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【實(shí)用】花開(kāi)的聲音作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的花開(kāi)的聲音作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花開(kāi)的聲音作文 篇1
遠(yuǎn)方，晨曦微露。候鳥(niǎo)不遠(yuǎn)千里趕歸南方，一派生機(jī)景象。回憶漸漸趨向舊日時(shí)光。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！辈恢獮楹�，憶起了曾摯愛(ài)的故人。
那年的她，已年近六旬，在這個(gè)古樸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中生活了近十年。她在這一帶小鎮(zhèn)中算是少見(jiàn)的。與鎮(zhèn)中老人不同，隱約間有一種淡泊世俗的隱逸情懷，卻讓人不敢靠近�；蛟S，對(duì)于我們這些孩子而言，她就如一朵純凈的花，端莊而美麗，讓人心生畏懼。但，于我，她便是心中的一畝方田。
那年，那天。暮色蒼茫，落日熔金。獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上，而身旁的小伙伴早無(wú)蹤跡。悄悄泛出一陣孤獨(dú)，還夾雜著零星的.苦澀。腳步不由得放慢，因?yàn)閬?lái)到了她的住處，那幢米白色的房屋。
像是畏懼這單調(diào)的顏色般，止住了腳步。坐在藤椅上的她，似乎知道我來(lái)過(guò)，微微一怔。緩緩站起身，扶著那鐫刻著花紋的紅木拐杖，一點(diǎn)點(diǎn)走向前。
“孩子，迷路了嗎？”她淡淡的說(shuō)著。稍一愣，而后她笑了，將我領(lǐng)近屋內(nèi)。她親切的拉著我，坐在舒適沙發(fā)上，靜靜地?cái)⒅页�。接著，她撥通了電�?huà)，繼而笑著說(shuō)：“孩子，你先待在這兒吧，你爸媽馬上就來(lái)�！�
那一刻，她的聲音如花，悄然綻放。不經(jīng)意間，開(kāi)至心底，一瞬便成為永恒。
離別前，不禁回頭望向她。而她，揮著她蒼白而又粗糙的雙手，作為告別。那一瞬間，心底不知覺(jué)地泛酸。她笑了，如花般。悲傷已不復(fù)存在，耳畔，微微響起了花兒開(kāi)放的聲音。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！�
那一刻花開(kāi)的聲音便留在了我的心底，如褪色的舊照片，古老而美好。等待著我，靜靜地，聆聽(tīng)。
她走后，無(wú)數(shù)次，日日夜夜聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。才發(fā)覺(jué)，她對(duì)于我這個(gè)鄰家孩子的愛(ài)，不雜一絲功利。她的愛(ài)，正如米白，溫暖，純粹而不易察覺(jué)，每當(dāng)想起她，總能牽動(dòng)著幽幽花香。今生今世不敢忘。
長(zhǎng)亭外，古道邊。又憶那如花的故人，又聆聽(tīng)起那日花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 篇2
我是一個(gè)十分愛(ài)花的孩子，一年四季，有空我都會(huì)去大自然觀(guān)賞那些美麗的花兒，我仿佛能聽(tīng)到她們正與我低語(yǔ)……
在那萬(wàn)紫千紅的春天，牡丹展開(kāi)了她的傾國(guó)傾城的容顏，她好像在對(duì)我歌唱：生命不在于長(zhǎng)久，只要你短暫的生命歷程中有過(guò)美麗、輝煌……
牡丹真美，美的秀韻多姿，美的絢麗嬌艷;牡丹真香，香飄萬(wàn)里，香得令人陶醉;她雖美麗卻毫不吝嗇生命，即使告別也要留給人一次驚心動(dòng)魄的體味，哪怕她是曇花一現(xiàn)……
