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高中寫事作文合集20篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的高中寫事作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中寫事作文1
我永遠(yuǎn)也忘不了那天……任淚水肆意的流，卻怎么也掩蓋不了深深的自責(zé)……
今年暑假，我們?yōu)榱丝慈杖扯h(yuǎn)赴云南，觀賞這百年奇觀。
一路上走的是山路，我們開著山地吉普也感到十分顛簸。因?yàn)槭歉吆０�，車上的五人中，三人已�?jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我看向窗外，時(shí)不時(shí)詢問爸爸什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn)。
高聳入云的山頭，被濃霧包裹著，只能看見白皚皚的山頂，太陽(yáng)時(shí)不時(shí)從云中探出一角，即刻便被霸道的云再次掩住。星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨時(shí)有時(shí)無(wú)，給山中增添了一份神秘的色彩。
這么美的地方呢……若是能在這里住上一年……那是多么美好的事情啊~還可以遠(yuǎn)離那該死的作業(yè)……
我心里暗暗想。
午間，我們到達(dá)了目的地，一個(gè)山口邊的小村莊，我們落戶在一個(gè)還算寬敞的農(nóng)家里，這家有兩個(gè)女兒和三個(gè)兒子，大女兒因?yàn)橐粋�(gè)機(jī)遇去昆明上高中、大學(xué)，二女兒只能在家里照顧三個(gè)未成年的弟弟。
我很快和這個(gè)女孩混熟了，他說(shuō)著一口極不流利的漢語(yǔ)，她告訴我她叫旺姆，普通話是那個(gè)資助她姐姐上學(xué)的“大哥哥”教給她的。
旺姆比我小三歲，三年級(jí)上完就綴學(xué)在家?guī)透改阜叛颉?/p>
“大姐姐，我好想上學(xué)，我好想想姐姐一樣學(xué)習(xí)……我還想念書，走出這片山……大姐姐，教我寫字好不好……”這是那個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)的話。
我使勁眨著眼睛，使勁不讓自己流下淚來(lái)，但淚水還是四溢了……
是因?yàn)槟请p眼睛……
那雙充滿了求職知，認(rèn)真和堅(jiān)定地眼神。
我突然發(fā)現(xiàn)我好傻……不但不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，居然還有厭倦的想法……她的話像一個(gè)耳光，將我徹底打醒……
“好……姐姐教你……”這句話是哽咽著說(shuō)出來(lái)的……
七天很快就過(guò)去了……他已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己的名字和家里所有物品的名稱的寫法。我把我最珍貴的文具全部送給了她。還有一本爸爸隨身攜帶的.簡(jiǎn)易字典。
坐在車?yán)�，看見女孩在向我揮手，我微笑著對(duì)她也揮了揮手。
女孩突然筆直的站好，向我行了個(gè)隊(duì)禮。那樣質(zhì)樸的一雙小手……又回憶起她學(xué)寫字時(shí)握筆的小手。凍裂的傷痕和泥土的印記……讓我不敢相信這是一個(gè)11歲女孩的小手……
我終于忍不住，有一次任淚水流下……
“將這樣的感觸，寫一封情書送給我自己，感動(dòng)的要哭……”王菲的《笑忘書》從耳機(jī)中傳來(lái)，沖擊著我的心……眼前又浮現(xiàn)出女孩的那雙眼睛和稚嫩的小手……他們將永遠(yuǎn)銘刻在我心中吧……
高中寫事作文2
“爺爺也想你呢，在學(xué)校好好讀書，回來(lái)爺爺給你做好吃的�！彪娫捓镱^爺爺親切地說(shuō)著。一根細(xì)細(xì)的電話線此刻已牢牢的牽住了我和爺爺?shù)男摹?/p>
我已經(jīng)三個(gè)星期沒回家了，三個(gè)星期沒見到爺爺，沒吃爺爺做的飯心里總覺得少了些什么。天氣也轉(zhuǎn)涼了，爺爺總想給我送些衣服，可我擔(dān)心他乘幾小時(shí)的公車不方便，便叫他不要來(lái)了，用“這里的衣服夠穿”來(lái)騙他。
這一天，天氣陰冷，太陽(yáng)和云朵在玩捉迷藏總是不出來(lái)，出來(lái)了也只是一小會(huì)兒，風(fēng)吹得樹葉直哆嗦，發(fā)出“刷刷拉拉”的聲音，像孩子在哭，這聲音沒有一個(gè)大人是受得了的，食堂門口的家長(zhǎng)不多因?yàn)樽蛱焓亲罾涞奶�，大多�?shù)家長(zhǎng)都是昨天來(lái)過(guò)了的。他們像約定了似的一字排開，有的還大口大口的喘著粗氣，很顯然是怕來(lái)不及時(shí)間剛跑過(guò)來(lái)的；有的雙手抱著被子，用目光探索著目標(biāo)，有的將脖子伸長(zhǎng)了好幾倍還踮起了腳生怕孩子看不到他。只有一位老人他頭頂著老土的“老人帽”，身披厚重的棉衣，雙手插帶引起了我的注意。呵！那不是我爺爺么，我竟為沒有一眼認(rèn)出他來(lái)而感到羞愧了。我朝爺爺奔過(guò)去，爺爺視力不好，只是瞇著眼睛笑了，此刻陽(yáng)光就像幫爺爺拍照般的給了個(gè)閃光，把爺爺?shù)?每一個(gè)皺紋都灑上了金黃。爺爺把飯和被子都放在樹下了，“我去拿，”爺爺邊說(shuō)邊領(lǐng)我去，爺爺一手扶著腰一手伸直了下去拎塑料袋，他又緩緩直起身來(lái)，拍拍自己的腰，笑呵呵的說(shuō)：“老家伙，不頂用了�！本拖窨措娪暗穆R頭一樣，爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)都那么吃力�！盃敔敚襾�(lái)拿吧�！睜敔敍]有推托，把被子遞給了我，“輕松”的走在我前面。宿舍里爺爺細(xì)心的幫我把床鋪理好�？粗β档纳碛罢嬗幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)和難過(guò)，爺爺年紀(jì)果然是大了�！盃敔斉侣闊┠惆謰�，早上是瞞著他們過(guò)來(lái)的�！睜敔斚窈⒆影�，用手捂住嘴，輕聲在我耳邊說(shuō)“現(xiàn)在我要走了，吃飯時(shí)他們要找不到我該著急了。”我慢慢的把爺爺扶下樓，在樓梯上爺爺只是一步一走，一手扶著我，一手扶著挾手，慢慢的，慢慢的走......
爺爺走了，我立刻打電話到家里，媽媽說(shuō)：“我知道他去你那里了，昨晚他又是套被子又是做紅燒肉的，忙到十點(diǎn)多......”
回到宿舍，打開紅燒肉，一股熱氣撲向我的臉，此刻我對(duì)爺爺?shù)臓繏旎闪四樕系膬尚袦I......
