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關(guān)于生態(tài)園的作文（通用19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于生態(tài)園的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生態(tài)園的作文 1
春姑娘有著神奇的魔法。你看，她的一個(gè)法術(shù)，使得花兒綻開(kāi)了美麗的花瓣﹔你看，她的一個(gè)法術(shù)，使得樹(shù)木長(zhǎng)出了濃茂的，綠油油的葉子﹔使得小草從肥沃的土地中冒出來(lái)，小草你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們看到它們的風(fēng)采。我們生態(tài)園里的所有景物都蘇醒了，向著匆匆上學(xué)的，上班的同學(xué)，老師微笑的打招呼！
生態(tài)園里，花紅了。有柔軟的桃花，她的美是一種不高貴的美；有甜甜的榆葉梅，看到她，可以讓人想到甜甜的蜜糖﹔還有月季，她的姿態(tài)，總會(huì)讓人沉迷其中，無(wú)法自拔！
生態(tài)園里，柳綠了。有櫻花樹(shù)，她的花是紅的，果實(shí)吃起來(lái)很甜﹔有棗樹(shù)，他的葉子是卵形的，結(jié)下的棗也很甜；有花椒樹(shù)，枝上有尖尖的刺，果實(shí)可以做調(diào)味料，也可以入藥。
生態(tài)園里，還有許多鮮甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜。有：冬瓜，白菜，黃瓜，韭菜，山藥，蒜……所有的蔬菜都是因?yàn)轳R爺爺?shù)男燎谂囵B(yǎng)才生長(zhǎng)出來(lái)的，我們得感激他。
在花壇，向北望，有一條白色的長(zhǎng)廊蜿蜒于一片樹(shù)林當(dāng)中，常有老師在這里漫步。在這一片綠色的樹(shù)林中，鋪有條條小路。老師，學(xué)生在小路上悠閑地散步。
春天，這里綠草如茵，就像一條綠色的'長(zhǎng)毯。它的兩側(cè)各有一條筆直的小道，孩子們經(jīng)常在那小道上常常灑下一串串歡樂(lè)的笑聲。站在生態(tài)園外部，舉目四望，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，繁花掩映其中，直是美不勝收。
生態(tài)園不只是植物的天地還是動(dòng)物的樂(lè)園。你聽(tīng)”嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)又在唱歌了。白鴿正低著頭認(rèn)真地梳理著自己的羽毛，好像晚上要去參加什么宴會(huì)似的。
這里不僅有植物，而且還有各種昆蟲(chóng)。有美麗的蚊子小姐，活潑的蛐蛐哥哥，紡織家蜘蛛姐姐，可愛(ài)的螞蟻小妹…我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐哥哥在給螞蟻小妹唱著歡快的搖籃曲，我看見(jiàn)蜘蛛姐姐在紡織她漂亮的圍巾…。
生態(tài)園里的景物好像是一幅美麗的圖畫(huà)，這畫(huà)里有小昆蟲(chóng)在爬行，人在走動(dòng)，樹(shù)葉在搖晃，一派生機(jī)。
春天的生態(tài)園真是“鳥(niǎo)鳴綠蔭上，蝶舞花叢中。”
生態(tài)園的作文 2
每個(gè)人都會(huì)有令自己難忘的一件事，而這件事令我永遠(yuǎn)都難以忘記它。
那是期中考試過(guò)后的一天，我們大家回班級(jí)集合，老師讓班長(zhǎng)去辦公室搬東西，只見(jiàn)她搬來(lái)了一摞紙，老師讓她給每個(gè)人都發(fā)一張。紙張一發(fā)下來(lái)，我剛準(zhǔn)備收起來(lái)，喵了一眼，看到上面印著生態(tài)園的字樣，我開(kāi)心的一蹦三尺高。
去生態(tài)園的前一天晚上，我去超市買了好多零食，例如好多魚(yú)、山藥薄片、可比克薯片等等。回家后把這些都整理到行李箱里，我便上床休息了。雖然已經(jīng)到了入睡時(shí)間，可我依然激動(dòng)的幾乎整夜都睡不著覺(jué)。
早晨一起床，我便以最快的速度洗臉?biāo)⒀溃粤嗽顼垺Ｈチ藢W(xué)校，我以一百米沖刺的速度迅速跑到四樓的'教室。老師說(shuō)九點(diǎn)才出發(fā)，我一看手表，才八點(diǎn)半。哎，真有一種度日如年的感覺(jué)呀！等啊等，終于等到坐上了校車，一路行駛到了生態(tài)園。
我們最先到了歡樂(lè)海站，我玩了海盜船，一坐到船上，我就緊緊的拉住郭靜的手，感到很緊張。一開(kāi)始，船身只是輕微的晃動(dòng)了幾下，我漫不經(jīng)心的說(shuō)：我還以為有多可怕呢，原來(lái)只是話音未落，船身開(kāi)始瘋狂了起來(lái)，拼命的搖晃，我嚇的臉都白了，隨后定了定神，我又去玩了刺激的滑行龍。老師見(jiàn)我走過(guò)去還讓我快來(lái)，只剩一個(gè)位置了。于是我便上了車，車快速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，我感覺(jué)自己都快飛出去了。
最后我們?nèi)チ私淌遥狭藘晒?jié)課，還教授了我們交通常識(shí)。此時(shí)，老師讓我們把電子產(chǎn)品關(guān)機(jī)，或者放到教室外面，正說(shuō)著，胡澤銘的老人機(jī)就響了起來(lái)，老師的表情立馬嚴(yán)肅了，他連忙說(shuō)讓老師允許他關(guān)機(jī)，可又響起了一陣搖滾音樂(lè)，老師也笑了。
這件事令我非常難忘，因?yàn)槟鞘俏业谝淮坞x開(kāi)父母，嘗試著獨(dú)立在外面體驗(yàn)生活，別有一番風(fēng)味。
生態(tài)園的作文 3
春姑娘穿著綠衣，邁著輕盈的腳步，飛過(guò)高山，跨過(guò)田野，越過(guò)森林，來(lái)到我們的校園，使校園里的生態(tài)園煥然一新，它的到來(lái)，給小草、花朵又有了生機(jī)的活力，正如唐代詩(shī)人孟浩然的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
