【熱門】高中作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的高中作文8篇，歡迎大家分享。
高中作文 篇1
當(dāng)幼年的歡笑變成長(zhǎng)大后的嘆息，面具沒(méi)有變，變的只是我們自己。
——題記
小時(shí)候就不喜歡玩面具游戲，總在想，如果在這面具的下面還有另一副表情，那該有多可怕！我看不透這面具，所以我寧可選擇不玩。
日子一天一天過(guò)，我們慢慢的長(zhǎng)大。當(dāng)我們考慮著自己這樣不喜形于色，算不算成熟時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，我們自己并沒(méi)有變，只是臉上多了一層面具而已，而這面具有多厚，是何時(shí)戴上的自己竟全然不知！
有人說(shuō)，世界上許多地方的人都是戴著面具做人，活的并不真實(shí)。面具，使我們保持著僵硬的微笑和姿態(tài)，說(shuō)著不冷不熱的問(wèn)候，讓我們更快的融入到人群中。但如果每個(gè)人都不愿付出真心，那到最后得到的又能是什么呢？
不要說(shuō)戴上面具是怕受傷，所以才將真實(shí)收藏，只讓虛偽登場(chǎng)。會(huì)受傷證明你還有感情，還能感受得到青春脈搏的跳動(dòng)！試想，若一個(gè)人連傷心都不會(huì)，那他蒼白的一生能有什么意義呢？不受傷怎能學(xué)乖，別人重復(fù)叮嚀“小心路滑”，不如自己摔倒一次受用。摔倒了我們重新站起來(lái)，記得剛才的疼痛，帶著對(duì)未來(lái)的信心才能走好前面的路。
摘掉面具后的第一縷陽(yáng)光或許會(huì)刺痛你的眼睛，但也可以讓你看到在陽(yáng)光普照下的充滿活力的世界；雨或許會(huì)稍稍打濕你的衣衫，但也可以讓你塵封已久的心得到滋潤(rùn)；風(fēng)或許會(huì)悄悄拂亂你的長(zhǎng)發(fā)，但也讓你可以感覺(jué)到它的隨形縹緲……
一摘一戴兩重天，面具的摘或者戴，最終還是要看自己。就在這一摘、一戴之間，可能已經(jīng)為自己選擇了兩條截然不同的人生之路。是要心境的開(kāi)闊，還是要性格的壓抑，往往取決于你做出選擇的那一瞬間！
教師評(píng)語(yǔ)：就在作者一摘、一戴之間，讓我們領(lǐng)略了她對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和深切感悟！讀完此文的你，趕快走進(jìn)陽(yáng)光，來(lái)感受那沁人心脾的春風(fēng)和細(xì)雨吧！
高中作文 篇2
我喜愛(ài)春天，春天給予人的感覺(jué)是蓬勃、是向上、是積極、是進(jìn)取。我更愛(ài)在春天里欣賞我親手種下的花朵，盛開(kāi)的是那樣美麗�？扇鄙倥笥训奈遥利惖幕▋翰幻獬３@息：友誼之花也能盛開(kāi)嗎？
那也是一年春天。“咦，數(shù)學(xué)書(shū)呢？”我一遍又一遍地翻著書(shū)包，可是書(shū)就像是“飛”了一樣，怎么也找不到。時(shí)間已來(lái)不及，我只能著急地等待著上課，腦子里面滿是數(shù)學(xué)老師的話：“以后誰(shuí)不帶書(shū)就站到后面去�！毕胫@些，我心越來(lái)越慌了，嘴里不停地嘟囔著：“怎么辦，怎么辦？”
“給你，我今天帶了兩本�！币槐緮�(shù)學(xué)書(shū)遞到了我的眼前，我正準(zhǔn)備謝謝這位好人，可抬頭一看，原來(lái)是我的同桌。雖然是同桌，可我倆關(guān)系不怎么樣，常常為一些小事讓我不開(kāi)心。我心想，你給我，我就拿著，總比沒(méi)書(shū)被老師批評(píng)好吧，管他呢，說(shuō)不定就是她把我的書(shū)藏了，現(xiàn)在假裝好人，下課再和她算帳！于是我毫不猶豫接過(guò)書(shū)，一聲未說(shuō)。
