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初中作文

時間:2022-10-19 17:19:38 初作文 我要投稿

【實(shí)用】初中作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】初中作文匯總10篇

初中作文 篇1

  朋友其實(shí)就是我們的好伙伴,當(dāng)我們有困難時,他會為我們伸出愛的緩手;當(dāng)我們傷心時;他會給予我們熱情的安慰;當(dāng)我們快樂時,他會給我們共享。在此我突然想起了《別懂大》里的一句話:莫愁前路無知已,天下誰朋友人不識君!

  “莫愁前路無知已,天下誰人不識君!边@句話形象地表達(dá)了作者對朋友的友誼之情。那么友誼是什么呢?友誼是不是要真心對待朋友?是不是要互相信任呢?

  記得那是一個陽光明媚,萬里無云的一天。我高高興興地拿著爸爸送給我的'生日禮物一枝五色“英雄牌”鋼筆高高興興地走進(jìn)了教室。我一下課沒事就拿出寫寫畫畫,惹得全班人都眼紅。第二天,我沒吃早飯就急急忙忙地去上學(xué)了。中午的時候,我將要拿出我心愛的鋼筆做作業(yè)可我剛拿出筆袋,沒有看見我心愛的鋼筆,我簡直不敢相信自己的眼睛。我又把身上的大包小包都翻遍了。可是哪里有筆的影子。我開始大哭起來,豆大的淚珠從我的眼里掉了下來,忽然,我模糊地看見我的好朋友的筆袋里有一枚一模一樣地筆,于是,我一個箭步地沖過去,從他的筆袋拿出來,對他大吼:“你怎么能這樣呢?虧我們還是好朋友呢?連我的筆你也敢偷!薄拔覜]有偷你的筆,這是我爸爸前兩天給我買的。”他開始反駁,不管我怎么說,他還是不肯把筆還給我。于是我把這件事一五一十的告訴了老師。老師對他說:“如果你拿了,就還給別人。你看別人多著急,知錯能改的孩子還是好孩子!敝,他把筆還給了我。不一會兒,放學(xué)了,我回到家發(fā)現(xiàn)和我的朋友的那枝筆相同的,它正靜靜地躺在桌子上。我恍然大悟。第二天,我慚愧地把筆給了他。

  !“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!弊屛颐靼琢瞬粌H要真心對待朋友,而且要相信對方,這才是真正的友誼。

初中作文 篇2

  我,傅伊蕾,是一名普通的15歲中學(xué)生。

  我,每當(dāng)考試時,回家鞏固復(fù)習(xí)是必備功課;每當(dāng)挫折來臨時,冷靜與堅強(qiáng)與我相伴;每當(dāng)悲傷時,眼淚從眼角滑落,我會告訴自己:堅強(qiáng),加油。

  是的,我就是這樣一個中學(xué)生。我,因我自己而倍感自豪。

  記憶猶新,那次快接近期末考,我為此而抓緊復(fù)習(xí)。一回家,首先就是試卷整理。試卷整理雖是一件簡單的工作,但我卻為此而花費(fèi)了我寶貴的30分鐘。晚飯過后,就是最重要的復(fù)習(xí)。

  在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)之前:最主要的就是檢查電視總開關(guān)是否關(guān)掉(以免我經(jīng)不住電視誘惑,不專心復(fù)習(xí))。其次,就是避免不必要的打擾。

  開始復(fù)習(xí)。首先先復(fù)習(xí)語文?纯凑n桌上的'一疊又一疊的試卷,真是頭痛,可想想明天的考試還是抓緊吧。

  第一課,第二課,第三課,第四課……此時,時間猶如一把利箭!班病钡囊宦晱奈夷X海穿過。呼,終于復(fù)習(xí)完了。抬頭看看時鐘,已經(jīng)是9點(diǎn)半了。伸了伸懶腰,便上床睡覺。

