不能有效治療病痛,有的甚至還會加重病情,于是他為了不再犯前人的錯誤,自己決定四處游歷,爬山涉水,進行實地考察。他不畏艱險,風餐露宿,有時為了研究清楚一顆藥草的藥性,多次親自嘗試來試藥性。
現(xiàn)實生活中,我們00后、10后,一部分人真的還是缺乏這種精益求精、苦心孤詣的精神,比如,我在學習上遇到一點難題就放棄,根本都不愿意去鉆研。
通過這次的研學旅行,除了行為習慣上有收獲以外,我明白了今后的人生目標,后段我該怎樣地面對學習。不一樣的研學旅行,收獲也絕非一樣。
研學旅行作文 16
陽光明媚的星期一,我們迎來了盼望已久的春游。大巴車載著我們一路飛馳,來到了我們期待已久的非遺園,但令我印象最深的就是馬戲團。我們對那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎?忽然漆黑一片,馬戲團的燈光暗了。我們的討論戛然而止,都瞪大眼睛盯著舞臺。突然,那深沉的,洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯,驚天動地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音,恰似人的喘息。
這時燈光亮起,粉藍色的燈光照在舞臺上,給舞臺增添了一層神秘感。“啊嗚!”大鐵籠里,三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛,望著觀眾,不時張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了,馴獸師打開籠子,出來的并不是我想象中的森林之王,有著王者風范的老虎獅子。而是像有氣無力的`大貓咪,絲毫沒有威風凜凜的樣貌,這令我深感意外。表演開始了,舞臺上燈光奪目,耳邊傳來同學們的歡呼聲,我卻沒有心境觀看!
我在想:這些老虎獅子都是森林之王,為什么會變的這么聽話?它們應當很小的時候就要被馴服,馴服的過程大概很痛苦吧!馴獸師會為了一個動作,讓它們幾天不吃飯,還不停的鞭打它們,直到它們學會為止。我們一般會覺得馴獸師有魔法,其實并不是這樣的,他們的背后是對動物的殘忍訓練。
我在新聞里親眼看:六個人用繩子把一頭小象五花大綁,讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動作。這怎樣可能呢?做不好就要用大鐵勾,鉤破它們的鼻子。并且訓練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個觀眾都明白他們喜愛的動物表演是建立在動物的痛苦之上,會怎樣想呢?
我覺得,動物是無辜的,它們應當住在大森林里,不應當在馬戲團里表演節(jié)目,博得觀眾一笑。它們應當是森林之王,回到屬于自己的世界。
研學旅行作文 17
我四年級時,參加了一次研學旅行,我一直沒有忘記。
我們在第一個地方活動結(jié)束后,打算收拾行李去第二個目的地。結(jié)果從那里發(fā)來了一個消息,那里出了意外,為了安全,我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。
我坐在車子的第一排。有一個同學不停地往第一排跑,另一個同學說:“前面的玻璃上有蒼蠅,你可以掛在那里擦蒼蠅。”他聽了有些不高興 ,說:“你怎么不去擦?”那個同學說:“因為你好看呀!”一轉(zhuǎn)子人都笑了,他自己也笑了。
我旁邊的同學把書包里的書都拿出去了,包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋旅行包,放了牙膏牙刷,毛巾,本子,筆和一些必須品之后,零食就放不了多少了,我只帶了一些火腿腸,糖果之類的。我在吃零食的時候,旁邊的同學從包里拿東西,像變魔術一樣拿零食,拿了一個又一個,就是拿不完。
到黃泥崗了,有人大喊:“黃泥崗!”有一個同學說:“?火腿腸?我要吃火腿腸!”于是她的話匣子就打開了,一直說要火腿腸。
路上我們很餓,很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面,味道太大了。旁邊同學不停的'誘惑我,她也想吃,不敢自己一個人吃。我擔心老師說我們,她說:“我們把水倒在杯子里,就沒有味道了。”我經(jīng)過一個又一個的誘惑,還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃,但是我已經(jīng)很餓了,餓的時候覺得很好吃。
大家的包都放在地上,地上不干凈。我找到了一個掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好,我一抬手就能拿到東西。
這件事我沒有忘記,因為路上很有趣。
研學旅行作文 18
第一次遠行從那里開始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來。每當夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點燃一盞之路明燈。
水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的,為了更好地利用水準原點這一資源,在青島建起了“中華人民共和國水準零點”。
在那里,能夠享受高度從那里開始的體驗。
青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數(shù)多帆船在此一起競發(fā),雖沒能親眼看見,但能夠想相當時場面的無比壯觀。
“海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時,里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國科學技術的`高速發(fā)展,為祖國的強大而驕傲!海軍叔叔們不畏風雨,為保障水上交通安全,保護海洋環(huán)境,維護國家主權做出了貢獻。
迎著刺骨的海風,眼前是一望無垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開闊。
我們參觀了山東大學,站在教學樓的層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應當明確目標,努力學習,為了有一個更好的未來!
