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心靈的甘露作文

時(shí)間:2022-10-21 07:10:41 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的甘露作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的心靈的甘露作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心靈的甘露作文(集錦15篇)

心靈的甘露作文1

  徜徉于文字的浩瀚海洋,領(lǐng)略詩詞的翩翩風(fēng)采,我心不禁為之一動(dòng)。古詩詞美如甘露,滋潤了貧瘠的心土,點(diǎn)石成金般培育著成長的種子。

  甘露如晴雨!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的是涓涓之流;“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”的是變幻之云;“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的是別致之調(diào)。天晴之際,瞧,“一日看見長安花”;聽,“羌管悠悠霜滿地”;思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”。詩詞里的晴天,裝點(diǎn)我內(nèi)心的云彩,詩詞里的和風(fēng)細(xì)雨,潤澤我心靈的幼芽。透過這些文字,我仿佛看到一個(gè)花季和一場細(xì)雨的交融,變換著生命的'色彩。金玉良言告訴我,無論晴雨,笑對云天。一路前行,看遍各色風(fēng)景,陽光燦爛也好,瓢潑大雨也欣然受之。

  甘露如四季。“春來江水綠如藍(lán)”,娟好的春,嵌著楚楚動(dòng)人的倒影;“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,灼熱的夏,總離不了農(nóng)夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋雖蕭瑟,然也有“我言秋日勝春朝”;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,銀裝素裹的冬,凝結(jié)著唯美的氣息。浸潤在字字珠璣的詩詞當(dāng)中,我看到一個(gè)不同于紅塵里的世界,聽到靈動(dòng)的五線譜上唱著一首季節(jié)的贊歌。它們于字里行間教會(huì)我,年年月月盡有美景,時(shí)光流轉(zhuǎn)妙筆生花。

  甘露是氣概,是力量,亦是滿腔的熱血。李白告知于我,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;辛棄疾抱負(fù)壯大,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”;譚嗣同教會(huì)我豪情壯志,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。一字一句擲地有聲,把我無形的靈魂塑造成堅(jiān)毅的模樣,把我人格的幼苗栽培成正直的參天大樹。甘露是情懷,是思緒,亦是纏綿如絲的兒女情長。李清照言之,“物是人非事事休,欲語淚先流”,肝腸寸斷;溫庭筠念道,“腸斷白蘋洲”,思念流落天涯何方;魚玄機(jī)一語成讖,“易求無價(jià)寶,難得有心郎”。詩詞家的鬼斧神工鐫刻著細(xì)膩的心思,印記之深,入人心,字句之釀,成不朽。流連于其間,我心蕩漾,贊不絕口。

  美到無可退路,美到勾魂攝魄。這種震撼人心的感動(dòng),只有古詩詞如此精雕細(xì)琢,無可挑剔的文字才配有。我亦飄零久,在這滴甘露之中。

心靈的甘露作文2

  窗外小雨蒙蒙,給世界籠上了一層薄薄的白紗。恰似我此時(shí)的心情,沮喪、自責(zé)。只是因?yàn)橐粋(gè)唾手可得的演講冠軍拱手讓人了。

  我決定去戶外透透氣,平息心中那涌動(dòng)的暗流……

  雖已立秋,但細(xì)如發(fā)絲的雨夾著秋風(fēng),讓我感受到濃濃的秋意,我繼續(xù)向前走。

  在一條小徑邊,一朵野花闖入了我的視線。它是那么富有生機(jī),讓我失落的心忽地有了暖意;它是那么鮮艷,點(diǎn)亮我那一度憂郁的眼眸;它充滿著無窮的活力,讓我困頓的.精神也為之一振。

  這是一朵四瓣紅色的野花,乍一看與別的野花沒有什么兩樣。只見它翠綠的葉片,嫩生生的莖干,蓬蓬勃勃地擎起那朵鮮艷的花朵。但此時(shí)最顯著的特點(diǎn),便是它此刻只有三片花瓣綻放開來,還有一片正蜷縮在右邊花瓣旁邊,似乎害怕這未知的世界。我對它鄙視地一笑,為它的膽怯懦弱和不敢面對感到可恥。

  可我卻又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn),它又似乎在默默地用力,拼盡全身的力氣,要讓這明艷的花朵更加驕傲地迎風(fēng)招展。此時(shí)我似乎能看見,它漲紅的臉龐上掛著幾顆豆大的汗珠。我恍然大悟——它在開花!我不禁對這個(gè)小生命有了一絲同情。世界之大,只要努力,卻也是無所不能。但它如此綻放,卻未能如愿以償,同情之情油然而生。我不禁在心底為它吶喊,為它加油!再堅(jiān)持一下,再用力一下,你就能綻放了!加油!

  盡管如此,它將會(huì)毅然地選擇再來一次的,它在秋風(fēng)中苦苦掙扎的神情,似乎告訴我:我能行!我會(huì)綻放!

