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植物作文

時(shí)間:2022-10-21 01:41:17 關(guān)于植物的作文 我要投稿

實(shí)用的植物作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的植物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的植物作文合集6篇

植物作文 篇1

  秋天,一個(gè)秋高氣爽,果實(shí)累累的季節(jié),我最喜歡板栗成熟了。我和爸爸要去摘板栗。

  板栗,的顏色很單調(diào),可是它的味道很美味,尤其是那小個(gè)頭的板栗,一想就香。

  板栗很特別,它有兩個(gè)殼,一個(gè)就是它那長(zhǎng)滿尖刺的綠色外衣,一根根尖刺,倒立著從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小刺猬。而第二個(gè)殼就是它棕色的.外殼,這個(gè)外殼也是非誠(chéng)堅(jiān)硬,想要拔開(kāi)它,可是,有點(diǎn)難度的,尤其是它果實(shí)成熟之后。就算我攻克了它的兩個(gè)保護(hù)層,果實(shí)的外面還包裹著一層毛茸茸的薄衣。不過(guò),對(duì)付它卻有妙招,只要將它們放進(jìn)開(kāi)水一泡用手輕輕一抹,它就消失了,露出金燦燦的果實(shí)。板栗中,有許多爛的,但是只要吃到好的,那就是人間美味,聲音又脆脆的“咔吱咔吱”就像一首輕快的音樂(lè)。

  板栗,的吃法有很多比如,生吃,燒著吃,煮著吃,包粽子……每種吃法的味道都不一樣,而且都很好吃。我最喜歡生吃板栗了,因?yàn),生吃的方法?jiǎn)單又能吃到它原本的美味,吃的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)到板栗的松脆,和那絲絲的甜味。

  我喜歡板栗,它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的食物,而且它在我心中是一個(gè)勇氣果,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇氣果。

植物作文 篇2

  我喜歡的花是蒲公英,因?yàn)橛脷庖淮的瞧压⒌姆N子就飄走了。

  一天,我和我爺爺、爸爸、哥哥、爸爸和我奶奶去我家東北地。不一會(huì)就到了。這次來(lái)是種棒子的。我下了車和我爺爺、爸爸、哥哥、爸爸和我奶奶也下了車。我剛看見(jiàn)許多蒲公英。我就跑過(guò)去把全部的`蒲公英弄下來(lái)。我先拿一棵蒲公英對(duì)準(zhǔn)它呼的一吹那蒲公英的種子都飄走了。我就把全部的蒲公英都把種子都吹沒(méi)了。

  一會(huì),我家種完棒子了。我爸爸叫我了讓我家走。我就說(shuō):“噢!

植物作文 篇3

  我非常喜歡花。我喜歡春天的迎春花,夏天的荷花和冬天的梅花……相比之下,我更喜歡秋天的菊花。星期天,陽(yáng)光明媚。我和父母去瘦西湖看菊花表演。

  我剛到瘦西湖門外,遠(yuǎn)處就有一股香味。隨著淡淡的香味,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)菊花的世界。常棣的'春柳兩邊長(zhǎng)滿了菊花,吳婷大橋兩邊也長(zhǎng)滿了菊花。就連徐苑的大門也長(zhǎng)滿了菊花。一盆盆菊花像彩虹一樣聚集在一起,用彩色絲線編織而成。你看,菊花像火一樣紅,像金一樣黃,像雪一樣白,像彩霞一樣粉,競(jìng)相開(kāi)放。仔細(xì)一看,原來(lái)每一朵菊花都有不同的形態(tài),有的像盛開(kāi)的煙花,有的像紅色的繡球花,有的像張開(kāi)的笑臉,還有的像“千手觀音”.多多樣!

  在所有的菊花中,我最喜歡的是《月光下的白色》。它的莖是深綠色的,直直的,看起來(lái)非常有活力。葉子也是深綠色的,像張開(kāi)的手掌。花瓣有點(diǎn)彎曲,像龍的爪子。整朵花看起來(lái)像一個(gè)雪白的絨球,潔白而優(yōu)雅。一陣微風(fēng)吹來(lái),就像一個(gè)穿著白紗的仙女在翩翩起舞。

  看到這里,我仿佛變成了一個(gè)菊花仙子,我不禁背誦起孟浩然的詩(shī)“等到山中度假,菊花時(shí)節(jié)我再來(lái)”。

  我喜歡秋天的菊花。

植物作文 篇4

  天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn),白云煙霧般的飄在天上,風(fēng),帶著幾分干澀,吹走了寒冷而寂寞的凍,溫暖而充滿陽(yáng)光的春天已如約而至。