“叮�！鄙险n了，我拿著書(shū)坐好，老師站在講臺(tái)上往同學(xué)桌上掃了一眼，我明白了老師的用意，幸好我現(xiàn)在有書(shū)了。
老師的目光停留在同桌的臉上，我側(cè)過(guò)頭一看，她怎么沒(méi)有書(shū)，不是說(shuō)有兩本的嗎？我望著她，她笑了笑站到教室后面，挨了老師的批評(píng)。我突然想起，早上在家養(yǎng)花，為已經(jīng)含苞欲放的花兒修剪枝葉，把書(shū)遺忘在旁邊了。唉，我有點(diǎn)不安了。
課后我問(wèn)她：“你為啥不告訴老師書(shū)借給我了，是我害你被批評(píng)的，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系的，如果我說(shuō)了真相，你不就要站到后面去了嗎？你可不能再粗心了，以后我可不會(huì)這樣了”說(shuō)著，我們都笑了。
回到家，我發(fā)現(xiàn)種的花兒全都開(kāi)了，開(kāi)的那樣艷，那樣美麗。望著花我笑了，我知道我和同桌的友情也正像種的花兒一樣，正在盛開(kāi)……
高中作文 篇3
第一次如此真實(shí)的發(fā)現(xiàn)，生命，不過(guò)像風(fēng)一樣輕盈。
距子默離開(kāi)這個(gè)世界已經(jīng)有五個(gè)月了，再次見(jiàn)到他的父母，他們的眼中閃爍的堅(jiān)毅無(wú)法掩蓋眼眸深處的悲傷。至今我仍然不會(huì)相信，那個(gè)高高的善良男孩會(huì)以這樣一種慘烈而悲壯的方式告別這個(gè)世界。十七歲的年紀(jì)，像花一樣綻放的年紀(jì)，沒(méi)有來(lái)得及告別，就在這個(gè)夏天伊始匆匆凋謝。還會(huì)想起，他在風(fēng)中奔跑時(shí)輕輕吹起的衣角，他大大的嘴巴笑起來(lái)夸張的表情，還有他的善良。他曾和我說(shuō)過(guò)，十八歲的生日，希望父母和他一起過(guò)，他的父母已經(jīng)好久沒(méi)有陪他過(guò)生日了。只是，這個(gè)心愿也許永遠(yuǎn)都不會(huì)在實(shí)現(xiàn)了。一場(chǎng)凜冽的燃燒，除了回憶，什么都沒(méi)有留下。我更愿意相信，子默經(jīng)歷了一場(chǎng)涅磐，像鳳凰般，會(huì)在另一個(gè)世界延續(xù)生命。也許在軟綿綿的白云里，真的會(huì)有天堂，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的地方，那里還會(huì)有子默摯愛(ài)的籃球，他在那里會(huì)快樂(lè)的，米米哭著說(shuō)。我也相信。生命也許本來(lái)就是這樣脆弱吧，像流星劃過(guò)天際一樣，短暫的燦爛最終只能消逝在蒼茫的暗夜中。像朱自清先生說(shuō)的那樣：“我們赤裸裸的來(lái)到這世界，又赤裸裸的回去罷�！币苍S這就是無(wú)法改變的宿命。但這應(yīng)該讓我們這些手握著青春年華的人明白，一定要珍愛(ài)生命，讓短暫的生命綻放出熠熠光輝。也許這就是單薄的生命永恒的價(jià)值和意義吧。
子默離開(kāi)了，像風(fēng)一樣，沒(méi)有留下任何的痕跡。這個(gè)我兒時(shí)的伙伴，除了懷念，更讓我明白了生命的沉浮。
高中作文 篇4
讀了《海倫 凱勒》這篇文章之后，我實(shí)在是太震撼了！ 小海倫從一歲半開(kāi)始，便于有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寞。他還沒(méi)有看全這個(gè)美麗的世界，他還沒(méi)有嘗盡天下的酸甜苦辣，這是多么地痛苦��！如果我是他的話，我一定會(huì)很憂郁，甚至連死的的心都有了，因?yàn)檫@代表著我是一個(gè)廢人，一個(gè)無(wú)能的人。
