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吃作文

擠眉弄眼吃薯片作文

時間:2021-03-03 13:25:12 吃作文 我要投稿

擠眉弄眼吃薯片作文11篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的擠眉弄眼吃薯片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

擠眉弄眼吃薯片作文11篇

擠眉弄眼吃薯片作文1

  叮鈴鈴上課了,老師走進了教室,同學(xué)們用他們的火眼金睛看向老師,頓時發(fā)現(xiàn)老師手里竟然拿著薯片,我們整個班像炸開了鍋一樣,尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手,我們才停止了尖叫。老師說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!蔽衣犃艘院笮那楹芗泳拖胛視粫缘绞砥?

  老師先把游戲規(guī)則顯示到了屏幕上,游戲規(guī)則是:把薯片放在額頭上,用五官把薯片吃到嘴里,誰吃到了誰贏。這時我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢?還沒等我問老師比賽就要開始了。

  老師先挑了四位同學(xué)上場,然后把薯片放到他們的額頭上,再一聲令下比賽就開始了。只見他們用五官擺弄著五花八門的動作:有的快速眨眼睛,好像眼里進灰塵了一樣;有的直抖身體好像得了多動癥;有點嘴張張閉閉的好像一條小魚離開水急喘氣,薯片像一個頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意,然后玩起了自由下落,讓誰都沒有吃成很遺憾,最后他們都以失敗告終。

  第二輪就要開始了!一位同學(xué)仰起頭,像一只高傲的天鵝,老師把薯片放在他的額頭上,比賽開始了。他小心地擠弄著眼睛,薯片也慢慢地“走”向了鼻尖,到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的,他屏住呼吸生怕薯片掉到地上,又過了一會兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨眼龍”,大家一看都捧腹大笑,經(jīng)過努力薯片終于到了嘴角上面,只見他伸出舌頭把薯片舔到了嘴里,終于他成第一個成功吃到薯片的同學(xué),大家也笑的更開心了。

  終于輪到我上場了!我小心的低了低頭,薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上,我很著急怕它掉下去,我開始一直眨眼,這時我耳邊傳來了不斷的笑聲我更著急了,就在這時薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來用舌頭把薯片舔進了嘴里,我竟然這么順利就吃到了太開心了!

  俗話說的好:心急吃不了好薯片,老師先挑的那四個人就是因為心急所以沒有吃到薯片,這個游戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來才有可能成功。

擠眉弄眼吃薯片作文2

  薯片是同學(xué)們喜愛的零食,可是你知道嗎?吃薯片也能吃出歡樂,吃出新高度。這不,今天我們班就舉行了“擠眉弄眼”吃薯片的活動。

  活動一開始,同學(xué)們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。其中最為顯眼的就是萬穎軒了,只見他大大咧咧地把薯片放在額頭上,一場持久戰(zhàn)就正式拉開了序幕。只見萬穎軒對著空氣又挑眉又拱鼻,臉都擰成了一個大大的“囧”字,企圖把那片不聽話的薯片“抬”下來,可是薯片紋絲不動,甚至還有向上“爬”的趨勢。萬穎軒不耐煩了,他走了一步險棋:一邊微微側(cè)臉,一邊不停抖動腦袋,看得我好生著急,幾次失聲喊道:“小心!小心!要掉了!要掉了!”可能是我的喊聲嚇到了萬穎軒他一個顫抖,只見那金黃的薯片就化作一道金色的影子向地面落去,雖然他以迅雷不及掩耳之勢伸出了舌頭,想要接住這道金色的流光,可終究是“舌到用時方恨短”,薯片飛快的下落,隨著“啪”的一聲,薯片碎了,他的心也躍入了萬丈深淵。

  看著萬穎軒的逗趣表演,我也迫不及待的想要試一試,我抓起一片薯片,放在額頭上,然后不停地抖動眉毛,終于,薯片下來了一點,滑到了我的鼻梁,可是這薯片好像在那里定居了一般,動都不動,我心急如焚,祈禱道:“薯片老兄!你就動一動吧,別停在那里了,快點下來吧!”薯片可能是聽到了我的召喚,居然在我的擠壓下又動了起來,我欣喜若狂,動作如快馬加鞭,愈來愈快。終于,在歷盡“千難萬險”,通過了“九九八十一難”,薯片終于來到了我的嘴邊,我急不可待地把它收入“嘴”中,剎時間,我滿嘴是薯片的香,薯片的甜。再放眼

  全班,有的同學(xué)失敗了,有的同學(xué)還在努力,還有的同學(xué)已經(jīng)嘗到了勝利的果實,在向別人炫耀呢!

