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校園的梧桐作文

時間:2022-10-19 23:20:20 關于校園的作文 我要投稿

校園的梧桐作文合集10篇

校園的梧桐作文1

  在我讀的這所學校里,最顯眼的是那校門口一排高大的“士兵”——梧桐樹,梧桐樹一年四季的樣子各不相同,變化多端。

校園的梧桐作文合集10篇

  梧桐樹的葉子最可愛的季節(jié)就數春天了。綿綿細雨把大地染綠了,軟軟春風把河水熨暖了。這時候,梧桐樹便從沉睡中蘇醒,綻出嫩綠的小葉。那葉子伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,東看看,西瞧瞧,仿佛找到了新大陸似的。綠葉在風吹雨澆和陽光的扶照下,一點一點長大,變得又大有綠起來,從滿了生命力。

  梧桐樹的葉子最茂盛的季節(jié)要算夏天了。那葉子重重疊疊,不留一點兒空隙,閃閃發(fā)亮,小鳥棲息在粗壯的枝干上,唱著悅耳的歌,聲音清脆動聽,梧桐樹陶醉在歌聲中,枝葉情不自禁地跳起了舞。那樣子,可真讓人捧腹大笑!

  梧桐樹最沒精神的季節(jié)就數秋天了。秋光絢麗,金秋送爽,如海的.高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴。天像擦拭得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。梧桐樹枝頭的黃葉被風卷起,打了一個轉兒,又慢悠悠地扇動著翅膀從空中飛落而下,地上涂了一層黃色。

  梧桐樹最勇敢的季節(jié)就要數冬天了。冬雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的時裝,漫長又寂寞的冬天來臨了。寒風“呼呼”兇猛地吹著,梧桐樹如一位不畏困難的英雄,依然傲立雪中!

  我愛我的學校,也愛變化多端的梧桐樹!

校園的梧桐作文2

  我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的.像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。

  夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

  秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫……

  冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……

校園的梧桐作文3

  以前,進了學校的大門,只要往右一拐,就來到了一棵高大的梧桐樹下。我們一共有三棵梧桐樹,這三棵梧桐樹春夏秋冬都是美麗的。春天,梧桐樹從寒冷的冬天蘇醒過來了。他把自己的棕色大棉襖脫掉,換上春姑娘織的綠色短袖。

  梧桐樹旁的小草也從睡夢中醒來,懶懶的打了一個哈欠。梧桐樹的衣服是綠的,小小的'嫩芽也是綠的。這構成了一幅和諧的畫,顯得生機勃勃,讓人看得很舒服。夏天,綠油油的梧桐樹脫去了短袖,換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠遠一看,梧桐樹就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽擋雨,給我們帶來了許多歡聲笑語?墒,天有不測風云。第一棵樹每年長出的葉子都是最大的。這么大的綠葉,難免會讓很多毛毛蟲讒言欲滴。

  于是,他們悄悄爬上枝頭,咀嚼著對于他們來說既鮮美又爽口的:“美食。”秋天,梧桐樹的葉子一片一片的掉下來。風一吹,葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的,厚厚的梧桐樹葉。它比進口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來越多,樹上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時候。風一吹,你偶爾看他一下,就會想起一些往事。冬天的梧桐樹終于經不住嚴寒,又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛,安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹的枝頭,白花花的。這時的梧桐樹有一種別樣的美,那種美好似一種高貴。潔白的美。這時候的梧桐樹不像別的季節(jié)那樣茂盛,但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀!

校園的梧桐作文4

  我愛我們的學校――蓮華小學,但更愛學校里的梧桐樹。

  每當我走進校園,第一眼看到的總是梧桐樹,它們就像一排排高大強壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學校。

  梧桐樹的葉子很像手掌,樹桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。而它的葉子會變魔術,這可有趣了!春天,大地回春,萬物蘇醒,梧桐樹的葉子也張開了,嫩嫩的樹葉織成了一件嫩綠色的外衣,穿在梧桐樹上,可漂亮了!