高中寫事作文3
風(fēng)，呼呼的吹，我在房里望著天空，想著：做好事有錯(cuò)嗎？
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的，我對(duì)它根本沒有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油，玩耍的玩耍。我和幾個(gè)好友路過(guò)去廁所時(shí)，看見我們班放自行車的地方，有幾個(gè)自行車放歪了。我正打算去擺好，她們卻叫我別去了，反正又不是我們的自行車歪了，關(guān)我們什么事。我覺得還是去把那些歪了的自行車擺好，于是，我就用著快要?jiǎng)咏┑氖秩[自行車。我一碰到自行車，它原本就有點(diǎn)傾斜，再家上我一碰，它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦，一排的自行車都倒了，難道要我一個(gè)人去搬好它嗎？我用可憐的眼神望著她們，可她們一定也不受感染，趾氣高揚(yáng)的走了。沒辦法了，只好自己一個(gè)人搬了。
北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉(zhuǎn)，就像一股小的'龍卷風(fēng)一樣，吹得我的手紅通通的。她們都走了，好沒良心啊。我只能一個(gè)人抵著寒風(fēng)把那些被我碰倒的自行車都扶起來(lái)。終于，我把那些被我碰倒的自行車都擺好了。好友們也正好走了過(guò)來(lái)，虧她們還有點(diǎn)良心�？墒撬齻儏s嘲笑我說(shuō)：“多管閑事多吃屁，你吃了蠻多屁吧�！蔽衣犃朔浅鈶�，快步離開了她們。可她們老是纏著我不放，就像跟屁蟲一樣。我當(dāng)時(shí)好想哭，可是我并沒有哭出來(lái)。因?yàn)槟菢铀齻兓馗映靶ξ遥晕抑缓迷谛睦锟蕖?/p>
我真想不通，做好事有錯(cuò)嗎？做好事也算多管閑事嗎？現(xiàn)在的獨(dú)聲子女怎么沒有愛心了呢？這都是那些過(guò)多溺愛孩子的家長(zhǎng)的功勞，他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣，讓孩子們沒有愛心，只會(huì)想著自己。
我現(xiàn)在想通了：做好事沒有錯(cuò)，也不算多管閑事，我們要多做好事。
高中寫事作文4
我堅(jiān)信我說(shuō)廢話的毛病是我媽培養(yǎng)的。從上學(xué)第一天，我媽接我回家，走在路上，媽媽讓我講講在學(xué)校發(fā)生的事。我以為她讓我說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)了什么，便把每一件在學(xué)校發(fā)生的事都向她作了匯報(bào)。說(shuō)完了，她問：“還有呢，還有呢？”
我迷惑了。她鼓勵(lì)我再說(shuō)上點(diǎn)別的。我想了想，說(shuō)：“老師的裙子好看�！薄斑�有呢？”“有……有一個(gè)男生挺帥的�！彼α�，就此我打開了話匣子。
我什么事都愛和我媽說(shuō)。晚飯時(shí)往往我爸先退席，我與我媽聊天不止。常常過(guò)一段時(shí)間，正在我們聊得正酣時(shí)，我爸會(huì)喊上一句：“別凈跟孩子扯廢話！”然后我媽會(huì)立刻給予回?fù)簦骸笆裁唇袕U話！這叫溝通�！�
不過(guò)，我們的溝通確實(shí)很廢話。從老師穿著，到同學(xué)八卦；從課堂趣聞，到考試分差。媽媽從來(lái)不能實(shí)際地解決我的問題，但事實(shí)是，我與媽媽的溝通使我們的心很近，而爸爸總是坐在沒開燈的客廳一個(gè)黑暗角落里吸煙。
高中住宿了，與媽媽聊天說(shuō)廢話的`時(shí)候也少了。每天晚上給家里打電話，沒說(shuō)幾分鐘便要匆匆掛掉上自習(xí)去。沒時(shí)間，說(shuō)不起廢話了。
昨天打電話晚了點(diǎn)兒，媽媽睡下了，是爸爸接的電話。我很無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，跟媽媽說(shuō)不完的話到了我爸這兒竟一句也說(shuō)不出。他不了解我，也從沒在任何時(shí)候表達(dá)過(guò)意愿。對(duì)生活情況簡(jiǎn)要匯報(bào)后，我說(shuō)，我要去自習(xí)了。
令我驚訝的是，爸爸說(shuō)：“別急，再說(shuō)一會(huì)兒！還有呢？”
我心中一動(dòng)，“還有呢”？沒有了，我爸爸連我高考考哪幾科都不一定知道，還有什么呢？
“沒有了�！�
“晚上吃的什么？”他沒有掛的意思。我做了回答�！白罱鼜�(fù)習(xí)了什么？”我回答了�！皩�(duì)了，***買了一件新衣服�！蔽艺f(shuō)知道了�！拔矣�***的血壓計(jì)測(cè)血壓，你猜怎么著？我才80，110！”我說(shuō)知道了……這天，他跟我說(shuō)了這么多廢話，我不忍催他掛，我適當(dāng)?shù)亟o予他鼓勵(lì)。
掛了之后，我在廁所偷偷哭泣。廢話，盡管有時(shí)是那么浪費(fèi)時(shí)間，但聽者總在一些時(shí)候可以從中獲得這樣那樣的心靈的震動(dòng)。
高中寫事作文5
今天爸爸心血來(lái)潮，帶我們?nèi)ビ斡境赝�。雖然游泳不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我真的很想報(bào)復(fù)一個(gè)哥哥，誰(shuí)讓他老是欺負(fù)我。
我換好泳衣“咚”地一聲跳下了水。這水真暖和，還真是溫泳池。突然，我的腳被哥哥抓住，給哥哥強(qiáng)迫的打起了一對(duì)一的水戰(zhàn)。哥哥在一個(gè)石柱后面，而我卻在石柱前面。就這樣，我們玩起了“躲貓貓”。游戲開始了。哥哥繞著石柱轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我好不容易頂住了他，朝他后面使出了我的“絕招”：驚天浪海沙!我的雙手用力的拍水，一陣陣波浪噴向哥哥。哥哥似乎聽到了什么，猛地一轉(zhuǎn)身，可惜，哥哥慢了一步，被水噴的看不清了。我就趁哥哥沒注意，先給了哥哥一個(gè)下馬威。來(lái)了個(gè)快速偷襲。我一個(gè)箭步地游向哥哥后面，又使出我的“必殺技”：天龍飛馬刺劍!我一只手快速地將水集合在一起，“嘩”地一聲，一陣水像箭一樣沖向哥哥。
“哎呀，不玩了，不玩了!”哥哥認(rèn)輸了，我偷偷一笑：一個(gè)高手，竟輸給一個(gè)中階段的學(xué)員，太差勁了。這時(shí)哥哥趁我不注意，使出了他的“秒殺絕技”：飛龍十八掌!這一招可是哥哥練了一整個(gè)暑假，才練出來(lái)的`。有一次，爸爸和哥哥玩水，哥哥一不小心使出了這一招，把一個(gè)“高高高級(jí)的潛水手”爸爸給打了的落花流水。現(xiàn)在就連爸爸也怕哥哥這招三分。你們說(shuō)我不糟糕就神了。哥哥這一招是背后偷襲的“首領(lǐng)”，它是水擊沖撞，先把你沖下水，讓你不知道是怎么回事，就開始主要攻擊：左、右、前、后。哥哥就會(huì)從這幾個(gè)方面進(jìn)行攻擊，直到打完三十八下或者你認(rèn)輸了，哥哥才肯放手。
“哎呀，哎呀......”只聽我?guī)茁晳K叫。我慢慢在水中鎮(zhèn)定了下來(lái)，哥哥還在瘋狂亂打。我也在水中使出我的“秒殺攻擊型絕技”：奔馬大水浪!這可是我的秘密武器，我從來(lái)都是在水中使用，這次我破例，在水中是出了這招。“奔馬大水浪”是遠(yuǎn)速控制型，你只要熟練，可以按長(zhǎng)短、大小、快慢的控制型自己控制，這一招可以把人打得像“落湯雞”。今天我“發(fā)火”哥哥可要遭殃了。我用長(zhǎng)距離、大體、快速攻擊型來(lái)“秒殺”哥哥。