  這次活動讓我明白了:我們不僅要有堅持不懈的向著成功努力,還要有著持之以恒的毅力才能獲得成功。

擠眉弄眼吃薯片作文3

  今天,老師對我們說:“同學(xué)們,今天下午我們要寫一篇日記,這篇日記就是擠眉弄眼吃薯片!你們中午回去后可以體驗體驗,想帶的可以帶到學(xué)校來!薄疤昧!”同學(xué)們歡呼起來。中午回家后,我買了一包薯片,開始期盼下午的到來。下午終于到了,我興致勃勃的走進教室。哇!桌子上全是花花綠綠的薯片:有番茄味的,有牛肉味的,有燒烤味的,有原味的……看到這么多薯片,我都流口水了!老師來了,看到我們這么積極,特別高興。吃薯片的游戲開始了,老師開始給我們講規(guī)則:(1)不能用手幫助薯片掉進嘴里;(2)失敗者將被淘汰。

  規(guī)則講完后,老師讓選手們把薯片放在額頭上,然后下令:“游戲開始!”選手們開始賣力的吃了起來。他們鼓著腮幫,眨著眼,抽動著臉頰,把舌頭伸得老長。終于,有兩位選手吃到了薯片,他們兩個都很高興。而其他選手就沒那么幸運了,都掉在了地上,他們只能垂頭喪氣的走回座位。

  最有趣的是佳佳。她剛開始特別的順利:先從額頭上順利的滑到了眼睛上,又從眼睛上順利的滑到了鼻子上。終于,薯片滑到了鼻尖上,并且馬上就要掉進嘴里了。她特別緊張,頭上冒出了汗珠,雙手握拳,身體在微微的顫抖著。過了一會兒,薯片并沒有掉,她放松起來,輕輕地搖晃著他的腦袋,可是薯片還是沒有掉下來。她顯得有些氣憤,開始轉(zhuǎn)腦袋,開始點頭,但是都沒有用。這次她有點顯得不知所措,開始使出吃奶的勁兒甩頭,終于,薯片掉到了地上,她輸了。但與其他選手不同的是,她并沒有失落的走回座位,而是顯出很自然的表情,或許,在她心中,能甩掉薯片已經(jīng)夠不錯的了。

  今天的語文課可真有趣呀!我真喜歡這樣的課堂!

擠眉弄眼吃薯片作文4

  星期一上午老師對我們說:"今天我們下午玩?zhèn)游戲——擠眉弄眼吃薯片。下午請你們帶上薯片,規(guī)則是只能用眉毛和眼睛去弄,不能用手去動薯片,如果誰吃到嘴里了,那就勝了,如果掉下來了,就淘汰出局。”

  等到了下午,同學(xué)們就拿著薯片安安靜靜地坐在了座位上。這時老師走了進來說:"比賽現(xiàn)在開始,請做好準備。”說完老師就叫了幾個同學(xué)上來。

  第一輪開始了,有的挑戰(zhàn)者沉著冷靜地走上了講臺,有的連蹦帶跳地跑上講臺,有的自信滿滿地來到講臺前。老師一聲令下:“比賽開始!蓖瑢W(xué)們就把薯片放在了額頭。此時有的挑戰(zhàn)者非常著急,都鼓起腮幫,用舌頭舔。第一個挑戰(zhàn)者,抽動著臉頰,嘴角翹了起來,薯片開始下滑。突然他慌了神,薯片從眼睛上直接滾了下來。同學(xué)們大聲尖叫,有的哈哈大笑,還有的踮起腳。這時挑戰(zhàn)者弓著身子,難過地走下了講臺。而第二個挑戰(zhàn)者,卻不慌不忙地把薯片弄到眼睛上。又使勁眨眼睛,讓薯片慢慢地滑到了鼻梁上,接著輕輕輕輕地晃著腦袋。這個時候,薯片又從臉頰上滑了下來,接著又乖巧地來到嘴角邊上。下面的觀眾,目不轉(zhuǎn)睛地看著,情不自禁地說:“你用舌尖去舔它。”可是最后薯片又掉了下來。同學(xué)們都沒有了信心,可是這時第三、四位挑戰(zhàn)者都成功了,嘴里還吃到了薯片。觀眾們看見了,有的還模仿著,有的還高興地叫了起來,有的還在鼓掌,于是挑戰(zhàn)著驕傲地大聲喊:"看到了吧,我吃到了,我吃到了!”說完,他就大搖大擺地走下了講臺。

