關(guān)于推薦同學(xué)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的推薦同學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦同學(xué)作文 篇1
我的朋友張強(qiáng),今年他14歲了。個(gè)子高高的,一對(duì)炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,他為人誠實(shí)機(jī)靈。
這個(gè)學(xué)期我和他在六二班,在一次選班干部的時(shí)候,他被選為勞動(dòng)委員,他做事認(rèn)真,不馬虎。每天早上就安排值日生到教室,包干區(qū),宿舍等。還是親自帶他們?nèi)叩啬兀∶刻於际菕叩母筛蓛魞,可以說的上是一層不染了,多虧了他,那幾個(gè)星期一直都被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),得了流動(dòng)紅旗,大家當(dāng)然也特別高興,老師也說:那紅旗就不要讓它流動(dòng)了,讓它一直掛在我們的班上吧,大家努力點(diǎn),爭取每個(gè)星期都這樣。張強(qiáng)可是成績也是非常不錯(cuò)的,語文數(shù)學(xué)經(jīng)常得優(yōu)秀,連英語都一般般,不算很差,在他當(dāng)勞動(dòng)委員以來,成績就有所下滑,開始的時(shí)候他沒有感覺出來,他當(dāng)?shù)钠饎帕,后來他決定努力點(diǎn)兒,爭取追上我們。他就每天早上很早的到教室學(xué)習(xí),我們玩的時(shí)候他就在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書,可是他的時(shí)間并不多,有他每天早上叫人就去打掃,雖然他沒有掃,可是他也會(huì)幫忙做,他對(duì)工作真是太認(rèn)真負(fù)責(zé)了,后來不知道什么原因主動(dòng)辭職。大家都很好奇,我就問他。他跟我說:當(dāng)勞動(dòng)委員學(xué)習(xí)上不去,就辭職了。
我的朋友張強(qiáng)是多么愛學(xué)習(xí)。
推薦同學(xué)作文 篇2
我建議把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜,我覺得張貝茜的琴聲很好聽。
那是在去年的暑假里,我到張貝茜家里去玩,由于第二天她要去彈鋼琴,所以她媽媽叫她練一會(huì)兒鋼琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁邊陪她,讓她不孤單。鋼琴的聲音響起來的時(shí)候,我呆住了,那琴音聽起來像流水一樣順,又如鳥兒的歌聲一樣清脆。我懷疑這琴的聲音是不是來自她的手?我聽得如癡如醉,眼前仿佛看見了漂浮著的白云,它們變換著各種各樣的姿態(tài),美麗極了!這段鋼琴的聲音真的聽得人打心眼里的舒服。我真想讓她再彈一首,張貝茜好像看出了我的心思說:“要不要我再彈一首給你聽聽?”我高興地直點(diǎn)頭,馬尾辮在空中亂舞。張貝茜看到我這個(gè)樣子,她更加自信了,坐著的樣子越來越端正。這一首歌可不像剛才的那首那么柔美,它的速度可快了。不開心的人聽了會(huì)開心,開心的人聽了會(huì)更加高興!突然,一股勁突然涌上我的心頭,我跟著節(jié)奏一邊跺腳,一邊使勁地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她從來沒有把節(jié)拍弄錯(cuò),這能看出她對(duì)這首歌的熟練程度。
怎么樣,把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜準(zhǔn)沒錯(cuò)吧!要不信啊,你自己去聽聽唄!她的琴聲一定會(huì)令你永生難忘的!
推薦同學(xué)作文 篇3
誠信,是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);信任是草叢中的花朵,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠信是一場春雨,滋潤著荒涼的大地;誠信,是一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;誠信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。
一個(gè)人的誠實(shí)和守信,就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每個(gè)人的心靈都照亮。”信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來了,我想:”我還是把房門鎖起來吧,萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦?”說干就干,我以迅雷不及掩耳之勢,瞬間,就我把家里所有的門鎖了起來,以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等她走后,我才把所有的門打開。
過了一會(huì)兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問她:"外人來了,你怎么敢把門打開,你難道不怕我--?”她菀爾一笑說:”這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就更加的信任你,再說了,我相信你不是那樣的人。”此后,我請同學(xué)到家玩,屋子總是敞開著。
從那以后,我明白了一個(gè)道理:信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!
