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【實(shí)用】心靈作文匯編10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心靈作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】心靈作文匯編10篇

心靈作文篇1

　　起床后，天空陰陰的，春風(fēng)冷颼颼的。我裹緊上衣，頂著一陣風(fēng)進(jìn)了教室。

　　教室里差不多坐滿了人。今天是星期天，早自習(xí)沒有老師坐班，班主任也沒有來，我習(xí)慣性地從課桌里拿出一袋零食，開始品嘗起來。

　　同桌在讀課文《祝�！�，這幾天他一直在讀它，說祥林嫂太可憐，太不幸。祥林嫂確實(shí)不幸，也可憐，可我怎么也不喜歡她，以致我也不大喜歡這篇文章。

　　我喜歡的是零食，還有就是手機(jī)。我掏出了新買的小米手機(jī)，它是我進(jìn)高中以來第二臺(tái)手機(jī)了。老爸說只要我愿意把高中讀完，手機(jī)一期一換，絕不讓我落伍。我將耳麥塞進(jìn)耳朵，聽流行音樂。當(dāng)然，我沒有忘記裝個(gè)樣兒，把《語(yǔ)文》（必修三）打開擺在桌上。如果班主任來了的話，這本書就是個(gè)很好的掩護(hù)。

　　我一邊嚼著香噴噴的零食，一邊聽著音樂，一邊用余光探向教室門口。如果班主任突襲，而我又沒提防，他會(huì)把我的小米收去。我不時(shí)抬頭往教室前門瞅。

　　吱的一聲，門開了。

　　要死了，嚇我一跳！我還以為是班主任呢。

　　進(jìn)來的是位老人，他一身襤褸，滿臉蠟黃，深深的皺紋在飽經(jīng)滄桑的臉上肆意縱橫，而那只伸向同學(xué)們的手，皺得像塊抹布，又臟又黑，嚇得美女張麗捂住了鼻子，小玲瓏?yán)钤露氵M(jìn)了工具房。老人伸著手，一步一挨地往前蹭，他空空的手上終于有了幾張小毛票，像暮春里殘余的幾瓣花兒飄落在他手上。

　　我將零食收起來，放入課桌，也將手機(jī)收起，塞進(jìn)口袋，從錢包里找出一張毛票，作好迎客的準(zhǔn)備。我的同桌還在讀祥林嫂：“只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的……”老人越來越近了。我沒有往后看，有一股怪味沖著我的鼻子來了，那應(yīng)該是老人所特有的。

　　我將準(zhǔn)備好的毛票丟在老人枯瘦的手掌里。她的嘴噏動(dòng)著，渾濁的目光里流露出一絲謝意。我的同桌看了老人一眼，沒有任何表示，又繼續(xù)讀祥林嫂。不過我能理解，同桌這個(gè)孤兒的生活還得靠社會(huì)各種資助呢。

　　老人終于蹭出了教室。

　　同桌也告別祥林嫂，走出了教室。

　　我以為發(fā)生了什么事，忙站起身，往窗外探出頭，同桌追上老人，叫住他，老人轉(zhuǎn)過身來，同桌將一張五十元紙幣放在了老人的手掌上。

　　同桌走出去，原來如此！

　　他怕傷害我，怕傷害像我一樣小氣的人。

　　我退身坐回座位，看到臨窗一片往回縮的頭。

　　窗外不知何時(shí)下起了雨，豆大的雨點(diǎn)打在走廊欄桿的瓷磚上，那上面的灰塵正一點(diǎn)一點(diǎn)消失。一場(chǎng)雨也下在了我的心里，不，應(yīng)該是下在我們很多同學(xué)的心里，我們心靈上的某些東西正一點(diǎn)一點(diǎn)地被洗去。

