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詩作文

古詩的作文

時間:2021-03-02 10:10:05 詩作文 我要投稿

【精品】古詩的作文錦集七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過古詩吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。古詩的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編精心整理的古詩的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】古詩的作文錦集七篇

古詩的作文 篇1

  南風,吹熟了莊稼,吹來了豐收,也吹來了農民的辛苦。

  相傳為舜帝所作的《南風歌》大概是最早歌詠南風的詩歌:

  “南風之薰兮,可以解吾民之慍兮。

  南風之時兮,可以阜吾民之財兮。”

  《史記·樂書》曰:“舜歌《南風》而天下治,《南風》者,生長之音也。舜樂好之,樂與天地同,意得萬國之歡心,故天下治也!

  這首詩,借舜帝口吻抒發(fā)了先民對“南風”既贊美又祈盼的雙重感情。因為,溫熱而適時的南風,對夏季莊稼的生長成熟,對萬民百姓的生活是那樣重要,那樣不可缺少。

  “南風之薰兮,可以解吾民之慍兮”,這是就苦夏的日常生活而言。赤日炎炎,暑氣如蒸,百姓怎能無怨?而南風一起,暑熱的天氣多少能使人感覺到一點涼爽,所謂薰風兼細雨,喜至怨憂除。白居易《首夏南池獨酌》中“熏風自南至,吹我池上林”一句,就表達了這種情懷。

  “南風之時兮,可以阜吾民之財兮”,清涼的南風可以解民之慍,適時的南風則可以阜民之財,由日常生活轉而到收成財物,詩意更進一層!抖Y記·樂記》曰:“天地之道,寒暑不時則疾,風雨不節(jié)則饑!笨梢姡澳巷L”的“阜民之財”比之“解民之慍”更為重要,也更為令人祈盼。司馬遷說:“《南風》之詩者,生長之音也!保ā妒酚洝窌罚┩趺C也說:“《南風》,育養(yǎng)民之詩也!备叛灾,《南風》之歌,即贊頌“南風”煦育萬物、播福萬民的恩澤之歌。

  “夜來南風起,小麥覆隴黃”,白居易的《觀刈麥》則直敘其事,表達了對勞動人民的深切同情。

  《觀刈麥》是白居易任周至縣縣尉時有感于當地人民勞動艱苦、生活貧困所寫的一首詩。

  “田家少閑月,五月人倍忙”,兩句一開頭就流露出了作者對勞動人民的同情;“夜來南風起,小麥覆隴黃”,一派豐收景象,大畫面是讓人喜悅的?墒钦l又能想到在這豐收景象下農民的悲哀呢?

  “婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長。”這八句,通過具體的一戶人家來展現(xiàn)這“人倍忙”的收麥情景。婆婆、兒媳婦擔著飯籃子,小孫兒提著水壺,他們是去給地里干活兒的男人們送飯的。男人天不亮就下地了;女人起床后先忙家務,而后做飯;小孫子跟著奶奶、媽媽送飯時一齊到地里。她們是要在飯后和男人們一道下地去的。你看這一家忙不忙呢?“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長!边@四句正面描寫收麥勞動。他們臉對著大地,背對著藍天,下面如同籠蒸,上面如同火烤,但是他們用盡一切力量揮舞著鐮刀一路向前割去,似乎完全忘記了炎熱,因為這是“虎口奪糧”,時間必須抓緊呀!舍不得浪費。天氣如此之熱,白天又如此之長,而人們卻竭力苦干,就怕浪費一點時間,可見人們對即將到手的麥子的珍惜程度。

  這首詩對造成人民貧困之源的繁重租稅提出指責,于自己無功無德又不勞動卻能豐衣足食而深感愧疚,表現(xiàn)了一個有良心的封建官吏的人道主義精神。因為白居易時任周至縣尉,主管緝捕盜賊、征收捐稅等事,所以他對勞動人民在這方面所受的災難也知道得最清楚:詩人想到自己四體不勤卻飽食祿米,內心十分慚愧,于是寫下此詩。

