成長的我作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的成長的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的我作文1
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽业某砷L也是書引領(lǐng)著我。
小時候我睡不著覺,經(jīng)常纏著媽媽給我講《安徒生童話》,我躺在媽媽懷里,聽著白雪公主與七個小矮人的故事,漸漸地就睡著了,雖然每天每天的聽,但怎么也聽不膩,這應(yīng)該就是我讀的第一本書了,也是我的第一位啟蒙老師。
隨著自己的長大,讀的書當(dāng)然也越來越多了,我讀的第一本外國名著就屬《簡·愛》了。這本書的作者夏洛蒂,她從小生活就很困難,這本書里的女主人公就像她本人的寫照,讀完它之后我感受很深,想想以前和媽媽斗嘴真是不應(yīng)該,我現(xiàn)在是多么幸福,為什么不好好珍惜呢?
之后我就越來越喜歡看書了,我覺得讀書就是憑著興趣,只要你有興趣,你喜歡就行,讀好書是沒有范圍的。漸漸的我開始越來越多讀些中外名著了,因為這些書使我明白了很多,也感受了很多人生的道理,使我變的更懂事,讓父母也能輕松些,不過有時候我還會看一些搞笑的書,讓自己的心情變的更好。
好書引領(lǐng)我成長,陶冶了我的情操,所以今后一定要多讀書,讀好書,好讀書。書是人類進步的階梯,也是我們的好朋友。
成長的我作文2
在我看來,四季,不僅僅表現(xiàn)了天氣的變化,也象征著人的成長過程,我就是這樣成長的……
春季我是剛剛出生的嫩芽
春季是一個充滿生機的季節(jié)。正如文學(xué)家朱自清所寫的:"春天,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著……”而我又何嘗不是呢?剛剛從媽媽的懷中出來的我,是那樣的嬌小、柔弱,好象是一顆尋找依偎、呵護的小草,剛剛發(fā)出翠綠的嫩芽,在我的眼里,世界是那么的美好,純潔,沒有黑暗、殘忍和冷酷,更不明白金錢、地位的重要性。我有的就是無憂無慮的玩耍,我是那樣的自由快樂,哦,剛剛出生的我,是潔白的、完美的,冰清玉潔的。
夏季我是追逐太陽的向日葵
夏季是一個散發(fā)挑戰(zhàn)的季節(jié),五彩繽紛的花朵爭奇斗艷地競相開放,我似乎也是一朵無名的小花,我上學(xué)了,在老師父母期盼的眼神下,我嘗到了學(xué)習(xí)的苦與累,我不再是那個無憂無慮的我了,我想退縮,想放棄,然而有一天,美術(shù)老師讓我認(rèn)識了梵高,尤其是梵高筆下的向日葵,它的花朵是那么地大,日復(fù)一日,年復(fù)一年, 花開了又?jǐn)?敗了又開, 它不怕風(fēng)吹日曬雨淋,永遠燦爛的追逐著她的太陽. 從那時起,我喜歡上了向日葵,我常常凝視它,凝視著它各種各樣的生命態(tài)勢,慢慢的,我不再苦惱,不再動搖了。我似乎也變成了一朵向日葵,不管怎樣的風(fēng)吹日曬,不管怎樣的驕陽似火,我永遠不停地追尋著我心中的太陽,那就是父母老師的期盼……
秋季我不是一棵成熟的碩果
人們常說秋季是收獲的季節(jié),然而對我來說,我毫無收獲可言,我不是一棵成熟的碩果。記得初上初中,最早的一場秋雨全落在我的枕邊被里,落在我的夢里。重新睜開一只眼睛,窗外黃葉無風(fēng)自落,昔日明媚的天空常陰,從那時起,從學(xué)校到家里,沒有人接送,一個人來來往往去上學(xué),我第一次感覺到了人世的凄清與孤獨,稍不留神,眼睛和天空一起下起了雨。升學(xué)的壓力開始來了,我閉上了那只開啟的眼睛,所有的秋色秋韻都在書里夢里,在杜甫的詩歌里,在朱自清的散文里,在魯迅的字里行間,今年的秋季,我是一棵不成熟的青果,沒有色彩,沒有味道,只剩下父母的希望和那秋季的夢幻。還不如伸出手吧,和秋季握握手,握一把桂香,握一把安寧清和,握住父母的笑臉和朋友的祝福,明年秋落哪里,還得看睜開的眼睛落在何處,于是我把眼睛給了課本,窗外風(fēng)來雨來,什么都無暇顧及,再抬頭時,秋已逝,芙蓉樹早已是光禿禿的了……
冬季我是一朵報春的紅梅
冬季是一個磨練意志的季節(jié)。然而在這冰天雪地當(dāng)中,我這不成熟的青果還再期盼著成熟,可我能頂住這嚴(yán)寒的考驗嗎?我想到了那“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!钡拿坊,它風(fēng)姿高雅,花色艷麗,枝干蒼勁,更主要的是它在冰雪嚴(yán)寒中,把單調(diào)的冬天點綴得富有生機,那錚錚鐵骨、浩然正氣,傲雪凌霜、獨步早春的精神,深深地感染了我,使我由衷地贊賞。作為學(xué)生的我,更應(yīng)做一棵報春的紅梅,只有像它那樣自強不息,堅忍不拔,才會迎接春的到來,才能品嘗成功的喜悅。
經(jīng)歷了四季的變化,不知不覺中我在慢慢長大,慢慢成熟……