盛夏，陽(yáng)光普照著大地，我去公園游玩，荷花展開(kāi)了她美麗的笑臉，她好像在對(duì)我低語(yǔ)：留一片潔凈的天空給自己，你也會(huì)蕩起生命中美麗的漣漪……
荷花的精神令我敬佩，她“出污泥而不染”。荷花美，美而不妖;荷花香，香而不濃;她純真、淡雅，潔身自好，絲毫不為世俗的纖塵所染，亭亭玉立，清純圣潔……
一葉知秋，在秋風(fēng)送爽的.日子里，菊花好像在向我傾訴：秋風(fēng)瑟瑟，我心蕩蕩……
菊花在百花都已香消玉隕之時(shí)，吐著悠悠芬芳，獨(dú)自開(kāi)放，傲立風(fēng)霜;她有著一種“寧可枝頭抱香死，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的精神……
“已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏……”在大雪紛飛的冬天，我踏雪而行，忽見(jiàn)那傲寒怒放的紅梅，她似乎在對(duì)我說(shuō)：若非一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香……
紅梅漠視冬雪、凌寒怒放，是那么壯麗、那么浩蕩……上帝不公平的給她冬季，她卻以淡雅的清香為回敬……
啊!在我的生活中，有了花兒，有了花語(yǔ)，生活變得更加艷麗，人生變得更加多姿多彩……
花開(kāi)的聲音作文 篇3
三月的江南，煙雨輕輕，桃花落院，荷柳池塘�？瓷酱ㄐ沱�，聞田園花香。聽(tīng)一夜雨聲，綠了青山流水，暖一日春光，催醒了萬(wàn)物流芳。
陽(yáng)春三月，春雨如絲，絲絲扣情。春風(fēng)柔情，情開(kāi)萬(wàn)樹(shù)。是春光卸去了冬的寒冷，是春雨濕潤(rùn)了干爽的大地，是春風(fēng)吹綠了楊柳粉了桃花。
昨日的我，站在寂寞的盡頭，看滿(mǎn)地荒涼，憂(yōu)傷的心在寒冷的季節(jié)落葉無(wú)啼。只一轉(zhuǎn)眼，春風(fēng)撫過(guò)的冷枝，花便在春雨的潤(rùn)育中，催青發(fā)芽 ，心中便有一份美好的向往。
三月的雨如煙輕柔， 三月的風(fēng)匠心獨(dú)具，繡一地芳草，剪萬(wàn)樹(shù)新枝。
莫負(fù)這春色滿(mǎn)園，去抱一縷昨日的眷戀，在桃李樹(shù)下，隨著花開(kāi)的聲音把思念的閘門(mén)打開(kāi)。
你隨春而至，披一肩煙雨輕紗，捧一束和麗的陽(yáng)光，卸去我冬季遺下的蒼涼。你用夏日的激情把少婦的春懷敞開(kāi)，用秋的思念把情思寄托，將冬的夢(mèng)想托付在幽韻的花香里綻放。
悠悠三月，春雨江南，翠枊花香里，枝搖花曳處，我仿佛又見(jiàn)你在春色中佇候。凝神望去，桃花似的臉，李玉似的手，如柳的輕佻，春雨般的溫柔，情，在春天里如花盛開(kāi)。眨眼間，你化作一股花香飄入我的鼻中，輕柔的貼在我的心房。
倚欄靜聽(tīng)煙花雨，遠(yuǎn)看青山綠如茵。 乘春濃意盛，側(cè)耳聽(tīng)花開(kāi)的聲音，腑身嗅花吐韻香，感受春季萬(wàn)物波動(dòng)的生命朝氣。
昨天還徘徊在冬的寂靜與憂(yōu)傷里，一夜春風(fēng)，吹散了一地蒼涼，一夜春雨，滋潤(rùn)了一方心田。我把愛(ài)的桃李，掛滿(mǎn)枝頭，讓情的花香在春光下飄蕩 。
今日，我把對(duì)你思念在花海里放飛，用心中對(duì)你的愛(ài)，譜一首春情戀曲，和著花開(kāi)的聲音，輕輕吟唱。時(shí)光漸轉(zhuǎn)，怕你同花海里一起漂消失，伸出雙手，欲把這三月留住，祈望花開(kāi)永久。
曉夜閣樓聽(tīng)雨，春晨霧里觀(guān)花�？傇诠录诺臅r(shí)候，站花海的這頭遙望你的影子，靜靜的凝望靜靜的想量。