  南風,在關注民生的詩歌里,承載著詩人對勞動人民的同情;在一些田園詩歌里,表達的大多是詩人自己內心的閑適愜意。

  宋代劉攽 的《初晴》 :“青苔滿地初晴后,綠樹無人晝夢余。唯有南風舊相識,偷開門戶又翻書! 這首詩描述了新晴之后頗為清靜的環(huán)境和詩人悠閑的心情,語言通暢易曉而又情趣十足。最后兩句詼諧而有創(chuàng)意,詩人把南風想象成一個善于戲謔的老朋友,他偷偷地推開了門,闖了進來,還裝作愛讀書的樣子,正不停地翻著書。這兩句擬人手法的運用,使得本詩自然親切,生動有趣,也從側面烘托了詩人閑適愜意的心情。

  明代楊基的《天平山中》:“細雨茸茸濕楝花,南風樹樹熟枇杷;徐行不記山深淺,一路鶯啼送到家!本d綿細雨中,楝樹開出了淡紫色的花朵,由于沾上了雨珠,顯得格外嬌艷和滋潤。初夏的南風輕輕吹拂,在郁郁蔥蔥的草木叢里,不時露出一樹樹金黃色的枇杷。茸茸細雨,微微南風,徐行山中,讓人好不愜意舒適!

古詩的作文 篇2

  從小我就朗誦著各種詩詞,雖然不知其意,但聽著朗朗上口的詩文,我幼小的心靈中,似乎有什么東西在萌芽。

  長大一些后,我識了幾個字,有些較簡單的詩句,我也能夠經過反復摸索和推敲,猜測出詩句的意思,此時往往是樂不可支了。幼兒園老師都驚奇我竟然能夠逐字逐句地分析出整首詩的大意,更不用說同學了。于是,不知何時起,“小博士”這個殊榮就戴在了我的頭上,幸而當時沒有飄飄然,而是產生了對詩的興趣。

  漸漸地,我開始不滿足于“鋤禾日當午”之類的詩句中了,也擁有正是從此我擁有了第一本古詩書,更多的詩開始為我所知。一首詩就像一個故事,最多的是悲劇,因為古人比較多愁善感。而在那樣的詩中,出現(xiàn)最多的景物就是雨,因為雨總讓人聯(lián)想到眼淚,抑或是讓人產生一種朦朧不清的感覺,從中透出幾分凄涼與辛酸。

  上小學之后,我又開始從詩中體會詩人的感情了。體會“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲壯,體會毛澤東詩中“春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲”的霸氣,體會李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的感慨萬千,惆悵萬分。也開始驚異于詩竟然能夠將一段繁瑣的文字編織得如此短小精煉,可見古人文學水平之高。

