冤枉別人作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的冤枉別人作文4篇,歡迎大家分享。
冤枉別人作文 篇1
冤枉的滋味是那么地讓人難受,瞧!今天又被老師冤枉了。
下午第二節(jié)課,老師讓我們訂正基礎(chǔ)訓(xùn)練,而盧昌松卻在進(jìn)行他的“魔鬼計(jì)劃”,就是想盡辦法害我。我很討厭他,我就命令王佳樂監(jiān)視盧昌松,有情況就告訴我,不能忘記,我也就能安心地寫作業(yè),心想:有了王佳樂的監(jiān)視,我看盧昌松也不敢害我了。
我回頭看了一下盧昌松,他根本不在乎,我就想,盧昌松這個(gè)笨蛋,別忘了我有一個(gè)偵察兵在監(jiān)視你。哼!突然,盧昌松捏了我一下,我痛得要命,這是,我耳朵里傳來王佳了的聲音,盧昌松又要捏你了,小心!我憤怒地對(duì)王佳樂說:“傻子,晚了。王佳樂不好意思地說:“對(duì)不起”。我又瞪了盧昌松一眼,盧昌松說:“你干嗎?我問他,你干什么要捏我呀?他狡辯地說:“沒有”。這是,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,就狠狠地批評(píng)了我們,全班同學(xué)的目光立刻投向我,我很不好意思。其實(shí)也不是我的錯(cuò),是盧昌松在后面捏我,打擾我,我沒辦法,我恨死他了。
被冤枉的滋味令我難極受了。
冤枉別人作文 篇2
今天下午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,孟老師在對(duì)數(shù)學(xué)的《教與學(xué)》的答案。
孟老師對(duì)到列方程的時(shí)候,突然說,王方舟,你和方文彬?qū)σ幌铝蟹匠痰拇鸢浮5谝坏缹?duì),第二道對(duì),第三道對(duì),當(dāng)對(duì)到第四道時(shí),同學(xué)們都異口同聲的說:“是錯(cuò)的,答案不是四十九分之十四,還可以用七約分!蔽乙豢,啊,真粗心,真的還可以用七約分。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,方文彬的嘴也“動(dòng)”了起來。
接著一些同學(xué)開始議論,他們一定是對(duì)抄的,要不怎么錯(cuò)的題目都一樣,都沒有約分,肯定是對(duì)抄的!這些話傳到老師耳朵里,老師也起了疑心說:“嗯,這點(diǎn)說明他們是在對(duì)抄!”我的心涼了,怎么可能,這可是星期天的作業(yè)。我不知道方文彬的家,方文彬也不知道我的家,怎么可能抄呀!我在心里大聲說。老師請(qǐng)我們坐下,坐下時(shí)方文彬就氣沖沖地對(duì)我說:“王方舟,是你抄我的。”我一下子火了,不管三七二十一就罵道:“神經(jīng)病,這是星期天的作業(yè),我怎么可能抄你,你的家在哪我都不知道。再說,我要是有不懂的題目,我隨時(shí)可以問我媽!本瓦@樣我一句他一句,我倆就吵了起來,哪管老師的目光已注視著我們。
被冤枉的滋味真難受,又有誰能替我伸冤。
冤枉別人作文 篇3
在成長路上,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)被人誤會(huì)或是冤枉。我也有,回想起第一次被人冤枉,我就來氣。
三年級(jí)暑假里,我和媽媽一起回老家。一天,媽媽去買菜,我一個(gè)人在家看電視?粗粗,我的肚子就“咕嚕!钡仨懫饋,我起身到房里拿了個(gè)蘋果,到鄰居姑姑家去洗。我三步并著兩步便來到了姑姑家,我擰開水龍頭,“嘩嘩”地沖洗蘋果,不一會(huì)兒,蘋果便洗好了。我關(guān)上龍頭,卻怎么也關(guān)不上。我急了,用兩只手去扭水龍頭,可依然是徒勞。眼看水就要流滿一地,我急中生智,把大桶放在水龍頭下面,水都流到桶里。沒兩分鐘,桶滿了,我連忙把大桶推到一邊去,可我根本推不動(dòng)。這下好了,姑姑家要起“水災(zāi)”了!我把電飯煲放到水龍頭下面,來接水,可還是一會(huì)兒就滿了。我沒辦法了,只得坐在地上哭。這時(shí),姑姑回來了,見這幅情景,忙去關(guān)閥門。咦?水怎么不流了!我不哭了,姑姑走過來批評(píng)我:“你這孩子,玩什么不好?偏玩這水龍頭,要是我晚來一步,這水都要流到房間里去了!”姑姑的聲音招來了周邊的鄰居,他們得知事因后,紛紛對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我尷尬極了。媽媽聞聲跑來,厲聲對(duì)我
說:“你這孩子,怎么這么調(diào)皮!看我怎么收拾你!”這下好了,我就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
回到家,我嗚嗚咽咽地對(duì)媽媽說:“我……我只是想洗個(gè)蘋果,沒……沒想到會(huì)這樣!眿寢屩朗虑楹螅驼f:“就算是這樣,你也要當(dāng)場把事情講出來呀,害得別人指責(zé)你!