“轟”地一聲，一陣陣“大水浪”猶如一匹匹白色的巨馬向前奔去，和哥哥的飛龍三十八掌打了起來(lái)。大家不分上下，只聽一聲“嘩”，大水浪兵分兩路，一陣朝我，一陣朝哥哥。這時(shí)，哥哥朝我使了個(gè)眼神，和點(diǎn)了一下頭。這是雙人“必殺技”的暗號(hào)。沒辦法，只要兩人不被打傷就好了。因?yàn)�，兩種“必殺技”合在一起的沖擊力很強(qiáng)大，兩人可能會(huì)被沖傷。我沒辦法，只好點(diǎn)了一下頭�！半p人合一，心平如鏡，龍飛鳳舞沖擊浪�！蔽液透绺缫黄鸫蠼�，并使出了絕招。我們勝利了，這招可是一次都沒成功過(guò)，今天，我們竟使出來(lái)了。我們成功了。
今天我們都玩得很累，但是也很開心，快樂的打水仗游戲結(jié)束了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天的。
高中寫事作文6
夕陽(yáng)，漸漸地沉了下去，慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光。燈下，十來(lái)張復(fù)印的《高考志愿表》，幾本買不久卻翻得有些爛的《高考指南》，橫七豎八地躺在書桌上;還有一雙翻《高考指南》的手，其中一只還夾著一支筆。這雙手的主人，此刻正戴著一副重重的眼鏡，本來(lái)并不小的眼睛被眉毛擠成兩條線。
他是我爸爸。為了哥哥的高考，他不知道已經(jīng)串過(guò)多少家門，打過(guò)多少次電話，查過(guò)多少本書。平時(shí)一看書就頭昏的他，竟破天荒在書桌前對(duì)著書研究，而且一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。
爸爸點(diǎn)燃了一支煙，吸了一下，吐了口氣，又緊鎖眉頭。他把書翻到“中山大學(xué)”一頁(yè)，眼睛定格在“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄上：771分。他搖了搖頭，苦笑了一下，又要翻到“華南理工大學(xué)”一頁(yè)。正在尋找之際，見到了“北京大學(xué)”的錄取分――880分。爸爸倒抽了一口冷氣，甩了甩頭，似乎要甩掉腦中不安分的'思想。隨即又翻到“華南理工大學(xué)”那頁(yè)的“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄：740分。爸爸又搖了搖頭，似乎不太滿意。隨后又把整本書翻了翻，又沒有什么收獲。
良久，爸爸終于開口了：“是中大呢，還是華工?自己考慮吧!”說(shuō)罷，抽出了一張志愿表出來(lái)，填上哥哥的姓名及學(xué)號(hào)。
猶如幾個(gè)世紀(jì)的幾分鐘過(guò)后，傳來(lái)哥哥堅(jiān)定但又帶著點(diǎn)猶豫的聲音：“中大。”
“中大?中大太冒險(xiǎn)了……華工也不錯(cuò)。其實(shí)中大好不了華工多少�！卑职钟治丝跓煟戳丝粗写笈c華工的招生數(shù)。
“中大!”哥哥似乎完全確定了，語(yǔ)氣顯得有些牢不可破。
爸爸不吱聲了，調(diào)整了一下姿勢(shì)，在志愿表的第一批第一格上，慎重地填下了“中山大學(xué)”。之后，想了想，才在代號(hào)一欄上寫下：5021。又沉默了許久，抓起另一張表格，在第一批第一格上填下“華南理工大學(xué)”，又把兩張表拿起來(lái)，都看了看，似乎還想開口，但又忍住了，把書翻到“中山大學(xué)”一頁(yè)，仔細(xì)地看了又看，對(duì)了又對(duì)……
燈下，那個(gè)背影似乎消瘦了許多。我若有所思地望了望，突然發(fā)現(xiàn)在燈光的照耀下，有幾絲白發(fā)多么顯眼……
高中寫事作文7
打工的父親
父親是做苦工的，他很瘦，很黑，但他總能給我一種幸福快樂的感覺。雖然我家不富裕，雖然我不能天天看到父親，但我覺得很滿足，因?yàn)槲覔碛羞@樣一位平凡而偉大的父親。
時(shí)光似乎迅速倒流到了那個(gè)炎熱的夏季。那年我讀初二，因?yàn)楦改赣H都在外地打工，所以暑假的時(shí)候父母把我也接到了那里。那兒的夏天真熱，在家里吹著風(fēng)扇都是汗流不止，衣服從未干過(guò)。父親是做苦工的，什么搬運(yùn)、拆墻的苦活累活他都做。
一直以來(lái)，我都是坐在家里等父親回家。父親每次回來(lái)，臉上總堆滿笑�？次易隽送聿�，更是興奮不己，一點(diǎn)都看不出他勞累一天的艱辛似的。每次問父親累不累，他都說(shuō)不累。怎么不累啊?明天我也跟你去！我說(shuō)，父親沒有像其它父親一樣拒絕我，他很爽快地答應(yīng)了。
第二天天清晨六點(diǎn)，父親叫起了我，我很快地起床跟父親去了。我們坐了約一個(gè)小時(shí)的公交車，來(lái)到了一幢高樓的樓頂。父親指著寬闊的平地說(shuō)：我們今天的`任務(wù)就是把這些碎磚垃圾清理干凈。我的第一反應(yīng)就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來(lái)，他說(shuō)了一句：怕什么！開工！其實(shí)我的任務(wù)很簡(jiǎn)單，父親把垃圾裝進(jìn)袋里，我就負(fù)責(zé)搬運(yùn)，這種簡(jiǎn)單的工作誰(shuí)都會(huì)做。整整一個(gè)上午，父親都沒停過(guò)，父親整個(gè)人算是被汗水嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地洗了個(gè)澡�？墒歉赣H連粗氣都不喘一聲。反倒是我，事沒做多少就厭這煩那，父親只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。好不容易熬到了十二點(diǎn)，此時(shí)的太陽(yáng)更是毒辣，死死地炙烤在父親的頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的感覺。而我早己躲在屋檐下吹涼風(fēng)喝茶休息了。我坐在那兒，看父親忙碌著。頓時(shí)，我的心里涌起一陣潮水，我看見了父親孤單的身影，那駝著的背，彎著的腰，一鏟一鏟地鏟著垃圾，一遍又一遍地?fù)P起衣袖擦擦臉上的汗珠。不知為什么，這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里，讓我拂之不去。我的心酸酸的，我背對(duì)著父親開如哽咽起來(lái)。我第一次感到父親這種勞動(dòng)的煎熬。感到為我們付出的勞動(dòng)是那么的艱辛。我的心第一次被這樣劇烈地震動(dòng)了。
父親是山，是摧不倒的信念;父親是水，是擋不信的關(guān)愛。在父親愛的長(zhǎng)河里，我們放肆地戲耍，在愛的光輝中，我們享受著溫暖，享用著濃濃的幸福。
父親為我們付出了一切，也該是我們?yōu)楦赣H做些什么的時(shí)候了。
高中寫事作文8
奶奶的愛
又病了，難受死我了！迷迷糊糊的睡了一下午，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)夢(mèng)到什么了?夢(mèng)到我奶奶嘍！哎！好想她哦！夢(mèng)到她在沈陽(yáng)的家了，她在沈河區(qū)的那個(gè)家，出門就是五愛市場(chǎng)，好熟悉哦！熟悉的三樓平臺(tái)，熟悉的老七樓，熟悉的大車棚，一堆老頭老太太在里面打麻將，修車鋪就算是收破爛的大爺?shù)慕匈u聲也是那么親切，金色的黃昏，照在臭烘烘的垃圾堆上，連那一處都無(wú)法忘記。
