【精華】思想作文匯編五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的思想作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

思想作文 篇1

　　時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我由八年級成了九年級，九年級是畢業(yè)班，明年的今天，中招考試已成為我們的歷史，同樣，八年級的生活也成為了歷史。

　　在八年級的時(shí)候，根本就不知道學(xué)習(xí)，也不想去學(xué)。只想著，作業(yè)做完了就可以盡情的玩了，根本就不知道預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課甚至在課堂上也是玩，八年級的各科老師對我們很失望，經(jīng)常惹老師生氣，老師說的話，我們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，似乎沒放在心上，照樣不學(xué)，搗亂。老師有時(shí)候在課堂上會問某個(gè)搗亂學(xué)生這樣一個(gè)問題：你就不能好好學(xué)習(xí)嗎？他卻回答：我不想學(xué)�；蛟S還有很多學(xué)生心里想：反正還有一年多，玩一玩也無所謂的，這樣一個(gè)簡單的想法，卻會導(dǎo)致他極大的后悔，老師們也是想方設(shè)法的讓我們學(xué)習(xí)，我們那時(shí)就沒有體會到老師們的良苦用心。

　　今天，我們已經(jīng)是九年級了，開學(xué)的這兩個(gè)星期以來，我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律比以前好了，學(xué)習(xí)的氣氛比以前濃了，或許是知道學(xué)習(xí)了吧。其他人是怎么想的.我不知道，但我知道在我周圍和我在一起玩得好的我還了解，她們是真的知道學(xué)習(xí)了。

　　九年級一開學(xué)，晚上就上三節(jié)課，我們的宿舍也移到了樓下，并且大多的各科老師是與我們住對門的，這就是校方為我們提供了有利的學(xué)習(xí)條件，最重要在于自覺，在這幾天的學(xué)習(xí)氣氛下，就能看出有越來越多的人都在利用課余時(shí)間做習(xí)題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。中招考試也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果學(xué)習(xí)好的人不再堅(jiān)持下去的話，就像在森林中迷了路，未來的路不知去向；如果學(xué)習(xí)不好的人再不努力學(xué)些知識的話，就像人得了一種無藥可救的病，你的人生將會玩完。

　　學(xué)習(xí)最需要的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的自覺性我想在新的一年里，我校將在新的環(huán)境里再上一個(gè)新臺階。

思想作文 篇2

　　第一，讓作文的立意彰顯思想之美

　　一般拿到一個(gè)作文題，考生們都會產(chǎn)生豐富的聯(lián)想：或者是人，或者是事情；或者是課本里的人物事情，或是生活中的人物事情；或是自己的，或是他人的。但這些聯(lián)想獲得的只是粗糙的材料，如果不能感悟出其中包含的意義，就不可能寫出優(yōu)秀的作文。因此，當(dāng)我們想起與題目相關(guān)的事情或者片段情景時(shí)，需要思索：里面有什么意義，能給我們怎樣的啟示。對意義的感悟和追尋，是構(gòu)思立意的.基礎(chǔ)。要思考作文的立意是否獨(dú)特而有深度，避免人云亦云，避免思想的幼稚，要盡量挖掘有深度的思想內(nèi)涵。關(guān)注時(shí)代，關(guān)注社會熱點(diǎn)，時(shí)常看報(bào)看電視新聞，多讀一些時(shí)文，善于從社會現(xiàn)象中體察人生，在放松精神的同時(shí)思考一些學(xué)習(xí)之外的事情，在思考過程中澄清自己的靈魂，對人生、對社會形成自己的看法，力爭在文章中表現(xiàn)出卓爾不凡的思想。另外，作文要善于以小見大。社會熱點(diǎn)不是空談大道理，不是調(diào)子一味拔高，要就小的方面見深刻的道理，見微知著，才是深刻的作文。

　　第二，讓材料和思想緊緊地膠合在一起

　　在材料的運(yùn)用上，不少考生存在以擺問題代替分析問題的現(xiàn)象，缺少對材料的分析和評論，材料只是孤立地存在，成了多余的羅列。正確的做法是，要在材料的敘寫中滲透自己的感悟，要瞻前顧后，在材料之前、之后加上與主旨關(guān)聯(lián)緊密的感悟語或點(diǎn)評文字，讓思想和材料有機(jī)融合在一起。只有以思想這根紅線串聯(lián)相關(guān)的材料，讓材料洋溢著理性的光輝，文章才有深度。