  我從心底感謝詩,因為是它幫我叩開了文學藝術的大門。

古詩的作文 篇3

  1、《冬日早起閑詠》 作者: 白居易

  水塘耀初旭,風竹飄馀霰。幽境雖目前,不因閑不見。

  晨起對爐香,道經尋兩卷。晚坐拂琴塵,秋思彈一遍。

  此外更無事,開尊時自勸。何必東風來,一杯春上面。

  2、《冬夜》 作者: 白居易

  家貧親愛散,身病交游罷。眼前無一人,獨掩村齋臥。

  冷落燈火暗,離披簾幕破。策策窗戶前,又聞新雪下。

  長年漸省睡,夜半起端坐。不學坐忘心,寂莫安可過。

  兀然身寄世,浩然心委化。如此來四年,一千三百夜。

  3、《湓浦早冬》 作者: 白居易

  潯陽孟冬月,草木未全衰。祇抵長安陌,涼風八月時。

  日西湓水曲,獨行吟舊詩。蓼花始零落,蒲葉稍離披。

  但作城中想,何異曲江池。

  4、《冬夕》 作者: 岑參

  浩汗霜風刮天地,溫泉火井無生意。澤國龍蛇凍不伸,南山瘦柏消殘翠。

  5、《冬夜吟》 作者: 陳陶

  黑夜天寒愁散玉,東皇海上張仙燭。侯家歌舞按梨園,

  石氏賓寮醉金谷。魯家襜褕暗披水,雪花燈下甘垂翅。

  散帙高編折桂枝,披紗密甃青云地。霜白溪松轉斜蓋,

  銅龍喚曙咽聲細。八埏螻蟻厭寒棲,早晚青旗引春帝。

  展轉城烏啼紫天,曈曚千騎衙樓前。

  6、《初冬》 作者: 杜甫

  垂老戎衣窄,歸休寒色深。漁舟上急水,獵火著高林。

  日有習池醉,愁來梁甫吟。干戈未偃息,出處遂何心。

  7、《長安冬日》 作者: 杜荀鶴

  近臘饒風雪,閑房凍坐時。書生教到此,天意轉難知。

  吟苦猿三叫,形枯柏一枝。還應公道在,未忍與山期。

  8、《冬日歸舊山》 作者: 李白

  未洗染塵纓,歸來芳草平。一條藤徑綠,萬點雪峰晴。

  地冷葉先盡,谷寒云不行。嫩篁侵舍密,古樹倒江橫。

  白犬離村吠,蒼苔壁上生。穿廚孤雉過,臨屋舊猿鳴。

  木落禽巢在,籬疏獸路成。拂床蒼鼠走,倒篋素魚驚。

  洗硯修良策,敲松擬素貞。此時重一去,去合到三清。

  9、《幽居冬暮》 作者: 李商隱

  羽翼摧殘日,郊園寂寞時。曉雞驚樹雪,寒鶩守冰池。

  急景忽云暮,頹年浸已衰。如何匡國分,不與夙心期。

  10、《冬日晨興寄樂天》 作者: 劉禹錫

  庭樹曉禽動,郡樓殘點聲。燈挑紅燼落,酒暖白光生。

  發(fā)少嫌梳利,顏衰恨鏡明。獨吟誰應和,須寄洛陽城。

  11、《冬柳》 作者: 陸龜蒙

  柳汀斜對野人窗,零落衰條傍曉江。正是霜風飄斷處,寒鷗驚起一雙雙。

  12、《冬夕閑詠》 作者: 陸游

  柳眼梅須漏泄春,江南又見物華新。終年幽興遺身世,半夜孤吟愴鬼神。

  客有疏親俱握手,酒無賢圣總濡唇。放翁自命君無笑,家世從來是散人。

  13、《冬日野望》 作者: 駱賓王

  故人無與晤,安步陟山椒。野靜連云卷,川明斷霧銷。

  靈巖聞曉籟,洞浦漲秋潮。三江歸望斷,千里故鄉(xiāng)遙。

  勞歌徒自奏,客魂誰為招。

  14、《冬暮野寺》 作者: 任翻

  江東寒近臘,野寺水天昏。無酒可銷夜,隨僧早閉門。

  照墻燈影短,著瓦雪聲繁。飄泊仍千里,清吟欲斷魂。

  15、《冬郊行望》 作者: 王勃

  桂密巖花白,梨疏林葉紅。江皋寒望盡,歸念斷征篷。