推薦同學(xué)作文 篇4
我強(qiáng)力推薦我們班的陳焱同學(xué),授予她“小蜜蜂”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
陳焱胖嘟嘟的,圓圓的臉蛋上,有一對(duì)彎彎的眉毛,眼睛又大又有神兒,一笑就會(huì)露出一排白白的牙齒,很可愛。在班級(jí)里,經(jīng)?匆娝疾β档纳碛,所以,我稱她“小蜜蜂”。
記得那次大掃除,老師讓我們幾個(gè)同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生,并分配好了每個(gè)人的任務(wù)。其他被留下來的同學(xué)望著窗外操場上的同學(xué)有的打羽毛球,有的跑步,都唉聲嘆氣,不想打掃衛(wèi)生?申愳湍?卻在那里仔仔細(xì)細(xì)但打掃,她把桌子底下,椅子底下都打掃得一塵不染,有些地方夠不著,她就會(huì)彎下腰,把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,一句埋怨的話也沒有,連電視柜底下看不見的地方也俯下身來打掃?匆娏似渌瑢W(xué)沒打掃完,她又主動(dòng)拿起掃帚毫無怨言的幫同學(xué)們把每個(gè)角落都打掃的干干凈凈,連黑板也沒落下。當(dāng)我們覺得都打掃完了準(zhǔn)備休息時(shí),同學(xué)們喊她去玩,我原以為陳焱會(huì)答應(yīng),可她的回答讓我大出意料,只見她擺了擺手說:“不了,我再看看有沒有地方?jīng)]掃干凈!蓖瑢W(xué)們聽了,都搖搖頭走了。
還有時(shí)候,我去幫老師捧作業(yè)本,陳焱見了,也主動(dòng)跟我說“嫌累不?我?guī)湍,我們一人一半吧!”?dāng)我們把本子發(fā)完后,我剛坐到座位上喝了一口水,陳焱又從書包里拿出抹布擦起了窗臺(tái)。我走過去,拍了拍肩膀:“喲,‘小蜜蜂’又在‘采蜜’啦!”陳焱笑了笑:“呵呵,對(duì)呀!”唉,真是個(gè)勤勞的小蜜蜂!
我覺得,授予陳焱“小蜜蜂”獎(jiǎng)?wù),?dāng)之無愧,你們覺得呢?
推薦同學(xué)作文 篇5
20后的今天,我已經(jīng)是一名舉世聞名的外交官了。今天,我有一個(gè)party——同學(xué)們相約20年的聚會(huì)。
我乘心愛的法拉利,一路飛馳,終于到了離別多年的母校——東屏小學(xué)。母校變化得真快呀!有噴水池;石像;電腦室;游泳池;籃球場……可是,怎么不見劉老師和同學(xué)們呢?
“誰在踢我!”我氣憤的轉(zhuǎn)身一看,原來是皇浦文顥!昂!還跟原來那樣調(diào)皮!蔽蚁搿!捌渌瑢W(xué)呢?”我說。“那里!”皇浦文顥手一指,喔!那一群人就是同學(xué)呀!“咦?那不是殷煒婷嗎?”我驚奇的叫著。是啊,殷煒婷真是越長越漂亮了!我走近一看!坐在殷煒婷身邊的女郎是何昊穎呀!真看不出來!“殷煒婷,你現(xiàn)在干什么工作呀?”“唉,主持人唄!”“不錯(cuò)嘛!”我和何昊穎一起說。接著,我和殷煒婷一起問:“你現(xiàn)在是什么工作?”“我現(xiàn)在可是清華大學(xué)的博士喔!”“不錯(cuò),不錯(cuò)!”“楊蕊嘉,你現(xiàn)在干什么?”“喔,我是外交官!”“你也不錯(cuò)呀!”
交流完畢,我和同學(xué)們一起去找劉老師。她依然那么年輕,美麗。我們激動(dòng)的擁上去:“劉老師好!劉老師好!”老師問我們的情況,我們都一一作答。劉老師聽完后,臉上露出了欣慰的笑容,說:“時(shí)間過的真快呀!你們這群小淘氣,現(xiàn)在成了世界的主人,不過一定不要驕傲,應(yīng)該把祖國建設(shè)得更加美好!”
夜已經(jīng)很深了,可我們都不想離開。我們約定20年后再來這相聚!
推薦同學(xué)作文 篇6
早就聽說高中課程比初中難很多,作為一個(gè)準(zhǔn)高中生,我難免有些緊張。于是打算去找好友借高一課本,準(zhǔn)備暑假在家預(yù)習(xí)一下。
我去借書的時(shí)候,正好遇見高一的領(lǐng)期末成績單。因此,我遇見了許多比我高一個(gè)年級(jí)的朋友。走著走著,忽然一個(gè)熟悉的身影竄入眼簾,也是一位好久不見的老朋友,還是一位重量級(jí)人物。
她不僅長得漂亮,成績也漂亮,中考時(shí)輕輕松松就考入梁中實(shí)驗(yàn)班;而且畫也漂亮,素描、油畫、工筆和卡通都十分拿手。對(duì)于我這種長相成績畫工都只算中等的人來說,她簡直是女神一樣的存在。我自然也對(duì)她有些小小的崇拜。
她仿佛看到了我,抿嘴微笑著,和我打了個(gè)招呼,然后朝前走了。
“哎,你認(rèn)識(shí)她呀!”突如其來的聲音,把我嚇了一跳。轉(zhuǎn)頭一看,原來是好友正抱著準(zhǔn)備借給我的書,站在我旁邊,盯著我打招呼的方向若有所思!笆前,”我回答,一邊道謝一邊接過她手里的書,“怎么,不可以嗎?我就不可以交很優(yōu)秀的好朋友嗎?”
“不是不是,”好朋友急紅了臉,“那可是我們班的最后一名啊!”