  第二天,我懷著信心,開始答題!八⑺⑺ⅰ惫P尖在答卷紙上瘋狂的舞動。此時,我真的好興奮。復(fù)習(xí)果然有用。

  終于到揭曉成績時,優(yōu)秀的成績在成績單上顯現(xiàn)。笑容,喜悅。此時,在我身上都可以找到蹤跡。哈哈哈……

  是的,奮斗對于一個成功者來說是不可缺少的,現(xiàn)在的我就像成功者,經(jīng)過復(fù)習(xí)和奮斗,取得優(yōu)秀的成績。

  我,因自己而感到自豪。

初中作文 篇3

  “小朋友們準(zhǔn)備好紙了嗎?”

  “準(zhǔn)備好了!”

  “那好,我們現(xiàn)在來折紙船,跟我一起動動小手好嗎?”

  “動動小手,動動小腦,我們都是好寶寶!”

  或許,這樣幼稚的對話,只可能在幼兒園發(fā)生,多么純真,多么可愛?墒牵瑫r光的流逝,從來都是以它的不易察覺而著稱,從來也都被時光標(biāo)上深深淺淺的記號,而你我也更不是往日那些折紙船的孩童了,落在回憶的不同層次里,還尋找著漂逆時的瞬間。

  “紙船都折好了嗎?”

  “折好了!”

  “那我們現(xiàn)在把自己的紙船做個標(biāo)記!然后把它放在水中,看誰的紙船漂的遠(yuǎn)!好不好?”

  “好!好!好!”

  不一會兒,孩子們都一個個簇?fù)碓谧琅裕媚侵桓疚詹蛔」P的小手,在紙船上畫下了一個又一個的記號,他們好天真,他們笑的好甜。

  “準(zhǔn)備好了嗎?”

  “準(zhǔn)備好了!”

  “開始漂~”

  看著一只只小孩子們親手做的紙船,在水面上慢慢的漂著,不知帶到底哪一個是漂的最遠(yuǎn)的。

  “快看!快看!那只漂的最遠(yuǎn)的是我的!”只聽見一個小朋友指著那只藍(lán)色的小紙船大叫,很得意的樣子。

  那些紙船好像希望自己更執(zhí)著的漂,它也寄托了小朋友們的希望,但愿老天保佑它們能漂的更遠(yuǎn);但愿,它們能讓小朋友們笑得更甜;但愿;能在小朋友們離開之后,它們再被水一點(diǎn)點(diǎn)浸蝕,一點(diǎn)點(diǎn)在水面消失,不被那些天真可愛的孩子們發(fā)現(xiàn)。

  “小朋友們,走吧!該回房間呼呼了!”

  “好吧!唉!紙船我明天還會來看你!”一個小朋友有點(diǎn)舍不得走。

  “好吧!我們明天還要比誰的紙船漂的更遠(yuǎn)呢!”另一個小朋友又在泛著天真。

  “好!好要比,還要比呢!”大家你一句我一句的絮叨著。

  “好啦,我們先睡覺去吧!”大家都拉茸著小腦袋,準(zhǔn)備著幼兒園的下一個旅程。

  但他們不知道,在他們正急切著等待明天的紙船還會漂到多遠(yuǎn)是,那只自己親手折的小紙船正在原地不動,一點(diǎn)點(diǎn)落入可以支撐它生命的水中,那么安靜的等待著結(jié)局--它們將會不存在了。可是那些幼稚的孩子卻全然不知。

  夜里,孩子們都在沉睡黑乎乎的空中綴滿了星星,其實(shí)--那是月光撕碎的夏天,只是把它留在了夜晚。

  沉重,壓抑。

  依舊忙碌,聽自己無法放慢的呼吸聲和腳步聲,湮沒在喧囂的塵世中。開始尋找釋放欲念的的地方,還是一直下沉,不顧一切的`牽掛與惦念,一直離開。

  然而當(dāng)它還在水心漫游時,內(nèi)心追溯著一段失落的感動。水面被撕破的白天被打磨的锃亮,被水心浸蝕的千瘡百孔,被烙上了光陰的痕跡。

  寂靜,那些無知的傻孩子們還在享受著昨日的快樂,然而,現(xiàn)在已是凌晨兩點(diǎn),令人盲目的沉醉,于是仍然一直沉,一直沉,不希望它能真的沉到水底部,但波光依然如往的破碎,刻寫了一只紙船的命運(yùn)。。。。。。