眾多北辰學子在山東大學留下合影。
早晨退潮,同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊,體驗勞動”的歡樂,享受收獲的喜悅。
歡樂的時光總是那么短暫,青島研學活動接近尾聲,在那里,我們看到海上的世界,領悟了海軍的艱難工作,不畏風雨的精神,感受了大自然的魅力。
研學旅行作文 19
秋風習習,天高云淡,星期三早上,我們六年級4個班一起去研學旅行。一路上,我們都很興奮,導游姐姐領著我們擊鼓傳花,車廂里歡聲笑語不斷,不知不覺就到了目的地。
第一站是云潭山莊。我們走進田園,看農(nóng)民伯伯如何播種小麥。只見地兩頭杵著兩根木頭樁,由一根長長的線鏈接著。在伯伯的指導下,一個男生提著小紅桶,捏著桶里的白粉撒線,我拿著一把鋤頭學打壟。頭頂著熱辣辣的太陽,手握著沉重的鋤頭使勁往土里掄下去,再用力將土撥拉到白線上,再鋤再拉,如此重復,只鋤了幾下,累得我滿頭大汗,胳膊酸困,我真正體會到了農(nóng)民種地的不容易,體會到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的滋味。
歷盡千辛萬苦,兩條長長的壟終于打好了。農(nóng)民伯伯拿出了一個奇怪的農(nóng)作工具,說叫“耬”,是最早的播種機之一。那位伯伯在后面搖著耬,一位叔叔扶著兩側(cè)的木桿,兩側(cè)有幾個學生拉著繩,只見他們弓著背,吃力地朝前拉。原來小麥是這樣播種的'!伯伯還告訴我們小麥的生長過程:秋季播種,第二年夏天成熟,生長期6個月以上,從種子發(fā)芽到成熟,還要除草、施肥、澆水、防治病蟲害……“一粥一飯,當思來之不易”,只有親身實踐了,我才真正理解了這句詩的含義。
午飯后,我們來到了愚公渠,欣賞著愚公渠兩岸的風光,來到一片大豆地里采摘毛豆角。毛茸茸的豆莢很容易刺到手,我就被刺了好幾次。盡管有著被刺痛手指的危險,我還是樂此不疲,摘了一大捧,裝了滿滿一口袋,第一次享受到了收獲的喜悅。
我們一路游玩,一路談論,玩中學習,玩中收獲,體驗了我們以前從來沒有經(jīng)歷過的農(nóng)耕勞動,這真是一次快樂的研學旅行!
研學旅行作文 20
研學的第一個晚上,我和同學們住在土樓。上下兩層的床鋪,十二個人一間房,這可是我們從沒有過的體驗,我們個個很激動。
一進宿舍,我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在床上手舞足蹈,有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心,同時還有點擔憂,生怕上鋪的同學晚上尿床,淋到自己的'身上。9:30熄燈了,我躺在床上剛想睡覺,忽然看到一個瘦弱的身影抱著個枕頭,悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰?”一個怯怯的聲音回答說:“是我,朱政耀。我有一點害怕,能和你一起睡嗎?”
“你怕什么?”
“我怕黑,怕晚上有怪物!蔽夜笮Γ怖锱才,心想:平時在學校號稱朱大膽的他,原先是一個膽小鬼呀!