成長的我作文3
時光匆匆,似乎就在白駒過隙的一瞬間,我已經(jīng)從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了,這其中,不知品嘗過多少酸甜苦辣……
那是三年級的時候,有一次,我們城市將要數(shù)奧比賽,經(jīng)過報名,層層篩選,我終于坐在了數(shù)奧的教室里,準(zhǔn)備預(yù)賽,當(dāng)老師把要點講得差不多時,便來了幾個模擬考,結(jié)果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉(zhuǎn)。
我上課根本不去聽老師講的,只是找別人聊天。預(yù)賽一點點臨近了,臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預(yù)賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話語,使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經(jīng)常發(fā)言,在課下,問老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買了一本數(shù)奧書,不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會讓你的履歷變得豐富,價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。
成長的我作文4
挫折是什么?挫折對有些人來說是失敗,對有些人來說是困難,而挫折對于我來說卻是驅(qū)使我前進的動能。每當(dāng)我受挫時,我不會懦弱的低頭認(rèn)輸,我會告訴自己,努力不放棄,勇敢的去爭取,我一定會成功的。
每個人都有受挫的時候,我也不例外,從小到大,我遇到國許許多多的困難。比如說考試,當(dāng)我考砸的時候,我不會像別人一樣,傷心,難過,我只會把他當(dāng)作我的警鐘,去努力學(xué)習(xí),在下次考試中,取得好成績。
記得我十一歲的時候,我的哥哥給我買了雙旱冰鞋,我興奮的每天早上都出去練習(xí)。開始,我只能扶著墻慢慢的移動,一點一點,一步一挪;從走到墻的盡頭,再從墻的盡頭走過來,這樣,來來回回。每天都會這樣練習(xí),一段時間過后,我已經(jīng)能不扶墻滑動了。我沾沾自喜,便出去溜達溜達,發(fā)現(xiàn)了一個斜坡,喜到:正好我想找個地方練練。于是,我二話不說沖了下去,耳邊的風(fēng)呼嘯而過,但是,最后,我卻摔倒了。
但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒,又回到開始的水泥墻,又開始練習(xí)。這樣,又是幾天。
一天,我又信心滿滿的來到上次的滑坡,準(zhǔn)備再試一試。我做好準(zhǔn)備,卻沒有像上次一樣二話不說沖下去。而是,一點一點地慢慢移動,然后愈來愈快,最后沖了下去,我卻神奇的沒有跌倒。我知道,我又戰(zhàn)勝了困難。
如果戰(zhàn)勝挫折是容易的話,那么,克服對某些事物的恐懼就不是什么易事了。
我一直很怕高,平時站在桌子上腿就抖的不行了?墒悄且淮,我卻出奇的戰(zhàn)勝了這種恐懼。
那天,爸爸媽媽帶我去爬山,到了一條河的時候,需要過去,可是面前卻只有一條細(xì)長的鏈橋可走。我便有些膽怯了,這時,爸爸卻問我:“怕么?”。我逞能說:“當(dāng)然不怕!”“那上去啊。”“真是死要面子,活受罪啊!蔽倚÷曕止。但是該上還是要上,我慢慢的走上了橋。頓時,橋身開始左右晃動,我連忙抓住身旁的鐵鏈,慢慢的穩(wěn)住重心,繼續(xù)向前慢慢的移動?墒,越往橋中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感覺這橋,好像要斷掉似的。
這時,爸爸也上來了,本來就搖晃的橋身再加爸爸的重量,人已經(jīng)不能站穩(wěn)了。現(xiàn)在,我告訴自己:“我一定要過去,不能讓別人見笑啊!蔽叶ㄉ,調(diào)整呼吸、調(diào)整腳步,掌握好節(jié)奏,并努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走,循著規(guī)律,隨著橋身的晃動一步一步的向前。突然,我一腳踩空了,我本能往下看,發(fā)現(xiàn)河水愈發(fā)洶涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把腳抽上來,再一次隨著規(guī)律,慢慢前進。因為,我相信,我一定能過去的。
后來,我也不知我是怎么過去的,但是,我知道:我是靠自己的勇氣戰(zhàn)勝困難的。