  秋風(fēng)襲來,搖動(dòng)了已經(jīng)開放的花瓣,它們似乎不屑一顧地對它說,你不行的,一直以來你都沒能得到充足的陽光和水分,沒有這么大的力氣來開花,別再異想天開了!它鼓足了腮幫子,用十分堅(jiān)定的眼神對它們說,我會(huì)用行動(dòng)來證明的!

  它重拾信心,深吸了一口氣,閉上了眼,緊緊攥住雙手,這一秒,它早已準(zhǔn)備好了。一次又一次地用力,使它的臉上掛滿了汗珠。它大聲喊了起來,就在快燈枯油盡之際,它舒展開了自己的最后一角——它終于綻放出燦爛的笑靨,那四瓣花迎風(fēng)而笑,彰顯出生命的力量。

  我不禁為它鼓起了掌,為它的堅(jiān)持與努力而點(diǎn)贊,為它笑對風(fēng)雨的精神而喝彩!那種敬佩之情縈繞于心,久久不能平靜。

  它給我的啟示是:只有在最泥濘的路上,才能有最清晰的腳印,只有在逆境中才會(huì)有最豐碩的收獲。我茅塞頓開,小小的失敗算不了什么,最重要的是它磨練了我的意志。

  每每遇到挫折,我都會(huì)想起那朵花,它就如甘霖般,滋潤我的身心,讓我能鼓起勇氣繼續(xù)向前。

心靈的甘露作文3

  窗外的雨滴滴嗒嗒得下著,伴隨屋外的狂風(fēng)和雷電的怒吼,這時(shí),雨滴輕飄飄的落在我的心里。我的心情也如此景一般,陷入了往事的回憶。

  記得那是在小學(xué)即將畢業(yè)的日子里,那是一段你追我趕的日子。而我正好在一場極為重要的考試中失利了,面對同學(xué)們的`嘲笑、譏諷以及父母的不理解,我的內(nèi)心仿佛跌至了谷底,如晴天霹靂一般,整個(gè)人的精神也因此而變得萎靡不振,在學(xué)習(xí)上更是提不起多大的干勁。因?yàn)檫@次失利對我的內(nèi)心來說,就好像是一片烏云,籠罩在我的心頭,久久也不散去。

  我的狀態(tài)陷入了低迷,一連幾天都是如此。直到有一天,我的恩師書記發(fā)現(xiàn)我最近的狀態(tài)不佳,怏怏不樂的樣子,便在課間叫我去他的辦公室里面談話。

  我忐忑不安、硬著頭皮的走了進(jìn)去,等待書記對我的“狂風(fēng)暴雨”般的批評(píng),不料,他并沒有,而是一反既往的請我坐下,推心置腹的與我交談,我與他談了許多,但其中有一句我永遠(yuǎn)也忘不了:“人生就像一枚硬幣,你永遠(yuǎn)不知道這次經(jīng)歷對你來說是正面還是反面!弊詈,他充滿深意的對我說:“只要做出正確的決定,人生就會(huì)變得燦爛起來!

  這些飽含深意的教誨,無一不是我心靈的甘露,滋潤著我的心田,燃起我戰(zhàn)勝困難的火焰,撫平我心靈的創(chuàng)傷,帶我成長。它,就是我心靈的甘露!,

  也許是那件事給了我力量吧,我一掃幾日無力的狀態(tài),回到了原來生龍活虎的樣子,并暗下決心,要對得起老師的教誨,對得起心中的那瓶甘露。同學(xué)們都說我變了,我像換了一個(gè)人,至少換了一顆心,換了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  于是,課堂上多了一雙積極思考的眼睛;辦公室里多了一個(gè)追根問底的身影;臺(tái)燈下多了一個(gè)孜孜苦讀的少年;圖書館多了一顆如饑似渴的心靈。我用心去對待每一分鐘,不放過一點(diǎn)疑問模糊。因?yàn)樾撵`的甘露在提醒著我,朝著目標(biāo)努力。老師說的沒錯(cuò),只要做出正確的決定,人生就會(huì)變得燦爛起來。它,就是我心靈的甘露!

  這是我學(xué)習(xí)生涯的一次重大轉(zhuǎn)折,可以說,我現(xiàn)在的一切成績,都是在老師的教誨之后產(chǎn)生的,它如同我心靈的甘露,不僅滋潤著我的心靈,也助我克服困難,走出困境。

  感謝清風(fēng),用微風(fēng)吹盡陰霾;感謝太陽,用光明驅(qū)走黑暗;感謝老師,用甘露教誨我們心田,因?yàn)橛兴麄,我們的世界春暖花開!