走進(jìn)我們親愛(ài)的學(xué)校，第一眼便看見(jiàn)了我們獨(dú)一無(wú)二的生態(tài)園，它就坐落在學(xué)校的東北方向，沒(méi)有哪一個(gè)地方的景色能比得過(guò)它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那里就是人間的天堂，一進(jìn)生態(tài)園，一縷縷香味就撲鼻而來(lái)，發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，令人陶醉。花壇里的花盛開(kāi)了，閃動(dòng)著晶瑩的小露珠，它們彎著腰，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。看！月季花開(kāi)得多鮮艷、多嫩啊！有紅的、黃的和粉紅色，王彩繽紛，顏色各異；那一串紅，就像一串串鞭炮似的；還有那千姿百態(tài)、絢麗多彩的桃花，有的碩大無(wú)比，有的小巧玲瓏，有的重重疊疊，有的潔白如玉。真是美麗極了。誘人的花香引來(lái)許多蜜峰來(lái)采蜜，花蕊羞得藏在了花瓣里邊，像剛出嫁的女子羞紅了臉。冬青和三葉草挨挨擠擠的，像是一對(duì)十分要好的朋友。校園里的花如天上的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在草叢中，不時(shí)還飄出陣陣香氣。
再往里就到了花壇中央，花壇中央有四棵大柏樹(shù)。每到夏天，柏樹(shù)的樹(shù)枝向四面八方展開(kāi)，像一把綠絨色的雨傘；樹(shù)下，花壇像一張又紅又綠的地毯一樣，柏樹(shù)把小花和小草當(dāng)做自己的孩子一樣去呵護(hù)，讓它們不受一點(diǎn)傷害。
走進(jìn)生態(tài)園的深處，里面種著各種樹(shù)木：有高大的松樹(shù)，像衛(wèi)士一樣，守護(hù)著綠色的海洋；有甩著辮子的柳樹(shù)，好像在跳廣場(chǎng)舞，換一個(gè)角度看，像那美麗的'少女梳著的頭發(fā)，柔順無(wú)比；有枝繁葉茂的楊樹(shù)，飄落下許多楊絮像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在四處搜查敵人，有的孩子還頑皮地抓住楊絮，放在辱邊一吹，看著它飄向遠(yuǎn)方安家落戶。還有葉子像扇子一樣的銀杏樹(shù)。
我參觀過(guò)歷史悠久的中山公園，玩賞過(guò)活力四射的語(yǔ)溪公園，雖然我們學(xué)校的生態(tài)園并不大，但是有哪一個(gè)公園能比得過(guò)這個(gè)生機(jī)勃勃的崇小生態(tài)園呢？
生態(tài)園的作文 4
也許你們學(xué)校的操場(chǎng)，是你們玩耍的樂(lè)園，也許你們學(xué)校的教學(xué)樓是你們學(xué)習(xí)的圣地，然而我們學(xué)校卻有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生態(tài)園，它在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鮮花盛開(kāi)的春天最美。
放眼望去生態(tài)園如詩(shī)如畫(huà)，生意盎然。不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，一叢叢的冬青圍成各種形狀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那么有精神。
走進(jìn)生態(tài)園，踏著方磚就可以看到生態(tài)園里有許多花草，放眼望去，全部是三葉草，三葉草全長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，像走進(jìn)了綠色的海洋。再往前就是一排排，排列整齊的蔬菜，西紅柿剛剛發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，南瓜也長(zhǎng)出了大大的葉子，還帶著幽香，黃瓜也不甘示弱，馬上長(zhǎng)出了毛茸茸的葉子，還羞答答地為了不讓人摸它，葉子鋒利了許多，有人要摸它，它仿佛羞羞地說(shuō)：“千萬(wàn)別摸我，我可是淑女！”
再往里走，就輪到小樹(shù)來(lái)秀風(fēng)采了，一見(jiàn)到小樹(shù)你一定會(huì)說(shuō)：“這是怎么回事，光禿禿的小樹(shù)怎么長(zhǎng)“頭發(fā)”了？”我來(lái)告訴你，因?yàn)榭淞耸卟藗冞@么久了，小樹(shù)們也急了，也想來(lái)個(gè)展風(fēng)采。瞧！柳樹(shù)妹妹的“長(zhǎng)發(fā)”多美，松樹(shù)長(zhǎng)出了自己結(jié)實(shí)的肌肉，但眾樹(shù)之首是西府海棠了，它撐直了腰，仰起頭，盡展王者風(fēng)范，它們你擠我碰，一個(gè)比一個(gè)美，好像在舉行比美大賽。有的綻開(kāi)笑臉；有的'含苞欲放；有的躲在綠葉后面；有的像害羞的小姑娘；看起來(lái)讓人陶醉其中。
接下來(lái)花兒也來(lái)湊熱鬧了，它們一個(gè)個(gè)都穿著五顏六色的衣服，大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，不知干什么，好像在投票選美似的呢！花兒們紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞，美麗極了！
這就是我們的生態(tài)園，生機(jī)勃勃，黯然生機(jī)。學(xué)校的生態(tài)園一幅美麗的畫(huà)，為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線，我愛(ài)春天的生態(tài)園。
生態(tài)園的作文 5
學(xué)校的生態(tài)園是個(gè)令我既熟悉又陌生的地方，雖然在中、低年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常路過(guò)這兒，但每次都只是象征性地瞥一眼，對(duì)里面的植物一概不知。今天，張老師帶著我們來(lái)到了生態(tài)園，請(qǐng)朱爺爺為我們講解了其中的一些植物，這讓我對(duì)生態(tài)園有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
前不久，我們學(xué)校迎來(lái)了被朱爺爺從仙湖植物園請(qǐng)來(lái)的高貴客人——圣潔的蘭花。蘭花，又稱小劍蘭，是生長(zhǎng)在半陰半陽(yáng)的地區(qū)下的一種草本植物。它的花期是四個(gè)月，通常在春季開(kāi)，每三天開(kāi)一次花，從早上六點(diǎn)開(kāi)至晚上七點(diǎn)，然后自然收成一個(gè)花苞，等待第二天的`來(lái)臨。今天，是蘭花開(kāi)放的日子，一朵朵由三片展翅欲飛的白色的外花瓣，三片呈卷縮狀的紫色的內(nèi)花瓣和在中間屹立著的朝氣蓬勃的雌蕊組成的蘭花在一片片細(xì)長(zhǎng)的、呈條形狀的綠葉的襯托下?tīng)?zhēng)相怒放，好一幅美麗的景色！
