有趣的活動(dòng)作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)作文1
春節(jié)前，我來(lái)到媽媽單位里，正巧他們正在舉行工會(huì)活動(dòng)，有猜謎語(yǔ)、踢踺子，還有拔河。
單位的大廳里掛著花花綠綠的紙條，上面寫著謎語(yǔ)，許多人站在那里聚精會(huì)神地思考謎語(yǔ)，猜出謎語(yǔ)的人已經(jīng)撕下紙條去對(duì)答案了，早去的人獎(jiǎng)品已經(jīng)拿在手里了，臉上露出了得意的燦爛的笑容。我看見一個(gè)謎語(yǔ)，上面寫的是：千言萬(wàn)語(yǔ)，要求打一個(gè)字。這個(gè)謎語(yǔ)我和媽媽前一天正好在網(wǎng)上看到過(guò)，我一下子想起了答案是個(gè)“夠”字。我也得到了一份小獎(jiǎng)品。真開心��！
猜謎活動(dòng)結(jié)束了，接下去要進(jìn)行踢毽子比賽。參加比賽的可都是高手，只見從來(lái)不聽我使喚的毽子落到他們腳上就變得特別溫順聽話，上躥下跳，很有規(guī)律，好像被一股神奇的力量控制著，讓人忍不住喝起彩來(lái)。
再接下來(lái)是拔河比賽，九人一組，上場(chǎng)的都是“大力士”哦！只見他們每人的手都緊緊地握著繩子，腳成弓步，因?yàn)橛昧^(guò)度，一個(gè)個(gè)都是齜牙咧嘴的，臉上汗都冒出來(lái)了，誰(shuí)也不敢松勁呀！我們?cè)谂赃叜?dāng)啦啦隊(duì)，大聲地給他們鼓勁。
這次的工會(huì)活動(dòng)，大家玩得可開心了！
有趣的活動(dòng)作文2
“哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語(yǔ)，時(shí)起時(shí)伏，這是我們正在搞的“搶板凳”活動(dòng)。 老師先介紹活動(dòng)規(guī)則：“有兩個(gè)板凳，讓三位同學(xué)去搶，如果有一位沒(méi)搶著，則算失敗�！�
老師挑了三位同學(xué)上講臺(tái)去做“搶板凳”活動(dòng)，她們都是笑瞇瞇地走上講臺(tái)去的，可有一人沒(méi)有搶著板凳，只好垂頭喪氣的下去。又一輪，老師挑著我上去做“搶板凳”活動(dòng)，我心里樂(lè)開了花，心想：“我一定要搶著板凳。只見小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上，小紅也以閃電般的速度搶到了板凳，頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑�？晌宜俣忍�，所以沒(méi)搶著板凳，就只好垂頭喪氣的下去了。當(dāng)時(shí)老師也開心地笑了，看到老師開心地笑，我們笑得更開心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺(tái)去了，你瞧，她身體胖胖的，走起路來(lái)笨拙的樣子，很像個(gè)可愛的大熊貓，我想她這么笨拙，肯定輸定了。果然不出我所料，她真的輸了。哎，我怎么也想不明白：我們?yōu)槭裁磿?huì)輸呢？
“哈哈哈---”，教室里留下了我們的歡樂(lè)，也留下我們難忘的回憶。
有趣的活動(dòng)作文3
今天早上第二節(jié)課，楊老師讓我們玩游戲，第一個(gè)游戲是盲人添嘴。
首先上場(chǎng)的是一個(gè)戴著一副眼鏡、黑胖胖的小帥哥，他的名字叫熊云祥，他落落大方的走上講臺(tái)。老師拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛巾，把熊云祥的眼睛蒙上，然后老師叫他轉(zhuǎn)了三圈，他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候很慢，生怕摔跤。他轉(zhuǎn)完后，就去黑板上添嘴，他方向走對(duì)了，準(zhǔn)備畫了，同學(xué)們就叫他向左走點(diǎn)再畫，他把毛巾打開，原來(lái)把嘴畫到距臉十萬(wàn)八千里的地方去了。
接著上場(chǎng)的是一個(gè)名叫楊順琦的同學(xué)。他走到講臺(tái)上，老師問(wèn)他：“你有把握嗎？“他說(shuō)：“有把握。”老師拿毛巾把他的眼睛蒙起，又叫他轉(zhuǎn)了三圈，而他轉(zhuǎn)了三圈半，方向轉(zhuǎn)錯(cuò)了，他就向前走了一形，楊老師就給他設(shè)置了一個(gè)障礙，拿一把椅子擋在他前面，讓楊順琦趕快給盲人添嘴，可他一直摸呀摸，知道是椅子，然后又向花盆走去，�。r(shí)間到了。
第三個(gè)人是郭希倫。郭希倫一開始就畫對(duì)了。
第二個(gè)游戲是盲人摸“象”。游戲的規(guī)則是每組上臺(tái)表演的有4個(gè)人，三人當(dāng)“象”，一個(gè)人當(dāng)盲人。第一組4個(gè)都是女的，坐在第二排的王婭當(dāng)盲人，坐在第一排的3個(gè)女士當(dāng)“象”。王婭猜對(duì)了第一個(gè)摸對(duì)了，很快又猜對(duì)了第二個(gè)，第三個(gè)什么也猜不出來(lái)。每二組，楊劍當(dāng)盲人，我和其他兩位同學(xué)當(dāng)“象”。楊劍第一個(gè)沒(méi)猜對(duì)，第二個(gè)、第三個(gè)也沒(méi)有摸對(duì)。第三組是王如剛當(dāng)盲人，有三個(gè)同學(xué)當(dāng)“象”，王如剛可厲害了，一下就全猜對(duì)了。
