有關(guān)開學(xué)暢想作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)暢想作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)暢想作文 篇1

　　新學(xué)期到了，我們又都長大了一歲，在新學(xué)期里，我對學(xué)習(xí)、生活、玩耍有了很多新的想法。

　　在學(xué)習(xí)上，寫字的時候要用心寫好每一個字；上課聽講的時候要專心聽講，老師的一字一句都不能放過，聽完以后要動腦思考，思考完了要記�。粚懽鳂I(yè)的時候要一字一句審清題；讀書的時候不要光讀故事不長知識。

　　在健康上，寫字的時候姿勢一定要正確，要做到一尺一拳一寸；看書的'時候不要在夜晚的燈光下看書，那樣對眼睛有很大的損害；要多運(yùn)動，不要一直悶在家里，這樣不容易得病。

　　在生活上，吃飯的時候不要挑食，就算再不好吃也要吃飽；要多喝水，但是不要渴了的時候再大量喝水，那樣反而對身體有害；要按時睡覺按時起床；要注意個人衛(wèi)生。

　　在品德上，在學(xué)校里要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)集體；在家里要孝敬長輩，做一些力所能及的家務(wù)；在外面對別人要有禮貌，講究公德。

　　在玩耍上，要寫完作業(yè)再玩；看電視、玩電腦要定時定量；玩一些安全的、有意義的游戲。

　　我一定要做到這些，請大家監(jiān)督我吧！

　　你們面對新學(xué)期有沒有新的想法呢，如果有的話，也可以像我一樣把它記錄在博客上！

開學(xué)暢想作文 篇2

　　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活我已經(jīng)成功地畫上了一個圓滿的句號。對于小學(xué)生活，我是比較滿意的，它為我初中的學(xué)習(xí)生活奠定了一個扎實的基礎(chǔ)。從XX年9月8日起，我正世跨入宿松縣實驗中學(xué)的大門，從此人生又翻開了嶄新的一頁。一段嚴(yán)肅緊張而又豐富多彩的初中生活開始了。

　　作為一名剛剛升入初中的學(xué)生，我是興奮的，是好奇的，但更多的是忐忑與緊張。開學(xué)第一天，語文老師就給我們713班布置了一個特別的任務(wù)：讓我們每人寫一篇作文《這就是我》。而且他幾乎洞穿了我們的寫作的一貫套路，并毫不留情的一一列舉出來我們以前喜歡寫作文的類型。他說，他不喜歡作文千篇一律，還說他喜歡與眾不同的東西，希望我們通過這次習(xí)作能寫出一個真實的自我來。并且第二天還要一個一個地把我們一個個上講臺發(fā)表演講時的樣子一個個地用攝像機(jī)錄下來。話音剛落，只見他真的從包里掏出來一個索尼的數(shù)碼攝像機(jī)。我一看傻眼了，頓時嚇得不知所措。放學(xué)后，我悶悶不樂地回到了家。父母忙問我怎么回事，我一五一十地道出了心中的不滿與困惑。爸爸聽完后，輕松地說，哦我當(dāng)是發(fā)生了什么大事，這很簡單嘛！只要你在學(xué)習(xí)上不要有懼怕老師的情緒，不要把他（或她）當(dāng)作老虎，而要把他(或她)當(dāng)作是自己的摯友，大膽地、暢所欲言地問問題。放松心態(tài)，自然會寫好作文的。”聽了爸爸一席話，我似懂非懂地點了點頭。寫作文時，我深呼吸了三次，放松心態(tài)，果然，寫作時，文字就像行云流水一般，一氣呵成，非常輕松，流暢地完成了《這就是我》作文的.寫作。第二天，語文老師來拍錄像了。同學(xué)們個個都很膽小，不敢參加。老師只好宣布作罷。我有點靦腆，很想上臺去演講，但又怕自己寫得不夠好，大家因此而取笑我，因而心中頗有點失落，便無聊地翻開自己的作文本。語文老師顯然是注意到了我，他簡短地掃描了一下我寫的作文，鼓勵我上臺去把自己所寫的作文讀給大家聽。第一個就叫我上場，我緩緩站起身，臉漲得通紅，心中怦怦直跳。