接著，朱爺爺又給我們介紹了菠蘿。菠蘿又稱鳳梨，是一種多年生草本植物，產(chǎn)于熱帶地區(qū)，它要用沙子栽培，二十四小時(shí)都需在陽(yáng)光下。它的種子在菠蘿的頂部，如果吃完菠蘿后想栽培，只需要把菠蘿上面的葉子放在沙漠，一個(gè)月后即可移植。它的葉子大，邊緣有鋸齒，似乎這就是它的防身武器。紫色的花兩年才開(kāi)一次。果實(shí)密集在一起，外部呈鱗片狀，又甜又酸的果肉有很濃的香味。
接下來(lái)，就是我們自由觀賞的時(shí)間了。生態(tài)園周圍的一排排小駁骨像一群哨兵一般保護(hù)著他們的城堡。當(dāng)然，香蕉樹(shù)大哥也不時(shí)給予幫助。生態(tài)園里的鵝卵石小路兩旁還盛開(kāi)著芒果，枇杷、木瓜這些嬌氣、霸道的植物。她們嬌氣的是必須生活在半陰半陽(yáng)的地方；霸道的每天都要因給自己做面膜而喝很多水。不過(guò)，還有葡萄大嬸為她們排憂解難，用自己的身體擋住太陽(yáng)的暴曬，為它們創(chuàng)造了有利的生存環(huán)境，否則，還不知道她們會(huì)因此發(fā)多久牢騷呢。
相比之下，嬌小的米蘭，健壯的仙人掌，大方的龜背竹，嫩綠的側(cè)柏，美麗的蘆薈，挺拔的虎尾蘭，細(xì)長(zhǎng)的蜘蛛蘭和大衛(wèi)士般的鐵樹(shù)就比較乖了，它們不多吃，不多喝，鄰里之間相處得非常友好，而且，它們還能當(dāng)藥材，有美容的功效，真是造福于人類。
一節(jié)課的參觀很快就結(jié)束了，這短短的四十分鐘讓生態(tài)園給我留下了更深刻的印象。啊，美麗的生態(tài)園！
生態(tài)園的作文 6
看著星星，望著月亮，多么想太陽(yáng)公公在天空中跟我們招呼，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，新的一天要開(kāi)始了！一陣溫暖的春風(fēng)把我們送到了佛山高明的盈香生態(tài)園！話不多說(shuō)，出發(fā)了！
這一天，我們坐在混合車?yán)�，觀賞著一路的美麗的風(fēng)景。這多么美好，陽(yáng)光照耀著整個(gè)東莞市。桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣。
我們都來(lái)到了鳥(niǎo)巢科普?qǐng)@，哇！多美呀！鳥(niǎo)巢科普?qǐng)@里都掛著各種各樣的傘，種著奇花異果。最引人注目的是那仙人掌和仙人球，仙人掌高傲地站起來(lái)，想人們來(lái)看它那挺直的腰板，像是一棵筆直的松樹(shù)，也像一個(gè)個(gè)把守鳥(niǎo)巢科普?qǐng)@的士兵，不能讓一些陌生人輕而意舉地走入鳥(niǎo)巢科普?qǐng)@。仙人球像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，頭圓圓的，長(zhǎng)了許多刺人的“頭發(fā)”，這些“頭發(fā)”有各種各樣的顏色：黃的、紅的、綠的……仙人掌像是仙人球的“媽媽”，一直守護(hù)著它……
鳥(niǎo)巢科普?qǐng)@的一個(gè)漁池，這些水很渾濁，是碧綠的顏色。上面開(kāi)著一朵朵冰清玉潔的小荷花，小荷花美得像一個(gè)個(gè)小天使，降落在了人間。浮在水面上的荷葉碧綠的，像一個(gè)大盤子。里面還有許許多多的魚(yú)兒，有的魚(yú)兒在嬉戲，有的魚(yú)兒在打斗，還有的魚(yú)兒在游來(lái)游去呢！
出了鳥(niǎo)巢科普?qǐng)@，我們來(lái)到了百畝花海，這里有五顏六色的.花朵，真是一個(gè)個(gè)姹紫嫣紅的，一個(gè)比一個(gè)漂亮。有非常多的蝴蝶在花蕊中聞著香氣十足的花，它們?cè)诨êＶ恤骠嫫鹞��；ü媚飩円诧@得特別興奮，一個(gè)個(gè)露出潤(rùn)滋滋的臉蛋，微笑著對(duì)著人們。鳥(niǎo)兒在唱歌，蝴蝶和花姑娘跳舞，太陽(yáng)公公和白云妹妹是觀眾，它們開(kāi)著盛大的演唱會(huì)！
我站在花海中，靜靜地看著這一切，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然，這多美好！我深深吸了一口氣，空氣也非常新鮮，這是大自然的回歸！
我坐著車戀戀不舍地離開(kāi)了盈香生態(tài)園，唱著歡快的歌曲離開(kāi)了它！盈香生態(tài)園，再見(jiàn)了！這樣美麗的景色，你能不陶醉嗎？
生態(tài)園的作文 7
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——?jiǎng)⒂礤a《秋詞》
秋風(fēng)吹走了春天的憧憬，秋雨驅(qū)散了夏日的靜謐。樹(shù)葉開(kāi)始凋零，花兒默然枯萎。然而，校園中寧?kù)o的生態(tài)園，卻仍存著絲絲生機(jī)。這樣的生機(jī)，也給我們帶來(lái)一點(diǎn)愉悅和慰藉。
走進(jìn)三樓的露天生態(tài)園，便可見(jiàn)細(xì)密而綿長(zhǎng)、泛著羞紅的錦屏藤，密密麻麻地垂在半空，它們綿延數(shù)米，像是這宮殿的守衛(wèi)。登上樓梯，前行數(shù)步，即刻驚艷、陶醉在這一方寶地之中。左邊，是辣椒，小巧玲瓏，紅的似火、彩的似星，在一片蔥郁的綠色中，顯得格外奪目。諸位莫道其小，不知其威力之大，只消聞一聞，便被辣得皺眉，繼望而生畏。右邊，是一片生菜，綠油油的.，好似水洗過(guò)的祖母綠。再向前行，有幾株生姜，葉子翠綠又細(xì)又長(zhǎng)，雖看不到姜，湊上去細(xì)聞，卻有沁人心脾的清香彌漫。簇?fù)碓谏鷳B(tài)園中間的，是一些可愛(ài)的蘿卜，有紅有綠，圓潤(rùn)潤(rùn)胖乎乎，在葉子掩映下露出半截的，就更惹人愛(ài)了，像躲在襁褓中的娃娃。
溫室內(nèi)是另一番韻味。室內(nèi)很暖，有助于一些不耐寒植物的生長(zhǎng)。已是深秋，早過(guò)了瓜果飄香的豐收季，幾支黃瓜藤上，無(wú)果，卻開(kāi)著小而別致的黃色花朵。軟軟的莖，那樣細(xì)，看似柔弱，用手輕輕觸碰，卻感受到它的堅(jiān)韌牢固，傲然挺立的風(fēng)骨不僅讓我心生敬佩。
六樓的主角則是葫蘆，綠色的果實(shí)隱在綠色的葉子與莖之間，似有似無(wú)。探頭細(xì)看，不禁有尋找本領(lǐng)超群的“葫蘆娃”之感。在這片植物的天地中，還有一群精靈——金魚(yú)，它們?cè)谒渲凶杂蔁o(wú)比，十分快活。諸君看到此，一定奇怪，如許生物是怎樣在酷寒中存活的？全都得益于我校的生態(tài)園備有許多高級(jí)設(shè)備：恒溫系統(tǒng)、太陽(yáng)能、蓄水池……