心靈的甘露作文4

  在我遭受挫敗時(shí),你總是第一時(shí)間出現(xiàn),滋潤我那已冰封的幼小心靈,讓我重啟信心,面對未來,讓我心中那已凋謝的花兒重新綻放,讓我的心靈感到縷縷溫暖的陽光。

  您美好的情懷化作甘露,喚醒了我沉睡的心靈,讓我不再因挫敗而退卻。

  在這美好而又競爭激烈的八年級(jí),我的成績一向名列前茅,然而在一次考試中,本來信心滿滿的我,從老師那里得知成績竟然下滑了一百多名,這個(gè)“噩耗”給了我當(dāng)頭一棒,讓整天我昏昏沉沉,信心大落,上課無精打采。走在路上,樹兒隨風(fēng)飄蕩,仿佛在嘲笑對我說:“看吧!你就是這樣沒用。”腳下的小草刺到我的小腳丫,好像也在捉弄我,就連石頭也要拌我一腳,在欺負(fù)我。哎,同學(xué)們也不再像以前一樣愛親近我。我感覺到我就是一個(gè)失敗者。教室里的同學(xué)都走了,垂頭喪氣的我,坐在教室里,偷偷落淚。突然,有一股暖流從肩膀流入我全身,驚訝地抬頭一看,啊?是班主任,我趕緊擦干眼淚,膽怯的說:“我……老師……”支支吾吾的說不上話!霸趺?一個(gè)小挫折就把你打敗了嗎?這跟我認(rèn)識(shí)的你不一樣哦!”,邊說邊做坐在我旁邊,耐心地跟我說:“做人要學(xué)會(huì)去面對,失敗并不可怕,只要你勇敢面對,去找出原因,出戰(zhàn)勝它,你還是原來的那個(gè)你,那個(gè)優(yōu)秀的`你!”您慈祥的眼中還流露出對我的關(guān)心與期望,您那溫聲細(xì)語就像甘露,滋潤了我的心天,讓我的信心重新燃燒了起來。

  在后面的日子,我找出了失敗的原因,努力地去學(xué)習(xí),爭分奪秒,而您也舍棄了她的休息時(shí)間,陪伴在我的身邊不辭辛勞的指導(dǎo)我,這更讓我充滿動(dòng)力。

  終于,又迎來了一次考試,我?guī)е鴿M滿的信心和您的期望踏進(jìn)考場……

  成績出來了,我的成績上去了,還比以前的更好!操場上的花兒對我微笑了,小草向我點(diǎn)頭了,老師您也對我豎起了大拇指。

  老師啊!你是我心中最美、最純潔的甘露,我這株幼苗遇到您這無私奉獻(xiàn)的甘露,無時(shí)無刻讓我感受到如春天般的溫暖,讓我打敗挫折,勇敢向前!有你在,我就不會(huì)感到寒冷,不會(huì)退縮!謝謝您,我親愛的老師!

心靈的甘露作文5

  落日下,微風(fēng)中,佇立遠(yuǎn)望,久久不能忘記,那個(gè)糖人。

  ——題記

  河邊,柳枝抽出了新芽,嫩綠的葉子舒展開,在波光粼粼的湖面上漂浮,時(shí)不時(shí)卷起幾顆水珠,拋向空中,晶瑩剔透。

  漫步在鵝卵石小道,期待著今天的美好相遇。

  “咦?是什么這樣香甜!辟康匾凰查g,失了魂,只記得要去尋找它。

  繞過一棵棵大樹,經(jīng)過一片片花圃,出現(xiàn)在眼前的是個(gè)簡陋的小攤。

  一個(gè)個(gè)唐人豎在攤前,不得不說,在陽光的映襯下格外好看。

  老人坐在一旁,頭上戴了頂灰帽子,叫人看不清他的模樣。

  他伸出的手干枯,很瘦,并且滿是水泡的痕跡,大大小小,看了著實(shí)心疼,他,到底經(jīng)歷過什么?

  “大爺,給我做個(gè)糖人吧!蔽艺f道,“好,別急,馬上好!彼穆曇粢彩悄菢由畛粒瑓s又掩蓋不了那份堅(jiān)毅。

  他將糖漿從鍋中倒出,用細(xì)棒粘取,在一張透明的糖紙上畫著。他的手此刻像擁有了魔法,東一下,西一下,明明沒有規(guī)律,卻又在紙上畫出了一朵含苞欲放花,半遮半掩,好像下一秒就要開放。“來,小姑娘,拿好!苯舆^來,只覺得一陣溫暖。

  休息間,他拿出了一本書,戴上老花鏡,坐在凳子上細(xì)細(xì)的看著,專注得很,時(shí)而低頭深思,時(shí)而開懷大笑,讓人不由得好奇他在讀些什么。

  我悄悄的向他靠近,此時(shí)他早已摘掉了帽子,露出了滿是皺紋的臉,并不好看,歲月無情。

  “大爺,您干這行幾年了?”