  這次游戲我們不僅玩得很開心,而且還給我們平淡的生活增添了許多的樂趣。

擠眉弄眼吃薯片作文5

  看了這個題目,大家一定會想:用眼睛和眉毛怎么吃東西呢?別急別急,咱們慢慢往下看吧。

  老師請了3位同學(xué)怎樣吃,我就寫第二位同學(xué)的動作。第二位同學(xué)上臺了,老師面帶微笑,把圓圓的、脆脆的薯片放在他的額頭上,不好意思,我饞得流口水了。放好后,那位同學(xué)的第一個反應(yīng)就是張開他的“血盆大口”,想把薯片一口包進去?墒菦]辦法,那片圓圓的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片離他有十萬八千里呢!

  那位同學(xué)一邊擠眉弄眼,一邊說:“死薯片,你給我下來,下來!”經(jīng)過他的努力,那片令人流口水的薯片只滑下來了一點點。我們一邊捧腹大笑,一邊觀察著他的下一個動作。此時此刻,那位同學(xué)的臉像一個游樂園,小小的薯片像一個頑皮的孩子,怎么也不愿離開這個令人流連忘返的游樂園一樣。

  終于,那片小小的薯片從他的額頭上滑到他的右眼上,這時,那位同學(xué)像一個獨眼龍似的。最后,薯片順著他的右眼劃入他的右臉頰,我們都期待著結(jié)果?墒,調(diào)皮的薯片卻不聽主人的話,唰的一下落在了地上。唉,太可惜了,真是俗語“心急吃不了熱豆腐”!

  接著,老師給每人發(fā)了一片小小的薯片,讓每個人來試一試“擠眉弄眼吃薯片”的樂趣。

  當(dāng)發(fā)到我的那份時,我迫不及待地將薯片放在額頭上,“擠眉弄眼”地送向嘴巴。當(dāng)調(diào)皮的小薯片滑入我的左眼時,我感覺勝利離我不遠了。可好景不長,當(dāng)它快送入我的嘴巴時,薯片快從我的臉上滑下來了,我連忙用手扶了一下,順便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌驚呆了,嘴中還說:“你賴皮!”

  原來吃薯片也可以吃出快樂。吃出勝利的喜悅呀!

擠眉弄眼吃薯片作文6

  今天,老師給我們布置了一個奇怪的任務(wù),讓我們帶著薯片來上學(xué)。我想:難道老師讓我們吃薯片比賽?我一直想啊想,終于等到了上學(xué)的日子,我懷著好奇心來到了學(xué)校。

  哇!同學(xué)們帶來了各種各樣的薯片,就在同學(xué)們討論的時候,老師進來了,她說:“我們來玩擠眉弄眼吃薯片!崩蠋熯講了游戲規(guī)則:“玩游戲時,把薯片放在額頭上,然后動嘴、動眼、動鼻子,就是不能動手。誰先吃到薯片,封他為片王!每人就獎他三片薯片。”同學(xué)們聽了開心極了!

  老師剛說完,教室里小手如林,每個人都想先上去試。小寶舉手最快,于是老師請了他。老師把薯片放在他額頭上。小寶開始了他的眨眼功,可是淘氣的小薯片先是滑下來一點,正好滑到他的一只眼皮上,把小寶變成了“獨眼龍”,不知什么時候,調(diào)料寶寶已跑進他的眼睛里了,小寶覺得不舒服,頭輕輕一搖,小薯片就蹦到了地上,摔成了兩半了。小寶失敗了。小寶不服氣,又來了一次,但還是以失敗告終。