心靈作文篇2

　　有人說，人是被逼出來的。當(dāng)上天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……

　　美好總會(huì)被淡忘，但磨難卻記憶猶新。我從出生到上初中前的記憶似乎都早已逝去，但是這初中短短的將近四年的生活卻如同昨日之事般清晰地浮現(xiàn)在我眼前……

　　因?yàn)槲业某煽?jī)過于中等化——全班七十幾個(gè)同學(xué)，我排在第三十幾名。成績(jī)好的同學(xué)仿佛看不起我，成績(jī)差的同學(xué)也趨炎附勢(shì)。我就這樣忍受著這七十個(gè)人對(duì)我內(nèi)心的折磨。而我，卻只能在紙上，用筆來無聲地控訴著他們的“罪行”。

　　那一刻，我的心靈飽受折磨……

　　因?yàn)樽约旱膬?nèi)心，我似乎無依無靠。唯一能依靠的，就是我自己。我總是會(huì)安慰自己一番，找一個(gè)角落痛痛快快地哭上一場(chǎng)，暫時(shí)安撫下自己受傷的內(nèi)心�？墒�，隨心和時(shí)間的流逝，我和他們都走到了初四這個(gè)分別的地方。不知為何，我不想再這樣以過去的樣子對(duì)待這一切。因此，在我那風(fēng)平浪靜的外表背后，內(nèi)心早已大雨磅礴。

　　那一秒，我的內(nèi)心有了沖破的念想。

　　我雖未跨過山和大海，但也穿過人山人海，我不止一次地問世界為什么這么不公，世界告訴我風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。人，的確是被逼出來的。如果人沒有離別，如何學(xué)會(huì)承受打擊？如果沒有倒下過，如何才能學(xué)會(huì)爬起？過去，童話中的確說過雨后的天空會(huì)有彩虹，的確沒有說過它會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。現(xiàn)在，我才明白，它想讓你發(fā)現(xiàn)后才知道雨后的天空終會(huì)出現(xiàn)彩虹。人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何承受后面的大風(fēng)大浪？當(dāng)彩虹映入我的眼簾，像天使的恩惠親吻著世間萬眾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在他們和我的不知不覺中，讓我學(xué)會(huì)了如何打破內(nèi)心的壓迫，學(xué)會(huì)站起來，讓自己在此刻，變成火，剩下的靈魂不停沖破，打破了云朵一起，不再墜落……

　　這一秒，我的內(nèi)心在折磨之中，沖破了，升華了，變得明朗無比……

心靈作文篇3

　　處于紛繁雜亂的鬧市中，你是否得到過祥和與安寧？走在阡陌交錯(cuò)的田園里，你是否享受著自由與隨性？站在縱橫交錯(cuò)的公路上，你是否選擇了果敢與堅(jiān)決？如果未得到、沒享受、未選擇，請(qǐng)你留片凈土給心靈。

　　《圣經(jīng)》中曾提過：人一出生便帶有原罪，是人類的救世主耶穌用自己的生命去彌補(bǔ)這份原罪。而我們現(xiàn)在處于日新月異的社會(huì)，早已沒了“原罪”這一說法，但人從一出生就肩負(fù)著責(zé)任，而這些責(zé)任沒有救世主去幫你承擔(dān)，只能自己去肩負(fù)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，這些責(zé)任如傾盆大雨般落在你瘦弱的肩上，讓你不堪重負(fù)，拖著疲憊的身軀緩慢前行。你會(huì)考慮很多東西，會(huì)煩躁、會(huì)苦惱、會(huì)失望，更會(huì)一籌莫展。這一切的來源，皆因你不肯丟棄和不肯放下的心。這些都讓你的心靈塞滿了所有的負(fù)面情緒。有空請(qǐng)靜下心來，安靜認(rèn)真地去打掃你的心靈，也許會(huì)有所不同。

　　文學(xué)界的“白衣天使”畢淑敏曾說過：“假若愛比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚游弋。”打掃過后的心靈小屋，煥發(fā)著光彩。錦鯉游弋帶來的蓬勃生機(jī)讓你心曠神怡，這時(shí)縱然路上風(fēng)雨交加，你也會(huì)生出一種輕松之感，肩上的擔(dān)子也會(huì)變輕。