我和小朱在床上說著悄悄話,就在這時,傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱,之后越打越大,最終幾乎和打雷一樣,還一聲之后一聲,吵死了。“這是誰?”
同寢室的李冉鵬問了聲,并下床拿自己的手電筒照了照,原先是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒有任何反應,張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子,把水灌進了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個彪又睡著了。李冉鵬又心生一計,他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個噴嚏,鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個宿舍的人都沒有睡著。
這樣親密無間的相處,在我們小學時光里機會很少,我必須會珍藏這完美的回憶!
研學旅行作文 21
12月7日,星期五,天空灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細雨,有一絲絲涼意;盡管這樣,也無法讓我們興奮的心情降降溫,因為今天我們要去盼望已久的農(nóng)科所研學啦!
在老師的帶領下,我們很快地來到了今天的研學目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領下,我們首先學習了如何鉆木取火,感受古代人民的生活不易;然后又學習了有趣的'繩結(jié)逃生,在這堂課中,我學到了如何將繩結(jié)系的更加牢固,如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學習了火場如何逃生,野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了,讓我們受益匪淺。
其中,讓我印象最深的課程就是內(nèi)務整理了。我們首先脫鞋進入研學教室,教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”;教官的手似乎有魔力一般,一抖、一鋪,一疊、一切“豆腐塊”就做成啦!輪到我們實踐啦,我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶著滿滿信心,分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時,感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”,明明要鋪平,他偏到處是疙瘩,想把他疊成長條,偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘,被子還是軟踏踏的“一坨”,最后還是教官實在看不下去了,手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折,我們小組終于有“豆腐塊”啦!上完這節(jié)課,我們深深感到,任何看著容易的事情要想做好,就得付出很多很多的努力才行。
充實快樂的時光總是短暫,一天的研學時間就這么過去了,但是在活動中學到的知識必將伴隨著我們一生;我期待下學期的研學快快到來!
研學旅行作文 22
茶道文化是日本的國粹,日本研學的最后一天,我體驗了日本的抹茶道文化。
脫了鞋進入房間,跪坐靜心。一會兒,老師走進來,跪坐于前方正中央的榻榻米上,上有已經(jīng)擺好的風爐,茶釜,柄勺,水注(盛冷水),茶罐,茶勺,茶碗,茶筅。茶碗有正反兩面,正面有花紋,反面無花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置于茶碗中,待水燒開后,用柄勺舀滿一勺水,將其中半勺徐徐倒入茶碗中,剩下半勺,再倒回茶釜,并往茶釜中加入些許冷水,然后將柄勺小心放回茶釜上。接下來,拿起茶筅,在茶碗中快速來回攪動,直至抺出茶末,然后將茶筅在碗中順時針轉(zhuǎn)一圈,洗過后立于旁邊。
這樣一碗抹茶就做好了,老師按照習俗,將這一碗茶敬給離自己最近的人。敬茶時,要將茶碗順時針轉(zhuǎn)兩下,使碗正對著對方,并用日語說“請”,再緩緩敬上。喝茶時,首先將茶碗順時針轉(zhuǎn)兩下,使碗正面對著對方,用左手托住碗底,喝完,最后一口要喝出聲音,表示茶很好喝。喝完茶后,用右手大拇指與食指將剛喝過茶產(chǎn)生的印記抹掉,再將茶碗逆時針轉(zhuǎn)兩下,使花紋對著自己,表示喝完了。
第一碗茶我沒喝到,但我得到了一次體驗制茶的機會。剛?cè)ス蜃掠悬c緊張,一會兒心靜了,我開始像模像樣的制茶,又發(fā)現(xiàn)了一處細節(jié):舀水時,柄勺的勺柄印在右手虎口的'位置。用心制出的一碗茶,我敬給了這幾天對我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗制茶的機會正巧他得到了,看著他認真專注的制完一碗茶,敬給我,當時我真的十分感動。這六天雖然短暫,但我收獲到了一個真朋友,我們的這份友誼,不是建立在利益之上,是建立于相互的用心關心,人總要分別但心不會分離。這大概是本次研學最大的收獲吧。
制茶,養(yǎng)心,悟道!