  夏天,火辣辣的太陽熱得讓人汗流浹背,這時,梧桐樹上午葉子已經長的很茂盛了,他撐開了那茂盛的葉子,就像一把翠綠的大傘,歡迎小朋友們都到樹下乘涼。

  秋天,大地一片金黃,梧桐樹也不例外,一陣風吹過,梧桐葉子翩翩飛舞,就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風中舞蹈。

  冬天,樹葉都落光了,像消失了一樣,要等到大地回春時,它們才回變回來。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的`白色的棉襖,把它妝扮得銀裝素裹。

  我愛我的學校,也愛學校里的每一棵梧桐樹。

校園的梧桐作文5

  一走進我們校園的大門,你就會發(fā)現有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”,那是一片剛剛探出頭來的嫩草,它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成長”,不正是我們這些朝氣蓬勃的`孩子們的寫照嗎?

  向左望去,那是書峰泉與花壇,書峰泉背后開著一種花兒,它很美,在墨綠色的葉子中,開出深紅到胭脂紅的碩大花朵,于寂寞中開出一種濃艷,為書峰泉譜寫了春天的艷麗篇章;▔镉袃煞N低矮的灌木,一種新綠的,一種紫紅的,新綠的看起來生機勃勃,紫紅的看起來老成持重,新綠的好似學生,紫紅的好像老師,猶如慈愛的老師正在教導年幼的學生,而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產生一種典雅的感覺。

  再往前走,過了書峰泉,就是一個長條形的花壇,里面有球型的樹叢,成熟而雅致:邊上還有一株小松樹,正發(fā)著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹,也正爆著芽兒,那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間,有一棵高大的雪松,蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒,真可是“老樹新顏”!

  在我們的學校,還有許多美景,讓你無時無處不感到春姑娘的存在,也令生活在校園的我們,時刻都感受到幸福!

  點評:小作者有條不紊地以她的行蹤為順序來介紹景物,“探”“爆”等動詞生動形象地表現出校園春天的生機勃勃。小作者善于觀察,描寫細致,用詞也很準確、新穎,是一篇成功的習作。

校園的梧桐作文6

  走進方城小學,你首先會看到矗立著的四棵梧桐樹,它們像忠誠的衛(wèi)士,日夜守護者方城小學。早晨,它歡迎你們入校。下午,它又目送著我們走出校園。我就說說它夏天和秋天有什么變化吧!

  夏天,梧桐樹長出了和手掌一樣的新葉子,長得高的葉子自然受到了太陽公公的恩賜,長得低的葉子呢,當然不服氣了,看著長得高的葉子似乎在炫耀它的新衣服,心中一定像打翻了五味瓶一樣,其中最多的自然就是酸味了!還有片葉子每當刮風的事后總想溜出去,幸好樹媽媽拼命拉住它,才沒讓它跑出去。

  秋天,梧桐樹自然掉了好多葉子,那些還在樹上的葉子好像都在嘲笑那些掉下的葉子。那些掉下的.葉子又能拿樹上的葉子怎么樣呢,只能氣哼哼地瞪著樹上的葉子嘍!

  啊!我愛校園的梧桐樹!

校園的梧桐作文7

  我的校園里有一顆高大的梧桐樹,它一年四季默默地為同學們做著貢獻。

  春天,和風習習,細雨蒙蒙,校園里鮮花盛開,小草紛紛探出頭來,樹木也都長出嫩葉,梧桐也不例外,枯枝上抽出點點嫩綠的的葉子,密密麻麻,隨著微風搖擺,好像在哼著歌謠,歡快地唱著:“春天的校園真美啊,真美!”