“怎么?”我有點(diǎn)兒難以置信,指著好友遠(yuǎn)去的背影,“我說的可是白上衣黑裙子平流海披長發(fā)的那個(gè),你別認(rèn)錯(cuò)了人!”
“就是她,我們班最后一名。本來成績不錯(cuò),人長得也漂亮,人緣也特別好。結(jié)果她就因此從來不做作業(yè),不交作業(yè);上課也經(jīng)常不聽講,叫人幫她做筆記。她自己要么睡覺,要么看小說,要么耍手機(jī)……”
我害怕心目中的女神形象會(huì)完全毀滅,趕緊打斷了她:“算了,說點(diǎn)兒別的吧!”
好朋友以為我不相信,非要拉我一起去領(lǐng)成績。果然,成績單的最后一名,赫然寫著她的名字。我心里難免非常失落,趕緊拉著好友的手準(zhǔn)備離開。走出教室,正好看到她站在教室門口的垃圾桶前,飛快地將一張紙揉成團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。那張被她揉皺的紙,和好友的'成績單,應(yīng)該是一模一樣的……
我瞪大了眼睛,深吸了一口氣,輕輕向她走去:“怎么把成績單扔了啊?”“考太差了,不想讓我媽看到!”她滿臉的不在乎。“可你媽媽遲早會(huì)知道的呀!”“不會(huì)的,()她從來不問成績,一直以為我的成績很好;而且校訊通上寫的是我自己的電話,我媽根本收不到!”
我看著她,覺得她是如此陌生。
“該回家了,”好朋友在背后提醒我。
她沒跟我們道別,就頭也不回地走了。
我目送她遠(yuǎn)去,真為一位女神般的故友惋惜。父母給予我們的漂亮,千萬不要作為我們犯錯(cuò)的借口。今后美麗的人生,只能靠自己努力。
推薦同學(xué)作文 篇7
和我最好的同學(xué)是黃家彬,他對(duì)我不管是學(xué)習(xí)上還是其它地方,真是非常的好。
他的外貌長得蠻可愛的,大大的鼻子,寬寬的嘴巴,大大的耳朵,還有小小的眼睛,淡紅的嘴唇,給人印象非常的可愛。
他喜歡幫助別人,有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上,突然,我看到一個(gè)乞丐正在討飯。于是我對(duì)黃家彬說:“黃家彬,你看,那里有一個(gè)乞丐在討飯,哈哈。”這時(shí),我看見黃家彬一言不發(fā),從口袋里掏出他僅有的一元錢,放在了乞丐的碗里,那個(gè)乞丐連忙說:“謝謝了,實(shí)在是太謝謝了!
我立刻對(duì)黃家彬說:“你有沒有搞錯(cuò),你把僅有的一元錢給了乞丐,那你就沒有錢買好東西了。”黃家彬?qū)ξ艺f:“你不要看他只是個(gè)向下,我們應(yīng)該對(duì)別人都要有這樣的想法,人人都是平等的,我們應(yīng)該幫助他們,讓他們也過上像我們一樣的好生活!蔽以谶吷现皇悄叵耄狐S家彬啊,你真了不起,
經(jīng)過了這件事,讓我明白了一個(gè)做人的道理:生活中人人都是平等的,我們應(yīng)該對(duì)窮人伸出援助之手,這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
推薦同學(xué)作文 篇8
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友鄧元吧!
鄧元的個(gè)子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧元笑的時(shí)候,可愛極了!
記得有一次上英語課前,我的英語書不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過了一會(huì)兒,有人告訴我,是后面那個(gè)男生拿的。我也不敢向那個(gè)男生要,因?yàn)槟莻(gè)男生有點(diǎn)兇,我有點(diǎn)怕。于是,只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒說,站起來就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機(jī)靈,手一動(dòng)就把書轉(zhuǎn)移了。鄧元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大聲叫著:“你還不還書!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書,顧不得后面?zhèn)鱽淼摹盎㈡?虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說:“同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助,不用客氣!
這就是我的好朋友鄧元,一個(gè)助人為樂、可愛的同學(xué)。
推薦同學(xué)作文 篇9
我推薦吉秋婷同學(xué)。她是一個(gè)文明、干凈又漂亮的女孩。
我覺得她十分優(yōu)秀,尤其是她的書寫。
不知從什么時(shí)候,我開始喜歡上了她,喜歡上了她的各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在,老師把她和我調(diào)在一起,我非常高興。
有一次,老師說,下一節(jié)課上班會(huì)課。在班會(huì)課上,我們開一個(gè)寫字展覽。老師把我們桌子圍成一個(gè)圈,中間放上幾張桌子。上課時(shí),老師主要是把吉秋婷的作業(yè)本放在桌上,讓我們展覽。我看到她的作業(yè)本上整潔的書寫,大體看,如一個(gè)個(gè)軍人站在那里;從遠(yuǎn)處看那一個(gè)群體,正正方方,整整齊齊,真是美不勝收呀!
不止這些,她還獲得書法競賽中一等獎(jiǎng)呢!
所以我推薦她——吉秋婷同學(xué)。
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