于是,我又去了姑姑家,向姑姑說明事因,姑姑聽后就說:“對(duì)嘛!亞玲怎么會(huì)那么調(diào)皮呢?原來是我冤枉了你呀!”姑姑說完,我肚子里的氣才消。
唉!原來被別人冤枉的滋味也不好受呀!
冤枉別人作文 篇4
徘徊在十字路口尋找迷失的.天使,天空的淚泣透我心脾,薄弱的身體不由得打了一個(gè)冷顫,嘴角發(fā)麻,我的淚又來了。
我小時(shí)候是給一個(gè)兇神惡煞的老師教的。那一天,我興致勃勃地走進(jìn)教室里,正要告訴大家一個(gè)特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學(xué)們開始時(shí)是交頭接耳,但一見我進(jìn)教室,都沒有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心象十五只吊桶——七上八下。
這時(shí)候,老師三步并著兩步地走到我面前,兇巴巴地說道:“你這個(gè)家伙,還不快把錢交出來!”,此刻的老師像一位暴躁的警察!板X?這到底是怎么回事?”我滿頭霧水地問老師。“真是水仙不開花——裝蒜!昨天我把班的鑰匙交給你,怪不得你那么熱心地要幫大家做清潔,原來是另有目的!”老師越說越激動(dòng),他那氣憤的語調(diào),讓我這個(gè)“啞巴”有苦說不出,它說的每一個(gè)字都錘在我的心上,一下下地震撼著我。頓時(shí),班級(jí)里竊竊私語的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng),將我裹住。同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語,還指著我,仿佛我是一個(gè)馬戲團(tuán)里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎?“你們一定是弄錯(cuò)了,我根本沒有偷別人的錢!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉(zhuǎn),每一句譏諷的語言都象一把利刃,插在我的心上,疼得我喘不過氣來。老師這時(shí)冷笑了一聲:“那昨天是誰最后一個(gè)離開教室的?不是你偷的,難道是我嗎?”淚水把我眼前的景物割得支離破碎,同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來,此刻我在心里喊道:“不是我偷的,不是我!”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的,滿臉通紅,就是說不出話來。“哼,無話可說了吧?”老師鄙視地看著我。此時(shí)我真是覺得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時(shí),丟錢的同學(xué)氣喘吁吁地走進(jìn)了教室,看到眼前這個(gè)情景,大叫說:“老師,我找到錢了,原來是我昨天夾在課本上,今天才發(fā)現(xiàn)!!彼缓靡馑嫉男α诵ΑD莻(gè)同學(xué)話音剛落,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學(xué)們紛紛上來安慰我,老師更是不好意思地不住對(duì)我道歉,而我還是不斷地留著眼淚。
雖然這件事情已經(jīng)過去了幾年,可是每當(dāng)我想起這件事情,就真切地感受到被人家冤枉的那種自卑感。
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