研學旅行作文 23
今天我和同學們一樣,興高采烈地來到研學基地。
在這里,我和同學們一起要開始四天三夜的研學旅行,這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在這里,我們進行了許多項目,但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽教官說,皮劃艇運動屬于速度耐力項目,經(jīng)常參加皮劃艇運動能有效地增強人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導下,我們先穿好了救生衣,接著就準備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔憂起來:?船會不會翻?我不會游泳,萬一掉到水里怎么辦啊?有救生衣會不會沉入水里?但是理智和勇氣促使我和同學們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
通過事前教官的培訓,我明白正確的抓握方法,明白調(diào)整好船槳的角度是很關鍵的`,知道船槳有兩面,不能弄反了,向內(nèi)凹下的那一面應該朝后,而另一面則稱之為背面。
我和我的搭檔,坐在皮劃艇一前一后的兩個固定座位。先前我們劃得有點亂,都是彼此心里緊張得亂了陣腳,船槳在手里都控制不好。后來,我們配合得十分默契,船行走得平穩(wěn),因為我們一邊嘴里喊著“一、二、三”,一邊有節(jié)奏地劃船槳,我們沿著指定的路線劃了一圈,劃完了,就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動,增強了我的自信和獨立的能力,更培養(yǎng)了個人要融于集體的團結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學旅行活動,會成為我一輩子抹不掉的回憶,成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學旅行作文 24
剛下車,一股寒冷刺骨的冬風撲面而來,空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎!
灰蒙蒙的天,透著點灰蒙蒙的藍,寒冷的風吹著我的臉頰有點麻。遠處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。
“同學們,我們該出發(fā)了!”經(jīng)過一會兒的休息,帶隊的教師看時間差不多了,就又帶領著我們向瞭望臺前進。
幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹覆蓋下的小路,沒有春天的鶯歌燕舞,沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋天的碩果累累,僅有輕輕的風聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺。
向遠望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的輪廓,像極了中國畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的`漣漪,這點風在樟樹林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。
之后,我們下了瞭望臺,參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設備,然后參觀了實驗室提煉樟油的方法,且在物理教師的介紹下明白了許多知識;看到了無性繁殖實驗室和已經(jīng)下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地;親自體驗了一把栽樟樹苗,看到了高科技控制生長高度和不會掉葉,還有機器采葉的實驗基地;以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機器,在廠長和生物教師介紹下,體會到了世界最先進科技的強大。
最終我們乘車回到學校,收獲滿滿的完成了一天的研學旅行。
研學旅行作文 25
“什么?姓張就不能和自己班上的同學在一起了,為什么呀?”就這樣,我們便有緣分到了17號車,一個根本不存在的班級了。
我們17號車總是到目的地最早,離開目的地最晚。當天晚上,入住高檔養(yǎng)老院。好戲才剛剛開始,一個怕黑的小雷同學不愿同我外出吹風,我只好獨自一人坐在秋千上,我只能聽到陣陣風聲。這時,走來了一位玩手機的男老師,我立即下來,拉了一把秋千,并躲到了墻后。此時風停了,當他抬頭看見無風自擺的秋千時,那張悽白的臉呀,“哈哈”,我幸災樂禍地跑回了正熱鬧著的寢室。
我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來了投訴的人。“你們一樓的聲音我們在三樓都能聽得見!”雖然女老師很嚴肅,我們?nèi)詭еσ獬姓J著錯誤!吧厦鎽撘呀(jīng)通告班主任了!”她說完了這句話,我們都安靜了下來。見我們沒之聲,她也沒話可說了。等她剛一走,寢室的人異口同聲:“終于走了!說這么多!”“都不給我們一次機會的!”“虧我們最后一塊奧地利巧克力還是給她吃的.嘞!這么快就忘了?”我們抱怨著,同時開啟了夜間談話模式。
第二天早餐過后,大家陸續(xù)坐車走了,而我們的車沒來!巴瑢W們先在這里等車來!”原本以為只需靜候一會,但沒想到時間過去了這么久,收垃圾的人都來回了一趟。
大家開始各自干各自的事,比如無聊的我在牛油果上插花、雕刻,有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對面的人們就不太安分了:有的將石桌坐斷,有的爬上了石榴樹,與我們和諧的氣氛形成了鮮明對比。就這樣,我們17車的同學與其他人度過了一個不同的上午。
誰說這些就不是美麗的回憶了呢?