這真是一節(jié)快樂(lè)、有趣的課。
有趣的活動(dòng)作文4
作文課上，林老師神神兮兮的，好像有什么不可告密的事情，有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺(tái)桌旁，想看個(gè)清楚，林老師叫我們安靜，并告訴我們，今天要舉辦一場(chǎng)吃餅干大賽，同學(xué)們開始議論紛紛：“”吃餅干有什么難的？”“有可能讓我們用餅干雕刻呢�！辈粚�(duì)，不對(duì)，肯定是用餅干咬出形狀來(lái)比拼”……
老師一聲“肅靜”，使全班鴉雀無(wú)聲。接著老師在黑板上寫出幾個(gè)大字“擠眉弄眼吃餅干”，使得全班互相打問(wèn)號(hào)，你看看我，我看看你�！俺燥灨桑刹皇沁@么簡(jiǎn)單地吃，你要有實(shí)力的吃�！薄坝袑�(shí)力地吃？”“沒(méi)錯(cuò)，有實(shí)力地吃，比賽規(guī)則是這樣的，把餅干放在額頭上，要靠自己的面部動(dòng)作吃到嘴里，過(guò)程中不許用手，如果餅干從你臉上掉下去，就失敗，大家聽了規(guī)則后，恍然大悟，林老師便拿出香噴噴的餅干，然后給我們每人發(fā)一塊試一下，我們艱難的把餅干左扭右扭，突然餅干像滑滑梯一樣，全都掉了下去……
同學(xué)們躍躍欲試，想大展雄風(fēng)，老師一聲令下，每個(gè)人都擠眉弄眼，小明的臉歪歪斜斜，不成樣子，像高甲戲里的小丑，小林一眼睜著，一眼閉著，像電影里的獨(dú)眼龍，小紅把臉伸老長(zhǎng)，想借助臉把餅干滑到嘴巴里……
到了晉級(jí)賽了，小明眼看餅干掛在臉上，便跳了起來(lái)，可這一跳，把餅干直接甩到了地上，小軍一臉慌亂，餅干一路滑到了小軍鼻子前，小軍只好用鼻子一直吸著餅干，突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里，“阿湫”……
雖然這場(chǎng)比賽沒(méi)有冠軍，但我依舊回味著那時(shí)游戲的樂(lè)趣。
有趣的活動(dòng)作文5
星期三下午，我和媽媽到了華億小馬王國(guó)參加小記者站的活動(dòng)。
到了小馬王國(guó)，我們等人來(lái)齊了以后，十多位小記者在報(bào)社的大記者的帶領(lǐng)下，一起參觀里面的游樂(lè)設(shè)施，小記者站的工作人員津津有味的說(shuō)著：“這是小熊吃蜂蜜，這是叢林探險(xiǎn)，這是…工作人員帶我們參觀了結(jié)束，給我們每人發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。
我先玩了穿越雪谷，工作人員讓我坐上了一列小火車，喇叭里立刻傳來(lái)了“列車長(zhǎng)”的聲音，“各位乘客，冰雪之旅馬上開始”然后我們乘坐著小火車在冰雪王國(guó)里游覽，還看見了企鵝和馴鹿，到終點(diǎn)的時(shí)候，列車長(zhǎng)又說(shuō)：“乘客們，冰雪之旅已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)下次再來(lái)。”然后我又去玩了其他別的項(xiàng)目，其中我覺(jué)得最好玩的，就是小熊吃蜂蜜了，負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的阿姨告訴我，蜂蜜其實(shí)就是一個(gè)個(gè)的球，我還不明白是什么意思，等我坐上去開始轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉渖狭飨聛?lái)蜂蜜，我趕緊撿起來(lái)生怕掉到地上去，正當(dāng)我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時(shí)，有一顆蜂蜜從樹上落下來(lái)，掉在我的座位旁邊，我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái) 球順著座位滾到地上，掉進(jìn)了設(shè)備中間的窟窿里，突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上，順著我的背滑了下去。
我還玩了海底總動(dòng)員，迷你旋轉(zhuǎn)塔等等，都很好玩，這次的'小記者活動(dòng)，真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)，讓我們擁有了快樂(lè)美好的時(shí)光，下次的小記者活動(dòng)我還要參加!
有趣的活動(dòng)作文6
星期五下午，老師讓我們?nèi)Ｓ么赡嘧鍪止�，老師先教我們做杯子，老師拿了許多的工具，給每一個(gè)桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西，如：小鏟子、圓規(guī)測(cè)量器等。