一夜的春雨，催開(kāi)了萬(wàn)樹(shù)桃李，一夜春風(fēng)，播綠了萬(wàn)水千山。泛美春潮涌動(dòng)著心扉，似花開(kāi)的萌動(dòng)和企盼。山花爛漫處，靜守時(shí)光的流轉(zhuǎn)，把相思深處的愛(ài)，沿著一路鋪灑的花瓣，在一季花香的時(shí)間里靜守，繾綣的.情思在春花里流淌。
春雨三月天，青山含黛，綠水煙波。聽(tīng)田野鶯歌燕舞，看湖堤垂柳輕揚(yáng)。想輕輕靠近，將春情的萌動(dòng)在花香里蕩開(kāi)，將孤單時(shí)的憂(yōu)悉掛上枝頭，讓你在花開(kāi)的音符里聽(tīng)懂我此時(shí)的心聲。
清風(fēng)佛過(guò)桃李，從指間輕輕滑過(guò)，握我一手春暖花香的柔情，化著流年里的思念，寄存在山水之間。
春風(fēng)帶雨，雨潤(rùn)花開(kāi)；暖陽(yáng)催春，春情激蕩。賞一眼春色，攜一素情懷，讓春的激情和著花開(kāi)的聲音，依附在你我愛(ài)的交溶處。春光里，折一枝桃花，把心上的你思念，依一湖煙波，聽(tīng)古箏輕彈，在清素的紙箋里追逐你留下的笑容。
凝神觀(guān)花，讓花蕾入情，讓花開(kāi)入畫(huà)，讓花香入意，讓情意作詩(shī)，讓漂落的花瓣寄情于春暖花開(kāi)的季節(jié)，簡(jiǎn)約成眉。
春雨，似一汪甘露，滋潤(rùn)著花開(kāi)花香；春風(fēng)，似輕佻少女，帶一陣幽香。攬春光入懷，看百花吐艷，賞江南煙雨，聽(tīng)花開(kāi)的聲音 。
花開(kāi)的聲音作文 篇4
花的一生有他快樂(lè)的聲音，我的一生也有歡樂(lè)也有苦悶。
我就說(shuō)說(shuō)我心中的苦悶吧。
我的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰闾�，我心里一直有一個(gè)愿望也許誰(shuí)也不知道！我從一年級(jí)開(kāi)始到六年級(jí)了，我一直想當(dāng)一個(gè)班干部，可是只有五年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)不到一個(gè)月的組長(zhǎng)，后來(lái)因?yàn)橐欢螘r(shí)間成績(jī)不好老師不讓我當(dāng)了，痛苦。另外我還當(dāng)然一回英語(yǔ)組長(zhǎng)的日子。
以前我的英語(yǔ)成績(jī)不太好可一當(dāng)上組長(zhǎng)我就覺(jué)得我要去當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)，必須要把成績(jī)考上去，通過(guò)努力在那個(gè)學(xué)期我就考了九十七分。
班長(zhǎng)是我做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)陌喔刹�，可是每次的�?duì)手都是班上最好的同學(xué)！老師可能覺(jué)得我的成績(jī)沒(méi)有他們的好就把班長(zhǎng)讓給成績(jī)好的'同學(xué)了，到最后我連小隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)評(píng)上，這已經(jīng)在我心中留下極大的遺憾。每當(dāng)看到一些同學(xué)看不起我的眼光時(shí)，我就覺(jué)得非常的痛苦。
我也從沒(méi)免考過(guò)，我覺(jué)得我很努力了！讀書(shū)竟賽一等獎(jiǎng)，這可是來(lái)之不易啊，可是大家還是看不起我。
在班上也許只有我當(dāng)上了班干部才能讓大家看得起。我仔細(xì)的想了想同學(xué)們看不起我、老師不信任我都是因?yàn)槲易约簩W(xué)習(xí)成績(jī)不好，只有我學(xué)習(xí)好了老師才能信任我。我之所以要當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)我才能有壓力把我的成績(jī)提上去，老話(huà)說(shuō)得好有壓力才有動(dòng)力嘛。
