【精品】動物小學作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的動物小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物小學作文 篇1
今年，媽媽給我買回來十幾只小雞。小雞的樣子可真美啦！有黃的，有黑的，有白的，還有花的。渾身毛茸茸的，在地上跑起來，就像一個個絨球在滾動。它們的眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，吃起食來可有意思啦！
有一次，我揪了幾匹菜葉扔在地下。小白眼尖，叨起兩匹就跑。小花沒搶著，就在后面緊追。看見小花追它，小白趕緊往柜底下鉆。兩只小雞繞著柜腳轉起圈兒來。小花怎么也追不上，急得“唧唧唧”一個勁兒地叫。我趕緊又揪了幾匹菜葉扔在地上，小花拖著了一匹，這才不追了�？尚『跊]搶著菜葉，它朝小花奔去，一口叼住菜葉的一頭，兩只小雞誰也不肯相讓，夾著翅膀，身子向后，使勁地拽著，好像拔河似的，難解難分。我不由得大笑起來。
小雞不僅吃食有趣，而且對我也很有幫助。那是星期五早上，我睡得正香，忽然覺得腦門上冰涼涼的，還有點兒疼。我睜開眼睛一看，原來是小白正用嘴啄我的腦門呢！其余的小雞圍成一圈兒，“唧唧唧”地叫著，好像在說：“小主人，快起來！快起來！要不你可要遲到了�！蔽亿s緊爬了起來。
這樣的一群小雞，難道你不覺得它們多有意思嗎？
動物小學作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去動物園玩。在車上我就想：平時只能在電視里看動物，這回我可以親眼看見它們了。
一進大門，首先我們來到了引人注目的大熊貓館。我走進館里，看到了一片空地，情不自禁地說：“這里哪是大熊貓館啊！簡直就是空地�！眿寢尠参课艺f：“別急著下結論，再仔細找找�！蔽业纱笱劬λ奶幩褜ぃ话l(fā)現(xiàn)一只黑白相間的大熊貓。只見這只大熊貓爬上架子，小心地走在獨木橋上。走著走著，“砰”地一下子掉下來，打了一個滾兒，活像一個大皮球。然后，它走到綠油油的竹林里，撿起竹子，津津有味地吃起來。
走出熊貓館，突然聽到一個小朋友喊：“快來啊，這邊有猴子！”我飛快地跑向猴山�！巴�！”這么多猴子！我忍不住拿出桃子往巖石上的一只小猴子扔去。只見它迅速地一跳，用手敏捷地一抓，穩(wěn)穩(wěn)地接住了桃子，跑到山洞里享用美餐去了。猴子們上躥下跳，忙忙碌碌的，干啥的都有。有的在山頂吃東西，有的在蕩秋千，有的在尋找食物，有的在半山腰左顧右盼……這時我發(fā)現(xiàn)一只年輕力壯的猴子，它用尾巴鉤住樹枝一圈一圈地轉，像個雜技演員。忽然，一只在山頂上的小猴使足了勁兒往下一跳，徑直落到了地上�！巴邸边@只小猴可真厲害！一只大猴子帶著一群小猴子在山里繞來繞去，好像在尋找什么。哦！原來它們找的是兩根香蕉。小猴們你爭我搶地吃起香蕉來。
我們又來到了企鵝館，企鵝穿著黑色的禮服，白白的肚皮，嘴巴尖尖的，走起路來搖搖擺擺。企鵝是游泳健將，鰭不停地扇動著，把水面打起了層層波紋。
在動物園里，我們還見到了身形龐大的'大象，威武的老虎獅子，罕見的朱鹮，美麗的孔雀，還有……這次動物園游玩，我看到了很多形態(tài)各異的動物，還了解了不少動物的生活習性，真是收獲不少。
動物小學作文 篇3
去雅戈爾動物園玩是我一直以來夢寐以求的愿望，令人高興的是今天終于可以美夢成真了。
一大早，我們一家三口興沖沖地來到了那里。首先去的地方是綜合表演場，我們觀看了黑熊打拳擊、猴子騎車、老虎跳火圈等表演，動物們滑稽可愛的表演使得大家不時哈哈大笑，我拍得小手都紅了。接著，我們又沿路觀看了非洲三色犬、黑豹、虎等猛獸，又來到了一個平臺，平臺上有許多鴿子，我的小手第一次和鴿子親密接觸，小爪子停在手上癢癢的，讓我又驚又喜。當然，今天第一次經歷的事還不止這個，最驚心動魄的就是騎馬了，媽媽帶著我跑了一圈又一圈，從馬兒悠閑地散步到撒開腿歡快地奔跑，使我盡情地享受到了騎馬的樂趣。還有乘船去臥龍洞也是一件挺刺激的事，一走進溶洞，一會兒從水里冒出兇惡的鱷魚，一會兒又冷不丁地從頭頂上伸出了一條大蟒蛇，再加上那些恐怖的聲音，讓人心跳不已。
雅戈爾動物園真讓我流連忘返啊，我期待著下一次的到來。
動物小學作文 篇4
真好！爺爺送我一只小倉鼠。它可愛級了！它穿著一身如同雪一般的絨毛，兩只黑溜溜的眼睛東張西望，對周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子，每當這時我就抓一些小米放在籠子里，它似乎很餓，狼吞虎咽地吃了起來，時不時還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎么下！這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子里，結果它沖我一叫，嚇得我立刻把手收了回來———怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