游歷完了？非也！校內(nèi)還有生態(tài)池、空中魚(yú)池、空中盆栽……樣樣都精彩。
生態(tài)園中的各種動(dòng)植物，都是自然的使者，它們與我們，共同擁有一個(gè)家園。為何要將學(xué)�；骶G色家園？因?yàn)椋鹤匀�，即一切�?/p>
生態(tài)園的作文 8
時(shí)間快得像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，在這一年中我們九班同學(xué)一起參加了愉快的淘書(shū)樂(lè)，緊張的揚(yáng)州抽考，豐富的生態(tài)園實(shí)踐活動(dòng)而這其中最讓我難忘的便是充滿歡聲笑語(yǔ)的生態(tài)園之旅。
會(huì)想起在生態(tài)園的三天真的好熱呀，太陽(yáng)像個(gè)大火球一直在我們頭頂上，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，一手拿扇子，一手拿礦泉水，焦躁地等待著教官的到來(lái)。不一會(huì)，嚴(yán)肅的男教官來(lái)了把我們帶到了一個(gè)寬敞的屋子里，頓時(shí)覺(jué)得涼快多了，可是這是讓我們做什么呢？我不禁抓耳撓腮地想。同學(xué)們，請(qǐng)圍成一個(gè)圓圈站好教官的話音剛落，就捧著一個(gè)大箱子走來(lái)，分給每個(gè)小組若干個(gè)小木塊，接著教官的話揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是要玩多米諾骨牌呀！大家互相對(duì)了個(gè)眼神，聽(tīng)完教官的要求，便迫不及待地拿起小木塊使他們一個(gè)個(gè)站立起來(lái)。正當(dāng)我們小心翼翼地堆放時(shí)，不知是誰(shuí)的小手攻擊了其中一個(gè)士兵，啪的一聲這位士兵滑了一個(gè)跟頭，接著嘩啦啦一個(gè)排的士兵全犧牲了。哎我們不約而同的發(fā)出了前功盡棄的感嘆！
看看其他小組都快完成了，快看平時(shí)活潑好動(dòng)的小胡，此時(shí)他正安靜得像一只小貓正準(zhǔn)備捉一只耗子似的屏住呼吸，手拿一個(gè)小木塊慢慢地輕輕地放下去，哇！成功了！可就在他們準(zhǔn)備歡呼的時(shí)候，小楊的腳一不小心碰到了其中一個(gè)小木塊，功虧一簣！我們發(fā)出了吁的`歡笑聲。
雖然有好幾次已經(jīng)快接近成功，由于某個(gè)同學(xué)的粗心木塊全倒了，但我們毫不氣餒，互相打氣，總結(jié)失敗的原因，我們離成功又近了一步。我們又嘗試加點(diǎn)花樣，比如每擺十個(gè)就橫著放兩個(gè)等等，終于在我們不懈的努力下終于搭好了，雖然看不懂是什么圖形，但居然教官宣布我們是第一個(gè)完成的時(shí)候，大家都樂(lè)開(kāi)了花，笑得如夏花般絢爛！
從生態(tài)園回來(lái)后我經(jīng)�；叵肫疬@段難忘的經(jīng)歷，臉上不由得浮現(xiàn)出愉快的笑容！心里像吃了蜜一般甜！
生態(tài)園的作文 9
我們盤錦市的生態(tài)園是一座生態(tài)名城。那里一年四季風(fēng)景都很優(yōu)美。形成了一條美麗又迷人的風(fēng)景線，每年都有不少游客來(lái)這里觀光、游覽。
春天，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小精靈把五彩顏料打翻了。柳樹(shù)綠了，桃花紅了，河水藍(lán)了，連云也白了。小燕子飛回來(lái)了。她叫醒了小花，小花妹妹打著哈欠，伸著懶腰，她喚醒了小草，小草弟弟揉著眼睛，一個(gè)勁地往上鉆。這時(shí)，幾只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，好像是在和花兒比美呢�?/p>
盛夏，雨婆婆不知被誰(shuí)惹生氣了，竟嗚嗚哭了起來(lái)，雨后，生態(tài)湖里的白荷花盛開(kāi)了，哪一朵都是那么白，好像一塊沒(méi)有瑕疵的玉，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，整個(gè)人工湖的`荷花都在舞蹈。過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)停了，我這才記起我不是荷花，原來(lái)，我是在看荷花呢。它們美得讓我如癡如醉。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天，秋風(fēng)姑娘讓風(fēng)阿姨幫忙，把樹(shù)上的葉子都吹下來(lái)，落葉像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。菊花壇中，美麗的菊花顏色各異，姿態(tài)萬(wàn)千。你看，它們有黃色、有白色、有紅色、有粉色，還有的黑里透紅、白里摻黃，真漂亮。再看，它們有的彬彬有禮，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的羞羞答答，有的盛氣凌人，有的昂首怒放，有的孤芳自賞，有的似高山流水，有的像孔雀開(kāi)屏……真是美麗極了。
秋去冬來(lái)，大雪下了起來(lái)，冬爺爺讓地上鋪滿了雪。河上凍厚了冰，樹(shù)上掛上了銀條，房頂上也落上了積雪，生態(tài)園里一片銀裝素裹的景象。孩子們來(lái)到這兒堆雪人、打雪仗、溜冰車、滑冰刀……玩得好不快活，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。
鼎翔生態(tài)園里的一草一木都是那么美，如果你來(lái)到這里，定會(huì)使你流連忘返，我愛(ài)家鄉(xiāng)的鼎翔生態(tài)園，我更愛(ài)我們美麗的家鄉(xiāng)，盤錦！
生態(tài)園的作文 10
在星期六的時(shí)候，我親愛(ài)的爸爸帶我去高要生態(tài)園玩！那一天萬(wàn)里無(wú)云，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹打在我的臉上，讓人感到神清氣爽！