挫折,其實并不可怕,只要你勇敢去面對,不向困難低頭,你就一定能戰(zhàn)勝它。也就是因為這些困難,我們才學(xué)會勇敢,學(xué)會不向困難低頭的。
成長的我作文5
“讀萬卷書,行萬里路”在這條書的旅途中,是永遠也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書,一定會有所收獲。
去年,我在期末考試的前一天找到了一本作文書,接下來就發(fā)生了……
雖然這本作文書對我的作文有幫助,可是我就是不愛看作文書。后來在奶奶的逼迫下,我只能硬著頭皮看了這本書。結(jié)果看了這本書我才知道,原來比我作文好的人有太多太多了,說話說得好:人外有人,天外有天。我應(yīng)該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書,多多的學(xué)習(xí),更要學(xué)會恰當(dāng)運用自己學(xué)到的詞句。
考試的前一晚上,我?guī)缀醢涯潜緯冀o看完了。那時的我已經(jīng)變成了一個充滿知識的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的內(nèi)容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內(nèi)容是一樣的,于是我便充分發(fā)揮自己的寫作水平,結(jié)果老師還表揚了我。那時我就下定決心,今后一定要多讀書,用更多美麗生動的詞語,把文章寫的更上一層樓。 我覺得閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事呀!
讓我們一起踏上書的旅程,讓好書伴隨著我們成長吧!
成長的我作文6
在我三年級上冊的時候,我的學(xué)習(xí)成績很差。特別是語文,爸爸總是叫我讀書、讀書,可我有無數(shù)的問題要問爸爸,如:人為什么不會飛?月亮上有嫦娥嗎?天上有玉皇大帝嗎?動物們?yōu)槭裁床粫f話?火星和水星哪個更重要?等問題……
爸爸沒有告訴我準(zhǔn)確答案,他手里拿著一本厚厚的《十萬個為什么》。他說:“答案都在上面找”。我一看,果然,答案都在里面。因此,我就喜歡看書了。我看過的書有《上下五千年前歷史》、《格林童話》《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《中國著名神話故事》等……
其中,我最喜歡看的書是《中國著名神話故事》,因為,上面寫的高興、快樂、感激等句型。有白雪公主這篇文章,當(dāng)白雪公主被壞王后給欺服時,我直流熱淚,又被七個小矮人救活時,我高興的不得了。小紅帽的故事,我又看到大灰狼把小紅帽和她的奶奶給吃掉時,我很傷心,被獵人救活時,我很開心。
書是人類進步階梯,書使我快樂,好書伴我成長,我愛讀書。
成長的我作文7
俗話說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,一本書可以陶冶人的情操,可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時候打開圖書,打開絢麗多彩的圖書,你就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里,動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難以忘懷,給你無窮的樂趣。
讀書如水,是生命的源泉,讀書如花,是生命的情懷,讀書如土,是培育花朵的資源。
每個人要想在知識的山峰上登得越高,眼前的景色就越壯闊,就要擁有淵博的知識,知識是人類通向進步。文明和發(fā)展的唯一途徑,書是人勞動與智慧的結(jié)晶,他是我們獲取知識的源泉,我們要讓自己變得聰明起來,必須要多讀書,讀好書!讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂敦能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識。
有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實,只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼褪前汛蠹液瓤Х取U勌斓臅r間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的伙伴——書。
成長的我作文8
“開卷有益”相信大家都感受過,這次我就要向大家隆重推薦一本對學(xué)習(xí)很有幫助的書,它就是—《小學(xué)語文課外閱讀》。
這本書看起來很普通,但是你只要打開目錄就會知道它的內(nèi)容有多麼的豐富。它一共有十幾個單元,每個單元都講了許許多多的故事:有科技發(fā)展的;有感動心靈的;有母子之情的;有搞笑有趣的……堪稱是一盤豐盛"書香大餐”!