　　但如果你一貫執(zhí)著，該放下的即使再重也不放棄，得不到的也固執(zhí)地一定要得到，你的心靈小屋就會(huì)塞滿烏云。凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧向你襲來，讓你的精神悲戚壓抑，形銷骨立，你又何必那么固執(zhí)？如果該丟棄的不丟棄，它可能會(huì)成為你腳上的羈絆和枷鎖，阻礙你前行的道路。

　　人生這一條路本就不是什么暢通無阻的路，每一個(gè)人所需要面對(duì)的挫折磨難，會(huì)不定時(shí)“大駕光臨”。即使生活再難，也要記住給心靈留片凈土，這片凈土?xí)阒阕哌^人生中的每一個(gè)寒冬，讓你不再孤單。

心靈作文篇4

　　“跑”在字典中的解釋是：兩只腳或四條腿迅速前進(jìn)，。這不禁使我想起了南極的笨企鵝搖搖擺擺奔跑著搶石子的樣子。不行，多么滑稽可笑的印象，我得再做一次心靈試驗(yàn)，看看能否得到圣潔、美好的印象。我邊想邊熟練地舀起一匙藥品……

　　藥品一：清晨，一輛灑水車在它美妙的音樂聲里為黎明的大街沐浴。在反光鏡里，司機(jī)奇怪地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)男孩總是跟在車后面跑著，他跑得很吃力，大口大口地喘氣，豆大的汗珠越過小山坡似的顴骨滑進(jìn)口里，纖細(xì)的雙腿搖晃得幾乎繞成結(jié)。過了幾個(gè)街口，司機(jī)終于忍不住好奇，下車攔住了眼里滿是慌亂又來不及溜走的男孩。他厲聲問男孩，卻發(fā)現(xiàn)他已是淚流滿面。只因?yàn)⑺囋谥貜?fù)著(祝你生日快樂)的樂曲。今天是他的生日，可他是孤兒……只有這樣，他才能聽到來自沐浴中的城市的祝福；祝你生日快樂!

　　過濾：男孩的跑使我想起了藏羚羊。冬季迷失的藏羚羊突然發(fā)現(xiàn)一線微弱的光，便不顧一切地奔去，希望得到春天太陽(yáng)的溫暖。雖然它知道，那只不過是燈光，但它還是奮力地奔去，因?yàn)樵诒寂艿倪^程中，在每個(gè)充滿幻想和期望的腳步中，它都能感覺到溫暖。小男孩則能得到來自整個(gè)城市的祝愿和幸福。原來，跑是對(duì)幸福的追逐。

　　藥品二：電影《我的父親母親》中“我的母親”那一跑曾讓觀眾們感動(dòng)了千百回�！拔夷赣H”16歲時(shí)，天天盼著父親到家來吃餃子。可到了那天，父親突然要走，來不及吃餃子。母親連忙將餃子連碗包好，去追開往縣城的車。這是多么崎嶇的一段路啊，母親雙手護(hù)著餃子，一扭一扭地跨過草叢，越過尖石，順著小道瘋狂地追趕著，突然腳下一絆，母親滾下了山坡，碗破了，餃子撒了一地。母親看著父親遠(yuǎn)去的背影，孩子般地大哭起來……音樂響起來了，穿過遠(yuǎn)遠(yuǎn)綿亙的山，穿過層層霧樣的云，堆砌在天空中，浸沒在大地里�！澳赣H”那個(gè)充滿無限愛意和深情而又艱難的跑融人了音樂，在曠野里久久地感動(dòng)著……