到了生態(tài)園，我立馬下車去看風(fēng)景。哇！這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木茂盛，讓人心曠神怡啊！進(jìn)入門口，立刻傳來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，走在路上可以聞到淡淡的花香！我們一家人騎著自行車在路上騎著，從遠(yuǎn)處望去，蔥郁的山連綿起伏，猶如一條長(zhǎng)龍?jiān)隍暄驯P旋的游來(lái)游去。我們?cè)谟崎e地騎著自行車看風(fēng)景。我們一起騎到了綠陰小道，在小道上，在棚帳上面的花花草草、枝枝葉葉都在上面，火辣辣的太陽(yáng)立刻沒(méi)有了光澤，只看見(jiàn)了我們的陰影。在小道兩旁，都是美麗的小花，只要你在小道旁騎自行車，便可能聞到淡淡的花香。
我們一直騎到了桃花島旁，應(yīng)為沒(méi)有桃花，所以我們沒(méi)有去�？墒窃诼飞弦呀�(jīng)種滿了蔬菜水果。媽媽迫不及待的拿起塑料袋去撿蔬菜水果，媽媽手忙腳亂的`去撿菜，而我和弟弟卻去摘路邊的花，爸爸還是老樣子，在旁邊吸吸煙，打打電話。過(guò)了十幾分鐘，爸爸覺(jué)得不耐煩了才走了�？墒俏液偷艿軏寢尣豢献撸职譀](méi)有反抗的余力，便和我和弟弟一起去摘花。
我們不知不覺(jué)的騎到了由樹(shù)木做成的‘八卦陣’爸爸叫我和弟弟一起去走進(jìn)‘八卦陣’說(shuō)到做到，我和弟弟一起走進(jìn)了‘八卦陣’還好弟弟記性好，我們才不會(huì)困在這個(gè)迷宮里面�？墒窃谂缘陌职謪s哈哈大笑，搞得我們的精神度沒(méi)了！
我們一起走進(jìn)了地震城，那陰森森的，聽(tīng)阿姨介紹：只要無(wú)上耳朵就不會(huì)害怕了，可我還是并不敢相信的走了進(jìn)去。哇！哇！哇！的聲音在我耳朵回蕩，我不敢進(jìn)去，可是媽媽在旁鼓勵(lì)我進(jìn)去，我捂住耳朵走進(jìn)去，里面陰森森的，忽然一聲大響就來(lái)了。我緊靠在媽媽的懷里，不敢看，一直走到了出口。媽媽說(shuō)我是個(gè)膽小鬼！
在這天我過(guò)得十分開(kāi)心！
生態(tài)園的作文 11
伴著花的芳香，他這個(gè)的節(jié)拍，隨著萬(wàn)物的復(fù)蘇，又迎來(lái)了一個(gè)新的春天。在這嶄新的春天里，我們迎來(lái)了全校的社會(huì)實(shí)踐課。這次我們要去的地方是富景生態(tài)園。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的路程，我們終于到了。迫不及待的'心情使我奔入了大門。一進(jìn)大門，我就被映入眼簾的九龍壁深深吸引住了，綠、黑、黃、藍(lán)……好多顏色，我的眼一秒鐘也不愿離開(kāi)它�？墒谴蟛筷�(duì)還要向前呀！哎——，沒(méi)辦法了，往前走吧！經(jīng)過(guò)了幾分鐘的路程，我們的大部隊(duì)到了游樂(lè)場(chǎng)地。有些調(diào)皮搗蛋的男生，往其他地方亂跑，他們找到了一個(gè)鬼屋。聽(tīng)到這個(gè)消息，立馬過(guò)去了。我和幾個(gè)伙伴進(jìn)去了！里面黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)！我便說(shuō)：“唉——走吧！走吧！里面什么也看不見(jiàn)！”我嘴上這么說(shuō)，其實(shí)是心里有點(diǎn)害怕，呵呵！后來(lái)才知道，原來(lái)是停電了……
我們吃過(guò)了午飯，大部隊(duì)就要向前走了。那幾個(gè)男生又找到了兩個(gè)水上游戲——獨(dú)木橋和浮橋。我先去玩了獨(dú)木橋，雖然有點(diǎn)害怕，但還是順利的過(guò)去了。接著，我又到了浮橋這里。應(yīng)為剛才獨(dú)木橋我過(guò)去了，所以我很有信心，我剛要過(guò)，別人就搶先一步過(guò)去了。我想：讓他們先過(guò)吧，看他們是怎么過(guò)的。結(jié)果荊依陽(yáng)落水了，不過(guò)他很快就上來(lái)了，但是他在浮橋上坐都坐不穩(wěn)。還背著書(shū)包、帶著相機(jī)和MP3呢！他人是上來(lái)了可這些東西他可是拿不住呀！愛(ài)湊熱鬧的楊夢(mèng)飛從我對(duì)面過(guò)來(lái)，幫荊依陽(yáng)拿東西，可總是拿不著，我都快急死了！于是，我從這邊過(guò)去，到了他身邊，看他成了落湯雞，不由得想笑，可又笑不出來(lái)。還是那東西要緊，我趕緊伸出手幫他拿東西，可是，我也拿不著，畢竟我在她后面呀！我盡力想去拿，可是拿不著。我一不小心，拌著旁邊的鐵索，來(lái)了個(gè)倒栽蔥，一頭栽進(jìn)了水里。倒霉��！同學(xué)們看我渾身是水的樣子，都不禁發(fā)笑了……
一天的社會(huì)實(shí)踐課結(jié)束了！同學(xué)們也都累了，我們上了汽車，前往學(xué)�！搅思�，想起了這一天的事，我就揮動(dòng)起筆桿記錄了下來(lái)！
生態(tài)園的作文 12
汕頭是個(gè)山清水秀，處處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城市。如果你前來(lái)游玩，絢爛多姿的美景一定令你大飽眼福。其中，最使我難以忘懷的，還是依山傍水，鶯啼燕語(yǔ)的綠蘑坊生態(tài)園。
綠蘑坊生態(tài)園，有一片綠草如茵的森林，那里有高聳入云的樹(shù)木，常年枝葉不落，在上空結(jié)成一片綠色的天。粗壯的藤蔓植物繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，結(jié)成一道道形態(tài)各異的墻。開(kāi)花的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵隨風(fēng)飄搖，枝影橫斜，暗香浮動(dòng)。地上柔軟如錦緞般的草地上，長(zhǎng)出朵朵漂亮的小蘑菇。陽(yáng)光從花葉中擠進(jìn)來(lái)，淡淡地鋪灑在林間，渡上一層柔和的金光。
與眾不同的是，綠蘑坊生態(tài)園棲息著大群的白鷺。白天，它們撲扇著翅膀，陸陸續(xù)續(xù)地從樹(shù)林中飛出來(lái)。有的在捕捉小魚(yú)：清澈見(jiàn)底的小溪中，一條條小魚(yú)悠閑自得地游著。白鷺目不轉(zhuǎn)睛地盯著小魚(yú)，雙腿在地面上一蹬，輕盈地飛起來(lái)。機(jī)靈的白鷺從空中飛快地俯沖下來(lái)，以迅雷不及掩耳的速度，啄起一條掙扎的小魚(yú)，迅速咽到肚子里。常常把一個(gè)個(gè)躲在旁邊，斂聲屏氣的游客逗得哈哈大笑。吃完食，有的'白鷺心滿意足地走開(kāi)，跟上一只伙伴海闊天空地“咕唧”幾句，仿佛有說(shuō)不完的話；有的白鷺瞧瞧圓滾滾的肚子，似乎還不飽，躍躍欲試，準(zhǔn)備再抓幾條小魚(yú)；有的白鷺則懶洋洋地半瞇著眸子，睡起大覺(jué)；更有膽大的白鷺縱身一躍，來(lái)到游客身邊，小心翼翼地啄起食物，津津有味地吃起來(lái)。