我在那個(gè)地方長(zhǎng)大，冬天穿厚厚的'棉襖，夏天批發(fā)一堆冰棍，真親切哦！屋子里的布局在我的腦海也沒變，還是奶奶住在哪里的布局，有些簡(jiǎn)陋，但是被我奶奶都收拾的干干凈凈的。早上爺爺騎車送我上學(xué)，那時(shí)我坐在車上，腿都?jí)虿坏降啬�！放學(xué)回家都會(huì)吃到我喜歡的飯，不是滿漢全席，但我就是喜歡。周末就背著畫夾子去少年宮學(xué)畫畫，思念哦！
這么多年過(guò)去了，奶奶的變化在我的眼里不是很大，依然那么慈祥，現(xiàn)在我離開她了，北漂了！她也離開這個(gè)家，搬到渾南了，我爸爸買的房子，很大，很寬敞！但是怎么感覺就是沒有以前的好呢?感覺少了點(diǎn)什么?少了晚上大貨車上貨的噪音、小商小販的叫賣聲、老年活動(dòng)站我想是吧！
具體我也說(shuō)不出來(lái)，總之那個(gè)地方少了奶奶的味道了，我想她！想她的蛋炒飯、想她的嘮叨、想她那熟悉的味道！真的不知道等她真的永遠(yuǎn)離開我的時(shí)候我會(huì)多難受，不敢想，好恐怖！
當(dāng)我得知她來(lái)北京過(guò)年的時(shí)候，我真的好興奮！我平時(shí)不說(shuō)出口，大人們也認(rèn)為我很少給她打電話，我真的有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，奶奶很疼我，每次要離開她時(shí)，她都會(huì)流淚，其實(shí)我也會(huì)，一個(gè)人偷偷的哭，一打電話，心里就不好受！
奶你要好好活著！看你大孫子上大學(xué)，娶媳婦，給你買房子，媽呀，難受死我了！想吃奶奶的炒飯，永遠(yuǎn)忘不了奶奶的愛！
高中寫事作文9
故事發(fā)生在一家商店的門口。
這天，陽(yáng)光還是火辣辣地投射到大地。一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒獨(dú)自坐在一家商店的門口。他正一如既往地等待著有顧客從他身邊經(jīng)過(guò)并希望可以好心買下自己編制的小竹籃。小男孩兒看上去很疲憊，很憔悴，他無(wú)力地將自己的雙手搭在一堆小竹籃上�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的行人，等了很久，可就是沒有一個(gè)人愿意買下自己的小竹籃。時(shí)間就這樣在穿梭的行人間流逝，小男孩兒睡著了。突然，一個(gè)中年男人叫醒了這個(gè)小男孩兒。
“嘿，小孩兒，你的竹籃怎么賣?”那個(gè)中年男人問道。
“哦，顧客，我的.竹籃是我的奶奶自己編的，很便宜，你要嗎?”小男孩兒擦了擦惺忪的雙眼，興奮地說(shuō)到。
“呵呵，我當(dāng)然要啊，多少錢一個(gè)?”中年男人笑了笑說(shuō)到。
“您是我第一個(gè)顧客，我給你打8折，就收您4法郎一個(gè)吧�！毙∧泻簼M臉笑容。
“好，我要一個(gè)竹籃�！敝心昴腥撕軋�(jiān)決地對(duì)小男孩兒說(shuō)。
于是，小男孩兒一頭扎進(jìn)面前的一堆竹籃中，在眾多竹籃之中挑選了一個(gè)做工很精細(xì)的竹籃很開心地用雙手將竹籃遞給了那個(gè)中年男人。
中年男人順勢(shì)從自己的荷包里掏出10法郎遞給了那個(gè)小男孩兒。小男孩兒摸了摸自己的衣包，他很快地掏出自己的衣包，可是，衣包里的零錢并不夠補(bǔ)給那個(gè)中年顧客的錢，于是，他很不好意思地對(duì)中年顧客說(shuō)道：“對(duì)不起，先生，我沒有零錢，我要回家取，請(qǐng)你等等可以嗎?”中年男人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩兒以極快的速度跑出了自己的竹籃堆。中年男人在這里一直等，一直等，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……中年男人等了那個(gè)賣竹籃的小男孩兒很久很久，可是就是沒有見小男孩兒回來(lái)的身影。中年男人認(rèn)為自己被那個(gè)小男孩兒騙了，正準(zhǔn)備走開。突然，后面有一個(gè)小男孩兒叫住了他：“先生，先生——等等，你的錢——”中年男人回過(guò)身，咦，怎么不是那個(gè)買給自己竹籃的男孩兒，還沒有等他說(shuō)話，那個(gè)小男孩兒氣喘吁吁地對(duì)那個(gè)中年男人說(shuō)到：“對(duì)不起先生，我來(lái)晚了，給，補(bǔ)您的錢。請(qǐng)?jiān)试S我向你解釋解釋——上午賣給你竹籃的男孩兒是我哥哥，他在回家的路上出了車禍，正在醫(yī)院呢，他叮囑我，讓我將您的錢送給你，所以……實(shí)在抱歉。先生再見，我要回去看我哥哥了。”說(shuō)完，小男孩兒向醫(yī)院的方向跑去。
那個(gè)中年男人沒有想到居然會(huì)發(fā)生這樣的事，他的心里有一種說(shuō)不出的感受，夕陽(yáng)西下，走在布滿黃昏的街道，手里緊握著那補(bǔ)予自己的6法郎，腦袋里不斷回想起賣給自己竹籃的那個(gè)小男孩兒
中國(guó)有一句古話說(shuō)道——言必行，行必果。我想，那個(gè)小男孩兒做到了。他的一句諾言仿佛勝過(guò)千金。
高中寫事作文10
對(duì)你的記憶，最多的還是那雙手。
小時(shí)候，我總愛纏著你帶我出去玩。你握著我的手，我睜著一雙好奇的大眼睛，看著那些新奇的事物�；蛟S是孩子的天性使然，我總愛到處亂跑。卻忘記了，你跟在我的身后不停地走著。到了回去時(shí)，我玩累了，你讓我趴在你的背上，把我背回家。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我小小的身影與你重疊在一起，交織出一片溫馨的畫面。身后那雙牢牢擁住我的雙手給我?guī)?lái)了濃濃的溫暖。我把小手覆蓋在上面，柔軟又溫暖，握著你的大手，感受那溫暖的源泉。
我慢慢地長(zhǎng)大了。記得有一次我犯了錯(cuò)，害怕的不敢回家。于是就躲到你這里來(lái)。本以為，你會(huì)像從前一樣，握住我的手，把我保護(hù)在你的羽翼下�？墒牵悴]有這么做。你用那雙已有了條條皺紋的手重重地打了我，一下又一下。我哭著、喊著要你別打了，說(shuō)我知道錯(cuò)了。你這才停下手。我看到你停在半空中的手微微地顫抖著，連帶著身體也像枯葉般，風(fēng)一吹便要倒下的樣子。你無(wú)力地跌坐進(jìn)椅子中，抓著我的手默默地哭著。我把小手覆蓋在上面，你的手依舊顫抖著，握著你的大手，感受那嚴(yán)厲的`慈愛。
又是幾年，我已經(jīng)讀初中了。你親自來(lái)接我放學(xué)。每當(dāng)放學(xué)，我總看見你站在馬路對(duì)面的紅綠燈旁等我，朝我微笑。我興奮地朝你招手，沒等跳到綠燈，就急急忙忙地沖了過(guò)去。里你還有幾步之隔，就聽到剎車聲刺耳地響起。我感到自己被用力地一扯，倒向了一邊。回過(guò)神來(lái)，看到你的手緊緊地拉住我的袖子，那堅(jiān)定的力道讓我的心莫名的感到震撼與心疼。我強(qiáng)自鎮(zhèn)定地對(duì)你說(shuō)道：“我沒事了。別擔(dān)心�！笨墒且路衔⑿〉恼饎�(dòng)告訴我你還是心有余悸。我把小手覆蓋在上面，你的手早已冰涼，握著你的大手，感受那堅(jiān)定的守護(hù)。
曾幾何時(shí)，你那雙光滑細(xì)膩的手已經(jīng)變得如此粗糙暗沉了?一定是在你牢牢地?fù)砭o我，給我溫暖的時(shí)候;在你重重地打了我，卻默默流淚的時(shí)候;在你緊緊地保護(hù)我，堅(jiān)定地守護(hù)著我的時(shí)候：這一切都是因?yàn)槲野 ?/p>