  16、《冬日游覽》 作者: 王維

  步出城東門,試騁千里目。青山橫蒼林,赤日團平陸。

  渭北走邯鄲,關東出函谷。秦地萬方會,來朝九州牧。

  雞鳴咸陽中,冠蓋相追逐。丞相過列侯,群公餞光祿。

  相如方老病,獨歸茂陵宿。

  17、《孟冬寒氣至》 作者: 未知作者

  孟冬寒氣至,北風何慘栗。愁多知夜長,仰觀眾星列。

  三五明月滿,四五蟾兔缺?蛷倪h方來,遺我一書札。

  上言長相思,下言久離別。置書懷袖中,三歲字不滅。

  一心抱區(qū)區(qū),懼君不識察。

  18、《冬日寫懷》 作者: 薛能

  幕府盡平蠻,客留戎閫間。急流霜夾水,輕靄日連山。

  設醴徒慚楚,為郎未姓顏。斯文苦不勝,會擬老民閑。

  19、《冬日雜興》 作者: 張耒

  空山身欲老,徂歲臘還來。愁怯年年柳,傷心處處梅。

  綠蔬挑甲短,紅蠟點花開。冰雪如何有,東風日夜回。

  20、《山中冬夜》 作者: 張喬

  寒葉風搖盡,空林鳥宿稀。澗冰妨鹿飲,山雪阻僧歸。

  夜坐塵心定,長吟語力微。人間去多事,何處夢柴扉。

古詩的作文 篇4

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,”轉眼間,圣潔而美麗的冬天就來臨了。捧起詩集,迎著漫天飛雪,去尋找冬的足跡,品味她那樣獨特的美。

  冬,是寒冷的。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。谷中蓑笠翁,獨釣寒江雪。”冬天的到來來為大地鋪上了一層厚厚的棉衣,鳥兒們都躲進了暖和的巢穴里。人們坐在家中靜靜地觀賞漫天的大雪,平時熱鬧的大街冷冷清清,不時只有小孩子滾著雪球跑過。世界一下子寂靜了很多。只有樹兒們披著雪白的披肩,靜靜地佇立在雪中……

  冬,是寂寞的。放眼望去,雪地上一片銀白,只有幾顆被雪壓彎的樹,在風中呻吟著,搖擺著!皦菙抵γ,凌寒獨自開。”在一堵斷墻邊,一樹梅花樹上綴滿了無數粉嫩的花兒,微風拂過,揚起星星點點的花苞,一股幽香悄然而至,這股幽香,是空曠雪地上唯一的精靈呀!

  冬,是多姿多態(tài)的,看!“昨夜風起花如雪,飛入宮墻不見人”雪,在天空中,在云彩里,在田野中,在花園里奮起勃飛,乘著風,駕著雨在天空中旋轉著,騰飛著,像一位純潔的少女,在天地間跳躍著,舞蹈著。盡情展現(xiàn)自己肆意飛揚的青春,雪地上披著白衣的歪脖子樹,花園中悄然盛開的的白臘梅,都和雪一同舞蹈著,原來寂寥的冬天,此時已成為婀娜多姿的少女,引人深深沉醉其中。

  雪是活潑可愛的,“暗想玉容何所似?一枝春雪冰梅花。滿身香霧粗找下。”花園中,一顆顆梅花樹盛開著,迎接漫天的飛雪,在風中扭動著自己軒柔的身軀,和雪花一同跳舞!懊坊g喜漫天雪!毖┑刂校瑵嵃椎难┩帽谋奶,一會兒扒扒雪地中的胡蘿卜,白球似的,可愛極了。

  冬,是充滿希望的,“去年之雪今安在?”在啊!看那雪,用自己的身軀滋潤幼小的麥苗,哺育著花草樹木來年的.生機,她多像一位偉大的母親啊!有了雪的無私奉獻,才有今天生機勃勃的景象!

  冬,一個純潔的少女,一個蕩滿希望的季節(jié),她用銀裝素裹裝點大地;她用來梅朵朵迎接來年;她用潔白的身軀哺育萬物,我愛這充滿詩意的冬!