　　蒸發(fā)：“母親”的跑在情感之湖濺起了一片愛的漣漪，因?yàn)閻鄱�，因�(yàn)榕�，便忘了孤�?dú)，忘了疼痛，便有了按捺不住的熱情向往，有了牽扯情懷的無限眷戀。哦!跑還象征著愛。

　　藥品三：有一則廣告，一片奇寒帶來了鋪天蓋地的大雪。從淡藍(lán)的山底駛來的一列火車四周有一簇簇朦朧的茸茸的白羽毛在抖顫，在延伸。車停了，女兒緊鎖著雙眉，在擁擠的人群中，焦急地尋找。突然，母親如雪的白發(fā)出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。女兒雀躍地奔過去，扒開擁擠的人群，踩著厚厚的雪“咯吱咯吱”地蹦過去，兩根麻花辮也隨著雪花輕舞飛揚(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遞給母親一盒專治風(fēng)濕的藥。母親手里捧著女兒最愛吃的煮雞蛋……

　　提純：女兒的跑帶著思念的情慷，像兩根綿延伸展的鋼軌，伸向母親那溫馨的小站。因?yàn)橛縿?dòng)著思念，心也便因?yàn)榕芏聞?dòng)，而溫柔，而激情洋滋，暖意融融。嗯，跑還代表著思念。

　　好，成功!我有點(diǎn)得意了，因?yàn)槲沂莻€(gè)喜歡沉淀感動(dòng)的藥劑師，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)用心去過濾，蒸發(fā)和提純。這意味著幸福、愛和思念的跑，是我又一次成功提取的飩凈物。我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心地貼上標(biāo)簽，把它放進(jìn)我心靈的珍品柜上……

心靈作文篇5

　　老人坐在高大的門檻上，背倚著木門框，手中夾著一支已燃盡的香煙，微微顫抖著，抬頭望著湛藍(lán)的天空，目光散亂。

　　生命的最后一刻，他到底在想些什么呢？

　　我不知道老人的名字，甚至連她的姓也是一個(gè)謎。只是聽說老人有一個(gè)兒子，在外打工發(fā)了，取了個(gè)媳婦兒，還生了個(gè)白白胖胖的兒子。當(dāng)兒子5歲的時(shí)候，工廠因資金周轉(zhuǎn)出了問題而破產(chǎn)，不得已才把兒子送給老人照顧幾年。

　　老人的左腿有些不好，不知出了什么問題，走起路來一瘸一拐的。他的臉又黑又瘦，像是一塊僵硬的松樹皮鋪在上面。臉上的皺紋千溝萬壑，早已深深地陷了進(jìn)去。額頭上幾道深深的溝痕縱橫交錯(cuò)，鐵軌般充斥著整張臉。老人看上去很英俊，只是時(shí)間的滄桑讓他變成了一個(gè)丑陋而又貧窮的人。

　　他又來到了那個(gè)垃圾堆旁邊。像往常一樣，手里拿著一個(gè)破舊的尼龍袋，穿著那件滿是孔洞的衣服，在垃圾堆里尋找著“寶貝”。據(jù)說那件衣服是兒子買的唯一一件衣服，剛開始舍不得栓，便一直放在床邊，后來下雨天發(fā)潮漲了一層厚厚的白毛，老人便將它洗了洗，之后總是看到他穿著那件黑色的兒子送到衣服。

　　老人半跪在垃圾堆上，用手扒開塞滿泥漬的垃圾，看到一個(gè)水瓶被埋在骯臟的垃圾之下。他欣喜若狂，手微微顫抖著，小心翼翼地拿起拼字，然后迅速放進(jìn)那個(gè)打滿補(bǔ)丁的袋子。每天他就這樣重復(fù)著，這是一種快樂，更是一種希望。