  紙船終于沉到水底,誰終于完全浸蝕了這小小的紙船,內(nèi)心卻已然泛起了異常的平靜,生離死別,早已不自覺的融入其中,在靜謐的角落里安靜,心如止水、

  月光下,看遠(yuǎn)處星光點(diǎn)點(diǎn),想到永遠(yuǎn),卻不知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),只是眺望著。

  天快亮了,小朋友們也該起床了,就在他們剛剛睡醒的時候,幼兒園的老師,大人們已經(jīng)把又一批新的紙船放在了水中,它們又一次寄托了希望,又一次初選在了小朋友的眼前,但他們永遠(yuǎn)都不會知道原來自己還是個天真的孩子們紙船仍然伴他們成長,每天都在重復(fù)著昨天的經(jīng)歷。好無聊,但對于那些不知情的孩子們,他們卻得到了成長的快樂與幸福。

  幼兒園的孩子們漸漸長大了,也不要再玩折紙船這樣的游戲了,他們都變成大孩子了,他們都變的有情感學(xué)會了愛別人,呵護(hù)別人。

  而那天我閑著無聊,我也折了以這那些小朋友們玩的紙船,把它放在水中,漂了一會,接著,只見它的船邊一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黑,突然一個氣泡在水面上冒出,船迅速沉入水底。

  看著水面又一次泛起可漣漪,原來那是我的淚滴在水中形成波紋,于是我把紙船在水底撈出,放在太陽下曬了好長一點(diǎn)時間后。它干了,皺巴巴的放在那兒,那么安靜。我從不妄棄它,總是留著--留著,不愿讓它在受到水的浸蝕,它沒有了誰,變成了孤獨(dú),我不會責(zé)怪它,有時候它會離群索居,要知道孤獨(dú)也需要勇氣。

  紙船,逆船,翻了,最后一絲水的蠢蠢欲動,一直讓紙船牽掛著水心,它仿佛還銘記著水心的溫度。最后一絲的夕陽的余輝漸漸暗了下來,搖曳的燈光溫暖了一顆落寞的心,恍若隔世。

  明天還在繼續(xù),有很多東西都是這樣額度,注定曾經(jīng)擁有然后失去。反復(fù)的,是無能為力寂靜的痛楚。

  人心洶涌,卻倍感孤寂,不能怪水支撐不住那只紙船,只能怪紙船軟弱無能,天真幼稚。

  在我記憶中,其實(shí),在那個幼稚的幼兒園玩這種幼稚的游戲,幼稚的在懵懂中才明白紙船不能在水中漂逆,做出一切幼稚的事情的人就是我。

  后記:

  那只逆船,翻了,破了,也認(rèn)了,值了。

初中作文 篇4

  全球華人的盛宴,今年他因病缺席。在身體嚴(yán)重欠佳的情況下仍能堅持吸氧完成彩排,這是他的堅持。在彩排現(xiàn)場昏倒忍痛退出,這是他留給20xx年春晚倒計時,最后的聲明。

  從昨天下午看到了搜狐官方網(wǎng)頁頭版上的幾個大字,帶著這位老人坐在后臺休息的照片,才真切的感受到,一個公眾人物的力量。我對趙本山老師的印象還停留在每一年春晚舞臺上永遠(yuǎn)活潑積極的形象,似乎每年的這場晚會上,他都是一個關(guān)鍵的看點(diǎn)。人們總是在猜測“今年他又會帶給我們什么樣的驚喜”,人們總是在期待“今年他一定又帶來了快樂的力量”。這一次,輿論猜想不斷,和往年一樣。