傍晚，白鷺們齊齊回林。它們?cè)诳罩姓癯岣唢w，襯著彩霞滿天，潔白無(wú)暇的羽毛輝映夕陽(yáng)，煞是壯觀。游客們戀戀不舍地目送它們遠(yuǎn)去。
夜幕降臨，綠蘑坊生態(tài)園依舊熱鬧非凡。游客們?cè)丛床粩嗟刈哌M(jìn)去，吃著美味可口，香氣騰騰的飯菜，為綠蘑坊生態(tài)園增添了勃勃生機(jī)。
綠蘑坊生態(tài)園的確不同凡響，名不虛傳�。榧亦l(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。如果有機(jī)會(huì)，歡迎你來(lái)看看。
生態(tài)園的作文 13
看到5月20日的《皖南晨刊·小記者園地》時(shí)，全班小記者都沸騰了：“我要去植物園！”
回家后，我就叮囑爸爸幫我搶“8號(hào)樓”。經(jīng)過(guò)老爸緊張而智慧的“搶樓”，我終于被選上了，成為了世紀(jì)生態(tài)植物博覽園之旅的一員。24日晚上，我總也睡不著，心里想著明天的.旅游，有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。
25日終于到了。我懷著興奮的心情提前半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了宣城日?qǐng)?bào)社門口集合處。本以為這么早一定一個(gè)人都沒(méi)到，沒(méi)想到竟已有六七位小記者等待多時(shí)了，我想大家一定都很看好這次活動(dòng)吧！這樣想著，又有許多小記者陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，大約8點(diǎn)25分，大家都已到齊，我們坐上大巴，踏上了生態(tài)園之旅。
一路上，大家雖都素不相識(shí)，卻很快熟悉了起來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中，植物園就到了。
大家興奮而不乏秩序地走進(jìn)大廳，看各種植物的圖片，聽(tīng)講解員介紹植物的益處，各種植物的形象特點(diǎn)等。我們聽(tīng)的都很認(rèn)真，不僅記下來(lái)，有的還拍下照片加深印象。
看完圖片展，我們就進(jìn)入真正的植物園了。講解員走在前面，時(shí)不時(shí)指著路邊的樹(shù)，問(wèn)小記者們這棵樹(shù)的品種。有一次，她突然指著一顆葉子飽滿、油綠的樹(shù)問(wèn)：“有誰(shuí)知道，這是什么樹(shù)？答對(duì)有獎(jiǎng)哦！”我們一聽(tīng)有獎(jiǎng)，立馬來(lái)了精神，絞盡腦汁地想在看圖片展時(shí)有沒(méi)有這棵樹(shù)，叫什么名字？良久，一位小記者大叫“油茶樹(shù)”！可講解員搖搖頭。這個(gè)小記者因沒(méi)答對(duì)而有些泄氣，不一會(huì)兒，又一個(gè)聲音響起來(lái)：“是茶花樹(shù)”。這次講解員點(diǎn)了點(diǎn)頭，大家都很好奇“獎(jiǎng)”是什么？講解員拿出一本小本子獎(jiǎng)給答對(duì)者，這本子上居然還有“宣城小記者工作室”的印章呢。經(jīng)過(guò)多次努力回答，我也成功答對(duì)，得到了一本本子！這本子雖很普通，我卻很激動(dòng)——這是我靠自己的知識(shí)得來(lái)的！
這次生態(tài)園之旅雖短暫，但給我留下了深刻印象。
生態(tài)園的作文 14
“五·一”勞動(dòng)節(jié)到了，我們?nèi)遗d致勃勃地到阜陽(yáng)生態(tài)園游玩。
生態(tài)園的環(huán)境優(yōu)美。我們走著走著就來(lái)到了動(dòng)物區(qū)，我們首先看到的是獼猴。飼養(yǎng)員叔叔介紹：獼猴屬靈長(zhǎng)目、猴科、獼猴屬、獼猴種。亞洲地區(qū)最常見(jiàn)的一種猴，也稱為猢猴，黃猴等。群居，分布廣，適應(yīng)性強(qiáng)，容易馴養(yǎng)繁殖，生理上與人較接近。獼猴也常被用于進(jìn)行各種醫(yī)學(xué)試驗(yàn)。是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
其次是梅花鹿。它的角像樹(shù)杈。聽(tīng)飼養(yǎng)員說(shuō)，梅花鹿中的雄鹿有角，一般四杈。周身遍布鮮明的白色梅花斑點(diǎn)，故稱“梅花鹿”。梅花鹿晨昏活動(dòng)，以青草樹(shù)葉為食，好舔食鹽堿。
看完了梅花鹿，我們又來(lái)到了雞尾鸚鵡巢。這種鳥(niǎo)類來(lái)自澳洲，繁殖數(shù)量多，使得它們?cè)诎闹尴喈?dāng)普遍。家養(yǎng)的幼鳥(niǎo)十分活潑，喜愛(ài)親近主人。巢中也有白鷴。白鷴又名銀雞，屬于大型雞類。頭頂具冠，性機(jī)警，很少起飛，緊急時(shí)亦急飛上樹(shù)。繁殖期筑巢于灌木叢間的地面凹處。每窩產(chǎn)卵4~6枚。
我們看得興致正濃，突然，前面圍了很多游客。我們也跟了上來(lái)，原來(lái)這是小熊貓館。小熊貓又名紅貓熊，是瀕危的哺乳類動(dòng)物。似貓非貓，似熊非熊，它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物�？戳诉@么多動(dòng)物，也了解了這么多的知識(shí)。在動(dòng)物園里游玩我可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呀！
動(dòng)物園的盡頭就是生態(tài)植物園。植物園里的植物種類繁多�？�，金桂樹(shù)冠圓球形，樹(shù)勢(shì)強(qiáng)健，紙條挺拔。樹(shù)皮灰色，葉色深綠，富有光澤；葉片橢圓形，葉面不平整，葉緣微波曲，反卷明顯；花色黃，有濃香，不結(jié)果。再看那白皮松。喜光、耐寒、抗耐力強(qiáng)。是松類樹(shù)種鈣質(zhì)黃土的主要針葉樹(shù)種。眼前如絲般的植物膠紫藤。它是一種落葉攀援性藤本植物�；ㄗ仙蛏钭仙�，十分美麗�？戳诉@品種眾多的`植物，我不由感嘆：生態(tài)植物園不愧是植物王國(guó)呀！
生態(tài)園是我市重要的科普教育基地。這里不僅是動(dòng)物的樂(lè)園，更是植物的天堂。我在這里既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又拓寬了視野。阜陽(yáng)生態(tài)園不愧是“自然大課堂”。