我先用泥條切了一個(gè)小正方形，然后用圓規(guī)測(cè)量器畫出一個(gè)圓拿下來(lái)，再用多出來(lái)的繞著小圓片繞一圈，把多出來(lái)的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個(gè)杯子把。
老師又說(shuō)我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個(gè)笑臉，在上面寫上“好學(xué)”，又在杯子的后面畫上一個(gè)笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說(shuō)的話“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)我做的不錯(cuò)，這還是我和同桌合做的呢！以是呢，老師說(shuō)我的杯子是歪的，這我可沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。
這次活動(dòng)結(jié)束了，我還有我們班的人都到下面主席臺(tái)上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。
放學(xué)了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)作文7
1月28日，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的以”我的低碳生活“為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
29日一早，我以最快的速度穿衣起床，然后心不在焉地吃了一點(diǎn)早飯，就匆匆地趕到學(xué)校。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)在學(xué)校門口等著我們了。等大家到齊了，我們就出發(fā)了。第一站，我們到了龍江金潤(rùn)發(fā)超市，我們要做一件最重要的事，發(fā)宣傳單。向來(lái)往的行人贈(zèng)送宣傳單，向他們宣傳低 碳生活的重要性。這其中，總是會(huì)有人過(guò)來(lái)向我們打聽，什么是低碳呢。我們就會(huì)很詳細(xì)地向她解釋。
10點(diǎn)多鐘，我們的任務(wù)早早結(jié)束了，大家個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，口干舌燥，于是便去飲料店買了兩瓶西瓜汁獎(jiǎng)勵(lì)自己。我還去超市買了巧克力請(qǐng)大家吃。
中午吃飯是在麥當(dāng)勞，由姚懿請(qǐng)客，每人都點(diǎn)了自己想吃的，本來(lái)想去吃牛排的，可是我們不想上四樓。然后我們還在一起玩了好多好玩的。
呵呵，當(dāng)然這才是主要的。因?yàn)槲覀冊(cè)谛鲁鞘袕V場(chǎng)玩了大型玩具。還去釣了魚，張煒宜又帶我們?nèi)ネ媸掷C，我以前可從沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)，這些活動(dòng)花了不少錢。即使中午飯不是我請(qǐng)客的，但下午回來(lái)， 我還是發(fā)現(xiàn)，我?guī)サ?30元已經(jīng)只剩70元了，呵呵。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣。也有收獲，5條小金魚，還有十字繡的小玩意。真過(guò)癮。
有趣的活動(dòng)作文8
同學(xué)們，你們一定到下城區(qū)少年宮活動(dòng)過(guò)吧！是魔法廚房？還是安全體驗(yàn)中心？你們猜我去了哪里？對(duì)了，我去了縫紉室，可有趣了！
“嗒嗒嗒……”咦？怎么回事，這間房間里怎么了？這么大的聲音，哈！我來(lái)告訴你吧，我們?cè)谟秒妱?dòng)縫紉機(jī)做布袋子呢！
老師發(fā)下了布，我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布，布上掛著一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著，邊上還有一顆小星星在向我招手，我用手輕輕一拂，��！好軟呀！看著這塊可愛的布，我下決心，一定要好好做。我開始動(dòng)手了，著先要把面線和底線繞好，這個(gè)工作可浪費(fèi)了好多時(shí)間。終于可以用針線了，我把布放平整，踩著腳下的踏板，針一上一下不停地穿動(dòng)，同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的響聲，真是神奇呀！我的眼睛一刻也不敢離開過(guò)，著著針上下飛舞，用手緊緊抓著布，把握著布的方向，不能讓線纏在一起，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒，我使勁地揉著眼睛，想放松一下，可不一會(huì)兒又要投入“工作”中去了，唉！好累��！縫紉真不簡(jiǎn)單��！