研學旅行作文 26
早晨,天剛亮。我就早早地起床了。因為今天我們年級組織去新余研學,我十分的興奮!
媽媽送我來到學校,看到同學們個個都精神抖擻,有說有笑的。書包里裝著各種各樣的零食…當然我也不例外!7:30我們集體整隊乘車出發(fā)啦,一路上我們歡聲笑語,互相分享美食,時不時還有同學在唱歌,開心極了!途中我們穿過了好幾個隧道,其中有我老家的一個“梅沙隧道”。不一會兒我們便到達了目的地。
上午我們在軍訓,教官有時很嚴厲,有時很可愛。一會兒,他一本正經(jīng)地對我們訓話,訓練我們的.軍隊素質(zhì),一會兒,像個孩子一樣和我們玩起互動游戲。
下午我們用完餐,集體去參加了植物園。那里有許許多多的植物,有碰碰香,多肉,仙人球,含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦,也是我長這么大第一次見它。只聽人家說用手指輕輕一碰,它就會合攏。可是等我見到它的時候,它的葉子早就被前面的同學弄的合攏了,我沒有體會到它的神奇,有點小失望!最后我們還玩了小木車,獨輪車…一天的行程很快就結(jié)束了,我們?nèi)嗤瑢W拍了個大合照。
這一天,我們都玩的很開心。雖然最后告別很匆忙,心里還有點依依不舍,但是我們也學到了很多知識,開闊了我們的視野!
點評:文章詳略得當,尤其是第二段,用詞準確,將同學們的激動寫的淋漓盡致,不足之處在于個別地方?jīng)]有展開來敘述,如寫教官那段,被老師修改一下,就更具體了,且圍繞一個意思來寫。分段這塊也讓老師調(diào)整了下,希望你好好總結(jié)反思下。整體來說,你是個很有潛力的小作家,加油!
研學旅行作文 27
今天早上,天剛蒙蒙亮,我就一骨碌從床上爬起來。收拾完,我就興高采烈地來到學校。走進班級,我看見同學們都在七嘴八舌地討論今天的研學,我也興致勃勃地加入其中。
過了一會兒,當老師走進教室宣布今天要徒步去媽祖閣的時候,我的心情一下子來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎——十分失望,怎么是走過去,天氣這么熱,走過去那會多難受。
我們一路上走啊,走啊,走個不停,一陣陣熱浪撲面而來。我瞇起眼睛望著刺眼的陽光,心里一陣哀嚎。走到半路,我覺得自己好像要中暑了,有些難受,田澤宇看到了,拉著我一起走,我才堅持走著。
終于,我們到達了媽祖閣的山腳下。我抹了抹額頭上的汗,發(fā)現(xiàn)同學們也都汗如雨下,狼狽不堪。我喘了幾口氣,就望向四周,看見了高高矗立的閣樓,顯得十分雄偉壯觀,令人贊嘆不已。隨后我看了看那百級石階,顫了顫腿,咬緊牙關跟著老師和同學一起登了上去。終于到了閣樓,在一片沒有陽光照到的空地上,聽了校長講了媽祖的故事,然后就自由活動。我們來到一片空地,等老師把餐布鋪好,同學們紛紛從書包里拿出各式各樣的食物,迫不及待地吃了起來。吃完后,老師帶著我們走進第二層,參觀孝道文化基地,老師詳細地給我們講了二十四孝的故事,我聽得入了迷。我們看了新二十四孝的.行為準則,知道如何孝順父母。我們還參觀了百孝之星。我心想:我要向他們學習,孝敬父母。
接著,老師又帶領我們?nèi)ト龢前輯屪,然后我們站在頂層上看風景。我眺望遠方,心里油然升起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。
這次研學雖然很累,但是收獲很多:我知道以后要多鍛煉身體,不然身體比同伴差得多。我清楚了,以后要怎么孝順父母。這是一次有意義的研學。
研學旅行作文 28
4月20日,我們班第一次到合肥研學。
早晨6點鐘,我們乘著大巴從學校出發(fā),大家懷著興奮的心情,期待著快點到達合肥。同學們一路歡歌笑語,嘰嘰喳喳像一群快樂的小鳥,開心極了!