  “幾年,我也記不清了,這是祖上傳下的手藝,可不能讓他在我這斷了,沒事就推攤子出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!彼畔率种械暮盟泼朗彻に嚪矫娴臅,笑笑。

  “哦!陛p飄飄地,隨風(fēng)逝去了。

  他的日子應(yīng)是苦的,在一片黑暗中?墒撬龀龅奶侨舜_又那么甜,如同三月里的'清風(fēng),甜到了心里,酥到了骨子里,讀書時(shí)的他,眼中又閃著光芒。

  心中似乎有什么破芽而出,轉(zhuǎn)身,回頭,那背影漸漸與溫暖融為一體,升華,烙印在心中。

  感動(dòng)我的不僅僅那一份堅(jiān)守,日子過得再苦,也沒有放棄糖人這門手藝,更是是他對生活的熱愛。

  是啊,在這世界上,最重要的不就是這兩樣嗎?熱愛生活,在生活中堅(jiān)守,本就是生活的主旋律。

  手中的糖人,像甘露,滋潤了我的心田。

心靈的甘露作文6

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤著我們的心田。

  鼓勵(lì)也許如同甘露一樣,它總是在我的身邊徘徊,悄悄地來,又悄悄地消失,而我總是忽略……

  我的爸爸是個(gè)不善于表達(dá)的人,他每一次對我的關(guān)愛都會(huì)讓我起疑心,甚至覺得討厭。腦海中總是浮現(xiàn)那次考試,因?yàn)槲业拇中慕o了我成績一個(gè)差評(píng),回家后,臉上只寫了兩字“難過”。媽媽看到我這個(gè)樣子,不停的'安慰我,還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉(zhuǎn)。我邁著沉重的腳步,走向爸爸。而他只是以一個(gè)冷漠的眼神將我新復(fù)燃的希望又打碎了,嘴里還不停地抱怨。我很是生氣,臉上不屑的表情讓他看到了。他裝作沒聽見,一步一步走上樓去。

  而我呢,因?yàn)榭荚嚨氖д`也沒心情和他吵嘴,一個(gè)勁兒地走上樓梯,等到了樓梯的轉(zhuǎn)角,我又看見了他。他又以一個(gè)眼神投向我,只是我認(rèn)為沒有之前的冷漠反而多了一絲溫暖,我愣了一會(huì)兒,又走上樓去。

  我一個(gè)人睡在床上,已經(jīng)快接近12點(diǎn)了。因?yàn)闊┤说目荚嚕覜]睡著,這時(shí),我看見門縫中透過一絲光,細(xì)細(xì)一看,這不是光,是一個(gè)眼神,爸爸的眼神,他的眼神對我抱滿了希望,他的眼神是對我的鼓勵(lì),他的眼神……

  爸爸,就在這一瞬間,我明白了你的眼神,是對我的鼓勵(lì),你眼神中的冷漠是你的不善于表達(dá),你眼神中的希望,是希望我能快樂。我曾經(jīng)一次一次的忽略,如今我已長大,希望你能原諒這一次次的誤解。

  一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是我心靈的甘露,它滋潤了我的心田。

心靈的甘露作文7

  一直無法確定音樂在我心中的坐標(biāo),當(dāng)音樂想起的時(shí)候,我內(nèi)心總有一種別樣的感覺。那日,窗外春雨蒙蒙,屋里音樂裊裊,看著窗外的雨幕,我突然頓悟:就像大地需要雨水一樣,音樂是我心靈的甘露。

  如果有人問我,假如有來生你想做什么,我會(huì)毫不猶豫地說學(xué)音樂。音樂是心靈的照應(yīng),在音樂中能夠徹底地釋放自己的心情和靈魂,那震撼心靈、優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律,帶來的是柳暗花明,行云流水般的感受。音樂是我的`靈魂圣水,能洗滌心靈,帶來純靜幽美;能撥動(dòng)心弦,帶來憧憬遐想,如同甘泉,使我的心靈不再干涸。

  印象最深的是初二上學(xué)期期中考試。由于貪玩,我的成績跌下100名;丶液竺鎸χ改笐嵟哪樕倚幕乙饫,人生失去了前進(jìn)的動(dòng)力。帶著悲痛的心情我打開了收音機(jī),優(yōu)美的旋律漫過心頭,一首熟悉的歌曲在我耳邊響起,“人生路上難免有痛苦和喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!蔽以谛闹心钪柙~,耳邊回響著高昂的旋律,信心和勇氣又回到我到的身體里。我暗下決心,要勇于面對挑戰(zhàn),用智慧和汗水描繪絢麗彩虹。音樂的感染力是超凡的,再次把我的心扉洗刷一新。

  音樂的流水滋潤著我的心田,改變著我的里里外外。我曾經(jīng)很內(nèi)向,自從與音樂結(jié)識(shí),便擁有了一群可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變,變得主動(dòng)與人交往,變得勇于展現(xiàn)自己。在友情上,我得到了同音樂一樣的好朋友,攜手前進(jìn);在生活上,音樂引領(lǐng)我戰(zhàn)勝困難,發(fā)現(xiàn)美好;在學(xué)習(xí)上,音樂轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,愈發(fā)自信。在緊張的學(xué)習(xí)之余聆聽靈魂深處的歌,沖去心靈塵埃,在飄然的意境里,柔美而又憂郁,豐富了我的內(nèi)心世界。我的情緒隨著音韻飄飛,一掃困意,頓覺輕松,神清氣爽。