  接下來上場的是吳晨曦。她走上來把薯片放在自己額頭上?墒切牡皠⒑W兊没,薯片像玩滑滑梯一樣,“刺溜”一聲滑了下去,掉成了三瓣,吳晨曦看見了灰溜溜地回到了座位上。最后一個上去的是大寶,他看上去信心滿滿、胸有成竹。他把薯片放在額頭上,開始了眨眼功,眨著眨著,大寶也變成了“獨眼龍”,同學(xué)們的眼睛直盯著大寶,接著大寶開始了扭鼻功,他一扭一扭,終于,薯片扭到了嘴邊,他連忙伸長舌頭一舔,薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都為大寶歡呼雀躍,獎給大寶三片薯片,還稱他為“薯片王”。

  老師也讓我們每人試一試,有的高興得像快活的小鳥,有的垂頭喪氣,有的幸災(zāi)樂禍,更驚人的是大寶竟然又成功了兩次!老師也為大寶豎起了大拇指。

  這次的.活動讓我們非常開心,大家都滿載而歸。令我最興奮的是,就是我懂得了:只要手不忙,心不慌,就一定能干好一件事情。

擠眉弄眼吃薯片作文7

  “哈哈哈……”在青少年宮360班里傳出一陣陣歡聲笑語,怎么回事呢?哦,今天上課老師拿來了兩包薯片讓我們玩游戲。我們被分成了男生隊和女生隊。

  首先男生隊先開始,把薯片放在額頭上,用面部表情讓自己吃到薯片。一位男同學(xué)使勁眨著眼,眉頭也一會兒緊皺,一會兒松開。終于,薯片掉到了他臉上。他的臉使勁往薯片的方向扭來扭去,看起來滑稽極了。我們女生一邊爆笑,一邊為他們倒喝彩。終于,功夫不負有心人,那位男同學(xué)把薯片搞到了他嘴邊!翱斓舭!快掉啊!”我在心里焦急地喊著。他把舌頭伸出,舔著那薯片想把它吃掉。可薯片不聽他使喚,偏不進他的嘴中。我又在心中叫道:“別進它嘴!”男同學(xué)努力地把舌頭伸長,然后輕輕地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送,見沒事,便迅速送進嘴中吃掉,邊吃邊得意揚揚地看著我們,嘴邊的笑意怎么也收不住。唉,讓他成功了,我默默地在心中唉聲嘆氣。而另外兩位男同學(xué)呢?一位剛把薯片放在他額頭上,眉頭一皺,薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭,但薯片到了他嘴邊時就掉了下來,氣得他哇哇亂叫。

  該我們女生隊了,三個男生使勁為我們喝倒彩。我們先仰起頭,把薯片放在額頭上開始了。我一直眨眼睛皺眉頭,可薯片卻紋絲不動,可惡啊。原本以為只有一點難度,可做起來簡直比登天還難啊!突然,“啪”,一聲清脆的聲音響起,我才意識到薯片掉了!再看看男生們嬉皮笑臉的樣子,火氣突突突直往上升。到最后,只有一位女生堅持下來了,我在旁邊給她吶喊助威:“加油!不要輸給男生隊!”可薯片剛到她嘴邊就掉了!肮爆F(xiàn)在輪到男生們嘲笑我們了,他們可解氣了。

  游戲結(jié)束了,老師把一包薯片給了我們,我們蜂擁而上,一會兒就搶了個精光,老師又拿來另一包薯片,我們緊盯著它,做出“準備出擊”的動作。老師說可以吃了,一陣“風(fēng)云”卷過,薯片又沒了。老師哭笑不得地望著我們,而我們呢?當(dāng)然是在享受“戰(zhàn)利品”嘍。

擠眉弄眼吃薯片作文8

  “叮零零 ”,上課鈴響了,孟老師走上講臺,滿面笑容地對我們說:“今天老師請你們吃薯片!不過可不能用手!迸_下的我們發(fā)出了一片疑問:“不用手怎么吃。俊泵侠蠋熣f:“我們是玩擠眉弄眼吃薯片,要用你五官的配合吃到它!贝蠹叶架S躍欲試的預(yù)演起來。