幾個小時后,汽車開進合肥科技館。走進科技館,我們見到許多高科技設置,比如測量心跳聲音的儀器,人與電腦對話,機器人賣東西,神奇的回聲設置,復雜的信息技術等。特別是科技館里的感應電梯,有人乘坐時它會自動打開,沒人乘坐時就會自動關閉,既方便又省電。這些豐富的科技產(chǎn)品,使我們對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
中午,我們參觀了安徽醫(yī)科大學,并在學校餐廳進行了開心的午餐。
下午,我們來到海洋館。海洋館里的海洋生物種類繁多,真是千姿百態(tài)。有憨態(tài)可掬的海龜,有舞姿優(yōu)美的水母,有五光十色的珊瑚,有可愛害羞的娃娃魚,有笨拙呆萌的企鵝,還有威猛龐大的“海底殺手”——鯊魚等。最為精彩的當然是海豚表演啦!先是主持人介紹海豚每秒鐘能游28米,三位可愛的.海豚小公主可以跳出水面3米多高。在訓練員的指揮下,它們表演了頂球、搖彩圈、模仿秀等。最有趣的是海豚唱歌,小公主們像歌唱家一樣興奮地唱著,同學們也都開心地笑著給它們鼓掌。這一刻,我們仿佛都成了海豚的好朋友,多么奇妙的海洋生物!
一天的研學活動結(jié)束了,我們依依不舍地告別合肥,意猶未盡地坐上了返程大巴。通過這次研學,同學們見識了很多高科技的東西,我也明白了“讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如親自感受”的道理。
研學旅行作文 29
今日陽光明媚是一年一度春季研學旅游的日子,早晨我早早的來到了學,哇,學校里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學排好了隊,迫不及待的想出發(fā)了。
最終我們坐上大巴士,經(jīng)過一個小時的長途跋涉我們最之后到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川,里面記錄著我國少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像,這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲,像兩人三足,擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個小時后同學們都已經(jīng)滿頭大汗了,這時領隊的教師大聲喊道:“同學們!午餐的時間到了,跟著教師一起去吃飯吧!蔽覀兏處煹牟椒淼搅司频,我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站——植物園。這座植物園總共分為了兩類,作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物,這些農(nóng)作物生長在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的'喲。就在這時有個同學大聲喊道:“你們快看!這個葫蘆好奇怪呀!"領隊的教師給我們介紹到:“你們都必須看過西游記吧!這些就是西游記里出現(xiàn)過的人參果。”我抬頭看了看,這些人參果可真像一個個的胖小子呢!
繼續(xù)前行,我們來到了鮮花的展覽廳,那里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放,綻放出自我做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣,盡情享受著花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了,也到了我們該回去的時候了。
坐上返途巴士,我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了,有的同學還在看著窗外的風景,還有的同學仍沉靜在研學旅游的歡樂中,久不能自拔,也許大家已經(jīng)在期待下次研學旅行的到來。
研學旅行作文 30
剛下車,一股寒冷刺骨的冬風撲面而來,空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎!