外婆，你那雙溫暖、嚴(yán)厲以及堅(jiān)定的手啊，在成長(zhǎng)的道路上，一直呵護(hù)著我。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，大到足以為你的后半生保駕護(hù)航了。
所以，親愛的外婆，讓我握住你的手，為你的未來(lái)帶來(lái)快樂。
高中寫事作文11
幸福，多少人都在憧憬，都在向往，都認(rèn)為遙不可及，殊不知，回頭一看，幸福就在身邊。
上高中后，我是第一次住校，長(zhǎng)時(shí)間的離開家還真的不習(xí)慣，總是抑制不住想家的心情，到月底后，放了月假，回到家，又吃到那熟悉的菜，又聽到那縈繞在我心間的嘮叨聲，還有那充滿快樂的斗嘴，都讓我感到快樂，感到幸福，呆在家里，待在爸爸媽媽身邊，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到來(lái)自他們的關(guān)愛，也許正是因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)對(duì)上高中的我來(lái)說(shuō)是很少的，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我從中體會(huì)到了幸福，有爸爸媽媽在的地方，就有濃濃的.幸福。
剛開始，班里的同學(xué)一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，總以為自己融入這個(gè)班級(jí)需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，但現(xiàn)在，這個(gè)班馬上又要面臨分離，從彼此間的不熟悉到慢慢變成朋友，這是一個(gè)奇妙的過(guò)程�，F(xiàn)在，班里充滿里濃濃的分離的傷感，這個(gè)班也許凝結(jié)了我們五十多個(gè)人這一年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，也許其中有過(guò)矛盾，有過(guò)沖突，可是我還是由衷的愛這個(gè)班級(jí)，這一年教會(huì)了我太多太多，在班級(jí)里，就是幸福。
高中的生活真的很累。曾經(jīng)和朋友感嘆，上高中后我覺得人生最幸福的一件事就是睡覺。如果能給我一天睡覺的時(shí)間，我會(huì)覺得人生是如此的美好與幸福�？墒钱�(dāng)我懷著夢(mèng)想，懷著信念坐在教室里靜靜的思考，聽課，做題的時(shí)候，當(dāng)我覺得過(guò)了充足的一天，當(dāng)我把每一科的作業(yè)都完成的時(shí)候，我會(huì)感覺我朝夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步，我會(huì)覺得前方的路又清晰了一些，我會(huì)更加快樂，這就是痛并快樂著。我愿意，我高興，我堅(jiān)持，我幸福。當(dāng)我做出一道難題時(shí)，當(dāng)我完成幾篇閱讀理解和完型填空時(shí)，我會(huì)覺得天空是那么燦爛，會(huì)覺得心里是那么充實(shí)，即使每天早上會(huì)困得半死，可我還是由衷地愿意早起半小時(shí)去早背書，比別人先學(xué)，比別人多學(xué)，是超越別人的唯一途徑。我覺得學(xué)習(xí)真的很幸福。
幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于珍惜，善于觀察，每天都是春暖花開，每天給自己一個(gè)微笑，一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，哪怕再累也要無(wú)怨無(wú)悔，把挫折當(dāng)一次次的冒險(xiǎn)，帶著興趣和刺激，去勇往直前的挑戰(zhàn)。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是無(wú)比的美好，無(wú)比的絢爛。
高中寫事作文12
幸福是兒時(shí)甜滋滋的糖果，只要那么一顆便可以讓心一下子甜蜜起來(lái);幸福是委屈時(shí)的陣陣關(guān)切話語(yǔ)，淚水奪眶而出卻也洋溢著幸福的滋味;幸福是跌倒時(shí)扶起你的那雙溫暖的手，毫不起眼卻讓人感覺無(wú)比強(qiáng)大;幸福是……有時(shí)候，只要你看平淡點(diǎn)，幸福其實(shí)可以很簡(jiǎn)單!
幸福是兒時(shí)考了好成績(jī)時(shí)媽媽臉上的笑容。小時(shí)候我總是十分聽話懂事，因?yàn)槊看沃灰野磿r(shí)完成作業(yè)，考了好成績(jī)或是把作業(yè)本上鮮紅的“優(yōu)加”給媽媽看時(shí)，她都會(huì)笑的合不攏嘴，看到媽媽開心的笑容便是我最幸福的時(shí)光。
每次考試的時(shí)候，我都會(huì)格外認(rèn)真仔細(xì)地做題，每當(dāng)遇到不會(huì)做的題，我都會(huì)先放在一邊，等我把會(huì)做得題做完以后，然后心平氣和地認(rèn)真思考。有時(shí)候我還會(huì)進(jìn)行一下心理暗示，我總是這樣在心里默默告訴自己：“加油，努力一點(diǎn)，仔細(xì)想想，再仔細(xì)想想……”每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起媽媽面朝黃土背朝天勞作的形象，我就會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)起來(lái)，生怕一不小心因?yàn)樽约旱鸟R虎而考差，讓媽媽失望。
考完試最難熬的就是等待著開卷公布成績(jī)了，但是每次我都能獲得好成績(jī)，拿著卷子三步并作兩步跑回家，每次離家還比較遠(yuǎn)的時(shí)候我就開始呼喊：“媽媽，你快來(lái)看啊，我又考了一百分!”媽媽總是樂呵呵地說(shuō)：“呵呵呵，你看我家孩子又考了好成績(jī)!”邊說(shuō)還邊在圍裙上把手擦干凈，生怕弄臟了我的試卷。
媽媽笑起來(lái)的樣子很美，眼睛像彎彎的新月，臉蛋紅撲撲的，看起來(lái)頓時(shí)年輕了很多歲。聽著媽媽在鄰居面前夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我心里總是美滋滋的，像吃了蜜糖似的`，那是我最幸福的時(shí)光。
隨著年齡的增加，幸福的事情越來(lái)越少，甚至覺得現(xiàn)在的生活和好的學(xué)習(xí)條件都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模袝r(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)事情和媽媽爭(zhēng)吵得面紅耳赤，最后憤怒地關(guān)上門大哭一場(chǎng)，兒時(shí)簡(jiǎn)單的幸福卻早已經(jīng)不見了。
有時(shí)候也覺得自己十分不懂事，不知足，也許隨著時(shí)間和年齡的增長(zhǎng)，追求的事物越來(lái)越多，往往迷失了最純真的幸福，幸福感也就隨之漸漸缺乏了。
“今天，你幸福了嗎?”其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，珍惜最簡(jiǎn)單的幸福，你才會(huì)真正地幸�？鞓�!