  音樂于我來說,一旦擁有了,就不會(huì)失去,它的忠誠與專一,就像心底喜歡一個(gè)人一樣,這種感情不會(huì)被任何人奪走。當(dāng)心煩意亂時(shí),聽一首古箏曲,悠長而古樸,讓內(nèi)心靜若止水;當(dāng)浮躁涌心時(shí),聽一首提琴曲,柔情而低沉,讓內(nèi)心歸于自然;當(dāng)失望落魄時(shí),聽一首歡快的鋼琴曲,亮麗而明媚,讓心靈小鳥唱歌。音樂是一條小河,或歡快,或悠揚(yáng),或婉轉(zhuǎn),或多情,都從我心田流過,滋潤著每一寸土地。

  我知道,自己以后的人生之路少不了音樂相伴。音樂是我的靈魂圣水,是我情感的歸宿,是我心靈的甘露。

心靈的甘露作文8

  窗外的天空陰沉沉的,深灰色的云毯鋪滿整個(gè)天空,就仿佛一面灰色的濾鏡似的,為整個(gè)大地都染了混沌的灰色。空氣仿佛被注入了膠水似的又濕又黏又悶,整個(gè)人就像處在真空泵中,被壓得喘不過氣。

  望著桌前那一張灰白色的卷子上,被劃出一道又一道猩紅色的叉,它們互相串連,交織,如同一張血紅蛛網(wǎng)一般纏繞著我,束縛住我。

  這時(shí),他走了過來,穿著一件白色的衛(wèi)衣,本來膚色黑的他穿上這件衣服顯得更黑了,外面披的`是一件綠色的校服外套,上面沾了些許水漬。

  “都這么晚了,好孩子要快回家噢!”他戲弄般的拍了我的頭,對我說道。

  換作是以前,我肯定“禮上往來”打他兩下,可今天實(shí)在沒心情,仍然趴在桌上,黑著臉。

  他似乎看出了我的異樣,收起了嬉皮笑臉,安慰似的摸了摸我的頭,說道:“怎么啦?不開心嗎?”

  我沒有說話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “考試沒考好?”

  這家伙真是哪壺不開提哪壺,但是看著他一本正經(jīng)的臉,也發(fā)不起火,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那我陪陪你吧!彼岩巫永轿疫@邊,自己從書包里翻出了一本書,看了起來。

  我看了看他,也沒有說什么,仍望著窗外,企圖用那陰沉的天氣來淹沒心中的焦慮。

  教室墻上的時(shí)鐘,秒針嘀嗒嘀嗒地轉(zhuǎn)動(dòng),快到5:50了,爸爸要來接我了,可那張紅白相織卷子就仿佛一塊千斤重的巨石壓在我身上,讓我邁不動(dòng)步子。

  “時(shí)間到了,我爸要來接我回家,你也快回去!蔽冶称饡嘈α艘幌,“回家又是一場血雨腥風(fēng),唉!”

  “等一下!边@時(shí),他放下書,突然站了起來!澳氵^來一下!

  “干嘛?”我半疑半惑,朝他走去。

  突然,他張開雙臂,一把把我摟在他懷里,輕輕拍了拍我的背,在我耳邊輕輕低語道:“別傷心,加油!”

  我耳邊的那句話仿佛心靈的甘露圣潔純凈,宛如能凈化世間一切污濁煩惱,那甘露般話語一滴一滴沁入我的心靈,那束縛禁錮的蛛網(wǎng)在這甘露的洗禮之下,一點(diǎn)一點(diǎn)消融飄散。

  “謝謝!”

  天空劃過一道白色的閃電,刺亮了整個(gè)陰沉的天空,雨水從被刺破的天空滂沱而下,洗掉了世界被蒙上的灰色,他甘露般的話語仍在我耳畔回蕩。

心靈的甘露作文9

  北雁南來,依山觀海。且乘青島訪蓬萊,原來心潮澎湃。

  舊卷又開,故史重懷。皙惜烏首尚未衰,一滴墨敬蒼海。

  從未央宮到五丈原,是什么點(diǎn)亮我心中的燈火?從解縉到唐寅,是什么照亮我內(nèi)心的角落?從夏商西周到隋唐兩宋,是什么滋潤我心靈的沙漠?歷史的甘露從文化的花瓣上滾落,鐫入我的心靈,留下永恒的印記,駐留在我心中。

  郭舒月曾說過一句話,沒有思想的人就像一條咸魚,永世不得翻身。在拼分拼成績的應(yīng)試教育時(shí)代,把死摳書本當(dāng)思想,相當(dāng)于沒思想。而在我沒有遇見能滋潤我心靈的那滴甘露前,我就是這樣一條沒有思想的咸魚。干巴巴、硬邦邦,隨波逐流。而當(dāng)我接觸了歷史這門奇妙的學(xué)問后,沉浸在興衰更替中無法自拔的我突然有一種幻覺——我好咸魚翻身了。