灰蒙蒙的天,透著點灰蒙蒙的藍,寒冷的風吹著我的臉頰有點麻。遠處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。
“同學們,我們該出發(fā)了!”經(jīng)過一會兒的休息,帶隊的老師看時間差不多了,就又帶領著我們向瞭望臺前進。
幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹覆蓋下的小路,沒有春天的鶯歌燕舞,沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋天的碩果累累,只有輕輕的風聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺。
向遠望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的輪廓,像極了中國畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的漣漪,這點風在樟樹林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。
接著,我們下了瞭望臺,參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設備,然后參觀了實驗室提煉樟油的方法,且在物理老師的`介紹下明白了許多知識;看到了無性繁殖實驗室和已經(jīng)下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地;親自體驗了一把栽樟樹苗,看到了高科技控制生長高度和不會掉葉,還有機器采葉的實驗基地;以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機器,在廠長和生物老師介紹下,體會到了世界最先進科技的強大。
最后我們乘車回到學校,收獲滿滿的完成了一天的研學旅行。
研學旅行作文 31
陽光明媚的星期一,我們迎來了盼望已久的春游。
大巴車載著我們一路飛馳,來到了我們期待已久的非遺園,但令我印象最深的就是馬戲團。我們對這里充滿了好奇。這里真的有老虎、獅子嗎?忽然漆黑一片,馬戲團的燈光暗了。我們的討論戛然而止,都瞪大眼睛盯著舞臺。突然,那深沉的,洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯,驚天動地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音,恰似人的喘息。
這時燈光亮起,粉藍色的燈光照在舞臺上,給舞臺增添了一層神秘感!鞍瑁 贝箬F籠里,三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛,望著觀眾,不時張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了,馴獸師打開籠子,出來的并不是我想象中的森林之王,有著王者風范的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪,絲毫沒有威風凜凜的樣子,這令我深感意外。表演開始了,舞臺上燈光奪目,耳邊傳來同學們的歡呼聲,我卻沒有心情觀看!
我在想:這些老虎獅子都是森林之王,為什么會變的這么聽話?它們應該很小的時候就要被馴服,馴服的過程大概很痛苦吧!馴獸師會為了一個動作,讓它們幾天不吃飯,還不停的'鞭打它們,直到它們學會為止。我們一般會覺得馴獸師有魔法,其實并不是這樣的,他們的背后是對動物的殘忍訓練。
我在新聞里親眼看:六個人用繩子把一頭小象五花大綁,讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動作。這怎么可能呢?做不好就要用大鐵勾,鉤破它們的鼻子。而且訓練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個觀眾都知道他們喜愛的動物表演是建立在動物的痛苦之上,會怎么想呢?
我覺得,動物是無辜的,它們應該住在大森林里,不應該在馬戲團里表演節(jié)目,博得觀眾一笑。它們應該是森林之王,回到屬于自己的世界。
研學旅行作文 32
今天陽光明媚是一年一度春季研學旅游的日子,早晨我早早的來到了學,哇,校園里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學排好了隊,迫不及待的想出發(fā)了。
終于我們坐上大巴士,經(jīng)過一個小時的長途跋涉我們終于來到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川,里面記錄著我國少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像,這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲,像兩人三足,擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個小時后同學們都已經(jīng)滿頭大汗了,這時領隊的老師大聲喊道:“同學們!午餐的時間到了,跟著老師一起去吃飯吧!蔽覀兏蠋煹牟椒淼搅司频,我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的.第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類,作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物,這些農(nóng)作物生長在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學大聲喊道:“你們快看!這個葫蘆好奇怪呀!"領隊的老師給我們介紹到:“你們都一定看過西游記吧!這些就是西游記里出現(xiàn)過的人參果!蔽姨ь^看了看,這些人參果可真像一個個的胖小子呢!
繼續(xù)前行,我們來到了鮮花的展覽廳,這里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放,綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣,盡情享受著花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了,也到了我們該回去的時候了。
坐上返途巴士,我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了,有的同學還在看著窗外的風景,還有的同學仍沉靜在研學旅游的快樂中,久不能自拔,也許大家已經(jīng)在期待下次研學旅行的到來。
研學旅行作文 33
第一次遠行從這里開始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來。每當夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點燃一盞之路明燈。
水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的,為了更好地利用水準原點這一資源,在青島建起了中華人民共和國水準零點”。
在這里,可以享受高度從這里開始”的體驗。
青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的.比賽地。數(shù)多帆船在此一起競發(fā),雖沒能親眼看見,但可以想相當時場面的無比壯觀。
海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時,里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國科學技術的高速發(fā)展,為祖國的強大而驕傲!海軍叔叔們不畏風雨,為保障水上交通安全,保護海洋環(huán)境,維護國家主權做出了貢獻。
迎著刺骨的海風,眼前是一望無垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開闊。
我們參觀了山東大學,站在教學樓的最高層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應該明確目標,努力學習,為了有一個更好的未來!