正常人所做的事我也不能全部做到而且我還會(huì)經(jīng)歷一些和別人不一樣的人生經(jīng)歷。可他不一樣，他創(chuàng)造了奇跡。他在面對(duì)著厄運(yùn)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的與他做斗爭(zhēng)，拼命的摸讀盲文，不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子，甚至手指頭上都摸出了血。果然，功夫不負(fù)有心人，他的努力他的心血都沒(méi)有白費(fèi)，都變成了真實(shí)的結(jié)果�？纯此倏纯次覀�，哎，真是慚愧！
一個(gè)殘疾人所做的事情有時(shí)我們還真做不到。比如：我們背單詞，一遇見(jiàn)難背的或長(zhǎng)的就略過(guò)去，連讀都不讀。如果，我們付出小海倫的千分之一，也不至于學(xué)不好英語(yǔ)呀！讀了他自轉(zhuǎn)的《假如給我三天光明》我更驚嘆不已，因?yàn)樗粋�(gè)盲聾啞人竟能寫(xiě)出如此好的文章，我不相信，可事實(shí)就是如此寫(xiě)到這兒，我更加慚愧了。一個(gè)殘疾人有那么大的作為，而我身為正常人卻沒(méi)有那么大的作為。在這里，我想對(duì)小海倫說(shuō)：“你在精神上是一個(gè)健全者，你雖然雙目失明、雙耳失聰，可你卻比頭腦發(fā)達(dá)四肢健全的人都要刻苦、努力。
認(rèn)識(shí)了海倫，我更加要好好的反醒自己：遇到困難，遇到挫折，我會(huì)膽怯，沒(méi)有勇氣繼續(xù)前進(jìn)，沒(méi)有“在哪里跌倒就在那里站起來(lái)”的精神。今天，讀了這篇課文，我明白了人類所有財(cái)富中最寶貴的精神，那就是不屈不撓的精神。有些人，雖然身體是殘疾的，但他們卻是精神上的健全者；有些人，雖然身體是健全的，但他們的精神的是殘缺的。今后我不僅要做一個(gè)身體上的健全者，還要做一個(gè)精神上的健全者！我還要學(xué)習(xí)海倫 凱勒的那種不屈不撓的精神！
高中作文 篇5
從星期日晚上開(kāi)始，濟(jì)南的氣溫從20多度，驟降到了5、6度，真的讓我感受到了冬的氣息。那天晚上，我和媽媽去瑞思學(xué)英語(yǔ)，我們穿的都不太多，回來(lái)的時(shí)候上牙和下牙直打哆嗦，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)身體里，凍得我們瑟瑟發(fā)抖。
第二天一早，我就看到窗戶上模模糊糊的，有重重的霧氣，不由得讓人對(duì)驟然變冷的天氣多了些擔(dān)心。我穿了一件秋衣，一件毛衣，校服的里面還裹著一件羽絨棉襖。出去一試，才知道并不像想象的那樣冷。但是，風(fēng)還是挺大的，只是一夜之間，樹(shù)上的葉子就已基本掉落了，地上的落葉已經(jīng)非常多了，踩在上面，發(fā)出細(xì)微的“咔哧、咔哧”的聲音，有些柔軟，心里還涌上些說(shuō)不清楚的孤獨(dú)和傷感。風(fēng)總是突如其來(lái)的，你還沒(méi)抓好手里的紙，風(fēng)已經(jīng)過(guò)來(lái)了，把你手中的紙吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