高中寫事作文13
有一種愛叫“無(wú)情”的愛，飽含真情；有一種態(tài)度叫“毫不在乎”，充滿關(guān)心；有一種性格叫“嚴(yán)肅”，內(nèi)心溫暖。
父親一向非常嚴(yán)肅，從沒對(duì)我笑過(guò)，但從他的嚴(yán)肅里依然有愛的溫暖。
每次回家，弱小的我手里拿著沉甸甸的行李，非常吃力的前進(jìn)著。無(wú)助的我眼里閃動(dòng)著淚花，只能在心里默默的對(duì)自己說(shuō)加油啊，非�？炀偷搅�。從樓上搬到樓下，再?gòu)臉窍掳岬綄W(xué)校門口，就這一段非常短的路，我走走停停，在我看來(lái)像是“度日如年”的感覺，痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，吹痛了我的臉頰，甚至吹痛了我的心田。
在朦朧的淚眼中，我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對(duì)我說(shuō)的話：學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些，這樣你就不會(huì)做事時(shí)總依賴別人了。此時(shí)，我堅(jiān)定了信念，會(huì)辦到的。
那一次，在中考結(jié)束后，我下了車去學(xué)校，在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個(gè)特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋，頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的，像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛，四處張望，不停地來(lái)回走動(dòng)，臉上流下的汗水來(lái)不及擦干，我非常明確，那就是父親。于是我踏過(guò)擁擠的人群，沖上前去，來(lái)到他的身邊，高興地說(shuō)：“吧，您來(lái)了�！备赣H沒有說(shuō)話，只是輕輕地說(shuō)去取東西吧。
就這樣，我感動(dòng)得哭了，我一路狂跑，淚水隨風(fēng)吹打在周圍的樹葉上，我去取我沉甸甸的行李，但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā)，吹暖了我的'臉頰，甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚，避免被父親看到。
隨著我們踏上那回家的路，我看見了父親那蒼老的白發(fā)，蒼老的布滿整個(gè)的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了，他已經(jīng)沒有力氣來(lái)罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著，不可以彎曲，我的心就像被針扎了一般。透過(guò)倒車鏡，我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。
愛隱藏在內(nèi)心，不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無(wú)情”，其實(shí)飽含父親深深的愛，因?yàn)閻鄄卦谏钐帯?/p>
高中寫事作文14
自從踏進(jìn)琴行的那一刻起，我就從沒有想過(guò)要放棄。
記得小時(shí)候琴行就在家旁�；蛟S是在音樂的浸染下，我漸漸愛上了它。
終于有一天，我牽著媽媽的手去報(bào)名。
當(dāng)真是“遠(yuǎn)近高低各不同。”初次站在門前，我立刻被古色古香的建筑震住了。金碧輝煌的外墻，鋪著青石的道路，漆著朱漆的大門，全然與我在高樓上看到的不同。懷著忐忑不安的心，我踏了進(jìn)去。
報(bào)完名后，我們?nèi)ヒ娎蠋�，隨著一級(jí)級(jí)樓梯，我與墻上的一個(gè)個(gè)古典音樂匠對(duì)視，那目光似前輩對(duì)后輩的期盼。于是，我對(duì)音樂的憧憬又增添了一分。
敲開漆著金漆黑的門，一位高挑的姑娘撞進(jìn)了我的眼簾，那漆黑柔順的秀發(fā)似瀑布奔騰而上，潔白無(wú)暇的肌膚在深黑色長(zhǎng)袍的映襯下，猶如鋼琴上的黑白健般清澈。
“你是來(lái)學(xué)鋼琴的嗎？”老師彎下腰，拉起我的小手�；剡^(guò)神來(lái)，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阆矚g音樂嗎？”老師深色的雙眸中閃現(xiàn)出絲絲智慧，我仍然努力地點(diǎn)頭。老師蹲下來(lái)，笑了……
多少個(gè)歲月過(guò)去了，我頂著嚴(yán)寒酷暑不懈練習(xí)；多少個(gè)歲月過(guò)去了，我與音樂在夢(mèng)中相會(huì)；多少個(gè)歲月過(guò)去了，我的技藝終于日臻成熟。音樂，儼然已成了我的至愛。
可如今，就在這一刻，我卻不得不將它放棄，面對(duì)多年深愛著的音樂，面對(duì)多年精心培育我的老師。我郁郁寡歡！房間的'鐘“嗒嗒”作響，是結(jié)束的鐘聲！陣陣暖氣將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。而教師似乎也看出了什么，坐在琴前，無(wú)言地等待。
我該如何開口呢！音樂在艱難的歲月里與我相伴相知，不離不棄。而我今天卻要狠心地?cái)財(cái)嗄歉鶎訉盈B疊、細(xì)密深厚的血脈！我……我……
死寂過(guò)后，我開口了：“老師，可能我以后無(wú)法再來(lái)學(xué)鋼琴了，現(xiàn)在的學(xué)業(yè)真是太繁重了。”一個(gè)字，一個(gè)字，就像紅紅的巴掌摑著我的臉，臉上一片灼熱，內(nèi)心也悲痛萬(wàn)分。
如此坦然，老師只是輕舒了一口氣，惋惜地說(shuō)：“不要難過(guò)，這沒什么。這么多年了，我看到了你的進(jìn)步，體會(huì)到你對(duì)音樂的深切的愛，這就已經(jīng)足夠了。其實(shí)，自從你上高中起，我就知道，這一天總會(huì)到來(lái)，孩子，好好學(xué)習(xí)吧！只要把音樂放在你靈魂的深處，就也能在藝術(shù)上與大師產(chǎn)生共鳴。”老師，撫摸著我的頭，眼里含滿淚水。我抱著老師，哭了……
現(xiàn)在，我彈琴的時(shí)間確實(shí)少了很多。但我深深地記住了老師的那句話：“把音樂放在靈魂深處�！泵慨�(dāng)一首首樂曲飄過(guò)，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我便憶起了那一段段快樂的時(shí)光，心情也就更平和、舒暢了。
原來(lái)，放棄并不意味著失去，就如魚和熊掌，把熊掌握在手里，魚放在心里，就能得兼了。
高中寫事作文15
對(duì)手是人生中最重要的一部分。沒有對(duì)手，人們就無(wú)法找到自己的缺點(diǎn);沒有對(duì)手，人們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足;沒有對(duì)手，人類將無(wú)法進(jìn)步。所以，對(duì)手也是我們的朋友，我們也應(yīng)該善待他們。
每天放學(xué)，我坐班車回家。一個(gè)小時(shí)的路程中，我總是無(wú)所事事。一天，坐在我邊上的A對(duì)我說(shuō)：“咱倆下盤五子棋怎么樣?”我說(shuō)：“好啊!我喜歡下五子棋�！庇谑�，在回家的路上，我便不再無(wú)聊，甚至還多了一份樂趣。每天，在棋盤上，我們是對(duì)手，互不相讓，每天都要分出個(gè)輸贏。下完棋，我們還是朋友，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝刻斓娜な隆Ｖ钡接幸惶�，我才明白�?duì)手的`好處。
一天，老師說(shuō)：“今天舉辦一次五子棋大賽，規(guī)則是抽簽找到一個(gè)對(duì)手，三局兩勝，勝者晉級(jí)，敗者淘汰，之后再抽簽，以次類推，直到最后三個(gè)同學(xué)，再每人下兩盤，決出名次。
