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【實(shí)用】暑假作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】暑假作文4篇

暑假作文篇1

　　在八月份的某一天，我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學(xué)。我回到了老家后，就立刻沖去找我的好師兄。我聽我的好師兄說：他們今天要去比賽，不過我的.四師弟病了，他不能參賽，師父現(xiàn)在也不知道誰來代替四師弟。我說：你們帶我去見師父，様我來代替四師弟吧!我的兩位師兄說：你真的可以嗎?今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸，

　　你能應(yīng)付嗎?我說：你們放心好了!比賽開始了，我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄，而第三場是我的五師弟，他們都勝利了，終于輪到我。我即緊張，又擔(dān)心，因?yàn)槲椅覄倮�，就可以打敗他們�?但如果我失敗了，他們就可以反敗為勝了。一開場，我就向敵人的頭踢過去，居然這一下被我踢中了，他暈倒在場上，最后我們勝利了，我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興，尤其是師父。他開心得跳了起來，最后我佷開心的回去了。

暑假作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假就悄無聲息的過去了。在暑假期間，發(fā)生了許多有趣而且讓人難忘的事，其中讓我至今仍回味無窮的就是去關(guān)山牧場旅游。

　　那是去年暑假，爸爸媽媽為了讓我增長見識(shí)，開闊視野，豐富我的暑假生活，決定去西府（寶雞）那邊去游玩，我一聽一蹦三尺高，臨行的前天晚上我興奮的幾乎失眠了。第二天早晨只聽媽媽一聲:“出發(fā)了�！蔽宜⒌囊幌缕鸫蚕词戤叄裉爝@速度不知比以前快了多少倍。

　　終于出發(fā)了，我在車上激動(dòng)的東張西望，望著窗外的`美景，風(fēng)一般的向車后跑去，我興奮不已，不知過了多久，我問爸爸:“到哪了？”爸爸說:“快到了�！贝藭r(shí)我的眼睛更亮了，看到外面的景物越來越接近草原地貌了。

　　大概過了十幾分鐘，終于到了，爸爸放慢了車速，我放眼望去，圓潤的山包和駿馬映入眼簾，草是那樣的綠，綠的簡直像用彩筆染出來一樣，山包是那樣圓潤，圓潤的好像是美發(fā)師修剪過似的。山包上星星點(diǎn)點(diǎn)的馬，正在愜意地俯下頭吃著草，馬的顏色各種各樣，有白色的，棕色的，黑色的，紅白相間的……

　　天色慢慢變暗，我們來到了一處農(nóng)家小院準(zhǔn)備住宿。院里布滿了十幾個(gè)圓圓的蒙古包，我們選了一個(gè)，我激動(dòng)地跑了進(jìn)去，里面也是圓的，尖尖的頂，半圓形的坑，還真是獨(dú)特。一切安排妥當(dāng)后，聽房東說隔壁家有篝火晚會(huì)，我們便跑過去湊熱鬧，那里的人真多，都是從各地過來旅游的，不一會(huì)點(diǎn)起了篝火，游客們手牽著手圍著火堆跑了起來，熊熊火焰把人們的臉映的通紅，伴著音樂和歌聲，我們玩的很晚才回到住處。

　　第二天我起了個(gè)大早，洗漱完畢，爸爸媽媽帶我去騎馬，此時(shí)我更是興奮極了。不一會(huì)養(yǎng)馬師傅牽來了三匹馬，爸爸讓我挑，我挑了一匹較矮小的馬，叔叔說它叫“歡歡”，爸爸媽媽也分別騎了一匹，爸爸的馬叫紅玫瑰，媽媽的馬叫毛毛。我們騎馬來到馬場，我便開始學(xué)著電視上的直呼“駕”，可是任憑我怎么呼喊歡歡，就是不走，最后只能讓養(yǎng)馬叔叔牽著轉(zhuǎn)了好長時(shí)間，騎在馬背上環(huán)視四周，騎馬的人真多！因?yàn)樘鞖庠�，不一�?huì)下起了小雨，我們就趕緊騎馬往回走，下馬的那一刻我真是戀戀不舍，可是沒辦法天公不作美，只能等下一回過把癮。

　　時(shí)間過的真快，我們吃完午飯就該返程了，車緩緩開動(dòng)，我望著漸漸遠(yuǎn)去的關(guān)山牧場，真是舍不得離開，此時(shí)心里由衷地感嘆關(guān)山牧場真美，下次暑假我還要來。

暑假作文篇3

　　暑假來了！可這個(gè)暑假卻只有那烈日炎炎的陽光和那滿天的暴風(fēng)雨陪伴著我，這個(gè)假期真讓人煩愁��！

　　剛一放假，媽媽就對我說：“馬上要上六年級(jí)，就要畢業(yè)了，在家給我好好復(fù)習(xí)……”就這樣，我立刻陷入了苦惱的深淵。

　　第二天清晨，媽媽早早地就把我從睡夢中叫醒，我的美夢頓時(shí)煙消云散了�！鞍�，苦日子來嘍！”我唉聲嘆氣地說著。只見手中頓時(shí)沉甸甸的，細(xì)一看，��！這么厚的一本書！……一天、二天、三天、四天……我終于埋頭讀完了手中的這本書！可還沒等我喘過氣來，媽媽又為我準(zhǔn)備好了從書店里買來的.一大堆試卷和關(guān)于學(xué)習(xí)的其它書本，然后嚴(yán)厲地對我說：“每天做三張?jiān)嚲�、看五頁課外書，知道了嗎？”“哎！”我垂下了頭，在這暴風(fēng)驟雨般的打擊下，我真一點(diǎn)兒也打不起精神了。

　　就這樣，我每天大部分時(shí)間都放在了寫作業(yè)和讀書上，寫得滿頭大汗，寫得手直發(fā)抖，寫得疲憊不堪，真痛苦��！可回頭細(xì)一想，這一切不都是為了我能在六年級(jí)期末考試取得好成績，考上好的學(xué)校嗎？既然是這樣，我怎能不這樣奮斗、堅(jiān)持呢？想到這里，我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，又開始孜孜不倦地學(xué)習(xí)了。

　　就這樣，我被緊緊困了一個(gè)暑假，雖然只有書本陪伴著我，雖然有些苦中找樂的味道，但卻讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。