星期二早晨，天空一直是陰云密布。我的心情跟天空一樣，有點(diǎn)兒說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，總覺(jué)得天有點(diǎn)怪，不晴天，不下雨，也不下雪。為什么偏偏要陰天呢?感受不到太陽(yáng)的溫暖，感受不到雨水的滋潤(rùn)，也感受不到雪花的飄動(dòng)，只能感受到陰沉沉的，悶悶不樂(lè)的心情，沒(méi)勁啊!晚上看天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)明天有大雪，我心里別提有多高興了。但我又想起了我那受傷的頭，唉……沒(méi)關(guān)系，雪仗不能打，還能堆雪人嗎!雪人不能堆，還能感受雪花的快樂(lè)嗎!就這樣，懷著滿懷的好心情，在睡夢(mèng)中走到第二天……
有點(diǎn)兒失望，第二天一早沒(méi)有下雪，風(fēng)依然是那么大，天依然是那么陰，心情更是一落千丈。走在去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)有些奶奶在議論著什么，仔細(xì)一聽(tīng)，哦，原來(lái)是關(guān)于下雪的事�！敖裉煲卤┭�，多穿點(diǎn)啊”，“是啊是啊，終于要來(lái)雪了，呵呵呵呵。”我心情又興奮起來(lái)。上午陽(yáng)光大課間時(shí)，雪花紛紛落下，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，在跟我們玩捉迷藏哩。我興奮喜悅的心情重又燃燒起來(lái)。下午體育課，雪花又落下來(lái)了。這次好像比上午下得要大，我又開(kāi)始盼望起來(lái)，盼望著滿地的白雪……可惜的是，雪竟然停了，那陣陣寒風(fēng)又使我沮喪起來(lái)。
原定于今天晚上的英語(yǔ)課，竟然臨時(shí)取消，這是怎么一回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)——輔導(dǎo)班的老師給媽媽發(fā)了一條短信，說(shuō)今天晚上可能降大暴雪，暫時(shí)停課兩天。我沉重的心情又恢復(fù)了剛才的興奮。
大雪即將來(lái)臨，請(qǐng)大家多添幾件衣服，注意保暖哦。希望明天一覺(jué)醒來(lái)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，看見(jiàn)窗外那一層厚厚的雪白的積雪……
高中作文 篇6
她帶著多病的母親搬進(jìn)了“新房”---一間破舊的、簡(jiǎn)單的磚房。明天就要開(kāi)校了，母親干枯的手緊握著他的，眼里滿是內(nèi)疚，而她卻懂事的反握的手，堅(jiān)定的眼神。安頓好后，他出門去看梅。門前的`梅花已有她高，赫然在大雪中屹立，已打花骨朵，含苞待放，像位羞澀的女子，有著血一般的朱唇。雪滴在臉上，合著自己的淚，無(wú)聲而落。
新來(lái)的實(shí)習(xí)老師顧天恩是位清爽帥氣的大男孩，不到一兩天時(shí)間已和高二（2）班的學(xué)生打成一片，照顧甚微，而這對(duì)一切對(duì)于她而說(shuō)只是平淡如秋水，驚不起一點(diǎn)風(fēng)浪，因?yàn)樽约簭臎](méi)有在這個(gè)溫馨的大家庭中留下過(guò)一點(diǎn)記憶，她的淡然早已讓同學(xué)們視她如空氣。
從醫(yī)院回來(lái)的她，疲憊不堪，左臉上還印著母親因疾病的劇痛甩下的血印，瘦小的臉立即腫脹起來(lái)。他早已注意到它，那個(gè)很淡然，甚至有些冷若冰霜的女孩�！邦櫪蠋煛弊约哼�未反應(yīng)過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)的碎發(fā)已被顧天恩撥開(kāi)，五個(gè)血印顯而易見(jiàn)。
“去醫(yī)院！”堅(jiān)定的不容抗拒。