　　第三，讓語言跟著思想走，滲透文化的特質(zhì)

　　語言之美首先依賴于思想之美，有文采的語言必須是體現(xiàn)思想內(nèi)核的，才富有表現(xiàn)力。一是對幾個(gè)不同事例逐個(gè)進(jìn)行一句話高度概括，使之構(gòu)成排比句，這樣既充實(shí)了內(nèi)容，又體現(xiàn)了文采。例如：還記得一人一馬的郵路上的王順友，教我敬業(yè)；還記得為友守墓30年的陳健，教我守諾；還記得舞出千手觀音的邰麗華，教我不屈；還記得生命中無數(shù)幫助過我的人，教會我愛他們都是記憶長河旁的花，用馨香沐浴著我。他們教給我的，都成了我一生的財(cái)富，它們不會被風(fēng)化，而會隨時(shí)間的風(fēng)、時(shí)間的流水傳到心底，浸潤全身，恩澤我的一生。（《時(shí)間不會使記憶風(fēng)化》）二是讓文字表現(xiàn)出深厚的文化積淀，避免枯燥干癟、孤陋淺薄，使文章飄逸出濃濃的醇香，耐人尋味。

思想作文 篇3

　　相信在這個(gè)特殊延長的寒假里，許多人怕是已經(jīng)宅在家里，閑的發(fā)毛了�，F(xiàn)在居然在家睡覺，都變成了為國家做貢獻(xiàn)，當(dāng)然對于這些來說，我們要感謝那些在一線奮戰(zhàn)的白衣天使們，讓我們可以安穩(wěn)的躲在幕后，過著還算安逸的生活。還有那些默默無聞的工作人員，因?yàn)闆]有他們，我們的生活怕是不會這么井然有序，而是亂成了一鍋粥。

　　初春的到來，攜著凜冽的風(fēng)和病毒，也攜著溫暖的人情和善良。我相信我們所有人都相信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一定會以我們的勝利而告終。那時(shí)，我們會迎來真正的一個(gè)溫暖的春天。

　　在新的一年里，在不能出門的我們中，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的興起，而浮現(xiàn)了大批的網(wǎng)紅，有些人真正愛這個(gè)行業(yè)，喜歡拍視頻傳播正能量，有些人進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，只是因?yàn)樗�工作的性質(zhì)輕松可以帶來高利，對于這些人我真的不知道該說些什么，因?yàn)槔�益的�?qū)使，從而讓自身變得怠懶，消極，只想著高利回報(bào)，那最后受傷的一定還是自己。

　　他們已經(jīng)忘了，自己曾經(jīng)那些熱血的夢想，他們已經(jīng)忘了想要過哪種生活，曾經(jīng)熱愛的.職業(yè)，到底抵不過利益的誘惑，這樣一來，很容易讓人在其中迷失。喪失一開始的初衷。

　　時(shí)代的興旺，離不開人才的建設(shè)，無論哪種職業(yè)對于時(shí)代來說都是不可缺失的。一種職業(yè)的高速膨脹，只會帶來滅頂性的毀滅，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的現(xiàn)在，人們真的很容易在這種快餐式的生活中迷失本真，被網(wǎng)絡(luò)上的一些思想，一些言論所支配，失去了自己的想法，過著日復(fù)一日沒有意義的生活，一些頹廢的言詞甚至?xí)�影響學(xué)生脆弱還未有正確三觀的內(nèi)心，導(dǎo)致人們的思想轉(zhuǎn)變一切跟隨網(wǎng)絡(luò)。

　　但永遠(yuǎn)不要忘了我們都是一個(gè)個(gè)鮮明的個(gè)體，有自己的想法有自己的思想，更要有判變是非的能力，要擇其善而學(xué)，棄其不善者棄。我想說的是，在選擇一門職業(yè)之前，請忽略外在環(huán)境，問一問自己的心，看看是否是真正所喜歡的。別為一時(shí)的利益沖擊蒙上了雙眼。

　　相信在這個(gè)春天，會有百花綻放，個(gè)頂個(gè)的出彩，而非一枝獨(dú)秀，賞盡人間荒涼，我們是時(shí)代的創(chuàng)造者，而非時(shí)代創(chuàng)造我們。