  上學(xué)路上,梨花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了,白白的含苞的,用純白的花瓣染白了整個(gè)山莊,不由得,想到了十年前,梨花樹(shù)下的人……

  忘不了,以前,年年梨花開(kāi),我和姥姥坐在梨花樹(shù)下,她拿著針線,織毛衣,我拿著錄音機(jī)、書(shū)本,坐在旁邊,聽(tīng)著錄音機(jī),讀著古詩(shī)——“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!崩牙崖(tīng)后抬起頭來(lái),笑問(wèn)道:“呀,你知道梨花是啥不?”我立刻來(lái)了好奇心:“梨花是啥?”姥姥站起身,指著旁邊的梨花樹(shù),告訴我這是梨花。白白的很純凈。“哦~,好美呀!蔽遗郎侠鏄(shù)枝,聞著梨花香,有時(shí)一調(diào)皮用力搖搖樹(shù)枝,花雨滿天飛,姥姥笑著說(shuō):“小鬼!”

  姥姥不是什么文化人,從小生活在農(nóng)村,字也不識(shí)幾個(gè),卻對(duì)花了解不少,媽媽說(shuō):“姥姥最喜歡梨花了!币?yàn)槔牙严矚g梨花純白的樣子。

  每年春過(guò)夏來(lái),梨花花期已過(guò),我都會(huì)很舍不得,眼淚止不住的往下流,這是姥姥會(huì)說(shuō):“孩子明年花還會(huì)開(kāi)的。”

  一天清晨,我剛睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到姥姥大聲叫到:“孩子,梨花開(kāi)了?靵(lái)摘i、”我立刻精神起來(lái),和姥姥摘梨花,姥姥邊摘還編了一個(gè)小兒歌給我:梨花開(kāi),快來(lái)摘,大的小的`摘起來(lái),梨花落,別難過(guò),明年梨花又會(huì)來(lái)!

  “哎,許樂(lè)!下車?yán)病被秀遍g,我又來(lái)到了十年后,現(xiàn)在我依然會(huì)想起陽(yáng)春三月的梨花,梨花樹(shù)下的老人,時(shí)光荏苒,孩子大了,老人老了。如今梨花每年如約而至,梨花樹(shù)下的人呢,都還在嗎?

  “孩子,梨花開(kāi)了,快來(lái)摘……”

植物作文 篇5

  在這美麗的世界里時(shí)植物和動(dòng)物生存的,我很愛(ài)種植物,比如:我種過(guò)生命頑強(qiáng)的小草,堅(jiān)忍不拔的梅花,分外嬌嬈的荷花。而我最喜愛(ài)還是一棵含羞草。

  有一次我去壩子里,玩著玩著我就看見(jiàn)了一棵含羞草。之間它的外形很大方。一根枝葉兩邊是一片一片的.葉子。很大方。我問(wèn)媽媽“這草看起來(lái)很大方為什么要叫含羞草呢”?媽媽說(shuō)“你不要只看它的外形!蔽衣(tīng)了摸了摸頭。

  又用手指摸了一下,含羞草神奇的把葉子重疊在一起。我又摸一摸其它的含羞草也重疊在一起。

  含羞草靈性。一摸它,它的葉子就重疊在了一起。但同學(xué)們可不能像含羞草一樣的含羞。因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員。要大方不能害羞,要大方。

  一棵很害羞的含羞草,你給我家?guī)Ыo的不僅是綠色還讓我明白做人要大方。!含羞草我愛(ài)你!

植物作文 篇6

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩(shī)是描寫(xiě)小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū),它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的`頑強(qiáng)!

  小草是種生命力頑強(qiáng)寒風(fēng)暴雨絕對(duì)是不能把它完全摧毀。過(guò)一段時(shí)間又會(huì)從泥土中鉆出來(lái)。只要一看到小草我就會(huì)想起曾經(jīng)的一件是。星期天我出門,不小心采跨了一束小草,之后我就心事重重。如果小草不能再長(zhǎng)我就會(huì)很心愧。這樣我就殺死了一條生命。那幾天我天天都想著這件事。最后我忍無(wú)可忍沖出去。啊!我大驚失色。那次被我采跨的小草居然有頑強(qiáng)的深出了頭。

  從中我明白了一個(gè)道理,我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神,遇到困難不要害怕,要昂頭挺胸走過(guò)去,不能做困難的仆人,要做它的主人。

  讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來(lái)!

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