眾多北辰學子在山東大學留下合影。
早晨退潮,同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊,體驗勞動”的快樂,享受收獲的喜悅。
快樂的時光總是那么短暫,青島研學活動接近尾聲,在這里,我們看到海上的世界,領悟了海軍的艱難工作,不畏風雨的精神,感受了大自然的魅力
研學旅行作文 34
“這里的山路十八彎,這里的山路九連環(huán)”每每聽到這句歌詞,我便想到了那件使我終生難忘的嘗試——登泰山!
研學旅行的最后一天,我們來到了使人望而生畏、高聳入云的泰山腳下。抬頭往上看,是看不到頂峰的泰山和密集的臺階,我立即感到有一種強大的壓迫感使我退縮。我腦海中隨即閃出了一個念頭,能爬多少爬多少吧,沒必要爬上頂峰的,山腳下的風景也很美的,為什么非要登頂呢?我毫無目的`的跟著隊伍,乘坐旅游車來到了中天門。俗話說得好:“一鼓作氣,再而衰,三而竭!蓖瑢W們來到了中天門便馬不停蹄的開始向著南天門的方向“進攻”。我跟著同學們走著,還沒過半小時,我便被大多數(shù)的同學甩到了身后。
看著前面的同學努力攀登的樣子,我也不禁思考:為什么別人可以有目標,而我卻漫無目標的自甘落后?我頓時醒悟了,只有有目標才有做事情的動力,才可以激勵自己做到那個自己認為“不可能”完成的任務。我想我也要定一個自己的目標,順利登頂。有了目標我就要努力去實現(xiàn)。我加快了步伐,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了一個竅門:只要一直盯著腳下的石階,一步一個腳印的走就不會感到累。一步步的走,你就會發(fā)現(xiàn)這條路其實不難走。難走的其實是自己內(nèi)心的那個坎,要相信風雨后總能見彩虹!
沒過多久我們邊來到了南天門,南天門的風景與山腳下確實不一樣:四周云霧繚繞如同步入了仙境一般。再往上走就是山頂,站在山頂山,可以看到泰安市的全部,那是如此的雄偉壯觀?聪蚴A,密密麻麻的我們都不敢相信我們是一步步爬上來的!
這次的研學旅行讓我明白:做人只要堅持不懈,不停止前進的腳步,總能到達終點!
研學旅行作文 35
研學旅行行走中的課堂盼了一天又一天,終于盼來了我們期待已久的研學旅游。在上個周末,我們就已經(jīng)把時間定好了,是在這周的周一。
周一早晨,因為心里太激動、太期待了,所以,急得我手忙腳亂,收拾東西時,不是忘了這就是忘了那,不過,幸好有媽媽的幫助,才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我?guī)缀鯖]動,都怪我嘴饞,昨天晚上吃了塊西瓜,這一吃,不要緊,大清早的,我跑了好幾趟廁所,迫不得已,最后,我只好摸著空空如也的肚子去了學校。
到了學校后,我們排好隊,分好組后,就去了大巴車上的出發(fā)了!今天,是我們六年級和二年級,還有四年級一起去的,其他三個年級會明天再去。在大巴車上。我顯得特別安靜,因為我的心里實在是太激動了,更讓我激動的是,語文老師竟然交給了我一個任務:用她的手機把好看的風景和對我們有用的'東西拍下來,好吧,我只好乖乖的去拍照了!
沒過多久,我們就到達了今天研學旅游的第一站——生態(tài)潛流濕地!在生態(tài)潛流濕地的旁邊,還有化工廠和污水處理地,就是把化工廠里的污水靠地下水管運輸?shù)轿鬯幚淼剡M行處理,聽那位講解的老師說,經(jīng)過處理的污水會變得和海水一樣,哇塞,這也太神奇了吧!
我們的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩!全都是剛剛長出來沒多久的黃瓜,西紅柿,西瓜等等。在第三站——植物園林里,我懂得了嫁接;在第四站——中心幼兒園里,我懂得了要“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理;在第五站——寅寺中學中,我懂得了要好好學習,為祖國奉獻,以此來感激革命祖先們的奮斗與犧牲……
回到家了,摸著有些痛的腳腕,才發(fā)現(xiàn):原來在不知不覺中,快樂的一天就這么過去了……
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