比賽開始了，我前幾輪輕松取得勝利，晉級(jí)最后三人賽。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)A也晉級(jí)到了最后三人賽。第一場(chǎng)，由A對(duì)陣另外一個(gè)同學(xué)B，A贏了。第二場(chǎng)，我對(duì)陣A，由于我的失誤，我輸了。最后一盤，我對(duì)陣B。這場(chǎng)比賽真驚險(xiǎn)啊!一會(huì)兒B險(xiǎn)些下出一個(gè)“雙活三”，一會(huì)兒我又把B圍住。我望了望四周的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神，都想看出雙方的破綻，真是同學(xué)們比我們還緊張。突然，我停止了快速地下棋，看著黑板上的棋盤，仔細(xì)觀察著雙方的形勢(shì)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“雙活三”，我想我這回要輸了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)妙招“沖四活三”。B定睛一看，發(fā)現(xiàn)我居然破了他的妙計(jì)。B無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“我輸了。”這時(shí)，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。最終，我得了第二名。A、B、我和同學(xué)們分享我們的獎(jiǎng)品。
這次比賽，我雖然沒有得冠軍。但是，我要感謝我的所有對(duì)手，是他們的失敗造就了我的成績(jī)，特別是我的對(duì)手A，每天放學(xué)在班車上，他都和我下棋，才使我倆取得如此好的成績(jī)。我要感謝我的對(duì)手。如果沒有他和我下棋，我一定不會(huì)奪得亞軍。
這就是對(duì)手的力量。
下午，我和對(duì)手A繼續(xù)在班車上下棋，談?wù)撝裉斓娜な隆?/p>
高中寫事作文16
歲月如流水，時(shí)間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，回想起過(guò)去的11個(gè)春秋，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，過(guò)去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過(guò)的`````
十一年前的那個(gè)秋季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過(guò)了蹣跚學(xué)步的幼年，走過(guò)了愛幻想的童年，又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長(zhǎng)的道路上，我走過(guò)了多少溝，跨過(guò)了多少河。卻發(fā)現(xiàn)，我左手握著的是媽媽修長(zhǎng)柔軟的手，右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過(guò)去的十一年里，我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎!
我8歲那一年剛上小學(xué)3年級(jí)，那個(gè)夏季的一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽見了我痛苦的呻吟，冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨手拿著尖尖的注射器走進(jìn)我時(shí)，我的心中感到了從未有過(guò)的恐懼，拼命地掙扎著，試圖擺脫爸媽的手。我號(hào)啕大哭起來(lái)，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，只要我抓住媽媽的手，就會(huì)感覺被保護(hù)著，當(dāng)尖銳的針頭扎進(jìn)我的血管時(shí)，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿足。
從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著多姿的花兒，又走過(guò)了兩個(gè)春秋。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我正在滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我，不懂滑冰--一個(gè)不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來(lái)，抖了抖身上的塵土，繼續(xù)滑，又一次摔倒在地上。面對(duì)一次又一次的摔倒，一次又一次的失敗，一次又一次的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會(huì)!這時(shí)，我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手，媽媽那雙修長(zhǎng)柔軟的手。一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò);‘原來(lái)，失去了爸爸媽媽的`手，我竟什么也做不好!’想到這里，我不禁笑出了聲�？墒牵娴氖沁@樣嗎?!我一次又一次的問自己，不，不是這樣的，我站了起來(lái)，每一次的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我再一次的站起來(lái)的時(shí)候，我要大聲的喊:“我終于學(xué)會(huì)滑冰了，會(huì)了~~~!”
那一次，我終于明白，原來(lái)放開爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去!
過(guò)去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍(lán)天，牽著我的手陪伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋，可12歲的我，應(yīng)該放開爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著走下去，一直走下去，走到海闊天空!
高中寫事作文17
今天，我們班舉行了朗讀爭(zhēng)霸賽，是每個(gè)大組自學(xué)的自然段進(jìn)行朗讀練習(xí)，然后每個(gè)大組再跟王老師PK。
我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山，王老師先讀，我們?cè)僮x。
我們大組跟王老師PK的是第二自然段，第四大組讀的'是第二段，二丶三大組讀第三自然段，贏的大組可以每人獲得一張積分卡。
朗讀開始了只見王老師在讀的時(shí)候音調(diào)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，讀的我們大組連勝算的機(jī)會(huì)也沒有了。輪到我們大組讀了，可我們大組讀的音調(diào)卻是主次不分，搞得還有一些小聲音，讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了，等我們讀完，等著王老師做決定，可王老師一句話都沒說(shuō)就讓我們坐下來(lái)，不用說(shuō)了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。
接下去輪到第四大組了，王老師又讀了起來(lái)，雖然時(shí)間很短的一段，但是王老師很有感情的讀，節(jié)奏和停頓都很到位，好像也要把第四大組打敗似的，輪到第四大組了，他們讀的聲音稍微比我們?nèi)跻稽c(diǎn)，他們讀完了以后，王老師說(shuō)：＂你們讀的稍微有一點(diǎn)兒遜。＂第四大組也戰(zhàn)敗了，
輪到二丶三大組了，還是王老師讀，當(dāng)王老師讀到了三個(gè)比喻句的時(shí)候，老師忽然加重了聲音，讓二丶三大組增加了不少壓力，我想二丶三大組也會(huì)敗在王老師的手下，可讓人想不到的事情發(fā)生了，二丶三大組讀的聲音整整齊齊，沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)別的聲音，他們讀到三個(gè)比喻句的時(shí)候，還是鏗鏘有力，竟然把王老師給打敗了，讀完了以后，王老師開始宣布結(jié)果的時(shí)候，她停頓了一下說(shuō)：＂二丶三大組每人一張積分卡。＂二丶三大組的人都跳了起來(lái)，去領(lǐng)積分卡了。