在這里我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的春姑娘;荒唐的豬小弟;堅韌不拔的牛蒡花;珍惜圖書的;富有感情的小麻雀……在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長見識。大自然中更是蘊藏著無窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。古人所謂的“讀萬卷書,行萬里路”,就是這個道理吧。
文章最后的閱讀建議,里面的東西可真不少,可以幫助你更深入的理解這篇文章,使你收獲更大。
這本書書也很無私,讓讀者對它滿意,還推薦其他的書兄弟,如《世界大發(fā)明》,《千奇百怪叢書》,《伊索寓言》等等。
最后,請和我一起快樂地暢游書的海洋。
成長的我作文9
一個人,總有必須的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實現(xiàn)這一個目標(biāo)而奔跑著。但是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時生活還是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就是挫折。
“走自己的路,讓別人說去吧!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因為它曾使我受挫而不敗。
那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報》,“想當(dāng)小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。
我報了名,得知能夠投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍,最后找到一篇我感覺十分滿意的作文,寫完作業(yè),開夜車把它輸入電腦,為此,我還受到媽媽的批評,她嫌我睡覺太晚了。第二天,在媽媽的幫忙下,作文發(fā)出去了。接下來的日子,就是等待等待。
時間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每一天都把當(dāng)天的報紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點一點往下沉,常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。
放學(xué)鈴一向,我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室,以最快的速度沖回家。一進家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人,甚至沒有了自信心的陪伴。
媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎樣一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們再繼續(xù)寫,不要放下,風(fēng)雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹!蔽衣犃藡寢尩脑,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一齊反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對生活的理解和認(rèn)識。
挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎樣學(xué)會走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗,才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。
挫折,豐富了我們的生活,它讓無數(shù)強者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會更接近成功。
挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一齊在挫折中成長,成為生活的強者吧!
成長的我作文10
書,帶我暢游知識的海洋;書,帶我開啟智慧的大門;書,帶我攀登知識的階梯;書,一把能擊破我們心中冰海的利斧。如果你要選擇一樣?xùn)|西來填滿你的空暇時間,你會選擇什么?小提琴?手風(fēng)琴?鋼琴……?如果是我,我會選擇書。