  于是,當(dāng)比我學(xué)習(xí)好的人在我眼前炫耀時(shí),我寸步不讓。因?yàn)槲抑涝谝庵緢?jiān)定的英倫三島面前,強(qiáng)大的'納粹硬是被懟了回去。當(dāng)少得可憐的分?jǐn)?shù)挑戰(zhàn)著我的心理承受程度時(shí),我選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲抑捞瞥幸晃黄孑獾氖咳。考到七十二歲,總算修成正果。其間十多次科舉,他一直堅(jiān)持了下來,始終不棄。當(dāng)所有的人都速信“拼命出高分”時(shí),我選擇沉默。因?yàn)榇筌S進(jìn)時(shí)期大家一起做傻事的例子簡直太多。露珠滴落沙漠,歷史細(xì)膩了心靈,滋潤了我的心靈,成為了我心靈的甘露。

心靈的甘露作文10

  甘露雖小,卻清新香甜……

  人生的書我還依舊翻閱著,偶然興起從頭開始讀起,滿腦子除了時(shí)光的匆匆流逝外,便

  是濃濃的回憶。

  那是咸味,也是淚水……

  照片從泛黃的時(shí)光中掙脫出來,再次散發(fā)出光彩。陽光穿過雨露顯現(xiàn)出了七彩,我也重回往事走了一圈,看到的`是難以忘懷的一切。

  記得那時(shí),我13歲。

  剛剛跨入校門的我已經(jīng)卸下心靈的包袱,正一步一步走向那向往已久的新教室,新同學(xué)。一切都像是一場夢,但現(xiàn)實(shí)是無法改變的。

  也許被人冷落并沒有什么大不了,語言表達(dá)有問題的我交往出點(diǎn)狀況其實(shí)也沒有什么。但當(dāng)初稚嫩的心卻總過不去,難以安下心來面對世界。

  也許因?yàn)檎,我不善交往,也許就是有的人自以為是,也許是我不合群。但我認(rèn)為只是不熟而已。

  也許世界就是這樣,但是總算沒有讓我徹底失望,至少,不是所有人都是這樣。

  灰暗的心靈終于看到了光明,同學(xué)的關(guān)心也漸漸把我喚醒,我知道春雨即將來臨。

  再后來,我改變了。學(xué)會(huì)交往的我也將心底的黑暗上了鎖,因?yàn)槲抑牢以僖膊挥萌ツ抢锪恕?/p>

  心底充滿暖意,一切變得美好起來。

  荒蕪的心被愛澆灌,變成了綠野,陽光也不再被遮擋,我多么希望這不是夢。

  心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嘗盡了五味,所以我知道甘露的可貴。

心靈的甘露作文11

  生命如花,離不開雨露的滋潤,媽媽讓我想想,我曾看見的或聽見的,讓我怦然心動(dòng)的感覺,大自然的風(fēng)光是甘露,感人的故事是甘露,生活中一句深情的叮囑還是甘露、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神更是甘露,可是,我還是找不到這種感覺。心靈的甘露,到底是什么呢?

  星期天,烈日當(dāng)空,我騎著我的小自行車去歡樂谷。媽媽騎著電瓶車跟著我,有時(shí)提醒我注意安全,有時(shí)給我通報(bào)一下我們的位置。我不停地騎著,口干舌燥,汗流浹背,終于聽到媽媽說:“兒子,過了這個(gè)立交橋,就到歡樂谷了!”

  果不其然,我已經(jīng)看到“歡樂谷”的牌子在向我招手了,我很激動(dòng),很快騎到了橋下,然后我傻眼了:面前是一個(gè)螺旋式的天橋,有三四米高,可是這個(gè)橋是唯一的通道。這么高的坡度,有的人推著車走上去;有的人騎著車上去,可是騎到一半,就騎不動(dòng)了,下車推著走。我想挑戰(zhàn)一下我自己,于是加快了速度,一口氣沖了上去,才騎到一半,我氣喘如牛,腿也不聽我的使喚了,我很吃力地騎著S型的路,很吃力地一邊騎著,一邊保持著平衡。媽媽在旁邊給我加油:“兒子,快到最高點(diǎn)了,加油!加油!”我來勁了,更加賣力地往前沖,一下一下的'蹬著腳踏板,每一下都要用盡全部力氣,腰都快貼著自行車的龍頭上了。還差一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,停下來休息了一下,然后繼續(xù)騎。終于沖上了天橋,仿佛有一座大山突然從我身上挪開了,我感到非常輕松?粗鴺蛳碌能囁R龍,看著觸手可及的“歡樂谷”的招牌,再看看滿頭大汗的我,一股成功的喜悅在我心中蔓延開來,這種感覺像一滴甘露滋潤著我的心田。我終于明白了,看似遙不可及的心靈的甘露,其實(shí)一直在我身邊,無處不在,它是自我挑戰(zhàn),它是媽媽的鼓勵(lì)。