  一樣的前奏,卻不再一樣的情節(jié)。

  21年的春晚舞臺上都帶著他的名字,春晚的盛宴中他已經(jīng)是人們想好要褒獎的.人,已經(jīng)是人們在電視上離不開的人。曾經(jīng)一度有輿論要求他退出這臺晚會,濃濃的鄉(xiāng)土氣息和東北最樸實(shí)的感情,讓人們留下了他。今天的百度貼吧頭版,他的名字在一片寶石藍(lán)中呈現(xiàn)出了獨(dú)一無二的橙色,吧友的回復(fù)中,你可以感覺到一份親切和純真的祝福。

  “大叔,身體重要!”“本山大叔是一位優(yōu)秀的公眾人物!薄拔覀兤诖笫迕髂甑臍w來!”這一次,我們期待滿滿,這一次,他卻不能如約而來。也許更多數(shù)人的記憶和我一樣,還停止在“不差錢”乃至更早的作品中,那時候大叔的身子骨硬朗,他是個事業(yè)和家庭都完滿的人。但不知從哪一個消息傳出之后,我們發(fā)覺再堅強(qiáng)的人終究抵不過歲月這把無情的利劍,它把他的黑發(fā)變成了白發(fā),把他的步伐穩(wěn)健變成了略顯急促;蛟S我們從沒有站上過那一個舞臺,全球直播的舞臺,全世界在矚目中國的舞臺,不能體會到彩排時的艱辛,上臺前天大的壓力,表演結(jié)束后不能和家人團(tuán)圓的悲傷——但這一切,這個老人經(jīng)歷的21年,這個老人感悟了21年,今年他并非在導(dǎo)演組重復(fù)的審核中敗北,而是敵不過身體欠佳,歲月的無情。

  他還是會老的。他也一樣是我們的父輩甚至姥爺、爺爺輩的老人,在惋惜春晚中看不到他表演的同時,我們會慶幸的,誰也舍不得讓自己的親人在上下舞臺前要吸20分鐘的氧,誰也舍不得讓年過知命的老人皺眉?xì)獯煌。我們不希望看到一顆藝術(shù)家的星星就這樣隕落,我們同樣不希望一顆絢麗的節(jié)目星就這樣黯淡。但兩者權(quán)衡之間,我們?nèi)允窍M笫,能在養(yǎng)好身體后,再登春晚舞臺,把沒有獻(xiàn)上的舞臺再演。

  一臺晚會在沒有播出之前我們就已經(jīng)感動,這是榜樣的力量。

  他是所有春晚新人的榜樣,要以全身心的投入去迎接新春的檢閱;他是所有東北人的榜樣,要在鄉(xiāng)土氣息中尋找能帶給人們幸福的話語;他是所有公眾人物的榜樣,在閃光燈前永遠(yuǎn)保持著你的微笑、你的溫柔聲調(diào)。

  未來,這一代的孩子們中也會有人登上那個舞臺,也會有人一登就是21年,也會有人在抱病堅持排練,也會有人在身體萬分不適中忍痛離開。到那個時候,我希望大叔仍還健在,能在我們的身上看到他從前的影子,如若可以,請安心養(yǎng)病,靜候我們的佳音;如若可以,我們期待著您20xx年更精彩的演繹。

  我的榜樣是大叔;蛘哒f,我的榜樣是堅持到底的信念、是對全國觀眾的負(fù)責(zé),是對一個舞臺一份工作的熱愛。

初中作文 篇5

  有人說,校園生活是一杯白開水。無味,有人說校園生活 是一瓶葡萄葡萄酒,甜美有人說,校園生活是一汪清水,平靜;有人說,校園生活是翻騰的浪花,喧鬧……而我要說,校園生活是一支動聽的歌謠,是一壇甘甜的荔枝蜜,是一幅美麗的風(fēng)景畫。