有付出就有收獲，一個(gè)可愛的小圍裙終于做好了，我開心地把它寄在了腰上，腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫面出現(xiàn)，爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜，呵呵！肯定超有趣，我不由地樂(lè)出聲來(lái)。
有趣的活動(dòng)作文9
我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”，這次綜合性學(xué)習(xí)，我們班舉行了一次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間在11月18日，活動(dòng)內(nèi)容有：歇后語(yǔ)、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、笑話等等。
首先老師說(shuō):“誰(shuí)愿意來(lái)展示你們的字謎？”于是,馬盼就舉手走到講臺(tái)前。馬盼就開始讓我們來(lái)猜字，他說(shuō)：“何需殺人滅口，猜一字�！蔽覀兙烷_始想，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)交頭接耳，有的摸著腦門，皺著眉頭，還有的竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們都不知道。最后，劉潤(rùn)豪猜出來(lái)這個(gè)字了，這個(gè)字就是“丁”，劉潤(rùn)豪向我們解釋道：“何”字殺了人，把單人旁去掉了，還有個(gè)“可”，滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤(rùn)豪們那一個(gè)組，手舞足蹈，顯待特別高興，同學(xué)們恍然大悟，當(dāng)然，老師也給他們組加分了。
馬盼又說(shuō)了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn)，難在何處點(diǎn)，猜一字�！蓖瑢W(xué)又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我說(shuō)了其中了原因，于是老師也給我們組加了分，我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了，舉行了歇后語(yǔ)，我們組得了分，別的組也得了分，又講了笑話，同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了，連外邊的小鳥都被吸引了過(guò)來(lái)，氣氛非常熱鬧。
這一次活動(dòng)，讓我記在心里。
有趣的活動(dòng)作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴天高照的早上，我們一家人個(gè)個(gè)興致高昂，準(zhǔn)備去參加我們學(xué)校的游園會(huì)，我們班賣的是干冰汽水、爆米花和杜老爺冰淇淋，去年由于我們是首度賣干冰汽水的班級(jí)，在加上干冰汽水成本又低，獲的的利潤(rùn)很高，因此賺取了不少班費(fèi)。但今年可不一樣，許多班級(jí)紛紛開始賣干冰汽水，所以今年的游園會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的競(jìng)爭(zhēng)。
一到學(xué)校，我一放下背包，便開始和同學(xué)到操場(chǎng)去準(zhǔn)備我們的“店面”，大家都忙的不可開交，恨不得能像蜘蛛一樣有八只手。當(dāng)游園會(huì)要開始時(shí)，已經(jīng)有人打開錢包，準(zhǔn)備要像我們買東西呢！全班都沒(méi)想到客人那么快就上門了，頓時(shí)信心大增，有把握能賺很多錢，大家便開始努力叫賣，忙著挖冰淇淋……等，有時(shí)做累了，就請(qǐng)別的同學(xué)來(lái)幫忙，自己可以出去買點(diǎn)東西吃，順便探聽敵情回去報(bào)告老師或同學(xué)，還可以順便跟別班同學(xué)"哈啦"，真是一舉數(shù)得啊！
活動(dòng)即將接近尾聲，個(gè)班的攤子都準(zhǔn)備收攤了，我們也不例外，全班忙進(jìn)忙出，汗流浹背，但全班都不會(huì)喊累，因?yàn)椤耙懈冻�，才�?huì)有有收獲”。今天靠全班的幫忙，也賺了不少班費(fèi)，雖然比之前的還要少一些，但有總比沒(méi)有好吧！
我覺(jué)得學(xué)校辦這個(gè)活動(dòng)，不僅能使同學(xué)和同學(xué)之間的感情更好，老師和家長(zhǎng)、學(xué)生也更有互動(dòng)。為了要賺取班費(fèi)，大家不斷的努力、互相配合，也應(yīng)證了合作的重要性。
有趣的活動(dòng)作文11