這就是我可愛的小倉鼠。
動物小學作文 篇5
星期六，我和弟弟姐姐寫完了作業(yè)，爸爸媽媽帶我們去動物園玩。
動物園里有獅子，老虎，大象，鸚鵡，斑馬，小白兔等。我和機靈頑皮的小猴子照了一張照相，我開心得不得了。天氣太熱了，爸爸給我買了一瓶汽水，我喝了一點兒，爽極了！
媽媽和弟弟在長頸鹿旁邊照了一張相。姐姐說：“我要和孔雀照相�！眿寢屨f：“好吧�！蓖郏兹改俏孱伭奈舶驼每�1
爸爸說：“咱們是不是該回家了呢？”爸爸開著車送我們回家，回到家里我說：“今天真是一個快樂的星期天！”
動物小學作文 篇6
我想養(yǎng)一只小白兔，因為它看起來太可愛了！
小白兔的耳朵豎起來，就像在聽我說的每一句話。他的眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石，他會認真的看著我。雖然他的嘴很小，但他吃得很快，感覺很舒服。
我想養(yǎng)一只小白兔，不僅因為它看起來可愛，還因為它很有趣。
小白兔喜歡吃胡蘿卜，一眨眼就把胡蘿卜全吃了。
我好想養(yǎng)一只可愛的小白兔！
動物小學作文 篇7
我從小就喜歡看書。常常一寫完作業(yè)就捧起一本書津津有味地看起來，甚至連休息時間也不放過。
這不，剛寫完作業(yè)，我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀后感《請打開你的魚缸》，它給了我很大的觸動。文中說到：除了海洋，還有天空，陸地；除了魚類，還有鳥類、獸類。對它們，作為萬物之靈的人類都做了什么？想來想去，好像只有捕捉和殺害了。動物們會甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，總有一天它們會報復的。
是呀，曾經有個故事說：一艘在大海航行的輪船因遇到風浪翻了，這時一條虎頭鯊游了過來，除了兩位幸存者，其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游，可另一位卻往鯊魚的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時虎頭鯊追上了他，張開血盆大口把他吃了；另一位抓住機會爬到了鯊魚的背上，為鯊魚按摩，令人吃驚地是：鯊魚不但沒吃他，反而把他送到了岸邊……
的確，人與動物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡，人類不該亂捕殺動物，這樣動物就會成為人類的好朋友，讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。
請愛護我們的動物朋友，讓它們自由吧！
動物小學作文 篇8
你見過金魚嗎？你養(yǎng)過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來告訴你吧！
首先，要準備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別xx胡豆的頂部。注意不要全部xx去，就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，并用牙簽把毛線xx前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了�？粗蓯鄣慕痿~，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進水里，我快死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”
你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！
動物小學作文 篇9
今天是森林里一年一度的化裝舞會，所有小動物都精心打扮自己，想成為今晚的焦點。在森林的中央有一片空地，有美味的糕點和水果；五彩繽紛的彩燈；五顏六色的氣球，漂亮極了。
吃完晚飯，小動物們都早早的來了，小鳥驕傲地說：我漂亮嗎？嗯真漂亮！小熊羨慕地說。安靜，貓頭鷹先生說到，我宣布，森林化裝舞會現(xiàn)在開始，請大家和你們的舞伴開始跳舞吧！
舞伴？怎么回事？沒說要舞伴啊！大家七嘴八舌的議論起來。
沒有舞伴的，快點找。貓頭鷹先生似乎有點生氣了。就在大家真準備跳舞時，烏鴉飛了過來，氣喘吁吁地說：對……對不起，我-我來晚了。
回去吧，你那么丑，還有臉來。你在這只會影響我們的心情。烏鴉飛走了，大家又開始了舞會。那天，是小動物們最開心的一天；也是烏鴉最痛苦的一天，因為其他小動物都在參加化裝舞會，而它卻在家無所事事。
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