請(qǐng)老師信任我，在我最后的時(shí)期里當(dāng)一回班干部吧！相信我一定能做好的。
這就是我一直以來(lái)最苦悶的事。
花開(kāi)有自己的聲音，而我也有自己的心聲，花的一生都是完美的只有花開(kāi)時(shí)才是最美麗的，但誰(shuí)又能聽(tīng)到花的聲音呢？
花開(kāi)的聲音作文 篇5
JOEY是我在小荷里的摯友，可是，我想：稱(chēng)她為我最疼愛(ài)的妹妹，也許會(huì)更加恰當(dāng)一些，現(xiàn)在我想講講我和她的故事。
和她相遇沒(méi)有什么特別之處，不過(guò)是她給我的作文點(diǎn)評(píng)，我回復(fù)罷了，只是在此之前，我從沒(méi)有想過(guò)，這就注定了我們之間的緣分。我為了給她一個(gè)稱(chēng)呼，去了她的作文本，想看她的生日，可是沒(méi)有想到的是，映入我眼簾的竟然是：1992－08－13，幾個(gè)小字，我把我的眼睛揉了半天，一心認(rèn)為自己花眼了，可是，到了最后，我不得不高興：我和她竟然是同年同月同日生的！天知道，我當(dāng)時(shí)有多么的興奮!我在家里一蹦三尺高，笑瞇瞇的告訴了思雨527這個(gè)好消息，她當(dāng)時(shí)好驚訝的看著我，我得意及了！
后來(lái)，匆匆的寫(xiě)過(guò)一次妹妹，說(shuō)實(shí)話(huà)，我當(dāng)時(shí)其實(shí)一點(diǎn)也不了解她，可是我還是勉強(qiáng)的寫(xiě)了，因?yàn)槲蚁霚惾藬?shù)，呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)慚愧啊。（好象跑題了,別在意啊～）現(xiàn)在，我再一次的寫(xiě)妹妹，是積于對(duì)她的了解之上的了。
她是一個(gè)可愛(ài)到讓人憐惜不已的妹妹，她說(shuō)的每一句話(huà)都那么的天真，頑皮，讓我深深的為她的純真給折服，我們其實(shí)也有過(guò)矛盾，可是沒(méi)有想到的是，我當(dāng)時(shí)竟然一點(diǎn)也不生氣，只是擔(dān)心，特別的擔(dān)心，倒不是說(shuō)我的脾氣很好，其實(shí)我也只對(duì)她一個(gè)人這樣過(guò)，而是因?yàn)槲野阉?dāng)作了我的親妹妹，那時(shí)的我還寫(xiě)日記，日記的每一頁(yè)都會(huì)有她和我是瀟曉的名字，試想如果她沒(méi)有很善良，純真的心靈，我還會(huì)如此的喜歡她么？
妹妹也很會(huì)拉小提琴，告訴你們哦，她曾經(jīng)和她的三個(gè)同學(xué)代表她們學(xué)校拉過(guò)小提琴呢！
怎么樣？妹妹很棒吧！妹妹每天都要練琴，可是她沒(méi)有叫一句苦，反倒還主動(dòng)要求學(xué)習(xí)鋼琴，可惜她的媽媽不同意呢，但是她的這種可貴的求知精神不值得讓我們學(xué)習(xí)么？我真的為有這樣的一個(gè)妹妹而驕傲！
妹妹亦是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人，妹妹對(duì)自己喜歡的人會(huì)毫不保留的把自己的全部的愛(ài)獻(xiàn)出，但是對(duì)于自己討厭的人或事，妹妹也會(huì)很干脆的來(lái)個(gè)了斷，不會(huì)再有任何的牽連，但是千萬(wàn)不要以為妹妹是一個(gè)自私的`人，她有她自己的處世原則，是絕對(duì)不會(huì)以自我為中心的，她會(huì)站在公平的立場(chǎng)上來(lái)解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題！這也是我所佩服的！