今天的班隊(duì)會(huì)上，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)。主題是：豐富我們的課外生活�？吹街黝}，我心想：課余時(shí)間的卻非常的重要，如果也把他們利用一下，能干很多事呢！
班隊(duì)活動(dòng)上，讓我記得最清楚的節(jié)目要數(shù)小品《課余時(shí)間》了。欣賞完同學(xué)們精彩的表演后。我心想：如果我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)快樂(lè)的課余時(shí)間，從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來(lái)，到過(guò)道里散散心，那該有多好�。�
除了小品表演，要數(shù)詩(shī)朗誦了，我也參加了。我朗誦的是一首快板，平常我半分鐘就能背完的詩(shī)，在臺(tái)上仿佛就要被半小時(shí)。我懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)。心想：這一回豁出去了，放開嗓子說(shuō)吧。我大聲地把詩(shī)朗誦流利地背了下來(lái)，把我的同學(xué)都當(dāng)成青菜蘿卜。我花了二十幾秒就說(shuō)完了這首快板，連氣都沒(méi)喘一口，贏得了同學(xué)們得一陣掌聲。下臺(tái)之后，我心里還在暗中緊張，真不敢相信自己剛才那么流利的說(shuō)了一段快板。
通過(guò)了這次班隊(duì)活動(dòng)，讓我更加認(rèn)識(shí)到課余時(shí)間的重要性，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，得到樂(lè)趣，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
有趣的活動(dòng)作文12
早上，老師宣布下午要舉行一次有趣的活動(dòng)——美食節(jié)。讓我們下午來(lái)的時(shí)候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享，看誰(shuí)帶的美食最美味。
下午，我提著兩大袋美食走向?qū)W校，剛到班級(jí)門口，看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐，旁邊的同學(xué)議論紛紛，我聽見他們?cè)趩?wèn)別人：你們都帶了什么美食，有的竟然拿起零食吃了起來(lái)。老師喝到：“都先別吃，先拍照�！庇械耐瑢W(xué)還擺出了poos的動(dòng)作，有的同學(xué)聞到這些美食的香味，早已被饞得口水直流三千尺。
過(guò)了一會(huì)兒，老師才宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的，一手抓起自己帶來(lái)的美食往嘴里塞，塞得整個(gè)腮幫子鼓鼓的，旁邊的同學(xué)叫著：“我的美食最好吃，這是我自己做的，你要不要嘗嘗？”我嘴里邊嚼著邊說(shuō)：“不用了，你自己吃吧！”有的同學(xué)想：我們一直吃，老師都沒(méi)吃，那怎么行呢？就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來(lái)的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂(lè)，哇，真好喝，這日子比神仙的日子還要神仙。
放學(xué)回家的路上，我心想如果天天都這樣子那該多好��！
有趣的活動(dòng)作文13
今天，在課上，岳老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比賽場(chǎng)地，岳老師把我們分成四組，男、女各兩組，并告訴了我們游戲規(guī)則和要求，我的心理感到隱隱約約的不安。
比賽開始了，我們不約而同地走到樓梯前，同學(xué)們有的抖抖手，跺跺腳，一副必勝的樣子，有的站在那里若有所思，還有的已經(jīng)站好，準(zhǔn)備立刻開始，我也胸有成竹。只聽岳老師一聲令下，我們?nèi)缤擁\的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯著前面的樓梯看，腳也不停地往上抬，絲毫不輸其他人。這時(shí)，有人快要超過(guò)我了，我一加速，又超過(guò)他，漸漸地我和他們的距離拉開了。前幾個(gè)回合對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來(lái)回的時(shí)候，我和他們的距離越拉越開了，這時(shí)候，我已經(jīng)從緊張到輕松了，我漸漸地感到了有點(diǎn)兒氣喘吁吁了，動(dòng)作也沒(méi)有那么快了，其他的同學(xué)也感到疲憊，我想：我已經(jīng)領(lǐng)先很多了，現(xiàn)在可以慢一點(diǎn)了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉，累得全身都軟了，最后一個(gè)回合了，我咬牙堅(jiān)持，終于勝利了。