思想作文 篇4

　　自古以來，帝王都花費(fèi)了許多錢財(cái)修建他們豪華的宮殿，他們自以為自己生活的空間是世上最大的。殊不知，其實(shí)有一種人，他們的空間卻是無窮，他們叫做思想者。

　　房子不管多大，終究有墻有柱，限制活動的范圍，而唯有思想的力量，能突破范圍的束縛，超越身體所及之處，創(chuàng)造無限的空間。

　　思想者的空間，穿越生命的始終。思想依靠生命而存在，卻不因生命的結(jié)束而消亡。文學(xué)巨匠曹禺留給了我們?nèi)绱硕嗟木�神�?cái)富，卻從不虛度生命里每一個(gè)空閑的時(shí)光。直至生命里最后的光陰，病床上依舊是各種各樣的筆記，有文學(xué)評論，有思想片段的記錄，有人生的感悟……曹禺的空間，絕不因病魔而局限于病床上，即使是最后一刻的生命，思想也將繼續(xù)它前進(jìn)的腳步。

　　思想者的空間，穿越距離的遙遠(yuǎn)。也許他再也無法站立，也許他再也無法歌唱，但只要還有一根手指，他便會繼續(xù)前行。他就是霍金�！皾u凍人”阻擋不了他探索宇宙的步伐，輪椅限制不了他思想觸及的`遠(yuǎn)方。他的思想空間，早已到達(dá)了宇宙的深處，在銀河中不停擴(kuò)大。

　　思想者的空間，穿越時(shí)間的間隔。當(dāng)羅丹的“思想者”被第一次運(yùn)往青銅的國度——中國時(shí)，故鄉(xiāng)的人們揮淚告別，中國的知己早早守候。經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨洗禮，“思想者”仍屹立在世界人民的心中。是因?yàn)�，他身上的每一處肌肉，都傾注了羅丹這位偉大的藝術(shù)家多少思想。是因?yàn)�，他的眼神，他的動作已成為�?jīng)典，傳達(dá)著作者痛苦而又美好的理想。時(shí)間是最杰出的魔術(shù)家，它能改變一切，唯獨(dú)無法改變思想。對于思想者的空間，時(shí)間也無能為力。

　　思想者的空間，穿越生命的始終，穿越距離的遙遠(yuǎn)，穿越時(shí)間的間隔。唯有思想，空間才可能無限，才擁有如此巨大的力量。唯有思想者的空間，才讓空間成為一個(gè)不斷放大的事物，沒有上限，生命、距離、時(shí)間均可超越。

　　我深深地思索著，探索著偉大的思想者的空間，突然察覺周圍一直在變大，空間的限制離我越來越遠(yuǎn)……

思想作文 篇5

　　不寫作業(yè)是同學(xué)們的心聲，學(xué)習(xí)差的都不想寫作業(yè)，有的甚至都不怕明天被老師罰，卻在樓下盡情地玩耍。

　　哎，真是要命啊。不過，有些笨同學(xué)有點(diǎn)醒悟了，比如：我們班渠鎮(zhèn)勇同學(xué)，以前，期中考試，我們要考4門課，滿分100分，100×4＝400分。要是考的話，連200分都考不到。我們班有的同學(xué)都笑噴了�，F(xiàn)在，以前和他玩耍的朋友，來找他下樓玩，誰知，他卻在家里奮筆疾書，后來，他的語文成績就大大的提升，老師還表揚(yáng)了他，渠鎮(zhèn)勇同學(xué)心里肯定美滋滋。

　　好了，我不多說，反正，他的成績提升了。

　　那些不喜歡寫作業(yè)的同學(xué)，心里肯定說：那些笨蛋，寫什么作業(yè)，還不如痛痛快快的玩一場，反正老師布置的作業(yè)多，今晚肯定寫不完，罰就罰，還不去玩呢。

　　上一個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)老師，朱老師說：考到95分以上不要寫作業(yè)，考完以后，有7個(gè)考到95以上（其中有我，當(dāng)然，我也不是驕傲）結(jié)果，趙盛博說：我想寫作業(yè)，我不想不寫作業(yè)。朱老師說：行，那，考到95分以上的.同學(xué)可以寫，也可以不寫，最后，同學(xué)們異口同聲的說：我想寫……老師還說：誰要寫就加10顆星。同學(xué)們高興的手舞足蹈，喜笑顏開，神色飛舞。

　　這樣的喧囂持續(xù)了很久，很久……

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