　　就在他完成一天的工作準(zhǔn)備滿載而歸時(shí)，聽到了兩個(gè)孩子童稚的歡笑，腳步聲逐漸響亮起來——老人知道，孫子回來了。

　　他綻放出久違的笑容，那笑容足以掩蓋丑陋。

　　回過頭去，果然是孫子。

　　孫子和同學(xué)拿著可樂，剛從學(xué)�；貋怼O子看到了爺爺，便立刻散了笑容，像是見了鬼一般，臉色蒼白，將眼睛一閉，拉著同學(xué)迅速跑開了。

　　老人猶疑了一會(huì)兒，眼睛里似乎閃爍著微光，便拿著袋子從遠(yuǎn)路離開了。

　　回家，是一番訓(xùn)斥。老人只是低著頭，沉默不語(yǔ)。只是依稀記得昨天孫子向老人要錢買可樂和同學(xué)吃飯，老人吧辛辛苦苦賺來的錢全都塞到了孫子的手中，那是一種幸福······

　　老人的嘴角那僅存的一點(diǎn)皮肉在微微顫動(dòng)。

　　其實(shí)，老人早就知道孫子一直鬧著湖區(qū)，雖然自己做了很多，但始終不能改變他的心意。也許自己的命就是注定這樣一直孤獨(dú)下去吧。

　　孫子如愿以償回家了，老人也如愿以償——滿足了孫子的愿望。

　　黃昏，獨(dú)自坐在門檻上，倚著門框，于是睡著了。自從他把眼睛閉上的那一刻開始，他解放了，自由了。

　　夕陽(yáng)徐徐地爬上了屋頂，人們只知道，破舊的老屋下住著一個(gè)老人，老人的心中裝滿著那不為人知的心酸的秘密。

心靈作文篇6

　　席慕容說過：“人生就像一條長(zhǎng)河�！弊蟀妒峭�，右岸是銘記，只有我們?cè)趦砂吨g來回往復(fù)，才懂得忘記該忘記的，銘記該銘記的。但是我就是這樣一個(gè)喜歡自由的人，總會(huì)把該忘記的和銘記的一起忘掉，然后毫無束縛的去找尋新的幸福。但是……

　　——題記

　　窗外的梧桐葉一點(diǎn)點(diǎn)地綠，又一點(diǎn)點(diǎn)地黃，最后帶著滿滿一籃子的心事飄落，讓我知道時(shí)間又過去了一年。轉(zhuǎn)眼間離開小學(xué)已經(jīng)一年半了，我也已有一年沒有見到過婷了，但是昨天的一張字條卻像晴天霹靂一樣在我毫無防備的的時(shí)候在我心中悶悶地一擊。一張很小的字條，字也不多，孤零零的一行，卻勾起了我無限的愁絲：她要走了。盡管我知道總有一天她會(huì)走，但卻沒有想到這一天卻來得這樣快，甚至讓我措手不及。

　　婷是六年級(jí)那年到我們班的，成績(jī)十分優(yōu)異，而且像一個(gè)大姐姐一樣，總是這樣照顧著我，在我失意的時(shí)給我一絲安慰。那時(shí)的我們就像兩只單翼的天使，只有和另一半結(jié)合在一起，才會(huì)飛得很高很高……

　　無意中聽到了這樣一個(gè)故事：每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)著她的天使，只有當(dāng)你失敗或者不幸的時(shí)候，天使便會(huì)來到人間，化作你身邊的某一個(gè)人來幫助你，但是天使終歸是天使，她總會(huì)有回到天上的那一天。那個(gè)天使就是我們?cè)?jīng)的朋友，死去的親人，也或者是馬路上擦肩而過的陌生人。

　　我想或許婷就是生命中守護(hù)我的那個(gè)天使，在乏味、沉悶的夏日揮動(dòng)著潔白的翅膀來到了我的身邊，給我?guī)Я艘唤z溫暖，一絲慰藉。

　　婷，雖然我們分隔在兩地，但是我們?cè)谕瑯拥乃{(lán)天下，呼吸同樣的空氣，在我心中你從未離去。在你孤單的時(shí)候，請(qǐng)你想起在地球的角落里，還有我在輕輕地為你吟唱：“花開不同賞，花落不同惜，欲問相思處，花開花落時(shí)�！�

　　白駒過隙，時(shí)光匆匆如流水，或許多少年以后，我回到學(xué)校，漫步在那我們?cè)黄鹱哌^的樹影婆娑的校園小路，一起嬉戲過的偌大的操場(chǎng)和一起徜徉的空曠的樓道，我都會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起的那些美好的時(shí)光。或許經(jīng)過時(shí)間的錘煉，我們這兩只單翼的天使，都擁有了自己的另一半翅膀，不用別人幫助，就可以飛得很高很遠(yuǎn)！但我們依然可以結(jié)伴同行，這樣我們將不會(huì)孤單。

　　我總是身處左岸，相信忘記可以給我?guī)硇腋�，但是現(xiàn)在我決定渡河，就算沒有船，就算翅膀還柔弱，我同樣會(huì)決定過河。讓銘記走進(jìn)我的生活，讓銘記走進(jìn)我的心靈，繼續(xù)以一種新的方式去尋找我的幸福。

心靈作文篇7

　　主人為畫眉著想，將長(zhǎng)期安逸生活在籠中的畫眉放回森林過自由的生活，畫眉卻愁苦于無法飛到森林牢籠的邊緣，其實(shí)，它是飛不出自己心靈的牢籠。

　　也許是因?yàn)樯鐣?huì)的過于殘酷，也許是因?yàn)樯畹倪^于艱苦，越來越多的人安逸于眼前平穩(wěn)的生活，不再追求其他。一旦如此，你也許會(huì)失去你曾經(jīng)擁有的東西。

　　方仲永就是個(gè)很好的例子，雖然他有作詩(shī)的天賦，五歲便能指物為詩(shī)，可惜，他的父親卻不讓他學(xué)習(xí)，一味地讓他賺錢養(yǎng)家，當(dāng)仲永二十七歲的時(shí)候，竟已經(jīng)淪為普通人的地步，無法再作詩(shī)。雖然不是仲永自己放棄學(xué)習(xí)，可是，從中，我們不難發(fā)現(xiàn)“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。古人尚已如此，在如此快速的生活節(jié)奏中，更是這樣。試想你若是在一個(gè)單位中業(yè)績(jī)平平，又無上進(jìn)拼搏之心，那么，你就要小心了，或許不用等經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，你就可能要被炒了。

　　若是在溫飽不愁，安逸舒適的生活中度過一生，我想，也不會(huì)有那么多的人苦于競(jìng)爭(zhēng)壓力了。偏偏社會(huì)是不斷發(fā)展的.，尤其是這些年，不斷膨脹的物質(zhì)文化需求，不得不促使你前進(jìn)。這當(dāng)然是正常的，一個(gè)社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步，自然需要物質(zhì)創(chuàng)造，細(xì)化到每個(gè)人，就是需要我們不斷的奮斗、創(chuàng)新，但人往往都是懶惰的，沒有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，沒有物質(zhì)的誘導(dǎo)，一般難以出成績(jī)。所以，如何在如此激烈的社會(huì)生存斗爭(zhēng)保持自己的心靈不被蒙上陰影才是最為關(guān)鍵的。

　　許多人，甚至是學(xué)生，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折、壓力，竟頭也不回地走上了自殺的道路。他們大多覺得自己活的很痛苦，活的沒有希望。那是因?yàn)樗麄兪艿降谋佑�、保護(hù)太多，但一個(gè)人若是不經(jīng)人生的風(fēng)雨又怎能成長(zhǎng)為父母的擎天柱？畫眉也試圖尋找森林牢籠的邊緣，說明，它還是有對(duì)自由的渴望的，只是未能走出自己心靈的牢籠罷了。那么我們?yōu)槭裁床唤忮d自己的心靈呢？放過自己，就是給自己一個(gè)希望。黑格曾爾說過“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里�！睙o論如何都應(yīng)保持一種充滿希望的心態(tài)，只有不斷努力著，才有可能走向成功。