  老師請了4位同學(xué)上場,每人額頭放一片薯片。一聲令下,他們開始做出五花八門的動作:有的直眨眼睛,好像眼睛里落了灰塵直癢癢;有的抖動身體,好像得了多動癥;有的嘴巴張張閉閉,好像魚兒缺水般急喘氣;還有的直拱鼻子,好像有一只蜜蜂停在上面,想把它趕走……雖然他們都很努力地想吃到薯片,可這頑皮的“孩子”就是不想讓人稱心如意,干脆玩起了自由落體,很遺憾,此輪以失敗告終。

  我把薯片放在額頭上,仰著頭,剛一抖動身體,薯片就落到了桌上。我把它撿起來埋怨道:“你這個調(diào)皮鬼,我一定要把你吃到!”我把它又放到額頭上,可我剛擠眉毛,它就又掉下去了。我氣得火冒三丈,把它撿起來狠狠地瞪著它,卻又無可奈何。我吸取先前的教訓(xùn),微傾著身體,仰起頭,小心的擠擠眉、眨眨眼,小薯片聽話地落到了我眼內(nèi)角那兒,我又有節(jié)奏地聳動起鼻子,啊,小薯片又滑到鼻翼旁。我緊張地雙手不由自主地提到半空,想抓又不能抓,身體也傾得更厲害了。此時一陣黃瓜的清香撲鼻而來,我的食欲也被它鉤起,嘴里頓時溢滿了口水,但是心急吃不了熱豆腐,關(guān)鍵時刻了,我靜下心來,并提醒自己:“堅持住,千萬小心!”我伸出舌頭嘗試著去舔小薯片,嗯,還有點距離。我全神貫注地張閉嘴巴,帶動臉頰肌肉讓它又下來一點,而我的心也提到了嗓子眼兒,最后我猛地把舌頭一卷,成功了!成功了!小薯片乖乖落到了我嘴里,我開心得簡直無法形容。

  這時,下課鈴響了,大家意猶未盡,還沉浸在擠眉弄眼吃薯片的游戲中。但我覺得,想做成一件事,必須有一顆堅持的心,并要付出足夠的耐心!

擠眉弄眼吃薯片作文9

  “加油!加油!”“減油!減油!”你們知道我們玩為什么會怎么熱鬧呢?因為我們班正在舉行“擠眉弄眼吃薯片”比賽。

  比賽規(guī)則是什么呢?就讓我來給你們講講吧。首先把一片完好無損的薯片放在自己的額頭上,然后用五官擠擠弄弄,讓嘴里借著它們的動力進入嘴巴并吃掉,成功吃掉就算成功,而且不能用手弄薯片。

  比賽開始了。首先王逸涵和戴周婷進行了比賽。只見她們眼睛一直頂著薯片,像跟薯片有仇似的。王逸涵的額頭皺了又皺,薯片非常順利地通過了第一關(guān)。第二關(guān)是鼻子。王逸涵趕忙拱了拱鼻子,薯片像個不聽話的孩子一樣,在那里一動不動的,似乎還在那笑呢!一旁的同學(xué)一看,笑得前仰后合,時不時地為她加油。她的薯片這時好像被感動了,乖乖地聽話,成功過了第三關(guān)。第四關(guān)可是比天還要重大的大事呢!就是吃,只剩下一點點了,大家特別驚訝。只見王逸涵側(cè)著頭,用舌頭一舔,就吃到了薯片,最終王逸涵獲得了勝利。

  為什么戴周婷輸了呢?因為她只拱眉毛,每到要過鼻子時,她總會把頭往前一起,讓薯片掉進“萬丈山崖”,摔個“粉身碎骨”。那薯片,每次會像摔傻了一樣,戴周婷動,它不動,戴周婷不動,它動,使她進行得很不順利,最終輸了比賽。

  終于到我挑戰(zhàn)了,我輕輕地把薯片放到了頭上,薯片特別的乖,當(dāng)我在眨眼睛時,它就像以為我是主人一樣,非常嚴肅地滑向了第二關(guān)。當(dāng)我在和鼻子進行對抗時,它就在鼻子上方一動不動的,好像鼻子是個障礙一樣,怎么也過不去。這時,我用力地一吸鼻子,薯片成功地度過個第二關(guān)。第三關(guān),我用舌頭挑了挑薯片。很簡單的,我特別順利地吃到了薯片,耶!