  它座落于湖北省孝感市肖港鎮(zhèn)初級中學(xué)北教學(xué)樓二樓的第二個教室,他們風(fēng)格獨(dú)特,意氣勃發(fā),三大流派,各顯異采,它就是肖港初中八零三班。

  敢死派

  每天早上,太陽公公還來不及睜開它惺忪的眨眼,以胡超陽,程書龍,池代表的這一流派的人早已來到教室,他們好像總在與太陽公公賽跑似的,可惜情況不妙,燈還未開他們就會像變魔術(shù)的使出一支蠟燭,喲,原來是有準(zhǔn)備,不一會兒,教室便一片通明,這還應(yīng)折人個個都在這燭光早餐中吸取營養(yǎng),一陣陣的'讀書聲飄過窗戶,在校園中回蕩。

  本人常說:這一流派的的乃803班之精英,斬將奪旗者也。是啊若沒有這一流派的人時時刻刻在前面沖鋒,哪有803班今天 的輝煌。

  豪放派

  看了止面那一流派的作用,如果你信為803班是一個死氣沉沉的,不有活力的集體,那你就罪該萬死,以胡澤用,岳華聰為首的豪放派在這個班也是攻不可沒的。有一次上政治課,力同學(xué)未來 ,老師問原因,胡澤用用他那狼嚎般的聲音說“他正在接受電子***的侵蝕”人們常說,參加工作就有工資,可我們的岳華聰組長卻有工資,而且不賴哦,期收入100分。

  運(yùn)動派

  再簡單地向大家介紹下一種流派,不是吹牛,以萬幸為首的小劉翔就是例子,在肖港鎮(zhèn)運(yùn)動會上一舉拿了三個冠軍,籃球小子黃昌威一個三步上籃更是表現(xiàn)得,神采飛揚(yáng)。偌大的運(yùn)動場,跑得最快的動作最優(yōu)美的絕對是803班的運(yùn)動派成員。

  在803班,各種流派的人就這樣扮演著自己的角色,演繹著各自豐富多彩的實(shí)踐生活,他們的心靈 像歌謠一樣美麗,他們的生活像蜜汁一樣甘甜,他們的英姿像一幅幅風(fēng)景畫,裝飾著風(fēng)景畫。裝飾 著肖港初中,展示著學(xué)校美好的明天 。

初中作文 篇6

  有人說長大讓我們變得更勇敢,也有人說長大教我們學(xué)會了自立,還有人說長大讓我們懂得了擔(dān)當(dāng),而我卻說,長大讓我們懂得了做人要寬容。

  小的時候,有人向我借橡皮,只要多用了一點(diǎn),我就會大發(fā)雷霆,向他要一塊新的,不然就會告訴老師。而現(xiàn)在,長大了以后,別人向我借橡皮,我會二話不說的把橡皮借給他,就算不還也不會很在意。

  小的時候,有人有急事向我借一元錢,第二天忘帶了,我就會像討債的一樣去向他要,拿不出,我就會要求他明天帶兩元錢。而現(xiàn)在,長大了以后,別人向我借一元錢忘記了還,我會寬容地說:“送你了,不用還給我了,但下次向別人借錢可一定不要忘記還呀!”

  小的時候,有人要喝一口我的果汁,我會猶豫好久才給他喝一小口,如果他膽敢多喝了一毫升,我就會不依不饒,說他一頓。而現(xiàn)在,長大了以后,別人向我要果汁喝,我會毫不猶豫的給他喝,如果他非?,我會很關(guān)切地說:“看你這么渴的份上,這瓶果汁就送給你吧!”