我們一家對于書都是如癡如醉的。
爺爺愛看新聞,每天準(zhǔn)時坐在電視機前。不過爺爺最鐘情的是日新月異的報紙。每天爺爺戴著他的老花眼鏡坐在院子里一邊品茶,一邊看報紙,不亦樂乎。一看到祖國有喜訊傳來爺爺就樂得合不攏嘴,反過來聽到什么噩訊,爺爺就好幾天悶悶不樂。爺爺虛心好學(xué),但是由于小時候窮,沒讀幾年書,現(xiàn)在好多字不認(rèn)識。每一次他讀報紙時總會碰到攔路虎,一開始爺爺總是摸摸我的頭,讓我讀給他聽?墒菦]過幾天爺爺就找到了比我更好的老師——字典。從此那本原本應(yīng)該靜靜躺在書柜角落里的字典成了爺爺保駕護航的衛(wèi)士。
我的奶奶像所有紹興的老年人一樣,一有空就拿出那珍藏十幾年的戲曲書,對著書本咿咿呀呀的開始唱起她最為得意的曲調(diào)。不過多虧了這本書,奶奶不再忘記歌詞學(xué),而我更從奶奶的歌聲中知道了很多的歷史人物,比如英姿颯爽的穆桂英,精忠報國的岳飛,劈山救母的沉香等。
爸爸愛看雜志,每次下班回家,總是順路帶回幾本,F(xiàn)在他的書架上已經(jīng)堆積了幾十本各式各樣的雜志。和爸爸不同媽媽最愛看的是哲學(xué)書。由于她的這一愛好,她成了我們家的哲學(xué)家兼教育學(xué)家。每次我和姐姐犯了錯,媽媽總是會搬出她的哲學(xué)大道理給我們的心靈來個徹底大掃除。不過我得感謝這些哲學(xué)書籍,因為它幫我造就了一個善解人意的媽媽,讓我避免了很多皮肉之痛。
我和姐姐志同道合,最愛看小說。我最愛看楊紅櫻阿姨的書,像《假小子戴安》、《流浪狗和流浪貓》、《沒有尾巴的狼》、《淘氣包馬小跳》……我都如饑似渴地啃過。記得一次媽媽交代我傍晚煮好飯,我爽快地答應(yīng)了。恰好那時候我正在看一本名叫《非常老師》的書,里面的`內(nèi)容幽默風(fēng)趣,發(fā)人深思。因為沉醉于書中,我早將煮飯的事情拋在腦后。傍晚,媽媽回來了。走進廚房,一摸電飯鍋,冷冰冰的,揭開鍋蓋,頓時臉色大變,怒氣匆匆地走到我的面前:“凌芳,你好像忘記了什么事情!”沉浸在書中的我大驚失色。此刻,媽媽交我煮的飯還靜靜的躺在米缸里呢。接下來就可想而知,我又再一次接受了心靈的洗禮。
我愛看書。書在我寂寞時,帶我走進童話的世界,讓我與公主、精靈成為朋友;在我傷心的時,它告訴我人生的坎坷,讓我倍感欣慰;在我心灰意冷的時候,它讓我重拾信心。
讀書是一種享受,在授予你創(chuàng)作靈感的同時,也放松了我們的心情;書是新世紀(jì)孩子的精神糧食,它可以啟迪智慧,開拓視野。
書讓我明白生活中的哲理,書讓我獲取知識,書讓我在快樂健康中成長,書更是一個個音符,譜成了我們家快樂的樂章。
成長的我作文11
今年,祖國已經(jīng)建國六十周年了。祖國正經(jīng)歷著巨大的發(fā)展變化,咱們老百姓的生活水平也比建國初提高了好多。
我聽大人講,我看歷史片,以及我上互聯(lián)網(wǎng)了解:以前祖國很貧窮落后,很多人住小茅草房,走羊腸小道,老牛耕田,文化生活也很單調(diào)。
想想過去,看看今朝,今非昔比。
低矮的小茅草房變成現(xiàn)在一幢幢高聳的漂亮樓房;一條條細(xì)長的羊腸小道變成縱橫交織的立交橋和高速公路;老牛耕田變成現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)機械化。
媽媽說,她小時候家里根本沒有電視,想看電視只有到我姥爺?shù)膯挝蝗タ矗沂堑暮诎纂娨,家里也沒有電話,那時人們要打電話只有到郵局去打電話。
而我,現(xiàn)在不僅能看到畫面豐富的彩色電視,還可上互聯(lián)網(wǎng)暢游。
我,祖國的花朵,成長在這樣一個日新月異的祖國中,我感到非常的幸福。祖國發(fā)展了,更加重視對我們這些祖國花朵的培養(yǎng),為了讓我們每個小朋友都受到良好的教育,實施九年義務(wù)教育。
我為我的祖國不斷發(fā)展壯大而自豪。祖國不斷發(fā)展,我快樂成長。從現(xiàn)在起,我要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)長大后回報我的祖國,為祖國發(fā)展作出貢獻,讓我們的祖國更加國富民強。
成長的我作文12
書,就想一位老師,告訴你所有的答案。書,就像一片知識的海洋。書,是你最忠誠的朋友。讀完一本書,就會獲得一堆的財富。每讀一本書,我都會陶醉在書的情節(jié)中。
讀書,它不但提高了我的寫作水平,而且也開闊了我的視野,記得小時候,我有許多說也說不完的問題,比如:鳥為什么會飛,而人卻不會?天上為什么會有白云?為什么動物不會說話呢?為什么蘋果是圓的,而不是四角行的呢……這些問題書都給我做了解答。我感到了讀書的好處,使我越來越喜歡讀書了。