在冬日少有的明媚陽(yáng)光下，她像一個(gè)對(duì)自己還很陌生的人傾訴了十多年來(lái)積壓在心頭的憂愁苦悶。她告訴他，自己的父親因救一位男孩死于車禍，母親因此大病不起，只有靠她拼命的打工掙錢來(lái)維護(hù)家庭。本想輟學(xué)打工，可母親不肯，還教會(huì)自己賞梅花。說(shuō)到梅花時(shí)，她頓時(shí)來(lái)了精神，她的故鄉(xiāng)梅縣的梅千姿萬(wàn)態(tài)，每一朵花兒，總有無(wú)可比擬的美。而在她眼里，梅花的堅(jiān)強(qiáng)寂寞使自己在黑暗中獨(dú)自成長(zhǎng)。顧天恩默默的聽(tīng)著，拉起她的手走進(jìn)梅林，學(xué)校的梅花倍受呵護(hù)，長(zhǎng)的雖美卻很柔弱，顧天恩輕輕的聲音響徹在梅林：“不，梅花應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的，她能在風(fēng)雪中生存，而且花兒如此的嬌媚，不是因?yàn)榧拍鴪?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)闃?lè)觀而活著，堅(jiān)強(qiáng)不屈的活著，因?yàn)樗�，自己就是冬日的希望�！眻?jiān)定溫和，她心上的塵埃已被那一縷清風(fēng)吹散，沐浴在陽(yáng)光下。
自此，顧天恩每周都和去看她和母親，帶母親去有名的醫(yī)院看病。一日和母親閑聊，才知道顧天恩原來(lái)和自己是同鄉(xiāng)，難怪見(jiàn)面那么親切！閑暇時(shí)，倆人會(huì)不約而同的去梅林賞梅。那年，是她最開(kāi)心的一年，是她覺(jué)得這是自己生活唯一有樂(lè)趣的一年。漸漸地，緋聞四起，學(xué)生們都在議論她和實(shí)習(xí)老師的種種事跡，平靜的生活因他的無(wú)故闖入而頓起漣漪。
一日去辦公室交作業(yè)，隔著門聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)和顧天恩的對(duì)話：
小顧，你事業(yè)剛剛起步，輝煌可就在你眼前吶，可別自毀前程啊！再說(shuō)她可是學(xué)校最有前途的學(xué)生，有望出國(guó)啊……
校長(zhǎng)，這一切都是誤會(huì)！她的爸爸曾在老家梅縣救過(guò)我的命！那年，我去撿一個(gè)滾落到路中的皮球時(shí)，一輛卡車沖過(guò)來(lái)，年幼的我呆呆愣在那，等卡車快要壓向我是，一雙有力的胳臂把我推向路邊，而我分明看到那位救我的叔叔和皮球一起碾碎在車輪下……生命就像支圓舞曲，終于讓我找到了叔叔的家人，現(xiàn)在她們因我而備受生活的折磨，報(bào)恩是我最該做的事啊！校長(zhǎng)，您請(qǐng)放心，我已經(jīng)幫他報(bào)了出國(guó)申請(qǐng)，以后……
門口的她雙肩顫抖著，緊緊咬著下唇，滴著血，心里那朵含苞待放的梅早已支離破碎，飄滿天末。
12月初，她在樓前折下一枝梅，依舊怒放似血，稍啟朱唇，一顆顆晶瑩的淚合著雪滴在花蕊上，臉上卻仍掛微笑，她還記得他說(shuō)過(guò)的，梅是冬日的希望，要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活著。
但，一切都已化為一場(chǎng)雪，悄然地融化她的心，心底的秘密他卻不得而知：顧天恩，爸爸的確是為救一個(gè)男孩而死，但不是在老家梅縣，而于英山喪生。
但，顧老師，謝謝您。
高中作文 篇7
老人最終哭了，是抱著那個(gè)墳歇斯底里的痛哭著，是旁若無(wú)人的呼喚著，是用那凄婉悲涼的聲調(diào)啼唱著……猿啼三聲淚沾襟，更何況人呢？