  小的`時候,有人不小心撞了我一下,我會生氣地打他一下,因?yàn)檫@件事還打了好幾次架呢。而現(xiàn)在,長大了以后,有人撞到了,我不會太生氣,選擇一笑而過,生活中的磕磕碰碰總是難免的嘛。

  小的時候,一同學(xué)發(fā)老師讓發(fā)的作業(yè)本,為了圖方便,就直接飛過來,打到了我的頭,還摔到了地上,連本上我精心包的塑料皮都摔壞了,我勃然大怒,氣急敗壞地說:“你個神經(jīng)病,非人哉!”而長大了以后,如果有人朝我飛作業(yè)本,打到了我,我會朝他笑笑,說:“沒事,下次注意!”

  一天一天,我漸漸地長大了,漸漸地明白了一個道理:一個人,再怎么優(yōu)秀,但他沒有寬容之心,是個小肚雞腸的人。就有可能失敗會失敗。有時候,對自己克制一點(diǎn),少發(fā)一點(diǎn)脾氣;對別人寬容一點(diǎn),自己的生活才會更美好。

  學(xué)會一笑置之,超然待之,懂得隱忍,懂得原諒,讓自己在寬容中壯大。

初中作文 篇7

  禮物——雪

  雪,潔白無瑕,一塵不染。

  它比黃金白銀都要珍貴,因?yàn)樗谴笞匀粙寢屧诙焖徒o人們的禮物。

  下雪的時候,那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,既像一個個穿著白裙子的`小公主,又像一朵朵從天而降的白色梨花。輕輕地、悠悠地飄落在大地上,飄在了汽車上,飄在了屋頂上,飄在了大橋上,雪花還飄在結(jié)了冰的河面上,哇!一條多么美麗而又潔白的雪河呀!雪下完后,世界變得安靜了,大地披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界,落光了樹葉的銀杏枝頭,則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。雪是多么的美麗呀!

  此時,地上像鋪上了一層厚厚的被子,用腳踩上去還軟軟的。這時候,大家都可以打雪仗了,他們抓起一把雪,捏成球形,扔向?qū)Ψ,看誰仍得準(zhǔn)。還有很多孩子們一起動手堆雪人,他們先滾一個小球,再滾一個大球,然后把小球放在打球上,最后拿葡萄做眼睛,胡蘿卜做鼻子,紅辣椒做嘴巴,這樣一個可愛的雪人就做好了。大家雖然都很冷,但是這里總會傳來一聲聲歡聲笑語,因?yàn)榇蠹叶纪娴煤荛_心很滿足。雪是多么能給大家?guī)砜鞓费剑?/p>

  雪既珍貴又美麗,還能給大家?guī)砜鞓,我想這一定是我們一生以來收過最好的禮物。大家要感謝大自然,回報大自然。

初中作文 篇8

  以前,我對伊朗總是抱著某種偏見,認(rèn)為它是一個布滿硝煙的國家,而今天,一部叫《小鞋子》的影片改變了我的看法——

  《小鞋子》的劇情并不復(fù)雜:一位叫阿里的小男孩不小心弄丟了妹妹的小鞋子,于是,那一雙哥哥的小鞋子就成為了公用物品,在兄妹之間輪流……

  阿里把妹妹的鞋子弄丟了,把自己唯一的球鞋給妹妹穿,這便是責(zé)任!在貧困的環(huán)境下,作為學(xué)生,仍然刻苦學(xué)習(xí),這是責(zé)任!作為子女,幫父母洗衣、拖地,這是責(zé)任!阿里詮釋了“責(zé)任”一詞的真正涵義。再反過來看看我們:有的孩子把父母的愛當(dāng)成理所當(dāng)然;有的學(xué)生不戀學(xué)習(xí),整天沉醉在游戲之中;有的人騎車或步行撞倒人這后,若無其事地離開……試問自己的內(nèi)心,你難道還不如這個小男孩有責(zé)任心嗎?