  盛夏,梧桐樹枝繁葉茂,綠油油的葉子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,微風一吹,就好像在向我們招手問好,晴天,我們在樹下乘涼,在樹下做游戲。雨天,我們躲在梧桐樹下,它為我們遮風擋雨。

  夏末,梧桐樹上飄落下許多蒲公英種子似的黃毛毛。風婆婆一吹,毛毛便漫天飛舞,隨著風舞蹈,歡快地嬉戲。

  秋天,梧桐樹那碧綠碧綠的衣服被秋大嬸給換成了黃色的衣服了,不再像夏天那樣充滿勃勃生機了,秋風一吹,樹葉便紛紛飄落。有的像在打著秋千;有的像降落傘慢慢飄落下來;有的像一群小鳥兒,悠然地飛翔;有的像黃色的.彩蝶,漫天飛舞;還有的掛在枝頭搖搖晃晃,好像很依戀大樹媽媽,不想離開它。

  冬天,風婆婆拿走了它的黃衣裳,雪姑娘見梧桐樹光禿禿的,非常冷,便給它穿上了銀白色的棉襖。同學們把梧桐樹手掌似的葉子挑選一些漂亮的,把它放在書里做書簽,或者把它收藏起來,再把剩下的葉子放到花壇里,給別的花草做棉被或到泥土里給它們當肥料。

  梧桐樹,你那么無私,默默無聞地為我們奉獻一切,你不求回報,你多么高尚,從不為你自己的利益著想。我們一定會好好保護你,也要學習你這種無私奉獻的精神。

  美麗的梧桐樹,我愛你,我一定會永遠記住你!

校園的梧桐作文8

  我們學校操場的邊上有九棵高大的梧桐樹。它們有兩層樓那么高,它們像接受檢閱的隊伍一樣,站的整整齊齊,像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和熙的春風中歡笑著。

  夏天,驕陽似火。梧桐樹葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌。金色的陽光照在事業(yè)上,地上落下點點斑跡的光,使梧桐樹充滿的了生機和活力。

  秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的.像蕩秋千,飄飄悠悠。每當這個時候,我們就會撿起落葉,把它們當做標本,貼葉畫……

  冬天,寒風呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭;蛟S他們在積蓄力量,等待明年春天的到來。

  我愛校園的梧桐樹,但更愛陪伴我們健康成長的校園。

校園的梧桐作文9

  在我們的學校里有一棵古老的梧桐樹,聽說從我們學校剛建立開始,這棵梧桐樹就被種在花壇里了,到現在大約有100多年了,它可比我爺爺的歲數還大,是一位“老壽星”。這棵梧桐樹很高很大,望過去大約有四層樓那么高,主干有臉盆那么粗,樹枝向四面伸展,像一把撐開的大傘。在學校里,它就是一道亮麗的風景。

  每當春天來臨時,它的樹枝上長出了許多鵝黃的葉芽。它們長得非常快,好像一夜之間就長大了許多,葉芽一下子就變成嫩嫩的綠葉。

  炎熱的`夏季,梧桐樹那像手掌似的茂密的葉子,平展寬大,綠得那么濃,那么可愛,多么像塘里的荷葉啊。梧桐樹就像一把撐開的大傘,嚴嚴地遮住了那烤人的陽光,給人帶來了涼爽。

  深秋到了,梧桐樹上的葉子變成了金黃,一片片地從樹上飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,離開母親的懷抱。

  嚴冬,梧桐美麗的衣服,被狠心的風婆婆奪去了,然而它沒有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝干,與風婆婆搏斗。看著它光禿禿的枝條,我真佩服宏觀世界的勇氣。

  梧桐樹在校園里成了我們最好的朋友,我們老是在樹下玩耍,嬉戲,梧桐樹就像一位堅守崗位的戰(zhàn)士,一直默默地挺立在那,看著我們快樂地成長。梧桐樹啊,梧桐樹,我會永遠把你藏在我的心里。

校園的梧桐作文10

  我們校園里有一棵巨大的梧桐樹,長在校園的南邊,樹干很粗,用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。

  春天,春風習習,春雨蒙蒙,它抽出新的`枝條,樹頭冒出一個個黃綠色的芽苞,慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。

  夏天,梧桐樹的樹干又粗又大,樹葉又圓又寬,像一把把扇子,我們正熱得要燃燒的時候,梧桐樹就撐開綠色的大傘,我們涼爽了。

  五彩繽紛的秋天到了,梧桐樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實,上面全是刺,從遠處看,真像一只只刺猬掛在樹上。

  嚴寒的冬天來了,梧桐樹的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹枝,可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風中。

  梧桐樹是我們忠實的衛(wèi)士,它和我們一起成長。

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