有了這樣的一個(gè)妹妹，我這個(gè)做姐姐的也只有多多的支持她，多多的疼愛(ài)她了，唉，誰(shuí)讓我遇上了這樣一個(gè)可以折服我的妹妹呢？
花開(kāi)有聲，需要用心去聽(tīng)，小荷的所有朋友們，花開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)和你們一起傾聽(tīng)，亦會(huì)祝福你們～～
花開(kāi)的聲音作文 篇6
今年春天，我的那些花兒又開(kāi)始綻放。雖然我未能親眼看著它們開(kāi)放，但它們對(duì)春天的渴望，和它們的絢爛色彩我能感覺(jué)到。因?yàn)椤Ｋ鼈円貓?bào)，回報(bào)那養(yǎng)育了它們的貧瘠的土地。聽(tīng)。它們?cè)陂_(kāi)放！
外婆家的后院，有一塊空曠的土地。那時(shí)，它光禿禿的，后院顯得冷清。后來(lái)，我向同學(xué)要了幾顆牽�；ǖ姆N子，把它們?nèi)鲈诹送恋厣�。從那以后，我總要花很多時(shí)間去照料它們。臉衣服還有一雙手都弄的臟兮兮的。外婆不喜歡我的'那些花，就像不喜歡我一樣。她總是很冷淡地對(duì)我，和我的那些花……
后來(lái)，小學(xué)畢業(yè)了。我懷著一種解脫了的心情離開(kāi)了外婆，舍不得的，是我的那些花。從那以后，我?guī)缀醪换丶彝馄�，甚至連電話(huà)都未主動(dòng)打過(guò)給她。我只是偶爾會(huì)想念我的那些花。不過(guò)想想，或許我一離開(kāi)外婆也就把它們給鏟了吧。因?yàn)�，記憶中外婆從未關(guān)心過(guò)它們，永遠(yuǎn)是冷冷地不屑地瞟一眼，僅此而已。
今年的清明節(jié)，我沒(méi)有回去看外婆。我只是說(shuō)自己忙，沒(méi)時(shí)間回去。后來(lái)，阿姨她們從老家回來(lái)說(shuō)外婆病了，前一天她為了做好清明果讓阿姨給我?guī)聛?lái)連夜在趕，結(jié)果感冒受凍了。心中一顫，沒(méi)說(shuō)什么就進(jìn)了房間。沒(méi)過(guò)一會(huì)，手機(jī)響了，電話(huà)那頭傳來(lái)了蒼老的聲音：“孩子，你真的那么忙嗎？連清明節(jié)都沒(méi)回來(lái)過(guò)，你知道嗎？后院的花兒又開(kāi)了，特別漂亮……”頓時(shí)，喉嚨像被什么梗住，說(shuō)不出話(huà)，只是淡淡對(duì)她說(shuō)，照顧好身體，有空我一定回去。電話(huà)兩頭都沉默著，我們總是這樣，這樣地倔。
但是，那花還是依舊綻放著……
我會(huì)回去看她的，花開(kāi)花落，我錯(cuò)過(guò)了太多。還來(lái)得及彌補(bǔ)嗎？
今年的牽�；ㄒ欢ê芷�，我不能再錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，它在召喚我回家！
花開(kāi)的聲音作文 篇7
今天我讀了一篇文章《花開(kāi)的聲音》讀了這篇文章后，我思緒萬(wàn)千，深受感觸，但又深深地嘆了口氣。
故事的大意是這樣的：“我”去看桃花，看到了一個(gè)小女孩，“我”過(guò)了許久才發(fā)現(xiàn)她雙目失明了。山上的桃花很稀疏，可小女孩媽媽的話(huà)卻讓“我”吃了一驚：“孩子，這兒有好多好多的桃花正在開(kāi)放，還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告訴她這山頂上沒(méi)有成片的桃樹(shù)，，更沒(méi)有茂盛的桃花�！翱墒�，‘我’實(shí)在是不忍心去打破她心中那方完美的'世界”。但當(dāng)“我”看見(jiàn)小女孩樂(lè)觀(guān)向上的精神，“我的心情也變得喜悅起來(lái)”�！斑@稀疏的桃花也一下子變得鮮艷多姿了。”