她是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的老人，青年的她不服命運(yùn)，當(dāng)男人在外工作時(shí)，她獨(dú)自含辛茹苦的拉養(yǎng)著3個(gè)孩子，當(dāng)歲月催老著孩子的年齡，風(fēng)霜也染白了她的青絲秀發(fā)。當(dāng)大兒成家立業(yè)有了自己的房子，當(dāng)女兒嫁人生子有了自己幸福的家庭。他和小兒子，一起住在新修的大房子內(nèi)。那是小兒子的家亦是她的家。盡管也常常和小兒子拌嘴吵架，但內(nèi)心卻永遠(yuǎn)充滿幸福與滿足。但似乎命運(yùn)最愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的人開(kāi)玩笑，在老人平靜的歲月中再度激起浪花……一次在家準(zhǔn)備晚飯，老人心不禁一疼，她靠在椅子上，試著緩和一下，接著而來(lái)的消息卻讓她不得有片刻休息�！翱彀�，你兒子出車禍了……！”村子里都在傳，是一陣陰風(fēng)裹挾著她，老人先是一震，接著眼眶中噙滿淚花，他不顧一切慌忙起身就往公路跑，大家在后面追喊著：“不要慌，已經(jīng)送去醫(yī)院了……”她仍然跑著，似乎要追上那受傷的兒子，追上兒子那疼痛的靈魂。她累了，喘著大氣，無(wú)力地坐在了那盤(pán)曲的轉(zhuǎn)角。那熟悉的摩托車靜靜癱在了路旁，似乎在殘喘著生息。而車上的人卻不知何處。她哭了，雙手捂著臉，情不自禁的抽搐者，嗚咽聲震驚了過(guò)往的飛鳥(niǎo)，陽(yáng)光隱藏在了云朵中，風(fēng)溫柔地拂過(guò)她的面頰，卻只風(fēng)干了老人的斑斑淚痕。
迎面而來(lái)的人們驚動(dòng)了她，她努力起身卻移不動(dòng)這瘦弱的身軀。大家扶起了老人伴著一切蕭穆回到家中。他是懷著希望的，他是相信命運(yùn)的。那一夜，無(wú)眠……第二天，便坐車來(lái)到醫(yī)院，長(zhǎng)途的顛簸增添了她的疲憊。一到醫(yī)院她也倒下了！但老人懇求這要先看兒子，醫(yī)生心疼地允許了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隔著一快小玻璃，她看到了病床上的兒子，插滿了醫(yī)藥管子，安詳?shù)厮�。她眼角又不由濕透。這一夜的，老人又未眠，因?yàn)樗乱婚]眼，兒子就悄悄離她而去了，清醒時(shí)至少可以守著兒子，這是幸福的。寒夜中伴著眼淚，她呆滯著不敢多想一刻。幾夜的未眠消耗著她的體力，但即使未眠，命運(yùn)最終仍?shī)Z去了她的兒子。噩耗穿了“藥瓶，掉了……”她慌忙奔到病房外，看見(jiàn)兒子掙扎著，一下二下，她的心似刀割，隨著那頻率而跳動(dòng)。他看著失控的兒子，失聲喊著嚷著與命運(yùn)做著最后的爭(zhēng)奪。終于，兒子停下了然心亦也停下了。最后，那層薄薄的玻璃卻也成了他們之間永恒的障礙，一個(gè)在里頭，一個(gè)在外頭，不同的只是白發(fā)人送黑發(fā)人。兒子睡了，永遠(yuǎn)的睡了，她也累了，但卻還有再睜眼的時(shí)刻。后來(lái)的便是一系列的瑣事，老人應(yīng)付著，只是每個(gè)晚上，不管是皓月當(dāng)空或是陰雨綿綿，陪伴她的只有同傷的老伴和那不諳世事的上天。
但日子不會(huì)因誰(shuí)的離去而停下，命運(yùn)的殘酷是不讓你有把握寧?kù)o的時(shí)刻。短暫的葬禮過(guò)后，又是大家奔向各自忙碌生活的時(shí)候。老伴閑不住，又出去上班了，留下的只有這座伴她多年的房子與她相依為命，而這物是人非的暗傷只有她慢慢咀嚼了！從開(kāi)始的不習(xí)慣到習(xí)慣，從悲傷到無(wú)奈到平靜。時(shí)間總是在教人成長(zhǎng)，在磨礪心扉。就這樣一個(gè)人，一個(gè)影，一座屋，伴著孤獨(dú)而生活就是她的全部。