  難怪孟子說:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……經(jīng)歷過風(fēng)雨洗滌,才體會(huì)得到痛快淋漓;經(jīng)歷過長途跋涉,才體會(huì)得到曙光在前。這些成功的喜悅,不就是心里的甘露嗎?沒有磨練,沒有堅(jiān)持,怎么能體會(huì)到心中的甘露?只有這個(gè)時(shí)候,我才體會(huì)到媽媽所說的心靈的甘露是什么。

心靈的甘露作文12

  甘露是不顯眼的,但它卻像春蠶一樣默默無聞,把自己短暫的一生奉獻(xiàn)給植物們,并且不圖回報(bào),直到被蒸發(fā)也無怨無悔!甘露的良好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  如果我是一滴甘露,我會(huì)盡到我的一份微不足道的力量,因?yàn)檫@是我一生的信念呀,我會(huì)滋潤植物并不圖回報(bào),因?yàn)檫@也是我的使命呀;即使我被蒸發(fā)了,也無怨無悔,因?yàn)槟沁是我的使命呀。即使那些全不是我的使命,我也會(huì)做到,因?yàn)槲蚁刖哂袩o私的品質(zhì)呀!

  如果我是一滴甘露,看到別的.同伴認(rèn)為這不公平,我也會(huì)努力想辦法勸它,讓它也可以為植物出一份力,因?yàn)槲乙粋(gè)人的力量是不夠的,我要和同伴們一起努力,讓我短暫的一生居住的地方充滿生機(jī)、更加美麗!

  如果我是一滴甘露,那么滋潤萬物就是我一生的重任,我會(huì)加倍珍惜我短暫而平凡的一生,我要看日出時(shí)的風(fēng)景,我要聞美麗花兒散發(fā)出的香味兒,我要盡力幫助辛勤的農(nóng)民伯伯……因?yàn)樽虧欀参锸俏覉?jiān)定地信念。

  夜晚時(shí)分,它悄悄凝聚,黎明到來,它晶瑩閃爍,太陽升起,它悄然離去。它是那么的不顯眼,卻有那么的執(zhí)著信念——滋潤植物的甘露!

心靈的甘露作文13

  細(xì)雨在窗外淺唱一首小詩,空靈的月光照亮了那一排書脊,視線終落在她的身上。

  書櫥里書籍多而雜。名家大作像高貴的王族,歷史賦予他們光澤,智慧賦予他們生命。不論是古代大師,近代偉人,亦或現(xiàn)代名家,他們的文字總是有著動(dòng)人心魄的力量。而她,溫婉甜美,就像甘露,滋潤我的心靈。她叫《玫瑰帝國》。一個(gè)青春與夢想的故事。

  秋璇,是帝國的公主。這樣的出身,足以讓她無須奮斗而盡享榮華富貴。但是,她卻隱姓埋名,為國家盡自己的力量,用汗水澆灌青春。

  每一次,當(dāng)學(xué)習(xí)成績小有進(jìn)步,或完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我的心中總會(huì)有一些驕傲,泛些浮躁的情緒。每當(dāng)這時(shí),似乎就沒有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。所謂的驕傲自滿或許也就是這樣吧!然而,秋璇告訴我,人生路上不能停下腳步。如果你已做到了“很好”,那就用更大的力氣、更多的汗水、更多的付出去追求“更好”吧。因?yàn)槿绻粷M足于自己眼前的成績,那就永遠(yuǎn)錯(cuò)失了追求精彩明天和輝煌未來的可能。慢慢地,心靈歸于平靜,自己在心中告誡自己:向前看,勇敢走,別回頭。

  妮可,一位孤苦伶仃的少女。與秋璇的高貴與富足相比,她是不起眼的。她僅僅是帝國上億位少女中,極不起眼的那一個(gè)。也許,她就將這樣,平平凡凡地盡其一生。但是,她不甘,不甘就此平凡甚至平庸下去。

  妮可有一個(gè)美麗如童話般的夢。就像其她女孩的公主夢一樣,有少女純真的'印記。妮可卻注定不一樣。她不但有夢,還要追夢。

  一條坎坷的路在前方,妮可卻不懼前行。

  每一次的挫折,就像冰冷的水,澆滅我心中希望的小火苗。每當(dāng)付出了很多努力,卻得不到預(yù)想的結(jié)果,就會(huì)覺得不公平,心思也就很難再專注到這件事上。

  每逢此時(shí),心中總有妮可那不服輸?shù)男θ,命運(yùn)越是要給我打擊,我便越要活得樂觀。拼搏不止,奮斗不息,就終會(huì)成功。

  重拾信心,我再次帶著微笑前行。

  也許這本書的作者在文壇上只能算是無名小輩。但是她的文字,她筆下栩栩如生的人物,散發(fā)著朝氣蓬勃的生命氣息,透露出頑強(qiáng)不屈的斗爭精神,不論何時(shí),總能給我激勵(lì)。