古詩的作文 篇5

  前幾天看到中央衛(wèi)視出臺了一個新的節(jié)目,是董卿主持的,關于古典文化傳頌的一檔節(jié)目。

  看了沒幾期,我就已經被它深深的吸引了。節(jié)目中來自全國各地,各大高校的同學前來參賽,出口成章,對于古典文化很是了解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩的。

  其實我一直很喜歡中國的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩詞。因為他們代表著古人對于生活的所見所聞所感,也承載著中國傳統(tǒng)文化,讓人怎能不心生喜愛。

  想起“人之初,性本善,性相近,習相遠!本拖肫鹑说谋拘远际巧屏嫉模總人都有自己的優(yōu)缺點,我們不能聽信他人的一面之詞而對某個人產生一定的見解,同樣的,也不能因為他做事情就從此揪著不放。

  想起“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思!本蜁肜畎自趯戇@首時候是什么心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

  想起“采菊東籬下,悠然見南山!本蜁肫鹛諟Y明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠離都市喧囂,內心寧靜。

  古詩的味道,能夠帶給人安寧的味道。

古詩的作文 篇6

  我國是一個詩的國度。從古至今,我國涌現(xiàn)出無數偉大的是大詩人:屈原、李白、杜甫、白居易……這些響亮的名字早已深深地刻在詩歌的歷史名碑上。他們的作品,更是被后人千古傳誦。我最喜愛的,是明代詩人于謙的《石灰吟》。

  這首詩是明代名臣,民族英雄于謙之作。詩的全文是這樣的:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。碎骨粉身全不怕,要留清白在人間。首句“千錘萬鑿出深山”是形容開采石灰石很不容易。次句“烈火焚燒若等閑”使人感到不僅是在寫燒煉石灰石,它還象征著志士仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗,都從容不迫,視若等閑。第三句“碎骨粉身全不怕”極形象地寫出了石灰石燒成石灰的過程,而“全不怕”又寓有不怕犧牲的精神。而最后一句“要留清白在人間”更是作者直抒情懷,立志要做純潔清白的人。

  這首詩是一首借物言志的詩。句句都在寫石灰,而實際上卻句句在寫人。前兩句就石灰的特征說人,“若等閑”三個字,抒發(fā)了作者在困難面前的大無畏精神。末句表現(xiàn)了丹心照汗青的高風亮節(jié)。作者用這寥寥數十字,就深刻地反映了忠心報國的高貴品質,為人們樹立了一個榜樣。

  當我第一次讀到這首詩時,心中熱血澎湃,被這種豪邁氣概所深深吸引!扒уN萬擊”、“烈火焚燒若等閑”、“碎骨粉身”這些詞匯語句映入我眼簾時,我心中感受到的是無所畏懼的精神和豪邁不已的氣概。

  作者于謙身為明代大臣,以身作則,精忠報國,清白做人。他以這首大氣的七言絕句比喻自身,其語言明白,內涵深刻,其人與詩,永垂不朽。這首詩表達的正是:做人要像石灰一樣堅貞不屈,即使“千錘萬擊”、“烈火焚燒”“碎骨粉身”都無所畏懼,只為留下清白在人間。這也是值得我們每個人學習的高估品質:要清白做人。

  這就是我最喜愛的一首詩——《石灰吟》。

古詩的作文 篇7

  前幾天看到中央衛(wèi)視出臺了一個新的節(jié)目,是董卿主持的,關于古典文化傳頌的一檔節(jié)目。

  看了沒幾期,我就已經被它深深的吸引了。節(jié)目中來自全國各地,各大高校的同學前來參賽,出口成章,對于古典文化很是了解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩的味道。

  其實我一直很喜歡中國的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩詞。因為他們代表著古人對于生活的所見所聞所感,也承載著中國傳統(tǒng)文化,讓人怎能不心生喜愛。

  想起“人之初,性本善,性相近,習相遠!本拖肫鹑说谋拘远际巧屏嫉模總人都有自己的優(yōu)缺點,我們不能聽信他人的一面之詞而對某個人產生一定的見解,同樣的,也不能因為他做錯過事情就從此揪著不放。

  想起“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”就會想李白在寫這首詩歌時候是什么心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

  想起“采菊東籬下,悠然見南山。”就會想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠離都市喧囂,內心寧靜。

  古詩的味道,能夠帶給人心靈安寧的味道。

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