小女孩的話(huà)在我耳邊回響：“啊，讓我聽(tīng)聽(tīng)……喲，好多的花在開(kāi)喲！媽媽?zhuān)懵?tīng)，到處都是花開(kāi)的聲音！這聲音好美，好美，它輕輕的，柔柔的……”我的心里……真的好難受。這滿(mǎn)山稀疏的桃花，竟然被一個(gè)盲童說(shuō)得那么美！她雖然身體有些殘疾，但是她的心靈卻那么美，她渴望美好的事物，她愛(ài)美好的事物，她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)，她是美的化身。雖然她有缺陷，但沒(méi)有缺陷的美是不真實(shí)的，不存在的。
小女孩有個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)隽藗�(gè)善意的謊言，是為了讓自己的女兒開(kāi)心、高興、堅(jiān)強(qiáng)。所以，這個(gè)偉大的母親讓我們敬佩。她不但沒(méi)有打破孩子心中那方美好的世界，還告訴她，山上的桃花開(kāi)得茂盛。多么好的媽媽呀！
許多人都認(rèn)為殘疾人是不可能取得成功的，但是我想說(shuō)：殘疾人也會(huì)努力，也一樣會(huì)成功！著名的發(fā)明家愛(ài)迪生雖然耳朵聾了，但他通過(guò)努力，不曾氣餒過(guò)。因此，取得了成功，贏得了世人的尊敬。由此看來(lái)，身體有殘疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一顆小小的絆腳石，你若是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，一定能取得成功！
我們應(yīng)該幫助殘疾人，鼓勵(lì)殘疾人，讓他們有勇氣去走自己人生的道路，面對(duì)并克服所有的困難，而不是冷漠地去嘲笑他們。
在這兒，我想對(duì)一些殘疾人說(shuō)：“你們不要?dú)怵H，不要為自己哪個(gè)方面的不足而感到自卑。要學(xué)習(xí)小女孩的樂(lè)觀(guān)精神。勇敢地去面對(duì)一切，你會(huì)成功的�！�
花開(kāi)的聲音作文 篇8
花開(kāi)的聲音是有旋律的，他可以連成一首歌；花開(kāi)的聲音是美妙的，它可以?xún)艋说男��；ㄩ_(kāi)的聲音是千變?nèi)f化的，只要我們用自己的真心去感受，我們將會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的美妙聲音。
在一年盛夏，我家后面的花林快要開(kāi)花了，我心里懷著激動(dòng)的心情等待著，一天又一天。
終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，花開(kāi)了，五顏六色的`，維獨(dú)只剩下一個(gè)花苞，它在樹(shù)的最頂端，經(jīng)歷著一切恐懼。但它仍然沒(méi)有開(kāi)花，我認(rèn)為它開(kāi)不了花了，所以我就放棄它了，去欣賞我美麗的花林了。
那一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我在我的那片花林里躺著，享受著樹(shù)蔭的庇護(hù)和陽(yáng)光的滋潤(rùn)。忽然天氣成了烏云迅速擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，大小不一的雨點(diǎn)落下來(lái)，我本能的逃回了家中，看著外面的狂風(fēng)暴雨和被風(fēng)拉扯中的花林，我被驚醒了，卻聽(tīng)見(jiàn)外面一陣聲音，打開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面正狂風(fēng)大作，我下意識(shí)的跑到后面，雨林早已被破壞得破爛不堪，花瓣隨處可見(jiàn)，樹(shù)上空空如也。