　　但是我立即想起家中爸爸對我所說的話，頓時有了信心，我鼓勵自己：“鎮(zhèn)定，不要慌，不要害怕老師，他是你最好的朋友！”于是，我響亮地朗讀出了自己的作文，搏得了全班同學(xué)和老師的喝彩與掌聲。

開學(xué)暢想作文 篇3

　　“叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒，啊，新的一天開始了。透過窗戶，一縷燦爛的陽光照在我的床上，藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云隨風(fēng)蕩漾，快樂的小鳥自由自在的飛翔，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，此情些景，我不由地陷入美麗的暢想中……

　　不知不覺，我已經(jīng)是四年級的'小學(xué)生了，踏入新的門檻，開始了新的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)年里，我的愿望就是“每天多收獲一點點”，收獲什么呢?收獲知識，收獲思想，收獲健康。

　　在學(xué)習(xí)上，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，要做到三勤：手勤，腦勤，口勤。

　　手勤就是多寫字，多練習(xí)寫作文，讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高，腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時，要認(rèn)真的想解決問題的辦法。口勤就是要在英語上，多記，多聽，多讀。

　　我最大的缺點就是粗心大意，我常常因為馬虎而與一百分失之交臂，新學(xué)期，我要改正這個壞毛病，認(rèn)真審題，仔細(xì)分析，把曾經(jīng)失去的分?jǐn)?shù)奪回來。

　　學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識海洋的道路，當(dāng)遇到各種邁不過去的坎時，不要知難而退，而是要尋找解決的辦法，攻克各種“攔路虎”。

　　在思想上，我身為一名班干部，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，要以身作則，在班級里樹立一個好榜樣。

　　學(xué)習(xí)上，思想上有提高，當(dāng)然身體也不能落后，每天早晨要鍛煉身體，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，多吃飯，不挑食，有一個好身體才是學(xué)習(xí)的本錢。

　　新學(xué)期，新面貌，用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天，通過自己辛勤的努力收獲豐收的果實。

開學(xué)暢想作文 篇4

　　在我的心目中，一座讓孩子喜歡的學(xué)校是會飛的。

　　這座學(xué)校長著一對翅膀，輕巧地從地上飛到天上，成了“云朵上的學(xué)�！薄�

　　春天的陽光下，上課時會有小鳥在窗邊休息，下課后，同學(xué)們會扯下一大把一大把的像棉花糖一樣的云朵，捏成各種形狀的小動物，然后再放回空中�，F(xiàn)在周圍就有許多小動物們陪著我們一起上課了。

　　夏天，同學(xué)們用云朵捏成一把很大的太陽傘，在“太陽傘”下寫作業(yè)。課間休息時有些同學(xué)還玩起了云朵雙杠和云朵滑滑梯呢！下雨后，我們的彩虹操場就現(xiàn)形了，于是大家開始上體育課了。體育課上同學(xué)們會打云朵球，跳云朵繩，別提有多開心了。

　　秋風(fēng)姑姑一吹來，我們騎著自己捏的小動物們向前沖。早晨上學(xué)時，有些同學(xué)快遲到了，就騎著小動物們請風(fēng)姑姑幫忙。風(fēng)姑姑一吹氣，一眨眼就到了校門口。于是這種到校方式就在學(xué)校里傳開了。

　　冬天到了，四處都結(jié)冰了。大家穿著棉襖騎著結(jié)成冰塊的坐騎來學(xué)校。膽子大的同學(xué)，穿著冰塊做的溜冰鞋在學(xué)校的'屋頂上滑冰，膽子稍微小點的同學(xué)就玩起了冰塊滑滑梯。這些游戲這么有趣，連老師們有空也來一起玩。

　　我真希望我的學(xué)校也是這樣的��！

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