生態(tài)園的作文 15
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，為大地脫下了銀妝素裹的冬襖，換上了生機(jī)勃勃的春裝。
春季是外出游玩的好時(shí)節(jié)，我也不甘落后，隨著人流來(lái)到了位于的楊舍的梁豐生態(tài)園，想一睹美麗的春光。
剛到梁豐生態(tài)園的北門，我就發(fā)現(xiàn)梁豐生態(tài)園的大門與眾不同，非常奇特：只見(jiàn)一座座假山連綿起伏，堆積在一起，中間一座假山上寫(xiě)著“梁豐生態(tài)園”五個(gè)剛勁有力的紅色大字。假山下，開(kāi)鑿了一個(gè)長(zhǎng)四米，高三米的洞口。我走上一座拱形木橋，步入洞口，一陣涼意直襲我火熱的臉龐，讓我感到一陣清涼。洞內(nèi)陰暗潮濕，只有幾道微弱的陽(yáng)光從洞頂?shù)?縫隙中照射下來(lái)。
我順著洞口的光芒向前走。迎接我的是一片美麗的春景：路邊的花朵競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴著小路。一片片草坪青翠欲滴，一眼望去，宛如一條毛茸茸的綠地毯，給人舒適柔軟的感覺(jué)。我迫不及待地沖向草坪，躺了上去：“啊!真舒服啊!”我不由自主地感嘆。一棵海棠樹(shù)蒼翠挺拔，樹(shù)枝上盛開(kāi)了一朵朵嬌艷的海棠花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。我湊上前去聞了聞，一陣純凈疏淡的清香撲面而來(lái)，使我心曠神怡，一棵棵樹(shù)木郁郁蔥蔥，高大挺拔。
我順著石徑向前走，來(lái)到了一座大理石制成的拱橋前。突然，我聽(tīng)到了一片喧鬧，我情不自禁要走上拱橋，想一探究竟。走下拱橋，首先呈現(xiàn)在我面前的是一艘巨大的海盜船，遠(yuǎn)看非常雄偉壯觀，走近一看，這艘海盜船坐落在金光閃閃的沙灘上，由木材造成。船下有一根根縱橫交錯(cuò)的木頭，組成了一個(gè)個(gè)滑梯。船上有一片片風(fēng)帆，一個(gè)船舵和許多游樂(lè)設(shè)施。我看著人們玩得那么高興，也忍不住跑上海盜船，登上了最高的一層，向遠(yuǎn)處眺望。只看了一眼，便被眼前的景色迷住了：湖面波光粼粼，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而蕩起陣陣漣漪，時(shí)而波風(fēng)浪涌。真像是一個(gè)調(diào)皮的孩子在不停地變換著表情……
不知不覺(jué)，我來(lái)到了出口，我望著梁豐生態(tài)園，心中充滿了不舍，一步三回頭地離開(kāi)了這風(fēng)景如畫(huà)的旅游圣地。
生態(tài)園的作文 16
暑假來(lái)了，四年級(jí)的美好時(shí)光就這樣悄悄地溜走了。但是在這一年中發(fā)生了許多有趣，令我難忘的事情，其中最難忘的就是生態(tài)園的三日游了。
在周一的清晨，我們大家拿著行李早早來(lái)到了教室。同學(xué)們坐在座位上七嘴八舌地討論著，有的說(shuō)：你帶了什么零食呀？有的說(shuō)：教官會(huì)不會(huì)太嚴(yán)格，大半夜的把咱們叫起來(lái)？還有的.說(shuō)：我們?nèi)サ纳鷳B(tài)園有什么游樂(lè)項(xiàng)目呀？真是太讓人期待了！在大家的盼望下汽車慢慢地開(kāi)進(jìn)了學(xué)校，我們大家高興地叫了起來(lái)哇！然后迫不及待的在老師的帶領(lǐng)下登車。到了生態(tài)園，我們分好房間。中午大家在食堂舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的宴會(huì)，主要告訴我們要自己的事情自己做，要遵守紀(jì)律。
第二天，我們參加了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，比如樹(shù)葉貼畫(huà)課，其中我最感興趣的是野生動(dòng)物展。有兇猛的鱷魚(yú)、力大無(wú)比的水蟒、身穿鎧甲的大陸龜、善于偽裝的的竹葉青、擁有72變的變色龍。我最喜歡七步蛇，它身上有著神秘而美麗的圖案，一道道紅色線條上布滿了白色斑點(diǎn)，還有條又細(xì)又長(zhǎng)黃紅相間的尾巴，頭部鱗片亮得像一顆顆紅寶石那樣的晶瑩剔透，真是太漂亮了！
第三天，我們?nèi)g樂(lè)海玩。我一眼就看中了海盜船，我給了錢坐在座位上，此時(shí)所有人都像我一樣膽戰(zhàn)心驚，還沒(méi)玩，就發(fā)抖了。開(kāi)始了，有的人在一直猛閉眼睛，我在船的右半邊，每當(dāng)右邊蕩到最高處，我嚇得：啊！的一聲叫了起來(lái)，感覺(jué)自己馬上就要掉下來(lái)。一分種后船停了下來(lái)，盡管涼風(fēng)習(xí)習(xí)我仍然嚇出了一身冷汗。我又看中了過(guò)浪車，玩的時(shí)候，車子慢吞吞地先開(kāi)了最高處，突然嗖的一下開(kāi)了下來(lái)，前方軌道很斜，開(kāi)到那我感覺(jué)下一秒即將可能翻車，下車時(shí)我就像只落湯雞，走路時(shí)害怕得哆哆嗦嗦，真刺激呀！
生態(tài)園之旅讓我終身難忘，它是我快樂(lè)而美好的回憶！
生態(tài)園的作文 17
盼星星盼月亮，我們終于盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的秋游。學(xué)校組織我們?nèi)デ搴由鷳B(tài)園開(kāi)啟我們的秋游之旅，它位于淮安市清河新區(qū)，依傍在美麗的古黃河之濱。同學(xué)們都開(kāi)心的手舞足蹈。
第二天清晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，滿懷期待登上校車，向著生態(tài)園出發(fā)。一路上大伙有說(shuō)有笑，有的女生還唱起了《童年》《平凡之路》，甚至還有的同學(xué)用手機(jī)為她們伴奏。
到了生態(tài)園門口，只見(jiàn)“淮安清河生態(tài)園”幾個(gè)龍飛鳳舞的字直入眼簾，讓我們深深感受到他的.豪邁、大氣，這不正與生態(tài)園的古樸與典雅相得益彰嗎？