在第二天早上雨停了，我跑進(jìn)花林，重復(fù)走著那條泥濘的小路，路上全是花瓣和樹(shù)枝，我欲哭無(wú)淚，一個(gè)無(wú)意間的抬頭卻看見(jiàn)了那朵即將開(kāi)放的花苞仍聳立在高高的樹(shù)頂上，一個(gè)開(kāi)裂的聲音回蕩在我的耳邊，它開(kāi)了，開(kāi)出了一朵美麗的花，我的時(shí)間注視的花朵眼里還閃著淚光。
花朵呀，你是多么美麗，卻是你必須面對(duì)死亡的恐懼，我保護(hù)著你，不想讓你受到傷害，我欺盼著你，希望死亡晚點(diǎn)來(lái)臨。你的聲音是如此的美麗，但是身體卻如此脆弱，那時(shí)開(kāi)放的你，對(duì)我而言是多么美麗。
那時(shí)，花開(kāi)的聲音真美。
花開(kāi)的聲音作文 篇9
聽(tīng)聽(tīng)那花開(kāi)的聲音在美妙的晨光中，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，看這快樂(lè)的世界。然后，我聽(tīng)見(jiàn)了那美妙的花開(kāi)的聲音。
晨曦在我的窗前映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子，一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴在我的睡夢(mèng)里由近而遠(yuǎn)地響著，似乎在這聲?shū)B(niǎo)鳴于遠(yuǎn)天山尖上消失的一瞬間，我就聽(tīng)見(jiàn)了這種花開(kāi)的聲音，這種聲音好清麗，好鮮潔，就像用山里的.泉水洗過(guò)一樣。細(xì)心聆聽(tīng)，那花開(kāi)的聲音是那么的清越動(dòng)人，給這個(gè)原本就絢麗可愛(ài)的世界加上了璀璨的披風(fēng)。讓一切陶醉在她令人為之欣喜的音符中。
漸漸地，日光下澈，射到水中，發(fā)出無(wú)比靚麗的亮光；這些亮光似乎又放大來(lái)給剛剛綴滿(mǎn)晨露的花瓣草葉鑲了一道晶瑩絢麗的花邊，。我推開(kāi)窗來(lái)，看到世界上的一切都沐浴在這和煦的春光中和著如訴如泣的花開(kāi)的樂(lè)曲中。我的夢(mèng)就如煙一樣變得非常鮮活。
我和每一個(gè)人一樣，都是以第一聲啼哭綻放到這世上來(lái)的一朵無(wú)名小花；這第一聲啼哭雖然不是報(bào)給人間的第一聲歡笑，但這卻是一種最美的花開(kāi)的聲音；這種花開(kāi)的聲音彰顯著先輩因果的整合，這花開(kāi)的聲音預(yù)示著人若植物，有一個(gè)活性的生命流程和活性的生命詠嘆。我覺(jué)得這第一聲啼哭就像花開(kāi)的聲音一樣，一開(kāi)始就牽系著每一個(gè)與之有血脈關(guān)聯(lián)的人，甚至牽系和溫暖著每一棵樹(shù)，每一棵草，每一朵花。大自然中的植物也有先輩也能繁衍。我總是羨慕大自然中的植物，它們當(dāng)然也是自己上輩祖先的延續(xù)；它們給大地帶來(lái)綠色，帶來(lái)絢麗，使人間充滿(mǎn)活泛律動(dòng)的生命靈性。盡管它們?cè)?jīng)有過(guò)消亡，但它們的生命過(guò)程總像花開(kāi)的聲音一樣燦然而熱烈，并在它們自己生命的流程里繁繁衍衍，生生息息，陰陽(yáng)合一，渾然天成。
而今，我早已到了怒放的年齡，生命開(kāi)始像盛開(kāi)的鮮花一樣美麗。我的一切都是那么充滿(mǎn)朝氣與希望。如今的我天天被捧在鮮妍美麗的云端，耳邊充斥的是無(wú)盡的掌聲與喝彩，我不禁有些飄飄然，直到這個(gè)熹微的晨光的降臨，我才重新找回了自我，開(kāi)始懂得從高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上俯下身子，側(cè)一下耳朵，去聽(tīng)聽(tīng)那從前最美麗動(dòng)人的花開(kāi)的聲音。
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