這次的班級(jí)朗讀爭(zhēng)霸賽，還真是人熱鬧非凡呀！下次我還想舉辦一場(chǎng)，贏得積分卡。
高中寫事作文18
小時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友，記得我都叫她小薇。她是我外婆村子里的，每次我去外婆家，總會(huì)跑去她家玩�！靶∞�，我來(lái)了！”一到她家門口我就會(huì)喊她�！疤裉瘢愣己镁脹]來(lái)了，過(guò)得還好嘛？”……只要我們一碰面就會(huì)聊個(gè)不停。我還經(jīng)常和她一起睡覺，一起燒飯，一起干活……她還把一些小秘密告訴我，她說(shuō)她隔壁的那個(gè)姐姐是蛇變的，非常壞的。當(dāng)時(shí)我非常小，也就信了。我們天真、活潑，無(wú)話不談，整個(gè)村都知道我們是好姐妹。
但是，時(shí)間總會(huì)沖散這些美好的記憶。我去外婆家的時(shí)間變得少而短，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，升初中了。而且，每次去找小薇時(shí)，也總見不著人，說(shuō)是干活去了。偶爾也會(huì)見她和其他伙伴一起玩，便不敢靠近了。一天，碰巧她又和伙伴在一起玩，我卻也情不自禁的走了上去。“小薇”“哈哈……”聽見我的`叫聲，她們停止了歡笑。可小薇卻一直盯著我，好像在問：“你是誰(shuí)呀？”難道她認(rèn)不出我來(lái)了嗎？難道她從未想過(guò)她兒時(shí)的伙伴會(huì)再來(lái)找她嗎？我頓時(shí)感到無(wú)地自容，打著閑逛的幌子，繼續(xù)向前行進(jìn)。而后卻又聽見她自然的歡笑……
今年春節(jié)期間，爸爸帶著我去外婆家拜年。下午，爸爸帶著我去村里走走。我們又來(lái)到了小薇家，卻只看見她母親坐在外面和鄰居閑聊�！靶∞蹦兀俊卑职謫柕�，“在房里做作業(yè)嘛？”“是呀！”伯母見我也來(lái)了，笑著說(shuō)：“來(lái)找小薇玩吶！”“呵呵……”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭�！靶∞�，快出來(lái)玩呀！”爸爸對(duì)著屋里喊了喊。卻不見小薇出來(lái)，伯母又說(shuō)：“大概是害羞了吧！”……害羞，小薇真的只是害羞嗎？也許吧，我自己不也害羞地不敢進(jìn)屋去找她�？赡墚�(dāng)時(shí)她也在猶豫該不該出來(lái)吧！
我常聽人說(shuō)，長(zhǎng)大后非常多事會(huì)變的。我就是不信，這么好的朋友關(guān)系，怎么會(huì)變呢！可是，時(shí)間真的將我們隔開了。聽到外婆她們談起小薇，我依然會(huì)想起她，小薇，你會(huì)想我嗎？不，你還記得我嗎？
這一切也許真的成為了過(guò)去�，F(xiàn)在，我也有了個(gè)好朋友，她叫邱建芳。我們彼此承諾，永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友。以前還小，從未和小薇有過(guò)什么承諾，現(xiàn)在我知道了，我會(huì)用承諾，用心守住我的好伙伴。
高中寫事作文19
啊，我盼望已舊的游泳終于到了。
今天，我和爸爸等人一起去游泳。
我們來(lái)到游泳館，一切都弄好了，我們便開始游泳了。
一開始，我在用我的自創(chuàng)蛙泳：先把腳抬腰的兩側(cè)，與腰垂直，然后膝蓋彎到極限，這是預(yù)備動(dòng)作。開始游時(shí)，我把腳伸直，然后雙腳傾斜，與腰大約成130度角，然后再把膝蓋彎到極限，把大腿抬上來(lái)，與腰大約成90度角。手就象在平地畫圈圈一樣，把水往后推。
過(guò)了一會(huì)兒，大家說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)比賽，誰(shuí)最先到終點(diǎn)算誰(shuí)贏，依次類推名次。參加人數(shù)：三人。裁判：爸爸。只聽爸爸說(shuō)了聲“開始”，大家就都沖了出去。我先用腳在墻上一蹬，就沖了一段路，緊接著我就游了起來(lái)。我游啊游游到一半就筋疲力盡了。因?yàn)橥苡倦m然游得快，但是，也很浪費(fèi)力氣。我站在原地恢復(fù)體力，順便看看后面的一番龍爭(zhēng)虎斗。只見兩位選手中的姐姐，稍微落后了些，按這樣的速度，她們的距離只會(huì)越拉越大。于是姐姐靈機(jī)一動(dòng)，她伸手抓住了我們的朋友。我們的朋友游了一會(huì)兒，就氣喘吁吁了，姐姐又趁其不備，把我們的朋友往后一拉，自己不費(fèi)吹灰之力就游了好幾米，只是她差我還有一些距離。這時(shí)我們的朋友象一支離弦的箭似的`，沖了過(guò)來(lái)。將姐姐狠狠地甩在了后頭。過(guò)了一會(huì)兒。那位朋友超過(guò)了我。我調(diào)過(guò)頭來(lái)想追上去，可是我就是游不動(dòng)。原來(lái)，是姐姐拉住了我，怎么弄也弄不開。我又急又無(wú)奈。急是急那位朋友差終點(diǎn)的距離恰恰等于我差她的距離。無(wú)奈是無(wú)奈我無(wú)法追上去。我急中生智，我用腳拍打水面，姐姐因?yàn)槟樕隙际撬苑砰_了手。我乘勝追擊，又游了起來(lái)。我一下子感到身體非常輕盈，于是我越游越快。在離終點(diǎn)只有三四米的時(shí)候，我追上了她，但是我沒力氣了，于是我咬緊牙關(guān)，沖到了終點(diǎn)。后來(lái)，另外兩位選手也陸續(xù)游到了終點(diǎn)。
這次游泳真刺激！
高中寫事作文20
又是一個(gè)多雨的季節(jié)，我望著窗外粘稠而溫柔的陽(yáng)光，沒有了雨天的烏云密布，突然一個(gè)熟悉的身影從我腦海前閃過(guò)……
那是一年前七月的一天，剛下了一場(chǎng)大雨。我急忙趕回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看著這一切，不禁有些傷感。不經(jīng)意的一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)模糊的背影一個(gè)匆匆的背影，一個(gè)在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣，長(zhǎng)得挺高大，旁邊有一車水果，水果上似乎蓋著一層薄薄的布。他安靜的站在路邊，注視著過(guò)往的行人。下雨天，人們都在家里呆著，很少有行人。就算有，也急急忙忙地走了。曾經(jīng)喧囂的街道因下雨而變得冷清。過(guò)往的人們只管走自己的路，而就在身旁，擦身而過(guò)賣水果的人，卻沒有人注意，沒有人理睬。模糊的`背影，站在風(fēng)雨中，沉默著。
雨依然下著，行人依然匆匆，背影也依然。我雖然看不見他的臉，但從他的背影，從他不斷目視著一雙雙無(wú)情的眼睛。我看到在風(fēng)中流淌著的一絲絲憂愁;看到了在雨滴中徘徊著的一縷縷陽(yáng)光。憂，憂一切人情世暖;愁，愁路人的冷漠無(wú)情。陽(yáng)光，希望的太陽(yáng)再次從雨中冉冉升起。
然而，他還是站在公路的那一頭，還是時(shí)不時(shí)向四周的行人投向希望的目光。雨，似乎也被這背影所感化，化作最美的一片陽(yáng)光――希望，留給了這背影，這默默無(wú)聞的不要，這渴望陽(yáng)光的背影。雨停了，太陽(yáng)又羞羞答答地伸出她可愛的笑臉。那背影抬頭仰望美麗的太陽(yáng)，顯得特別有希望、有活力�？墒�，背影走了，他推著車子走了……
輕輕關(guān)上記憶之門，那時(shí)的情景卻歷歷在目。我忘不了他的那份堅(jiān)持，那份挺拔，更忘不了那份希望。我坐在窗臺(tái)上，又麻木地等待著他的到來(lái)。誠(chéng)然，從那次起，他再也沒有來(lái)。但是我相信，只要希望只火還在心中，任何事情都有機(jī)會(huì)發(fā)生。那并不是別人，正是他教我的。
此后，我每分每秒都帶著希望去學(xué)習(xí)、去生活，它使我隨時(shí)都擁有機(jī)遇，去接受一切挑戰(zhàn)。
又是一個(gè)匆忙的雨天，我照舊錯(cuò)在窗臺(tái)上，欣賞著雨后清新的太陽(yáng)，頓時(shí)叩開了我的思緒之門。突然一個(gè)熟悉的背影又推著水果車從我的眼前閃過(guò)。不知是一個(gè)舊的結(jié)束，還是一個(gè)新的開始?
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