  影片的最后,阿里參加了市里的長跑比賽,一個個孩子都穿著名牌,而阿里只能穿著老師發(fā)的運(yùn)動服,他并沒有自卑。比賽時,阿里眼前不斷閃過妹妹穿著球鞋放學(xué)后奔跑的身影……他一定要奪得季軍,得到那雙球鞋,這既是為自己弄丟妹妹鞋子負(fù)責(zé),也是作為一個哥哥的責(zé)任!即使摔倒,即使勞累,那又何妨?可陰差陽錯的,阿里竟獲得了冠軍,阿里的眼眶里流出了失望的.淚水……

  為了一雙鞋子,阿里經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒與爬起,無數(shù)次的暴雨與晴空,無數(shù)次的默然與喜悅……

  影片結(jié)束了,我不由得埋頭深思:何為責(zé)任?學(xué)生的責(zé)任就是讀書;孩子的責(zé)任是孝順父母;公民的責(zé)任就是不亂扔垃圾,不高聲喧嘩……但我們做到了嗎?

  每個人從“呱呱”落地,就有了責(zé)任,并且我們要將責(zé)任進(jìn)行到底!

初中作文 篇9

  感覺這個寒假過得真快,雖然寒假27天算是比較多的,但是我現(xiàn)在開始有點(diǎn)抓不住寒假的尾聲了。

  還只剩3天,一個新學(xué)期又將開始,與以往不同的是,這次回去是為了面臨一次大考——中考。我曾經(jīng)很害怕,因?yàn)槲覐男【吐牥职终f,中考決定命運(yùn),而命運(yùn)掌握在自己的手里,任何人都沒有辦法幫助你,只有你自己努力。在這種思想環(huán)境下,我度過了初中的兩年,剩下的,也是最難熬的'一年。

  在距離開學(xué)還有10多天的時候,我就開始打算復(fù)習(xí)初一初二的內(nèi)容了。但無論我的計劃是多么嚴(yán)密,實(shí)踐起來時為什么總是跟不上節(jié)拍呢?或者這與我的惰性有關(guān)吧!

  或許上個學(xué)期的成績并不能代表什么,能夠綜合運(yùn)用的才是強(qiáng)者。我是個不懂得珍惜時間的人,以至于虛度了許多不該虛度的光陰,希望自己能夠把壞習(xí)慣改掉。

  時間不等人,但愿中考過后,不論結(jié)果,我可以無悔地對自己說:“我已經(jīng)努力了!”

  人生就這樣,自己不替自己買單,誰會替你買單?

  沒有人會讓你輸,除非你不想贏。加油吧,小梓!全級前10,你可以的!

初中作文 篇10

  冬天是一個冷清的季節(jié),天空中飄著白白的雪花,仿佛給世界穿上了印著美麗花紋的新衣。而冬天的公園里更是非同一般。

  走進(jìn)公園,一陣寒冷的風(fēng)迎面吹來,吹得路邊的.雜草搖來搖去,好像在說:“好冷啊,好冷啊,寒風(fēng)凍死我了!弊呓豢,雜草上還結(jié)了晶瑩剔透的冰雕,尖尖的,掛在上面就像一把精致的小刀。

  咦!遠(yuǎn)處那紅紅的一片是什么呢?我興沖沖地朝著那一抹紅跑去。哦!是梅花啊,那紅紅的梅花像個小太陽,給白茫茫的大地增添了一絲溫暖。

  再往前走,就來到了一片枯樹林,樹枝上落滿了潔白的雪,我看了看天空中飄著各種各樣的雪花,落在我們的手上就融化了。它落在一棵棵光禿禿的樹上,像是給大樹印上了美麗的花紋。殘留的幾片樹葉上,在雪花的打擊下瑟瑟發(fā)抖。在春天里枝繁葉茂的大樹怎么會變成這樣?我低下頭發(fā)現(xiàn)樹底下鋪了一層厚厚的樹葉,原來是我錯怪大樹媽媽了,它有一顆保護(hù)孩子的心,不讓它們受到一點(diǎn)雪的傷害。

  冬天真是一個美麗的季節(jié)啊!這怎能讓我不喜歡冬天呢?

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