一次老伴的回家，一次無(wú)意的口角。又在老人平靜的生活中激起點(diǎn)點(diǎn)浪花。老伴是個(gè)直言老實(shí)的人，不會(huì)浪漫也難以體貼內(nèi)心。這她是了解的，這也是2個(gè)人這么多年風(fēng)雨同舟的原因。但因染上了寂寞的癮，老人也想要老伴放下心的一次溫柔安慰問(wèn)候。但此時(shí)2個(gè)直言相對(duì)的人都撞上了時(shí)，老人心里的剛毅卻幻化成了一顆柔膩的心，所有的委屈與孤寂壓襲到心頭，老人轉(zhuǎn)身離去獨(dú)自涉過(guò)田埂，來(lái)到了兒子的墳頭，這一刻，她卸下了壓抑許久的盔甲，她坐在了墳頭，悲鳴者，哭喊者，搖動(dòng)了墳上的葦草，驚動(dòng)了天上的寒鴉……這是一個(gè)母親對(duì)兒子深深的懷念與眷念。這是一個(gè)女人對(duì)命運(yùn)多舛的難奈。老人心累了，于是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)將內(nèi)心積蓄許久的苦水迸發(fā)出來(lái)了。她畢竟只是個(gè)女子，是一個(gè)需要關(guān)懷需要疼惜的女人。命運(yùn)卻愛(ài)和她周旋，奪去了她身邊未曾離開(kāi)過(guò)的兒子，老板也長(zhǎng)時(shí)在外，養(yǎng)了許多子女擁有許多子孫自己也只能孤零零守著記錄著曾經(jīng)三世同堂熱鬧景象的老房子。
老人守著房子，守著這個(gè)零碎的家，守著往昔，守著記憶與舊夢(mèng)。老人喜歡夜晚開(kāi)一盞燈，她希望盡管再漆黑的夜晚兒子的靈魂也能伴著光線找到回家的路，繼而黯然地入睡，只是少了平日的拌嘴與寒暄；老人喜歡找不到東西仍呼喚兒子的乳名，只是每當(dāng)喊出的那刻不得沉默一陣，然后喃語(yǔ)道，“已經(jīng)不在了，不在了……”；老人仍喜歡獨(dú)自坐在門外聽(tīng)雨聲，伴著雨聲，似乎還能幻聽(tīng)到兒子那一聲淡淡的“媽，吃飯了……”的余音，還能模糊看到屋內(nèi)忙碌的身影自己和兒子為小事較真的情境，屋內(nèi)一家人幸福的樣子，屋內(nèi)幸福和諧談笑的場(chǎng)面。然而自己卻被時(shí)空隔在了門外，她是真實(shí)的，再也融不進(jìn)那屋內(nèi)的幸福與熱鬧中去。有的走了，有的散了，徒留下一個(gè)老人陪著房子裝著回憶。淚水夾雜著雨水，時(shí)光將那幸福消散到遙遠(yuǎn)的天際，永遠(yuǎn)的定格在了往昔的歲月。老人害怕打雷聲，但因兒子孫子總會(huì)圍繞在她身邊聊天打牌共敘天倫，于是老人也喜歡上了雷聲。而如今，當(dāng)窗外漆黑的夜晚閃著銀蛇般的光線時(shí)，老人緊閉好了窗，躺坐在床上，守著孤燈，拿著那冰冷的照片看看，說(shuō)說(shuō)話，直到深夜才緩緩睡去，唯有那盞燈亮著，照亮著兒子回家的路，提醒老人要堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)年華逝去，只有她一個(gè)人了，當(dāng)偌大的房子只有一個(gè)人的身影了，當(dāng)來(lái)去的走廊上下的樓梯，反反復(fù)復(fù)的日子，卻再也撞不出一句問(wèn)候，再也難以回首多說(shuō)一句，那千言萬(wàn)語(yǔ)那深情回眸只拉長(zhǎng)了一個(gè)沉沉的嘆息，最后還是只能繼續(xù)走著。終于，當(dāng)時(shí)空與心靈的不小心碰撞，再小的事也能打敗一個(gè)人的全部信念，老人最終還是忍不住了，抱著那黃土，傾訴著內(nèi)心的孤獨(dú)釋放下堅(jiān)強(qiáng)的外衣。至今難忘那則廣告。一位孤身老人為兒女準(zhǔn)備了一大桌年夜飯，一個(gè)急促的電話卻打破了老人精心的準(zhǔn)備與等待的心。“忙，忙，都忙啊……”老人蓋著一件舊衣，微弱的光線伴著無(wú)節(jié)目的電視閃爍著，老人閉上了眼微揚(yáng)著嘴角，淡淡地笑著，不知這笑是笑這世態(tài)炎涼生活變化無(wú)常，還是憶起那過(guò)去的點(diǎn)滴幸福而不由莞爾感動(dòng)。我寧愿相信后者。不知老人睡下是永遠(yuǎn)地睡去與回憶長(zhǎng)眠還是短暫的休息在下一刻黎明來(lái)臨之際，睜開(kāi)眼重復(fù)昨日單調(diào)的生活……