  這個游戲其實也蘊含了道理,就是做事不能心急,如果急的話,有可能會更麻煩。正如俗語所說的:心急吃不了熱豆腐。

擠眉弄眼吃薯片作文10

  “哈,哈哈!”聽這爽朗的笑聲,原來是我們在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的活動呢。

  游戲規(guī)則是:將一片薯片放在腦門上,不許用手,只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴里。

  比賽開始了,老師先請了我和其他兩名同學(xué),我充滿信心地將“薯小弟”放在腦門上,老師一聲令下,我挑動眉毛,“薯小弟”像穿上了防震衣,紋絲不動,我又調(diào)動眼皮使出“美人計”,“薯小弟”抵不住誘惑,乖乖地跑到了我的眼睛上,我立刻變成了獨眼海盜!笆硇〉堋币查_始嘲笑我,我氣的把臉一甩,來不及反應(yīng)的“薯小弟”被摔在了地上,好像在說:“用不著發(fā)那么大的火吧?”看著碎了一地的薯片,我欲哭無淚。

  這時“李小龍”大將上場了,他熟練地將“薯小弟”操控到鼻峰上,并一點一點煽動鼻翼,就在這個千鈞一發(fā)的時刻,他伸出舌頭,左右搖擺,就是碰不到調(diào)皮的“薯小弟”。李小龍發(fā)出最后一招——菠蘿蜜多斬,他輕輕吹了一口“仙氣”,“薯小弟”聽話地進入了他的嘴巴,吃完了他還意猶未盡地咂咂嘴巴。

  我氣急了,怒火無限的發(fā)泄出來,我決定重整江湖,把薯片家族“趕盡殺絕”,這回我萬分小心,“薯小弟”站在我的腦門上,我輕輕眨動眼睛,“薯小弟”順著“滑梯”跑到了我的腮幫子上。“糟糕!偏離路線!”我心里暗叫不妙,我又輕輕鼓起腮幫子,“薯小弟”落到了我的嘴邊,我急忙伸出舌頭舔它,終于我吃到了薯片的美味,清香爽口的黃瓜味,薯片真是好吃。

  我吃到的不僅僅是薯片的滋味,還有成功的喜悅!

擠眉弄眼吃薯片作文11

  今天下午也就是星期四,老師手里拿著三包薯片走進了教室,頓時教室里響起了震耳欲聾的呼喚聲。我心里想到底是什么味道的呢?拿薯片是干什么用的?我真是太激動了。

  老師說今天我們玩一個游戲,這時我才明白原來是吃薯片。老師先給我們說了游戲規(guī)則,用五官把薯片吃到嘴里不能用手,我們很疑惑的想不能用手怎么能吃到薯片啊?老師先從每一個大組選出一小組人,我很激動,老師會不會選到我呢?老師選出了四個人,里面沒有選到我,我很傷心,可是我并沒有責(zé)怪老師。現(xiàn)在游戲開始啦,我看見四個人有的眨眨眼,有的抖抖身體好像得了多動癥,有的嘴巴開開閉閉,有的薯片落在了他的鼻子上,拱了拱鼻子滑稽極啦!我仔細看那個人老是把薯片放在他的頭上,擋住了他的一個眼睛,這時他好像一個海盜。她眨了眨眼睛,薯片跑到了他的鼻子上,薯片像蹺蹺板一樣,一會兒往那邊倒一會兒往這邊倒,他盡力的用舌頭舔?墒巧囝^太短,舔不到,他想一低頭薯片就掉下來啦。于是他用自己的鼻子往上一拱薯片還是掉下來啦,最終還是失敗啦!

  老師終于挑到了我,我心里很激動,我在想會不會吃到薯片那,這時老師在我頭上放了一片薯片,我擠擠眉毛暑片跑到了我的右臉頰,我趕緊往右一扭,把薯片跑到了我的嘴右上方。我趕緊用舌頭去舔,好像碰到了一點,我再次伸長舌頭碰到了,當(dāng)時我很開心就趕緊往嘴里啦,可是到半路啦,薯片掉在了地上。心想這么大的一塊薯片掉在了地上多可惜!

  從這個游戲中我學(xué)到啦,做什么事情都不能太著急,要有一定的耐心,正如俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。

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