剛進(jìn)入生態(tài)園，展現(xiàn)在我眼見(jiàn)的兩處大墻上雕刻的畫(huà)面真是栩栩如生！咦？那是什么？我面前的草坪上竟是黃綠相間的草，黃色的草金光閃閃，綠色的郁郁蔥蔥。兩者合在一起真是別有一番風(fēng)味！我們繼續(xù)前進(jìn)，高高聳立的是一座古塔，四周的野菊花在風(fēng)中翩翩起舞。緊接著，我們又來(lái)到一條小徑，周邊兩排都是那參天古樹(shù)，個(gè)個(gè)都有十幾米高，要兩個(gè)人一起才能抱的住……一路上，我們還看到很多美麗景色，有雕像、木制庭院，還有外觀像樹(shù)墩一樣的垃圾箱等許多有趣的東西。其中最有趣的是一條小路旁栽種的各種經(jīng)過(guò)修剪植物。有的草長(zhǎng)的像馬蹄，有的像手掌，還有的像人的耳朵等等，不僅如此，還有形狀各異的動(dòng)物呢！它就如同一臺(tái)能千變?nèi)f化的機(jī)器，讓人嘖嘖稱贊！走著走著，大家都累了，我們選擇在一片開(kāi)闊的草地上野餐，我們紛紛拿出提前準(zhǔn)備好的桌布鋪在草坪上，把吃的通通都拿了出來(lái)，我們邊說(shuō)笑邊與大伙一起分享美味。真是不亦樂(lè)乎！
可是，美好時(shí)光總是那么短暫，到了要離開(kāi)的時(shí)間，大家都依依不舍，心想如果能把時(shí)間停留在這一刻該多么好呀！可最終，在我們的深深眷戀中我們踏上了返回的路程。
這美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心中！
生態(tài)園的作文 18
這里雖然沒(méi)有西湖那樣流傳千古的美麗神話，也沒(méi)有漓江那樣清澈美麗的江水，更沒(méi)有張家界那樣的壯麗山石。但它卻是我們精河最美麗的生態(tài)園。
夏天的生態(tài)園是那么清新，一片碧綠。六月天，驕陽(yáng)似火�？吭趶�(fù)古、典雅的涼亭里，清清的風(fēng)兒撫過(guò)我的面龐，真清爽。荷花池的荷花都開(kāi)了，一朵朵粉嫩晶瑩的荷花好似一個(gè)個(gè)粉雕玉砌的可愛(ài)少女穿著潔白的白紗舞衣在碧綠的舞臺(tái)上翩翩起舞，她們婀娜的身姿令再美的花兒都花容失色，引得蜻蜓在荷花間逗留。碧綠的荷葉襯托著粉嫩的荷花，顯得荷花更加?jì)尚�、可�?ài)，清新脫俗。
站在寬闊的馬路邊，一排排高大的楊樹(shù)向我招手，一朵朵絢麗的花兒向我揚(yáng)起笑臉，我徑直踏上石梯。一棵棵高大挺拔的大樹(shù)身上長(zhǎng)著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紋路，一朵朵絢麗多姿的花兒開(kāi)著各式各樣的花，一片又一片的草地整潔平坦，陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉在人的臉上、身上，還有地上投下了細(xì)碎的陰影，給人以瀏覽名家巨作般的藝術(shù)美感。
穿過(guò)幽靜的樹(shù)林，人工湖是一派熱鬧的情景。年過(guò)花甲的老人悠然自得地坐在欄桿邊拿著鉤桿鉤魚(yú);老人的`五歲小孫子趴在欄桿上拿著一包魚(yú)食邊玩邊喂魚(yú);一波又一波的成年人在談笑風(fēng)聲;胸有成竹老者和斗志昂揚(yáng)的孩子切磋棋藝;許多孩子在追逐、嬉戲。三五成群的孩子劃著小船從碧波蕩漾的人工湖的這邊劃到那近，從船上傳來(lái)的說(shuō)笑聲和劃水的“嘩嘩”聲傳了很遠(yuǎn)……我邁著輕盈的步伐踏上了搖搖晃晃的吊橋，腳下波光粼粼的湖面一覽無(wú)余，一條條小魚(yú)頑皮地在水草間嬉戲，像是調(diào)皮的海公主在宮殿里游戲;還有那在風(fēng)中搖擺的蘆葦.....一切都是那么美。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從吊橋的這里跑到哪里。湖中心的小島上綠意盎然，格外耀眼，四個(gè)石梯對(duì)立著，聊著各自的心事，好像游人不存在似的。
遠(yuǎn)處的假山高聳著，像是神話里如來(lái)佛的五根頂天立地的手指。
精河的生態(tài)園這么美，你愿意來(lái)看看嗎?
生態(tài)園的作文 19
我真走運(yùn)，今年10月1日國(guó)慶節(jié)時(shí)，我被少年宮小荷花藝術(shù)團(tuán)選中，去東臺(tái)永豐生態(tài)園參加演出。我高興的從夢(mèng)中笑醒了好幾回。
早晨七點(diǎn)整，太陽(yáng)剛剛升上樹(shù)梢，把萬(wàn)道金光撒向睡意濃濃的大地。令人激動(dòng)的一天開(kāi)始了，我們乘的大客車披著晨衣，帶著金光向生態(tài)園駛?cè)ァ?/p>
大約一小時(shí)左右，我們就到達(dá)了生態(tài)園，客車鉆進(jìn)了生態(tài)園的茶葉林，而后掠過(guò)一片綠陰中�？蛙囻傔^(guò)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤周圍有一些雕塑，牛啊`，羊啊，鴨……。它們的形態(tài)各異，有臥著的有站著的，還有一些奔跑著的，樣子可愛(ài)極了。中間矗立著高大的柱石，上面寫(xiě)著“生態(tài)園”三個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在說(shuō)“：歡迎藝術(shù)團(tuán)的小朋友的到來(lái)”。
我們稍稍做了一些準(zhǔn)備工作，便到寬廣的舞臺(tái)上朗誦起來(lái)。我們以最好的成績(jī)迎來(lái)片片掌聲。表演結(jié)束后，我們就正式開(kāi)始游生態(tài)園了。
首先，我們來(lái)到小型的跑馬場(chǎng)，哇，這些馬兒個(gè)個(gè)比我高。我看上一匹棗紅馬，并像騎士一樣腳踩馬鐙，手拉僵繩，坐到馬鞍上，我兩腿一夾，這匹馬飛快奔跑起來(lái)，我的眼光還挺好的，看上了這匹好馬。不一會(huì)兒就到達(dá)終點(diǎn)。雖然我舍不得，但是還要和它說(shuō)：“ good bye 。它也通人性，朝我看幾眼，它真好。
自古以來(lái)，騎馬射箭總是連在一起的，看來(lái)，我的心思已被你猜到了，我下一個(gè)目標(biāo)就是射箭，我現(xiàn)在從一個(gè)威風(fēng)凜凜的騎士變成了一個(gè)老練成熟的`箭手了。我拿起一枝箭，拉滿弓，“嗖”的一聲，一枝箭便被我射了出去。真可惜，差一點(diǎn)就射中十環(huán)了。然后，我又玩了驚險(xiǎn)刺激的“勇敢者之路”，又玩了古老的水車。這一天，可真快樂(lè)�。∷{(lán)天、白云、花草、湖水……生態(tài)園真美呀！
不知為何，我總是覺(jué)得今天過(guò)得特別快，客車駛離生態(tài)園時(shí)，車廂里無(wú)數(shù)雙眼睛盯著這里的一草一木，這里灑遍了我們的歡聲笑語(yǔ)，這里灑遍我們的留戀之情。
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