鏡頭停了，我們的思緒卻動(dòng)了。
高中作文 篇8
第一次睜開(kāi)眼，記憶之門便打開(kāi)了，于是無(wú)數(shù)的人和事便源源不斷地涌入我們的記憶倉(cāng)庫(kù)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的催化，它們中的一些被分解消逝，另一些卻被保存下來(lái)，成為永恒的琥珀。
記憶是一種神奇的力量，有時(shí)會(huì)把你領(lǐng)向成功，有時(shí)會(huì)把你推向深淵。因此，我們需要給記憶裝上一個(gè)過(guò)濾器，忘記糟粕，記住精華。
生命中總有一些失敗、挫折，當(dāng)這些消極的因素在記憶中積累后，往往會(huì)使人失去信心甚至不敢再作嘗試，這將阻礙人們的發(fā)展。因此，對(duì)于這些糟粕我們應(yīng)該干脆地忘記，值得我們記住的則是屢次失敗的原因。這將成為今后邁向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
據(jù)說(shuō)，加拿大的一座鋼架橋因工程師設(shè)計(jì)錯(cuò)誤而倒塌，這位工程師的母校便出資買下全部的廢鋼材，用其中的一部分制成戒指，發(fā)給每一位學(xué)生，名之為“恥辱戒指”。
是的，橋的倒塌揭示了設(shè)計(jì)者的失敗。然而，圣潔的殿堂并沒(méi)有把那個(gè)設(shè)計(jì)者判為罪人，而是正視失敗，在瑕疵中尋找原因，最后通過(guò)一枚小小的戒指讓所有的后來(lái)者明白——前事不忘，后事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣和光輝是無(wú)限的，真正的成功者不會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖《艞壋绺叩淖非蟆Ｋ麄兡軌蚝浪赝浭�，然后牢記�?jīng)驗(yàn)走向成功。
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星，過(guò)濾記憶。那些悲傷的對(duì)現(xiàn)在毫無(wú)意義的往事就讓它們從記憶中過(guò)濾出去吧，我們只需努力地拒絕同樣的悲傷在今后出現(xiàn)。有時(shí)候，忘記一些事會(huì)讓你輕松很多，快樂(lè)很多。男孩子間常常打完架后又勾肩搭背地成了好哥們兒，對(duì)于他們的這種“健忘”，我很是敬佩。是呀，這些雞毛蒜皮，勾心斗角的事都記住，豈不是累壞了自己。
然而，有些事卻是無(wú)論如何都不能忘記。不否認(rèn)有一些中國(guó)人，他們對(duì)于自己的黃皮膚、黑眼睛似乎不太滿意，對(duì)歐美的藍(lán)眼睛白皮膚卻愛(ài)到極點(diǎn)。一些人對(duì)日本的電器汽車狂追不舍，卻視自己國(guó)家的同類產(chǎn)品為糞土，對(duì)它們不屑一顧。他們忘記了歷史，忘記了八國(guó)聯(lián)軍入侵北京，忘記了火燒圓明園，忘記了七七事變……他們忘記了自己的根，根是樹(shù)的命啊，沒(méi)了根，這些樹(shù)還有什么呢？
總有一些人，過(guò)著自己舒適的生活，卻忘了家中的老母；盡情地浪費(fèi)著各種資源，卻忘了還有許多人正因?yàn)槿鄙儋Y源而奄奄一息……
當(dāng)過(guò)濾糟粕的時(shí)候，把精華都一并過(guò)濾，這是多么可怕的一件事，忘了不該忘的，記住不該記住的，你的腦中還剩下什么呢？
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