我十分喜歡讀書,以至于上個廁所也要帶一本書,邊看書邊上廁所。我讀過的書有很多很多,從《三字經(jīng)》中我知道了做人的言行,從《十萬個為什么》里,我知道了許多答案,從《成語故事》里我知道了很多道理。在書中,有是會讓人十分高興,有時又會讓人十分傷心。讀書,好像讓我走進了故事的情節(jié)中一樣。
書,它把智慧都奉獻給了讀者。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結(jié)與災(zāi)難。
成長的我作文13
白駒過隙彈指一瞬間,我已經(jīng)從一個天真又帶點幼稚的小女孩成為一名名副其實的中學(xué)生了。唉,現(xiàn)在的日子不如以往了,單調(diào)的學(xué)習(xí)生活再也忍受不住了。
不能忘卻剛上初中那陣子,進入新學(xué)校的喜悅、興奮,再加上頑皮的性格,讓我制造出種種不是理由的理由,流連于網(wǎng)吧,徘徊于游戲廳,而這卻換來了成績單上的“紅燈高掛”,面對父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌,只能無言以對!敖鹋柘词帧笔俏椅ㄒ坏膿衤。
現(xiàn)在的生活,屬于自己的時間太少了。每天都往返于學(xué)!彝ィ瑑牲c一線,早出晚歸,晚上還要面對那壓得喘不過氣的作業(yè)。于是,日子非常難熬,抬起頭,看見時鐘不息走動;閉上眼,那不斷減少的期末考的倒計時,又在腦海中翻動。
天哪!生活的枯燥乏味,在我的世界抹上了一層單調(diào)的色彩。頓時,青春的氣息已不再那么強烈,到處是那無味、膩色加點蒼白的生活,心情也由此轉(zhuǎn)化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽光,你在哪里,在哪里?
生活中,我猶如一只鳥兒關(guān)在了一個密得連一只蚊子都無法進入的籠字里,它束縛了我,任我拼命掙扎,但還是無能為力。
神啊,救救我吧!我不知道現(xiàn)在該怎樣調(diào)整我的生活,真的好懷念小時候那種無憂無慮的生活!
成長的我作文14
從小到大,我有許多形影不離的好朋友——書。它使我變得聰明,書讓我充滿智慧。
高爾基有一句名言:書籍是人類進步的階梯。這句名言常常激勵著我,讓我對書有一種特殊的感情。
記得有一次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就津津有味的趴在書桌上讀個沒完沒了。媽媽每次做好了飯,都是三番五次的催我吃飯?晌颐看味汲两跁氖澜缋,對媽媽的催促全然不知。有時媽媽只得跑過來拍拍我的肩頭,我才恍然大悟。有時也會惹得媽媽大發(fā)雷霆,我只好陪著笑臉說:“對不起!”
我進入三年級后讀了許多書。比如:《成長路上的花香》、《兒童文學(xué)》、四大名著……我被這些書里的故事所陶醉,我被書里的情節(jié)所感染。
這些好朋友——書,讓我具有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,也正是這些好朋友,讓我產(chǎn)生了表達的欲望,具有了寫作的興趣。
我的好朋友——書,伴隨我走過了幸福美好的童年,它將繼續(xù)伴隨我快樂的成長。
成長的我作文15
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書很好,我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇,要讀好書。暑假中,我又看了一本好書,書名是《走向清華的足跡》。
這本書的作者是曹書樂,都是她中小學(xué)時代的日記。她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的樂趣和重要性,自己也要堅持天天寫日記,爭取也能走向清華之門。
在這本書中,有一篇名叫《母愛》的日記,寫得很好,讓我深深地感受到母愛的溫暖和偉大。它敘述了小書樂因為沒有聽媽媽的話,衣服穿的很少,凍得感冒了,但是沒有想到,媽媽居然拎著大衣和熱騰騰的饅頭來到了學(xué)校,小書樂當(dāng)時感動得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動,讓我也聯(lián)想到我的媽媽。平時,在我學(xué)習(xí)書法的時候,媽媽也是不辭辛苦,天天堅持送我、陪我,母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
書是人類進步的階梯,好書伴隨我成長,給我?guī)韺W(xué)習(xí)和生活的樂趣,謝謝好書!
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