  她,便是我心靈的甘露。

心靈的甘露作文14

  我坐在石壇上,手中握著那一杯熱乎乎的梨湯,抬頭仰望著天空中的一輪明月,好像是外祖母在沖著我慈祥的微笑,眼前的人變得越來越的,越來越真實(shí),一德萊從我臉頰上掉下來,我又會(huì)到了那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。

  我將被子過得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手中握著那一本《童年》。雖然有被子,但還是很冷,這一絲的冷氣從被中的縫隙里鉆進(jìn)來,充滿北極的感覺。再這樣嚴(yán)寒的天氣下,我情不自禁的咳嗽了幾下,外祖母在客廳看著電視,聽到咳嗽聲后,連忙趕了過來,對我問道:“孩子,冷嗎,怎么咳嗽了呢?是被凍到了嗎?要不然我再給你蓋幾層?”她將手貼到了我的額頭上,我感覺一個(gè)冰掌在我的額頭上貼著,使我不禁哆嗦了一下,向外祖母說道:“你的手怎么這么冷,不用管我了,先去壁爐那邊烤一烤吧!”她卻說道:“沒事,不用的,我身體好,可以堅(jiān)持得住。倒是你,額頭怎么這么燙,不會(huì)是發(fā)燒了吧?這可不得了,等著,我現(xiàn)在就去為你熬一壺梨湯,去去火!”說完,她便又風(fēng)風(fēng)火火的跑了出去。我剛想出聲叫住她,卻又止住了。

  外祖母從冰箱中拿了兩個(gè)梨,燒開水,將梨洗干凈,這水龍頭里的'水是涼的,使她的手不住的往回收了一下,但她忍住了,繼續(xù)沖洗著梨,我在屋里讀著書,書中的外祖母慈祥善良、心胸寬闊,我看了看門外的外祖母,又有什么區(qū)別呢?都是如此善良,為他人著想,只不過時(shí)代不一樣而已。

  而此時(shí),梨湯馬上就要好了。一股沁人的香氣從遠(yuǎn)處傳來,送入我的鼻內(nèi),原本堵得慌的鼻子也變得通順起來,我感受著這一切。外祖母將梨湯端了進(jìn)來,我看了看她,頭發(fā)仿佛已經(jīng)成了一根根冰針,只要一碰它就會(huì)掉下來,她說:“快喝吧,要不該涼了!”我心中默許了一下,將這一股香濃的液體送入我的喉嚨,這一股暖流,流經(jīng)了我身上的每一個(gè)地方,到達(dá)我的心中,源源不斷的輸送過來,使我在這樣一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚因?yàn)橛辛诉@梨湯,這心靈的甘露,而不再寒冷,變?yōu)闇嘏。因(yàn)檫@股甘露中,也含了親情的力量,它將這親情的能量,送入我的心中,給我溫暖,給我能量。

  今天,雖然我的外祖母已不在人世,但她在天堂中,依然給予我心靈的甘露。每逢月圓之夜,我總會(huì)坐在老家上頂上,手中握著一杯梨湯,等待著,外祖母給我的心靈的甘露。

心靈的甘露作文15

  這天放學(xué),我糊里糊涂從學(xué)校里走出來,一出校門卻不知道該往哪里走。

  呆了足有五分鐘,最終,我拐入了狹窄的居民區(qū),又繞到了一家公園的后門,在一條很少有人的林間小道獨(dú)自走著。

  今天,我的心情十分郁悶——在學(xué)校,我與同學(xué)鬧了矛盾,本來只是一件意見分歧的小事,最后卻變成了“偏要爭個(gè)誰對誰錯(cuò)”的局面,最后兩人誰也不讓誰,導(dǎo)致不歡而散。我心煩意亂,又不愿回到家,擔(dān)心被一貫眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)苗頭而問這問那,于是就決定獨(dú)自繞個(gè)遠(yuǎn)路散散心。

  我一邊漫無目的向前走著,一邊掠過周圍的景色,以前雖說從這里走過,但今天感覺有很大不同,各種各樣的綠樹嚴(yán)密地包裹著小路,使我仿佛置身凡世之外。仔細(xì)一聽,在這看似安靜的小樹林里也充滿生機(jī),不同音調(diào)的鳥鳴,各種昆蟲的聲音,它們和著潺潺的流水聲,似乎是在演奏著一場大自然交響樂。

  這美麗的.景色,如同甘露一般滋潤著我的心靈,也令我的心情好了許多,我也漸漸明白,正是因?yàn)榇笞匀坏臒o限包容,才有了各種各樣的生靈,大自然才會(huì)如此具有魅力。

  這時(shí),手機(jī)響了,是媽媽發(fā)來的短信:“你在哪?怎么還不回來?”

  我趕緊回信:“馬上就回到家了……”

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