我獲得了第一名，興奮不已，這次的活動(dòng)讓我體會(huì)到了事非經(jīng)過(guò)不知難的道理。
有趣的活動(dòng)作文14
3月14日，我去參加了一個(gè)小記者活動(dòng)，不過(guò)是在學(xué)校里。這是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，以水來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
小記者們到齊后，水晶老師說(shuō)今天要做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且是用水做非常有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后我們都安靜下來(lái)，一開始聽老師講話我覺(jué)得老師講的沒(méi)什么意思，但后來(lái)就變得有趣了，因?yàn)樗Ю蠋熢陔娔X上播放了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)還挺有趣的，接下來(lái)水晶老師讓我們自己動(dòng)手做一做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們四個(gè)人一組，分組做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了，我同伴是組長(zhǎng)，她上去領(lǐng)了實(shí)驗(yàn)道具就開始我們的實(shí)驗(yàn)了。道具有一盆水，一個(gè)杯子，色素，打火機(jī)，蠟燭。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是神奇的紙，拿一張紙但不能用餐巾紙，把水倒進(jìn)杯子里，先把紙平平的放在杯子口上，再倒過(guò)來(lái)，紙就托住了杯子里的水，一點(diǎn)都沒(méi)有漏出來(lái)，真的好神奇。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是水往上升，把蠟燭點(diǎn)燃放在有水的小盤子里，再用玻璃杯蓋住，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了后水柱往上升，直到把盤子里的水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們，這些都是科學(xué)原理的，平時(shí)的生活中到處都存在。
今天這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)真有趣，感覺(jué)好好玩啊！
有趣的活動(dòng)作文15
我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作，猜詞語(yǔ)”。
游戲開始之前，李老師給我們講了游戲規(guī)則：同學(xué)們分為四組，每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)猜詞語(yǔ)。
比賽開始了，每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽詞語(yǔ)，老師悄悄地把詞語(yǔ)告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作，她擺動(dòng)雙手，做了一個(gè)跑步的動(dòng)作，這不是“跑步”嗎？太簡(jiǎn)單了，我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。
老師一看分?jǐn)?shù)：“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者！”
我們兩組的加時(shí)賽開始了！老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作，老師告訴了她一個(gè)詞語(yǔ)，沒(méi)想到老師剛說(shuō)完她就捂著嘴巴笑了起來(lái)，我們非常奇怪，她在笑什么呢？接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身子來(lái)回亂扭的動(dòng)作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是“舞蹈”。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：“摔跤”�！罢_”，原來(lái)是摔跤呀！
最后，還是我們組獲勝了！我們歡呼起來(lái)，互相擊掌，同學(xué)們也向我們祝賀，我開心極了！
游戲結(jié)束了，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。
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