　　解錮心靈，努力奮斗，不輕易放棄，更不輕易絕望。這樣，你才可以堅(jiān)守自己，活出自己。

心靈作文篇8

　　今天，我閱讀了《我是一根會(huì)思想的蘆葦》中的一篇文章，它的名字是《別餓壞了那匹馬》，這是一篇令人感動(dòng)的文章。

　　文章中有一節(jié)寫到“‘碧云，老爸不是有一匹馬嗎？收下這孩子的馬草吧。’他盯著姑娘那茫然的眼睛，以哥哥的口吻訓(xùn)令道，‘聽見沒有？把馬草提進(jìn)去！’”讀到這里，我們不難發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上既沒有馬、也不需要馬草，可為什么那個(gè)殘疾人還說有這匹馬呢？我心中不禁產(chǎn)生了這樣的疑問。

　　讀完了這篇文章，我終于明白了：原來殘疾人是為了讓一位孩子能夠有錢讀書才要求那姑娘收下的。讀完這篇文章，我的心久久不能平靜：人生就是這樣，時(shí)而順利，時(shí)而坎坷，但人一定要有一顆友善之心，幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。

　　這篇文章中，殘疾青年的大愛飽含著智慧，所以他虛構(gòu)了一匹喜歡吃盤根草的馬，這才護(hù)住孩子的心靈，當(dāng)這美麗的謊言被拆穿時(shí)，被感動(dòng)的豈止只是那個(gè)勤勞而又艱苦的孩子呢？人群中又有多少人會(huì)為名為利去斤斤計(jì)較呢？有多少人能呵護(hù)一個(gè)與已無關(guān)的路人呢？因?yàn)樵S多恩將仇報(bào)的欺騙頻頻出現(xiàn)，因?yàn)樵S多管閑事受株連的冤案時(shí)有發(fā)生，所以大家都很難主動(dòng)幫助一個(gè)陌生人。就像之前的小悅悅事件，之先走過的18個(gè)路人有誰說去把她扶起來呢？沒有，這正是一個(gè)事例，讓我深思。

心靈作文篇9

　　不要改，千萬不要！咦，這是什么聲音？原來是同學(xué)們?cè)谕嫘撵`連電的游戲啊！

　　游戲規(guī)則是這樣的：每組同學(xué)分別派出幾個(gè)同學(xué)，共同完成一個(gè)成語(yǔ)，每人寫一字，不準(zhǔn)商量，看哪組寫得好。

　　馬上就要比賽了。我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜，不一會(huì)就到我了，此時(shí)我的手心里冒出了汗。而臺(tái)下的同學(xué)們有的鎮(zhèn)定自如，有的急得像熱鍋上的螞蟻，還有的龍騰虎躍。我走上臺(tái)抽出一張紙條上面寫著一心一意，怎么這么難呀！一可以組成很多成語(yǔ)，不知同學(xué)們會(huì)寫什么，我馬上在黑板上寫了一。臺(tái)下觀眾抓頭撓腮，唏噓聲響起，這聲音卻讓我有種莫名的緊張感，是不是一字成語(yǔ)太多？大家是不是能和我想到一處？第二個(gè)同學(xué)上來了，張怡走上講臺(tái)神氣十足地寫了心，看得出來她很確定就是這個(gè)字，這下答案應(yīng)該水落石出了吧！嗯，答案對(duì)了，我心里正在默默地感謝張怡，我的心這才平靜下來，如果張怡錯(cuò)了，我真不知道自己的心會(huì)不會(huì)停止跳動(dòng)，后面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，都對(duì)了，我們組贏了，頓時(shí)，人聲鼎沸，熱火朝天。

　　這個(gè)游戲靠的是默契，同時(shí)也能促進(jìn)我們的感情。